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积极心理学教师公益培训心得体会(优秀12篇)
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积极心理学教师公益培训心得体会(优秀12篇)

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积极心理学教师公益培训心得体会(优秀12篇)
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写心得体会可以帮助我们记录下宝贵的经验和教训,以备将来的参考和借鉴。写心得体会时,我们可以从个人感受、观察、思考等方面展开叙述。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

积极心理学教师公益培训心得体会篇一

近年来,教育领域的快速发展,对教师的要求也越来越高。为了适应教育改革的需要,不断提高专业水平,教师积极参与各种培训已成为常态。作为一名教师,我也积极参与培训,并从中获益匪浅。在此,我将分享一下自己的心得体会。

首先,培训让我与优秀教师互动,开拓了思路。培训通常会邀请一些优秀的教育专家或者教学能力出众的老师来进行讲座和交流。他们的教学经验和独到见解,给我带来了很大的启发。通过他们的讲解,我了解到一些先进的教育理念和教学方法,这对于开拓自己的思路和提高自己的教学能力非常有帮助。与这些优秀教师交流的过程中,我也深刻感受到了他们的敬业精神和对教育事业的热爱,这进一步激发了我教书育人的热情。

其次,培训加强了我与同行之间的互动和交流。培训通常会邀请来自不同学校、不同专业领域的教师参加,这为我们提供了与其他同行交流的机会。在培训中,我们可以分享自己的教学心得与经验,互相交流合作,共同成长。通过与其他教师的交流,我发现每个人都有自己的优点,也有待提高的地方。通过借鉴其他教师的经验和方法,不断反思和改进自己的教学实践,提高了教学水平。

再次,培训让我认识到教育是一个不断创新的过程。培训的内容通常会包括最新的教育理念、教学方法和教育技术的介绍。这让我意识到,在时代的进步和社会的发展中,教育也在不断变化和创新。只有不断跟上时代的步伐,不断学习和更新教育知识,才能更好地适应教育改革的需要,提高自己的教学质量。培训为我提供了学习的机会和平台,让我能够积极主动地更新自己的知识和技能,开展教育教学工作。

最后,培训帮助我培养了自我学习和反思的能力。在培训中,教育专家和老师们向我们提供了一些学习的方法和技巧,教导我们如何进行自我反思和提升。通过这些培训,我学会了如何认真对待每一次教学活动,通过检验和总结反思自己的教学效果,不断提高自己的教学水平。培训让我明白了自我学习的重要性,我深深感觉到只有不断学习和进步,我们才能成为优秀的教师。

总的来说,教师积极参与培训是一种非常有价值的经验。通过培训,我与优秀教师的交流互动开阔了思路,加深了对教育的理解;与同行的互动交流增进了对教学的认识和提高了教学水平;了解最新的教育理念和教学方法,培养了自我学习和反思的能力。通过不断地参与培训,我深刻领悟到教育事业的复杂性和重要性,也更加坚定了我从事教育工作的信心和决心。我相信,教育只有不断地进步和创新,才能更好地为学生的成长和社会的发展做出贡献。

积极心理学教师公益培训心得体会篇二

人最大的魅力,就是拥有一颗阳光的心态。老师最大的成功,就是把阳光心态传递给每一个学生,以积极的人生态度感染每一个学生,从而为学生幸福的人生奠基。在"全国幸福学校共同体"这个大平台的桥梁作用下,我有幸成为了广东省日慈基金会"幸福心灵计划"第二批学员。通过几天全身心地与积极心理教育进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流、心连心的沟通、手牵手的互动,全面提升了自己的积极心理学理念,切实了提高自己的沟通能力和审视自我的能力。

虽然只是短短的几天的时间,却让我学到了很多,这是一门教会我们学习生活的学科。让我知道除了智商、情商之外,还有乐商,我知道了感恩会让自己更加的阳光,更加的积极,我知道了作为一个家长,应该以怎样的角度面对自己的孩子,我知道了作为一个老师应该怎样引导学生学会学习……在我以前接触的心理学知识中,都是一些关于负面事物的`研究。比如说,抑郁,心理变态,精神分裂等等。弄得我一直以为心理学就是和这些负面的东西打交道,所以我对心理学印象不大好。直到接触了这门课,它说的是人性中积极的东西,我一直认为对于我们一般人来说了解积极的事物远比关心那些消极事物有用,所以我对这门课很好奇。只有研究积极的东西,为我所用才有助于我们的心理健康,如果我们心理出现问题,也只有学习那些积极的东西才有助于解决问题。

任俊教授的讲座,让我明白在这个竞争激烈的社会里,我们要怎样面对最真实的自己。比如,以看待别人的客观眼光来视察我们自己。我们把一切都颠倒了,就像那些名言说的:反省自己,即使上帝不关注你;认了最应当审视的就是自身。要知道自我,是一种勇气;认识自我,是一种智慧;认识自我更是一种途径。

这门课程中老师教会我们要学会感恩,感谢身边的人,感谢发生在你身上的事,不论它是好是坏,我们都应该感谢,它让我们学到了更多懂得了更多。永远怀着一颗感恩的心,感谢生活给了我们酸甜苦辣,让我们活的更充实更有意义。不仅要有感恩,我们还需要宽恕。宽恕那些你一直耿耿于怀的人或事,这不但宽恕了别人,同时也是宽恕了自己,让自己不再那么计较,也让自己变得更轻松,这不是更好吗。在李鹃老师的课程中,系蓝丝带的环节让我倍受感动,平常老师深埋内心的感激的话语,在这一时刻得以完全的流露,让人与人的距离更近,让心与心的交流更紧。成人都能这样敞开心扉,相信以这样的方式对孩子们进行积极心理引导,更能拉近孩子们的内心。

李劲波老师的《情绪管理》,让我知道在生活中我们需要接纳自我,接受自己的不完美性。对于先天给予我们所无法改变的东西,我们需要学会接纳。对于无法改变的事实,不管我们是否喜欢,但这是无法改变的事实,对于这些我们需要学会坦然接纳。同时,我们也要学会喜欢和尊重自己,只有喜欢自己才会由衷地欣赏他人。这样你就拥有了自信和乐观的心态。因为乐观,因为自信,无论在怎样的境遇里,都会保持前进的动力。

曾几何时,爱,在我们生活中也似乎越来越少,越来越遥不可及,我们很难感受到爱与被爱,越来越不会表达自己的爱,甚至是羞于表达自己的爱,只觉得爱就是用语言表达出来,用行动表达出来的才叫爱。殊不知:给孩子一颗阳光的心、给孩子投以关注、给他人予以帮助、给自己一些宽容、给陌生人一些关爱,这些都是爱。在面对困境时,如果你心理健康,你就能够学会乐观地看待这些事情,你就能找到前进的动力来。心理健康的人也比较善于积极思维,对事物永远能找到积极的解释,然后积极地寻找解决问题的办法,最终得到解决的结果。

幸福似乎是距离我们很遥远的事情。至于幸福是什么,亦是无法言说的。幸福其实是一件特别简单的事情,而幸福也总是在引导着人去过这种有意义的生活,实现自我价值。幸福没有比较,只有自己的感觉,不是拥有了什么才是幸福的。人生偶尔也有悲伤,也有失落,但悲伤失落之后,阳光依旧灿烂,幸福的感觉依然存在。简单的生活、给自己一个微笑,也是一种幸福!所以让自己学会快乐,不要悲伤包裹自己!

以阳光的态度正视自己,以积极的心态正视世界。让自己的阳光感染学生,运用积极心理学的方法,从事教学工作,让学生学习在生活中学会与人交往,与人交流的方法与技巧;学习正确面对生活中的各种耐挫力,自信心得到增强,这样也一定能培养学生积极的生活态度。

"幸福心灵计划"项目在西部地区的大力的推广,希望帮助一个老师,可以照亮成百上千个孩子!帮助一所学校,可以孕育出成千上万颗幸福的种子!

积极心理学教师公益培训心得体会篇三

教师是不可忽视的角色,教育事业的推动者。教师尽管受到职业压力的影响,但他们心理健康的状态对于教学效果和学生的增长至关重要。该文将探索积极心理心理学对于教师的重要性,以及如何将其应用于教师个人生活和教学机构中。

第二段:积极心理学对于教师的重要性

积极心理学旨在研究积极思考和行为的效果以及积极人类特质和生活满意度的个人方面。它是一种在教育界中受欢迎的方法,可以帮助教师更好地完成自己的任务。积极心理学深受教育界欢迎,因为它能够提高教师的情绪状态,增强他们的人格魅力和认知能力。这不仅对提升教育品质有帮助,也能帮助教师在教学中更好地与学生互动。

第三段:将积极心理学应用于教师个人生活中

教师们的压力始终存在。给教师们提供积极心理学的方法可以帮助他们更好地面对工作生活中的压力。积极心理学的一个关键组成部分就是强调实现个人幸福感、自我提升和提高心理韧性的能力。带着这种思想去教育工作中,教师可以更轻松地看待自己和生活,从而达到积极的心态。例如,教师可以利用积极心理学方法来帮助自己塑造更好的思考和行为模式,从而在心理上提升自己,传递和培养正能量。

第四段:将积极心理学应用于教学机构中

教育机构和教学过程中的团队成员可以共同受益于应用积极心理学方面的理论知识。为了培养教师员工之间的良好合作关系,教师们可以学习通过积极的方式来沟通交流,以及能够利用自身的积极能量来帮助他人。这种情况通常可以通过培训教师及同事共同思考来实现,以便他们学习减轻压力和获得乐观心态的方法。另外,团队中的互动也需要通过一些积极的方式来体现,如管理员维持员工之间的关系,给员工提供积极的反馈和建设性意见。这些方法可以促进一个健康和谐的机构运作。

第五段:结论

教学工作易受到压力和不确定性的影响,但情绪状态的充足和积极的思想态度可能有助于提高工作效率和学生的学习效果。积极心理学是一种有效工具,可以帮助教师及教育工作者在工作中获得更平衡的心态和积极的思想态度。通过应用积极心理学,教育行业可以从一个更加积极的和健康的角度为每一位学生提供教学服务。

积极心理学教师公益培训心得体会篇四

第一段:引言(200字)。

教师是一个重要的职业,他们承担着培养下一代的责任。教学是一个复杂而艰巨的任务,因此不断进行培训和提升是教师们必须要面对的。在我参加的教师培训课程中,我收获颇多,深刻体会到积极培训的重要性和价值。在本文中,我将分享我在教师培训中的体验和心得,希望能够对其他教师有所启发和帮助。

第二段:培养专业技能(200字)。

参与教师培训的最大收获之一是获得了更多的专业知识和技能。在培训过程中,我学到了最新的教学方法和策略,了解了最有效的评估方法和工具,丰富了课堂设计的经验。这些知识和技能的提升使我能够更好地应对不同教育需求和挑战。同时,通过与其他教师的交流和分享,我也学到了许多实践经验和解决问题的方法,这对于提升我在教学中的能力至关重要。

第三段:增强职业发展意识(200字)。

教师培训课程的另一个重要作用是增强了我的职业发展意识。培训不仅帮助我提升了专业技能,更为我提供了拓展职业发展的机会和平台。在培训中,我结识了许多来自不同学校和地区的教师,他们与我一样热爱教育事业,追求着进一步提升自己的目标。通过与他们的交流,我了解到了更多职业发展的机会和途径,更加坚定了追求教育事业的决心。

第四段:提升沟通与人际关系能力(200字)。

教师培训课程还帮助我提升了沟通与人际关系能力。在培训中,我接触到了许多来自不同地区和背景的教师,他们的思想和观点与我可能存在差异。通过与他们的互动,我学会了尊重和欣赏不同意见,并且学会了如何有效地沟通和合作。这些能力在教学过程中尤为重要,能够帮助我与学生、家长和同事建立良好的关系,提高教学质量。

第五段:总结(400字)。

通过教师培训课程,我收获了专业知识和技能,增强了职业发展意识,提升了沟通与人际关系能力。这些都对我的教学工作起到了积极的促进作用。然而,教师培训并不仅仅是一次个人的学习经历,更是一个整体教育系统的努力。学校和教育机构应该重视教师培训,不断推动培训工作的深入和持续发展。只有这样,我们的教育事业才能不断进步,培养出更多优秀的人才。我希望在未来的教师培训中,我能够继续保持积极的态度和学习的热情,不断提升自己的专业水平和能力,为教育事业做出更大的贡献。

积极心理学教师公益培训心得体会篇五

书法是一门博大精深的文化艺术。如今,越来越多的人开始关注书法,学习书法。然而,想要学好书法,必须得有一位优秀的书法教师。为此,许多书法教师参加了公益培训,从而不断提升自己的能力,以更好地为学生服务。在本次文章中,我将分享自己参加书法教师公益培训时的心得体会。

第二段:感受培训前。

在参加培训前,我一度以为我已经是一名合格的书法教师了。然而,当我进入会场,看到其他参加培训的书法教师,在听讲时认真学习的样子,我意识到我还有很多不足之处。同时,我感到非常兴奋,因为我知道,这次公益培训将会给我的教学带来很大的帮助。

第三段:学到的知识。

在公益培训中,我们学到了很多书法方面的知识和技巧。例如,如何在教学中引导学生,如何让学生更好地理解书法的本质,以及如何在书法的不同阶段给予不同的指导和教导等等。特别是在一个写字节奏的环节,我们通过和其他参加者的互动,深刻意识到了如何更好的让学生理解并掌握书法技巧。

第四段:感受培训后。

经过一段时间的学习和实践,我对公益培训的体会越来越深刻。我意识到,在书法教学方面,我们教师需要不断学习和提升自己的能力,才能更好地服务学生。同时,我也明白了在学习和教学中,需要不断地探索和实践,才能更好地发掘书法的魅力和价值。

第五段:总结。

在本次公益培训中,我深深地感受到,作为一名书法教师,我们需要不断学习和实践才能更好地服务学生。同时,我也深信,在不断的学习和实践中,我一定能够成为一名更加优秀的书法教师。我希望,在今后的教学中,我能够将学到的知识和技巧运用到教学中,以期给更多的学生带来更好的书法教育。

积极心理学教师公益培训心得体会篇六

教师是社会的栋梁,肩负着培养人才的重要使命。为了提高自身的专业素养和教育教学能力,许多教师积极参加各种培训活动。通过这些培训,教师们不仅能够更新知识,掌握教学新技术,还能够拓宽视野,提升自身修养。本文将分享我个人在教师积极参加培训中所获得的心得体会。

第二段:培养专业能力。

作为一名教师,具备扎实的专业知识是十分必要的。通过积极参加培训,我能够不断学习、充实自己的专业知识。在培训课程中,我们经常能与一些行业内专家交流,分享他们的经验,并提供丰富的教学资源。这不仅帮助我及时了解最新的教育政策和教材,还使我能够掌握最新的教学方法和技术,提高自己的教育教学能力。

第三段:开拓视野。

教师积极参加培训还能够帮助我们开拓视野,拓宽思维,提升自己的教育观念。在培训中,我们不仅仅是接受知识的灌输,更是通过与其他教师的互动交流,了解不同教育背景下教师们的实践经验和教学方法。这让我深刻认识到教育没有一成不变的模式,通过与他人的交流,我能够不断更新自己的思维方式,拥抱新的教育理念。

第四段:提高自身修养。

培养一名优秀的教师,不仅要注重专业能力的提升,还要关注教师的综合素质和修养的提高。通过参加各种培训,我能够不断充实自己的人文知识和社会意识,提高自己的人际交往能力、沟通能力和组织协调能力。这些素质的提升,使我在教学过程中更能与学生建立良好的关系,更好地了解学生,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。

第五段:总结。

通过积极参加培训,我个人深切体会到教师持续学习的重要性和积极性。而培训作为一种持续学习的方式,为教师们提供了一个提升自我、与他人交流互动的平台,使我们更好地适应社会的发展需求和学生的学习需求。作为教师,我们应该保持积极的学习态度,持续不断地提升自己的专业素养和综合能力,为培养未来的人才做出更大的贡献。

积极心理学教师公益培训心得体会篇七

通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教师进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资源。使我学会了制作教学用的。

课件。

学会了设计教学设计在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,了解现代历史科学的动向,搜集一些新的历史学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维同时也懂得在教学中,要鼓励学生收集身边有关历史的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现历史学科的社会性一面。

让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习历史知识的同时,陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,促进学生全面发展和个性培养。通过的努力,我根据历史学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让历史课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的历史公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“让每个学生都得到最好的发展”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

(1)爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

(2)尊重学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

(3)要有强烈的责任心。

作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

(4)以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

四、反思教学工作,不断进取。

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,做到每个。

教案。

后都有自我反思。同时我要努力提高自己的历史水平,来更好地适应现在的历史教学。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。不断地提高自身的价值,为我市的教育事业发挥自己的作用。

一文到这里就全部结束了,本文围绕的主题是不断学习,提升自己,实现价值,可以参考这个思路。

积极心理学教师公益培训心得体会篇八

通过这三天的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,都有了很大进步。

在学习期间,我始终抱着空杯的心态认真学习并积极思考,学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的认识理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点体会:

首先,通过学习,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。

端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要牢固树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。

此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

通过这次党课的学习,我深刻认识到中国共产党的伟大,只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国,只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会,党的十x大,为我们指明了前进的方向,尤其是在建设社会主义精神文明方面。

是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历最科学、尚、最进步的精神文明。

中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。

中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代青年,必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。

努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

篇二。

x月xx日-xx日,我有幸参加了xx区教育系统入党积极分子培训班的学习。在学习期间,本人始终抱着认真的态度参加每一天的学习,收听了赵科长、李书记、和师大王教授的精彩讲座,聆听了一位老党员的经历和感悟,最后还观看了全国优秀党员代表的专题事迹纪录片,这些都让我受益非浅,深受鼓舞和教育。

使我对中国共产党有了更进一步的理解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。坚定了我要在教师岗位上全心全意为人民服务的信念。以下是我对这次参加入党积极分子培训班学习的。

心得体会。

一、通过李书记的第一讲“端正入党动机,以实际行动争取入党”,使我进一步端正了自己的入党动机。

认识到端正入党动机,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致。

通过师大王教授的“三观”讲座,我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。

二、通过新党章的学习,我了解了党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。

十x大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名入党积极分子,在新的历史条件下,认真学习贯彻好党章,进一步强化观念、自觉增强意识,始终牢记党员标准,积极向党组织靠拢,履行好各项义务。

三、通过对“十x大”报告的学习,了解了党的十x大以来我们党面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务所取得的辉煌成就,全面谋划了未来五年的发展方略,对从现在起到xx年的发展进行了高屋建瓴的规划,是推进党和人民事业发展的纲领性文献,是一个集中全党智慧、反映全党意志、体现人民心愿的好报告。

大家认为,十x大高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加坚定了全党全国人民走中国特色社会主义道路的信念,为党领导和团结全国各族人民从新的历史起点出发,完成时代赋予的崇高使命树立了航标,也为我们今后的工作指明了方向。

大家表示,十x大让我们充满了信心,看到了更加光明的未来。一定要以中国特色社会主义理论体系为指导,更加紧密地团结在党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。

今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更显现出坚持中国共产党领导的重要性。所以我们必须要有强烈的信念和决心,继往开来,与时俱进,为建设有中国特色的社会主义事业而奋斗。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论。今后,我将更加认真学习这些科学理论,用理论武装自己的头脑,紧密的团结在党中央周围,旗帜鲜明地反对民族*主义,敢于同身边的坏人坏事作斗争。

在工作方面,要勇于创新、恪尽职守、全心全意为人民服务,努力做到吃苦在前,享受在后,以党员的要求来严格要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

积极心理学教师公益培训心得体会篇九

尊敬的党组织:

这次能够参加学校组织的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。

经过党校的培训及对教材的学习,系统深入地学习了党的政治纲领、性质、指导思想和宗旨以及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想、科学发展观等内容,并系统掌握了其科学内涵和精神实质。在学习期间,认真做笔记,下课后认真复习。悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,《关于党的纪律和党风廉政建设》、《党的优良传统和作风》、《加快经济发展方式的转变》xx届五中全会精神解读。更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,这些都让我受益非浅,学到了很多知识,充实了自己。主要有以下几点心得体会。

其一,通过这次培训系统的学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想作为自己的行动指南。

自觉学习党的规章制度、文件政策,本站进一步系统的学习了党的性质和任务,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

其二,党员培训班的学习,加固我对党知识的认识,要发扬党的优良作风,最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习,加深理解,提高认识的基础上,把学习与实践结合起来。发扬理论联系实际的优良作风;要自觉培养群体意识,与同事团结友好。严于律己、爱护他人、关心集体出发,使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。树立起责任感和紧迫感,理论联系实际,干好本职工作。

此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。为家长、学校及整个社会服好务。要做到吃苦在前,享受在后。对学生无私奉献,对家长热心协助,对学校全力以赴,工作中勇挑重担,始终以党员的标准严格要求自己。在工作中上,我更加坚定自己是信念,以严格的态度要求自己,对待工作,坚持原则,小心谨慎,利用业余时间提高自己的专业技能,不断学习充实自己的业务理论知识,使自己能够工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应单位发展的需求。

其三,参加工作以来,我对工作始终保持信心和干劲。虽然单位的具体工作与大学时所学的知识结构的要求上有所不同,但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立本职工作。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党"全心全意为人民服务"的宗旨。

在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,脚踏实地的做好工作,保持兢兢业业的工作态度,提高业务水平和工作质量,更加顺应单位发展的需求。单位行政工作头绪纷繁,还要根据自身的特点和要求开展工作,来发挥积极推动作用。作为一名入党积极分子,首先要有奉献精神。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献精神,党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起着模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。身为一名基层的青年工作人员,我应该严格要求自己,使自己广泛参与社会实践,在实践中辨别正误,时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的学习、生活中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。

其四,要有先进性、示范性、时代性的意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。要有先进性意识。就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行,思想上有先进意识,在实际工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。党员的示范性,经常地和主要的是反映在本职工作上。在工作中,对的坚决支持,不对的坚决管住,让别人做到的,我首先做到,所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用树立榜样,用党员的标准来要求自己。形势在发展,任务在变化,对党员的先进性提出了新的要求。强化党员先进性标准,必须要强化时代性意识。

今天,面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识、竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识;既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性,充分发挥主观能动作用。因此,共产党员要始终站在时代的前列,积极吸收时代新成果,在错综复杂的斗争中始终保持政治上的清醒,在推动社会文明进步的实践中自觉地发挥先锋模范作用。对照党章要求,以实际行动入党,一是树立坚定的共产主义信念;二是树立崇高的共产主义思想境界;三是要有大干共产主义事业的过硬本领;四是牢记全心全意为人民服务的宗旨。不仅要在改革的实践中培养改革意识,创新本领,而且还要在本职工作中培养和煅炼任劳任怨、兢兢业业的实干精神。只有这样,才能以实际行动早日加入中国共产党。

我参加这次党课学习后收获很大,今后,我将更加认真地学习政治理论,学习专业知识,使自己的共产主义信念建立在科学的基础之上,自觉加强思想和世界观的改造。经常主动地向党组织汇报自己的思想、学习情况,向身边的党员同志学习,使自己更快的进步。这次培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日成为党组织中的一员,为共产主义事业奋斗终身!。

积极心理学教师公益培训心得体会篇十

敬爱的党支部:

__年5月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子,教师入党积极分子思想汇报范文。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、在思想方面——不断加强党性修养。

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、“__大”会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用“____”的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵。

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系,思想汇报《教师入党积极分子思想汇报范文》。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己最大的努力做好每项工作。两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。

这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

三、在生活方面——发挥模范带头作用。

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

四、缺点和不足:

三年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;。

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

以上是我三年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼

积极心理学教师公益培训心得体会篇十一

这个寒假,我读了《教育中的积极心理学》这本书。书的序言中有这样一段话深深折服了我:在每一个人的内心深处都存在着两股抗争的力量:积极力量(好奇、幽默、善良等)和消极力量(愤怒、怨恨、自卑等),这两股力量就像是太极中的阴阳两极,此消彼长。而作为人类灵魂工程师的我们——教师,更应在传道授业解惑的过程中,学一点积极心理学的知识,努力给自己注入积极的正能量,做一个幸福完整的人,以影响更多的孩子和家庭。

那怎样才能做一个幸福的人呢?这本书中第一篇第4小节如是说:幸福的人大多乐于奉献,奉献的时候可以拥有更多的幸福,这是一种良性循环,如果教师能够成为传播幸福的人,则不仅自身拥有幸福,在生活中充满活力,培养出来的学生也将更有幸福感和创新活力,所以让学生因为教师的存在而感到幸福,是教师获得幸福的重要源泉。

至此,我联想到上学期发生在我班的一件小事。有天大雪,学校广播提醒大家地面湿滑、注意安全,请班主任老师教育本班学生不去操场玩耍。而一年级的孩子对银装素裹的世界充满了好奇,虽然课间我站在班级门口看着他们,但还有个别学生以上厕所为由而从侧门跑出去在操场上撒欢一样的玩耍。上课后,孩子们返回教室,没有出任何安全问题,但我仍然教育了跑出去的他们,但孩子们却表现出对外面世界的无限好奇,他们说起雪中世界的时候眼里全是光亮。当时我并没有多想,甚至对他们对规则的无视有些气愤。但回到办公室,与同事交流后,我才疏解了心结,玩乐是孩子们的天性,在安全的基础上保障孩子们视野的开拓也无可厚非。事后,我调整了自己的心态,也以更加平和的姿态投入到教学和管理的过程当中。

同时,在读了这本书后,我更加明白了应该从以下几个方面来调整自己:

1、积极,有规律的锻炼身体。

2、保持规律而充足的睡眠。

3、保持稳定的友谊。

4、经常与好友聚会。

5、为自己认定的有价值的目标而努力工作。

对于所有的教师来说,想拥有幸福快乐的人生是需要用积极心理学的理论和方法来规划自己的人生的。用快乐的理念和态度打造幸福的生活,用我们的榜样效应带动学生和家庭的和睦发展,在某种程度上说,我们也为推动社会和谐文明进步做出了应有的贡献。

最后,愿所有老师快乐生活、积极工作,做幸福感爆棚的好教师!

积极心理学教师公益培训心得体会篇十二

敬爱的党组织:

时光飞逝,已是6月份了,这一学期即将结束,我的思想始终随着党的精神不断追进步现将本人思想汇报如下:

一、学习。

我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考。

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题。

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、提高工作效率。

党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼!

汇报人:xxx。

20xx年6月x日。

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