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交通安全活动方案中班(通用15篇)
  • 时间:2023-11-05 20:10:09
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交通安全活动方案中班(通用15篇)

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交通安全活动方案中班(通用15篇)
    小编:笔砚

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交通安全活动方案中班篇一

1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、能积极参加游戏教学,并学会自我保护。

1、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上这么热闹,开心得“滴滴”直叫,正走着呢,他看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)

1、这是谁?

2、他在干什么?

3、他会对小汽车说什么?

二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。

提问:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你们喜欢他吗?

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。

孩子们对交通安全有一定的认知,能较客观的认定其他人行为的对与错。在教学中,幼儿的语言表达能力有了很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言的条理性很强。由此可见,生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。但通常这样的教学,多数幼儿是围绕老师的指导来达成安全知识的学习的,缺乏一定的趣味性,不利于幼儿主动性和参与性的发挥。因此,在此教学中加入了情境表演的环节,使原本比较枯燥的数学教学因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容,而显得格外有趣。在情景表演中,孩子们都表现得很认真和投入,孩子们的积极性也被极大的调动了起来。由此可见,教师在设计教学的时候,要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去,牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在以后的教学中,教师应该多尝试使用这种教学形式,引发幼儿的讨论。

安全教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的交通规则,懂得了如何保护自己。

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、媒体的动画课件:红红闯红灯

2、实现拼接好的违反交通规则的录像

3、幻灯片:去秋游的场景布置

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

播放录像,让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)

4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?(人行道)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)场景二:十字路口(教师扮交警)教师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)场景三:天桥教师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

(2)顺利到达目的地

户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。

设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

1、知道在马路上要遵守"红灯停、绿灯行"的交通规则。

2、理解"红灯停,绿灯行"的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。

3、体验模仿游戏的快乐。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。

2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。

3、课件视频:汽车过十字路口。

4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。

5、音乐"我是小司机"、方向盘若干。

(一)导入活动

1、游戏"我是小司机"

师:今天,我们来做个游戏--扮小司机,你愿意扮就选一个方向盘吧。播放"我是小司机"的音乐,幼儿手持方向盘在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。

2、讨论:

(1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。

(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

(二)、红灯绿灯眨眼睛

引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样,容易发生交通事故。

2、放课件,看视频-----汽车过十字路口

引导幼儿讨论:

"汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?"

"红灯亮了,汽车会怎样?绿灯亮了,汽车又会怎样?"

"红灯亮了,行人会怎样?绿灯亮了,行人又会怎样?"

3、教师小结:马路上有很多的车和行人,因此在十字路口设置了红绿灯,不管是车还是行人,看见红灯都要停下,看见绿灯才能走,这样才不会发生交通事故。

引导幼儿说出:看见红灯停一停,看见绿灯向前行。

(三)、玩开汽车游戏,练习遵守交通规则

教师讲解游戏玩法:请2-3名幼儿当小司机,其余幼儿当乘客,乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。

1、开始游戏:红灯亮了,汽车停下;绿灯亮了,汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。

2、变换角色,反复玩游戏:幼儿轮流当小司机,不限制汽车数量,让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

(四)、活动延伸

1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。


交通安全活动方案中班篇二

1、引导幼儿认识了解常见的交通标志有哪些特征和重要作用。

2、培养幼儿遵守交通规则的安全责任意识,引导幼儿学会按标志指示行走。

3、通过引导幼儿动手操作,尝试制作标志的快乐,培养幼儿创造力和想象力,激发幼儿对标志的浓厚兴趣。

1、准备各种交通标志牌图片、屏幕。

2、准备自制标志所需要的各种材料。

3、喜羊羊头饰一个。

师:小朋友,今天早上老师接到一个紧急电话,你们知道是谁打来的吗?(出示喜羊羊头饰)那么到底发生了什么事呢?原来呀,我们喜爱的喜羊羊为了摆脱可恶的'灰太郎先生,它好不容易逃到了一座大城市,可是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢进城了,为了摆脱困境,它只好来请求我们班小朋友的支援了!

1、师:小朋友!你们愿意帮助喜羊羊吗?瞧!喜羊羊把这些交通标志的资料都给我们传过来了,让我们一起来看看这些交通标志代表的是什么意思吧!(师打开电视屏幕,逐个播放交通标志牌,引导幼儿一边观看一边自由发表意见,分别说说自己对这些标志牌的认识。)。

2、看了刚才的这些交通标志,小朋友都发表了自己的看法,老师这里还准备了一些交通标志图片,想请小朋友给大家讲一讲。(出示各种交通标志的图片,找幼儿试着说一说,这些是什么标志,分别代表着什么意思。教师指导总结让幼儿详细了解每个交通标志的名称及意义。)。

3、游戏活动师:现在老师想请一位小朋友把这些交通标志的相关材料给喜羊羊发送过去,帮助他摆脱困境。(为难)派谁去好呢?(幼儿争先恐后的抢着要去)教师:这样好了,老师先来考考你们,看你们谁记得牢,说得好!老师就派谁去好吗?(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,使幼儿加深巩固)。

1、师:这些交通标志的材料已经给喜羊羊发送过去了。现在老师有一个问题想请教大家,如果我们生活中没有这些交通标志,那会怎么样呢?会发生什么事呢?(引导幼儿自由想象,交流发表自己的想法)。

2、师总结:听小朋友们这样一说,老师这才发现,原来这些交通标志这么重要呀!看来在我们的生活中没有交通标志还真不行呢!要是没有这些交通标志,就没有了规则,街道上那么多的车辆就会到处乱跑,不知道该怎样正确行使,也不知道该怎样停车,这会给我们的生活带来许多不便,还会造成很大的影响!而且还会导致发生很多车祸,多危险呀!看来我们可不能小瞧这些交通标志,他们可是我们生活环境中不可缺少的一种符号!

1、师:叮铃铃、叮铃铃,喂!你好!请问是哪一位?喔!太好了,不用客气!再见!(师模仿电话铃声,接电话)。

3、可是啊,喜羊羊对我们这里一点也不熟悉,我们幼儿园有这么多的班级,每个班级有那么多房间,每个教室每个房间它都不知道是干什么的?他会不会走到别的班级,会不会找不到我们呢?老师有个想法,今天我们就来当一次小小设计师,为我们的幼儿园设计出一些标志来,就象交通标志一样为喜羊羊指引方向,让喜羊羊一来我们幼儿园就能很快找到我们班,而且还要让它凭着我们制作的标志知道我们班各个地方是干什么的。

4、那么你打算为哪些地方制作什么样的标志呢?谁来说一说?(引导幼儿观察思考,寻找设计目标)。

5、现在老师为大家提供了一些活动材料,让我们一起动手,把我们为幼儿园设计的标志制作出来吧!(幼儿自己动手操作,师巡回指导,对于能力较弱的幼儿要重点指导)。

6、谁愿意把你制作的标志向大家介绍一下呢?(找幼儿介绍展示自己制作的标志,如制作的标志应贴在哪里?是做什么用的?)。

现在就让我们一起出去把我们制作的标志粘贴出去吧!(音乐结束活动)。

交通安全活动方案中班篇三

幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的威武形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的良好氛国”特设计本次社会实践活动《我是小交警》。

1、通过和交警交流互动,帮助幼儿了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志,并学习做交通手势。

2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大幼儿的交通文明和社会公德意识,体会到交警工作的重要性。

1、邀请交警阿姨来园参与活动。

2、多媒体课件。

3、幼儿交警服装。

一、集体活动。

1、教师谈话,邀请交警阿姨出场,吸引幼儿兴趣。

2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。

3、认识常见的交通标志和信号。

4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。

5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

二、区域活动:

带幼儿到布置好的游戏情景中,请交警阿姨指导,学当小交警并做指挥交通状。

三、实践活动:

教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践,参与交通指挥,真正的当一次小交警。

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交通安全活动方案中班篇四

(音乐起:开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场,配班教师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。

二、讲述安全故事。

(一)玩偶导入教师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的兴趣。

(二)教师边操作课件边生动地讲述故事。

三、师幼互动,探讨故事。

1.故事的名字叫什么?

3.小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小朋友站起来学学小猪怎样走路的。

4.小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?

5.小猪的腿怎麽了?

6.小猪做得对不对?为什麽?

四、观看《安全过马路》课件。

刚才小朋友都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们一起来看看应该怎样过马路的?

播放《安全过马路》课件片断。

看后提问:

1.刚才小朋友看见视频中的人们是从什麽地方过马路的?

2.过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马路?

五、教师安全小结。

指导语:马路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马线”,行人过马路一定要走在斑马线内。

过马路时要先看看有没有车辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路,红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路,要有大人带领过马路,过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。

六、游戏:过马路。

请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在马路上行驶,并播放汽车行驶声、刹车声。

交通安全活动方案中班篇五

1、认识马路上常见的车辆。

2、复习统计。

3、享受制作汽车模型的乐趣。

1、幼儿自备自己的照片。

2、大纸盒、图画纸、杂志纸、碎布、彩笔等美劳材料。

1、带幼儿到马路边,观察马路上的情况。

2、引导幼儿谈论所见所闻,例如哪种车最大,哪种最小,哪种最有趣。

3、统计幼儿最常乘坐哪种车,请幼儿把他最常做的车画下来,并把自己的照片贴在图画上,扮成司机或乘客。

4、请幼儿利用大纸盒和不同美劳材料,制作自己喜欢的小汽车,例如私家车、公共汽车、小巴等。

5、与幼儿讨论他们的作品,例如车的类别、外形设计等。

6、请幼儿说说驾驶“汽车”的感受。

交通安全活动方案中班篇六

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展20xx“全国交通安全日”主题活动的通知文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发201530号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

摒弃交通陋习,安全文明出行

11月25日--12月2日

各xxxx在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xxxx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2.在xxxxxxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3.结合xxxxxx工作实际,针对xxxx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全活动方案中班篇七

为进一步提高小学交通安全法制意识,预防和减少涉及小学的'交通事故,结合我园周边环境及小学实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:

1、全园小学参与“宣传活动”受教育率达到100%;

2、全园小学交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

(一)组织发放宣传品、宣传资料

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织小学学习。

2、组织小学观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由小学园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送小学过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领小学过马路,提醒小学注意安全。负责小学安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人

(四)交通安全宣传工作

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

2、小学园信息报道员及时客观报道小学园交通安全工作的开展情况。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

交通安全活动方案中班篇八

各行其道守规矩,安全通行秩序好。

2、路口遵守信号灯。

红灯停,绿灯行,黄灯亮时莫抢行;

横过马路看绿灯,叔叔阿姨齐赞成。

3、要在人行道上行走。

大马路,宽又长,车来人往忙又忙;

人车分道各自行,安全有序路通畅。

上学放学走路边,安全二字记心间;

通行规则要遵守,人行道上最安全。

4、过马路要走过街设施。

大马路,宽又宽,车来车往看花眼;

横过马路要想好,怎样快捷又安全?

过街天桥很方便,地下通道无阻拦;

小朋友们要记住,人行横道最安全。

马路架起过街桥,桥下车辆来回跑;

放学桥上过马路,安全便捷真叫好;

地下有个过街道,上学过街少不了;

大家在此过马路,通行顺利效率高。

5、放学要列队行走。

放学路上排队走,二人并行碍交通;

同学之间多提醒,遵守规定路边行。

6、不随意横过公路。

公路车流很密集,突然横穿危险多;

左看右看再左看,确认安全再横过。

7、注意观察各种动态。

公交车,大又宽,盲区里面藏危险;

公交车前不抢行,谨慎通行最安全。

8、不在行车道内坐卧停留、追逐打闹。

公路来往车辆多,行车道内莫坐卧;

停留玩耍不安全,追逐打闹会闯祸。

9、走路注意力要集中。

路边走,莫贪玩,集中精力才安全;

玩游戏、戴耳机,边走边玩很危险;

走路注意看前方,一路高兴又平安。

10、不在路边滑旱冰、玩滑板。

滑旱冰、溜滑板,公路玩耍最危险;

旱冰滑板哪里玩?游乐园里最安全。

11、不在道路上和小区内踢球。

只顾贪玩忘安全,竟把马路当球场;

不管不顾乱踢球,车辆行人都遭殃。

12、不准翻越隔离护栏。

路口路中设护栏,防止行人乱穿行;

不要贪图一时快,翻越护栏太危险。

13、严禁追车扒车。

大汽车,跑得快!离得太近出意外;

追车扒车更危险,不与汽车来竞赛。

14、有序在路边行走。

上学途中路边走,放学排队有序行;

遵守纪律靠自觉,老师家长都高兴。

15、骑自行车要满12岁。

小朋友们慢骑车,遵守规定要牢记;

年龄不满十二岁,不得上路把车骑。

16、乘坐公交车要把稳坐好。

小朋友,要牢记,乘车安全是第一;

不将身体探窗外,以防万一别大意;

车上打闹不文明,影响司机注意力;

把稳坐好安全行,对人对己都有利。

17、要文明乘坐校车。

乘坐校车要文明,不吵不闹要安静;

司机叔叔心舒畅,一路欢欣驾车行。

垃圾随手扔车外,砸人砸物不道德;

乘坐校车守秩序,文明乘车人人爱。

18、不乘坐超员客车、校车。

车厢里面人挤人,超员客车不平稳;

违法车辆不乘坐,老师父母才放心。

19、拒绝乘坐农用车、三轮汽车和拖拉机。

农用汽车专运货,货车载人危险多;

乘车安全最重要,出行不坐农用车。

20、绝不乘坐酒驾司机的车。

司机叔叔把酒喝,晃晃悠悠笑呵呵;

酒后开车我不坐,我劝叔叔莫开车。

21、上路穿戴颜色鲜艳的衣服和帽子。

鲜艳衣服身上穿,司机叔叔看得见;

雨雾雪天去上学,路上行走无危险。

22、乘车要系好安全带。

小小汽车跑得快,乘车要系安全带;

前排位置不要坐,确保安全防意外。

23、儿童乘车要坐安全座椅。

小小儿童来乘车,安全座椅保护我;

爸爸妈妈都放心,平安出行乐呵呵。

24、乘车时要坐在后排的两侧。

乘车座位很重要,后排乘坐危险少;

安全气囊力量大,不坐前排要记牢。

25、发生意外的时候会报警。

小朋友们要记清,路上出事快报警;

交通报警122,急救电话120。

26、认识汽车灯光语言。

小小汽车真威风,前面后面长眼睛;

左眼闪亮向左拐,右眼一眨往右转;

后面两眼闪闪红,马上倒车或停车。

教育基地真是好,安全知识学不少;

感谢警察好阿姨,可亲可爱来指导。

交通安全活动方案中班篇九

为贯彻落实古教安(20xx)110号文件精神,进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广大师生的道路交通安全意识,保护国家财产和人民群众生命财产安全,营造遵章守法、文明出行的良好氛围。结合我校实际,制定本活动方案。

交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级要高度重视,切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导,充分发挥职能作用,为确保宣传教育工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络,确保交通安全宣传教育工作有序开展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《乘接送车学生安全管理细则》,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。

3、学校加强放学时段校门口交通安全值班管理,维护校门口的.交通秩序,确保校门口交通通畅。

4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。

5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。

2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

交通安全活动方案中班篇十

青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。

通过教育,使青少年的'交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐xx的建设中来。

xx新村附近十字路路口。

我保护、我平安。

各学校学生代表50人。

2、小交警上路当协管半个小时。

xx电视台新闻频道、xx电视台《xx》专题节目、xx电视台教育频道、xx日报、xx晚报、都市生活报、xx市青少年科技文化活动中心网站等媒体。

1、乘车安全:由中心通勤车负责接送学生,由赵老师负责。

2、组织孩子组织学生上路:

3、摄像、照相:

4、负责联系、接待媒体:

5、总协调:

交通安全活动方案中班篇十一

为确保我县全国交通安全日活动扎实开展,根据公安部《全国交通安全日主题活动工作方案》文件精神和市公安局交巡警总队要求,结合我县交通安全宣传工作实际情况,特制定本方案:

20xx年122“全国交通安全日”主题为:。

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20xx〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

交通安全活动方案中班篇十二

根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育,根据文件精神,结合本校的工作实际,制定学校交通安全宣传月活动方案。

一、活动时间从20xx年9月16日至20xx年10月15日。

二、活动主题:珍爱生命,安全出行。

三、领导小组。

组长:沈军。

副组长:沈丹萍。

成员:钱彪、王君、崔勤山、张华根、缪灿萍、娄金妹、徐伟以及所有班主任。

四、工作要求。

1、明确责任,狠抓落实。

责,扎实工作,采取强有力措施,坚决防止重特大安全事故的发生。全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人,要对本班的交通安全负总责,要做到守护有责,确保一方平安。一级为一级负责,把交通安全的各项政策措施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制,对存在的突出问题不采取措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患,要查明原因,按照上级有关规定进行查实,厉行责任追究,绝不手软,该谁负责的,就要追究谁的责任。

2、加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效,防止片面不落实。明确职责分工,加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作,班主任要密切配合,通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海,时刻绷紧交通安全这根弦。根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,五、根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识,提高学生的自我保护能力,减少或杜绝各类事故的发生。六、具体工作安排:

具体工作安排:

1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、政教主任利用国旗下讲话,组织全体师生学习文件的精神,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面布置。

3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。

4、预备年级开展一次主题班队活动。

5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。

6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。

7、初二年级开展一次交通漫画比赛。

8、邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座。

9、通过各种渠道加强宣传工作。

为提高市民的交通安全意识和交通文明素质,根据《首都文明礼仪宣传教育实践活动工作方案》精神,我区将按照市交管局及市安办“4月份交通安全宣传月”的总体工作部署,在全区广泛开展以“交通文明伴我行”为主题的宣传教育活动。特制定工作方案如下:

一、指导思想以“交通文明伴我行”为主题,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,充分依靠各街乡政府、各委办局及相关单位,调动社会各方面力量,采取各种宣传形式,大力营造宣传氛围,并进一步提高广大市民群众的交通安全意识和交通文明素质,为构建和谐稳定社会,贯彻落实“人文奥运”理念做出新的贡献。

交通支队副支队长赵辉任办公室主任。领导小组办公室设在**支队宣传科,负责协调、组织全区宣传月工作。

办也要在管界街乡的主要大街、中心街、农贸市场等群众聚集区设立宣传点,安排不少于3名工作人员,专门发放宣传材料,组织本站点宣传活动的开展。每个宣传点除体现本站点的宣传特色外,要做到统一悬挂“xxx街道乡交通安全委员会宣传站”字样的横幅;统一悬挂5条以“交通文明伴我行”为主要内容的横幅,大张旗鼓的广泛宣传,在全区范围内形成遍地开花、轰轰烈烈的宣传声势。

四、工作要求一统一思想,提高认识。开展宣传月活动是普及交通安全知识,提高市民交通文明素质的有效途径。各地区要提高认识,加强领导,认真组织,狠抓各项工作落实。二要借势借力,营造齐抓共管局面。各地区要本着“政府牵头、部门联动、市民参与、社会支持”的原则,协调社会一切可以调动的积极因素,多渠道、多层次、多角度、全方位地开展交通文明宣传教育活动,形成浓厚的社会交通安全宣传氛围。各地区要积极与企事业单位合作,编印、制作两种以上市民喜闻乐见、寓教于乐的宣传材料。4月22日前,将宣传材料样品报**支队宣传科。三利用各种媒体加大典型报道和曝光力度。各地区要对今年以来辖区发生的重特大交通事故及严重交通违法行为进行曝光,广泛营造“以遵守交通法规为荣,以违反交通法规为耻”的社会氛围。四加强信息反馈。各地区要将本次活动的典型做法、实际效果、先进事迹等情况及时上报支队宣传科,其中动态信息不少于4篇,4月22日前将此项工作总结报**支队宣传科。

交通安全活动方案中班篇十三

(一)。

一、指导思想。

以党的十八大、十八届三中全会和上级安全生产工作会议精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,通过集中开展系列安全生产宣传教育活动,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养,为“常金一体,交通先行”提供有力的安全保障。

二、活动主题。

强化红线意识、促进安全发展。

三、

活动时间。

**年5月31日至6月30日。

四、组织机构。

成立市交通运输局“安全生产月”活动领导小组,指导全系统“安全生产月”活动的开展。

(一)积极参加和配合市安委会组织和安排的活动,6月16日参加安全生产宣传咨询活动,航道管理处派2人,带好展板和宣传资料于上午7:45分前到金沙广场集中。

(二)围绕活动主题,在车站、港口码头、工地等场所悬挂横幅、张贴安全生产宣传标语和图片、开展知识竞赛等形式重点宣传交通运输行业安全生产法律法规、安全文化和安全知识、技能等。

(三)组织观看学习警示教育片,围绕典型事故案例,深入剖析事故原因,深刻吸取教训,用事故教训推动各单位强化安全生产责任制的落实,完善预防措施,防止同类事故发生。

(四)开展以农民工安全知识、技能培训、法律法规普及为重点,全体交通职工参与的安全教育培训活动。在农民工较为集中的交通工程建设工地,建管处要督促指导各施工单位开展好建设施工安全事故警示教育和职业病预防知识培训。

(五)开展全行业事故隐患大排查活动,严厉打击危险化学品运输、交通建设工程施工、道路和水上交通运输等重点行业和领域内的习惯性违法、违规和违章行为。活动期间,将会同安监部门对交通建设工程等领域开展安全生产专项督查检查活动。

(六)结合年度安全生产标准化推进目标,督促城市客运、交通运输建筑施工和普货运输等单位加强全员安全教育,按照标准完善安全生产标准化达标创建,认真组织宣传和动员,完善安全生产制度,提高安全生产本质度。

(七)开展安全应急预案演练活动。以交通工程建设施工、道路客运、城市客运等为重点,开展防坍塌、防坠落、防汛防台、车辆火灾应急逃生和危险品识别等实战演练,在实战演练中检验应急响应能力,及时。

总结。

完善相关预案。

(八)加强汛期安全生产工作。组织开展防汛、防台的安全教育,提高汛期安全意识。加强汛期值班和领导带班制,督促各单位备足防汛物资,配备必要的防汛、防台安全设施,加强汛期隐患排查频次,及时采取预防措施,严防因雷电、台风、暴雨等灾害性天气引发的安全生产事故。

六、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。各单位要按要求,开展各具特色的宣传教育活动。要把“安全生产月”活动作为6月份重点工作加以落实,确保本次活动组织机构、人员、经费等落实到位。

(二)联系实际,着力推进。各单位要紧紧围绕活动主题,结合实际,制定切实可行的活动方案,力争做到内容丰富,形式多样,贴近实际,贴近生产,贴近生活,增加活动的创造性、针对性和实效性。要把“安全生产月”活动与加强日常安全管理工作有机结合起来,行业管理部门要按职责分工,在日常工作开展的基础上,找准切入点,突出主题,深入推进行业安全管理,打造安全生产月特色。

(三)总结经验,推动工作。活动结束后,各单位要及时对活动成果进行总结,对好的经验和做法要进行宣传和推广。要通过“安全生产月”活动的开展,进一步增强安全生产意识,推动安全生产责任和防范措施的落实,以月促年,为完成全年安全生产目标任务做出贡献。

(二)。

今年5月以来,全国部分地区相继发生重特大安全生产事故,造成大量人员伤亡和财产损失,社会影响很大。国务院、省市各级政府非常重视,先后召开电视电话会议,分析安全生产形势,研究整治对策,部署安全生产大检查工作。市人民政府、市局先后印发了《市安全生产大检查工作方案》和《市交通运输局关于开展交通运输系统百日安全生产大检查的活动方案》,根据上级要求,结合我局实际,经研究决定,在交通运输系统开展安全生产大检查,特制定如下活动方案:

一、总体要求和工作目标。

认真贯彻落实中央和省市领导的重要批示指示精神以及上级关于加强安全生产工作的一系列决策部署,把开展大检查作为当前安全生产的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,突出行业重点领域和薄弱环节,查隐患、抓整改、强督查、严问责,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,增强安全生产意识,落实两个主体责任,提升安全管理水平,推进长效机制建设,做到检查不留死角、整改不留后患、全程不走过场。通过查隐患、抓整改,达到“治大隐患、防大事故”的目的,有效防范和遏制各类事故发生。

二、组织领导。

交通运输局成立市交通运输系统安全生产大检查工作领导小组,由局主要领导任组长,各分管领导为副组长,局安委会其他成员为组员。领导小组办公室设在局行业管理科,负责综合协调、督办检查和信息汇总上报工作。

三、大检查时间及方法步骤。

结合第七届世界盆景友好联盟大会暨第十二届亚太地区盆景赏石大会在我市举办等实际情况,此次大检查自6月18日至10月31日,贯穿夏季、汛期和中秋、国庆长假等重要时期和关键时段,检查方式采取企业自查自纠、行业管理部门检查指导、局领导督查等循环式行动,实行检查整改再检查再整改流水式作业。

四、大检查重点。

(一)突出内河通航安全;

(二)突出水上风景旅游区安全;

(三)突出道路客运安全;

(四)突出城市公交客运安全;

(五)突出道路运输危险化学品运输安全;

(六)突出公路基础设施安全;

(七)突出危化品码头和港口货物现场作业安全;

(八)突出交通建设工程工地建设安全;

(九)消防安全等。

五、检查内容。

(一)生产经营单位。

重点进行“四查”。一查安全基础:安全生产法律法规贯彻落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备及安全培训情况;安全生产责任制建立和落实情况;安全操作规程制定和落实情况;安全生产基础管理、安全教育培训落实情况等。()二查生产现场:新、改、扩建项目工程是否依法履行安全设施“三同时”制度;生产设施、设备是否符合有关安全标准,是否存在带病运转情况;生产设施、设备日常管理维护、保养情况;企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置完好情况;劳动防护用品配备和使用情况等。三查隐患整改:是否建立安全生产隐患排查工作制度,对隐患整改措施、责任、资金、时限和预案是否落实,整改是否到位销案等。四查应急防范:对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位和重大危险源普查登记、风险辨识、监控预警的制度是否落实,是否制定事故应急预案并组织演练,是否按预案要求储备充足的应急物资,运输船舶、长途客运、公交客运及各场站的消防安全保护设施配置落实等。

(二)行业管理部门。

检查重点:行业管理部门贯彻落实安全生产方针政策、法律法规和安全生产规划制定执行情况;监管责任及“一岗双责”责任制落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备情况;开展船舶“三超一无”行为的整治、渣土车、搅拌车等工程车超限行为的整治、长途客运“三超一疲劳”行为整治等专项整治情况;严厉打击非法违法生产、经营、建设行为情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理体系建设情况;严肃事故查处及责任追究情况;应急机构、应急机制和应急队伍建设情况;落实安全生产大检查工作责任,督促监管企业开展自查自纠情况等。

六、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识当前开展安全生产大检查工作的重要性、必要性和紧迫性,克服松懈麻痹思想和厌战情绪,立足于治大隐患、防大事故,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,其他人员要按照“一岗双责”的要求全力抓。要以防范事故为目标,全员行动,责任到人,措施到位,检查到位,落实到位,做到“场所必查,有患必治,重患必停”,确保安全大检查取得实效。

(二)突出重点,实现安全大检查“全覆盖”。要按照大检查要求,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全生产状况进行全面评估。

(三)求真务实,对查出的问题实行“零容忍”。本次检查采取明查暗访、专项检查、联合检查等多种方式进行,各行业管理部门要深入生产一线,查清安全生产真实状况,找准制约安全生产的问题和症结,排除各类事故隐患,努力提高大检查的实效。交通运输局将组织督查组对系统内各单位的安全生产情况进行抽查、督查(附件1),在国务院部署的6-9月全国集中开展安全生产大检查期间,每月督查一次。对排查出的隐患、要明确每一个安全隐患和存在问题的整改措施、整改时限和整改责任人,对重大隐患和突出问题要实行挂牌督办,一盯到底,强化跟踪督导。要加强整改情况的后续跟踪和指导,对隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的,一律实行倒查,并要严格追究有关责任人的责任。对存在重大安全隐患不能进行及时治理的交通运输企业,一律要责令停业整顿。

(四)加强宣传,引导社会参与。各单位要结合当前开展的“安全生产月”活动,充分利用显示屏、宣传橱窗等宣传安全知识,营造安全宣传氛围。要使交通运输系统广大干部职工进一步增强安全责任意识和主动意识,牢固树立以人为本、安全第一的理念。要充分发挥社会公众和舆论监督力量,鼓励举报交通运输领域安全隐患。对安全检查走过场、隐患排查治理不力的,要予以公开曝光。

(五)坚持标本兼治,构建长效机制。各单位要把安全生产大检查与“打非治违”、“三化三整治”等活动相结合,利用信息化手段,完善隐患排查长效治理体系。要把大检查中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为制度和规范。结合企业的安全生产标准化建设,把安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促企业建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升企业安全保障水平。

请各单位于6月底之前出台大检查工作方案,并抓好组织实施;公路处、运管处、地方海事处、航道处,质监站于每周四上午12:00前,把大检查开展情况和发现的问题整理,报局行业管理科;各单位每月13日、28日前上报大检查进展情况及事故隐患检查、整改登记表(附件2);各单位分别于6月27日前、7月26日前、8月28日前分别将当月安全生产大检查进展情况报局行业管理科;9月26日前将安全生产大检查总结报局行业管理科;上报材料都要经本单位主要负责人签字后上报。

(三)。

根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育,根据文件精神,结合本校的工作实际,制定学校交通安全宣传月活动方案。

一、活动时间从20**年9月16日至20**年10月15日。

二、活动主题:珍爱生命,安全出行。

三、领导小组。

组长:沈军。

副组长:沈丹萍。

成员:钱彪、王君、崔勤山、张华根、缪灿萍、娄金妹、徐伟以及所有班主任。

四、工作要求。

1、明确责任,狠抓落实。

各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通明确责任,狠抓落实。安全生产的极端重要性,认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神,以对党对人民高度负责的态度,从改革发展稳定的大局出发,牢固树立安全第一的思想,把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势,集中精力,尽职尽责,扎实工作,采取强有力措施,坚决防止重特大安全事故的发生。全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人,要对本班的交通安全负总责,要做到守护有责,确保一方平安。一级为一级负责,把交通安全的各项政策措施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制,对存在的突出问题不采取措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患,要查明原因,按照上级有关规定进行查实,厉行责任追究,绝不手软,该谁负责的,就要追究谁的责任。

2、加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效,防止片面不落实。明确职责分工,加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作,班主任要密切配合,通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海,时刻绷紧交通安全这根弦。根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,五、根据本校实际有针对性地开展交通安全教育月活动,教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识,提高学生的自我保护能力,减少或杜绝各类事故的发生。

六、具体工作安排:

具体工作安排:

1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、政教主任利用国旗下讲话,组织全体师生学习文件的精神,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面布置。

3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。

4、预备年级开展一次主题班队活动。

5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。

交通安全活动方案中班篇十四

按照省公安厅等七厅局《关于印发全省联合开展2017年“全国交通安全日”主题活动工作方案的通知》(x公字〔2017〕x号)的统一部署,市公安局、市文明办、市网信办、市教育局、市司法局、市交通运输局、市安监局决定,在全市联合组织开展第五个122“全国交通安全日”主题活动。为确保主题活动顺利开展,特制定工作方案如下:

社会协同治理、安全文明出行。

2017年11月23日至12月底.

紧紧围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,充分调动和发挥相关部门、行业组织的职能作用和社会优势,动员社会各方资源,组织开展122“全国交通安全日”系列主题活动,弘扬交通安全法治精神,宣传文明交通新风尚,推动道路交通安全综合治理,努力在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围。

为强化对“12·2”全国交通安全日活动的组织领导,确保活动顺利进行,成立由市公安局党委委员、交警支队长张荣来任组长,市文明办、网信办、教育局、司法局、交通运输局、安监局各成员单位分管领导任副组长的领导小组。领导小组下设办公室,交警支队副支队长张卫华任办公室主任,办公室设在交警支队法宣科,成员由交警支队法宣科人员和各成员单位联络员组成,主要负责协调活动的组织开展以及信息收集等工作,确保活动取得实质性成效。

(一)开展“交通安全面对面”活动。各地、各单位要组织开展送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业活动,让广大中小学生,客货车、校车和危化品运输车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法。12月2日前各地开展不少于一次“交通安全面对面”活动。(牵头单位:教育、交通运输、公安,其他成员单位配合)。

(二)开展“文明交通我参与”活动。各地、各单位要开展以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题的.演讲比赛、知识大赛和网络答题等活动。(牵头单位:司法行政、教育、公安,其他成员单位配合)。

(三)开展“严重违法大曝光”活动。各地、各单位要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,增强震慑力。(牵头单位:公安、交通运输、安监,其他成员单位配合)。

(四)开展“交通违法我监督”活动。各地、各单位要结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动,加强行人和非机动车各行其道、遵守交通信号的倡导,加强私家车争道抢行、不礼让斑马线等交通陋习的查处,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。(牵头单位:文明办、公安,其他成员单位配合)。

(五)开展122公益宣传提示。各地、各单位要充分利用广播、电视、报纸、网络以及“双微平台”、户外显示屏等媒体平台,以播放公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示,形成媒体公益宣传周、宣传月。特别是122“全国交通安全日”前一周要高频次、高密度地开展宣传提示,并于“全国交通安全日”当天形成宣传高潮。(责任单位:各成员单位)。

(六)做好122联播直播活动。各地、各单位要开展122“百城百台”联播和“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,联合策划线上线下活动,形成全市性、区域性广播电视大联动,实时聚合呈现宣传活动。(牵头单位:公安,其他成员单位配合)。

(七)开展先进典型展播活动。各地、各单位要组织先进典型展播活动,通过本地电视、报纸、网络以及“双微”平台等媒体平台,集中宣传、广泛展示“中国好交警”“中国好司机”的故事,弘扬正能量,展示新风尚。(牵头单位:公安、交通运输、文明办,其他成员单位配合)。

(八)推广“交通安全体验课”示范课程。各地、各单位要充分发挥社会力量,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,重点选择城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。(牵头单位:公安、教育,其他成员单位配合)。

(九)开展“被看见才安全”公益宣传活动。各地、各单位要针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生交通安全问题多发状况,集中开展针对性宣传和典型案例曝光,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通安全自护能力。(牵头单位:教育,其他成员单位配合)。

(十)开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动。各地、各单位既要发挥社会公众人物的名人效应和强大影响力,又要注重做好平凡人的表达,讲述文明交通愿景及遵守交通法规的重要性,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。近年来,我市评选了一批市级、省级服务交通公益人物、文明交通志愿者、交通劝导员等热心交通事业的公益人物,各地要注重发挥好这些公益人物的辐射和引领作用,组织参与122主题活动。(牵头单位:文明办、公安,其他成员单位配合)。

(一)齐抓共管、协同治理,形成部门合力。综合治理道路交通安全工作,预防和减少道路交通事故,提升群众出行安全感和满意度是建设“平安中国”的重要内容。各地要将公安部等七部委文件精神和开展122“全国交通安全日”的重要意义,主动向当地党委政府报告,争取党委政府重视和支持;要充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,积极开展系列主题活动,宣传文明交通新风尚,努力形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局。

(二)互通共融、互动共赢,强化全媒体宣传。各地、各单位要加强媒资共享,与主流媒体和新媒体平台积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震憾人心的典型案例,建设宣传素材“中央厨房”,依托技术手段,做到互通共融、互动共赢;要结合本地特点创作一批主题宣传品,大量印制、发放、传播带有122“全国交通安全日”标识的主题宣传品,形成舆论浓厚氛围。

(三)优势互补、补齐短板,强化公益宣传。各地、各单位要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任,强化自我管理,倡导守法出行理念。

交通安全活动方案中班篇十五

结合20xx年为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生。

加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规。

1、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

2、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

7、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人。

10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

12、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

13、不得在街道上乱停乱放机动车。

14、爱护公路两侧的`花草树木,不损坏交通设施。

15、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

16、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

17、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

19、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

20、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

22、其他方面交通法规讲解。

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总结是思考成绩、进步和不足的机会,让我们更好地明确目标。最后,在写总结之后,要仔细审查和修改,以确保文章没有错误和不通顺之处。如果你正在寻找优秀的总结范文,那么
兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。在下面的范文中,我们可以看到一些写作技巧和表达
总结是对所学知识、经验和成果加以梳理和总结的重要过程。写总结时要注意语言的简练和准确,避免模糊和冗长的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一
合同是一种法律文件,用于约定双方在特定事项上的权利和义务,有效保障交易安全。现在越来越多的人在各种场合都需要签署合同。合同的重要性不言而喻,我们有必要了解合同的
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的思考和总结。怎样写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家参
总结是对过去经历的回顾,也是对未来规划的重要基础。撰写一篇完美的总结需要我们深入分析自身的优点和不足,并提出相应的改进措施。总结是一个不断完善和改进的过程,需要
在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。在总结时要尽量做到言之有物,突出实质性的收获和收益。这是一份精心挑选的总结
总结不仅让我们能够更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供参考和借鉴。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法
通过制定计划,我们可以更好地了解自己的目标和愿景,为实现自己的梦想而努力。计划应该有具体的行动步骤和实施方案,避免虚无缥缈。执行计划的过程中,我们需要时刻保持目
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。在总结中,我们可以用统计数据来支持和证明自己的观点。以下是一些关于总结写作的范文,希望能够给大家写作提供一些
总结是我们对自己经历的一种反思,通过总结我们能够更加清楚地认识到自己的长处和不足。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题,从而进行有针对性的整理和归纳。这些
合同通常包括各方的基本信息、合同内容、履行期限、违约责任等内容。合同应当具备防范风险和解决争议的规定条款。以下是一些合同书写的注意事项和常见问题,供大家参考和学
心得体会是对自己在某件事情上的观察和思考,是对经验的总结与概括。写心得体会时应该注重哪些要点和细节?尽管每个人的心得体会都各不相同,但是通过交流和借鉴,我们可以
合同是保护双方合法权益的法律工具。在合同履行过程中,双方应保持及时沟通,及时解决各种问题和纠纷。合同的样本和模板可以帮助我们了解合同的结构和内容安排。惠州商品房
总结是对自己学习和工作的一种检验,它不仅可以加深对所学知识的理解,还可以发现问题并解决它们。在编写总结时,可以参考相关的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。通过阅
总结是在一段时间内对所学知识和所做工作进行回顾和总结的重要方式。在总结中,要注重逻辑和推理,确保论证的严密性和说服力。以下是一些总结的写作指导和经验分享,希望能
制定教案时,我们可以借鉴一些优秀的教学案例和教学模式,从而不断完善自己的教学设计。提供恰当的反馈和评价,帮助学生检查和提高学习效果。《地理》教案范文幼儿小班语言
在开始一项重要任务之前,制定一个详细的计划可以帮助我们更清晰地了解应该如何去做。制定计划时,我们也可以考虑一些资源和人力的调配,以便更好地支持计划的实施。计划的
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些
每一个阶段的总结都是我们自我成长的里程碑。写总结时,要有个人的思考和感悟,表达真实的心声。5.以下是一些经过精心挑选的总结样稿,希望能够向大家展示一个完整、系统
报告在学术、商业、科研等领域中都起着重要的作用,能够帮助我们更好地沟通和交流。在写作报告时,我们可以找一些同行的人进行反馈和审阅,以获取更好的改进意见。%20要
合同是双方自愿约定,受法律保护的协议。在签订合同时,要注意合同的执行,确保双方按照合同履行自己的义务。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借鉴。房屋预约
总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。以下是一些优秀的
教案可以帮助教师合理组织教学,提高教学效果。教案的编写需要综合考虑各个环节的安排和时间的分配。这些教案范文的设计思路独特,可以激发学生的学习兴趣和主动性。语文教
方案是为了解决问题或实现目标而提出的一种可行的步骤和方法。在制定方案时,要充分考虑各个方面的利益和需求,以达到最大化的效益。以下范例具有一定的通用性,适用于大多
总结的目的是为了提高效率和工作质量,使得未来更加顺利。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。8.以下是一些精选的总结写作范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家的
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。2、别人的总结可以
报告的撰写需要遵循一定的结构和格式,使信息逻辑清晰、易于理解。在报告中,我们应该使用简明扼要的语言来表达观点和结论。读完报告范文后,我们可以对自己的报告写作有更
最后,报告是一种非常重要的沟通工具,它可以帮助我们有效地传达我们的观点和成果。在写报告前,应该先进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。通过观摩这些
方案的制定还需要考虑到各种因素的影响和可能的风险,以减少后续工作中的不确定性。在制定方案之前,要充分评估其可能带来的影响和效果,以便更好地权衡利弊。这里有一些方
7.心得体会是将我们的思想和感悟写下来的过程,是一种对自己生活和工作状态的自我审视与检视。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。以下是小编为
写心得体会可以让我们更深入地思考问题,提高我们的思考能力。在写心得体会时,要注重对自己的成长和进步进行评估和分析。欢迎大家观看以下的心得体会范文,或许能给您一些
通过总结,我们可以更好地了解自己的价值和作用。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。
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计划是迈向成功的重要一步,能够提高工作和学习的效率和质量。计划的制定需要考虑到不同部门和人员之间的协同性和资源共享。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希
通过写心得体会,我们能够整理和梳理自己的思路,为未来的发展提供指导。写心得体会时,要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧,让读者产生共情的效果。8.下面是一些精选的心
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。利用图表、统计数据、关键词等辅助工具,能够使总结更加生动形象。小编为大家整理了一些精选的总结范文
方案的执行需要有明确的时间安排和责任分工。方案的编写需要符合逻辑和科学性,避免主观臆断和片面性。通过学习这些范文,我们可以更好地理解和掌握方案的写作技巧。教师篮

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