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总结是对过去的一种尊重和回顾，也是对未来的一种规划和展望。总结是对自己成长和进步的记录和表达，能够激励自己更进一步。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
六一学生主持词篇一
乙：亲爱的爸爸、妈妈。
合：大家上午好!(鞠躬)。
乙：我是主持人。
甲：首先，我代表八(10)班的全体同学，对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔、阿姨们能在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
乙：对于今天的家长会，在座的各位家长一定非常期待，让我们共同把握这次机会，借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：这是一个拥有56颗红心组成的大家庭，其中包括38位绅士和18位淑女!
乙：这是一个积极向上、团结友爱的集体，希望爸爸妈妈们能在今天看到我们平日里的认真与努力!
甲：让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家长会。
合：现在开始!(声音要高)。
甲：期中考试已经结束，这次考试，很多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
乙：有一个同学，他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方，坚强和执着，使他具有感动八年级、感动x初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折，毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲——。
下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---x同学发言。(主持下，上)。
(发言后主持上)。
甲：讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!啊，我发现，x同学比我们善于总结和剖析，这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。
乙：是啊!正因为他有这样的认真态度，才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!
“知己知彼，方能百战百胜”，他理所应当站的比我们更高，真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!
甲：(掌声中)接下来让我们借着掌声，有请x同学也来向大家谈谈自己期中考试中的得与失。(主持下，上)。
(发言后主持上)。
乙：学习不能仅是死学，还要找到适合自己的学习方法，再次感谢x同学给我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学，入班时他态度不端，思想滑坡，急剧下降的成绩让妈妈很是生气，但妈妈却依然在他生病时，抛下手头的活匆忙地赶到了学校，让他没想到的是，其实妈妈也病着。从那天起他变了，变得默默无闻，我们看到的只是他刻苦的样子，他不断努力，不断进步，在晚学后的宿舍吵闹声中，看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声，有请在年级进步160名的x同学!
(乙：主持下，上)。
甲：再次感谢x同学的经验分享!我们班还有这样一位同学，在悄无声息中，也取得了和同样幅度的进步，让老师和同学们很是惊讶，让我们掌声有请八十班的一匹黑马---x同学闪亮登场!
(甲：下，上)。
乙：谢谢xx同学的精彩发言，希望你能一如既往，不断给大家带来新的惊喜!
俗话说得好：每一个成功的人背后，总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片----《春都去哪了》。(乙：下)。
甲：再次感谢妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆听妈妈给我们带来的育女经。
乙：感谢妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语，似乎以前和爸爸妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女，很想为您做点什么，但现在能力还有限。
乙：是啊，我们生活在，这里有我们敬爱的老师，这里有我们亲爱的同学!我们在这里快乐的成长!
欣赏了刚才的节目，我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜，为我们的成长而感到高兴，为我们才智的增长而感到自豪。
甲：我们有时顽皮让您费心，有时任性惹您生气，有时不懂事让您伤心，但在我们的内心深处，您永远是我们不能离开的人。有了您，我们会更健康!有了您，我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进!
乙：我们都有很多句真心话，想对您倾诉，平日里我们羞于说出我们的爱，可是我们对父母无尽的感恩应该表达出来，请同学们，抛弃羞涩，忘记脸红，让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，我们爱你!”
甲：我们的成长离不开爸爸妈妈的养育，同样我们的成才、进步离不开老师的辛苦付出，今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师，让我们静下心来，仔细聆听数学老师x老师的发言。(下)。
(乙：上)。
乙：我们一定会记住x老师的谆谆教诲，再次感谢老师，下面有请我们的历史老师x老师讲话。(下)。
甲：感谢两位老师精彩的发言，相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放心，在老师的细心栽培下，我们会不断进步的!
乙：光阴似箭，岁月如梭。选择，就能成就自我。在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长!在这里，我们像花儿一样，尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任，有她在，我们什么都不怕。有了她，任何困难催不跨。
下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任xx老师上台讲话!
甲：班主任的点评细心全面，一针见血，这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操劳的身影，感受她每天陪伴在身边的温暖。
乙：是啊，在家父母是至亲，在校班主任是挚爱，我们没有理由不努力，我们没有理由不拼搏!
甲：那么今天，我们就借助这个时机，在爸爸妈妈的见证下，为下一次考试立下自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)。
乙：平日里的感动我们都记在了心里，却常常因不善表达而羞于开口，强烈的情感埋在了心里，其实我们也很善感。
甲：在此之前，我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事，请爸爸妈妈一起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。
(播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》)(背景音乐中)。
乙：同学们，我倡议，请拿出自己准备的信，也像他们一样，向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!
(背景音乐)。
甲：我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持。
乙：让我们共同关注孩子的成长，让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁让我们共同道一声：爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束!
六一学生主持词篇二
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：首先，我代表六年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎您们来到实验小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是您们的希望。
男：一个很热很热的晚上，
我半夜醒来。
妈妈正给我摇着扇子，
汗水浸湿了她的衣裳。
呀，妈妈的爱是清凉的风。
女：一个很凉很凉的雨天，
爸爸到学校接我。
一把伞遮在我的头顶，
雨水全打在爸爸身上。
呀，爸爸的爱是遮雨的伞。
男：妈妈的爱是纯净的河，长流不息。
女：爸爸的爱是巍峨的山，温暖可靠。
合：是啊，母爱似水，父爱如山，为了把我们抚养成人，你们不知付出了多少心血，度过了多少不眠之夜…我们感谢你们!
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了您们的精心呵护。
乙：有了您们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长!六年级4班家长座谈会现在开始。
甲：学习的道路坎坷曲折。
乙：成长的道路荆棘丛生。
甲：是老师领我们走出知识的迷宫。
乙：是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩长了。
乙：老师的面庞瘦了。
甲：我们的缺点、错误少了。
乙：老师的胡子、皱纹多了。
甲：下面有请周老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：他就是我们可亲可敬的班主任。
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎!
甲：妈妈别送了，我已长大了，不需要您再“全程保驾护航”。
乙：爸爸别烦了，我已找到方向，不需您要“样样包办代替”
甲：如果不让我们经历风浪，我们就不会有独立面对风浪的勇气和能力。
乙：让我们在成长的过程中永远没有遭遇任何风险的机会，恰恰才是最大的风险。
甲：给我们独立的机会,练习的机会，给我们一个失败的机会吧!
乙：我们需要一个自己锻炼、自己闯荡、自己体验挫折和自己赢得成功的成长历程。!
甲：下面我们就谈谈自身学习中的点点滴滴。
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：下面有请xxxx的家长发言!
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合：展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报。
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您们期待的目光振翅高翔!
六一学生主持词篇三
合：上午好!
男：等待你们时,我们焦急而兴奋;眺望你们时,我们紧张而欣喜。
女：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:。
女：欢迎您，亲爱的爸爸妈妈!
男:我们八班每一个孩子都是幸福的，因为我拥有这世上最可爱的人!您的到来是对我们的支持和鼓励!
女:下面有请全体女生为在座的妈妈献上一首女生演唱《妈妈》。
女：在过去的三个月中,我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗,在北附的每一天,我们都会有不一样的收获与成长。
男:在这紧张而又充实的三个月中,我们失败过、努力过、坚持过、付出过,在北附我们积极参加各项丰富的校园活动,并取得了骄人的成绩!
女：我们的成长离不开家长的无私奉献。
男:我们的成长更离不开老师的悉心教导。
女:离开了家，来到了这里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关心和关爱胜似父母兄长。男：今天我们集聚一堂,共同分享我们一起经历的欢笑和幸福,下面有请我们的老师代表年轻漂亮的英语老师袁老师发言：
袁老师发言。
男：非常感谢袁老师精彩而又感人的发言，谢谢袁老师!女：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的手,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
女：爸爸妈妈,在这里我们有了新的兄弟姐妹,有个新的家。男:在这里,我们能感受到家的温暖,成长中有感动有收获，下面请欣赏我们的生活写照(放视频)。
“爸妈，我想对你说”
女:通过图片和视频,您一定能感受到高一八班的和谐，我们这里生活的很开心，学的也很充实。
男：我们会努力，用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
女：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男：红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬，最初的心动。
女：金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。
男：蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤，慢慢长进了树的年轮。
女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。
男：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
女：母爱伟大,父爱深沉,爸爸总是默默的在为我们奋斗着,下面请欣赏歌曲《父亲》。
女：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
男：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您的爱，我们才变得如此完美，因为有了您的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了您的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
男：一位好老班，胜过万卷书。亲爱的老班，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下面有请我们可亲、可敬、可爱的老班—李永峰老师做总结发言。大家热烈欢迎。
班主任发言。
女：“感恩的心,感谢有你，感谢老班，一日为师，终身为父，您的教诲伴伴我一生,我有勇气做我自己”
男：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
男：千言万语，道不尽的感激!
女：纸短情长，写不完的祝福!
男：在北附,我们一定坚守诺言,奋发向上。
女:在北附,我们一定努力拼搏,力求。
男:我们的成功离不开您的教诲!
女:我们的成长离不开您的支持!
男:感谢您为我们付出的一切,我宣布(合)。
合：本次家长会到此结束!爸爸妈妈我爱你们!
六一学生主持词篇四
合：你们好!
甲：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
乙：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
合：欢迎您，亲爱的家长!(齐鞠躬)。
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲有了您们的精心呵护。
乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!九(19)班家长会现在开始!
甲紧张的九年级之旅已经启程两个月了，第一阶段考试见证了同学们的努力，彰显了19班的实力。
乙首先，我们掌声有请曾老师为我们进行阶段学习的小结与表彰!
(曾老师发言，表彰学生)。
甲：亲爱的同学，敬爱的家长，第一阶段的学习暂时告一段落，求知的航程继续前行。
乙：也许你们正在为胜利而欢呼，也许你们还在为失败而懊恼。
甲：然而暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是我们的心态。“胜不骄，败不馁”是我们应该永远铭记在心的古训。
乙：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
甲：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;。
乙：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;。
乙：在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
合：感谢您!亲爱的爸爸妈妈!
(下面有请学生代表发言)。
甲：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
乙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
甲：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
乙：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
乙：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
甲：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
乙：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
甲：千言万语，道不尽的感激!
乙：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
(他山之石，可以攻玉，观看视频)。
甲：他山之石，可以攻玉。我们一起观看一则视频，看完之后请同学们和家长踊跃发表自己的感言。
小结：永不放弃!这是一句多么简单的话!然而，这又是多么难以超越的至理名言!
刚才，各位同学和爸爸妈妈们说的真好!只要我们永不放弃，勇往直前，胜利一定属于我们!
甲：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
(下面有请家长代表上台发言)。
甲：感谢各位家长的精彩发言。朴素的话语中含着多少的真情，关爱的眼神中含着多少的期待，同学们，我们怎能辜负他们呢?让我们用实际行动来回报这份爱吧!
乙：有一群人，他们的目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙有一群人，他们的期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲他们在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙他们在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲那就是可亲可敬的老师们，
乙下面就请各科老师发言，大家欢迎!
(教师依次发言)。
甲学习的道路坎坷曲折成长的道路荆棘丛生。
甲是老师领我们走出知识的迷宫是老师教我们展翅飞翔。
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
(有请领诵者上台!全体起立!右手握拳宣誓)。
甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
甲：让这次家长会成为我们沟通的心桥，
乙：请家长老师放心，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
合：九(19)班家长会圆满结束!大家自由交流!
六一学生主持词篇五
小学散学典礼,毕业典礼暨阳光家长颁奖大会。
主持:。
照相:。
录相:。
准备:阳光学生,阳光毕业生,阳光班干部获奖证书及奖品;阳光家长证书。
毕业典礼程序:。
一,开场白:尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:。
甲:今天是本学期在校的最后一天,明天我们将踏入五彩缤纷的暑假;。
乙:今天也是一个令人难忘的日子,它将在五年级九十八位同学心中留下永久的芬芳!再过不久,五年级的同学即将踏出生活了五年的小学校园,升入中学.
甲:为给同学们的小学生活画上一个圆满的句号,在人生的旅途上留下美好的回忆,今天我们相聚在美丽的校园!
齐:下面我宣布##小学散学典礼,毕业典礼暨阳光家长颁奖大会现在开始!(鼓乐队出旗)。
二,毕业典礼过程。
1,乙:大会进行第一项.
全场起立升国旗,奏国歌.
2,甲:大会进行第二项:。
由##小学校长为本次大会致辞.
3,乙:在社会的关注下,在老师和家长的关心下,本学期我们学子,经过不懈努力,涌现出大量品学兼优的好学生.下面进行第三项:大队辅导员郭萍老师宣读“阳光班干部”,“阳光学生”,“阳光毕业生”“特色阳光学生”名单.请读到名字的同学上台领奖!(根据宣读次序走上台前,领奖状及奖品后,在台阶上站好)dddd此外分批领奖.
我们成绩的取得离不开老师们无尽的关爱,我建议大家再次以热烈的掌声,对我们的老师表示感谢,对获奖的同学表示祝贺!
4,甲:学校的发展,离不开广大家长的关心与支持!本学期我校进行了阳光家长评选,下面大会进行第四项:请丁校长宣读阳光家长名单,并为阳光家长颁发证书.
6甲:进行第六项:毕业生代表讲话。
7乙:面进行第七项,校委会领导为届毕业生颁发毕业证书.无论将来我们走到哪里,我们永远都是神小人!让我们用饱醮深情的笔,在百米长卷上写下我们的名字,让这一刻成为永恒!
9,齐:小学散学典礼,毕业典礼暨阳光家长颁奖大会到此结束!请各位家长到孩子所在班级开期末家长会!最后,祝同学们暑假快乐!
注:1,领奖时,排好队。
2,家长拿证书时,不要急着走,都上来后再下去。
3,发毕业证书时,十个十个的发,发后,直接签名.,然后从后面回到座位上去.
延伸阅读：毕业典礼感人发言。
”
毕业前的那段日子时间好像流沙，看起来漫长却又无时无刻不在逝去，走过四年似乎有走到了起点。一幕幕场景就像一张张绚烂剪贴画，串连一部即将谢幕谢幕的电影，播放着我们的快乐于忧伤，记录着我们的友谊。
曾经我们一脸幼稚纯真的背着书包跨进这所学校，开始独立面对生活有的喜悦与悲伤，故事随着季节的交替而重复的上演着:那睡在我上铺的兄弟，陪我一起逛街讨价还价的姐妹们;任我们践踏的草坪，一起肩并肩冲刺过的跑道，静静守候的长椅，波光潋滟的笃行湖，小小的青草坡……如今我们将收拾起行囊悄悄的离去，那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一去不返，而那种放肆的.幸福我想以后也不会再有了。回首间再看，才发现辗转间寻觅不复当年，忧伤开满了山岗，午夜的电影，写满了古老的恋情，在黑暗中为年轻歌唱。这几年的青春岁月生涯是张散落纷飞的拼图，我们的脸都叠合在一起，无论丰盛还是单薄的记忆都无法一力承担，心痛心碎，就让所有的往事都随风，昨天花谢花开不是梦，明天潮起潮落只有我。一切像毛毛虫一样爬满了这个季节略带伤感的这个季节，岁月无声无息的流逝，故事还在四季的交替四季中继续，相似的的情节、相似的场景，那属于我们大学青春的故事仿佛一场没有结局的舞台剧，一切都不会改变，只是主角将由我们变成你们。所有的日子，赶着这季节的钟点，与我们在匆匆忙忙中碰撞，霎时间，似水流年里尘封已久的真情一点一滴的涌上心头，过往和将来，流失与拥有，所有在脑海中一块一块地剥落，我们还来不及叹息已泪流满面。我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
六一学生主持词篇六
男：尊敬领导，老师们！
女：亲爱同学，朋友们！
合：大家晚上好！
男:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆夜。
女：今晚我们用欢笑迎接20xx级新同学到来。
男：以相声会友，
女：以小品结情。
男：秉承这一社团宗旨，今天，我们相约在这里，本人高兴万分，特携xxx向在座各位，致以最真挚问候：祝漂亮、贤慧女同胞们，尊贵、智慧男同胞们，学习进步，越来越漂亮，越来越帅！
女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们欢乐。亲爱朋友，有阳光照耀地方，就有我默默祝福，当月光洒向地球时候，就有我默默祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。
男：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情找到你。
女：今天，我们相约在这里，敞开你心扉，释放你激情：有多少相声妙语打动过你心？有多少小品滑稽久久萦绕在你脑海？有多少刻骨铭心感悟等待着倾诉？非常大赛，非常男女，帅哥靓女对对碰，相逢相识皆是缘。
合：手牵起来，鼓敲起来，相声小品一起来，心儿荡起来，相声小品社团迎新相声小品专场——现在开始！
男：今夜星光灿烂；
女：今夜月色柔美！
男：欢乐时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我心中。
男：美好时光，很好心情，伴随着好看好玩相声小品，祝各位可爱来宾：
女：前面是平安，后面是幸福，
男：吉祥是领子，如意是袖子。愉快心情伴您每一天！
女：亲爱各位来宾，相声小品社团迎新相声小品专场，到这里就全部结束了。
男：感谢您到来！
合：再见！
六一学生主持词篇七
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家晚上好!××年的十月是不寻常的!因为，就在这个十月，学生会以初升旭日般生机勃勃的姿态宣布成立了;就在这个十月，管理学院迎来了我们的新生——充满活力、朝气蓬勃的××级的同学们!从这个十月开始，我们将以的热情，释放无穷的能量，众志成城，携手打造属于××人的天下!
我们都知道，现在的××学院是一个大家庭，我们有共同的、长长的辉煌历史，此时此刻，回想着上凝聚上一代人心血和汗水的点点滴滴，相信每一位有进取心有责任感的××学院的同学都会有这样的信念：我们要以更高的热情和不懈的努力去超越，创造更大的辉煌!
下面进行大会第一项：为了肯定上届主席团的工作，感谢他们为学生会所做的贡献，让我们以热烈的掌声感谢他们，现在由××学院第××届学生会主席学长为我们大家做上一届××学院学生会工作总结，掌声欢迎。
非常感谢学长的精彩总结!
下面进行大会第二项：
1.请××学院第××届学生会主席做表态性发言。大家掌声欢迎。非常感谢××同学精彩的发言，新的团队，新的领导，××学院学生会也会展现出新的面貌。
2.下面有请××学院第××届学生会部长代表××同学发言。大家掌声欢迎。非常感谢××同学激情的发言，相信××学院学生会在他们的带领下会别有一番声色。
下面进行大会第五项：请××学院党总支副书记××老师为我们本次成立大会做总结性致辞。非常感谢对我们学生会的肯定，相信我们××学院学生会将会在各位领导和老师带领下走向更美好的明天!
下面进行大会第六项：我宣布××学院第××届学生会大会圆满结束，请大家有秩序退场!
六一学生主持词篇八
甲：我是八一班的乙：我是八一班的。
甲：首先，请允许我代表八一班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
乙：感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，也希望爸爸妈妈能借此了解我们半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八一班家长会现在开始!请同学们一起喊出我们的心声：感谢......
甲：学校的日子是五彩斑斓的，学习的生活是苦乐交织的。我们是待放的花朵，在这里成长，在这里绽放!
乙：爸爸妈妈，您想了解我们在学校的生活吗?那么就请您欣赏这部记录我们成长足迹的微电影《圆梦——我们共同努力》!
甲：爱因斯坦说过："成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。"对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。等同学始终都抱有着这一种信念。
甲：同学是一名优秀的学生，诚实、朴素、勤奋、刻苦构成了他的性格，尊敬老师，体贴家长，团结同学是他的品行。下面有请张超磊同学向我们介绍一下他们的学习经验。
乙：李亚鹏同学就像一块朴实无华的石头，虽然藏在山间，不言不语，可他身上有的却是坚韧不拔，默默奉献的精神，也正是如此，让他取得了较大进步。下面有请学生代表李亚鹏同学和我们分享他取得进步的经验。
甲：同学作为班委认真负责，作为学生刻苦努力，在学习的道路上一步一个脚印的前行着。有请学生代表李二幸同学谈谈自己在学习中的心路历程。
乙：古人云：一分耕耘一分收获。刘畅东同学，踏踏实实，坚信坚持就是胜利，终于向人们证明了他的才华，有请同学发言。
甲：当我们还是在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：一个很热很热的晚上，我半夜醒来。妈妈正给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳。呀，妈妈的爱是清凉的风。
乙：一个很凉很凉的雨天，爸爸到学校接我。一把伞遮在我的头顶，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的爱是遮雨的伞。
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励!
乙：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：我们的爸爸妈妈重视孩子的成长，关心我们的学习，他们之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下来让我们用热烈的掌声请的家长分享一下教育孩子的经验。
乙：有请同学的家长发言。
乙：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献甲：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
乙：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请青春靓丽的数学老师祝老师发言。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，
乙：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了。
甲：有请与我们朝夕相伴的班主任老师发言。
结束语。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
甲：我们会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
六一学生主持词篇九
合：大家下午好。
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是今晚的主持人xx。
男：大学就像中国画，浓墨重彩，富有含义。
女：大学就像油彩画，绚丽多姿，充满朝气。
男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感触。
女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：我的大学，我的青春，我的舞台，梦想在这里起航，快乐从此刻出发。
女：擦亮智慧的双眼，抬起坚强的头颅，露出自信的微笑，我的大学我做主！
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的评委和嘉宾，他们是：xxxxx。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：xx学院管理系大学生演讲比赛。
合：现在开始！
六一学生主持词篇十
甲：尊敬的各位领导、老师！
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：首先，我代表八年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临！
乙：感谢各位家长的大力支持！
合：欢迎您们来到重中兴学！
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海；
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！：
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！八年级一班家长座谈会现在开始！
甲：首先请香海燕同学致欢迎词。
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的叔叔、阿姨们。
丙：亲爱的爸爸、妈妈们。
合：大家早上好！（敬礼）
甲：我是王希千。
乙：我是陈鑫炜。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙：感谢您一直以来对四（3）班工作的理解、支持、关心和帮助！
乙：请允许我们代表四年级三班所有的孩子，再次对你们说一声——。
合：谢谢！（鞠躬）。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是家长的希望。
丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高！
甲：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！：
乙：我们一起努力着，付出着，收获着。
甲：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长！
丙：下面我宣布：四年级三班家长会：
合：现在开始——。
甲：：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖：
乙：：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
丙：：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲：：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
乙：她就是我们可亲可敬的班主任：——孙老师：
丙：：下面有请我们的孙老师发言，大家欢迎！
班主任讲话。
甲：孙老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她舍小家为大家，，默默的为我们奉献一切。
丙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。
乙：这生命就倾注了父母的无限深情！
丙：：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭。
乙：这生命就得到了父母的'日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登。
丙：更离不开父母的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！
甲：今天，陈琼汝的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。
乙：大家掌声欢迎！
陈琼汝家长发言。
乙：听了琼汝妈妈的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触。
甲：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
甲：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长！
甲：下面请学生代表发言。掌声有请！：学生代表发言。
闭幕词。
音乐《感恩的心》。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
丙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
甲：家长会是我们老师和家长沟通的桥梁：。
丙：是啊，家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站。
甲：家长会让家长与孩子吐露心声，互相理解。
丙：家长会让我们的心与心相连。
乙：家长会让我们的手与手相牵。
甲：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们。
丙：我们会沿着您期待的目光展翅高翔！
乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的！我们是健康向上的！
合：家长会到此结束，谢谢大家！：音乐《感恩的心》响。
六一学生主持词篇十一
大家上午好!
一是：宣布20---20--学年第一学期表彰学生决定及名单;。
二是;学校领导为各级优秀生颁奖;。
三是：张校长讲话。
下面会议依次进行：
第一项：张宣布20---20--学年第一学期受表彰学生名单;。
今天接受学校表彰、奖励111名同学，是全校20__余名同学的杰出代表，是学习的领头雁，带头人，也是将来社会的精英阶层。
第二项：学校领导为各级优秀生颁奖。
1、班级优秀生上台领奖(57人)。
高一年级18人，由杨主任颁发证书;。
高二年级17人，由王主任颁发证书;。
高三年级21人，由段主任颁发证书;。
让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。
2、校级优秀生上台领奖(18人)。
请朱书记张校长颁发证书，让我们用掌声对以上获奖的.同学表示祝贺。
自强中学生(37人)：不上台，会后领奖金。
所有受奖励的同学会后由生活委将饭卡收齐交到总务处，将奖金，校级优秀生500元/人、班级优秀生、自强中学生300元/人直接充入饭卡。
作为学校老师，我希望受到表彰的优秀学生，要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉。全校同学要向受表彰的优秀学生学习，以他们为榜样，巧借他山之石，融会贯通，取人之长，补己之短。
第三项：张校长讲话。
感谢张校长的讲话，他给我们全体学生明确了奋斗目标，努力的方向。全体学生一定会谨记在心，让我们在新学期的开始、明目标，弘壮志，践行动，结硕果，相信学校正确的领导下，在我们全校师生的共同努力下，仓中的明天一定会更加美好!
最后我宣布：20---20--学年第一学期优秀生表彰会到此结束。
六一学生主持词篇十二
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！伴随着新春的脚步，我们又迎来一个崭新的学期。常言道：“一年之计在于春”，正因为春天是个播种希望的季节，才使我们有更多的期盼、更多的向往。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
老师们，同学们，20xx年2月27日，我们每个人都将铭刻在心！因为，从今天起，距离高考只有一百天！在这个特殊的日子，我校高三全体师生在这里隆重举行20xx年高考百日誓师大会，此时，我们的青春，在这神圣的时刻，已激情燃烧；我们的理想，在这庄严的殿堂，已盘旋升腾！
首先，请允许我向大家介绍莅临今天大会的领导和老师：菱湖中学蒋为民校长、陈宏伟副校长、沈书勇副校长、邵国良副校长、凌荣华副校长、邱宏伟副校长、教务处主任陆建平老师，校务办，教科室主任崔红，西藏部，及高三年级组组长陆文忠老师、副组长沈丽娟老师。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
—————————————————————————。
现在，我宣布：20xx年菱湖中学高考百日冲刺誓师大会现在开始！！！
一、下面进行大会进行第一项：
全体起立，面向国旗，奏国歌！！！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~礼毕，各位请坐。
二、下面进行大会的第二项议程：请蒋校长致辞，大家欢迎！
同学们，最后冲刺的战鼓已经擂响，蒋校长的致辞是动员令也是冲锋号，让我们更加明确了努力的方向，也代表学校给大家提出了殷切的期望。在百舸争流，千帆竞发中，让我们牢记蒋校长的建议：一、用信心激励自己，用努力做好保证；二、加强自律，养成良好的行为习惯；三、珍惜时间，用足时间；四、讲究方法，科学备考；五、平和心态，自我调压。同学们，让我们“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，再次感谢蒋校长！
三、“路漫漫其修远兮”。三年征程，我们老师永远与你同行，我们老师的目光永远关注着你，我们老师的心永远牵引着你。你们要记得，三年作战，你们并不孤单，你们有踏星辉而出，携月影而归的老师陪伴。
下面进行大会。
第三项议程：有请高三年级副组长沈莉娟老师讲话，大家欢迎！
感谢沈老师朴实生动的`发言，沈老师对我们同学们在学习态度、时间管理和身体锻炼等方面提出了殷切的希望和要求。同学们，请你们相信，我们所有老师，会一如既往地陪伴在你们身边，孜孜不倦地指导你们，帮助你们。请相信，老师就是你们最坚强的后盾。我们会与你们一路风雨兼程，共铸新的辉煌。
下面进行大、会第四项议程：
下面有请学生代表：高三（1）班闵旭峰、高三（6）班马晓云、高三（8）班晋美、高三（13）班章昱彬4同学发言，大家掌声欢迎！
四位同学的发言从容而自信。有自信，则能更坚韧与执着。“饮其流者思其源，学其成时念其师”。春夏秋冬，风雨兼程，有我们老师的陪伴，那么，同学们，请带着这份师恩，扛起那个使你疲惫不堪却不能丢掉的东西——责任，在高中生涯的最后100天里，把青春梦想挥洒100天后的高考战场。
———————————————————————————。
“过去属于死神，未来属于自己”，亲爱的同学们，你们“今日求真知、做正人、太湖南岸勤学苦，明日展宏图、创新业、菱中英才贡献多”。让我们一起努力，为播种人生第一颗梦想的种子而奋力拼搏，为百日征程许下誓言。
下面进行大会——。
第五项议程。
请同学们全体起立，面向国旗，举起右拳！
请高三（14）班盛乐明同学带领我们全体高三学子进行宣誓！
请坐！
菱湖中学20xx届高三“高考百日誓师”动员大会到此结束！
请大家服从老师指挥，有序退场。
六一学生主持词篇十三
合：大家下午好。
陈：今天我们405班班会主题是：正视学习压力提高受挫能力。
吴：首先请同学们先看一幅图（一分钟），用正常的眼神看就行。
陈：现在请觉得转得快同学举手（数人数）。
吴：好，再请觉得转得慢同学举手（数人数）。
陈：觉得不转动的同学举手（数人数）。
吴：同学们。
陈：你们觉得转的快好还是慢好呢？
吴：那我们现在揭晓答案吧。
陈：如果你看了不在动的话说明没有学习压力哦。
吴：如果是缓慢的转动说明有一点学习压力。
陈：如果转的很快的话，表明你目前在承受较大的心理压力。
吴：这是一个小小的测试游戏，同学们不要当真哦。
陈：那么什么是心理压力呢，有哪位同学能告诉我们。
沈逸同学：心理压力是一个人主观的.感觉，在面对困难时，一时无法消除困难的一种被压迫的感觉，对高年级而言，随着学习越来越难，学习压力就慢慢显示出来，尤其在学习受挫时，我们感觉到这种压力就更大。
吴：同学们，我们现在已经是四年级了，不再像幼儿园那么惬意那么放松了，随着学习任务的加重，越来越能感受到学习压力在加大。
陈：下面请朱同学来谈谈她自己及身边同学感受到的学习压力具体有哪些。
朱同学：有作业压力、考试压力、升学压力、还可以延伸到家长压力、老师压力等等。
吴：原来压力有这么多哦，那这些压力又如何解决呢？
陈：请陈同学等几位同学来分享他们的减压心得。
陈同学：上课认真听讲，有效的分配时间，这样可以节约作业时间，提高学习效率。不要把目标定的高于自己的能力，量力而行，考试也就轻松多了。
潘同学：在课余时间应做适量的运动，减轻肌肉疲劳。要有充分的睡眠时间。
李同学：遇到困难时，应该找朋友倾诉。还有可以听听音乐（有助于缓解压力的音乐），写日记等。
六一学生主持词篇十四
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学：语文：刘晨曦；数学：张佳伟、王佳森；英语：。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学：；
期中考试四科总分前五名：。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：
乙：本学期进步快的同学：，上台领奖。请老师为他们颁奖。（为他们鼓掌）。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们x有发言权，
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言。
甲：听完妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；
2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；
3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；
3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
甲：人们都说：童年是人生中美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的.记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：通过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
六一学生主持词篇十五
老师们，同学们：
大家早上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xxxxxxxx_同学向我们介绍中秋节的由来。
（xxxxx同学介绍中秋由来）
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、节、被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与齐名，成为我国的主要节日之一。
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xxx同学为大家讲一个中秋的传说。
（xxx同学讲述中秋传说）
甲：感谢xxxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xx同学！
（月兔带礼物上场）
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意！
