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拔河比赛的策划书的内容(通用13篇)
  • 时间:2023-11-06 05:03:25
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拔河比赛的策划书的内容(通用13篇)

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拔河比赛的策划书的内容(通用13篇)
    小编:字海

当我们遇到挑战时,最重要的是要保持积极乐观的态度。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?小编整理了一些优秀的总结范文,希望对大家写总结时能有所启发。

拔河比赛的策划书的内容篇一

一、活动宗旨:

团结奋进,积极向上,健康活力,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

二、活动目的。

增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、主办单位:

电气系文体部。

四、比赛地点:

西操场。

五、活动时间:

五月上旬初定13.14.15日下午(集体时间听通知)。

六、工作流程。

a)比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。

b)审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

c)通知比赛班级进行抽签,具体安排比赛进行的时间。

d)裁判员培训,使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。

a)本次比赛以班级为参赛单位,面向电气系所有班级。每班男生二十人为一队,女生八人为一队还有男女混合一队(15+8)参加比赛,每班可以安排替补队员。

b)每班设领队一名,比赛前十分钟各领队签到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

d)比赛按比分分出冠亚季军。

e)为避免损伤要求穿运动服、运动鞋,不许穿钉子鞋参加比赛。

f)各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

g)必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

h)比赛前由各班体委或领队抽签决定对阵,抽签时间另行通知。

i)河界为2米,比赛始末由裁判哨声决定,时间限定为两分钟。

拔河比赛的策划书的内容篇二

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

20xx年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李 京、余晓磊

成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李 京

副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记 录:韩 晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛的策划书的内容篇三

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间:

_年9月10日15:30

二、比赛地点:

中学比赛地点:运动场

中心小学比赛地点:餐厅前小操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:颜_

副组长:谭_

成 员:秦_

总裁判长:史_

副总裁判长:向_

记 录、资料整理:邹_

场地、器材:中学:向_ 小学:向_

活动协助:秦_

五、比赛规则:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励

七、比赛器材:

拔河绳:1根;标志桶:2个

八、经费预算:

颜_、向_

九、各队人员安排:

中学组:

九年级代表队:

队长:颜_ 副队长:向_

成员:鲁_

八年级代表队:

队长:秦_ 副队长:向_

成员:宋_

七年级代表队:

队长:谭_ 副队长: 秦_

成员:秦_

后勤综合代表队:

队长:周_ 副队长: 雷_

成员:周_

小学组:另行安排

十、相关工作安排:

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材 。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

_县_桥镇初级中学

_年9月9日

拔河比赛的策划书的内容篇四

为增强团员意识,加强班团支部建设,提高学生身体素质,展现大学生青春风采,推动我院全民健身运动的深入开展,院团委决定,举行湘潭大学 土木工程与力学学院班团支部拔河比赛,为第二届青春杯拔河比赛选拔优秀队伍。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间

比赛时间初定于11月18—19日两天。

二、参赛对象

土木工程与力学学院全体学生班级(06级必须参赛)

三、报名须知

1、比赛报名时间为11月9日-11月12日,各个班级须将参赛队报名表及电子文档(报名表格式如附表一)在报名日期内交到。

2、每支参赛队伍由男队员15人,女队员5人,队长、领队、教练各1人。队长可由队员兼任;可有两名替补,但必须是本班成员。

3、参赛班级报名时须携带教练、领队、队长及队员名单一份(包括领队、队长联系方式),参赛队伍所在班级花名册一份,为保证比赛场次顺利进行,请各班严格按照规定数目送报。

4、报名联系方式:土木工程与力学学院团委学生会 宋 怡 谭井德

5、竞赛规则、比赛流程将及其他有关事宜见副表一。如有不明或有其他问题请及时向土木工程与力学学院团委学生会公关部咨询。

谢伟鑫 曾 敏 卢禹成 四、比赛方式

此次比赛依据参赛队伍的数量通过抽签进行淘汰赛。最终进如决赛的两支队伍将代表我院参加湘潭大学第二届“青春杯”班团支部拔河比赛的决赛阶段。

班团支部拔河比赛规程

一、比赛要求

1、各单位须派一名工作人员负责本班的联络工作;

2、运动员必须带好学生证以便核实参赛资格;

5、运动员必须服从工作人员的安排,遵守比赛秩序;各参赛队伍不得提前退场;

6、比赛按安排准时,超过15分钟为弃权,同一场比赛不允许换人。

二、比赛规则

3、比赛时1-2,3-4……,如出现单数队伍,按照抽签顺序直接晋级。

4、每两个队伍之间都进行两场比赛,平局则加赛一场。

5、若在进入第二轮比赛时出现单数支队伍,则在淘汰的队伍中进行复活赛。 复活赛为比分1-2淘汰的队伍有资格参加,名额为2个,由抽签产生。 6、比赛不得戴手套、穿钉鞋,也不得在鞋上添加附加物品,更不得身负重物参赛,若遇到身着有损比赛公正,有可能引发安全事故的服装,裁判员有权要求其更换。

7、每场比赛,场上队员20人(男15人女5 人)。比赛开始前,若发现本场比赛男队员不够,可有本单位的女运动员等额代替。如果女队员不够,则不允许男队员代替。中途有队员受伤,不得替换新的队员,由剩余的队员拔完本场比赛。

8、非参加运动员、工作人员必须站在观众线以外,只有每队的一名指挥可进入线内,并站在本方场地一端。

三、比赛时间

11月19日上午8:30进行后面的比赛。

四、比赛地点

联建球场 五、安全注意事项

(1)双手手心向上,不得成8字形缠绕双手,以免拉伤。 (2)绳从腋下经过。 (指身体的正确姿势,不可将绳缠住手臂) (3)脚尖在膝之前。 (指双脚使力的方向,不可蹲着拉)

*上述三项规定,形成拔河的基本姿势,不要弯腰蹲着拉,应全身伸展拉直。传统拔河中常见的弯腰向前,蹲着拉,身体紧缩压低的姿势是错误的,也易造成伤害。 本规程未尽事宜,以补充通知为准。

拔河比赛的策划书的内容篇五

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:一年级在塑胶操场

二年级在综合楼与教学楼之间

三年级在医务室与教学楼之间

四年级在花坛与综合楼的过道上

五、六年级在体育组办公室外的过道

三、比赛时间:一、二年级20_年x月15日(星期三)第三节课后

三~六年级20_年x月16日(星期四)第三节课后

四、活动参与人员:一年级---六年级学生

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

四年级(叶碧云、林薛迪、)

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名

二年级取前4名

三年级取前4名

四年级取前3名

五年级和六年级取前2名

九、未尽事宜另行通知。

体育组

20_年x月x日

拔河比赛的策划书的内容篇六

为迎接党的十八大胜利召开,营造喜庆热烈祥和的氛围,体现我区群众积极向上的精神风貌,区文体局拟举办“喜迎十八大,共建新”社区拔河比赛。方案如下:

主办单位:市区文化体育局。

协办单位:各有关镇街。

比赛时间:20_年10月30日(星期二)上午8:30。

比赛地点:马江剧院广场。

参加单位:拟组建8支队伍参赛。

罗星街道选派5支队伍;。

镇选派2支队伍;。

亭江镇选派1支队伍。

参赛办法:

1、各支队伍可报领队1人、教练1人、运动员15人(参赛规定女4人、男8人上场、替补3人)。

2、参赛队员必须是本社区人员,不得外聘非区人员参赛。

3、运动员必须为身体健康者,运动员在比赛间出现身体问题,由参赛单位负责。

工作分工。

区文体局负责比赛场地布置、裁判及参赛队伍、观众等的组织工作;区委新闻协调办负责有关宣传报道工作。

拔河比赛的策划书的内容篇七

为加强学生凝聚力,丰富学生的课余生活,增进班级之间和班级内部的团结,使学生们体会集体的力量。我部老师和学生会决定,决定于11月xx日举行拔河友谊竞争赛。希望这次比赛能活跃校内气氛,体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,重在参与,量力而行,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

活动细则

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

“凝心聚力创示范喜迎校庆共和谐”

“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

海亮私立高级中学a部学生会

海亮私高篮球场

海亮a部高二全体师生

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人,15男5女

3、各班将参赛人员名单于11月xx日(周x)中午之前交到学办

4、各班负责人于11月x日(周x)晚自修第一节课前到进行分组抽签。

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;

注:共七组,五个3人组和2个二人组,采取淘汰制,共三轮比赛决出三个队晋级决赛。半决赛依惯例。

2、绳子的标志如下,

一家人,一条心,一股劲,一个目标,办好学院发展一件事

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5x10cm,蓝色记号区宽为5cm 。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关抗议问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛准时开始,各代表队需在到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、场地分配:

两个队伍各派出1名代表,到裁判面前先石头剪刀布,赢的那位代表优先决定场地。

奖项设置:

冠军队颁发奖状、并在三项比赛中加5分;

亚军队颁发奖状、并在三项比赛中加3分;

季军队颁发奖状、并在三项比赛中加2分;

拔河比赛具体人员安排:

第一,每个比赛区域设一个裁判员。

第二,每个比赛区域各设两个负责人

第三,每个班级设五个工作人员,其中两个负责维持啦啦队秩序,另外三个负

责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加学生会成员及老师组成,共需10人

第五,剩余的学生会成员,负责道具的搬运及后勤工作,比赛场地秩序的维

(每个区域10人),现场区域的实际划分,结果的统计(每个区域1个

记录人员,整场赛1个总记录人员。)等

第六,具体人员安排看实际决定

拔河比赛的策划书的内容篇八

为加强教师间的交流,同时增强大家的'集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜。

副组长:谭。

成员:秦。

总裁判长:史。

副总裁判长:向。

记录、资料整理:邹。

场地、器材:中学:向小学:向。

活动协助:秦。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜、向。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜副队长:向。

成员:鲁。

八年级代表队:

队长:秦副队长:向。

成员:宋。

七年级代表队:

队长:谭副队长:秦。

成员:秦。

后勤综合代表队:

队长:周副队长:雷。

成员:周。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

县桥镇初级中学。

拔河比赛的策划书的内容篇九

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

3月5日

农车村爱国主义教育基地,

5、6年级全体师生。

(一)3月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)

(二)3月5日活动安排:

1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。

2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。

3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。

(1)鸣炮,唱国歌。

(2)敬献花圈,默哀三分钟。

(3)学校领导讲话。

(4)乡团委书记讲话。

(5)少先队员代表讲话。

4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。

小学少先队大队部以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。

以"团结就是力量"为主题的拔河比赛,安排如下:

比赛和抽签时间;另行通知

比赛地点:校篮球场

比赛组别:大一、大二各班级

比赛方法及要求:

1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有"三局两胜制"。

2、以班为单位,每班组织学生20人,男生10人,女生10人。

3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出"预备"口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)

拔河比赛的策划书的内容篇十

为加强同学间的.交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年xx月xx日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王xx、金xx、潘xx、裴xx。

副组长:李xx、余xx。

成员:韩xx、李xx、鲍xx。

总裁判长:李xx。

副总裁判长:余xx、韩xx、李xx、鲍xx。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩xx。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

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拔河比赛的策划书的内容篇十一

团结、向上、友好、互助。学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的.力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。

10月30日星期天下午2点

xx职业技术学院足球场跑道

1、各班提前做好班级同学通知

2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的.裁判。

5、活动结束后,由各班班组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。

1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

2、每班体育员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违比赛规则又不服从劝阻的判输。

1、比赛需要场地申请(足球场跑道)

2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)

一等奖:篮球一个(120元左右)

二等奖:足球一个(70元左右)

三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)

组织风尚奖:小奖品一份

组织风尚奖评比标准

1、啦啦队人数,多者为佳。

2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

每班出班费50元,用于奖品,饮用水等等的经费,比赛后公布资金消费情况。

一:人员安排

举办方:每场主裁一名,副裁一名,秩序员三名,记录员一名。

二、职责和义务

举办方:

1、所有工作人员提前20分钟到场。

2、裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。

3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。

5、记录员负责记录比赛结果

6、秩序员负责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。

7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。

8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

9、如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重的由主裁提请裁判员会判定。

10、工作人员态度端正语言得体。

参赛队:

1、负责人为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁会直接举报、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。

2、监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。

4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。

5、队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、比赛采用单淘汰制,三局两胜。

7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。

8、迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。

9、每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。

10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,判负。

11、所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。

12、比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。

13、比赛队员必须是本班成员,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。

14、对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。

15、赛后负责人在成绩记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。

三、应急处理办法:

1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁会协商交涉,由裁会决定。

2、比赛中如有重意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁会判定。

3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到总记录处进行伤口处理。

4、比赛中因个人姿势不当或违规则造成的伤害,后果自负。

拔河比赛的策划书的内容篇十二

拔河友谊赛

20xx年10月22日

学院操场

经济贸易系

二系所有班级

1、参与班级共11个班,有一个班级直接晋级,其余10个班级,2个班进行拔河比赛,

2、班级的体育委员代表本版进行抽签,抽到通鉴的直接晋级,其余的和相对应的班级比赛。

3、会电五班和四班各抽5个人来监督比赛

4、每班但与比赛的共计20人,15个女的,5个男的,外加5个候补人员

5、各班班委维持班级的观赛秩序,留出场地,方便比赛

6、每场比赛实行三局两胜制,获胜班级进入下一轮的比赛,

7、五场比赛结束后,进行5个获胜的班级,加上直接晋级的班级共计6个班

8 、在下周的比赛中,获胜的6个班级进行第二次比赛,选出进入决赛的班级

9、最后三个获胜班级进行最后的循环赛,来选出第一到第三名。

10、第一轮中直接晋级的班级,与教职工代表队进行一场友谊赛。

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

比赛分冠军,亚军,季军,三个团体奖项,获胜队参与队员发纪念品一份。

拔河比赛的策划书的内容篇十三

为迎接20xx级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

弘扬体育精神,构建和谐我系。

友谊第一、比赛第二。

为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园。

城市规划设计系11级全体学生。

20xx年11月21日(中午12:30)。

主教前。

城市规划设计系学生会。

(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)。

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

(三)比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格。

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

冠军:一名。

亚军:二名。

季军:三名。

最佳参与奖:三名。

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社交能力是个人发展的重要指标,如何提升自己的社交能力呢?选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。在下面的范文中,可以看到不同类型和风格的总结写作,对于
通过总结可以增强自己的学习和工作动力,激发内生的成长动力。在写总结之前,可以先进行头脑风暴和构思,明确要点和思路,提高写作效率和质量。不要忘记,这些总结范文只是
计划是我们在面对复杂问题时的指导,让我们能够有条不紊地解决难题。制定计划时,要明确具体的步骤和行动计划,分解任务,确保每个环节都能够得到有效执行。如果你对计划制
报告是一种详细陈述事实、提出观点和解决问题的一种书面或口头形式。创新和独特的观点或见解可以使报告更具吸引力和说服力。下面是一些成功的报告案例,供大家借鉴和学习。
总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和
无论是个人还是团队,都需要有明确的计划来指导行动。写一份完美的计划需要先明确目标,确保计划是有针对性的。计划是人们对未来某段时间内所做的安排和规划,它可以为我们
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作技
总结心得体会是对自己的一种反思和检视,有助于我们发现并解决问题。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,使文章结构合理、内容连贯。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
合同内容应当明确具体,条款应当合理合法,以确保双方权益的平衡。编写一份合同的关键在于清晰明了的条款和合理的约定。合同中的争议应当通过友好协商或仲裁解决,以维护合
报告是对某一事件、现象或问题进行详细描述、分析和解释的一种书面形式。在撰写报告时,应遵循学术规范和道德准则,不抄袭他人的观点和研究成果。如果你正在苦恼如何写一份
演讲稿主要包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分的内容和形式都需要有一定的技巧。为了写一篇较为完美的演讲稿,我们需要充分准备,包括调研、资料搜集和思维整理等。
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务,更是为了提高生活的质量。接下来将为大家分享一些总结的写作
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。一篇有效的总结要具备哪些要素?通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴其优秀之处。订婚典
总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。总结是一种重要的书面材料,下面是一些
心得体会不仅能够帮助我们总结经验教训,也可以激发我们寻求更高目标的动力。心得体会的内容应该能够反映自己的真实感受,并且富有个性和独特性。以下是小编为大家收集整理
我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不同层次的读者阅读。环境保护协议书
通过总结,我能更好地认识自己。一篇较为完美的心得体会应该具备内容丰富、观点独特、表达准确、思路清晰等特点。读这些心得体会,有的或许能在现实生活中找到共鸣,有的或
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。培养良好的时间管理习惯可以为我们
报告的目的通常是为了传达信息、陈述观点、解决问题或推动决策。报告的语言要简明扼要,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。小编认为此范文的报告是一个成功的例子,它满足了
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?以下是一些时尚搭配的技
心得体会的撰写过程,可以激发我们对知识和经验的深入思考和理解。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会
演讲稿需要有清晰明确的结构,包括引言、主体和结尾。演讲稿的语言要精炼,注意避免使用过度夸张或晦涩难懂的词汇。演讲稿的演讲者要注意自己的身体语言,保持自然而不僵硬
总结是人类思维的高级形态,写心得体会是锻炼我们思辨和探索能力的有效途径。在写作心得体会时,要注意结构的合理性,先总结大的方向,再展开具体的细节。以下是小编为大家
通过写心得体会可以帮助我们更好地提高自己的综合素质。写心得体会时可以借鉴他人的经验和观点,但要保持自己的独立思考。以下是一些心得体会的优秀范文,希望能给大家带来
读后感不仅仅是对一本书内容的简单概括,更是对内心触动和感受的良好表达。写一篇较为完美的读后感需要综合运用各种修辞手法和文学元素,使文章富有感染力。以下是小编为大
通过总结,我们可以发现自己的优点和长处,并加以发挥和利用。在写总结之前,我们可以先进行全面的资料搜集和整理,为后续的写作打下良好的基础。以下是一些来自不同行业的
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一篇优秀的总结。六一儿童节家长代表
当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。延迟班申请书如何写好篇一
制定方案需要进行充分的调研和分析,以便做出最合理的决策。我们还应该考虑方案的可行性和可持续性,即方案是否能够长期有效地解决问题。通过%20方案可以是一种解决问题
总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结,是一种思考进步和改善的方式。在总结的过程中,要注意积极评价自己的进步,但也不能掩盖问题和不足。以下是一些写作明星总结
总结是学好一门学科或领域的必经之路。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。置业顾问销售培训
报告的目的是提供决策依据和推动行动的支持。在撰写报告之前,我们可以进行大纲和框架的设计,以确保报告具备良好的结构和逻辑。在报告中,我们也可以参考相关领域的先行研
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。以下是一些有趣的故事和笑话
总结可以帮助我们梳理思绪,提炼出精华,使得我们的表达更加准确、简洁。总结的内容应该真实反映个人的学习和工作情况,避免虚假和夸大。6.下面是一些成功的总结写作范例
勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。幼教教学
写心得体会可以让我们更好地理解知识,加深对某一事物的认识。要写一篇较为完美的心得体会,需要进行充分的自我反思和思考。请大家阅读下面这些心得体会的范文,相信会对你
心得体会可以帮助我们准确地认识自己,了解自己在某个方面的成长和进步。写心得体会时,可以结合自己的实际经验和感悟,做到言之有物、触类旁通。以下是一些优秀的心得体会
通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法,提高自身的工作效率和学习能力。写总结要注意条理清晰,重点突出,避免冗长和罗嗦。在下面,小编为大家整理了几篇优秀的
总结可以帮助我们梳理思路,对过去的经验和教训进行归纳和总结,从而更好地应对未来的挑战。在写总结之前,先整理出需要总结的内容和要点。这些总结范文充分体现了作者对工
总结是我们积累经验和知识的一种方式,可以使我们在类似情况下更加游刃有余。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验
通过写读后感,可以与作者进行心灵的对话,深入思考书中的哲理和见解。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要先回顾书中的主要情节和人物形象,然后思考
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,有针对性地进行改进和提升。写心得体会时,要尽量避免主观偏执和情绪化的表达,保持客观平衡。每个人的心得体会都
心得体会的写作可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自己的思考能力。在写总结时,可以借助图表、图像等工具来直观地展示信息,提高文章的可视性。我们一起来看看以下的
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们避免同样的错误。写总结时,要具备一定的文字表达和组织能力,使文章内容更有条理性和逻辑性。这些总结范文充分展示了作者的创新思
心得体会是我们成长过程中的宝贵财富,通过总结可以更好地积累经验。心得体会要有逻辑性,结构层次清晰,避免篇章松散和重复。在阅读这些心得体会范文时,可以思考一下自己
心得体会有助于我们加深对某一问题或主题的思考和理解。写心得体会时,我们可以借助一些辅助工具和方法,如思维导图、SWOT分析等,使文章更有深度和广度。下面是一些有
心得体会是一种对过去的回顾和总结,也是对未来的规划和展望。心得体会要注意书写规范和格式要求,做到整洁美观。请大家参考以下心得体会范文,以便更好地理解和掌握写心得
心得体会的写作可以让我们站在更高的层面去审视自己的行为和思维方式。写心得体会时可以适当引用相关文献或名人名言,以增强文章的权威性和说服力。在下面是我整理的一些心
计划可以为我们预防和化解潜在的风险和挑战。合理安排时间,避开不必要的干扰和浪费,是制定计划的关键。如果你正在制定计划,不妨参考以下范文,看看其他人的经验和方法。
经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。怎样管理好自己的时间,提高效率?以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。楷模事迹心得篇一荆
在写报告时,我们需要对所研究的对象有一个全面准确的了解。写完报告后,还需要进行审校和修改,确保报告的准确性和可读性。报告的撰写是一个综合能力的展示,需要我们在知
典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。掌握好总结的技巧和方法,可以写出更好的总结作品。名师事迹材料初中篇一
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。我们可以通过使用标题和小标题来分隔不同的章节和段落,使报告更易于阅读和理解。在撰写报告时,我们可以借助一些写
通过总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题,提高工作效率和质量。怎样才能写出一份简洁明了、触动人心的总结呢?接下来是一些总结范文的提取和摘录,供大家借鉴和参考
通过总结心得,我们可以反思自己的成长和进步。可以结合具体的案例和实例来充实心得体会的内容,增加说服力和可信度。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。帮
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。在总结的过程中,要注意突出重点,展现自己的亮点和成果。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的总结写作水平和能
在撰写演讲稿时,需要考虑到听众的背景和需求,以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息
总结是对工作和学习进程的一个重要节点,它可以帮助我们检查和评估自己的进展。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。在这里,我们可以看到一些优秀的总
无论是学习还是工作,写心得体会都是提升自己的一种有效方法。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们要尽量客观地回顾自己的经验,对其中的问题和挑战进行分析。其

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