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德育寒假心得体会报告(热门16篇)
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德育寒假心得体会报告(热门16篇)

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德育寒假心得体会报告(热门16篇)
    小编:文轩

总结心得是培养自己思考能力和提高工作效率的有效途径。如何使自己的心得体会更有条理性和可读性?在读这些心得体会时,我们可以积极思考,与自己的思维进行对话和碰撞。

德育寒假心得体会报告篇一

随着教育的进步和发展,学校的德育工作也日趋重视。寒假作为学生放松身心的时间,也被赋予了德育的任务。本人作为一名学生,在德育寒假学习中获得了一些心得体会,我愿意在这里分享给大家。

首先,德育寒假对于培养学生的家国情怀具有重要意义。在寒假期间,传统文化的传承是一项重要任务。通过阅读书籍、参观博物馆、观赏传统文化表演等活动,我更加深入了解了中国的历史和文化。在家中,我还向父母和长辈请教了许多对于传统文化的理解和认识。这样的德育活动培养了我对于中华文化的热爱和敬仰之情,让我更加自豪地站在中国这片土地上。

其次,德育寒假对于培养学生的社会责任感具有重要意义。社会实践是一种重要的德育方式。在寒假期间,我参加了社区志愿者活动,为老人们送去慰问品和温暖。通过与老人们的交流,我深刻体会到了老人对于我们这一代年轻人的期盼。我们应该更加珍惜时光,学会为社会贡献自己的力量,这是我们作为人类的责任。

再次,德育寒假对于培养学生的人文素养具有重要意义。寒假是一段与亲友相聚的时间,而亲友关系是人生中最重要的支撑。在寒假期间,我与家人一起做饭、聚餐、聊天,增进了我们之间的感情。与朋友聚会、组织一起参加文化活动,我们互相分享着学习、成长和生活的体验。这些人际交往,让我从他人身上汲取了智慧和感悟,提升了我作为一个人的素养。

此外,德育寒假对于培养学生的创新能力具有重要意义。创新是时代的要求,也是教育的使命。在寒假期间,我主动参与了一些创新实践的活动。我利用自己的时间,独立思考,运用科学知识,制作了一个自动浇花器。通过这个实践,我不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,还学到了很多实际的知识。德育寒假活动为学生提供了创新的平台,激发了我们对于科学和技术的兴趣,培养了我们解决问题的能力。

综上所述,德育寒假是培养学生全面发展的重要途径。通过参与传统文化的传承、社会实践、人际交往和创新实践,我收获了很多。德育寒假活动不仅提升了我们的学习成绩,更重要的是提高了我们的综合素质和社会责任感,为培养具有创新精神和国家情怀的新时代人才打下了坚实基础。希望学校能够进一步加大德育寒假活动的力度,为学生提供更丰富的德育资源,让我们在未来的学习生活中不断进步和成长。

德育寒假心得体会报告篇二

寒假作为学生们放松身心、充电备战的宝贵时间,我们要如何在这段充满机遇和挑战的假期中找到学习和成长的方法,进一步提升自身的德育修养呢?在这个寒假,我深入思考与实践,结合自身的生活经历与感悟,总结出了一些有益的经验和体会。以下将从拓宽知识面、艺术修养、社会实践、家庭关系和自我成长五个方面来分享我在寒假中的德育心得。

在寒假期间,拓宽知识面是我不可或缺的一项任务。我主要通过阅读图书和参观展览来实现。阅读是人类进步的不竭动力,通过阅读书籍我拓宽了眼界,了解到了更多与学校教育不同的知识和见解。寒假期间,我阅读了《明朝那些事儿》、《乖,摆正你的头脑》等畅销书籍,不仅对历史和人性有了更深刻的认识,也提高了自己的表达能力和思考能力。此外,我还参观了当地的艺术展览,欣赏了各种绘画、雕塑作品,通过观赏艺术作品,提升了审美能力,丰富了自己的艺术修养。

在寒假中,我还积极参与社会实践活动,增强了自己的社会责任感和团队合作能力。我参加了一次环境保护志愿者活动,帮助清理了公园中的垃圾,并参与了社区义务服务活动。通过这些实践经历,我了解到社会问题的复杂性和自己应该承担的责任,也体会到了与他人合作的重要性。在志愿者活动中,我与其他志愿者共同协作,充分发挥个人的特长和才能,取得了丰硕的成果。这次社会实践让我更加明白一个人的成长离不开社会和集体的帮助与支持。

寒假期间,我还更好地处理了家庭关系,增进了与家人的沟通和理解。寒假是放松家庭关系的黄金时机,通过陪伴父母、与兄弟姐妹相处,我更加了解了家人的辛劳与付出,更加感恩他们对我的养育之恩。我和父母一起逛街、一起做饭、一起健身,共同享受快乐的时光。和父母之间的沟通,让我们彼此更加信任和理解,也让我更加明白家庭的重要性和温暖。

最后,自我成长是我在寒假中最重要的收获之一。通过全面的个人反思和深入的自我反省,我发现了很多自己的不足之处,也找到了改进的办法。我发现自己在某些情况下情绪控制能力不足,导致言行不慎,影响了他人的感受。因此,我在寒假中着重培养了自己的情绪管理能力,通过阅读心理学书籍、参与冥想和写作等活动来加强自己的情绪调控能力。我还制定了一些具体的目标和计划,包括提升学习成绩、培养特长以及增强领导力等方面。通过制定目标和及时反馈,我不断调整自己的学习方法和行为,不断提升自己的能力和素质。

通过这个寒假的学习与实践,我深刻体会到了德育教育的重要性,在提高自己的学业成绩的同时,我也学会了如何做人,如何与他人相处,如何成为一个对社会有价值的人。德育修养不仅是一种能力,更是一种品质和精神追求。只有不断努力,不断提升自己,才能更好地适应社会的发展和人生的挑战。我相信,在德育寒假中的收获和体会,将成为我未来人生道路中的宝贵财富和坚实基础。

德育寒假心得体会报告篇三

近年来,随着社会的进步和人们对素质教育的重视,德育工作成为教育界的热门话题。为了促进学生的品德修养和全面发展,我校不断完善德育体系和教育手段,并通过定期的德育报告,了解学生在德育方面的表现和发展状况。通过一学期的德育报告心得体会,我深刻体会到德育的重要性,同时也意识到我在德育工作中的不足之处。

在过去的一学期,我撰写了一系列的德育报告,主题包括校风建设、学生荣誉称号、思想品德教育等。在这个过程中,我深入调查研究,广泛收集资料。无论是校风建设还是思想品德教育,都需要我们站在全校师生的角度去思考和解决问题。每次写德育报告,都是我认真思考的过程,也增加了我对德育工作的理解和实践。

首先,德育报告教会了我如何正确解读学生的行为背后的内涵。在撰写德育报告的过程中,我深入观察学生的日常表现,然后解读他们行为的原因。例如,当我看到某位同学积极参加各类志愿者活动时,我不仅只是简单地赞赏他的行为,而是深入到他的内心去理解他为什么要这样做。通过与这位同学的交流,我发现他的父母经常参与社区的公益活动,因此他接受到的德育教育就是父母的身教。这样的理解不仅让我对学生们行为背后的真正意义有了更深的体会,也提醒了我在德育中家庭教育的重要性。

其次,德育报告提醒我要关注学生的个体差异,并采取个性化的德育手段。每个学生都是独特的个体,他们在品德修养上的需求和发展方向各有不同。通过德育报告的撰写,我了解到学生之间的差距是普遍存在的,有的学生懂事乖巧,品德表现优异;而有的学生则存在品行不端的问题。对于懂事乖巧的学生,我们要给予鼓励和表扬;对于品行不端的学生,则要关注他们的问题,并给予正确的引导和帮助。在交流中,我与学生们沟通,了解他们的需求和困惑,然后针对性地提供帮助和引导。通过这样的个性化教育,学生们的品德修养得到了实质性的提高。

再次,德育报告让我真正体会到德育工作的耐心和毅力。德育是一个长期而有趣的过程,没有即时的效果与回报。但正是在这个过程中,每一个小细节的改变都能带来巨大的成就感。通过不断地观察和细致的分析,我能够发现学生们的进步与改变,即使是微小的进步,也能让我感到欣慰。德育工作需要耐心和毅力,需要我们始终坚持,不因困难而退缩。德育报告对于我来说就是这样一面镜子,它让我看到我的努力得到了回报,也让我看到了我的不足之处,这使我更加坚定了在德育工作中的决心。

最后,德育报告的撰写让我深刻认识到,德育工作需要全校师生的共同努力。德育工作不能只依赖教师的传授和引导,而应该是全校师生的共同呵护和践行。只有利用学生之间的相互影响和共同培养的力量,德育才能取得更大的成果。在德育报告中,我与同事们交换了意见和建议,既让我发现了他们的优点和亮点,也让我汲取了他们的经验和教训。这促使我反思并调整自己的德育理念和实践方法,提高了自己的德育水平。

总之,通过一学期的德育报告撰写,我深刻地体会到了德育工作的重要性和复杂性。德育报告让我不断思考和反思,也让我不断提高和成长。作为一名教育工作者,我将继续努力,与同行们共同探索实践,为学生的德育发展做出更大的贡献。

德育寒假心得体会报告篇四

我很高兴我有这个社会实践的机会。经过这次实践,我真正学到了社会经验,为我积累了宝贵的人生财富,为我以后步入社会打下了坚实的基础。大学是教育、培养、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。实践是学生接触、理解和服务社会的方式,是学生运用所学知识实践自我的方式。动手,不闭门。它实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。

我为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。在工作生活中,我也学到了很多:在日常工作中,上级对下级的压迫和指责是不可避免的。虽然这是真的,但也给了我宝贵的一课。这让我明白,当别人批评你或者听别人的意见时,你必须冷静,只有这样,你才能表现出你在真诚地听他说话。虽然很难被批评,但是要明确你是真的理解他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为未来的成功铺平道路。我们应该学会从跌倒的地方爬起来。这是我应该做的。

也从工作中学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往很执着。但是,如果只问耕耘,不问收获,那就一定要交很多朋友。对待朋友不要斤斤计较,不要强迫他们平等的付出你的真情。要明白给予比获得更令人愉快。无论做什么,都要积极进取,对成功有信心,学会和身边的人沟通,关心别人,支持别人。

有喜怒哀乐,工作日有喜怒哀乐。也许这就是工作生活的全部。我不知道有多少劳动人民有过这样的感受,但总的来说,这份工作生活是我人生中走向社会的重要一步,值得铭记。现在想想,24天的工作让我收获了很多。我所学到的关于生活的东西,是我在学校里无法理解的,可以算是我的一份财富。

现在人才市场已经不需要大学生了,几乎每个用人单位的招聘条件都要求有工作经验。因此,大学生不仅要有理论知识,还要积累工作经验。很简单。如果你应聘的是同等学历的工作,公司当然会更看重个人的相关工作经验。

就业环境不容乐观,竞争形式越来越激烈,所以有像我这样的大学生选择在寒流期工作。虽然寒假只有短短的一个月,但在这段时间里,我们可以体验到辛苦的工作,锻炼意志品质,积累一些社会经验和工作经验。这些经历是一个大学生拥有的无形资产,到了关键时刻,他们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书籍,还需要参加社会实践。因为很多大学生清醒到不能听窗外的事,只看圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生应该在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。参加一些实践活动后,可以巩固所学的理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化为真正的技能,要靠实践经验和锻炼。为了应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业和社会实践技能。

目前,招聘单位越来越重视大学生的实践技能和与他人的沟通技巧。作为一个大学生,只要能承受,就要抓住一切机会,正确衡量自己,发挥自己的长处,让自己在步入社会后尽快走上正轨。

除了在工作中学到了很多在学习中学不到的知识和经验之外,在我看来,我收获的是我变得非常开朗和自信。之前在人群里,我胆小的几乎宁愿缩在角落里,希望没人注意到我。这一次,在我们的小组会议上,我变得非常自信,有勇气在大家面前发表自己的观点,向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都积极参加,颇具攻击性。队员们不敢相信我以前是一个相当内向的人。我觉得这次社会服务活动给我最大的收获就是我自己有了很大的改变,这种改变是我之前一直想要的。

在这个寒冷的时期,我学会了理论与实践相结合的重要性,收获了很多,这在很大程度上启发了我以后的生活和学习。这份兼职既是开始,也是起点。相信这个起点会促使我步入社会,慢慢成熟。

这个做法真的给了我很多。在未来的日子里,我会继续坚持认真负责的工作态度,高尚的思想意识,进一步完善和充实自己,在未来的学习中争取更好的自我提升,在未来的实践中更好的利用自我去除,也就是做一个合格的大学生,做一个对社会有用的人。

德育寒假心得体会报告篇五

作为学生,每年都要参与德育报告的撰写与汇报,这是学校对我们进行德育教育的一种方式。通过这个过程,我们可以借此机会反思自己的言行举止,总结学习经验,进一步提升自己的德育水平。在完成今年的德育报告后,我深深感到受益匪浅,以下是我个人对这次德育报告的心得体会。

第一段:重视德育的重要性(200字)

德育作为一项重要的教育内容,对我们每一个学生来说都至关重要。通过德育的学习与实践,我们能够培养正确的价值观和道德观念,提高自身的素质与修养。在我的德育报告中,我深入分析了自己在过去一年里的行为表现与思考方式,明确了个人存在的问题以及需要改进的地方。令我印象深刻的一点是,德育不仅仅关注我们在学校中的表现,还与家庭、社会之间的关系密切相关。只有通过全面把握德育的意义和目标,我们才能在这个过程中深入成长。

第二段:明确德育目标的重要性(200字)

在德育报告的撰写过程中,我们必须明确德育的目标与指标。这一点在我的报告中也得到了体现。在反思自己的行为时,我注意到自己存在的问题并为之制定了一些解决措施。例如,我意识到自己在与同学沟通时常常表现得不够耐心与友好,于是我决心加强沟通技巧的培养。通过分析与总结,我意识到提出合理化建议并与同学们积极讨论可以更好地达到沟通的目的。这个过程使我学到了德育中设定目标的重要性,并明确了自己未来的行动计划。

第三段:个人成长与变化的收获(200字)

通过德育报告的撰写与反思,我在过去的一年里不仅仅明确了个人的不足之处,也感受到了自己的成长与变化。在我的报告中,我详细记录了自己通过参与学校志愿者活动,提高团队合作能力,培养自信心以及主动参与社会实践等方面取得的进步。这些宝贵的经验让我意识到,只有不断努力与学习才能实现个人的全面发展。

第四段:德育报告的不足与建议(200字)

在完成德育报告的过程中,我也意识到了其中的不足之处。首先,在我的报告中,我倾向于抓住表面的问题而忽略了深层次的思考。我应该更加注重对自己行为背后的动机和原因的探究。此外,希望在今后的德育报告中,能够通过自己的案例和经验,提供一些可行的解决方案和意见,帮助其他同学一同成长。

第五段:未来发展与总结(200字)

通过今年的德育报告,我深刻认识到德育教育的重要性,并为自己的个人成长制定了更具体、更有针对性的目标。虽然在这个过程中还有不足,但我相信只要不断学习和努力,我一定能够变得更好。在未来的学习和生活中,我将继续关注德育的发展,努力实现自己的目标,为自己和社会做出更大的贡献。

总之,在完成今年的德育报告后,我从中获得了很多启示和反思。通过这个过程,我明确了德育教育的目标和意义,同时也发现了自己的不足和需要改进的地方。这个过程使我在德育方面有了更深的认知,并为自己未来的发展定下了更高的目标。希望在未来的学习和生活中,我能够继续关注德育的发展,不断成长和进步。

德育寒假心得体会报告篇六

德育是学生综合素质教育的重要组成部分,也是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。为了加强学生德育工作的管理和评价,学校每学期都要对学生进行德育报告,反映学生在德育方面的表现和成长情况。近期,我对学生德育报告进行了细致的阅读,并从中获得了一些重要的体会。

首先,我深刻认识到德育是学校教育的根本任务。在德育报告中,学校不仅对学生的思想品德、社会行为等进行了全面的评估,还重点关注学生的主动性、创新精神、社会责任等方面的培养。这表明学校更加注重培养学生的德育能力,使学生更好地适应社会发展的需求。我认为,作为教育工作者,我们应该认识到德育工作的重要性,注重培养学生的核心竞争力,全面提高学生的素质。

其次,我在德育报告中看到了学校注重个性发展的理念。报告中提到的“注重发掘学生的特长、个性和潜能,鼓励他们积极参加各类课外活动”,给予学生更多的自主选择的权利,让每个孩子都能够在自己擅长的领域发光发热。这一点我觉得非常重要,因为每个学生都有自己独特的天赋和优势,如果我们能够善于发现和培养,必将对学生的综合素质提升起到积极的促进作用。

另外,德育报告中还提到了学校与家庭的紧密合作。学校在评价学生德育表现时,不仅仅关注学生在学校的表现,还重点关注学生在家庭中的表现。并且,学校提倡学生家庭教育、学校教育和社会教育的紧密联动,倡导家校共育,形成立体化的教育格局。这使我意识到,德育工作不仅仅是学校的责任,家庭也扮演着非常重要的角色。只有学校和家庭形成紧密的合作,才能最大限度地发挥学生德育教育的效果。

最后,学校德育报告中的个案反馈给我留下深刻的印象。通过具体的案例,我能够更加直观地了解学生在德育过程中的成长和问题。这使我认识到,德育工作不能只停留在评估和总结的层面,更重要的是在关注学生问题的同时,从根本上进行问题解决。只有找到问题的症结所在,才能有针对性地进行德育引导,帮助学生更好地成长。

总之,通过阅读学生德育报告,我对学校的德育工作有了更深刻的理解和认识。德育工作是学校教育的重要组成部分,注重学生个性发展、家校合作和问题解决是德育工作的重点。我相信,只有通过学校和家庭的共同努力,才能够培养出更多德智体美劳全面发展的优秀学生。作为一名教育工作者,我将更加关注学生的德育教育,努力发挥自身的作用,为学生的成长进步贡献力量。

德育寒假心得体会报告篇七

随着冬季的来临,2022年的寒假终于来临了,为期一个月的假期使我有了更多的时间去思考和感悟。在这个寒假中,我积极参与了各种德育实践活动,对于德育的重要性有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我寒假期间的德育实践心得体会。

首先,我参与了一次社区义工活动,给老人们送温暖。寒冷的冬天,老人们的生活变得更加艰辛。因此,我和几位志同道合的同学一起组织了一次走访老人的活动。我们准备了一些生活用品和水果,并亲自到他们家中去看望。通过这次活动,我不仅了解到了老人们的困难和需求,也感受到了他们的孤独和渴望。在陪伴他们的过程中,我体会到了关爱的重要性,也感受到了帮助他人带来的快乐。

其次,我参与了一次爱心义卖活动,为慈善机构筹款。通过这次活动,我学会了更加细心地关注别人的需求,并且主动行动起来。为了使义卖活动成功,我们组织了一次班级义卖,将学生们捐赠的物品进行出售,所得款项全部捐给了慈善机构。尽管只是一次小小的行动,但我们的付出能够帮助到更多需要帮助的人,这种成就感令我深感满足。

另外,我还参加了一次环境保护公益活动,为校园环境进行整治和美化。寒假期间,我和一些同学一起来到学校,清理垃圾、修剪草坪、种植树木等。通过参与这个活动,我意识到环境保护不仅关乎我们的生活质量,更关系到后代的未来。只有每个人都从自己做起,才能让我们的环境变得更加美好。

最后,我还参与了一次亲子活动,与家长一起参加志愿服务。这次活动让我重新认识到家庭的重要性和家人的支持。在这个变化多端的世界中,我们的家人是最可靠的依靠。参与志愿服务的亲子活动,不仅让我和家人之间的关系更加亲密,也让我明白到了家庭的力量和责任。

通过这一个月的德育实践活动,我深刻认识到了德育对于每个人的重要性。德育不仅提高了我们的道德素质,也锻炼了我们的实践能力和爱心。在德育实践中,我不仅学到了如何关心他人、帮助他人,更加明白了人与人之间的关系是多么的紧密和重要。只有通过实践,我们才能真正理解和珍惜这些品质和关系。

总之,寒假期间的德育实践活动让我浸润在人与人之间的真挚情感中,学会了如何全心全意地为他人付出,也激发了我进一步助人为乐的愿望。我相信,通过这次德育实践,我不仅成长了自己,也为社会的发展贡献了自己的力量。希望未来的日子里,我能够继续坚持德育实践,为社会的进步和美好做出更多的贡献。

德育寒假心得体会报告篇八

第一段:引言(150字)

寒假是学生们长时间休息的机会,为了更好地了解学生们在寒假期间的生活和学习状况,我们进行了一次寒假调查。通过问卷调查,我们了解到了学生们的寒假安排、学习情况、兴趣爱好等各个方面的信息。本文将从学生们的寒假生活、学习状态、心理健康等方面,对调查结果进行总结和分析,并提出相关建议,希望能够为学生们进一步完善寒假生活提供一些建议和参考。

第二段:寒假生活(250字)

根据调查结果显示,学生们在寒假期间的生活安排丰富多样。有高比例的学生选择了旅行和外出参观,这不仅帮助学生们开阔视野,增长知识,还让他们放松身心。此外,很多学生们也把时间用于进行自主学习和自我提高。一部分学生通过读书、参加培训班、参观博物馆等方式来提升自己的学习能力和知识水平。然而,也有一部分学生沉迷于手机和电脑游戏,浪费了宝贵的寒假时间。因此,我们认为学生们应该合理安排寒假时间,尽可能多地参与有益的活动,避免陷入消极无益的娱乐方式。

第三段:学习状态(300字)

寒假是学生们巩固知识的好时机,但调查结果显示,学生们在寒假期间的学习状态并不乐观。虽然绝大多数学生意识到了寒假值得学习和提高自己,但他们的学习计划执行力却不够,导致学习效果不佳。原因很多,其中一个重要原因是缺乏时间管理能力。同时,有的学生对于寒假学习的安排不够明确,缺乏明确的学习目标和计划,也是学习效果差的原因之一。因此,我们建议学生们在寒假期间制定明确的学习计划,并采用科学有效的学习方法,合理安排学习时间,提高效率。

第四段:心理健康(250字)

心理健康是学生们寒假生活中一个重要的问题。在调查中,我们发现有相当一部分学生因为寒假的长时间休息,缺乏规律的作息,导致生理节律的失调,以及心理状态的不稳定。还有一些学生对于寒假生活产生了迷茫和孤独感,缺乏家庭陪伴和亲密朋友的交流。因此,我们建议学生们保持良好的作息习惯,注意心理健康,可以适当参加一些社交活动,与同学、朋友聚会,或者跟家人进行交心交流。

第五段:结语(250字)

总结以上调查结果和分析,我们认为寒假是学生们发展自我、提高自身能力的重要机会。学生们应该根据自身情况,合理安排寒假时间,充实自己的寒假生活,积极学习,开展有益的活动。同时,要重视心理健康,保持良好的心态,培养良好的生活习惯。希望学生们能够从寒假经历中收获满满,全面提升自己的能力和素质,为新学期的学习打下坚实基础。

(字数:1200字)

德育寒假心得体会报告篇九

经历了二十一天的实践活动,我感慨颇多,见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它带给了我意想不到的效果,社会实践活动给还生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会和了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这段时间对我来说是充实的。从最初的组织集体为中学老师办理网上银行,到个人熟练地为客户办理网上银行手机银行,再到大堂经理的体验活动。无疑是我人生的一段重要经历,也是一个重要步骤。如果没有参加这次的实践活动,或许这个点应该在家睡懒觉,吃零食,看电视,颓废地过着每一天。而现在,我不仅仅是学会了如何办理网上银行,如何根据客户的需要来填写哪种单据,如何对待客户所问到的问题,更深层次,我学会了虚心求教,与人交往沟通的做人处世的基本原则。现在的大学生确实有了较强的领悟能力,操作几遍就可以熟练运用,可缺乏的却是细心和耐心,虽然跟我一起工作的小伙伴耐心十足,但是这种现象还是存在的。我在体验大堂经理的过程中,来银行办理业务的不光是青中年人,还有没有人陪同的老年人。不会写字,耳朵听不清,这个时候老人需要的帮助就不只是帮他签字,大点声音让他足够听清,而是让他能感受岚山农商行是个温暖的大家庭。

这一次的实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。像为中学老师办理网上银行,三个小伙伴,一个管理填服务申请表和复印身份证件,两个人管理网上银行和手机银行的开通;像大堂经理的体验活动,三个小伙伴,一个管理叫号和客户签字,一个管理网银办理,一个管理填单据。不会的相互询问和学习。团结合作,配合默契,是我对活动结果的评价。对于自己这样一个快要步入社会的人来说,需要学习的东西很多,实践就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。实践就是接触社会,了解社会,服务社会,亲身实践,而不是闭门造车。毋庸置疑,这一次的岚山农村商业银行的大学生实践活动之行定会让我得到更多。

德育寒假心得体会报告篇十

寒假,是大部分学生期待已久的一段时间。对于高中学生来说,这是一个尤为重要的阶段,因为寒假不仅是他们放松休息的时刻,更是他们为未来的学习和职业规划做准备的时机。为了充实自己的寒假,学校组织了一场寒假调研活动,我参加了目的为期一周的调研,并在这一过程中获得了很多收获和体会。

在调研开始之前,学校给我们提供了详细的调研计划和相关资料。这让我对这次调研有了更清晰的认识,并让我明白我们需要了解的内容和目标。这让我充满了期待,同时也对接下来的调研提出了更高的要求。调研期间,我们分成小组,每个小组负责一个特定的领域,我们需要深入了解这个领域的基本情况、最新的发展动态和人才需求等。

在调研的过程中,我们不仅仅是在图书馆里看书,而是实地走访了一些公司和高校。通过实地调研,我深刻地感受到了各个领域的发展氛围和实践环境。比如,在我们调研的教育扶贫领域,我们参观了一所农村小学,与当地学生交流,并了解了他们在学习和生活方面的困难。这让我直观地感受到了扶贫工作的重要性,并深刻认识到自己在将来可以为社会做出的贡献。

除了实地调研,我们还进行了一些讨论和交流活动。这些活动让我们有机会与专家学者以及业界人士进行面对面的交流。他们分享了自己的经验和见解,启发了我们对专业知识的理解和认识。通过与他们的交流,我意识到在知识的学习过程中,理论知识只是基础,实践经验和社会认知同样重要。只有将理论与实践相结合,才能更好地应对未来的挑战。

调研结束后,我们每个小组都需要撰写一份调研报告。这是一项需要综合运用我们所学知识的任务,也是对我们调研成果的一次总结。写报告时,我充分发挥了自己的专业知识和思考能力,同时也借鉴了其他小组的调研成果。在整个撰写过程中,我对自己的专业能力有了更深的认识,也增强了自己的写作和表达能力。

通过这次寒假调研活动,我深刻地感受到了专业知识与实践经验的重要性。只有通过实践,才能更好地掌握和运用所学的知识。与此同时,我也意识到,自己还需要不断学习和提升自己的综合素质。只有不断追求进步,才能在未来的学习和职业规划中获得更大的成功。

寒假调研活动虽然结束了,但对我来说,这只是一个新的起点。这次调研让我更加明确了自己的职业目标和未来发展方向。我会将这次调研的收获和体会应用到自己的学习中,不断提高自己的能力和素质。同时,我也会继续关注各个领域的发展动态,为将来的职业规划做好准备。

总之,寒假调研报告是一次宝贵的经历,让我收获了很多知识和体验。通过实地调研、专家交流和报告撰写,我不仅加深了对专业知识的理解,还增强了自己的实践能力和综合素质。这次调研让我对未来充满了信心,并对自己的职业规划有了更明确的认识。我相信,只要保持对知识和实践的渴望,我一定能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

德育寒假心得体会报告篇十一

寒假作为学生们一年中最长的假期,往往是他们放松心情、放松身心的时光。然而,对于我们这些在校大学生来说,寒假也是进行德育实践的宝贵机会。在这个寒假中,我参加了一系列的德育实践活动,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在寒假中进行德育实践的体会和感悟。

首先,在暑假期间,我参加了一次社会实践活动。我和几位同学一起前往位于偏远山区的一个义工站,为当地孩子们进行文化知识的普及和心理辅导。这次活动让我深切体会到了社会责任的重要性。这些孩子们生活在比我们更为贫困的环境中,他们更加需要我们的关爱和帮助。身临其境,我亲身感受到了扶贫教育的重要性,也激发了我更加努力学习和奋斗的动力。同时,我还结识了一些志同道合的同学和老师,我们一起分享经验和感受,共同思考如何更好地推动社会进步。通过这次实践活动,我不仅提高了自己的实践能力,也增强了自己的社会责任感。

其次,在家庭生活中,我也进行了一些德育实践。我在假期中主动帮助家人做家务、照顾弟弟妹妹,体现了我对家人的关爱和责任心。同时,我也积极主动地与家人进行沟通和交流,表达自己的想法和感受,增进了家庭成员之间的感情。在这个过程中,我深刻感受到家庭和睦的重要性,也意识到自己作为家庭成员应该承担的责任和义务。通过这些实践,我不仅学会了关心他人,也更好地理解了自己的角色和责任。

第三,与朋友相处和互助也是一种德育实践。在寒假期间,我与朋友们一起组织了一次社区志愿者活动。我们清理了社区的垃圾、整理了公共设施,为社区创造了一个更加美好的环境。在这个过程中,我与朋友们亲密合作,体验到了团队合作的力量。通过这次活动,我不仅学到了如何与他人合作,还学会了如何坚持和努力达成共同目标。这些都是我将来作为一名社会人士必备的能力和素质。

第四,我还参加了一次助学志愿者活动。我和一群志愿者们一起为贫困地区的学生们提供学习辅导和心理疏导。在这个过程中,我深切感受到了教育的重要性,也看到了我们社会中存在的差距和不公。通过参与这个活动,我不仅提高了自己的教育能力和表达能力,也更加坚定了自己将来从事教育事业的决心。同时,这次活动也让我更加珍惜自己所拥有的学习机会和资源,激励我更加努力学习,将来为社会作出更大的贡献。

总结起来,在这个寒假中进行的德育实践活动让我获益良多。通过参与社会实践、家庭生活、朋友相处和助学志愿等活动,我不仅提高了自己的实践能力,也增强了自己的社会责任感和团队合作意识。通过这些实践,我更加明确了自己的人生目标和方向,也更加坚定了自己对未来的信心。我相信,只有通过实践,才能更好地培养出德育素质,让我们成为社会发展的中坚力量。希望将来我能继续参与各种德育实践活动,不断提升自己的能力和素质,努力成为对社会有益的人。

德育寒假心得体会报告篇十二

社会实习是大学生课外活动教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式下面是本站带来的寒假实习报告心得体会,希望大家喜欢。

一片叶子属于一个季节,年轻的我们拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天,假期社会实习作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实习、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。寒假期间社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。

学校是一个小社会,步入中学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实习的磨练,我们深深地认识到社会实习是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实习中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实习中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实习活动经验的基础上,不断拓展社会实习活动范围,挖掘实习活动培养人才的潜力,坚持社会实习与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实习与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

通过本次社会实习活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实习中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实习过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的文化知识,并不断深入到实习中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实习也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。

曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实习,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实习,可以培养我们的动手能力,让我们从实习中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实习就不会得到真理,很多的真理都是通过实习的来的。

初中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习,而不是闭门造车,实现了从理论到实习再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

社会实习是大学生课外活动教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实习活动,给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生,社会实习应在结合我们实际情况,真正的踏入社会,而不是为了实习而实习。我觉得我们在社会实习前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实习的过程,从实习中锻炼自己、提高能力。所以,在这次寒假中,我在牡丹江市进行了一次社会实习活动。

这次社会实习我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众,深入基层,亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。从这些工作实习当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

在这次的实习当中我受益匪浅。首先,此次社会实习活动给我自身带来了一些巨大的利益,我在实习的同时学会了很多在书本里学不到的知识,增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单,但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察,把所要装卸的东西整理的规规矩矩,这样才有利于更有效率的完成工作。其次,这次社会实习让我看到了一些生活在基层的劳苦人民,体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名大学生,从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不让我做一点家务,生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实习活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上,但为了生活,他们从来没有叫过苦,说过累。作为社会的未来之才,我深刻的明白要从基础做起,只有脚踏实地,才能仰望天空。

这次社会实习活动我深入社会基层,了解了民生实际,自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的同时提高了综合素质,为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实习活动的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生,我认为这样的社会实习是有必要的,为我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际意义的活动。

20xx年寒假我参加了社会实习活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实习,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

寒风当头,这样的环境激起了我在寒假参加社会实习的决心。通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实习,找出自己的不足和差距所在。

通过开展丰富多彩的社会实习活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实习活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实习使我找到了理论与实习的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实习环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实习所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实习中检验自己的知识和水平。

社会实习活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实习吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实习。

德育寒假心得体会报告篇十三

今天可以静下心来,好好的总结这一学期和放假以来所得所失,总之不尽如人意的东西太多,也许自己不太在乎很多东西,但是结果都很意外,意外得让我觉得我在做梦,觉得自己真的不敢去想象,有时候真的想去克制自己,有时候真的觉得没有什么值得骄傲的本钱,我有时候是后悔,但是更多的时候我是坚持自己的执着,此时得到的更多的是冷漠,更多的孤独,发觉自己很多的时候在封闭自己,缺乏自信心。

在学校的这一期,发觉学习努力一般,但是有时候态度绝对是有问题的,这里不做过多的阐述,只是想好好的把这段时间反思反思,由于免考一科,我1月9号我就放假离校,回到家里休息了10天就到幺爸那里去干活,说句实在话,我是不想去干的,但是爸爸说到哪里去做嘛,况且我也觉得在家里耍着也无聊,就这样我都到哪里去干了20天,做到腊月26,我才收工,在哪里学到了给别人打工要的不仅是技术,更多的是资历,而且不对等回报是很正常的事情,我也接受这里面的内涵,而且就象他说的那样,我们挣钱一部分是榨取剩余劳动价值,其实现在这个经济社会是很现实的东西,也深深理解了其中的内涵,不管工资多少,其实更多的是学到了一些深层次的东西。

回到家里休息了几天,自己都调整调整一些心理,其实很多的东西。落差是很大的,自己在放假的时候订的目标,自己真的没能够很好的去完成,多种因数的缘故,但是大部分是自己的缘故,现在想起来有些后悔,但是……哎,为什么伤心的事情近段时间都聚集到这一块,为什么幸运之神总是没有来眷顾我呢?为什么我心态好像变化这么大啊,或许是太在乎得到和失去了,但是这个社会不在乎,我又能怎么办呢?我觉得自己真的会到幼稚园去排队了?不努力真的会“实现”,但是我不期待,现在真的只有背水一战,好好的去创造。

其实现在真的很失落,不是金钱的缘故,也不是得失的缘故,看来我这个“情感大师”也有糊涂的时候,看来我这个“爆烟子”老头麻木了。

记住该记住的,忘记该忘记的,我不相信这个自信的我找不回来,我也不相信我是这么颓废,我也不相信我今年闯不出来成绩,我也不相信我这么无用,我也不相信幸运之神不来照顾我,我也不相信曾经雄心勃勃的我,会被社会给淘汰。

未来是美好的,现实是残酷的,真的不是说着玩的努力了,其实我压力真的也很大,父母一方面在担心我的工作就业问题,这是总重之重,其次就是担心我的个人问题,但是面临目前就是就业问题,我真的感觉很累,累的时候也不能找到一个倾诉自己内心真正想法的人,因为我和他们缺乏的是相互理解自己内心的想法,现在看来自己有些纠结,但是我似乎也没有逃出这个圈套,好好琢磨,好像一切都需要从头再来。

候给自己订下的计划,真的好好的忘记以前所有的不愉快,好好的去面对自己现在的生活,好好的感受,或许以后这样的机会以后再也体会不到,也感谢赐予我不同的一段经历,谢谢你,难忘的xx!

此时,独自一个人叼着烟,有些发蒙,所有的动力都在不断的消失,想去抓住,却那么的难,“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”,没有一段曲折的经历,人生阅历是不会丰富多彩的。

22岁也过了,读了的书,父母也在期待我给他们答卷的时候,期待xx年,苦了一辈子的爸妈会得到一个满意的答案。

写到这里好像什么东西也说不出来了,这次就写到这里吧,一个窘迫孩子的真诚心里话。

德育寒假心得体会报告篇十四

作为当代青年,我们时刻关注德育教育,通过参加德育主题报告会,亲身感受到了德育教育的力量和影响。在这次报告会上,听到了许多深入浅出、生动有趣的演讲,让我深受启发。通过这次报告会,我对德育教育有了更深刻的理解和体会,更加坚定了培养德育意识的重要性。以下是我对德育主题报告的心得和体会。

首先,报告会让我意识到德育是一种内涵广泛、包罗万象的教育理念。在报告会上,讲者介绍了德育的概念和内涵,强调了德育教育的重要性和作用。我惊讶地发现,德育不仅仅是指学生要有良好的道德品质,在学校中表现出优良的行为规范。德育教育还涉及到培养学生的独立思考能力、创新能力和社会责任感。德育教育不仅仅是传授道德知识,更是要培养学生的道德情感、价值判断和人格发展。这让我深刻认识到,德育教育并不是一个简单的过程,而是需要全面培养学生的人格和素质。

其次,报告会让我明白德育教育是学校教育的核心任务。在报告会上,讲者指出,德育教育是学校教育的灵魂和核心。在现代社会,德育教育比任何知识技能更加重要。学生只有具备了良好的道德品质,才能适应社会的发展与变革,具备解决问题的能力和创新能力。这让我更加理解了为什么学校要把道德教育放在首位,为什么德育教育是学校教育的首要任务。只有通过德育教育,培养学生的道德意识、道德情感和社会责任感,才能成就全面发展的优秀人才。

第三,报告会让我认识到家庭教育在培养德育意识方面的重要性。在报告会上,讲者提到了家庭教育对德育的重要作用。学校的德育教育离不开家庭的支持,学校和家庭应该共同肩负起培养学生德育意识的责任。家庭是孩子的第一课堂,家长要以身作则,为孩子树立起良好的道德榜样和行为规范。只有家庭和学校紧密合作,才能形成良好的教育氛围,为学生的德育教育提供有力的保障。这让我更加重视了家庭教育的重要性,同时也意识到自己作为一个家庭成员,应该积极参与家庭教育,并为家庭的和谐和睦做出贡献。

第四,报告会让我认识到德育教育需要全社会的共同参与。报告会上,讲者强调了社会对德育教育的重要性。社会是学校德育教育的重要支撑点,学校不能孤立于社会之外。社会的正能量和道德风尚对学生德育教育发挥着重要影响。社会应该加强对学校的支持和指导,为学校提供良好的德育环境和资源。同时,个人也应该积极参与社会道德建设,不断提升自己的道德素养,发挥自己在社会德育中的作用。只有学校、家庭和社会共同参与,才能形成德育教育的强大合力。

最后,报告会让我深刻体会到德育教育是一份责任与担当。在报告会上,讲者强调了教师在德育教育中的角色和责任。教师是学生的模范和引路人,他们应该具备良好的道德修养和职业道德,以身作则,用行动诠释德育要求。作为学生,我也意识到自己是德育教育的受益者和发展对象,我要真正认识到德育的重要性,主动接受德育教育,并积极参与到德育活动中去。只有大家共同努力,才能使德育教育取得更好的成果。

通过参加德育主题报告会,我的思想得到了更新和升华。我清楚地认识到德育教育的重要性和广泛性,学校、家庭和社会应该共同参与,才能实现德育的目标。德育教育不仅关乎学生的道德情感和价值观,更关乎社会的和谐与稳定。因此,我将以学校德育的要求为准绳,以家庭教育的指引为依托,积极参与到德育教育中去,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

德育寒假心得体会报告篇十五

今年的寒假出奇得暖和,不过早晚的温差还是很大,每天一起来看到干干净净的街道就会想到天才刚刚亮的时候环卫工人就已经为保护好环境提供美好环境做出了自己的一份努力。夏天我们都在吹空调喝着冰镇饮料的时候有没有想过他们在干嘛,酷暑阻挡不了他们,严寒也阻挡不了他们。最近几年夏天有热死的冬天有冻死的这样的事件已经不是一回两回了,或许随手一扔很潇洒,但把垃圾扔到垃圾桶里对我们来说只是一个很小的举动,这么多人都做一个小举动对环卫工人来说真的是一件很有帮助的事。学环境专业的我也一直提倡保护环境,每个人都有责任不让我们居住的环境受到破坏,每个人都做好这么一件小事就会带动更多的人去做,这样我们的环境就好变得越来越好。相反,如果每个人都不顾环境随手乱扔,那人类居住的地方将是一片狼藉。所以,我想我们应该感谢和尊重环卫工人。

作为一名现代大学生,我也懂环境对人类的重要性,当然也懂环卫工人的心酸。所以,在寒假期间,我也在为保护好环境奋斗。虽然只是一个小小的举动,但对我来说也还是很有意义的。

我的实践地点是在一家公司,因为将近年末,公司比较忙,每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现的,所以决定帮这家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,饮料盒以及一些杂碎的垃圾都会占满整个垃圾桶,我把快餐盒和饮料盒另外放,每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌,另外一些垃圾会等一天的工作结束后再清理。第一天干的时候也会嫌脏嫌累,但是以想到那些不怕脏不怕累的环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了的就不能退缩。

实践的时间过得很快,一下子一周就过去了。一周前后真的有很大的区别,大家也没有像之前那样不注重环境卫生,也加强了自己的环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真的很高兴,看到自己的付出有回报了我也很高兴。这真的只是一件小事,但每个人都努力了,都知道要保护环境了,都不会乱扔垃圾了,加起来就不只是一件小事了,对环卫工人来说更是一件令他们欣慰的事。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的`碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

寒假实践报告(2)

特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。

4.微笑面对每一位顾客。对人友善,肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

5、认识来源于实践。一切认识都来源于实践,实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

德育寒假心得体会报告篇十六

寒假是学生们放松心情、调整状态的好时机,也是开展德育实践活动的黄金时刻。在刚刚过去的寒假中,我积极参与了各种德育实践活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将回顾这段充实而难忘的寒假,与大家分享我在德育实践中的心得体会。

首先,我参与了社区志愿服务活动。作为一名学生,应该有意识地为社区贡献自己的力量。我选择参与社区志愿服务活动,是希望通过付出实际行动,体验到奉献和乐于助人的快乐。在活动中,我和志愿者们一起为社区的老人们提供照顾,陪他们聊天、倾听他们的心声。通过与他们的交流,我深刻感受到了孝道的伟大,也领悟到尊老、爱老是中华民族传统美德的重要意义。这次活动让我体会到了为他人付出的快乐,激发起了我更多的积极性和热情。

其次,我参加了学校组织的科学实践活动。科学实践是培养学生实际动手能力、观察力和分析问题能力的重要途径。在这次科学实践活动中,我与同学们一起进行了一项实验,通过自己动手进行观察、记录和分析,提高了我们的科学素养。同时,这次实践也让我深刻认识到科学实践的重要性。只有通过亲身实践,我们才能真正理解和掌握知识,而不仅仅是停留在书本上的理论。通过这次实践,我对科学实践的重要性有了更为深刻的认识,并且愿意将其应用到日常学习中,提高自己的学习效果。

此外,我还参与了一次社会调研活动。社会调研是德育实践中重要的一环,它能够让我们更好地了解社会,增长见识。在这次社会调研中,我和同学们选择了一个社会问题进行了深入调查和研究。通过实地走访、访谈和采集数据,我们收集了大量的信息,对问题进行了全面的分析,并形成了一份调研报告。通过这次调研,我学会了如何进行有效地调查和研究,并提高了自己的社会意识和社会责任感。我深刻认识到社会问题的复杂性和严重性,也明白了我们年轻人要为社会的进步贡献自己的力量。这次活动让我更加坚定了我的理想和目标。

最后,在寒假结束前,我参加了一次书法比赛。书法是培养学生审美情操和情感表达能力的重要手段。通过书法的演练,我深刻认识到了书法的艺术魅力和对审美的影响。在比赛中,我不仅仅锻炼了自己的书法技巧,还学会了通过书法来表达自己的情感和思想。这次比赛让我更加热爱书法,明白了书法可以开启自己内心的情感和对美的追求。

通过这个寒假的德育实践活动,我受益匪浅。我明白了德育实践的重要性和必要性,也对自己的价值观和人生目标有了更为清晰的认识。这段经历让我成长了不少,也激发了我更多的内外动力,让我更加有信心面对未来的挑战。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续积极参与各种德育实践活动,为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。

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