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通过总结，我们可以追溯自己的成长轨迹，看到自己的进步。怎样培养一颗感恩的心？下面是一些总结的步骤和要点，希望能给大家提供一些参考。
学会独立高中篇一
人类与动物界的最根本区别就是人类会制造使用工具并从事生产劳动，而动物则不会，而制造使用工具则是通过有意识的思考来完成的，从事生产劳动也是需要有意识的思考。
话说回来，我们研究生所需要的就是独立地思考，因为这跟以前的.学习都不同，以前的学习都是填鸭式的学习，那些知识你只需要被动地接收就行了，但是研究生就截然不同，我们需要切换以往习惯的被动思考的方式，逐渐转变成主动地、独立地思考。老师并不会将你所需要的知识手把手地交给你，而只是根据你的学习方向提出指导建议，大部分的时间都是自己去思考，去主动的学习，所以我觉得咱们长理开学礼选择的《轻松学会独立思考》这本书真的是太及时了，这本书很好的指导我们如何去独立思考，将思考的学习方式类比竞技类项目的锻炼方法，一步一步的指导我们去学习独立思考，很感谢学校赠送的这本书，能够让我更快更好的转变自己的思维方式。最后，我想用我感触最深一句话来结尾，那就是：很多时候，你真正的困境不是生活中没有选择，而是你的思维限制了你的选择。
（文/电研1703班熊一帆）。
学会独立高中篇二
这本书讲的内容是：鲁滨孙是一个热爱航海的人，他抛弃了富有的家庭，独自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大风，把他吹到了一个荒无人烟的孤岛上。于是他开始了孤岛生活。他救了野人“星期五”;在孤岛上，他开垦荒地种植，圈养动物，学会养活自己。有一天清晨，鲁滨孙被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。结束了他28年的孤岛生活。
我很喜欢鲁滨孙，因为他在迷茫中学会生存。他很勇敢，聪明。在我们的社会上，许多的孩子都在父母的溺爱中成长，被父母宠着，不会独立。拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我们要独立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的独立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够独立面对，并以冷静沉重态度去解决它。就像一些人，爸爸妈妈不在家时，自己不会煮饭吃，等着爸爸妈妈回来，宁可饿肚子，也不自己动手。相反，有些人不是，他们就像鲁滨孙一样，学会独立，自己养活自己，而不是过着衣来伸手，饭来张口的日子。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
我会记住这本书，我也会随着它一起成长，独立生存!
学会独立高中篇三
不管是什么人，总有一天都会离开父母，走向社会，每当这个时候，就是施展自己实力的关键，独立也显得尤为重要。
在父母眼中吗，我一直是一个独立自主，不让长辈操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫独立。
记忆犹新的是一个暑假。母亲大人给我一个十分神圣的重任，就是护送表弟回江阴，还让我顺便在那住上一段时间，听到这个消息我脑海顿时浮现四个大字：丧心病狂，谁不知道这是老妈丢给我的烂摊子？再看看一脸高深莫测的弟弟，只好答应。
本以为一路上可以有说有笑，可是不想是寂静，死一般的寂静。熬过这难受的一小时，我就如释重负地把表弟送回家。然后听到一句足以让我石化的话：“你妈妈给你报了夏令营，走吧。”于是，我便哭丧着脸跟二姨走了。
然而夏令营的环境实在够打击我的，顿时想起了“你一句话就打破了我的幻想。”一直以为夏令营住帐篷，在夜晚数星星，可惜现实居然是两人住在一间极普通的宿舍，然后生活照常，根本没有集体游玩！
晚上跟那个小妹妹室友聊了很长时间，然后迷迷糊糊睡着了。第二天起来本能地喊老妈，喊了几声没动静，立马坐起身，这时我才发现这哪是在家呀？明明在“夏令营”！扭头一看小妹妹早已起床，顿时有点羞愧，于是以极快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起劲，余光瞥到小妹妹对一盆衣服发呆，正纳闷，她开口道：“这……先洗哪件好？妈妈没给我列表呀……一听这话，我差点一头栽下去：看她那么老成，原来是有黑幕的！
时过境迁，我已长大。
回首望去，一个年幼的孩童正慢慢蜕去自己幼稚的外表，迈着成熟的步伐，独自走向一个全新的少年。是的，成长需要独立，就像鱼儿需要水一样。
学会独立高中篇四
【原文】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、立意分析。
1、从的角色立意谈论喂食行为所映射的人的.素养问题。很显然，喂养动物违反了动物园的规则，属不道德行为。可立论“遵守道德规范，做文明的旅游人”、“遵守规则，文明出游”。
谈论教育的越俎代庖行为。考生可充分联想：教育孩子的过程中，我们一味地给孩子喂养食物，就会让孩子失去独立生存的能力，考生可立论“让孩子学会独立，学会生存”。
2、从的角色立意谈论人生成长过程中，填鸭式教育、饭来张口衣来伸手养育方式的危害。可以立意“我更喜欢自己觅食”，甚至可以以动物自白的方式来写作，形式新颖，令人耳目一新。
3、从的角色立意谈论遵守规则、规范行为的问题。自然保护区为保护动物制定规则，游人为一己之心（无论是善意还是恶意）破坏规则。考生可立论“规则”在现实生活中的重要性，“尊重规律、遵从规定和纪律”。
4、从可以立论“野生动物的保护”问题，深入研究保护原则和措施，提出有见地的建议，也可以立论“人情与规则”冲突。
二、高分佳作。
错爱。
世上有一种爱，爱之深，伤之深；名为爱，实则害。众人只识“保护”，不懂“自然”，偏爱、错爱在所难免。
保护区要保护的是动物的原生态，喂食只能让动物逐渐丧失求生本领，一旦丧失，就无法补救，好心变成恶意。观之人，尤过之而无不及。独生子的时代，溺爱已经不是什么新鲜事。既然是掌上明珠，捧之患跌。含之忧化，事事代办，时时护佑，岂能不培养出一些怪胎——四体不勤，五谷不分，一旦踏上社会，不但心里承受能力没有，连洗衣刷碗这样的基本技能都无，真乃爱之悲歌。
所谓“富不过三代”，大概就是溺爱的悲剧三部曲。而洛克菲勒家族已然是第六代了，依然“独富天下”，靠的就是无所依恃的独立能力的培养和传承。拥有亿万财富的洛克菲勒家族，七至八岁的孩子零花钱每周只有三角，十一至十二岁的孩子每周有一元，十二岁的孩子每周有三元。不但如此，孩子们还要干背菜、剁柴、拔草、捉耗子等各种脏活累活，吝啬苛刻残酷至此，这要是在中国，无疑要扣上“虐待”的帽子。但是洛克菲勒家族个个都能单打独斗，个个都事业有成。这才叫真正的睿智，所谓“授人以鱼不如授人以渔”是也。
据说小鹰稍大一点，母鹰就要对它们进行残酷的生存训练。第一步练基本飞翔，不练没饭吃；第二步，到悬崖这样的高点，使劲将小鹰推下去，逼迫他们展翅飞翔；第三步，将小鹰翅膀的大部分骨骼折断。经历三阶段魔鬼训练，真正的雄鹰才能诞生，不过关者不是摔死就是饿死。尤其是第三步，如果小鹰能忍受巨大疼痛拍打受伤的翅膀，那它就具备再生能力，将完全可以应付困难重重的一生。这是自然法则，人是高级动物，概莫能外。
来有出息的孩子，基本的家务劳动、生存能力、心理承受能力都要让他一一尝尽，实践出真知，命运垂青有准备的人。奉劝那些错爱的父母，放开溺爱的绳子，让孩子自己来。跌倒了，将来不至于栽大跟头；多饿两次，将来不至于饥寒交迫；多哭两回，将来哭得就少。
喂养动物既然是违法行为，不妨将这条规则搬用到家庭教育中。为此，强烈建议把家庭教育划归自然保护区，父母若喂食溺爱、包办代替就触犯规则甚至法律，这样才能保障我们的下一代坚强、独立、勇往直前，不至于变成饭来张口、衣来伸手的怪物。
评析：三、材料积累。
1.自然现象。
（1）在昆虫的世界里，有一种蛾子被人们称为“帝王蛾”。为破茧而出，帝王蛾的幼虫要艰难地爬出那个比自己身体小得多的牢笼。有些仁慈的人怀着悲悯恻隐之心，将那些通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，将茧子的洞口扩张。出乎意料的是，所有得到救助而见天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾。因为它们无论如何振翅都飞不起来，只能拖着丧失功能、成为累赘的双翅在地上笨拙地爬行。
原来，在帝王蛾的幼虫穿越茧洞的时刻，通过用力挤压，血液流进蛾翼的组织细胞中，两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞扩大，幼蛾的翼翅失去了充血的机会，翅膀也就失去了飞翔的能力。
（2）有一种鸟，用带有硬刺的木枝做巢，用羽毛、柳絮做铺，让巢柔软。当雏鸟长成成年鸟便将那些东西全部撤去，只留下坚硬的树枝，还逼雏鸟离开树枝。当雏鸟下坠之时，它们经历痛苦害怕坠落便拼命地挥舞翅膀，从此学会飞翔。
（3）体内突然进了沙粒，珍珠贝遭遇了磨难，这个磨难刺激它分泌出一种叫珍珠质的东西，将沙子层层包裹起来，经历无数艰辛，最后孕育成一颗璀璨的珍珠。沙粒变成珍珠的奇迹，应该是磨难造就的，这是珍珠贝生命的升华。同样，由蚕到蛾、由蛹到蝶的飞跃也是如此。贝、蛾、蝶的真正生命，成长壮大，无疑是从磨难开始的。
2.名言。
（1）触龙：父母之爱子，则为之计深远。
（2）法国大作家说：磨难是一位伟大的导师。
（3）《周易》云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
（4）教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”
3.人物：
自强不息、经历磨练之人。
4.社会现象：溺爱（饭来张口、衣来伸手式教育）啃老族。
高219班林芝。
1花儿学会了独立，她知道开出美丽的花朵不容易；树儿学会了独立，她知道长出茂盛的大树不容易；人学会了独立，我们知道生活中的种种不容易。要想自己在生活中有成就就得自己努力，那么独立则是首要的前提。
4因为鹰学会了独立，它可以遨游在天空。它知道在高空会有一帆不同的美景。李嘉诚的两个儿子自己的老爸有钱有势而放弃对事业的追求。而是学会独立成就自己、完善自己。他们懂得自己独立后所成功的快乐，他们学会了独立，各自都成就了自己的事业。所以说学会独立很重要。
6现在社会有种现象，就是小孩出生到出来工作，父母都帮他们安排好了。小孩摔了及时去扶他起来并没有让他学会自己起来，以及重重的呵护反倒是害了自己的孩子，没有让他学会独立去处理事情。等他们遇到了问题总以为父母会帮结决不用自己所担心事情的问题。从而没有真正的成长只是年龄在增而已。现如今邮局出现了一个新业务就是大学生寄大包大包的衣服回家洗，洗完之后再叫父母寄到学校。这是没有独立的表现，没有真正的了解独立的重要性和学会独立。我们每个人都应学会独立，父母不可能陪我们一辈子，我们要学会独立，让独立陪着我们成长。
8他自幼被外祖母收养，因此他很小就很独立，不依靠他人。他为我国的真菌资料，一样一样的采集并鉴定，他向世界宣告了中国有自己的真菌科学。他——邓叔群，中国的真菌学先驱，他学会了在困境中得到独立，他学会独立，让给他的人生得到了芳香。9让我们一起学会独立，让自己真正的成长，成就自己，完善自己。让我们在生活中创造奇迹，成就自己的梦想。（711字）。
高219班林芝。
1花儿学会了独立，它在风中摇曳生姿；树儿学会了独立，它在暴雨中长成参天大树；人只有学会独立，体味到生活的种种不易，才能立足社会，成就自我。
2惯于接受喂食，动物们就会丧失觅食能力。而我们人又何尝不是呢？
4现在社会有种现象，就是自小孩出生直至工作结婚生子，父母们恨不得一一安排妥当。小孩摔了，马上扶起；长大了，安排好工作；失业了，啃老??不料重重的呵护反倒是害了自己的孩子，只是年龄徒增，并没有培养起他独立解决问题的能力。现如今邮局还出现了一个为大学生邮寄脏衣服回家的新业务，洗完之后父母再寄到学校。如此业务令人咋舌，请问，父母百年后你们怎么办？如果年轻人都这样，家国希望何在？可见，及早培养自己觅食的意识和能力，是何等的重要啊！
6生活中时常会遇到冰山。但我们不能指望一双怜悯的手送来廉价的帮助，而要学会在磨难中磨炼出飞翔的翅膀，成就自己的事业。在华人首富李嘉诚看来，一个并不完全懂事的孩子就应该学会独立生活的能力。“如果现在放松了对他们的早期教育，他们成了只知道吃喝玩乐的纨绔子弟，再进行教育就迟了。我所做的这一切其实只是想让他们学会独立面对生活和社会的一切。”正是因为践行着这样的教育理念，如今接班人李泽钜掀“旋风”大举并购欧美企业，事业遍全球50国；李泽楷也因事业有成荣获“世界杰出华人勋章”。所以说，只有学会独立，我们才能在高空振翅高飞，抵达梦想的天堂。
8这时，我脑海里闪现着一个个平凡而美丽的孝心少年：捐髓救母的少年邵帅，一边上学、一边骑车送机票以维持家用的“奔跑女孩”路玉婷，推着四百斤的铁板车把爸爸带到上海治病的十一岁女孩黄凤??在面对人生的苦难时，他们独自用柔弱的肩膀坚强地撑起整个家，用朴素的行动书写着一个大写的“人”字，让人生散发精神的芬芳。
9生命的旅程注定孤独，让我们一起学会独立，让自己真正的成长，成就自己，完善自己，在生活中创造奇迹，成就自己的梦想。（826字）。
学会独立高中篇五
小贝流浪记(上)。
老师的爱。
半夜惊魂。
读《雷锋小传》有感。
北斗七星----独立女孩。
独立女孩嘉，身为一班之长，所以她的性格里有严肃，有可爱，有认真。担带给我们影象最深的还是她的独立。多次在黑暗中徘徊，但不放弃手中的信仰。你是黑暗中的光芒，独立自主，照亮我前进的路。我的梦境，总有你的出现。我在困难面前，你和我起头并进。从你手心传来的温暖，让我继续走下去。
夏落(3)。
《美少女保镖》(转载)第1章东方兽与小魔女。
每个人的成长过程都是多姿多彩的，我的成长故事则是一个五颜六色的万花筒，演绎着成长时的快乐，演绎着成长时天真幼稚的梦。呈现出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一阵清脆的电话声把我的注意力从好看的电视节目转移到了电话上，我快步跑过去，拿起电话，一听，原来是姑姑打来的，她告诉我说，鸿舟商厦要举行儿童绘画比赛，问我要不要参加。我歪着头刚想问妈妈，却听她冷漠的抛了一句“自己决定吧。”正在我怀疑不解时，电话那头传来了姑姑急促的催促声，“参不参加啊”。我赶忙应付了一句“报名吧”。我放下电话，心情无比沮丧，有些伤心，妈妈对我怎么不闻不问呢?于是，我大着胆子去了妈妈的房间，我打开房门探个头进去，问妈妈:“妈妈，我答应明天要去比赛，您不陪我练习吗?”可妈妈却说:“练不练你可以自己决定，不要什么事都要问我，如果练呢，也许会有个好成绩，如果不练呢，得不得奖也无所谓，主要是过程，你应该知道自己怎么办。”我没想到妈妈会对我这样的冷漠无情。原来那个连我咳嗽一声都会担心的不得了的妈妈，变了吗?难道随着雪花飘落的告别，随着11岁蜡烛的熄灭，妈妈的爱也随着消失了吗?我刚想再问些什么，只听妈妈说:“明天我不陪你去了，你就一个人做公交车去吧，”听了妈妈的话，我彻底失望了，我认为，妈妈不再爱我了。
第二天，我一个人坐着公交车来到了鸿舟商厦，看见其他的`伙伴，都是家长陪着来的，我更加伤心难过，比赛要开始了，我打开彩笔盒准备彩笔，我惊奇的发现里面有一张纸条，我赶紧拿起来，上面写着“欣欣，妈妈的好孩子，你一定是在怪妈妈没有陪你去比赛吧，不要生气，妈妈只是想让你明白，做什么事情都要学会自立，不能只想着依赖别人，要学会独立面对事情，面对生活，你长大了，应该学着独立了，妈妈也相信你，一定会做的很好，你永远是妈妈心中的骄傲，一定要加油啊!你会理解妈妈的，对吗?”看完了这张纸条，我终于明白了，妈妈是爱我的，是在乎我的，我更加信心百倍，妈妈我爱你!
虽然这件事已经过去很长时间了，但妈妈的纸条上的那些话印在了我的脑海，告诉我要学会自立、独立地面对生活。
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
要成功，我们就要学会独立。
独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗?大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立，那意味着什么?
抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。
舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。
丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。
在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
学会独立高中篇六
才下考场，又上网坛。用这句话来形容高考作文的温度，一点都不为过。
此时，网络上的“民间阅评”、“翻版重写”才刚刚开了一个序幕。接下来的半个月，人们仍在期待，今年的考生们会带来怎样语出惊人的作文。满分，抑或零分，都是有价值的争辩，一如往年的“周海洋”们。
乐道，并不意味着待见。关于它，我们事后听到的第一声总是“棒喝”，抨击题目或离题，或空洞。第二声是“揶揄”，各个省份的题目孰优孰劣。第三声的“喝彩”，偏又给了网友们翻版重写的作文。
事实是，我们太愿意见到辞藻华丽、张弛有度的标准化答案。这答案，就是观念。
然而，在这里，我更愿意阐述的是，它作为一种考试方式的意义，更应是培育孩子独立思考的一次成人礼。对于当下的高考作文解读，这也许是我们更迫切关注的一个问题。
一个孩子，从发声起，就开始了对这个世界的关注。教育，是为了帮助他形成真善美的世界观、人生观和价值观。而他第一次对社会的正式发言，就是高考作文。人们期望，从中看到孩子对社会的关注、对价值的坚持。但是，仅此就够了。
观念本身是一个固执己见的坏东西，就像作文曾经被学生认为是“思想品德”和“人生哲学”的测试。
回到考题的初衷：一滴墨汁，会晕出怎样的花朵?
我想看到的是，墨汁渐渐晕开的脉络，以及那晕开后仍有着无限可能的姿态。这才是高考作文的意义，让学生有运用某种语言，进行独立思考，并自如地书面表达的能力。肯定他们的自如表达，而非负载太多的观念意义。
这需要我们反思自己的价值取向。一旦作文开始着意观念，并且认定了观念标准，那么必然地会引起考生们关于标准的猜测和迎合，从而引出观念的虚应故事。这样的反思，可以还原出诸如千第一篇律的“雷锋体作文”，寻找到“人生的第一次撒谎从作文开始”流传颇广的根由。
学会独立高中篇七
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
要成功，我们就要学会独立。
独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗?大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立，那意味着什么?
抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。
舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。
丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。
在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
学会独立高中篇八
每个人的成长过程都是多姿多彩的，我的成长故事则是一个五颜六色的万花筒，演绎着成长时的快乐，演绎着成长时天真幼稚的梦。呈现出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一阵清脆的电话声把我的注意力从好看的电视节目转移到了电话上，我快步跑过去，拿起电话，一听，原来是姑姑打来的，她告诉我说，鸿舟商厦要举行儿童绘画比赛，问我要不要参加。我歪着头刚想问妈妈，却听她冷漠的抛了一句“自己决定吧。”正在我怀疑不解时，电话那头传来了姑姑急促的催促声，“参不参加啊”。我赶忙应付了一句“报名吧”。我放下电话，心情无比沮丧，有些伤心，妈妈对我怎么不闻不问呢?于是，我大着胆子去了妈妈的房间，我打开房门探个头进去，问妈妈：“妈妈，我答应明天要去比赛，您不陪我练习吗?”可妈妈却说：“练不练你可以自己决定，不要什么事都要问我，如果练呢，也许会有个好成绩，如果不练呢，得不得奖也无所谓，主要是过程，你应该知道自己怎么办。”我没想到妈妈会对我这样的冷漠无情。原来那个连我咳嗽一声都会担心的不得了的妈妈，变了吗?难道随着雪花飘落的告别，随着11岁蜡烛的熄灭，妈妈的爱也随着消失了吗?我刚想再问些什么，只听妈妈说：“明天我不陪你去了，你就一个人做公交车去吧，”听了妈妈的话，我彻底失望了，我认为，妈妈不再爱我了。
第二天，我一个人坐着公交车来到了鸿舟商厦，看见其他的伙伴，都是家长陪着来的，我更加伤心难过，比赛要开始了，我打开彩笔盒准备彩笔，我惊奇的发现里面有一张纸条，我赶紧拿起来，上面写着“欣欣，妈妈的好孩子，你一定是在怪妈妈没有陪你去比赛吧，不要生气，妈妈只是想让你明白，做什么事情都要学会自立，不能只想着依赖别人，要学会独立面对事情，面对生活，你长大了，应该学着独立了，妈妈也相信你，一定会做的很好，你永远是妈妈心中的骄傲，一定要加油啊!你会理解妈妈的，对吗?”看完了这张纸条，我终于明白了，妈妈是爱我的，是在乎我的，我更加信心百倍，妈妈我爱你!
虽然这件事已经过去很长时间了，但妈妈的纸条上的那些话印在了我的脑海，告诉我要学会自立、独立地面对生活。
以前，我一直以为自理能力没有多大的重要性，可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后，才对自理能力有了新的认识。
一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命，只有鲁滨逊漂流到孤岛上，生活了二三十年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢?然而。他没有被困难吓倒，先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，所以他还不断的驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、自己治病。就这样，鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢?不就是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见，养成自理生活能力对我们是多么重要啊!
这使我不由得想起了自己，我的自理能力很差，什么事情都依靠妈妈，有时连衣服都让妈妈穿。屋子也很少收拾，我的书桌显得也不利落，桌子上的书本堆得像小山似的，抽屉里塞得满满的，地上全是纸，地板砖脏了也不擦，而且很少做家务活。每次上学书包常常收拾不好，丢三落四，为此还挨了老师的批评呢!
冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。列出作息时间表，学习做家务，整理房间……虽然和鲁滨逊在孤岛上的独立生活比起来，我还差得很远，但是我有决心锻炼好我的自理能力，为今后的生活打下良好的基础，把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物。
父母，是我们温馨的避风港;父母，是我们撒娇时的依靠;父母，是我们物质上的来源，精神上的支柱。但是，我们是否想过，有一天，父母会离我们远去，或许是我们离开父母远行，我们总有一天要学会独立。
培养健全的人格和独立的意识，是我们学会独立的基本要求。当代大学生，吃好的买名牌根本不用顾及钱不够，花钱如流水，钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的，就是从不想一想父母赚钱的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱，而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年，独立，但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。
培养社会责任感，懂得回报，是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管，我已经独立了”时，你是否想过离开了父母，你真的能独立吗?虽然，现在的家庭独生子女很多，但我觉得应多让他们去社会体验体验，每逢暑假有许多学生就会去打工，参加夏令营，他们在不断地学会独立，在体会独立的这个过程中，王文韬的父母，之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议，目的也是为了培养他的勤俭节约，懂得感恩，懂得报答社会的一种表现。
父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事，美国家庭里面，孩子到了一定的年龄，父母就会让他们自己去经营自己的事业，父母只是适当的时候给予帮助，孩子们刚开始什么都不懂，他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业，他们钱不够，也不会向父母要钱，他们会通过自己的方式去解决，最终他们事业有成。是的，或许在传统的我们看来，他们的父母有点残忍，但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。
当我们对父母的唠叨觉得厌烦时，我们想想，我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲，说明父母对你的担心，说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提，独立是培养社会责任感，懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时，能主动打一张借条，也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时，你就能真正体会什么叫做“独立”了。
大家都知道，在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人，才能比较迅速地适应环境。
先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命，然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来，因为在鹰家族中，每一只小鹰要成长为雄鹰，都必须经历多次“鬼门关”，过了这些坎，才能获得重生;一旦不能自立，将会被淘汰，这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时，这是第一道坎，这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的，在这场激烈抗衡过程中，那些不能自立，没有毅力的小鹰就将被死神带走，而那些具有顽强毅力，能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞，是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候，有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖，如果小鹰没有自立、自强的顽强意志，那就将粉身碎骨。
在动物界动物们需要自立、自强，在人类也同样如此。
然而，在当今我们这个社会上，有一些人就是拥有极大依赖思想的人，他们被称之为“啃老族”，大啃社会，小啃父母，整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人，他们大事做不来，小事又不愿做，整天无所事事，这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人，他们这些人不能独立生存，要靠父母或社会支援，然而父母也不能照看一辈子，别人的支援也是有限的，自己的本领才是无限的，这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好，不然，他们会像庄稼里的蝗虫，堤岸上的白蚁，祸害人间。
为此，我们必须学会自立，学会自强，不要成为别人的包袱。然而，要想不成为别人的包袱，不被社会所淘汰，就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”，到现在，我们都已长大就更应该自强，自立，争做社会的有用人。
学会独立高中篇九
成长让我们学会了思考，让我们开始体味人生，了解社会，小编收集了学会独立思考。
作文。
欢迎阅读。
从“秋夜青语”发布学会思考00开始，我是第一个在微博上提交独立思考作业被秋叶老师和黄鑫老师转发的。虽然没有坚持每一期交作业，但是我几乎每一期教程都会看。学会独立思考：学习篇入手已久，来不及细看，今日高考我先结合高考作文聊聊我认识的独立思考吧!
今年湖北卷的作文题目是：山顶的风景。
阅读下面材料，按要求作文。
游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗?有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
为什么说作文是学习独立思考的最好题目呢?因为每一个考生，对同一个作文题目或作文材料的理解、立意和叙述都会是也可以是不一样的，即使是命题作文也是这样。
一篇好作文的作文材料，可以启发考生多角度思考立意，从而写出有自己观点和风格的文章，这便就是学习和锻炼独立思考的过程了。
今年的湖北卷的材料作文，可以从哪些角度立意行文呢?作为一名早已远离高考的老90后，我写了几个立意点，供大家探讨。首先，我想这篇作文的出题者最希望考生选择的也是最容易入手的仍然是夹叙夹议的形式。我想到的立意点如下：
每一次游客的提问，总有人回答有，有人回答没有?有的人信了，便留在的原地，有的人不信继续攀登。最终，那些坚信自己的人用行动找到了自己想要的答案。
每一个游客来到山脚的时候，内心都免不了要登山山顶的冲动。有人无信了别人的结论，有人沉醉于沿途的风景，总之他们忘了自己为什么而出发，最终没有登上山顶。
山脚有流水潺潺，鸟语花香;山腰有古木参天，林静山幽;山顶，有云海茫茫，群山隐约，都有各自的游客懂得欣赏他们，也有不懂欣赏的总在追问下一站……美的标准也不是统一的，各有各的特色，我们应当允许这个世界多元的存在。
当然，或许你可能还想到更多更惊奇的立意点!在此祝福考生们都能如愿以偿的取得领自己满意的成绩，开启新的航线。
今天是6月7日，是高考的日子，也是我认识秋叶大叔一周年纪念日。感谢秋叶老师和他的伙伴们为帮助青年学会独立思考而做得一切，我感恩秋叶老师这一年里带着我成长和教给我的一切。我愿且将继续跟着秋叶老师，在学会独立思考的道上继续修行!
如果你也想学习独立思考，你可以去关注公众帐号“幻方秋夜青语”，推荐大家读秋叶和黄鑫老师的《学会独立思考：学习篇》。
我爱秋叶老师，爱一同成长的小伙伴们，当然，我也爱这个世界!
从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会思考。
从小到大，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，也许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时，我就会拿这句话当挡箭牌，久而久之，我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心，一定要学会思考。
有一次，我正在做家庭作业，突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧!”于是，我便飞奔出房，爸爸正在看新闻，我连忙迎上去说：“爸爸，这道题数字太大，你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间，心想：“不做了吧，明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时，我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵，一个说：“明天问老师吧，别做了!”另一个却说：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑，做!我想：“这道题有可能有第二种方法，我来算算。”我认真地读了读题目，画了线段，做了对比，列了方程......时间一分一秒地过去了，可还是解不出。这时，我仿佛看见题目正在对我说：“切，就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气，更加努力地想。终于，功夫不负有心人，我把这道题解了出来。第二天，老师表扬了我，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。
成长让我们学会了思考，让我们开始体味人生，了解社会，增长学识，展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此，成长让我们长大，成熟，学会了珍惜。
珍惜一本书，珍惜一句鼓励，珍惜一次磨练，珍惜一位朋友，珍惜晨曦，珍惜黄昏。
珍惜一堂课，一堂也许了无生趣的课，因为错过了就不会再有，错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言，警句;错过了给你启发，给你鼓励，给你支持的良师，益友。
珍惜每次失败的经历，失败不意味结束。失败是下次成功的开始，是指引成功的灯塔。
珍惜每位值得崇拜的偶像，记住他的歌，他的话，他的诽闻，他的大红大紫，他的隐退，他的复出，他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。
珍惜和朋友一起去看流星雨的机会，流星雨稀有，朋友珍贵，拥有这样的机会会让人倍加感动，难忘。
珍惜每位良师，他用自己的人生体验指导你的发展，他用谆谆教导规劝着你的言行，他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长，成熟，失败，挫折。遇上了是你人生的幸运，错过了是你人生的不幸。
珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他，她的最后一次分别，你再也没有机会和他，她谈天说地，逛街，淘碟，买衣，看电影，打八十分;再也没机会和他，她欣赏美女帅哥，艳羡飞驰而过的奔驰，宝马;再也没有机会和他，她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他，她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失，记忆会渐渐磨灭，那时美好的感觉却永远存留心中，让你回味一生，渴望一生。
珍惜与父母相聚的点滴时间，珍惜能够孝顺父母的宝贵机会，不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝，父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病，才不会自责错过了孝顺父母的机会，才不会后悔错失了与父母相聚，共享天伦之乐的时间。而时间的错过，是永远的错过。再也不会重来的错过。
只有珍惜，才不会错过人生最华美的时刻，人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔，而流泪，而自责。
学会珍惜吧，好过老时后悔，抱憾终生。
学会独立高中篇十
如果说独立是一团旺盛的火，那么点燃它的必定是坚强不屈的木柴；如果说独立是一条霸气的龙，那么它穿过的必定是畏头畏尾的乌云；如果说独立是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是自主顽强的人。
那个在风雨中摔一跤又摔一跤，最后像个落汤鸡似的，走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼年时精彩的一幕，面对自己存在的依赖，我心中充满了对自主的向往，但是当我看见一个又一个孤独的身影时，我好像要退缩了，惧怕那无所适从的生活，从此我便定义了自己——渴望自主、尚有依赖。
我喜欢自己的事自己做，于是每当那一句句充满关爱的所谓“训话”被我听到的时候，对应的总会是一句话：“我心里有数。”我知道大人会一直把我当做小孩儿，可是我希望有属于自己的一片天，我经常自己独立的去做事，然后为我一次又一次的成功而欣喜，一点一点地捡拾着自信。可是那一次我失败了，我发现了自己与真正的成人还有着差距，在正装修着的房屋里，我开始尝试着和水泥，心里想：“这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。”可我吃力地挥动着铲子，但总是费了好大的劲才勉强成功。别人劝我：放弃吧。但我想到我是一个不服输的人，于是我又充满信心，一点一点的去做。可终究也没有那股超越了年龄的力量，失败也在所难免。
我觉得，独立不见得就只是自己做了自己想做、能做、该做的，它不是一种孤单的'行动，它是一种精神：我们不见得做得会有多好，也不会让每一件事的成绩都归功于自己。但是我们应该拥有着一种精神，我们在内心上要渴求着独立，要一点一点的去做，这样我们才有可能更早适应一个崭新的生活。
我们要永远记住：靠自己撑起一片天空，那片天空最蔚蓝；靠自己开辟一块领土，那片领土最广阔；靠自己浇灌一棵绿树，那里枝叶最茂盛。
学会独立高中篇十一
关于成熟的概念，相信每个人心中都有自己的标准。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不断重复，对于后者来说，他们便无法成熟起来。成熟不见得是年龄增长的结果，却一定是积淀过后的产物。独立思考可以作为一个人成熟的标志，因为学会独立思考时，许多幼稚的观念便不攻自破。
独立思考，意味着对事物秉持理性、中立、客观的态度，既非亦步亦趋，也非先入为主。作出判断时，不应该怀有对某种结果或导向的偏好，否则便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成观点时，应该充分搜集证据和事实佐证自己的见解，进而得出结论。
独立思考的精神一方面要求我们能够坚持科学标准，从不同角度分析问题，并且尝试寻求以自己独到的思路来阐释现象，另一方面要求我们在学习他人经验的同时，保持自己对事物的判断，避免人云亦云。
生活中的种种思维习惯让独立思考“知易行难”。但是，我们都应该去努力完善自我。
学会独立高中篇十二
绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。
我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的`缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自立对我们来说非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室，但是，我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
我们永远都不能依赖父母，总有一天我们也会离开父母的，如果我们不能从现在起，在父母的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立，所以说，人生需要自立。
