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2024年亲子游园会活动方案(优质10篇)
  • 时间:2024-01-13 13:02:02
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2024年亲子游园会活动方案(优质10篇)

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2024年亲子游园会活动方案(优质10篇)
    小编:书香墨

一个成功的方案应当能够最大程度满足各方的需求和利益。方案的制定需要充分的信息收集和分析,以支持决策的科学性和准确性。方案是指解决问题或实现目标的可行性计划,我们需要写一份总结了吧。如何制定一个有效的方案是一个关键问题。以下是小编为大家收集的方案实例,供大家参考和学习。

亲子游园会活动方案篇一

20xx年12月31日(9:30—11:00)。

幼儿园各班级、幼儿园操场。

幼儿园全体教职工、全体幼儿及家长。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享游戏活动的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受武汉商贸学院附属幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

开幕式。

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:大家早上好!

在这辞旧迎新的日子里,感谢家长们百忙之中来参加今天的“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动,我代表武汉商贸学院附属幼儿园的全体师生共祝大家节日快乐!接下来,让我们用热烈的掌声有请我们的尹园长致开幕词。

二、园长致开幕词。

三、师幼进行开场舞表演。

新的一年来到了,在这里祝所有的家庭节日快乐,愿宝贝们在新的一年里健康快乐的成长。下面由我来介绍我们本次游园会的相关事项。

本次游园会采取自主游戏的方式进行,共设有九个游戏项目。每个家庭可凭借手中的游戏卡在游戏活动区(幼儿园操场和各班教室)自由选择要玩的游戏。每个家庭参与游戏并成功闯关后、负责游戏的老师会在幼儿的卡片上盖上奖章,游戏过关后不能再重复玩同一个游戏,如果没过关的话可重复玩游戏。各个家庭请保管好自己的游戏卡,参与游戏,汇集印章。

2、奖品兑换。

本次游戏设有一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、五等奖、参与奖。一等奖需集齐九个印章,二等奖需集齐八个印章,三等奖集齐七个印章,四等奖集齐六个印章,五等奖需集齐五个印章,集齐五个以下印章的则为参与奖。每个家庭凭借游戏卡上得到的印章到我们的兑奖区领取相应的奖品。活动开始时家长可先到领奖区查看奖品,然后参与游戏。

3、安全注意事项。

由于本次活动是亲子游园会,家长和孩子一起参与游戏,因此游戏活动的安全问题由家长自己负责,家长参加活动时要注意安全,随时看住自己的宝贝,避免发生安全事故。游戏活动中要遵守游戏规则,排队参与游戏。如违反游戏规则,各个游戏的负责人可让其重新进行游戏。

现在我宣布武汉商贸学院附属幼儿园“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动现在开始。

1、游戏名称:《你拼我吹》。

负责人:李思颖游戏地点:小班教室。

游戏准备:乒乓球6个,积木若干,筐子两个。

游戏规则:两组家庭在事先画好的图形里任意抽出一张图,家长将图形用积木拼出来,拼好之后幼儿在起点处拿一个乒乓球,然后根据拼好的图形路线用嘴去吹乒乓球,先吹到终点的获胜,幼儿吹球过程中不能用手去碰,否则只能重新开始。

奖励规则:先到达的家庭奖励一个印章。

2、游戏名称:《快乐贴贴贴》。

负责人:周颖游戏地点:幼儿园操场。

游戏准备:呼啦圈一个,贴画若干,计时器。

游戏规则:两名家长分别背靠背站在呼啦圈内,两个幼儿分别站在两个家长对面的一条线后。游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画。在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后的胜利者。贴画必须贴在脸上,而且幼儿不能超出线外。

奖励规则:胜利的那一组可奖励一个印章。

3、游戏名称:《贴鼻子》。

负责人:周玉婕游戏地点:中班教室。

游戏准备:四条蒙住眼睛的丝巾,以及画好的鼻子图片。

游戏规则:教师事先在黑板上画出不同脸型及其他五官,然后将家长的眼睛用丝巾蒙上,原地转五圈,然后请各自的宝贝在家长旁边用语言指挥家长将鼻子贴到黑板上正确的位置即获得成功。若违规则重来。

奖励规则:快的那一组可奖励一个印章。

4、游戏名称:《送水宝宝》。

负责人:操雨晴游戏地点:幼儿园操场。

游戏准备:纸杯若干、透明的大刻度杯(大点的容器)、水。

游戏规则:家长抱着小孩,小孩手拿装满水的杯子,从放有水杯的桌子为起点(桌上一定要放足够的装满水的杯子)跑到放有容器的桌子为终点,把水倒进容器,来回重复。在规定的时间内把容器装满过关。

奖励规则:快的那一组可奖励一个印章。

5、游戏名称:《齐心协力》。

负责人:张冰心游戏地点:幼儿园操场。

游戏准备:跳绳一根,乒乓球若干,纸碗若干。

游戏规则:家长站在起点,用嘴巴咬住装有10个乒乓球的碗,连续跳绳10下后,跑到终点。把装有乒乓球的碗倒在盒子里,在终点的幼儿用筷子将球夹到另一个盒子里。(小班幼儿用勺子,中大班用筷子)。

奖励规则:以孩子夹过去的球为准,8个球以上可得一个印章。

6、游戏名称:《你传我接》。

负责人:潘迎春游戏地点:中班教室。

游戏准备:吸管若干、乒乓球若干。

游戏规则:请2-3个家庭的家长和小朋友依次站成一条直线,幼儿在起点用鼻子和嘴巴夹住吸管,然后传给家长。等吸管传完后,家长便开始用吸管将盒子里的球吸到另一个盒子中。

奖励规则:若吸到乒乓球达到8个以上可得一个印章。

7、游戏名称:《燃烧吧,脂肪》。

负责人:蔡莉游戏地点:幼儿园操场。

游戏准备:计步器四个,计时器。

游戏规则:家长和幼儿一人带一个计步器,一分钟内家长和幼儿在原地可通过跑跳等动作来进行活动。二人步数总和达到规定数正负五个以内则成功。即可获得一个印章。规定数量888步。

奖励规则:达到888步则可得一个印章。

8、游戏名称:《夹珠投球》。

负责人:王婷君游戏地点:幼儿园操场。

游戏准备:弹珠、碗、桌子、篮子、纸球。

游戏规则:家长手拿筷子,用筷子将装在碗里的弹珠夹起来(碗里有水),运到另一边的碗里。中途不能用手拿弹珠,弹珠在中途滑落需到原点重新再夹,夹完三个后开始投球。家长和幼儿面对面站着(间隔3米远),幼儿手里拿着篮子,家长手里拿着球往篮子里投,家长和幼儿都不能超过面前的警戒线。

奖励规则:投中4个纸球即闯关成功,即可获得一个印章。

9、游戏名称:《踩报纸》。

负责人:陶美琴游戏地点:大班教室。

游戏准备:废弃报纸。

游戏规则:参赛人员为两队同时进行,每对为3人,一名家长和两名儿童,两队人员可分开站到报纸前。裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,脚一半站过界或踩到地面者淘汰,超过3秒钟完成的对将被淘汰离开比赛场地,则另一对获胜。如果两队都在规定时间内完成则将报纸对折后再次进行。

奖励规则:哪队能坚持踩到面积最小的报纸将获胜,获胜者可得一个印章。

亲子游园会活动方案篇二

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***。

三、活动时间:年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。

四、活动准备:。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

3.小学庆祝六一儿童节主题班会设计方案。

4.小学生六一儿童节主题班会教案。

亲子游园会活动方案篇三

在大家的`共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节,如下:

一、活动前的准备工作(班级人员分配和家长会)。

二、主持人致开场词。

三、开场舞表演。

四、亲子游戏环节。

(一)活动前的准备工作。

1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置,并准备游戏环节中所需要的道具。

2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”,并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家长比较积极,按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。

(二)主持人致开场词。

在大家的期待之下,主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏,并说明游戏通关后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。

(三)开场舞环节。

为了展示教师的青春活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围,设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成,体现出了相亲相爱的景象。

(四)亲子游戏环节。

为了促进亲子之间的相互交流,提高亲子之间相互合作,团结协作的能力,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作,共同来完成游戏并取得胜利,取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。

不足之处:

1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。

2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少,整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、亲子游戏环节,家长对于游戏的设置点不够清楚,大部分家长都集中在室外的游戏场地,对于室内还设有的游戏并不知情,最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时,应该清楚地向家长介绍游戏的设置点,让家长更好地分散来玩游戏。

希望通过不断地总结活动中不足的地方,不断地改进,争取将以后的活动办的越来越好。

文档为doc格式。

亲子游园会活动方案篇四

服装要求:。

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一:动画歌曲大联唱。

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场。

活动准备:童话歌曲音乐。

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二:童话能手大比拼。

幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐。

活动场地:三楼晶晶班教室。

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1、活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)。

3、动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4、将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称:童话趣味竞答赛。

活动场地:宝宝班教室。

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。

亲子游园会活动方案篇五

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏3:猜谜。

“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

亲子游园会活动方案篇六

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力。

4、通过户外游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

5.让家长了解宝宝在园参与活动情况,增强家园互动,培养亲子感情,树立我园良好口碑。

20xx年4月22日上午8:00分。

美语负责人、美语老师、班老师、保教主任、保育员。

户外活动场地。

全园师生,家长。

校园:复活节装饰时间:4月18日(周一)进行复活节环境布置评比。

1.校园大厅、走道和各班级进行复活节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做节日的相关物品如:彩蛋,复活兔、百合花等。并利用这些手工作品来装饰各班区域,因为上个月各班已进行过环境布置,所以本次老师只需添加。

2.活动前利用校园公开栏向家长宣传复活节的来历,给家长发节日的。

邀请函。

(家园通短信)。

3.制造节日情境,班上利用空余时间给孩子搜索有关复活节的短片或图片,晨间接待的时候,要求礼仪小天使(a1班)用本次活动的。

口号。

(happyeaster)热情的跟每一位来园的宝宝和家长打招呼。

4.节日当天张贴横幅---活动的名称:南昌名门世家大地幼儿园复活节游园会。

5、4月第一周校园周例会上公布复活节的主要流程以及各项工作的分配及检查的具体时间。上旬各班级老师利用户外活动时间排练游戏。

6、各班老师需通知到位,要求活动当天每位幼儿戴好有关复活节的头饰(如兔子头饰等),两枚(一枚以防万一备用)完整空蛋壳,及一个小篮子(游戏中可用,也可事先用以装蛋)。

7、活动当天发放游戏券。活动口号为:happyeaster。haveagoodtime!!

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

上午。

复活节来历与习俗欣赏(视听课)。

制作彩蛋(手工课)。

运送蛋宝宝。

(户外活动)。

兔妈妈跳跳跳(户外活动)。

下午。

趣味吹蛋(户外活动)。

海底捞蛋(户外活动)。

复活节宝宝秀(户外彩排)。

(本周前四天均按安排流程来进行,各项游戏的道具由负责老师安排制作。)。

周五(活动当天)。

1.   7:30—8:00入园,让小班的孩子戴着小兔子头饰做晨间接待。跟入园的老师,家长,小朋友问好!并播放复活节背景音乐!

say:goodmorning,gladtoseeyou.happyeaster!haveagoodtime!(早上好,欢迎来到大地,复活节快乐,玩得开心噢)。

2.   8:00—8:30早餐,美语老师在班上用美语组织孩子。当天必须吃鸡蛋(彩蛋),让孩子排好队,孩子用美语告诉老师自己喜欢颜色的彩蛋。班级老师接待家长,发放游戏券,带领家长参观孩子们的复活节手工制作。

3.   8:30—8:50早操,sunday组织美语早操。用美语和孩子进行互动。(要求,孩子必须大声地唱出复活节美语歌曲,大方做早操)。

4.   8:50—9:00入厕盥洗。家长带着孩子回班级内进行喝水,入厕。9点准时在操场上进行游戏活动。

5.   游戏活动在户外操场正式开始。所有的活动均为摊位式游戏。同时进行。

6.  11点结束复活节所有游戏。并且从11点10分开始复活节美食会。(包括美语秀及游戏颁奖)。

游戏。

a.   趣味吹蛋。

游戏场地:网球场。

游戏规则:将质地较轻的乒乓球放置于装满水的杯子里,家长和幼儿一起唱英文歌曲或念单词卡片,家长用爆破音将水杯中的球吹出来,然后幼儿用篮子拾回,以哨声为准,四组家庭为一轮,看哪组先完成,幼儿篮中的“蛋”最多?则为获胜方(可以得到贴纸)。

负责老师:万悦,徐彦。

b.  绘制彩蛋。

游戏准备:桌子和椅子,水彩颜料。

游戏场地:大厅。

游戏规则:“把复活节的彩蛋送给最亲爱的人”------孩子们将从家中带来的熟鸡蛋和爸爸妈妈一起进行彩绘,然后把做好的彩蛋送给亲爱的爸爸妈妈并用英语说“thisisforyou!”绘制完的小朋友均可获得一个精美的贴纸。

负责老师:章沙沙,李琼。

c. 海底寻蛋。

游戏准备:彩虹伞,卡纸做好的彩蛋,磁铁若干,竹竿4根(绑有细线及磁铁的)。

游戏场地:网球场。

游戏规则:请参赛的四组家庭各站在彩虹伞的四个方向,宝宝和家长共同手执带有吸铁石的竹竿,以裁判老师的哨声为准,一分钟内看哪组家庭钓的彩蛋最多。则为获胜方(可得到小礼物)。

负责老师:陈蓉,李恩娟。

d. 运送"蛋宝宝“。

游戏准备:地垫若干块,口哨,彩蛋头饰。

游戏场地:田径跑道。

游戏规则:宝宝和爸妈相对而坐,宝宝带着彩蛋的头饰坐在家长的腿上,四组家庭为一轮,以裁判老师的哨声为准,先到达终点并且家长的脚先落到地面上的则为获胜方。

负责老师:万小芳,黄春丽。

e.     兔妈妈跳跳。

游戏准备:乒乓球若干,塑料桶4个,松紧带8根短的。

游戏场地:圆圈地。

游戏规则:六组家庭可以同时玩,家长将系有松紧带的油桶绑在背上,然后站在圆圈地的小圆中,宝宝站在圈外扔“巧克力蛋”至兔妈妈的油桶内,此时妈妈要不停的跳把彩蛋抖落出来。裁判老师计时。看哪组在一分钟之内跳出来的彩蛋最多,则为获胜方。

负责老师:潘梦思,刘佳,肖美招。

f.     复活节宝藏城。

游戏准备:兔子头饰,放大镜四个,负重书包四个,三张“找不同的图画”(由负责该游戏的老师绘制或寻找资料)。

游戏场地:大型玩具。

游戏规则:请家长带宝宝看清游戏规则之后参赛,“城堡”中有三幅宝藏图,图上有多处地方是不一样的,请家长背好负重书包,宝宝手持放大镜扮演考古学家。一起到城堡里探险,有时间限制,看哪组发现的“疑点”最多最准。

负责老师:林文婕,李淑娟。

场地:网球场。

流程:先分区域让各班站好,播放《数字健康歌》音乐,各班班老师带队领着小朋友和家长们在网球场前进行复活节帽子大游行,让家长站在自己宝宝身旁,随着音乐唱跳。最后所有人一齐欢呼跳跃:“happyeaster!”

活动准备:幼儿园为孩子们准备了点心,包括阳光核桃奶、蛋糕、红烧鸡腿、玉米棒、香蕉(家长也可以为宝宝适当准备一些小零食和小朋友分享),培养孩子的分享意识。另外,孩子们在分享美食的同时我们会让美语老师做主持,分别请每个班(baby1——cc大班)的孩子到操场中央,表演美语和中文儿歌各一首!这样可以让家长更加了解孩子们的知识掌握情况,凸显我园双语办学,美语领先的理念,为宣传我园树立良好口碑。当然这一活动也能让孩子们感受分享的快乐和复活节美食会欢快的气氛。同时我们的中文教师也会为孩子们准备木偶剧,为孩子们带来欢乐。

亲子游园会活动方案篇七

一、活动时间:

20xx年6月1日。

二、活动地点:

月亮湾客家文化园。

三、活动主题:

我成长、我快乐。

三、参加对象。

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

四、活动资料:

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程安排。

1、6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2、到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)。

(2)亲子活动:无敌风火轮等。

3、参观知青文化点。

4、统一午餐,同时观看民族歌舞。

5、午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)。

6、组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)。

7、约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

六、其它事项:

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

11:00—12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

14:00—15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

15:00—16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

亲子游园会活动方案篇八

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

五、活动过程。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

亲子游园会活动方案篇九

活动目的:

喜迎奥运,庆祝“六一”儿童节的.到来,让孩子、老师和家长们在欢乐的气氛中共欢庆,多交流,增进感情。

活动时间:

20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

活动地点:

石歧中心小学二楼活动中心。

活动安排:

1、节目表演:舞蹈《泼水歌》、小品《文明,我的另一张名片》。

2、亲子广播操比赛:

比赛规则:

1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)比赛顺序抽签决定;

3)比赛结果由嘉宾评委根据评分标准评出一、二等奖各两名。

3、采访家长学习广播操的感受。

4、由学校领导为“亲子广播操比赛”获奖队伍颁发奖状。

5、给老师鲜花,给父母献吻。

6、亲子趣味运动会:

(一)亲子二人三足迎面接力赛。

比赛规则:

1)按班级座位分成四组,每两组进行比赛;

2)每组20个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各一名。

(二)亲子运乒乓球迎面接力赛。

比赛规则:

1)按班级座位分组,分四组进行比赛;

2)每组10个家庭(2人)参加比赛;

3)由裁判根据参赛队伍的秩序和速度评出一、二等奖各两名。

7、由学校领导为“亲子趣味运动会”获奖队伍颁发奖状。

8、合影:班级合影、参赛组合影、自由合影。

9、活动结束(给孩子们分发六一礼品)。

亲子游园会活动方案篇十

活动目标:

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

活动准备:

音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈。

活动过程:

1、导入。

今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

2、过程。

(1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

(2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

(3)音乐表演《爱我你就抱抱我》。

宝宝和妈妈们共同参与。

(4)为妈妈画自画像。

妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

(5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照。

三、结束。

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通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。总结中的语言要简洁明了,表达要准确到位,避免使用模糊和不具体的词语。如果您需要写总结,可以参考一下
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?下面是一些总结写作的方法和技巧,希望对大家有所帮助。售后
心得体会是对一段时间内所经历和学习的心情和感悟的总结。写心得体会时,可以运用具体的案例或个人经历来丰富内容,增加可读性。下面是从各行各业的人中收集的心得体会,或
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。写总结时,要注意考虑受众的需求和背景,采用合适的语言和方式进行表达。想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的
在生活中时不时总结一下,让自己成为更好的人。写总结不仅要客观评价,还需要主观思考,找到问题的根源。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。小编为大家精心收集了一些总结范文,希
心得体会可以帮助我们反思自己的行为和态度,以便更好地提高和成长。写一篇完美的心得体会,首先要明确自己的学习和工作目标,有的放矢地进行总结。以下是一些值得一读的心
编写好的教案可以提高教师的教学效率,同时也能增加学生的学习兴趣和主动性。教案中的教学资源应该丰富多样,可以通过多种媒体和工具呈现。接下来是一些获奖的教案案例,希
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的感悟和领悟,它是我们对经验和教训的总结和归纳。心得体会的写作有助于我们更好地思考和反思自己的成长和进步,也是促使我们在
总结是对自己过去一段时间的努力和收获进行回顾和总结的必要步骤。在总结中,我们可以适当使用一些例子或案例来支撑我们的观点和结论。这里有一些总结的好例子,或许可以让
演讲稿可以用来展示个人的思考能力和演讲技巧。要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题。以下是一些创新思维的演讲稿,这些演讲稿展示了作者独特的思考方式
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?以下是一些生活中常见问题的总结范文。申请书延期篇一委托代理人
总结心得体会可以让我们更好地反思过去的经历,为未来的工作和学习提供借鉴和启示。写心得体会要注意用词准确、语言简洁,避免太过啰嗦和冗长。以下是一些写心得体会的经典
阐述心得体会时,可以从自己的角度出发,结合具体案例进行描述。9.心得体会是一个动态的过程,可以不断更新和完善,以适应自身的成长和变化。以下是一些优秀的心得体会范
心得体会是我们在实践中的收获与反思,是对所经历的过程的总结和概括。在写心得体会时,可以适当运用修辞手法和修辞语言,以提升文章的艺术性。以下是一些关于心得体会的实
环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。写总结时,可以使用一些归纳概括的词汇和句式,以增加文章的表现力。以下是相关领域专家对于总结的建议和

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