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学习是一种持续不断的过程，只有不断学习才能不断进步。情感表达是一门艺术，需要我们不断地学习和提高。总结是一个学习和提升的过程，不断阅读他人的总结作品，可以拓宽自己的思维和视野。
保护环境学校的建议书篇一
亲爱的同学们：
大家好！
我是六年一班的郭晓霖，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。
虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。
为了使学校环境有进一步的.改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：
1.请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善许多。
2.请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。
3.请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校园的整洁弯弯腰，动动手。
4.不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。保护校园环境从我做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，保护好我们校园环境！
建议人：
20xx年10月31日。
保护环境学校的建议书篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
不知道大家有没有留意，近几年学校的环境在变坏，草儿在哭泣，花儿在流泪，墙在生气，地板在抱怨……这是为什么呢？这全是因为我们自己呀！有的同学不理睬“草儿青青，脚下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮，随意就把它摘走，痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的`墙上画来画去，原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西，踩到地板上，把干干净净的地板踩得十分肮脏。
看到这些情景，我非常的痛心，所以我对大家提出一些小建议：
第一，不要践踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交换生命，小草踩你，你会开心吗？
第二，不要随意采摘小花，因为小花也是有生命的，它也知道痛。
第三，不要在墙上画来画去，你在墙上画时很开心，但是要把它们清理干净，却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画，就请他立刻清理干净。
第四，希望大家注意教室环境卫生，随时清洁，不让教室太乱太脏。
最后，请各位同学能够一起努力，爱护我们的校园，不破坏我们的环境。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇三
尊敬的校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的.纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
姓名：
20xx年x月x日。
保护环境学校的建议书篇四
尊敬得校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄得树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里得世界。就在这样一座美丽得校园里，总是会有一些美中不足得缺点。就比如在学校得走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色得、零零碎碎得纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境得班队会，让同学们自由发言，想出保护环境得办法，让同学们更多得为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保得资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保得重要性。
5、在学校得垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己得家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
xxx小学:xxx。
20xx年10月31日。
文档为doc格式。
保护环境学校的建议书篇五
亲爱的全校师生：
你们好！
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的要充分利用，能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球的.安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色的希望！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇六
亲爱的同学们：
大家好！
我是六年一班的郭晓霖，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。
虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。
为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：
1、请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善许多。
2、请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。
3、请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校园的整洁弯弯腰，动动手。
4、不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。
保护校园环境从我做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，保护好我们校园环境！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇七
亲爱的.同学们：
你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折？你是否愿意看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹？如果你的回答是“不！”——我们也相信你的回答一定是“不！”那么，请与我们一道遵守下列倡议吧：
2．请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌；
3．为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；
5．每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。
同学们，行动起来吧！让我们同心协力，把我们的学校建设成文明、卫生、美丽、和谐的美好家园吧！
保护环境学校的建议书篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇九
尊敬的校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的`。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
江阴高级中学初三班。
姓名：
20xx年月日。
保护环境学校的建议书篇十
老师们、同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求得优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们得健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼得白色得饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃得塑料袋飘散在风中，会污染家园得多少角落?保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境得变化，要用热情支持传播环保得观念，要用行动肩负起环保得重任。近些年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐得育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物得朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋得良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球得安宁，世界得美好，需要全社会得共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们得环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园得环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色得希望!
xxx。
xxxxxx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十二
老师们、同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求得优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们得健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼得白色得饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃得塑料袋飘散在风中，会污染家园得多少角落?保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境得变化，要用热情支持传播环保得观念，要用行动肩负起环保得重任。近些年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐得育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物得朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋得良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球得安宁，世界得美好，需要全社会得共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们得环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园得环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色得希望！
后勤服务中心。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十三
尊敬的校长：芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的`教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧！共创一片美好的校园吧！
一个爱护环保的孩子。
20xx年1月16日。
保护环境学校的建议书篇十四
尊敬的校长：
芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行动起来吧！共创一片美好的校园吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十五
亲爱的全校师生：
你们好！
我们的地球是一们慈祥的母亲，她哺育着我们全人类，是我们共同的家园。可是，我们却并不懂得维护家园，不断地浪费资源，砍伐树木，使环境每一天都在变差。现在你们看，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着灰尘和烟味，我们不得不带上口罩，以免不良气味吸入口鼻，导致生病。
我是一个小学生，要提早了解现在环境的恶劣，给人带来的危害。因此，我想要向大家，向人类提出对环境保护的建议。
1、首先，我们要做到，这是一个小学生基本要做的，不随便乱丢垃圾，果皮纸屑要扔进垃圾桶，不要分类摆放，这样才能避免白色污染。
2、还可以去帮助环卫工人捡一捡垃圾，然后纷纷扔进垃圾箱里，这样也是为保护环境出一份力。
4、现在的学校里每年都会开展“废纸换图书”的活动，就是把家里那些废旧报纸拿出来，能换到图书。而那些一叠又一叠的报纸，学校则会把它们全部利用起来，用到有用的地方去。我认为，这样有意义的活动要多开展，因为有利于环保。
5、还要注意的是，要让街边或学校旁边分发广告、宣传单的人停止这种行为，要劝告他们，这样对环境有很大的破坏，人们把接到的广告纸扔在地上，就不仅要辛苦了环卫工人，更是破坏了环境。所以，要让他们停止生产这些无用的纸张，停止继续分发。
6、而且，更要提醒工厂不要过多排放烟气，这是导致空气恶劣的一大原因，也需要警觉。
环境需要人们携手共同改造，是我们每一位公民都要为此行动起来的！我们要齐心合力，共创美好家园！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的`同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧！
学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的`同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧！
祁县中学政教部。
xx月xx日。
保护环境学校的建议书篇十八
尊敬得校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄得树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里得世界。就在这样一座美丽得校园里，总是会有一些美中不足得缺点。就比如在学校得走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色得、零零碎碎得纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境得班队会，让同学们自由发言，想出保护环境得办法，让同学们更多得为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保得资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保得重要性。
5、在学校得垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己得家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
xxx小学:xxx。
xx月xx日。
