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小学生春季运动会方案范文(18篇)
  • 时间:2023-11-06 01:30:15
  • 小编:念青松
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小学生春季运动会方案范文(18篇)

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小学生春季运动会方案范文(18篇)
    小编:念青松

方案的制定需要充分考虑各种因素,以确保其可行性和有效性。制定方案时,要充分考虑资源的可行性和合理性。制定方案时,我们应该注重团队的培训和发展,以提高团队成员的能力和素质。

小学生春季运动会方案篇一

我校春季田径运动会将定于4月16日至4月20日在校塑胶运动场举行,为了及时妥善处置运动会期间的安全紧急事件,有效保障师生人身、财物及学校公共财产安全,消除各种安全隐患,使运动会顺利进行,安保处特制订本安全防范方案。

地点: 武侯中学塑胶运动场

时间: 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00

成 员:胡俊涛 张 伟 张宝生 徐 源

组 长:王 勇

副组长:张小虎

成 员:吴泽春 杨明建 袁永贵

组 长:杨建新

北 门:杨建民 陈雨安

南 门:郭云华 李继红

东 门:周小平 汤清民

(一)校门安全管理方面:

1、运动会期间,门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》,严把进出校门关卡,严防与运动会无关人员进入校门。

2、运动会期间,要严防学生随意出校门,坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。

3、执勤人员做好校门口安全防范工作。

4、保持电话畅通,要随时准备与校园安全协调人员保持联系。

5、运动会期间,做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协 调人员指令放行)。

(二)校园安全巡查方面:

1、工作安排:

场区及周边执勤:王 勇 张小虎 吴泽春

校园巡逻:杨明建 王杜洋 袁永贵

2、要求:

(1)严防无关人员进入运动场内。

(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止,若有情绪失控,要在第一时间内及时稳定情绪,并与妥善处理。

(3)如出现突发情况,做好调查处置工作。

(4)做好校园内日常巡查工作,保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。

(5)4月16日早晨,治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面

彻底的安全检查。

1、若遇突发事件,应负责维护现场秩序,及时协调、上报。

2、组织学生疏散、脱离危险地带,稳定学生情绪,保护好现场。

3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。

4、需120急救或公安机关的应及时联系。

xx中学 安保处

20xx年4月16日

小学生春季运动会方案篇二

按照学校和工会工作计划,本学期将举行第一届教工春季运动会,比赛时间初步定在四月底,地点在我校操场。春暖花开,万物复苏,希望老师们在紧张的工作之余利用春天的大好时光,锻炼身体,放松心情,参照项目设置提前进行练习,比赛时取得好成绩。

项目设置及细则

1、实心球掷远:每人连续三次机会,取最好成绩排名。名次取前6名。

2、1分钟跳绳:裁判统一发令“开始比赛”、“比赛结束”,累计计数多者优先。名次取前6名。

4、沙包掷准:30秒、20个沙包,从标志线投进桶里,距离10米,投中多者优先,名次取前6名。

5、50米快速跑:裁判统一口令“各就位—预备--跑”,不串跑道,计时少者优先,名次取前六名。

6、90秒投篮:3秒区外,一人一球,自己找点,自己投自己捡球,进球数多者优先,名次取前6名。

7、立定跳远,每人3次机会,记录最好成绩,名次取前6名。

8、30米托球跑:羽毛球拍托垒球,裁判统一口令“各就位—预备--跑” 不串跑道,计时少者优先,名次取前六名。

9、800米健步走,40周岁以下女教工一组,40周岁以上女教工一组,所有男教工一组,共三组,每组名次取前6名。

小学生春季运动会方案篇三

活动主题:“我运动我快乐”

通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的.情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

x月2日下午3:00

幼儿园大操场

凌娟、许静

1.家长报名参加各项目。

2.场地布置。

3.家长活动签到表。

4.活动奖品若干。

(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。

入场口号:

锻炼身体,保卫祖国。

锻炼身体,建设祖国。

团结合作,加油加油!

运动快乐,加油加油!

(二)集体操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

(四)具体活动内容:

1.绕障碍拍球

2.三人三足行

父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。

材料:红带子12根。

3.抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,铃鼓一个。

4.同舟共济

由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。

5.袋鼠跳

每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。

材料:

6.踩气球

家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。

气球:若干。

7.坐花轿(全家三人)

父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。

8.活动名称:矮人走

幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。

收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

小学生春季运动会方案篇四

:本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中,本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

西区体育场

1、100米敏捷测试

2、200米耐力敏捷性测试

3、三级跳远

4、立定跳远

5、乒乓至准

6、100米三足协同跑

7、跳绳接轮

8、拔河比赛

1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;

2、所有同学到时要签到

3、比赛期间注意安全

4、穿运动衣、运动鞋

5、没人至少参加三项

班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

小学生春季运动会方案篇五

为了丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”的'理念,增强教职工的体质,促进员工健康、和谐发展,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工感情,周口二高工会决定召开第六届教职工运动会,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间:20xx年4月2号-----20xx年4月20日

二、比赛地点:学校田径场

三、个人比赛项目:

快走:报名人数不限,男子2500米,分45岁以上组和45岁以下组;女子1500米,分45岁以上组和45岁以下组,每组取前三名,获得个人奖品。

四、团体比赛项目:

1.篮球:每个代表队报10名参赛队员,比赛采用循环赛制,全场5人制,冇时间上下半场各20分钟,中场休息5分钟。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

2.软排球:每个代表队报12名参赛队员,比赛采用循环赛制,男女混合比赛,三局两胜制,每局25分。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

3.能量传递:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员。规则:所有人员站成一排,并每人一根引导槽;队伍的一端定为起点,则在另一端(终点处)处放置一个水盆,间隔20米;在起点的引导槽上放置一个乒乓球,然后该队员使用引导槽将乒乓球传递给下一位队友;传递乒乓球是不能用手碰,也不能使其掉落;当最后一个队员将乒乓球传入到水盆,才算成功。根据积分排名,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

4.不倒森林:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员参赛。规则:要求每个人手拿一根1.2米的塑料杆立在地上,在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动,并用手抵住前面队友的塑料杆,在交接中杆子不能落地,如果落地就必须重新开始,每个人转了一圈后再次回到原位,比赛才算过关。用时最短的代表队获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

5.螃蟹赛跑:每个代表队报6名男运动员,6名女运动员参赛。规则:两人一组,分别站在起点线后/听到 “预备” 口令后,每组两人背对背用躯干夹抵住一软排球,同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后,如螃蟹状横着向 终点跑去,最先到达终点线的一组为胜。(1 )必须半蹲横着跑,身体不得直立。(2)跑动中球落地,须从落地处捡起来两人抵好后才能 继续前进。用时最短的一组获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

五、报名方法:

1.由组委会统一制定报名表,以年级为代表团报名,有行政后勤代表团,高一年级代表团,高二年级代表团,高三年级代表团,初中部代表团。行政后勤到办公室报名,各年级找年级主任报名,初中部找葛主任报名,另各年级体育老师不参与任何比赛项目,只负责比赛的裁判工作,为教职工比赛的顺利进行提供保障工作。

2.团体比赛项目限报1个团体。各相关负责人将本部门教职工都通知到位进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

六、奖励方法:凡报名参赛者均可获得奖品一份。

七、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛身份让给他人或代赛者取消个人成绩。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

小学生春季运动会方案篇六

3月日周五下午(视天气情况调整)。

学校操场。

本校全体师生。

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4、组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

一个年级负责组织一个项目。

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

小学生春季运动会方案篇七

如何设计春季运动会方案?下面请看本站小编给大家整理收集的春季运动会活动方案,供大家阅读参考。

一:我运动、我健康、我快乐

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

:园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

我宣布:亲子运动会现在开始

看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表滨,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个

规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组

规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳 大班 道具:4个羊角球

规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

4、骑大马 小班

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱

规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷 大班 道具:4付高跷

规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸

8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球

规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车 大班

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球

规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

xx年4月x日

xx小学

xx小学全体师生

1.领导小组

组长:

副组长:

成员:

2.基本分工

:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长:

副组长:

成 员:

竞赛组: (五年级学生5人)

田赛组: (六年级学生5人)

广播组:(六年级学生2人)

后勤组:

器材组:

开幕式

主持人:

1、宣布xx小学xx春季运动会开幕

2、运动员入场--鸣炮、奏乐

入场顺序:国旗--年级--二年级--三年级--四年级--五年级--六年级

程序:

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

小学生春季运动会方案篇八

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

《七彩阳光》广播操

1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

2.进退场均由班级同一口令下进行。

附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

附表:

1

进退场

(队列队形练习)

学生进退场(队列队形)

整齐有序、安全快速

2

服装

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣0.1分。

3

广播操

1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)

2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的`动作一致,动作和音乐节拍吻合)

1、动作错误每个学生扣0.2分。

2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

4

学生领操

领操学生动作标准。

各占0.25分

5

学生精

神面貌

学生精神饱满,高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣0.1分。

6

倒扣分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。

小学生春季运动会方案篇九

1、积极邀请家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

:20xx年xx月29日上午8点半

我运动我健康我快乐

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

一、拍皮球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:布绳若干

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:赛道,彩绳

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

小学生春季运动会方案篇十

为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的`班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

活动主题“团结、合作、拼搏”。

活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。

活动时间:待定。

活动地点:校篮球场、乒乓球场等。

参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。

主办单位:高职模具设计与xx班班委会。

1、团体项目

(1)、x分钟跳绳

方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。

(2)、x人x腿跑

方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

(3)、拔河比赛

方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

2、个人项目

(1)、x分钟定点跳投

方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

(2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳

方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。

(3)、羽毛球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(4)、乒乓球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(5)、个人棋类比赛

方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

3、奖励活动

针扎气球。

方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。

2、组委会成员介绍活动流程。

3、按策划书顺序进行比赛。

4、统计比赛结果,宣布奖项。

5、颁奖仪式及简单闭幕式。

1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

3、租借活动所需的各种器材。

4、活动场地规划布置。

5、比赛过程中场地治安维护。

1、裁判组:待定。

2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。

1、未报名者不得参加。

2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

小学生春季运动会方案篇十一

当时使用的器械是将木柄的铁球,后为便于投掷,将木柄改为钢链,链球由此而来。怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动口号。

每天锻炼一小时。

健康工作五十年。

幸福生活一辈子。

三、组织机构组。

组长:

副组长:

四、参加对象:

全体教师。

五、裁判员:

副校长。

六、时间:9月28日下午5点。

地点:学校操场。

七、参赛项目及方法。

(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。

(二)比赛项目。

乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。

(三)活动分组。

第一组组长:

第二组组长:

第三组组长:

第四组组长:

第五组组长:

第六组组长:

第七组组长:

第八组组长:

八、考评奖励。

按第一、二、三名分别给予一定的奖励。

一、活动目的:

为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动。

二、时间:

五月初(具体时间待定)。

三、地点:

四、参与对象:

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)。

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励。

六、物料准备:

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)。

2、比赛奖品。

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛。

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛。

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜。

4、趣味绣球。

细则:

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;。

(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

5、摸石过河。

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)。

6、翻山越岭。

细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”,b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后b当“岭”,由a进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)。

一、活动目的:

本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间:

20__年3月17日星期四,下午3:00——5:00。

三、活动地点:

西区体育场。

四、动负责人:

三班班委。

五、活动内容:

1、100米敏捷测试。

2、200米耐力敏捷性测试。

3、三级跳远。

4、立定跳远。

5、乒乓至准。

6、100米三足协同跑。

7、跳绳接轮。

8、拔河比赛。

六、活动要求:

1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;。

2、所有同学到时要签到。

3、比赛期间注意安全。

4、穿运动衣、运动鞋。

5、没人至少参加三项。

班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目。

七、活动奖项:

参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品。

八、活动策划人:

三班文娱委员。

一、活动目的。

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间:20__年5月24日上午。

活动地点:学校中心路、操场。

三、活动内容。

1、踢毽子。

2、跳绳。

3、二人三足接力赛。

4、四人五足接力赛。

5、骑慢车(高年级组)。

6、拔河。

四、活动规则。

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群。

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业。

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名。

(2)规则:组后到达终点的即为冠军。

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风。

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的'冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项。

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

一、活动目的。

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间。

20__年12月__日。

三、活动地点。

地点:瓯海区郭溪一小操场。

四、活动内容:

1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;。

4—6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛。

五、参赛人员。

(1)1分钟跳短绳:全班;。

(2)跳“8”字绳比赛:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:

一年级:每班报:44人(男女不限)。

二年级:每班报:40人(男女不限)。

三年级:每班报42人(男女不限)。

四年级:每班报44人(男女不限)。

五年级:每班报48人(男女不限)。

六年级:每班50人(男女不限)。

六、参赛办法。

1.1分钟跳短绳集体赛。

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛。

a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:

全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名。

本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

未尽事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力赛。

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

七、录取、计分及奖励:

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

小学生春季运动会方案篇十二

一、为了推进我校教工的健身计划,增强教工团结拼搏精神,加强学校各工会小组之间的交流,增进友谊。同时展现爱仁中学教工的精神新貌,特此举办爱仁中学教工乒乓球团体赛。

二、竞赛日期与地点

5月1日~5月30日正式比赛。

比赛地点:乒乓球室

三、竞赛项目

教工乒乓球单打比赛

四、竞赛办法

本次比赛参照20xx年比赛结果,同时根据报名情况,按照乒乓球竞技水平,按层次分成男女各四个级别组进行比赛。

1、比赛每场采用三局二胜制,每局11分制,两球一换发。

2、采取淘汰制。

3、竞赛采用国家体委审定的最新乒乓球规则,比赛采用大球。

五、奖励办法

1、各级别组分别按名次评奖。

2、参赛选手都将获得一份纪念品。

六、注意事项

1、本次赛事为兼顾各参赛队员的教学工作,各阶段比赛时间由工会指定并在学校内网公告,超出规定时间视为放弃。

2、一般不设裁判,比赛双方自己协商处理。每场赛事结束后,胜方向工会相关人员告知结果。

3、比赛球拍工会可提供,自备也可以,要求球拍为红黑两色,光板击球算失误球。

4、为减小运动损伤,请参赛队员穿运动鞋参赛,严禁穿皮鞋等其它硬底鞋参加比赛。

七、报名办法:

1、报名方式:请各工会小组将报名表送交校工会。

2、上一年度没参赛的教师,报名后列入d级组参赛。

小学生春季运动会方案篇十三

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

x班班委。

xx年xx月xx日,xx中学。

高一x班学生。

4.宣传委员x制作运动员的序号牌;

5.体育委员x找时间组织同学们练队。

6.体育委员xx组织同学到指定地点集合。

7.副班长xx与体委共同维持纪律。

8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。

9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的.运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2.将星期四的课表抄在黑板上;

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

小学生春季运动会方案篇十四

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、团体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

总指挥:

各班负责人:各班级教师

裁判:

1、运动会开幕式(xxx年x月30日)

主持人宣布xx幼儿园第×届春季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

午时:中班:2:10-----2:40《羊角球》

x月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭车》

午时:大班:2:10-----2:40《跳圈》

x月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》

小班:8:40-----9:10《小推车》

午时:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动团体比赛:

x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》

午时:大班:2:10-----2:40《跳绳》

小学生春季运动会方案篇十五

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的.身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20××年4月24日——28日

xx小学

xx小学全体师生

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、基本分工

担任总指挥,对本次运动进行审核,对活动开展进行指挥。

负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:

评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:

评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:

分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:

分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

小学生春季运动会方案篇十六

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月4日举行春季田径运动会,特制定本实施方案:

xx各班主任老师。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的'指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

时间:20xx年4月4日。

地点:学校操场。

1、开幕式:队列队形展示。

2、比赛项目:

项目。

个人。

集体。

低年级。

60米一分钟跳绳。

队列队形展示。

中高年级。

60米100米。

队列队形展示。

4×100米接力。

拔河。

跳绳。

注:

1、每班男女各限报6人,每人限报2项(可另外兼报接力),每项限报2人。

2、班主任选好队员后,填写好表格交校长室报名时间截止4月3日,过期作弃权。

1、运动员、裁判员入场。

2、升国旗、奏国歌。

3、领导致开幕词。

4、运动员代表宣誓。

5、裁判员代表宣誓。

6、家委会代表致辞。

1、运动员、裁判员入场。

2、宣布比赛成绩。

3、家委会代表发奖发奖。

4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕。

副主任:xx。

仲裁委员会:xx。

大会裁判员:

总裁判长:xx。

径赛裁判长:xx。

记时长:xx。

记时员:xx。

终点裁判长:xx。

终点记录员:xx。

司线员:学生两名。

联络员:(学生4名)。

检录长:xx。

检录员:(每班学生1名)。

发令长:xx。

助理发令员(学生2名)。

田赛裁判长:xx。

跳绳裁判:xx。

拔河裁判:xx。

记录员:xx。

医务组:xx。

后勤组组长:xx、学生4名。

奖品书写:xx。

奖品发放:xx。

照相:xx。

维持秩序:xx。

4月4日下午。

一、14点00分在xx镇中心小学校园集合。

(一)开幕式。

1、运动员入场;

2、校长讲话;

3、运动员代表讲话;

径赛。

14:30一年级男子60m预决赛;

14:35一年级女子60m预决赛;

14:40二年级男子60m预决赛;

14:45二年级女子60m预决赛;

14:50三年级男子60m预决赛;

14:55三年级女子60m预决赛;

15:00四年级男子100m预决赛;

15:05四年级女子100m预决赛;

15:10五年级男子100m预决赛;

15:15五年级女子100m预决赛;

15:20三年级男子4ⅹ60m预决赛;

15:25三年级女子4ⅹ60m预决赛;

15:30四年级男子4ⅹ60m预决赛;

15:35四年级女子4ⅹ60m预决赛;

16:40五年级男子4ⅹ100m预决赛;

16:45五年级女子4ⅹ60m预决赛。

田赛。

14:30一年级一分钟跳绳预决赛;

14:45二年级一分钟跳绳预决赛;

15:00三年级拔河预决赛;

15:15四年级拔河预决赛;

15:45五年级拔河预决赛。

小学生春季运动会方案篇十七

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的'精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

xx

操场

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :50米往返跑,一分钟跳短绳,立定跳远,三分钟踢毽子, 50米端乒乓球跑比赛。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选出4人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选5人,以年级为单位),拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名。

2、奖励办法:单项比赛前三名分别由学校颁发奖状。

小学生春季运动会方案篇十八

学生会体育部。

二、活动时间。

20xx年x月x日,周六上午。

三、活动目的。

1、为校运动会选拔人员进行训练。

2、增加强身健体的意识,促进大家的交流。

四、活动地点。

xx中心操场。

五、活动项目。

上午:

男子、女子100米、200米、400米预赛。

女子800米、男子1500米预决赛。

男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

下午:

男子、女子100米、200米、400米决赛。

班级跳大绳、男子十人50米往返接力跑、拔河、十人九足50米争霸赛。

六、活动的物品准备。

1、体育部:铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把,一把用三级跳,一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用),口哨。

2、生活部:常用的药物和热水两瓶。

3、宣传部:比赛计分板(当天带到赛场)。

4、办公室:桌椅6套,稿纸1本,黑色马克笔一支。

5、科技部:比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。

6、新闻部:相机准备充足。

7、外联部:“预祝计算机学院运动会圆满成功!”的十米条幅及奖品的购买,一等奖18名,二等奖18名,三等奖18名。

七、流程。

1、周六上午开始集合,各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心,体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场,然后各班根据院旗的位置开始站队,集合完毕。

2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的.就位。

3、项目开始的顺序:田类项目和径类项目同时进行。

4、接下来是男子50米往返接力赛,十人九足。

5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

八、其他安排。

1、全体学生会成员当天需带工作证。

2、人员安排暂定为此,如需临时变动,及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序,保证比赛的顺利进行。

3、请工作人员当天坚持在自己岗位上,不允许中途离开,如若有紧急情况,请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替,在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

九、奖项安排。

1、个人赛:均取前三名。

2、团体赛:各单项目前三名。

3、团体总积分规则。

致亲爱的你们:希望大家团结一致,共同创造属于我们自己的神话。因为计算机学院需要你们,让我们大家一起肩并肩共同坚守,一起加油!

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通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误。写心得体会时,要注重结尾的总结和展望,给读者留下一个深思熟虑的印象。这些心得体会范文是各种不同领域和
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己和提升自己。写一篇完美的心得体会需要我们注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编整理的一些心得体会范文,希望能给
心得体会是对我们经历过的事情进行思考和总结的一种方式。写心得体会时,要真实、客观地总结自己的经历和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,希望能给
总结是一种全面和系统地总结和评估自己的能力和成绩的方式。在总结中应该注重客观性,客观地总结自己的优劣势。建议大家阅读下面这篇总结范文,对于我们的总结写作有很好的
合同是一种法律文件,明确了双方当事人之间的权利和义务。合同的格式应当符合法律规定,并有法律效力。合同范文可以提供一些建议和思路,但不代替法律咨询和专业意见。物业
报告的语言应该准确简练,避免使用过于复杂的词汇和句式。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。阅读这些范文可以帮助我们拓宽视野、积累经验,为自己的报告写作提
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。总结是提升自我的必经之路,一起来看看吧;更改姓名申请
报告常常需要经过团队合作撰写,涉及多个专业知识领域。撰写报告需要时间和耐心,同时也需要我们对所研究或工作的领域具备深入了解和专业素养。这是一份对行业趋势和发展的
通过签订合同,双方在法律框架下明确权利义务。写合同时,可以参考相关的法律文件和合同范本,但不应简单照搬,要根据实际情况进行修改和补充。以下是一些与合同解释解读相
编写教案可以提高教学效果,帮助教师更好地组织和实施教学。教案的编写需要与学校的教学大纲和教学要求相匹配,确保教学的有效性和可操作性。每个教案范例都经过精心设计和
总结是一个很好的学习方法,它可以帮助我们加深对所学知识的理解。在写总结的时候,要注意客观真实,不夸大、不缩小事实。领导、老师和企业会根据总结来评估个人或组织的绩
心得体会的写作要求结合实际、具体和有针对性,能够给读者以启示和思考。写心得体会的过程中,我们要注意结构的合理性和层次的清晰性,避免内容的重复和冗杂。希望大家能够
总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。总结应该客观完整地反映所总结的内容。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。外贸专业毕业生的自我
心得体会是对个人经历和感受进行剖析和概括的一种方式。在撰写心得体会时,要先对所要总结的内容进行系统的整理和分类。在下方是小编为大家准备的心得体会范文,希望能对大
通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识到自己的不足,并改进自己的学习和工作方法。写心得体会时,要注意拓展思维和深入分析,不仅停留在表面的描述和感受。小编为大家收
旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。想要写一篇出色的总结吗?不妨
总结是一个循环的过程,每一次总结都是一个新的开始和契机。总结的结构要清晰有序,可以采用时间顺序、因果关系等方式进行组织。下面是一些总结的实例,供大家参考和学习。
写心得体会可以提升我们的写作能力和思维深度。写心得体会要注重条理清晰、观点明确,突出重点,言之有物。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文,探索更
感悟是在人们经历一些事情或思考后,对自身感受、体悟进行总结和归纳的一种表达方式。它可以让人更好地理解自己,认识到内心的变化和成长。或许我们正处在一段特殊时期,正
心得体会可以增加我们对事物的洞察和理解力。总结要遵循一定的逻辑结构,有序展开,清晰连贯。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文,相信会对你的写作有所启发。大国
在工作和学习中,我们经常需要撰写或进行报告,以展示自己的研究成果或工作情况。在报告中要注重事实和分析,避免个人主观色彩和情感色彩的夸张。在这些范文中,可以看到报
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。写心得体会前要先进行一定的资料收集和思考,确保内容的准确性和完整性。在下面,小编整理了一些关于心得体会
在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧
通过心得体会,我们可以更好地认识自己、完善自己。写一篇较为完美的心得体会,需要我们先对所涉及的内容进行整理和分类。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提
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