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神笔马良读书心得感悟(专业12篇)
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神笔马良读书心得感悟(专业12篇)

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神笔马良读书心得感悟(专业12篇)
    小编:ZS文王

感悟是一种对自己人生观和价值观的深入思考和总结,它能够帮助我们更好地应对生活中的挑战。与朋友、家人分享感悟,交流思想,能够借鉴对方的观点,促进深度思考。感悟是一种独特的表达方式,以下是一些优秀作家的感悟写作,希望能给大家带来启发和思考。

神笔马良读书心得感悟篇一

今天,我读了一个叫七色花的故事。

一个叫珍妮的小女孩,有一天她迷路了,一位老太太给了她一朵美丽的七色花,每一片花瓣都能帮她实现一个愿望。珍妮摘下一片花瓣,让她回家。回家后,她不小心把花瓶打碎了。她摘下一片花瓣,花瓶立刻恢复了。她想玩”游戏《北级探险》,又摘下一片花瓣,把她送到北级。在北方冰雪中,珍妮觉得自己已经变成了冰,赶紧摘下一片花瓣回去。不知不觉中,珍妮只剩下一片花瓣了。这时,她看到一个腿残疾的.小男孩,用最后一片花瓣让男孩恢复健康。

神笔马良读书心得感悟篇二

今天,我读了一篇文章,这篇文章大家一定都看过,而且并不陌生,叫《神笔马良》,看过这篇文章,我的感触很深,令我回味了许久都舍不得放下。你们一定想:神笔马良有什么好看的?幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了,如果你们都仔细品味这篇文章,你们会为马良而感到骄傲的。

这篇文章主要讲:有一个叫马良的小男孩,他很想学画画,但是他家里很穷,买不起画笔和纸。有一天晚上,他梦见了一个白发苍苍的老爷爷,整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的,这个老爷爷给了他一支神笔,并嘱咐他一定要给穷人画画。从此,穷人需要什么,马良就给他们画什么。可是好景不长,有一个地方官知道马良有神笔以后,就把他抓过来了,让他给自己一个人画画。马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。读到这里,我既开心有悲愤。开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气,战胜了这个贪婪的地方官;悲愤的是这个官员仗势欺人,搜刮百姓。马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。有一句古话说得好:善有善报,恶有恶报,如果我们每个人都献出一份爱心,这个世界能不美丽吗?那些坏官污吏,都逃不掉正义的惩罚!其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的,每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。

马良爱帮助人,令我很敬佩。有一件发生在我身上的事,至今我都没忘记,甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有一天上学,我想以往一样,走到十字路口,看到了一个双目失明的老奶奶,衣衫破旧,背着行李包正在蹒跚挪步,我犹豫着要不要扶她过马路,不是我不爱帮助人,而是我很害羞,在以前的幼儿园里,因为害羞,被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯,红灯只剩十秒了,我在心里给自己打气:去吧,杜肇晖,不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁边,温和的在她耳边说:“老奶奶,我服您过马路吧。”老奶奶说:“那就麻烦你了,小姑娘。”把老奶奶送过马路,老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你,你叫什么名字呀?”我笑了笑说:“我是谁并不重要,您愿意叫我什么,我就叫什么。以后您过马路注意一下,再见!”我飞快的跑走了。还有一些同学一定也和我一样,“不敢”做好事,不要害羞,只要你用心做,认真做,这并不难。

神笔马良读书心得感悟篇三

今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱作画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官作画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学作画?”。从此马良下了决心想要学作画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人作画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!

原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人作画。

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

神笔马良读书心得感悟篇四

我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。

这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画,但他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但是他却临危不惧。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。

马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!

神笔马良读书心得感悟篇五

今天,我读了一篇名为“七色花”的文章。

这篇文章的主要内容是:有一天,当你再次买甜甜圈时,你遇到了一位老妇人,所以珍妮把她的情况告诉了她。然后,她给了珍妮一朵七色的`花。珍妮用这朵七色的花做了七件事。在我看来,珍妮做的最有意义的事情之一就是把最后一片花瓣给小男孩,让小男孩有一双健康的腿。

这篇课文让我明白:送玫瑰,手留余香。意思是:帮助别人,快乐自己。

神笔马良读书心得感悟篇六

今天,我读了七色花的故事。故事讲述了:一位老妇人给了珍妮一朵七色的花,她对她说:“只要你撕下一片花瓣,说出你的愿望,就可以实现。”珍妮用了六片花瓣,还有一片花瓣,她看到长凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,但小男孩是瘸子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣来帮助小男孩健康。

面对困难的`朋友,这个故事教会我们慷慨地给予友好和无私的帮助。

神笔马良读书心得感悟篇七

《神笔马良》是一个大家都很熟悉的故事,我从《神笔马良》这个故事中体会到:坚持就是胜利的道理。

马良是个穷人。他非常喜欢画画,但他没有笔。他做过无数次关于笔的梦,但他还是没有笔。他没有得到任何努力的笔。最后,在梦中,老神仙给了他一支神笔。马良得到神笔后,一直为穷人画画,但很快就被财主知道了。他们想抢笔。善良的马良克服了所有的'困难,最终淹死了坏人。

当我读到马亮一直坚持要写作的那一刻,我想起了我自己的经历:那天,我想学跳舞,所以我让妈妈报名参加一个舞蹈班。一开始,学习很简单,然后有困难来找我。老师说我不能下腰,所以我一个人练习,但我是一个非常坚强的人,看不到别人的进步比我快。

所以我白天练习一个小时,晚上练习三个小时,但无论我多么努力,但不能下腰,然后问题又来了,分裂,我很生气,这个没有练习,那个又来了,这个问题让我想退缩,妈妈知道微笑说:“谁开始学习舞蹈?”现在说放弃就放弃吗?“听了妈妈的话,我愣住了,心想:不是说长大后要做大事业吗?现在被打了,以后怎么做大事业啊!现在精神宝宝回来了,我白天练习三个小时,晚上练习四个小时,终于练习了腰部和分裂。

这不就是和马良一样坚持就是胜利吗?

神笔马良读书心得感悟篇八

潆潆读了《一年级读名著-神笔马良》这本书,由于整体的故事比较容易理解且生词不多,插图也很漂亮,潆潆读得很开心。

神笔马良是个老故事了,在潆潆爸爸妈妈上学的时候就已经学过这篇课文,但是这个故事的思想意义还是很深刻的,其实作者是借神笔的作用说明三个问题:一是如何能够拥有神笔,即拥有本领;二是拥有了神笔该如何使用;三是过度的`贪婪会带来怎样的后果。虽然潆潆也知道神笔不可能存在,这是个神话故事,但通过读这个故事,潆潆基本能够理解到只有刻苦学习和努力才有机会获得神笔,获得神笔应为大家带来快乐而不是只顾自己,以及不能贪心,就已经达到看这个故事的目的了。

当然,除了这个故事之外,这本书里还有一些其他的小故事,主要也是教育孩子要谦虚、脚踏实地、肯动脑筋,对于刚上学的小朋友应该有好处,一些良好的基本品质需要从小加以培养。从潆潆的阅读感觉来说,她更喜欢小动物有关的故事。

但是,这本书也反映了我国幼儿故事的一个特点,就是对儿童的说教意味太浓,缺少那种纯粹让儿童开心,使他们更有幽默感,用更快乐的心态来看待这个世界和未来。

神笔马良读书心得感悟篇九

每个人都应该有读书的习惯,读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓温故而知新,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。你是否在找正准备撰写“神笔马良读书心得350字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

故事讲的是:从前有有个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当作笔来画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。

城里的大官知道后,就把马良抓起来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能够给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习工具,让他们好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重现光明,可以写好多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!

每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!

有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!

但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!

如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。

这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。

作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书!

这本《神笔马良》共有三个故事。

马良从小喜欢画画,一天夜里,他做了一个梦,梦中一位白胡子老人给他一支神笔。

一觉醒来,果然一只笔在床头,画了一只公鸡,公鸡就变成一只真的了。

马良为人们画了很多粮食,人的生活好了很多。

这事被县官明白了,马良被抓了。

县官要马良画金山,马良在海里画了金山,县官让画条船,马良又画了几笔大风。

这时,海浪滔滔,县官们都葬身在海底了。

读后感:我觉得马良很有爱心,还很善良,还展现了聪明和机智,我们不能学贪婪的县官。这个故事很好看。

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的.故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

神笔马良读书心得感悟篇十

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《神笔马良》这篇文章,被文中感人的情景深深地吸引住了,眼前不断地浮现出马良给穷人画画的情景。

一次马良对大官和画师说想画画,他们听了哈哈大笑还说:“穷娃子也想画画”。就把马良赶出来了。马良气唿唿地说:“我偏不信穷娃子就不能画画!”从此马列良用心画画。他到山砍柴,用树枝在地上画天上的鸟。他到河边割草,用草根在河滩画水中的鱼,他风到什么就画什么。

日子一天一天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。

一天晚上,他躺在床上,忽然屋裡闪起了一道金光,一个白鬍子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一枝笔,说:“马良,你现在有了一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!”塬来,百鬍子老头儿给他的是一支神笔。

马良有了这枝笔,天天给村裡穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。大官听说了马良有一支神笔,想方设法捉马良,好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪明才知制服了大官,又回到村裡继续为穷人画画。

读完这篇文章我常常地被马良感动了,我一定要向他学习。经常帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人。

神笔马良读书心得感悟篇十一

我看过许许多多的书,尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。

书中讲了一个叫马良的穷孩子,住在破窑里,很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔,却迟迟不能实现。在梦中,他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔,想抓马良,却让马良识破了。最后,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。

每当我看到马良为大家挺身而出,大家也为了掩护马良,告诉恶人:“我们都是马良”时,我十分感动,多么好的一个人呀!为了他,大伙都会挺身而出的!

而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时,我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时,我更是气愤不已:“他到底有没有良心?”

我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的孩子。每当我遇到困难的时候,我总会想起马良。记得有一次,美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点,笨手笨脚的我,总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的,可是弄好了却怎么看都像大象腿!做了半天,失败了无数次,我都想放弃了,可是这时候,马良坚定的眼神顿时浮现在我的脑海中,我羞愧了,怎么能这么轻易就认输?后来,我请妈妈帮我,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了。没想到,第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻,我的心中充满了自豪。

愿世界上有更多的马良,愿所有的人都能幸福地生活!

神笔马良读书心得感悟篇十二

假如我是神笔马良,我会给卖火柴的小女孩画一些食物,让他不在为饮食方面而烦恼,不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良,我会把那些受污染的河水给画得美不胜收!还让那些人不在往水里扔垃圾了,让他们得到应有的惩罚,让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良,我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树,让他们的生活好起来,不用在街上讨饭了,冬天,也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良,我会给伊拉克人民画一个和平的世界,让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良,我会给每一个人家里画一只公鸡,每一天早上,公鸡都会把他们给叫醒,这样子多方便呀!也可以让一些人免得迟到啊!

假如我是神笔马良,我会做出很多有意义的'事情。

假如我是神笔马良,我会画出更多的山水,让祖国更加美丽,让城市和山水相融,像仙境一样美。

假如我是神笔马良,我会画出天空、陆地、海洋里三用的车,让交通更加便捷。

假如我是神笔马良,我会画出让残疾人恢复健康的仪器,让他们不再忍受痛苦,和健全人一样地生活。

假如我是神笔马良,我会画出更多的草坪、树木,让空气更加清新。

假如我是神笔马良,我会画出更多让孩子玩的工具,让他们在快乐中学习和成长。

假如我是神笔马良,我会让学习变得轻松,让人们更多时间畅享生命。

我能是神笔马良吗?我不会是,可我肯定是,因为,每个不断进步、追求的人,都会成为神笔马良的,我相信自己,也相信不断努力的人们。

假如我是神笔马良,我要画出高楼大厦,让贫困的人们过上美好的生活。

假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良,我要画一片云,让它为干旱地区人们下一场及时雨。我还要画一只百灵鸟,让它在寂静的夜晚为人们唱出最动听的歌。

假如我是神笔马良,我要画出美丽的香花,让大家每天都有好心情。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学知识。

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