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通过撰写报告，我们可以更好地总结和反思，提高工作和学习的效果。在撰写报告前，我们要对相关领域的文献进行细致的调研和阅读，以便获得全面的了解。报告中的观点和结论具有一定的说服力和可信度。
禁毒防艾总结报告篇一
12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“全民动员、遏制艾滋、履行承诺”。为进一步提高全县广大人民群众及团员青年的拒毒、防艾、遵法、守法意识，11月30日，团云南省蒙自县委联合县防艾办、县禁毒办、卫生等部门，组织禁毒防艾青年志愿者到城区主街道开展禁毒防艾宣传活动。
活动通过展出展板、宣传挂图、发放宣传单和手册图片资料、提供咨询服务等形式向过往青年、群众宣传禁毒防艾知识，青年志愿们用通俗易懂的语言耐心细致的讲解，为前来咨询的群众答疑解惑，吸引了广大青年、群众的积极与，受到了大家的好评。
活动当天共发放《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒法》知识问答、《禁毒防艾》手册、《防艾宣传挂历》等宣传资料5000份，避孕药剂100份，避孕套100合。通过宣传和咨询活动，使广大青年、群众对艾滋病预防知识和国家防艾政策以及毒品相关知识有了更全面的认识，进一步增强了青年、群众拒毒防毒、防艾意识。为开展新一轮禁毒防艾人民战争营造了良好的社会舆论氛围，从而有力地推进蒙自县艾滋病防治和禁毒工作深入持久的开展。
禁毒防艾总结报告篇二
四川凉山是中国艾滋病高流行的地区,而美姑更是一个重灾区。根据凉山州政府和州教育局要求，把预防艾滋病教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。本学期学校把“禁毒防艾”工作继续交给校团委具体负责。校团委按照“中默”项目和学校的要求，本期的主要工作是“禁毒防艾”工作。现将本期的工作作如下计划：
一、在开学初期，召开学生的家长会，将凉山面临的毒品与艾滋病疫情，州委政府做出对中学生进行禁毒防艾生活技能决策向家长宣传，取得家长与社会的理解与支持。
二、配合各年级的班主任，要充分利用《生活生命与安全》课，对学生进行禁毒防艾知识教学。并通过他们对全社会形成预防艾滋病的宣传进而使全社会形成预防艾滋病的共识。
三、教学中应该采取的措施和方法预，计采用多种形式相结合，使预防艾滋病教育深入开展，具体计划如下：
1、每周一节“中学生禁毒防艾生活技能课”，以期把预防艾滋病知识和毒品的知识传授给每一个学生。
2、举办预防艾滋病教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。
3、请县疾控中心的专家和县禁毒所的领导到校给全校师生进行相关知识的专题讲座。
4、开好一次主题班会，各班采取多种形式，组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
5、办好一期毒品知识和一期艾滋病知识的黑板报。
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禁毒防艾总结报告篇三
为了加大禁毒、防艾宣传力度，让辖区居民对毒品的认识有所提高，3月1日，金洲社区联合社区卫生服务中心在锦绣前程小区开展禁毒、防艾宣传活动。
活动当天，工作人员通过发放宣传资料、摆放宣传展板、分发宣传资料、提供咨询服务、提供免费健康检查等多种多样的形式，有针对性地开展宣传教育活动，在活动现场，很多过往居民前来咨询，起到了较好的宣传效果。
通过开展此次活动让广大居民群众认识到毒品的危害，拒毒防艾意识得到进一步提高。
禁毒防艾总结报告篇四
为进一步提高广大群众远离毒品、预防艾滋病的'意识，5月15日下午，武威市凉州区东关街东关花园社区禁毒专干组织志愿者，在植物园南大门广场开展以“拒绝毒品远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。
活动现场，社区禁毒专干、志愿者通过悬挂禁毒防艾宣传横幅、陈列宣传展板、设立法律咨询台、向过往群众发放禁毒防艾宣传材料等形式，宣传讲解毒品危害及严重后果，以及艾滋病传播方法等相关知识，形成“人人珍惜生命、远离毒品、预防艾滋”的良好氛围。
此次活动共悬挂禁毒宣传横幅2条，展出展板6块，设立咨询台2个，发放禁毒防艾宣传资料500余份，接待群众咨询30人次，得到群众一致好评，纷纷表示要积极参与禁毒防艾斗争，筑牢防线，为维护社会和家庭的安宁贡献力量。
禁毒防艾总结报告篇五
为了使学生能进一步充分认识毒品和艾滋病的巨大危害，养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度，增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识，使“禁毒防艾”教育落到实处，结合《xxxx年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。xxxx年4月15日，芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。
班会课上，班主任从毒品的来源、分类、传播途径，毒品对社会、家庭、个人的危害，艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的.讲解，并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后，同学们纷纷表示，今后一定要远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。
通过本次教育活动，同学们自觉树立了“珍爱生命，远离艾滋”的意识，增强了师生在社会中大力宣传加强防治艾滋病及禁毒知识的责任感，为禁毒防艾工作创造了良好氛围。
禁毒防艾总结报告篇六
为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。
活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。
此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。
禁毒防艾总结报告篇七
为杜绝和遏制毒品犯罪活动蔓延，减少毒品和艾滋病的社会危害，切实加强社区禁毒防艾宣传工作，帮助广大居民了解毒品和艾滋病危害，树立防毒意识，提高拒毒能力，5月18日，敦煌市沙州镇文庙社区开展了“珍爱生命、远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传活动。
活动中，社区工作人员为居民发放了《禁毒法》、《戒毒条例》、什么是艾滋病、如何预防艾滋病等方面宣传材料，普及了《禁毒法》以及防毒防艾知识。社区志愿者为居民群众讲解了什么是毒品、毒品的基本特征、毒品分类及毒品危害、艾滋病防治等相关知识，同时宣传了禁毒法律法规，使辖区群众全面地了解毒品对人类、对社会、对家庭的危害，让大家对毒品及艾滋病有了更深层次的认识，发放宣传单180余份，防毒防艾小礼品100份。
通过宣传，引导群众树立“拒绝毒品，远离艾滋”的意识，使禁毒防艾宣传教育活动更加深入人心，在社区营造了浓厚的禁毒宣传氛围。
禁毒防艾总结报告篇八
今年马上又到了我们的禁毒防艾的宣传活动了，我们都知道禁毒防艾真的成了我们非常关注的事情。每年都有很多的人感染到艾滋病，又有很多的人因为艾滋病而死亡，因此我们就应该更加的关注于艾滋病，而又与其相关的人们又会想到了毒品。云南是艾滋病的高发地带，云南有距离金三角近所以毒品的稽查更是要十分的严格。我们大学生要做的就是帮助和宣传禁毒防艾工作，但更要对我们自己严格的要求。
在这么多年的宣传知识过程中，毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，“毒品”，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦之路；而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康，对中国经济和社会也造成了严重的危害。吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。
艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为“超级绝症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前hiv感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒，而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说，吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡，而是人走向死亡之路。
我们作为一名大学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，要注意身边的家人朋友，帮助他们了解更多的关于禁毒防艾的知识；我们个人更要养成良好的生活习惯，你接触对自己有伤害的东西，也不要因为好奇心而去尝试一些自己不清楚的东西和小药丸；在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识。
“禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患，帮助你重新认识自己的生命。所以我们大家更要禁毒防艾，这已经不仅仅是你个人的事情了，更关系到你的朋友，和你重要的家人，我们爱护自己，就等于也是爱护了家人朋友，所以大家一起行动起来，人人从我做起，我相信这条道路最终会取得很好的结果，会帮助很多的人！
禁毒防艾总结报告篇九
尊敬的各位领导，父老乡亲，老师们，亲爱的孩子们：
大家下午好！
今天演讲的主题让我心情有些沉重，沉重得不知从何处说起？
记得去年的一项国家级的调查中，大凉山被确定为全国毒品和艾滋病的重灾区。大凉山也因此一夜之间“声名鹊起”，网络上‘忽如一夜春风来”,大凉山被炒红了半边天。特别是那篇被冠宇“世界上最悲伤的作文”诞生以后，人类都聚焦凉山，肝肠寸断，而最后“毒品，艾滋病，贫穷，愚昧，落后”等词却成了大凉山的代名词。从此，许多从大凉山走出去，到外面打工的彝族同胞总是被拒之于各个工厂的大门之外，生存艰难，挣钱无望。
忘不了，忘不了网络上大人吸毒而亡时留下的那一双双，一对对失依的儿童。印象最深的是一个八岁的姐姐和一名三岁的弟弟相依为命的镜头，那姐姐早已被磨砺成一个小母亲，正在为不懂事的弟弟撑起一片生命的天空，而自己却没有了童年，整天痛饮着岁月留给她的苦；忘不了那些因为吸毒或贩毒而深陷牢狱之灾的人们，身后他们失孤的儿女企盼父母早日归来的眼神，瘦小的身躯总是驻立在屋前，抬头望着村头，希望总是残酷地杳杳无期；忘不了这样一个愚昧的传说：在大凉山的某个村子里，艾滋病患者都得到政府的医疗补贴，当患者沾沾自喜时，那些健康的人们却急红了眼，纷纷渴望自己也染上艾滋病。我无言，但我悲痛：我们这个民族怎么了？我们该怎么做？我们不该做什么？我们能做些什么呢？60多年前，我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“在教师手里操着幼年人的命运，更操纵着民族和人类的未来。”教师育人的担子多重啊!但为了这个民族，我们甘愿付出青春、热血而在所不辞。这是我们教师能做的，但父老乡亲们、孩子们，你们知道禁毒防艾的重要性吗？有人说，大凉山不需要计划生育了，因为毒品和艾滋病的泛滥，这个支格阿鲁的子孙，这个孟获的后代，这个创造南诏王国，拥有自己的语言和文字，拥有自己的文化和历史的民族正在快速的自取灭亡。
何以自救？唯有男人。著名学者梁晓声说过：“一个民族，如果没有出息，不是因为女人在数量上太多，而是因为男人在质量上太差。”看看，今天，在大凉山，在某些村寨，寡妇成群，因为男人都死在了毒品和艾滋病的屠刀之下。“丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。”这不是我说的，这是著名女作家陈祖芬说的。犹如睡梦中的东方雄狮，我希望、渴望、盼望、我的同胞、我的民族梦醒在这一刻，昂首挺胸，赢得各民族的尊重！
生活是美好的，时代是幸福的。孩子们都是可爱的，他们不仅是国家的希望，还是我们这个民族的希望，更是你们父母的希望。“远离毒品，珍爱生命”，顺应时代发展的潮流，让他们努力读书，掌握更多的科技知识，造福家乡，造福自己是他们的使命，也是你们父母，更是我们这个民族的期盼。
让我们共同携起手来，创建“四好”家庭，共享健康生活，再创一个民族辉煌的未来!我的演讲完毕，谢谢大家！
。
禁毒防艾总结报告篇十
姐妹们：
6月26日是国际禁毒日，为了我们幸福的家庭和美好的生活，为了我们和-谐文明的偕乐，我们倡议：
一、洁身自好，拒毒、禁毒。
广大妇女同胞要深刻认识毒品的危害性，要洁身自好，远离毒品，时刻树立拒毒防毒意识。倡导文明、科学、健康的生活方式，从我做起，从自己的家庭做起，互相监督，抵制诱-惑，共同构筑拒毒的家庭防线。
二、积极投身到禁毒活动之中。
(一)要当好禁毒的“宣传员”。广大妇女同胞要积极参加禁毒宣传教育活动，充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任，积极加入到禁毒志愿者队伍，积极参加妇女“四禁”组织开展的禁毒活动，竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性，增强全社会对毒品的防范能力。
(二)要当好禁毒的“监督员”。树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒现象，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一方净土。
(三)要当好禁毒的“帮教员”。发挥妇女对邻里、社区了解熟悉的特殊优势，努力挽救涉毒的失足者，对误入歧途的涉毒人员，是家人的要用亲情去温暖、感化;是邻里的要用真情去诱导、帮助;帮助他们解决生活出路，使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。
姐妹们，禁毒工作需要您，让我们携起手来，关爱生命，远离毒品，共创和-谐文明偕乐。
xx年x月x日。
禁毒防艾总结报告篇十一
“珍爱生命，拒绝毒品”是一场全党，全国人民的禁毒战争。我班按有关部门的要求，结合我班实际，对本学期的禁毒防艾工作计划如下：
一、教学指导思想。
二、教学目标。
认真落实与上级主管教育部门签订的禁毒防艾责任书，宣传禁毒防艾知识，促进校园文化健康发展。
三、教学组织形式。
1、以课堂教学为主，以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。
2、将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课、和少先队活动，主题班会的活动之中。
四、禁毒预防形式。
1、积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，组织学生看“禁毒防艾”宣传录相专题片。利用节假日，开展“小手拉大手”的活动，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，发动学生把“禁毒防艾”的宣传单带回家，与家人共同学习认识有关毒品的危害性。
2、明确责任：做好学生在校时的毒品预防教育。
（1）、了解什么是毒品？国家管治的毒品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？
（2）、知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；
（3）、知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；
（4）、掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。
（5）、看一部宣传录像片，让学生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。
（6）、参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日，12月1至10日禁毒周。通过观看，要使广大师生受教育、感触要深，坚决拒绝毒品。从现在做起，珍爱生命。
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禁毒防艾总结报告篇十二
麻栗坡县梁子街小学现有13个教学班级，学生372名，教职工18名。为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。
一、统一认识，加强领导
1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 我校积极响应县、乡级有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。
2、成立领导小组，加强领导
我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由校长李永章同志任组长，领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实；两位副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划；德育处全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任 的工作。领导组制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。
二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度
青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于在校学生来说，11岁到14岁这一阶段是最易染毒的。
少年儿童作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
三、从提高教工认识入手，开展形式多样的教育活动
(一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工的认识。
1．学校每学年都要利用教职工大会举办讲座活动，由德育处和生物教师主讲。形式有实验、游戏、讨论、和文艺晚会，使教工对禁毒与预防艾滋病知识的认知度大为提高。再由教工们去大面积影响学生，使得教育工作开展的较为顺利。
2．多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
3．在每年的新生入学教育中，我们都把“禁毒、防艾”教育作为主要内容，结合军训工作，开展一堂禁毒教育课。并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。
4．对高年级学生则采用游戏、讨论、小品、做实验的形式使更多同学都参与到教学中来。
5．利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生
进行“禁毒、防艾”教育。
6．德育处定期组织学生出墙报、挂图片，各班交流参观。我们学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识，切身去感受其危害，对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识，有了一定的“拒毒、防艾”意识。
（二）开展“十一个一”的教育活动，增强学生拒毒的内在动力。1.学校在教学用房很紧张的情况下，把阅览室兼做禁毒教育活动室，供挂图片、游戏道具的程列和上课使用，观看录象则到多媒体教室进行。
2．上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。
3．一名法制副校长。学校聘请马街乡司法所所长张文为法制副校长，每学期均要开展一次法制教育课。
4．开好一次主题班会。各班要采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
5．写好一篇心得体会。
6．一块墙报。除了各班板报外，学校还设立了一块关于“禁毒、防艾”教育的固定宣传栏。
7．一套影象资料。每学期组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
8．一份家长责任书。德育处组织宣传并请全部学生家长签定。9．一套教学计划和教案。
10．读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
四．多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁
1、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识，让家长关注孩子的举动，不准孩子偷偷吸烟，做到防微杜渐，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑“拒毒、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受毒品与艾滋病的危害，更有效地增强学生的内在动力。
2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏，开设“禁毒、防艾”宣传活动展览，校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力，我校形成了一个“禁毒、防艾”的良好风气。
禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社
会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校将一如既往，始终把禁毒与预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一个工作重点来抓，让学生这块净土永保干净。
梁子街村中心校 二0一一年七月
禁毒防艾总结报告篇十三
全州广大职工：
毒品和艾滋病已成为当前危害群众身心健康、阻碍经济社会发展、影响凉山社会和-谐稳定的重大社会问题。“一人吸毒、祸害全家”“一朝染毒、终身拖累”。我们要深刻认识到禁毒防艾工作的严峻形势，远离毒品、共抗艾滋，坚决摘除毒品、艾滋病两大“毒瘤”。值此第29个国际禁毒日来临之际，特向全州广大职工发出如下倡议。
一是要争当禁毒防艾“宣传先锋”。自觉加强对禁毒防艾知识的学习，深刻认识毒品和艾滋病的巨大危害，筑牢禁毒防艾思想防线。牢固树立“珍爱生命、远离毒品、拒绝艾滋”的意识，积极参与配合禁毒防艾宣传活动，结合工作和生活实际，主动向亲人、朋友、工友做好禁毒防艾宣传工作，争创无毒无艾企业、争当无毒无艾职工，营造浓厚的禁毒防艾社会氛围。
二是要争当禁毒防艾“文明先锋”。积极参与彝区健康文明新生活运动，摒弃陈规陋习，树立新风正气，养成现代文明生活方式。坚持从自身做起、洁身自好，时刻保持清醒的头脑，秉承对自己和家庭负责的态度，不吸毒、不酗酒，不出入低级趣味的娱乐场所;谨慎交友，坚决与涉毒涉艾行为作斗争。
三是要争当禁毒防艾“爱心先锋”。积极投身“走基层”“连心牵手”、城乡“结对帮扶”、党员义工日等活动，关心关爱误入歧途的吸毒人员、艾滋病人和感染者，帮助他们树立生活的信心，激励他们戒掉毒瘾、战胜病魔，让生命重新燃起希望。
广大职工们，禁毒防艾我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，远离毒品，共抗艾滋，坚决打赢新一轮“禁毒防艾”人民战争，还凉山一片净土!
xx年x月x日。
禁毒防艾总结报告篇十四
1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。
总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。
一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
(1)吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
(2)吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
(3)吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
吸毒影响国民素质。
吸毒者都丧失正常的劳动能力。
(1)好奇心。
因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。
调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。
(2)寻找刺激。
把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。
这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。
(3)自我显示。
把吸毒看作是一种“高贵的`”气派。
在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸c是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。
(4)从众。
所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。
青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。
有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。
有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。
他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。
我想，反正都是烟，吸就吸吧。
就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”
(5)为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
(6)被欺骗，引诱。
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
(2)树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
(3)不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
(5)养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇t丸、等兴奋j。
(6)即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。
从医学的角度看吸毒者也是病人。
因此，吸毒者具有双重性
质身份。
有吸毒恶习和嫌疑的人员；
从强制戒毒所释放回来的人；
从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。
青少年应当远离三种场所：
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。
同时防吸毒要从不吸烟开始。
(1)无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。
(2)在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。
(3)食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。
情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。
坐立不安、睡眠差。
(4)为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。
在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。
(5)行动神秘鬼祟。
白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。
不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。
经常无故进入偏僻的地方(觅毒品)，与吸毒者交往。
(6)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。
误区一：是认为偶尔吸毒不会上瘾，或者别人吸毒会上瘾，但自己不会。这也是很多人尤其是青少年吸食毒品的原因之一。从人的生理角度来说，吸毒的成瘾性与所吸毒品的种类和人的个体差异有关。但实际上，依赖性是所有毒品的基本特性，吸食毒品都会成瘾。多数吸毒者有了第一次，就难免有第二次。
误区二：是认为吸食摇头丸不上瘾。摇头丸的依赖性主要体现在心理依赖。吸毒者在心理上所产生的效果和感受甚至比海洛因还要强烈，会产生顽固的“心瘾”。这些人一遇到心情不好时，首先想到的就是去摇头，寻找解脱，这就是强烈的心理依赖。而心理依赖是毒瘾难戒的根本原因。目前查获的摇头丸多含有冰毒等成分，依赖性更强。
误区三：是认为吸毒上瘾，戒毒就是了。目前，采取戒毒措施后复吸的占大多数。他们也都有强烈的戒毒愿望，但失败者居多。因为吸毒造成的心理依赖像在人脑部扎根一样，一旦毒瘾发作时，痛苦和强烈的渴求会让吸毒者难以控制自己的行为，不顾一切寻找毒品吸食。
误区四：是认为我不吸毒，不需要了解毒品防范知识。不了解、不知道容易误入毒品魔爪，没有这样的防范意识，就会暴露在毒品的威胁之下，存在被毒品侵害的可能。因此公众应学习基本的毒品防范知识，真正认识其严重危害性。
误区五：是认为有钱人才可能吸毒。事实上，不是有钱人才可能吸毒，只能说吸毒需要耗费大量钱财。绝大部分吸毒人员在吸毒前并不富有，甚至处于社会底层。当然，也有极少数人思想空虚，以吸毒为时髦，寻求刺激，甚至用金钱的优势拉拢他人吸毒。
禁毒防艾总结报告篇十五
姐木小学禁毒防艾工作总结为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下：
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中。
（二）开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
1、上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料，备课。
2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
4、开好一次主题班会。
5、写好一篇心得体会。
6、做好“禁毒、防艾”的黑板报宣传。
（三）将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
姐木小学。
2015年6月。
禁毒防艾总结报告篇十六
1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的`《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。
总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。
一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
（1）吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
（2）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪w、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
吸毒影响国民素质。
吸毒者都丧失正常的劳动能力。
（1）好奇心。
因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。
调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。
（2）寻找刺激。
把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。
这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。
（3）自我显示。
把吸毒看作是一种“高贵的”气派。
在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸c是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。
（4）从众。
所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。
青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。
有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。
有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。
他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。
我想，反正都是烟，吸就吸吧。
就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”
（5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
（6）被欺骗，引诱。
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇t丸、等兴奋j。
（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。
从医学的角度看吸毒者也是病人。
因此，吸毒者具有双重性
质身份。
有吸毒恶习和嫌疑的人员；
从强制戒毒所释放回来的人；
从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。
青少年应当远离三种场所：
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。
同时防吸毒要从不吸烟开始。
（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。
（2）在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。
（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。
情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。
坐立不安、睡眠差。
（4）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。
在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。
（5）行动神秘鬼祟。
白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。
不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。
经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。
（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）。
禁毒防艾总结报告篇十七
2、增强学生法律意识。
3、坚决抵制。
4、有毒制毒创无毒。
5、严厉打击制贩毒活动。
6、贩毒就是谋财害命，吸毒就是自杀身亡。
7、纯净世界，无毒最美。
8、毒蝎子，毒蜘蛛，不及毒。尝美酒，尝佳肴，拒绝尝。
9、禁毒利国利民利己。
10、加大禁毒力度。
11、提高禁毒意识。
12、禁绝，功在当代，利在千秋。
13、《禁毒法》利剑高悬，吸贩毒自取灭亡。
14、一次吸毒终生悔。
15、拒绝，健康娱乐。
16、抵制侵害，珍惜美好年华。
17、全党动员，全民动手，打一场深入持久的禁毒人民战争。
18、炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。
19、据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命，请远离。
20、深化禁毒斗争。
21、普及禁毒常识。
22、让泪水远离，让幸福拒绝。
23、一日不绝，禁毒一日不止。
24、认识危害，提高抵御能力。
25、挖好自己的坟。
26、大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安。
27、万众一心，禁绝。
28、坚决打好为期三年的禁毒人民战争。
29、后面是白骨。
30、染上，就等于魔鬼缠身，自讨苦吃。
禁毒防艾总结报告篇十八
金鸡小学 邵爱花
【教学目标】
1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。【重点难点】
1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。【教学方法】
观看影片谈观后感 查资料 观看图片 讨论及总结 【教学过程】
（一）课前准备
学生观看禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。
1、吸毒摧残人生
对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
2、吸毒毁灭家庭
倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
3、吸毒危害社会
诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
（三）讨论青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的资料
2、讨论交流
3、教师小结：青少年如何防止吸毒？
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。
（四）讨论青少年如何预防艾滋病
1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。
2、全班讨论交流
3、教师小结：青少年如何预防艾滋病？
（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。
（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
（五）教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。
2012年5月
