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督导工作报告范文(优质15篇)
  • 时间:2025-08-04 15:19:01
  • 小编:小胡职鉴
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督导工作报告范文(优质15篇)

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督导工作报告范文(优质15篇)
    小编:小胡职鉴

报告的目的是向读者提供准确、有价值的信息,帮助他们做出决策或采取行动。在写报告之前,我们可以进行背景调研和数据搜集,以确保我们拥有足够的信息来支持我们的结论和建议。通过阅读这些报告范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,提升自己的报告写作水平。

督导工作报告篇一

第一条为完善我市社会工作督导人才管理和培育机制,根据市委、市政府《关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见》,结合我市实际,制定本规定。

第二条督导是指由资深社会工作者通过定期持续的工作程序,向新入职社工传授专业服务知识与技能,促进其成长并确保服务质量的职业活动,具有行政、教育、疏导以及支持的功能。

我市督导人才队伍包括督导、见习督导和督导助理三个级别的社会工作者,三个级别逐级递进(详见附图1),其中督导又分为高级督导、中级督导和初级督导。每年进行一次本土督导人才选拔进阶考试,具体办法另行制定。

第三条社会工作试点初期,受费用、督导来源等因素限制,深圳聘请的香港督导,原则上采取“1督导:2督导助理:20社工”的小组督导方式。

随着本土督导人才的成长,将逐步过渡到“1督导:2见习督导:4督导助理:40社工”的小组督导方式(详见附图2)。

第四条各社工机构应配合市社工主管部门和社工协会积极创造条件,重视对督导人才的培养和管理服务。具体培训管理办法另行制定。

第二章督导职责。

第五条按照在深工作时间,香港督导分为全职督导、半职督导、1/4职督导。原则上,全职督导在深工作时间为每月20天,半职督导为每月10天,1/4职督导为每月5天左右。

根据目前的实际情况,香港督导主要为半职督导和1/4职督导,对老社工和新社工在人数上进行区别督导,具体安排计划另行公布。本土督导分为高级、中级、初级。初级督导原则上从见习督导中经过考试差额淘汰产生,督导助理中的优异者经推荐及选拔后也可按一定比例越级参加初级督导考试。初级督导原则上需取得社会工作师资格(社工试点阶段可放宽至助理社会工作师)方可担任。

第六条督导对见习督导负有以下职责:

(1)制定见习督导个人成长方案,并跟踪落实;

(2)对见习督导的工作进行绩效考核和评估;

(4)指导见习督导具体完成对督导助理和一线社工服务纪录、总结的审阅、批复等;

(5)对见习督导进行情绪上的支持和压力缓解等。

第七条督导对督导助理负有以下职责:

(1)制定督导助理的个人成长方案;

(2)与见习督导一起在实务操作上给予督导助理相应的指导。

第八条督导对一线社工负有以下职责:

(1)根据见习督导、督导助理反馈的情况,策划并组织实施一线社工系统培训方案;

(3)定期召开督导小组会议;

(4)介入由一线社工转介但见习督导和督导助理无法处理的疑难个案和复杂情况。

第九条督导对社工机构、用人单位及社工行业负有以下职责:

(2)参与机构服务质量评估,对机构项目进行质量审核等;

(3)根据实际需求,与用人单位及行业协会沟通协调,调整服务方案,优化服务结构;

(4)负责机构领域内业务方向的设计、规划,监督规范其所负责领域的工作程序等。

第十条见习督导需取得助理社工师或以上职业资格,具有2年以上工作经验或一年以上一线社工工作经验,从我市督导助理或优秀社工中选拔产生。

第十一条见习督导原则上指导2名督导助理、20名一线社工,

共22人左右(具体人数可根据新老社工和岗位数量等具体情况适当调整),其职能范围可以涉及自己所属机构团队以外的成员。鼓励见习督导涉及两个社工领域以上的督导工作。

第十二条见习督导每周工作时间为全职五天制。在采用香港督导聘用制的情况下,原则上按照“跟随香港督导学习+单独开展工作”的方式进行时间分配。见习督导可用在协助机构处理行政事务的时间每周不得超过半个工作日。

第十三条见习督导接受督导的业务指导,对其负有以下职责:

(1)完成督导为其制定的个人成长方案;

(3)根据实际情况建议督导召开督导会议;

(4)协助督导落实完成各类岗位培训;

(5)配合督导完成其他实务方面的操作或协调性工作;

(6)需保证适量实务时间(指疑难个案等),完成规定的服务指标。

第十四条见习督导对督导助理负有以下职责:

(1)指导督导助理落实完成个人成长方案;

(2)在督导的指导下,帮助督导助理进一步完善本小组内的年度工作计划;

(3)对督导助理的工作进行绩效考核和评估;

(4)对督导助理进行情绪上的支持和压力缓解等;

(5)跟踪督导助理所转介的疑难个案;

(6)定期进行个人督导面谈。

第十五条见习督导对一线社工负有以下职责:

(1)对一线社工的服务记录进行审阅和批复;

(2)指导督导助理对一线社工进行工作分工;

(3)帮助并指导一线社工发掘、联络相关社会资源;

(4)定期召开一线社工和督导助理的小组式督导会议,对其遇到的问题提供操作性建议。

第十六条见习督导应代表团队协调与用人单位之间的关系,对现有的问题进行总结,提出建议,反馈给用人单位及行业协会等相关单位,并代表团队出席相关会议汇报工作。

第十七条见习督导的具体工作指标由督导和市社工协会根据领域和岗位另行确定。

第十八条督导助理需取得助理社工师或以上职业资格(表现特别优秀的社工,可于上岗后次年取得资格),具有1年或以上社工工作经验,从我市优秀社工中选拔产生。

第十九条督导助理指导10名左右一线社工,其职能范围只涉及自己所领导团队的成员。

督导工作报告篇二

从督查组反馈情况看。

以“不忘初心、牢记使命”主题教育为强大动力。

认真落实中央经济工作会议和国务院《政府工作报告》部署要求。

统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作。

态度坚决。

措施有力。

成效明显。

实现经济社会稳中向好发展。

贵阳市委、市政府高度重视国务院大督查工作。

精心安排、周密部署。

减税降费成效明显。

稳定和扩大就业取得积极进展。

深化“放管服”改革优化营商环境加快推进。

推动创新驱动发展取得实效。

稳投资补短板有力有效。

特别对贵阳市民营经济服务平台“贵商易”破解中小企业融资难融资贵问题、贵阳市设立政策性信用贷款风险补偿资金池对中小微企业提供金融支持、贵阳政务服务事项“一网通办”、贵阳市依托大数据确保减税降费政策落实落细等做法给予充分肯定。

从座谈情况看。

企业反映贵阳落实减税降费政策好。

营商环境变化大。

部门办事效率比较高。

社会治安情况非常好。

从交办情况看。

贵阳市照单全收。

行动迅速。

乌当区“保利公园20xx”供水水压不足问题已得到及时解决。

(一)抓组织领导。

坚持高位推动落实。

8月17日,省委常委、市委书记赵德明及时作出重要批示。

要求全市各级各部门要切实提高政治站位。

进一步增强责任感、紧迫感、使命感。

把迎检工作作为当前的一项重要政治任务抓好抓实。

市政府高度重视。

成立由陈晏市长任组长。

徐昊常务副市长任常务副组长。

相关副市长任副组长的市迎检工作领导小组。

7月4日、31日。

陈晏市长先后2次召开市政府常务会。

要求各地各部门提高政治站位、聚焦督查重点、强化组织领导。

徐昊常务副市长先后多次召开调度会。

研究解决相关问题。

各分管副市长亲自研究、靠前指挥。

各地各部门主要领导亲自安排、亲自调度。

扎实推进迎检准备工作。

(二)抓统筹调度。

从市直相关部门抽调人员集中办公。

在市委、市政府的领导下。

建立一日一调度机制。

每天坚持与省政府办公厅对接了解最新工作动态和要求。

先后赴省政府办公厅汇报工作进展情况2次。

组织召开部署会、碰头会、调度会15次。

开展暗访抽查18次、实地督查指导10次。

各牵头单位、各区(市、县、开发区)成立迎检工作领导小组。

加强工作统筹调度。

市迎接国务院第六次大督查工作领导小组办公室共编辑《每日工作动态》11期、《工作情况报告》6期。

市直相关部门起草问题整改情况报告9期。

(三)抓督查重点。

求真务实展示成效。

市迎检工作领导小组办公室、市各总牵头单位围绕督查重点。

深入开展全方位、立体化、多角度自查。

认真梳理成效做法。

深入查找问题。

提出改进措施。

起草全市综合自查报告及6个专项自查报告。

按照陈晏市长、徐昊常务副市长关于“认真总结好成绩。

充分挖掘典型经验。

争取上级更多政策支持”的指示要求。

市迎检工作领导小组办公室抽调写作能力强、熟悉业务工作的同志。

对推荐上报的经验材料反复修改完善。

提炼亮点做法。

围绕国务院第五次大督查发现、国务院“互联网+督查”平台转办等六类问题。

梳理上级交办件共154件。

建立台账。

狠抓整改。

到期办结136件已全部办结。

办结率100%。

(四)抓服务保障。

万无一失精心准备。

采取“两上两下”方式。

聚焦减税降费、稳定和扩大就业、深化“放管服”改革优化营商环境、推动创新驱动发展等重点督查内容。

精心选择贵阳市民营经济服务平台(贵商易)、贵州吉利汽车部件有限公司等25个项目作为实地督查点。

主动加强与省迎检专班沟通联系。

不断优化实地督查迎检方案。

合理安排参观内容。

确保每一个细节、每一个环节衔接到位、落实到位。

充分展示贵阳特色亮点工作。

各牵头单位各司其职。

积极与省牵头单位对接协调。

各责任单位密切配合。

提前做好迎检准备。

积极做好信息反馈和工作衔接。

对督查组需要提供的印证材料、说明的相关问题。

做到第一时间上报。

9月3日下午。

陈晏市长。

徐昊常务副市长。

陈小刚副市长等领导。

陪同孟庆丰组长先后考察贵阳市公安局块数据指挥中心、贵阳市民营经济服务平台(贵商易)、国家大数据(贵州)综合试验区展示中心。

9月4日上午。

孟庆丰组长考察贵州吉利汽车部件有限公司。

下午。

孟庆丰组长考察南明区税务局、满帮集团、省图书馆异地扩建暨贵阳市少年儿童图书馆项目。

在考察贵阳市公安局块数据指挥中心时。

孟庆丰组长指出。

贵阳公安得益于贵州大数据发展战略这个优势。

在全国公安信息化建设道路上走在了前列。

一改过去公安的人海战术。

提高破案效率。

整体工作效能和老百姓安全感实现双提升。

在考察贵阳市民营经济服务平台(贵商易)时。

孟庆丰组长指出。

贵阳市中小企业转贷资金在破解中小企业融资难融资贵问题工作中找到了平衡点。

希望继续深化落实下去。

在考察国家大数据(贵州)综合试验区展示中心时。

孟庆丰组长指出。

贵阳市作出开办企业1个工作日办结的庄严承诺。

本身就是一种倒逼机制。

豁出去让老百姓越来越舒心;在贵阳“数智督查”云平台展示窗口。

孟庆丰指出。

这个创新督查的做法很好。

值得我们学习;在易鲸捷公司展示窗口。

孟庆丰组长勉励该公司致力于核心技术的研究。

在考察贵州吉利汽车部件有限公司时。

孟庆丰组长指出。

吉利集团落户贵阳。

带动一批上下产业链企业配套发展。

大量招用本地劳动力特别是贫困劳动力。

这种做法令人尊敬。

在考察南明区税务局减税降费工作时。

孟庆丰组长指出。

南明区税务局是先进典型。

要一如既往加强事中事后监管。

强化民生服务。

把事关国计民生的税收命脉保护好。

确保中央减税降费政策落到实处。

在考察满帮集团时。

孟庆丰组长指出。

满帮集团的发展模式很好。

希望满帮集团在稳健发展的同时。

履行好社会责任。

做良心企业。

在考察省图书馆异地扩建暨贵阳市少年儿童图书馆项目时。

孟庆丰组长指出。

贵州省在脱贫攻坚任务压力较大的情况下。

加大民生工程项目投资力度。

让群众享受更多发展成果。

充分体现了省委、省政府贯彻中央决策部署的坚定决心和以人民为中心的发展思想。

9月5日上午。

孟庆丰组长采取不打招呼、不要陪同等方式。

直奔乌当区。

暗访核查市民反映乌当区“保利公园20xx”供水水压不足问题。

在督办现场。

孟庆丰组长指出。

该片区供水工程事关到群众生计、学校教育和营商环境。

相关地方和部门要高度重视。

加快推进工程验收。

早日实现正常供水。

并要求在9月11日前上报整改落实进展情况。

同时。

就该片区开发商反映保利·大国璟项目20xx年8月获得《贵州省绿色生态小区证书》。

认为可以享受西部大开发减税降费优惠政策。

观山湖区税务局审核时表示该《证书》支撑不足。

要求完善申报材料问题。

孟庆丰组长要求省住建厅会同省税务局、贵阳市政府向该公司做好政策解读工作。

同时。

督查组采取线索核查、暗访督查、一对一访谈、走访调研、座谈交流、查阅资料等形式。

重点对市级减税降费、稳定和扩大就业、深化“放管服”改革优化营商环境等工作情况开展实地督查。

对各区(市、县、开发区)相关工作进行抽查。

对国务院第五次大督查发现问题、国务院“互联网+督查”平台群众留言反映问题线索进行现场核查。

在我市督查期间。

督查组共召开深化“放管服”改革优化营商环境、减税降费、稳定和扩大就业、推动创新驱动发展、合理扩大有效投资等会议7次。

实地查看项目5个。

走访企业10家。

暗访企业(学校)8家。

现场核实问题线索3个。

查阅新开办企业申请资料20家。

集中访谈企业11家。

期间。

督查组对学生投诉贵阳职业技术学院与贵州微学教育科技有限公司“校企合作”向学生乱收费问题。

9月7日在中央电视台13频道《新闻直播间》以“职教校企合作遭质疑”为题。

作了时长4分3秒的曝光。

在深化“放管服”改革优化营商环境方面。

认为贵阳市未及时落实《贵州省营商环境优化提升工作方案》中明确要求“从20xx年7月1日起。

开办企业印章刻制费用由所在地政府支付”的政策措施;贵阳市住建局机构改革后建设工程消防验收承接不到位、制度不健全。

一些项目消防验收滞后;

只允许个人及直系亲属到车管所办理业务。

不受理合法中介机构代办车管业务申请。

不符合有关政策规定。

(一)贵阳职业技术学院与贵州微学教育公司“校企合作”向学生乱收费问题。

市委、市政府高度重视。

第一时间作出安排和部署。

省委常委、市委书记赵德明批示:“国务院第六次大督查发现贵阳职院与贵州微学教育进行的所谓‘校企合作’简直就是个以教育之名行坑民之实的勾当!极大地损害了群众利益和贵阳教育系统形象”的重要批示。

陈晏市长作出“请福全同志牵头。

对此事进行彻查;请徐昊同志牵头。

明确整改措施。

提出整改方案。

按时将整改情况报国务院督查组。

同时抓紧对全市校企合作进行一次大清理、大摸排。

坚决杜绝此类问题发生”的批示并多次提出整改要求。

徐昊常务副市长立即对问题整改工作进行安排部署。

派出工作组深入贵阳职业技术学院开展相关问题的核查和整改工作。

责令该公司清退20xx级、20xx级346名学生317.44万元培训费。

并对市属职校“校企合作”项目进行全面清理。

确保不留死角。

贵阳职业技术学院20xx级信息科学系8名学生反映该校“校企合作”未按约定履行。

陈晏市长第一时间作出批示:“请市监委、市督办督查局、市教育局立即核查。

徐昊常务副市长组织召开专题会议。

要求全面系统、从严从实、积极稳妥抓好整改工作。

切实维护学生合法权益。

(二)贵阳市住建局机构改革后建设工程消防验收承接不到位、制度不健全问题。

我市从各区(市、县、开发区)抽调35名住建专业人员。

力争45天、确保60天内完成目前系统内356个工程项目中符合条件的项目消防验收。

对新报件项目确保在20个工作日内验收完毕。

确保企业反映的消防验收较慢、积压件过多等问题解决到位。

(三)贵阳市未及时落实《贵州省营商环境优化提升工作方案》“从20xx年7月1日起。

开办企业印章刻制费用由所在地政府支付”的政策措施问题。

我市从20xx年9月5日起。

由印章刻制企业注册地政府承担印章刻制费用。

对7月1日至9月4日已经刻制印章的新开办企业。

按照公布的政府承担印章刻制标准予以扶持兑现。

7月1日后在我市新开办的企业。

按照9月16日印发实施《贵阳市新开办企业实行免费刻制印章服务实施方案》中规定的适用范围、材质标准。

为企业刻制印章。

印章刻制费用纳入市县两级财政年度预算予以保障。

(四)乌当区“保利公园20xx”供水水压不足问题。

按照孟庆丰组长“限期整改。

9月11日前报送整改情况”要求和志刚书记“请德明同志阅理”批示精神。

王春副市长亲赴现场督办整改。

在3台高压电机软启动柜尚未迁移情况下。

采取超常规应急措施。

完成泵房机组联调联试。

实现了泵房通水。

并于9月7日完成了3000立方米高位水池清洗消毒及压力测试、设备调试。

于9月8日完成泵房验收移交工作。

9月10日实现双水源供水。

(五)只允许个人及直系亲属到车管所办理业务、不受理合法中介代办车管所申请的做法不符合有关政策规定。

我市组织发展、市场监管等市直相关部门。

研究中介机构规范管理、收费标准等问题。

并起草《贵阳市公安交通管理局关于明确车驾管中介代办机构相关问题的紧急请示》。

9月10日按程序上报省公安厅交通管理局。

报请明确车驾管合法中介代办机构目录。

并对管理方式、收费标准、业务范围予以明确。

(一)在深化大督查认识上下功夫。

一年一度的国务院大督查。

主要对各地贯彻落实党中央、国务院决策部署工作成效的全面检查。

具有很强的政治性。

也充分说明党中央、国务院抓落实促发展的坚强意志和坚定决心。

各级各部门要进一步牢固树立“四个意识”

把大督查作为一项政治任务。

以更加坚决的态度、更加扎实的作风、更加有力的举措。

坚决做到不走形、不变样、不做表面文章。

确保落实党中央、国务院决策部署在贵阳落地生根、开花结果。

(二)在紧盯问题整改上下功夫。

各地各部门要加强领导。

特别是主要负责同志要严格落实主体责任。

对督查组反馈的意见建议和指出的问题专题研究、专门部署。

抓紧制定本地区、本部门整改方案。

明确整改内容、时限以及责任人。

切实做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、成效不符合要求不放过。

确保整改问题“纵到底、横到边”

对已完成整改的问题。

要综合运用跟踪督办、回访复核等方式。

适时开展“回头看”

巩固整改成效。

确保整改“不反弹”

同时。

要举一反三抓整改。

深入查找工作中存在的不足和短板。

全面提升工作水平、推动工作落实。

(三)在创新督查机制上下功夫。

要借鉴国务院大督查、省委省政府综合大督查的做法。

围绕市委、市政府重大决策部署。

尤其是市委十届五次、七次全会明确的重要工作任务。

会同市直相关职能部门。

邀请新闻媒体、人大代表、政协委员参与。

集中力量、集中时间。

重点对全市各级各部门高水平对外开放、中高端制造、中高端消费和“发展新产业”“振兴商贸业”“强化产销对接”三大攻坚行动计划等工作推进情况开展一次集中督查。

确保党中央国务院、省委省政府和市委市政府重大决策部署落地落深落实。

(四)在严肃督查问责上下功夫。

各级部门要坚持问题导向。

对党中央国务院、省委省政府、市委市政府重大决策部署。

没有按照时限要求完成的。

要挂牌督办。

深入查找问题。

分析症结所在。

提出改进措施。

有效推动有关问题的解决。

市督办督查局要紧盯领导关注、群众关心的热点难点问题。

对未能如期完成整改的。

将在全市范围内进行通报批评;对整改不力而严重影响工作进度的。

将按照相关规定提请问责。

确保各项重大决策部署涉及的单位和干部履职到位、担当到位。

倒逼抓好落实。

督导工作报告篇三

20xx年时间转瞬已经过去了,在**的领导下、在同志们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、情况等简要的个人工作总结如下:

我在**工作已经有年多时间了,应该算是“老同志”了。回想在这多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。

我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

我先后在等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。的工作纷繁复杂,领导临时交办性的工作比较多,这些都要求的同志,要对的现状情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。几年来的工作实践,我十分注意对现状情况的积累与总结,现在我对的现状整体情况已经比较熟悉,对也有系统的了解与掌握。基于几年来工作经验的积累,我对的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

半年来,我在平时工作中,始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到科内的表率作用,协助领导开展各项工作。

我认真坚持学习制度,积极参加各项学习,以第十七次人民代表大会的学习为契机,深入领会第十七次人民代表大会的精神,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。在开展学习的同时,我按照党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。

今年以来,在日常工作过程中,注重强调从政治的高度对待问题,我与领导密切配合并带头垂范,使同志们思想认识高度统一,自觉遵守各项规章制度。具体工作中,我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极协助做好工作部署,并克服家庭困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。

在的工作上,我们主要作了三个方面工作:一是抓学习。认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。紧密联系实际,重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。二是发扬民主,增强成员之间的团结与活力。对待各项工作同志均充分发表意见和建议,集思广益,注重发挥集体的聪明才智和整体效能。三是按党组要求高标准、高质量开好会,开展批评与自我批评,使规划用地科成为团结务实,开拓创新,富有朝气、充满生机与活力的集体。

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:

1、在协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

2、与同志交流少,关心同志不够。

具体表现:

(1)同同志们的联系不够,缺乏交流;。

(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,但还需进一步努力。

3、我在,也就是现在的,工作的时间比较长,与新同志相比有一定的工作经验,特别是对区域现状和规划情况的掌握上,但在对新同志的“传、帮、带”方面做的还十分不够。

回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,在此对局领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对半年来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。在以后的工作中,我将做好个人工作计划,使自己的工作做到更好。

督导工作报告篇四

督导是对制造产品/或提供服务的员工进行管理的人。有关工作报告,欢迎大家一起来借鉴一下!

督导年度工作报告1(一)精心准备,明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前,督导考核成员召开碰头会,认真学习相关文件,要求每个成员必须吃透文件精神,把握督导评估原则,努力做到督导科学、评估公正、反馈到位。

(二)认真履职,规范督导程序。在督导评估过程中,严格按照相关文件要求,合理安排督导程序,做到规范化、科学化。

(三)注重实效,突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况,结合督导评估过程中发现的问题和不足,为学校的发展现状进行全面的“诊断”。引导学校完成特色提升、自我发展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。

教学。

工作井然有序,展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。

(一)办学行为规范。在被督导评估的6所学校中,各校都能全面贯彻党和国家的教育方针,做到依法办学、规范办学。学校各项管理制度基本健全,领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园安全、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。

(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际,积极拓展自主发展的空间,能够找准定位、彰显特色。深河中学,教育教学工作扎实,大课间活动有特色,校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实,有较强的凝聚力和号召力,学校管理精致,教学检查工作有创新,特色教育内容丰富,各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效,大课间、乐器进课堂活动开展起来。

(三)存在的问题:

1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足,多数小学没有图书室、实验室等功能室。

2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时,内容不充实,整理不规范。各校均有基础性指标资料,但发展性评估多数学校内容过窄。

3.部分学校教科研力量薄弱,教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足,教师参与教科研工作的积极性不高,缺乏热情。

(四)建议:

1.加大教育投入,改善办学条件,使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学发展。

2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果服务教学,真正实现“以研促教”的发展模式。

3.加大对各校修订三年发展规划的指导力度和资料建设方面的培训。

4.加大对农村学校教师队伍建设的力度,一方面积极充实一线教师队伍,另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。

督导年度工作报告220**年,办理上交督办件18件、贯彻落实上级各种会议精神工作情况报告2,办理县级领导批示件39件,编写《xx督查》36期、常委会议纪要通报13期。

20**年,上报省委督查室调研文章和督查专报共5,被省委督查室内网采用4篇,分别是《万山区委督查室抓党委督查工作的四点体会》、《xx区“七措并举”抓文明城市创建》、《xx区向违反中央八项规定的行为“亮剑”》、《万山区建立项目建设登记通报制度扎实推动项目建设》。

20**年,上报市委督查室调研文章及督查专报共96篇,被市委督查室内网采用9篇,分别是《万山区向违反中央八项规定的行为“亮剑”》、《xx区“四措并举”助推“引银入万”工程》、《xx资源枯竭型城转型下生态建设的探索与实践》、《万山“五步棋”梯次推进新型城镇化建设》、《xx区突出“四个抓”监督民生工作》、《xx区牢记习书记嘱托奋力推进“两个转型”》、《xx区探索农村居家养老新路子》、《xx区“四举措”促县城经济稳步发展》、《xx区“五措施”力保工业经济高升快进》。同时,《xx区牢记习书记嘱托奋力推进“两个转型”》被市委督查室《督查与交流》第10期采用。

围绕“谁来督”,配强工作力量。区委办在立即调整督查室主任的办公室分管工作,让区委督查室腾出更多时间、集中精力抓督查的基础上,按照“日常工作各负其责、开展督查工作时各自牵头、督查情况各自渠道报告、督查结果运用大家共享”的原则,将区委督查室与政府督查室、绩效办整合,基本解决了平时情况下“无人督查”的突出问题。同时,区委督查室与政府办、纪检监察、组织、宣传、发改、财政、工业和商务局、民政、水利等部门形成联动机制,采取委托督查、交叉督查等方式,整合各方力量,全力推动工作落实。

围绕“督什么”,突出八个重点。我们突出八个方面的督查重点:一是全力督导三个乡党的群众路线教育实践活动。根据区委安排,按照“学习教育、听取民意,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节,突出“认真”两字,对xx街道、xx街道、xxx乡的教育实践活动进行了全程督导,每个环节均向区委组织部报告了三个乡的工作情况。同时,对三个乡的教育实践活动成果进行了宣传报道,《乡镇做到“八个准确把握”推进教育实践活动》、《xx区坚持“三严三实”督导教育实践活动》、《xxx店xx结合实际有针对性地狠抓学习教育》、《区委党的群众路线教育实践活动第一督导组分五个阶段开展督导工作》等稿件被《中廉网》、《人民网》、《市委组织部内网》、《xx新闻报》、《xx新闻网》、《xx区委的群众路线教育实践简报》采用。1人被区委通报表扬为全区督导工作组表现突出先进个人。二是紧扣“两个转型”,督查“两转一保3个10”标志性工程和万山区20**年全省项目建设现场观摩会备选项目。定期与不定期督促检查了银泰铝箔生产项目、xx汞业年处理xxxx吨含汞废物建设项目、昊海化工年产xxxxx吨羟丙荃甲荃纤维素生产线及pvc废酸中回收氯化汞并循环生产氯化汞触媒清洁工艺项目、xx铁合金冶炼综合利用有色金属废渣技改项目、xx锰业xxxxx矿热炉升级改造为xxxxxkva矿热炉联动生产线项目、xx酒业年产xxxx吨白酒生产基地项目、东奇电气年产6亿只打火机生产线建设项目、xx汞业年产xxx吨汞、xxx吨锑建设项目、盛和矿业湿法年处置2万吨含汞及铅锌废渣综合利用项目、xx汞业年处理xxxxxx吨废氯化汞触媒活性化再生建设项目、xx高效农业园、黔东仓储货运集散中心、xx汇亿通汽配市场、万和星城城市综合体建设项目、xx城·天街美都、小云南水库、市交通学校、老年公寓、xx钾业、农村集中建房、文明城市创建、农村互助幸福院、xx星级农贸市场、木杉河河道治理景观工程、取缔挞扒洞水库网箱养鱼等30余个工业类项目、城市建设类项目、民生建设类项目。三是督查落实中央和省市区重要会议、重要文件、重大活动等大政方针、决策部署,特别是对中央八项规定和省市十项规定进行了明察暗访。四是督查落实《党的代会工作报告》、《区委常委会工作要点》确定的工作任务。五是督查落实全委会、区委常委常委会、专题会议等会议议定事项,催办进度缓慢、推进不力的事项。六是抓上级要求督查落实的重大事项,向省市督查室上报专题报告169件。七是抓区级领导的批示督办件,全年承办领导交办批示件47件。八是督查落实领导调研明确的事项,对领导到乡、部门、企业调研、现场办公作出的工作要求,明确的工作任务进行了实地督查,责成有关单位限期完成。

围绕“怎么督”,建立四个机制。推行“一线工作法”,力求既做到思想“跟得上”,与区委同向合拍,又做到行动“贴得紧”,紧扣区委中心工作;既做到工作“督得快”,实事求是,又做到问题“查得实”,真督实查。一是建立领导带队督查机制。鉴于高楼坪高效农业园项目建设任务重、时间紧、省市即将检查验收排名,区政府分管领导出差的实际情况,9月24日,我们立即启动领导带队督查机制,在园区现场以短信的形式,向区政府分管领导汇报了项目建设过程中遇到的急需解决的事项,提出了解决问题的意见建议。第二天,区政府分管领导出差回来就急忙赶到现场,实地查看、现场办公,召集有关部门协调解决问题,有力地推动了重点、难点问题的解决。二是建立督查调研机制。围绕经济发展中的重点问题、工作落实中的难点问题、群众反映的热点问题,精选调研题目,制定督查调研方案,深入基层、深入实际、深入群众,开展督查调研,及时掌握工作进度,发现存在的困难和问题,查找落实不好的症结,提出解决问题的对策建议,为完善决策提供依据和参考。10月8日至20日,我们按照《关于做好区委决策调研工作的实施方案》的要求,研究制定了《关于“万山区发展轮子经济、激发市场活力的成效与思考”的调研方案》,与政府办、组织部干部一道深入一汽大众、恒兴、福特、起亚、东风日产、北京现代、上海大众等谢桥4s店,亿通汽配城,西南国际物流园,茶店驾校城,黔东货运仓储集散中心,万盛物流等项目调研,撰写了《万山区发展轮子经济、激发市场活力的调研报告》,总结和提炼了我区发展车轮经济、激发市场活力取得的成果与经验,指出了存在的问题,提出了合理化的建议。三是建立台帐管理机制。制定《年度重点督查工作计划》,规范督查工作流程,实行台帐式管理,采取周督查、月调度、季检查、半年通报、年终考核等方式,抓好党的会议工作报告、“两转一保3个10”标志性项目等重要政策性文件、重要会议议定事项、领导批示件、领导调研明确事项、上级要求督查落实或交办事项等方面的督促落实,并以编发《区委常委每日工作安排》、《督查通报》、《督查专报》方式,每周通报1次各项重点工作进度,反映工作推进中存在的问题和困难,提出对策建议,促进工作落实。四是建立回访复查机制。对党委重点工作、重大工程、民生实事等社会关注度高、影响面大的事项,采取小分队督查、随机抽查、明察暗访、电话督查、文件督查、实地督查、联合督查、媒体督查、通报督查、回访督查、挂牌督查、监察督查等方式,对落实情况开展调查复核,真实反映实际情况,主动协调,推动工作落实。对落实不到位的事项,组织开展回访复查,督促责任单位整改落实到位,适时组织开展“回头看”、“再督查”,真正使问题得到全面解决。

围绕“督促谁”,强化结果运用。坚持敢抓敢管敢碰硬,认真较真动真格,特别是对工作中发现的问题不绕道而行,抓住不落实的人,盯住不落实的事。对领导批示件、重大事项、电话督查还未开展工作的督查事项,通过《督查通知单》的形式,落实到有关部门、乡,同时抄报区委书记、区委组织部部长、区纪委书记,让被督查单位深感压力,想方设法、集中精力抓落实,督促各级各部门做到“有批必查,有查必果,有果必报”,做到件件有着落,事事有回音。完善“问题清单”制度,切实与各级各部门评先选优工作挂钩,强化督查结果的综合运用。全年,20个单位因迟到、早退、未参会而被通报,20个单位被《万山新闻网》曝光栏目曝光。

第一,区四大班子领导高度重视与关心支持,是抓好督查工作的前提条件。督查工作是领导工作的延伸,我们无论是理论水平还是实践能力,都与区四大班子领导同志有一定差距,让督查室职务低的同志督查职务高或强势单位的同志的工作,确实比较难,再加上区委督查人手太少,督查工作显得“难上加难”。针对这些实际情况,区委书记多次在大小会议、调研过程中强调:要整合力量,充实区委督查室工作人员。区委常委关心支持区委督查室工作,高度一致同意增加督查工作力量,改善工作条件。党委召开的常委会、专题会,包括领导同志的一些重大调研活动,安排督查干部列席和随行,让督查干部在第一时间掌握领导讲什么、抓什么,准确领会领导意图、把握工作要求。区委、区人大、区政府、区政协的领导干部为督查干部放手工作创造宽松平台,让督查干部在督查工作这个舞台上充分发挥职明才智、展示才华,经常给督查干部压担子、交任务、出题目,在工作实践中历练才干、增强本领,即使在工作中出现了失误,也及时批评指正。区委办、政府办、政协办、纪委、组织部、发改局、信访局等单位给予党的群众路线教育实践活动督导、驻村工作考核、作风督查等方面的燃油、车辆保障。这样,既给区直部门、乡传递了“提高执行力”的信号,又让督查干部“有位、有为、有效、有威”。

第二,不断加强自身建设,是抓好督查工作的基础。打铁还需自身硬,要想督查别人,自己首先要有真本事。我们把加强自身建设摆在突出位置,按照先学一步、多学一些、学深一层、先行一步、高人一筹的要求,把自己摆进党的群众路线教育实践活动当中,摆进区委办“做到五个坚持,当好前哨后院”主题实践活动当中,把开展督查工作当作识别、培养、考察干部的重要机会,把开展督查工作的过程当作锻炼和提高自己的过程,争做教育实践活动的表率,争当一个掌握督查知识、熟悉督查业务的内行,提高准确把握上级有关政策规定和运用有关政策规定的能力,随时对被督查单位一时弄不清、暂时把握不准的问题给予准确全面的解释,克服了督查工作中可能出现的随意性或盲目性,杜绝了向被督查单位传递错误信息的现象。主动服务市二运会提前比赛项目,参与市区xx年度绩效考核,带队督查考核20**年度驻村工作,带队届中考察谢桥街道、xx街道、xx乡领导班子,参与区委办、区委政策研究室、区小康办、区改革办有关会议承办及文件资料撰写处理等工作,不断提高督查干部统筹考虑问题、分析问题、解决问题,组织协调,文字写作等方面的综合能力。区委督查室干部到大连民族学院参加“全区领导干部素质提升培训班”,赴山东省维坊市奎文区、武汉市黄石市阳新县考察学习,既开阔了眼界,增长了见识,又提高了思维能力,为进一步加强和改进党委督查工作、规范督查工作流程奠定了基础。同时,我们模范遵守中央八项规定和省委市委十项规定,严守政治纪律、保密纪律、廉政纪律,合理分工,团结协作,相互信任、相互支持、相互补台、相互提醒,始终保持积极饱满的工作状态和谦虚谨慎的工作作风,坚持原则、“唱黑脸”纠正问题,实事求是地向被督查单位反馈共性问题、个性问题,共同探讨解决问题。这样,既推动了工作,又树立了督查室的良好形象。

第三,紧贴党委的中心工作和关注点开展工作,是抓好督查工作的关键。党委的中心工作和关注点,是督查工作的重点内容。作为督查室的干部,平时工作要注意了解和掌握全区工作情况以及领导同志想什么、关注什么和各级各部门职能。如果领导同志想什么、关注什么,督查干部都不清楚、不了解、不掌握,我们开展督查工作就很难与领导同志的思路和要求合拍共振,对各级党政领导提出的问题、建议不知所云,对所讲的观点只知其一、不知其二,对领导讲话、工作安排领会不准、学习理解不深,就不能向被督查单位准确表达领导意图、工作思路、工作要求。只有我们坚持与区委的整体工作思路“同频共振”,自觉跟上区委节拍,掌握新动态,弄清新变化,准确把握督查方向和重点,对党委决策部署的落实才能产生“牵一发而动全身”的作用,也才能更好地发挥督查工作的作用。比如,最近,区委书记在乡、部门调研和大小会议上,提出了全党上下抓经济、抓工业、抓投资、抓招商,做好行政中心搬迁,整治“庸懒散慢浮”,等等,这些项工作是目前我区的中心工作和领导关注的重点工作。我们向区委报告各级各部门开展这些工作的有关情况,包括工作是如何开展的,存在什么问题,采取什么措施,有什么样的独特做法,为区委决策和抓落实提供有效服务。这样,在具体工作中,我们督查工作的权威自然就树立起来了。

第四,制定方案、多请示、勤汇报,是抓好督查工作的重要方法。不打无准备的仗。要想被督查单位讲求实效、不走过场、高起点高标准高质量扎实开展工作,我们必须精心策划并制定好督查工作方案,对重点片区、区直部门重点项目进行领导包靠分工、责任分解,牢牢把握工作主动权,引领被督查单位朝着正确的方向健康有序开展工作,让被督查单位随时掌握我们督查室每个阶段、每个环节、每个时间点所做的工作,也随时提醒被督查单位每个阶段、每个环节、每个时间点要做好哪些工作。按方案开展督查工作后,必须向区委领导报告,工作中遇到的有些问题,必须向区委领导请示,但领导公务繁忙,我们直接与领导接触、面对面汇报工作的机会很少,我们只好发挥主观能动性,找各种机会见缝插针式地向领导请示汇报。比如,上下班时遇到领导,一块上下楼时,抓住机会请示汇报;开会时如果领导到会时间比较早,抓住会前这段时间请示汇报;中午就餐时,抓住吃饭的间隙向领导请示汇报;调研时,在车上见机请示汇报,等等。请示汇报工作时简明扼要、直切主题,不长篇大论、拖泥带水。

草拟《关于进一步加强和改进党委督查工作的实施意见》、《xx区党委决策督查工作流程规范》、《xx区党委专项工作流程规范》、《xx区党委督查调研流程规范》、《xx区办理区委领导同志批示事项工作流程规范》,报区委常委会审定。

协助区委组织部组建区委、区政府督查局。

重点督查xx片区、xx片区、xx片区、xx区片区、xx片区的各项工作的落实。

督导工作报告篇五

地区局党组:

为认真检查督导上半年各县(市)局计量、质量管理与监督工作情况,地区局成立了以主管副局长任组长、计量科科长、质量监督科任组员的质量与计量半年督查小组,按照《质量技术监督系统2011年目标管理责任制实施细则》中各项要求,对个县级局以及地区质量与计量检测所2011年上半年计量及质量管理与监督工作情况进行了督导,现就质量管理与监督工作督导情况汇报如下:

一.总体情况。

视质量工作;四是要求各县(市)局不断强化食品安全监管工作力度,努力抓好食品生产环节监管,全力防范食品安全事故发生,重点了解了各基层单位在监管中存在的问题及监管难点;五是要求做好食品安全及食品添加剂、“双打”、农资、建材等专项整治工作,重点查看了乳制品等高风险食品的整治情况;六是进一步落实下发文件执行情况,强调了各类报表。

总结。

的规范性、准确性和及时性。

二、特色工作。

一是市局、县局将代码工作与企业质量档案工作有机结合,企业办理代码及年审工作时先需完善本企业产品质量档案,减轻了工作人员的负担也减少了去企业的次数同时也节约了经费支出。

二是县局、市局各科室、所、队相互协作、形成了各科室相互配合、行政执法与业务工作相结合等一盘棋思想,有效的避免了室、队、站之间的摩擦,同时解决了人员紧缺问题,提高了工作效率。

三是市局、县注重与当地政府沟通、与兄弟部门配合,开展多项联合检查取得明显成效。

三、

督查中存在的问题。

点:

(一)产品质量及食品安全分析报告质量水平不高,数据不全面,不能反映一个时期当地真实的产品质量或食品安全情况,起不到应有的作用。县此项工作完成相对较好。

(二)对质量档案重要性认识不到位,更新不及时,利用率不高。在此方面局相对较好。

(三)新疆名牌培育及上报工作政府重视及支持力度不一,企业重视程度不一,工作繁杂,时间跨度长,工作难度较大,局此项工作力度较大。

(四)今年定检计划上报形式与往年不同,上报次数多,文件多,执行中理解不一致,个别县(市)缺乏足够的正确认识,上报计划中有错报、漏报的现象。此项工作较好的是市局。

(五)业务工作量大、面广、人员少、缺少相关培训。基层局业务人员少一直以来是制约全地区质监系统业务水平稳步提升的重要因素之一,特别是县局始终面临人员少、培训少等根本问题,难以适应目前的业务工作现状。

(六)专项整治工作。为了加强监管,上半年安排了食品安全、食品添加剂、农资等多项专项整治工作,逐步规范重点行业、重点产品,县局材料上报及时规范。存在的主要问题是由于时间紧、工作量和工作难度较大致使有些整治工作不够彻底,整治不到位。

(七)产品检验工作方面。通过近几年的整顿,全系统各类检验报告日趋规范,地区质检所、县局管理较规范,归档较及时。存在的主要问题是报告校对审核工作质量还需进一步加强。排水管、塑窗等产品送样难、退样难等问题依然存在。

(八)报表等事务性工作上报情况。质量监督科业务工作量大,事务性工作多,各类总结、报表量大,时间性强。上半年相对上报较好的是县局。

四、工作要求。

各单位要针对在督查工作中存在的问题,认真组织自查,并采取切实有效的整改措施,积极加以纠正,确保上述问题从根本上得到解决。

督导工作报告篇六

在县教育局和镇教办的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。近年来学校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络。

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理。

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实健康教育及卫生安全制度。

严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理咨询健康教育,由心理咨询咨询室负责定期对学生进行心理咨询健康辅导。

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

督导工作报告篇七

上海证券交易所:。

根据中国证券监督管理委员会(以下简称“中国证监会”)证监许可[20xx]2934号文《关于同意东莞市鼎通精密科技股份有限公司首次公开发行股票注册的批复》核准,东莞市鼎通精密科技股份有限公司(以下简称“鼎通科技”或“公司”)向社会公开发行人民币普通股(a股)2,129万股,本次发行证券已于某年某月某日在上海证券交易所上市。东莞证券股份有限公司(以下简称“东莞证券”或“保荐机构”)作为鼎通科技首次公开发行股票并在科创板上市的保荐机构,履行持续督导职责,持续督导期间为某年某月某日至某年某月某日。东莞证券根据《证券发行上市保荐业务管理办法》《上海证券交易所上市公司持续督导工作指引》《上市公司监管指引第2号—上市公司募集资金管理和使用的监管要求》《上海证券交易所科创板股票上市规则》等有关规定履行持续督导职责,对鼎通科技某年度的规范运作情况进行了现场检查,现就现场检查的有关情况报告如下:

(一)保荐机构及保荐代表人。

保荐机构:东莞证券证券股份有限公司。保荐代表人:袁炜、黄波。

(二)现场检查时间。

某年某月某日。

(三)现场检查人员。

现场检查人员:袁炜、李红庆。

(四)现场检查内容。

公司治理和内部控制情况、信息披露情况、独立性情况、与控股股东、实际控制人及其他关联方资金往来情况、募集资金使用情况、关联交易、对外担保、重大对外投资和公司经营情况等。

(五)现场检查手段。

1、查看公司主要生产经营场所并查阅公司账簿;

2、访谈公司高级管理人员等相关人员;

3、查阅本持续督导期间公司召开的历次三会文件;

4、查阅本持续督导期间公司定期报告、临时报告等信息披露文件;

5、查阅公司章程、三会议事规则及内部控制相关制度文件;

6、核查本持续督导期间公司关联交易、对外担保与对外投资情况;

7、查阅公司募集资金专户银行对账单、募集资金使用凭证等资料。

8、核查本持续督导期间公司及董监高承诺履行情况。

(一)公司治理和内部控制情况。

现场检查人员查阅了公司的公司章程、三会议事规则及其他内部控制制度;查阅了公司董事会、监事会及专门委员会的会议文件等资料并核对了公司相关公告;与公司相关董事、高级管理人员及有关人员访谈沟通。

经核查,保荐机构认为,本持续督导期内公司建立了较为完善的公司治理制度,相关制度得到有效执行,公司三会运作规范,公司的董事、监事和高级管理人员能够按照相关议事规则履行职责,同时能够按照《公司法》《上海证券交易所科创板股票上市规则》的要求履行职责。

(二)信息披露情况。

现场检查人员对公司三会文件进行了检查,并与公司在指定网站公告的相关信息进行了对比和分析,并对公司董事会秘书进行了访谈,重点关注上市公司已披露的公告与实际情况是否一致、披露内容是否完整。

经核查,保荐机构认为,本持续督导期内公司真实、准确、完整地履行了信息披露义务,信息披露不存在虚假记载、误导性陈述和重大遗漏。

(三)独立性以及与控股股东、实际控制人及其他关联方资金往来情况。

现场检查人员查阅了公司章程、关联交易管理制度等相关制度文件,查阅了公司控股股东、实际控制人及其他关联方与上市公司资金往来及其他关联交易情况。

经核查,保荐机构认为,本持续督导期内公司在资产、人员、机构、业务、财务等方面保持独立,不存在关联方违规占用上市公司资金的情形。

(四)募集资金使用情况。

鼎通科技首次公开发行募集资金已全部存放至募集资金专户,并与专户开立银行及保荐机构签署了募集资金监管协议。现场检查人员查阅了公司募集资金的相关内部控制制度,查阅了相关的董事会、监事会等三会资料与独立董事意见,查阅并核对了募集资金专户的明细账、银行对账单以及使用闲置募集资金进行现金管理的理财协议等。

经核查,保荐机构认为,本持续督导期内公司按照募集资金管理制度对募集资金使用进行管理,公司募集资金均存放于募集资金专户,并与保荐机构及专户银行签署了募集资金监管协议。公司募集资金不存在被控股股东和实际控制人占用或违规委托理财等情形,不存在未经履行审议程序擅自变更募集资金用途的情形,公司不存在其他违反《上海证券交易所上市公司募集资金管理办法》的情形。

(五)关联交易、对外担保、重大对外投资情况。

现场检查人员查阅了本持续督导期内公司关于关联交易、对外担保、重大对外投资的相关制度文件及三会文件,核查了公司关联交易、对外担保、重大对外投资等情况。

经核查,保荐机构认为,本持续督导期内公司不存在违规关联交易、对外担保及重大对外投资情况。

(六)经营状况。

现场检查人员查阅了公司财务报表等财务资料,对公司高级管理人员等相关人员进行了访谈,了解公司业务开展及经营业绩情况,查阅同行业上市公司的财务报告、业务经营等相关公告,以及通过查阅其他公开信息了解近期公司主营业务所属行业及市场变化情况。

经核查,保荐机构认为,公司整体经营状况良好,业务正常运转,主要业务的经营模式未发生重大变化。

(七)保荐人认为应予以现场检查的其他事项。

现场检查人员核查了公司、主要股东、董事、监事、高级管理人员及核心技术人员所作承诺及履行情况。

经核查,保荐机构认为,公司、主要股东、董事、监事、高级管理人员及核心技术人员履行了承诺,并未发生违反承诺的情形。

2、保荐机构提请公司持续关注募集资金投资项目实施进度,同时按照《上市公司监管指引第2号——上市公司募集资金管理和使用的监管要求》等相关法律的规定,对募集资金的使用等事项履行必要的程序,并及时、准确地进行信息披露。

无。

本次现场检查过程中,公司给予了积极的配合,为本次现场检查提供了必要的支持。

通过本次现场检查,保荐机构认为:鼎通科技在公司治理、内部控制、信息披露等方面制度健全并得到有效执行,整体经营状况良好;公司在业务、资产、财务、人员、机构等方面都保持了独立性,不存在与控股股东、实际控制人及其他关联方违规资金占用的情况;公司严格遵守募集资金使用相关制度,无违规使用募集资金的情况;公司在对外担保、关联交易、重大对外投资等方面符合中国证监会、上海证券交易所的相关要求。

保荐代表人:袁炜黄波。

东莞证券股份有限公司。

督导工作报告篇八

“双减”专项督导坚持“目标引领、问题导向、统筹推进、注重实效”工作思路,充分发挥市级督导专班统筹协调和督导“利剑”作用,由市教委有关领导任组长,组织市级“双减”专班成员单位、市教委相关业务处室,以及人大代表、政协委员等40余人,分别赴相关区开展实地督导。督导检查组通过听取区政府汇报、查阅资料、召开座谈会、实地考察学校、进班听课、随机访谈师生家长等形式详细了解情况,深入中小学24所,召开座谈会40余场,与近百名区、校同志座谈、访谈,查阅档案资料近400百卷。在综合分析基础上,形成对各区督导检查反馈意见和整体情况督导报告。

8区政府高度重视“双减”工作,将“双减”作为重大政治任务和民生工程,坚持党委领导、政府统筹,在贯彻落实“双减”工作决策部署、统筹校外培训机构治理和校内提质增效、防范和化解各类风险等方面,结合实际、扎实工作,推动“双减”工作取得阶段性成效。

(一)加强统筹,区级专班有效运转。

各区将“双减”工作纳入20xx年度重点任务,成立区级专班集中办公,制定“双减”方案,建立工作推进机制,积极推进“双减”工作落细落实。东城、海淀等区专班强化党政同责,由区委书记、区长任双组长,靠前指挥部署。朝阳、丰台等区细化组建预付费资金管理专班、机构风险防控处置专班、综合执法专班、防范裁员风险专班,通过联合会商、约谈、调查和执法,跨部门工作机制运转顺畅,形成强大“双减”工作合力。通州、顺义等区压实属地职责,充分发挥街乡(镇)网格管理优势,包片落实到人,实现对培训机构动态密切监管。

(二)健全机制,校外培训治理阶段成效明显。

各区坚持“治乱、减负、防风险”“改革、转型、促提升”工作主线,全面启动机构摸排巡查,有序推进“线下”复课,从严治理无证机构,全力抓好风险防范处置,目前“双减”工作运转良好,整体情况平稳有序。朝阳、海淀等区率先成立校外培训工作科,创建“五员”管理模式、采取“资金监管+智慧监控”“学区专干+协同监管”“大数据预警+精准稳企帮扶”等措施强化日常监管和风险防控,监管力量和手段有效加强。西城区实施复课机构“教学常态每日打卡”制度。通州等区建立复课机构教师、课程、收费情况台账,精准监管培训机构。密云、顺义等区率先落实资金双重监管,有效防范化解风险隐患,确保“控人控钱控风险”。丰台等区坚持党建引领,实现学科类培训机构党组织建设全覆盖,建强基层战斗堡垒。

(三)多措并举,有效促进学校教育减负提质增效。

各区压实学校主体责任,严格规范教育教学秩序,狠抓课堂教学质量,强化作业统筹管理,努力提升课后服务供给水平。东城、密云等区扎实推进学校干部教师交流轮岗,促进教育质量与队伍质量双提升。朝阳区加强顶层设计,实现全区同年级周课时总量统一、教学进度统一、命题难度统一。顺义区将作业设计纳入教研体系。海淀区建立作业总量审核监管和定期评价制度,形成“海淀优秀学科作业案例库”。西城区充分整合党员干部、区属少年宫、科技馆及优质社会资源,提供“点单式”课后服务,教育部高度肯定,正式发文作为“双减”典型案例在全国推广。通州区面向不同群体学生分层次课业答疑,不断提升课后服务质量。

各区完善日常执法检查工作机制,积极推行部门协同综合执法,通过日常巡查、执法检查、专项视导、督导检查等方式推动双减工作落实见效。东城、朝阳等区制定执法预案,执法手段前移,实现规范执法。西城区24小时监控舆情,强化重点地区巡查处置。通州、密云、顺义等区建立“违规案件线索移转”机制。海淀等区加大违法违规行为打击力度,利用通报、立案、处罚等方式有效发挥震慑作用,通过严格执法狠抓工作落实。

(一)区委区政府对“双减”工作组织领导、统筹协调仍不到位。

一是部分专班尚未形成工作合力。部分成员单位对“双减”工作的复杂性认识不足,解决新问题的主动性、积极性还不够,工作中存在等靠思想,尚未形成工作合力。

二是执法检查缺乏统筹。各区部门联合执法机制有待进一步完善,执法资源统筹整合力度不够,执法队伍建设有待加强。不同部门对机构分别单独执法检查,相关情况未能部门间充分共享。

(二)区级“双减”专班工作机制、治理举措有待完善。

一是部分区专班工作规范性不强。二是部分区工作底数不清。三是部分区无证机构治理力度仍需加大。四是对培训机构整改转型相关措施跟进不够及时。部分区对于培训机构进一步整改和转型发展缺乏深入研究和指导,针对存在问题缺乏有效应对措施,相关程序不明。

(三)对市级“双减”精神宣传贯彻仍不到位。

区级对“双减”政策宣传引导不够。区级官媒、官微正面宣传引导作用发挥不够,针对干部教师的思想动员和具体指导还不足。部分区对政策制度落实、体制机制建设等方面存在的问题深入研究不够,出台政策不细、不实,存在机械照搬市级文件要求的情况。部分制度措施和做法针对性不强,对学校政策指导导向性不强,整体上宣传引导仍不到位。

(四)区教育行政部门对学校指导的针对性和实效性有待加强。

课后服务工作落细落实仍不到位。截至9月15日,个别学校课后服务尚未正式启动,仍处于前期调研准备阶段;部分学校虽然已经启动服务,但是内容单一、水平不高,课后服务内容可选择性不足,对学生的吸引力不强。对课后服务保障尚不充分。

(一)要进一步加大统筹力度,提高专班工作规范化水平。

各区政府要持续加大区级专班统筹力度,进一步统一各部门思想认识,强化专班成员单位主责意识,充分发挥区级专班统筹谋划、联合作战的优势,完善专班运行各项机制,细化任务措施,统一工作标准,推动各部门主动作为、攻坚克难,综合运用法治手段、行政监督、金融管控等有效措施,全面提升校外治理效能。

(二)要进一步完善联合执法机制,强化执法结果运用。

要完善联合执法程序,细化教育、市场监管等部门案件移送流程,加快建立数据共享机制,探索建立大数据治理模式,切实加强执法有效性、针对性。要加强对检查结果的运用,对发现的问题要有明确的处理结果和追踪记录,避免只查不处。要加强教育部门自身执法队伍建设,严格工作标准,强化执法保障。

(三)要进一步加强工作研判,提高风险防控工作水平。

要对培训机构加强分类研究,对于异地经营、混业经营等可能存在政策风险的情况,专班各成员单位要提前谋划联合应对,切实加强对培训机构事中事后监管。要加快推进无证机构清零,持续完善“一企一策”风险防控方案,梳理风险机构台账,做好机构退费等纠纷处置方案。要加大政策宣讲力度,细化完善工作机制,做好培训机构整改转型服务与指导,积极解疑释惑,主动回应社会关切。

(四)要进一步强化对学校“双减”工作的管理、指导和服务,不断增强工作实效。

各区要结合区域实际,加快细化完善区级“双减”政策支持保障体系。要充分发挥教研体系支持作用,规范学校教育教学秩序,帮助学校提高教育教学水平。要抓实抓细课后服务,在实现课后服务全覆盖基础上,指导学校根据城乡差异、学校差异、学段差异,丰富课后服务资源,提升课后服务质量和水平。要充分统筹挖掘各方资源,在人、财、物等方面形成保障合力,为学校“双减”工作提供有力支持。

督导工作报告篇九

尊敬的各位领导:

首先在这里我代表xxx学区全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对2010年的学校工作向各位领导做如下汇报:

一、学校基本情况:

xxx寄宿制小学占地面积20147平方米,校舍建筑面积2017平方米,服务于xxx乡5500人,现任校长xxx。

学校现有8个教学班,在校学生260人,其中女生118人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工32人,女教师16人,专任教师25人,具有大学学历7人,大专学历25人。其中小学高级教师19人,小学一级教师12人,中学二级教师1人,教师合格率达100%。如今,学校配备设施完善,仪器实验室,图书阅览室、微机室、少先队活动室、美术教室、音乐教室配备齐全,学生演示实验、分组实验开出率均为100%。同时,学校积极筹措资金,加强校园文化建设,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

一年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐。

发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有特色的精品教育。一年来,学校先后被教育局评为2009年度教育宣传工作先进单位,2009年度教育工作先进集体,2010年度中小学运动会道德风尚奖励。相信在上级主管部门的正确领导和社会各界的大力支持下,xxx寄宿制小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

二、学生工作。

全校260名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是2010年六年级升学考试中,我校取得了全县第四名,同类学区第一名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进心不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来等。

一例季节流行性疾病病例发生。

三、教学工作。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,绝大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆进行教学改革,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据县局相关文件规定,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度智力学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

培训力度,截至目前为止我们的老师培训,收到了很好的效果。在今后的工作中,我们计划进一步加大培训力度,让全体教师都要接受到培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。

4、为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,学校加强了校际间的交流活动。一年来,我们组织教师先后到大xx学区、xx学区、xx学区、xx小学等单位听课,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。

(二)存在的问题和不足。

1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。

2、校本教研工作虽初具规模,但向纵深发展,形成一定规模,仍需一段时间。

3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少美学教学手段。

四、学校管理。

(一)采取的措施和取得的成效。

政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一升旗活动和班会加大了对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。

2、对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了《xxx寄宿制小学安全管理制度》、《xxx寄宿制小学安全应急预案》,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。

3、及时完善并着手实施绩效工资制。为合理实行绩效工资,学校根据本校实际情况及时完善并通过了《xxx寄宿制小学绩效工资分配方案》、《xxx寄宿制小学绩效量化考核细则》等,为切实执行绩效工资制提供了科学依据和理论基础。

(二)存在的问题和不足。

1、管理体系的效能略显不足,有些制度缺乏操作性和可行性,还需进一步完善和加强。

2、班务管理工作还不够细化,个别班级班务管理还存在提高的空间。

五、办学条件。

(一)、采取的措施和取得的成效。

1、xxx寄宿制小学自2005年搬迁以来,校容校貌焕然一新,学校校舍及教室都比较整洁,校园干净,本年度学校又加大了维护力度。一年来,在学校经费极其紧张的情况下,我们在汛期来临之前,自筹资金4000余元,对食堂、教室、宿舍进行修缮,及时解决了我们的后顾之忧,同时争取区政府扶持资金5000元,为传达室建造了彩钢屋顶,彻底解决了传达室多年来逢水必漏,乍冷愈寒的难题。

2、高度重视各专用教室的布置工作,强调布置突出主题,形式新颖,教室布置要求充分发挥学生想象力,每个教室统一张贴《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《学校安全制度》等挂图但又要每个教室都有各自不同的特色。在实验室和图书室里张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。

3、加大投入力度,改善办学条件。与同行单位搞好联谊活动,本年度争取到xxx幼儿园价值1万余元大型玩具及幼儿床等设备;在2009年底实现internet网光纤接入的基础之上,本年度又争取区政府扶持资金1.5万元,购置了打印机、电脑,交换机等设备,为教师办公室全部配备了办公电脑,校园网建设已初具规模,为今后学校教育信息化大发展奠定了坚实的基础。

(二)、面临的问题和不足。

1、由于条件和师资等因素,学前教育目前仍然是我校工作的难点。

2、前一段时间,针对供暖存在的隐患,我们已对暖气管道进行了维修,部分进行了更换,共花费工、料款2万余元,现仍无着落。

回顾一年来的工作,有得有失,成绩已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制,虽然各项工作已全面步入轨道,教育教学质量也在稳步提高,但学校特色还未能形成,距离我们奋斗的目标还有相当大的距离。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

xxx寄宿制小学。

督导工作报告篇十

我们县教师进修学校始建于xx年,20xx年迁入现址,20xx年被评为“省级示范性教师进修学校”。学校占地面积35亩,建筑面积5500平方米,设有10个标准教室和多媒体教室、学术报告厅、多功能演播室、微机室、图书阅览室等专业教室,可同时容纳680余人参加培训。学校有教职工51人,班子成员5人,专任教师47人,其中高级职称23人。本科以上学历40人,研究生学历2人。全校上下在领导班子的带领下,围绕“实现跨越发展,努力创建国家级示范性教师进修学校”的进修梦想,团结进取,艰苦奋斗,办学条件进一步提高,师资队伍建设进一步加强,师资培训层次进一步提高,先后获得了“省英特尔未来教育项目组织管理先进单位”、奥鹏远程教育“省优秀学习中心”、“市继续教育工作先进单位”、“市语言文字工作先进单位”、“县教育工作优秀单位”、“县先进基层党组织”等多项荣誉称号。

近几年来,在县财政的大力支持下,先后投入六十余万元,加强硬件设施建设,提升整体文化品位,优化学校发展环境,加快推动我校创建“国家级示范性教师进修学校”进程。首先,注重校园文化建设。对学校标牌进行双语设置,“县教师进修学校”几个大字庄重、大气、开放;安排了醒目固定标语,“进德修业、提升能力,为实现教育振兴、建成教育强县做出更大贡献;开拓进取、跨越发展,为创建国家级示范性教师进修学校努力奋斗。”体现了我校总体工作目标和务实、奋进的工作作风;“培训一流师资、争创一流业绩”几个大字,彰显了我校更高的工作要求和积极向上的校园文化;展板内容全部进行了更换,校园文化和整体品位更与进修内涵相适应。其次,加强硬件建设。为适应培训需要,我校专业教室齐全。多媒体报告厅:安装宽带,中控平台和投影仪,两台冷暖空调,可容纳200名学员参加培训;微机室:有电脑200台,全部装有宽带,上网速度快,播放视频流畅清楚;图书室阅览室:有教育、科技、文史等各类图书杂志12000余册,每年新订《中国教育报》、《读者》、《青年文摘》、《日报》、《晚报》等综合性报刊十几种;微格教室:配有3台电脑,供教师和学员进行技能训练;学员餐厅干净整洁,可容纳几百人就餐;学员宿舍,进行公寓化管理,室内配有空调。20xx年,继续加大投入,花费10万元建成集会议、上课、演播于一体的多功能演播室;投入2万余元建成体育活动室;还预计投资20多万元建成符合安全标准的水冲式厕所等等,为全县教师营造了设施一流、优美舒适、富有品位的学习环境。

全体进修人围绕实现“实现跨越发展,提升进修形象,提高思想境界,充分发挥功能。”的24字进修梦想,深入贯彻中央八项规定,厉行勤俭节约等,转变了工作作风,提高了工作效率,加强了学校管理,优化了学校发展环境。

师资队伍建设以打造省市级乃至国家级名师为目标,采取各种措施,从多方面做好名师的培树推工作,打造了一支专业名师团队。主要措施有:

一是大力倡导研修学习制度,开展专项研修,促进专业成长。我校每名教师确立专业主攻方向,围绕主攻课题,开展专项研修。

二是积极选派教师参加国家、省、市级培训,及时充电,拓展视野。在学校经费非常紧张的情况下,每年选派多名教师到省、市及其他地区参加各级培训,使其学习了大量的专业知识,有效提高了他们的专业化水平。

三是开展内部课堂大练兵活动,相互促进,共同提高。我校采用课堂点评和课后反思相结合的形式举行课堂大练兵活动,人人上讲台,极大地调动了广大教职工的积极性,所讲内容丰富多彩、课件制作精美实用。活动的开展使广大教师在语言、仪表、现代化教学手段运用等方面均有了大幅度的提高。

四是深入基层调研。掌握我县教育第一手资料,实现了理论与实践的紧密融合,有针对性开展研修和教学。

学校以“集体参与,反复研修”的方式,精心构建了县进修学校名师引领的课程体系。我们围绕“信息技术”、“教师职业道德修养”、“英特尔专业成长”、“校长提升”等九个方向,开发打磨出《品国学悟师德》、《师生心理沟通》、《做幸福教师》、《校长领导力的提升》等三十五个专题的一系列颇具口碑的进修学校精品课程,受到广大参训学员的赞誉。其中,赵文英研修以提升校长领导力为方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技术辅助教学的《教师专业化发展》、《英特尔未来教育》,赵艳霞研修以新课堂创建为方向的《微软助学》、《生本教育》,王春田研修以提升教师信息化能力的《课件设计》,岳玉萍研修以沟通为主题的家庭教育系列专题,王海花研修的《教育哲学》,李秀萍研修的《做自己的导师》等,均具有较强的时代性、引领性、实用性。

近几年来,我校涌现出一批省市级知名教师。多名教师获得了从中央电教馆、省教育厅、省继教中心、市教育局、县教育局等多层次奖项。其中,赵艳霞、王春田获得“省级英特尔未来教育主讲教师、省级信息技术主讲教师、省级微软携手助学主讲教师”资格;胡楠楠获“省级骨干教师”“国家级英特尔未来教育优秀主讲教师”“国家级教学应用优秀培训奖”;张巍巍获“省级因特尔主讲教师”;李秀萍获“省培计划优秀培训者”等荣誉。

我校培训工作坚持以“服务我县教育、服务全县教师”为宗旨,以“提高教师职业荣誉感和自豪感,提升教师思想境界”为培训目标,建立了“培训前下基层调研---培训过程实现七化---培训后跟踪指导”于一体的动态特色培训模式,围绕我县教育现状和发展方向,针对一线教师教学实际需要,精心组织每项培训,切实提高培训效果,在培训功能发挥方面再上新台阶。

1、承担省级培训项目。20xx年首次承担省“农村小学英语、小学数学”省级培训项目资格,培训人数100人,成为市19个县、区唯一一所承担省级培训项目的进修学校。20xx年再次承担省级培训项目农村小学语文和小学数学教师各100人。作为承担这一培训项目的全省8家县级进修学校之一,标志着我校在培训功能发挥方面又上了一个新台阶。

2、开展多项专项培训。20xx年以来,我校以提升教师职业荣誉感和自豪感为目标,每年举办十多项专项培训,4年来累计培训22000余人次。其中,青年教师现代教育技术技能培训763人,提升了我县师资队伍的综合教育技术应用能力;班主任培训1623人次,县级骨干教师培训592人,为我县教育发展造就了一支中坚力量,为培养市级骨干教师奠定了坚实的基础;师德与礼仪培训1366人,进一步加强我县教师队伍职业道德与礼貌仪表建设;中小学校长培训741人,提升了校长们思想理论水平和学校管理能力;新教师提高培训67人,心理咨询辅导员培训90人,幼儿园园长培训67人,中小学安全管理人员培训304人,太极拳培训85人,音体美教师培训1600人。远程教育培训5000余人,全县中小学教师继续教育全员培训近万人等,进一步提升我县中小学教师队伍整体素质和教育教学专业水平等等,为加强我县中小学教师队伍建设,推进基础教育教学改革作出了贡献。

3、提高培训层次和培训效果。为提高培训层次和水平,我们针对不同培训内容和要求,4年来累计聘请了20余名专家学者和上级领导到我校做精彩授课。县委常委县纪委书记王伟、县检察院检察长李清林在校长培训班上做开班讲话和专题讲座;省教科所专家崔海江和李学红,大学教授田保军,市渚河路小学副校长赵莉等在省级培训班做精彩讲座;县教育局蔡执杰局长,石进延,王铁军,王玉芳等局领导在全县教育系统股级干部培训班上专题授课。参训学员普遍反映收获大,效果好。9月9日,省继教中心主任高宇一行在市教育局师范教育处处长王伟等陪同下,光临我校座谈调研省培情况,对我校主讲教师层次高,培训效果整体好给予了高度评价,为今年的培训工作画上了圆满的句号。

以上工作成绩,都是在县委、县政府的正确领导下,在省厅、市、县教育局的大力支持下取得的,是全体进修人齐心协力、开拓创新,为建成教育强县,实现教育振兴共同努力的结果。当前,我校正在深化改革,围绕县域经济社会转型跨越发展的总体要求和实现教育振兴、建成教育强县的具体要求,为创建国家级示范性教师进修学校而努力奋斗。

督导工作报告篇十一

从现有的评价情况看,还存在着以下几方面的不足:

2、操作理论相对滞后。新课程中,理念新,教材新,学生的学习方式新,教师的教学行为更新,随着新课程的深入推进,有关的教育评价理论出台了不少,原则说了一大堆,评价的方式也很多,但这些方式实施的时机、实施时对象的选择、如何实施更有效等问题还没有完全明确,才使得课程改革的老师在实践中摸不着头脑,迷失方向,只能凭着自己的主观意识去做,人云我也云。

3、评价反思较为缺乏。评价是全面搜集和处理教学实施过程中的信息,从而做出价值判断,改进教育决策的过程。然后在实际的评价过程中,教师往往忽视评价结果的分析、反馈与认同,使评价的反思、调控功能得不到充分的发挥。

学生学习评价是基础教育课程改革的有机组成部分,对课程改革的顺利推进有着极为重要的作用。结合我校基础教育课程改革的实施,提出“新课程背景下学生学习评价创新的研究”课题具有一定的现实意义和实用价值,具体表现为:

人的问题,更关系到我们国家一代又一代人才的素质和潜能。在一定的教育价值观指导下,根据一定的标准,运用一定的方式方法,对学生的思想品德、学业成绩及身心素质进行价值判断,作出公正、公平、均等的评判是本次课程改革需要。

二是评价功能转变的需要。为配合课程功能的转变,作为教育杠杆的评价功能也应该发生转变,改变过于强调“甄别与选拔”的功能,反对急功近利,改变评价功能的单一性,对学生的一切评价工作都应着眼于促进学生的全面发展,关注学生的处境和需要,尊重和体现学生的个别差异,激发学生的创造意识和实践意识,最终将学生的发展为评价服务转为评价为学生的发展服务。

三是多元化评价的需要。课程改革使得教学过程越来越民主化、人性化,评价的主体再也不是以往的管理者,也不再局限于被动地接受评价,“学生学业成绩”不再是评价老师和学校的唯一指标。管理者、教师、学生、家长等都是评价的主体,他们对学生学习的评价必须要有一个相当明白的、可操作的指标体系。

1、建立新课程背景下部分学科系统的学生学习评价体系。并建立相应的较为完善的学习评价量表和学生学习评价手册。使教师在学生学习评价中结合新课程的要求,做到综合评价和学科评价相结合,形成性评价和终结性评价相结合,定量评价和定性评价相结合,单向评价和互动评价相结合。同时转变评价功能,由注重甄别转向注重发展,倡导评价主体多元化、互动化,评价内容多维化,评价方法多样化,评价过程动态化,逐渐建立客观、科学、公平的学生全面发展的学习评价体系。

评价也是全面的、整体的,不仅看学生学习的检测水平,更要看课堂教学过程中学生学的态度,要看学生成长和进步的状况,要看学生学习的潜能和个性发展。

3、促进教师的专业发展。在研究过程中,将组织课题组成员学习各类评价理论书籍,概括和形成学生学习评价方式的理论体系,以指导学生学习评价工作的开展,使得学生学习评价成为师生主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。

任何一项科研课题的研究,都离不开先进的理论指导。本课题组为了克服认识上的片面性,减少行动上的盲目性,增强研究的科学性和时效性,我们学习了以下先进的理论,作为我们行动上的指导:

1、辩证唯物主义理论。

辩证唯物主义认为,外因是条件,内因是根据,外因只有通过内因才能起作用。这就说明在对学生进行学习评价过程中,教师起引导作用,而学生思想上认识、感悟、主动去身体力行才是主体参与的最重要行为,才是最深刻、最持久的内驱动力。教师要从充发挥学生的主体作用,创新性的开展评价活动,营造良好的学习评价氛围。

2、教育心理学理论。

著名教育心理学专家布鲁纳认为:学生受教育的过程应该是主动认识和感受的过程,而不是被动的听从说教的过程。在研究过程中,必须在浓厚的节日氛围里,辅之以亲身体验的活动,在社会实践活动的亲身观察中,使学生对学习评价的效果产生浓厚的兴趣和尊崇的渴望,进而主动去学习、实践、思考探究,提升自身的各方面的素养。

段和形式应多样化,应重视过程评价,以定性描述为主,充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心和自信心。教师要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

本课题研究对象:

初一、初二全体学生。

本课题组研究以行动研究为主,辅之以个案研究法、问卷调查法、文献研究法。在研究过程中,把课题的研究和日常学科教学紧密结合起来,把课题的研究与班主任的教育工作紧密结合起来,边行动边研究边反思,在行动中研究,在研究中反思,在反思中行动。通过边实践,边研究,边反思,边调整的行动研究法,完成研究任务,实现课题预期目标。

为了提高研究的信度和效度,课题组建立了科学、规范、可行、可测的目标检测体系。

1、通过手抄报、演讲比赛、主题班会等形式检测实验研究成果。

2、通过问卷调查以了解研究对象的心理、情感、态度、意志等变化的情况。

3、通过活动课的开展,探索学习评价机制的方法。

4、通过家校合作,探讨学习评价机制。

督导工作报告篇十二

进入福洛特安保已快一个月,通过对各项目的走访,对公司督导部目前工作过程及工作标准提出一些个人看法及建议,请公司领导给予指正,具体如下:

1、督导部工作重点不突出,公司项目等级不清晰,督导方向(标准)不明确,根据等级的不同实行不同的督导要求及督导次数。

2、督导部与运营部沟通太少,督导部的工作在于纠错,是辅助营运部工作提升服务质量的部门。

3、督导部做出纠错报告后,营运部(各项目)应对照纠错做出整改报告及处理意见和结果,督导部备案以便在以后的督导工作中进行比对。

1、各项目骨干基本素养普遍不高(有的只会写自己的名字),缺乏服务意识。着重培养有文化基础、服务意识并具有大局观的骨干预备队伍。

2、各项目值班记录不统一且不规范(如:巡逻时间大部分为整点,未按实际时间记录;交接物品只记录齐全,没有物品明细。)。

3、班内发生设备故障、事故未记录在执勤本上(甲方记录本有记录,我公司记录本无记录)。

4、班次交接时事件交接无记录,项目负责人的工作笔记也要列入督导检查项目之列,以便我们的负责人养成“好记性不如烂笔头”的工作习惯。

5、各项目无项目年培训计划、工作计划;也无培训记录。

6、个别项目直接对接甲方,利用项目工作时间为甲方做私活,报酬未上报公司,队员只认负责人不认可公司,公司对项目管理失控。

1、督导部对项目的检查只能是表面上督促,不可能做为长效管理的工作来做,希望营运部要求各项目负责人对自己的项目自查或互查列入工作考核范围(也可以起到学习的作用)。

2、各项目需提供在管区平面图(其中标明岗位名称),附岗位名称(编号)及人数;每月的人员排班表,以便督导现场核对岗位及人数。

3、对公司在管项目分出项目等级,以便督导部针对项目等级做出督导工作计划。

4、加强基层骨干培训可以起到以点带面全面提升公司服务质量的作用。

督导工作报告篇十三

1、师生按时返校情况。各校都能及时召开班子会议、班主任会议、全体教职工会议,安排部署各项开学工作。20xx年2月12日,各校全体教职工都能按照教育局要求,正式到校上岗开展形式多样的集中备课,签到考勤规范。学生都能于2月20日及时返校,按时上课,开学规范有序。

2、收费公示情况。学校严格执行上级有关文件规定,认真做好春季开学收费工作,设立收费公示牌,按标准收费,有专人负责本校收费公示栏的制作和维护,并接受社会监督。

3、规范办学行为方面。各学校严格按照国家教育规定,实行就近入学,按时开学,依规收费,杜绝乱办学、乱办班现象;按照一教一辅,学生自愿订评议教辅,不存在乱订教辅现象。建立有完善的留守儿童档案。

4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、智慧学校设备及相关应用系统、在线课堂设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位,教材按时到校,教材和教辅材料符合国家相关规定,没有非评议教材进校园。

5、学校各功能室维护使用情况。各功能室整洁有序、窗明几净,无卫生死角,建立健全功能室管理使用制度,有完整的功能室使用记录,有完整的功能室使用课程表。

6、文明创建工作情况。各学校文明创建工作都能有序开展,图片、资料整理规范完整。围绕文明创建工作开展了一系列活动:围绕校风、教风、学风建设开展主题教育活动。利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性;重视校园绿化、净化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境,围绕文明校园的“六好”制定出具体实施方案,开展系列活动,围绕“我的中国梦、扣好人生第一粒扣子、美德少年评选”广泛开展教育活动等。

7、校舍隐患排查情况。各校建立有校舍安全年检制度,经常性开展校舍安全隐患排查,各级各类学校d级危房基本全部拆除。

8、学校安全工作情况。各校都能利用开学第一课、开学典礼等对学生集中安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防毒品侵害、防传销、防电信金融诈骗等,开展学生心理、行为咨询和矫治教育,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

9、校园欺凌工作治理情况。各校都有实施方案和应急预案,都能开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立了学生欺凌防治工作长效机制,每月都上报具体情况。

1、部分学校仍存在卫生死角。虽然大部分学校都能及时组织师生大扫除但有些学校仍存在卫生死角等,学校美化亮化需进一步加强。

2、学校基础设施建设有待完善。阜阳二中综合楼至今未能投入使用。阜阳七中没有学生运动场地,泉北中心校、中市中心校受校舍场地限制功能室少,各项社团活动不能合理有效开展。北京路一小的操场需要整修,民族幼儿园的门头需要整修。泉北小学是借校址办校,无活动场地,无功能室,无法开展各种活动及校兴趣小组活动。

3、教师缺编情况严重。全区各级各类学校存在教师缺编情况,不能按国家要求配足配齐教师,如二实小缺教师50名,海亮上府分园、金色港湾幼儿园共缺教师14名,范庄小学6个班只有9名教师,姜堂中心校、苏集等各中心校也存在不同程度上的教师缺编或结构性缺编问题。

4、大班额情况依然存在。大班额集中分布在城区及镇上中心学校,短期内未有明显改善,教育资源均衡有待进一步加强。

5、学校安全保障有待进一步加强。有些学校存在安全隐患,如九中存在危化品、区直幼儿园校园上空有高压电线等。

6、收费不够规范。部分学校在财务管理方面存在不足,如苏屯中学教辅材料收费台账混乱。苏屯中学收费公示张贴不够规范。苏屯小学宣传栏内容、标识牌破损严重,未能及时更换。二实小的收费公示栏没有在显著位置,北京路一小、三里小学、二实小教辅材料公布不具体。北京路一小公示中作业本费小学10元,应不包含1、2年级等。

7、学校设施设备需及时配置和更新。如阜阳七中没有实验仪器设备,部分学校多媒体、实验仪器设备陈旧,图书短缺等。

8、部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。

1、对于个别学校存在卫生、安全问题,学校应及时组织相关人员清理卫生死角、排除安全隐患,确保学校干净、安全、舒适,为学生提供良好的学习环境。

2、针对学校收费公示不够规范问题,建议学校应严格按照文件要求执行,加大文件学习力度,按要求在醒目位置张贴收费标准,及时更新宣传收费栏内容,有专人维护,接受社会监督。

3、针对教育发展不均衡、“择校热”等问题,建议通过裁撤并学校进一步整合资源,加大对农村学校的投入力度,以集团化办学等模式不断缩小校际差距、均衡教育资源等。

4、针对“大班额”、基础设施需要完善等问题,建议不断加大资金、用地上的投入,根据实际需要新建、改扩建学校,以提供足够的学位满足入学需求。同时应不断加快在建项目实施进度,完善已有学校基础设施建设,应充分发挥学校少年宫、功能室作用,避免造成已有资源浪费。

5、针对教师缺编问题,建议加大教师招聘力度,不断根据需要通过统招、选调、回籍等方式补充教师数量,同时建议学校应积极创造条件留住教师,给予教师更多物质上的保障和精神上的关怀。

6、对于部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。建议相关部门严查严管,严禁教师私自补课,乱办小饭桌,切实保证学生安全,减轻学生过重的课业负担。

7、对于部分学校电脑、电路、监控、网络设备陈旧老化或损毁问题。建议学校和相关部门及时更新设备,添置器材,确保教学和管理正常运行。

督导工作报告篇十四

你们好,欢迎大家在百忙之中抽出时间来县职教中心参加这次家长会,并希望您为了子女的健康成长,为了学校的发展献计献策,提出宝贵的意见和建议。

我们学校全称为高青县职业教育中心,于1990年建校,是我县唯一的一所国家级重点职业学校。学校占地100多亩,校舍总建筑面积3。7万平方米,学校建有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教学楼前广场、标准运动场等,配有多媒体教室、语音室、微机室、会议礼堂、舞蹈房、琴房、画室、电工电子实验室,电气焊、数控机床、汽车驾驶与维修、纺织服装加工实习车间等。可以说,学校教学手段先进、实习设备配套,服务功能完善,学习环境优美。

学校现有教职工107人,其中研究生学历2人,大学本科学历77人,高级专业技术职务教师24人,省市县级教学能手26名,县级名师1人,形成了一支政治坚定、业务精湛、结构合理的以本科毕业生为主体的“双师型”教师队伍,这在全市的职业学校中也是屈指可数的。目前,学校在学校学生近800人,在籍学生1800多人。

近年来,我校坚持解放思想、锐意进取、开拓创新,将“以学生发展为中心,以社会需求为导向”确立为学校的办学指导思想,狠抓内部管理体制改革,实行因事设岗,以岗定责,一人多岗,实现了岗位的双向选择,调动了广大教职工的积极性。实施全方位无缝隙连带责任管理,使学校管理更加具体化、制度化、规范化。学校专门成立了督查室,狠抓各项制度、措施和具体工作的落实到位。

学校牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切”办学理念,以教学和管理为中心,倾全力提高学校的教育教学和管理水平。根据学生的需求和实际状况开设专业、划分班级,一手抓对口高职升学,一手抓就业培训。目前学校设有计算机、财经、机电、生物工程、服装、幼师六个对口高职升学专业,设有纺织、电工电子、机械、数控机床、热电、金属切削、电气焊、汽车驾驶与维修、计算机、财经、机电、生物工程、服装、幼师等十几个就业培训专业。同时开展各类成人学历教育,农村劳动力转移培训等。

经过全体师生的共同努力和社会各界的大力支持,学校管理和教育教学工作取得了显著的成绩。xx年对口高职升学考试,我校本科上线32人,在全市同类学校中排名第四,本科升学率是全省平均本科升学率的7倍,专科升学率已连续五年保持100%。学生就业安置工作取得很大进展,学生就业率100%,就业满意率也高达90%以上。学生管理工作赢得了学生、家长和社会的广泛认可。学校先后获得“平安高青建设先进单位”、“淄博市教育教学示范学校”、“淄博市教学质量先进单位”、“淄博市学生公寓管理先进单位”、“淄博市岗位目标先进学校”、“淄博市文明单位”等荣誉称号。其中,“平安高青建设先进单位”称号在全县各级各类学校中只有我们这一所学校获此殊荣。教师中先后有五十多人次获得省市县综合或单项表彰。受省市县级表彰的三好学生、优秀学生干部达四十多人。

这些成绩的取得,与我们全校上下同心同德,齐心协力,一心一意抓教学、聚精会神抓管理是分不开的,也与广大家长的配合支持分不开的。

在学生管理方面,全校上下牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切”的学生观,以“严字当头,爱在心头,疏堵结合,防治结合”为指导思想,实行全方位无缝隙连带责任管理。高度重视学生的安全教育工作,构建了校长—分管校长—教导处(团委)—学生管理科(年级科)—班主任老师五级管理网络;实行封闭式管理,严格学生出入程序,学生进出校门必须经过班主任老师—年级科—学生管理科—教导处—分管校长—保卫科层层把关;严格考勤制度,坚持每节课一考勤,每日一通报;狠抓学生宿舍管理,四名宿舍管理员实行二十四小时值班制度,夜间分管校长、处室主任、班主任老师在宿舍轮流值班与学生同住,学生住宿人数坚持每日一通报;学生放假实行回访制度等。通过大典、集会、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等多种形式加强对学生的思想、道德、纪律、法制和安全教育,开展丰富多彩、健康有益的文体、竞赛活动,寓教于活动之中。

在教学方面,严格落实教学常规,狠抓备课、上课、自习辅导、作业批改、考试等教学环节的管理,严格按照教学大纲开全、开足课程。注重教师的业务培训和现代信息技术培训,所有任课教师都取得了中级以上计算机等级证书,能够熟练运用现代教育技术进行教育教学方法和课堂教学模式改革。

在狠抓高职升学的同时,高度重视就业培训工作。坚持产教结合、校企结合的办学模式,实行“双元制”办学。专门成立培训部,加强就业培训的教学教研和管理工作。制定切实可行的实验实习计划,注重培养学生的动手操作能力,使学生能够在较短的时间内适应企业的工作要求,提高就业的成功率和满意率。学校投巨资建起了电气焊、数控机床加工、汽车驾驶与维修等实习车间,与县内外知名企业密切联系,建立了长期稳固的实训实习基地。采取灵活多样的办学机制,学生可根据自身条件和需要调整选择高职升学或就业培训。实行全日制与半工半读相结合的教学模式,学生可边学习、边工作,这样既锻炼了动手操作能力又解决了部分学费和生活费来源,为将来的实习、就业铺平了道路,受到广大学生和家长的欢迎。学校与县内外多家知名企业建立了长期用工合作关系,如:海尔集团、海信集团、鲁泰纺织有限公司、钜创纺织有限公司等。近期学校又与北京、江苏等地几家知名企业达成用人协议,为学生的就业安置开辟了广阔的渠道。

督导工作报告篇十五

国内服装企业希望把店铺开到尽可能广的区域,全国几百家店、上千家店的服装公司比比皆是,而公司配置的督导一般不会超过10名,甚至有的公司就是光杆司令,面对庞大的市场布局,督导的工作只能用“疲于奔命”来形容。

1.督导工作没有统一的管理规范。

2.有的督导把巡店工作变成了旅游和闲逛。

3.督导缺乏发现问题,解决问题的能力。

有些督导非常擅长夸夸其谈,对行业大事小情了解得挺多,感觉挺唬人的,其实让他到店铺里真正操作一下,他就蔫了,因为没有真本事嘛。其实这也不怪他,因为服装公司粗放惯了,当然督导也会用粗放的方式来工作,店铺管理也就只能粗放了。

出现上述问题的原因,一是公司缺乏工作标准、培训不到位、没有建立相应的绩效考核制度;二是督导责任心不强,过分依靠以前的工作经验,没有积极上进的学习精神,没有真正把加盟商和店铺的事情重视起来;三是缺乏工作技能,不知道巡店做什么工作,更不能发现加盟商和店铺的问题,至于解决问题就更谈不上了。

在服装公司越来越重视终端的今天,督导如果没有很强的责任心、高超的工作技能、管理加盟商的方法和手段、培训店铺营业人员的能力,等待我们的将是被淘汰出局。下面,我们就来探讨一下督导如何巡店,如何诊断店铺的问题。

制定巡店规划。

要提高终端的巡店质量,就要根据公司的发展战略,科学的规划巡店计划。首先要明确巡店的重点在哪儿、最有潜力的是哪些市场、最有可能出现问题的是哪些市场,然后根据各市场的情况,确定合理的巡店频率,巡店路线和时间。根据80/20法则,督导80%的精力要用到最有可能产生业绩的20%的市场。这些市场包括:

1.实力强大的加盟商:一个加盟商的优劣往往就决定了该品牌在当地市场的业绩。所以,督导在巡店的时候,一定要特别关注实力较强的加盟商,认真听取他们的心声,解决他们的问题,把他们树立成标杆市场,其他加盟商就有了学习和模仿的对象,找到了前进的方向。

5.销售业绩不温不火的店铺:重点了解整体的市场环境,做好营业员的思想工作,通过仔细的调研来发现问题,并通过培训等手段提升加盟商和营业员的工作技能。

巡店前的准备。

督导在巡店前要制定一个巡店计划,并对目标市场的竞争环境和店铺的经营情况有所了解,具体有:

1.确定巡访店铺的行程安排,填写《巡店计划书》及工作重点;。

2.确定各市场的加盟商需求,有没有需要总公司特别支持的工作,以便提前做好准备;。

5.相应工具的准备,如记录店铺形象用的数码相机,各类报表、培训手册等。

巡店时如何诊断市场。

市场环境分析包括市场的范围界定、竞争者及消费力的概况等方面,包括:

3.消费者和消费分析:所有公司都会盘点货品,其实顾客更需要盘点,进行顾客的不同类型分析,了解各种顾客的消费偏好和品牌满意度,才能提供有针对性的服务。

巡店时如何诊断店铺。

督导需要练就一双火眼金睛,能发现店铺的问题,并提出解决方案,店铺诊断项目主要包括:店长能力、店铺营运能力、销售服务力、展示陈列、dm促销力。

1.店长能力诊断。

是否充分理解店铺经营理念及落实的工作方针?

是否具有计划并执行的能力?

对于部属是否具有协调、指导、提升等领导能力?

是否具有顾客资料收集、顾客关系建立、顾客抱怨处理等的顾客管理能力?

是否具有充足的商品知识并能训练部属使具有同等能力?

是否重视商圈的经营、包括消费者、竞争店的情报的调查?

对于公司内部的各项管理规章、作业流程,是否充分了解并能实践?

是否能随着企业的成长不断地进修、自我提升?

2.店铺营运能力诊断。

店铺人员是否了解店铺的经营情况?

是否鼓励店铺人员对顾客服务和商品的管理(上货时间、展开手法)提供其经验与建议?

是否持续追踪销售与库存对应关系,以确保以畅销品为中心的商品结构?

是否制作特卖计划,切实执行并检讨反省以作为改善的依据?

是否调查、记录、追踪竞争店的促销活动,并分析原因,以应用到竞争对策中?

是否训练店长与营业员能熟练使用陈列道具、并能塑造易看、易选、易买的卖场?

3.店铺服务能力诊断。

店员是否衣着整洁、化淡妆?

店员是否心情愉悦、充满自信、动作迅速?

店员是否利用客余时间整理卖场或处理行政工作?

店员是否令人容易接近并产生信赖感?

店员对于收银及包装动作是否熟练?

店员是否能正确的掌握接近顾客的机会?

店员的商品知识是否丰富,并能简明的介绍给顾客?

销售人员的专业知识、流行资讯、市场情报及同业动态、是否能清楚掌握?

店铺色彩搭配与照明是否表现出魅力?

动线设计是否合理,能引导顾客进入并选购商品?

卖场商品的展开是否能表现出主题、并将重点介绍给顾客?

卖场pop的效果是否发挥,有无错误、污损、过期情况?

4.展示陈列的诊断。

所选展示陈列的商品是否符合诉求的主题?

关联性商品的选择是否合适?

陈列道具的使用是否与商品形象一致?

商品的特色是否能充分表达。

商品价格标示和pop是否齐备?

展示陈列商品的量感是否控制适当?

展示陈列空间的灯光是否控制合适?

展示陈列的商品是否有足够的库存?

照明、音响等设备是否齐备?

促销力量诊断。

活动项目(时间、地点、地图、电话等)是否明确表示?

dm是否完全收集店内有特色或价格诉求型的重点商品?

dm所诉求的商品是否都在卖场上具备两感陈列或货量充足?

dm上的照片是否清晰而能表达商品特色?

制作的dm是否赏心悦目,让人有想收藏的欲望?

总之,督导作为市场一线的管理者,既要具有较高的管理能力,又要有高超的市场动作能力,在服装企业发展过程中,需要大量的优秀督导管理人员,在建立规范,高效的督导运作模式的。

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