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职中生的自我鉴定(专业13篇)
  • 时间:2023-11-05 23:23:03
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职中生的自我鉴定(专业13篇)

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职中生的自我鉴定(专业13篇)
    小编:笔尘

社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。怎样欣赏和理解经典文学作品?以下是一些权威机构发布的报告和指导意见,供大家参考借鉴。

职中生的自我鉴定篇一

我于2xx0年——就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的'成绩,并且连续三年获得奖学金。

于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

职中生的自我鉴定篇二

三年的中专生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的.一大挑战:社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我——一名中专毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。

三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

职中生的自我鉴定篇三

四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——中国人民公安大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在中国人民公安大学×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在中国人民公安大学的学习和生活情况作自我鉴定如下:

在×××专业(改成自己在中国人民公安大学的.专业)老师的教诲下,在中国人民公安大学同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在中国人民公安大学的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合中国人民公安大学对×××专业学生的毕业要求。

职中生的自我鉴定篇四

一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的'理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

职中生的自我鉴定篇五

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动向党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界认识社会,能清楚意识到自己所担负的'社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的认识和定位。

在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

职中生的自我鉴定篇六

光阴似箭,技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一转折点。我于xx年xx月进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的`主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中,为了扩知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导。

总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

职中生的自我鉴定篇七

1968年,美国跳远怪杰鲍勃•比蒙在墨西哥奥运会上以惊世骇俗的8。90米将世界纪录提高了55厘米。当时的人们认为这是一个21世纪的成绩,但比蒙此后便淡出人们视野。比蒙像昙花一现,之后再也没有打破世界纪录。

而至,俄罗斯撑杆跳女皇伊辛巴耶娃已破了27次世界纪录。与比蒙不同的是,伊辛巴耶娃是1厘米1厘米地打破世界纪录的。

伊辛巴耶娃将曾35次打破世界纪录,至今保持着6。15米世界纪录的布勃卡视为田径场上的目标。她认为1厘米1厘米地打破世界纪录是最好的方式,从的4。82米到的5。06米,伊辛巴耶娃1厘米1厘米地超越自己,一共打破了27次世界纪录。

伊辛巴耶娃说她的教练曾说过她可以跳到5。30米。一次采访中,她说:“我还年轻,今年只有27岁,我想最少还会跳吧,这样下去的话,也许会实现的。”虽然年初,伊辛巴耶娃无缘多哈奖牌,并宣布无限期休假。但我们相信,伊辛巴耶娃在将来的伦敦等大赛上,一定会东山再起,卷土重来。因为,1厘米,对于伊辛巴耶娃来说,并不遥远。

人们猜测伊辛巴耶娃是为了每次破纪录后的奖金,才采取1厘米破纪录法。但不管怎么样,她改写着历史,而且,让我们看到了一个运动员对梦想的执著。她一直活跃在撑杆跳的舞台上,不轻易放弃和退出,这本身便是难能可贵的,她比鲍勃•比蒙走得远。

伊辛巴耶娃是15岁才改练撑竿跳的。她的成功与天赋的关系很小,却与她追求成功的方式关系很大。她认为一个人距离梦想的距离不超过1厘米。每一步只走1厘米,才能永远前进,正所谓驽马十驾,功在不舍。

球王贝利一生踢进1283粒进球,当记者问他哪粒进球最精彩时,贝利说是下一个。贝利的下一个,与伊辛巴耶娃的1厘米很接近。下一个进球是每一个球星的梦想,每次盼望进一个,才会有1283粒的奇迹。

目前的世界马拉松世界纪录保持者,埃塞俄比亚人盖布雷塞拉西,在一次采访中记者问他跑完26英里385码,要跑多少步时,他的回答是“一步”。他解释说,比赛时,他并没有去想距离终点还有多远,而是专注脚下,想着下一步。这样不停地跑出下一步,26英里就只有一步之遥了。

是的,伊辛巴耶娃也好,贝利、盖布雷塞拉西也好,他们在各自的项目上取得骄人的成绩,与他们的1厘米思维有着极大的关系。一个人的成功,也许只需要走好1厘米。每1厘米都保持同样的热情,去完成下1厘米的目标,这样,你离成功的彼岸就会更近。

职中生的自我鉴定篇八

通过三年的中职生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学的眼光来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

三年的中职生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。

中职校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

期待着用对中职生活的热枕,去迎接在社会、辞职信范文工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。古诗词大全坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

职中生的自我鉴定篇九

职中生自我鉴定

两年的中专校园生活生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中专。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金,下面是本人自我鉴定。

学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的`兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

职中生的自我鉴定篇十

我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生。三年的职高生活,从刚进入职高时的'低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强。

职中生的自我鉴定篇十一

我自认为无愧于职中2年,刚入学时,我曾为身为职中生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职中生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这2年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。职中生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

职中两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入职中的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

职中生的自我鉴定篇十二

三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的`失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的力和乐观的生活外,更的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。我自无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。

我深信,是金子在任何地方都会发光。我确信,中职生的前途也会有光明、辉煌的一天。这三年的学习使我懂得了,从那天真幼稚的我,那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了道理,人生不一帆风顺的事,勇敢地面对人生中的每驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘我的和缺陷。但我反省了,这只是上天的考验,是跌倒的。中职生的应该善用于扬长避短的方法来,的综合能力。这三年的锻炼,给我仅是的经验积累,迈向社会远远的。,面对,我无怨无悔,来到这里是明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战,战胜和抓住每机遇,相信会演绎出精彩的一幕。

职中生的自我鉴定篇十三

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名学生,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在学校的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,一致得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提升。

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