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小学四年级半期总结(五篇)
  • 时间:2025-07-13 08:55:28
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小学四年级半期总结(五篇)

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小学四年级半期总结(五篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学四年级半期总结篇一

由于四年级学生基础较差,调皮学生多,不守纪的多,学习成绩的多。考试四十分以下的就有十人,加起来不及格的就有十几个,四十分以下的几个根本就不想学,是在那里混日子,半期考试考了几分,叫他学,他还说别人都没有学在耍,别人就是考几分的同志。这些人我也不知道该怎么管,学是学不进去的了,上课时只要守纪就让他耍。本人在担任这个年级的数学教师以来,感觉总体上不是很理想。这学期以来,学生从平时的表现来看,作业基本上能够按时完成,但也有一部分学生比较马虎,作业胡乱应付,上课不够专心听讲,爱讲话,课堂纪律时好时坏。当然作为我来说,也采取了一系列的措施,我不但认真上好每堂课,每个早自习,对于那些作业不按时完成的学生,没有按时完成家庭作业的,不准进教室,做完才进教室,我还采取了课后留下来补做的办法,在一定程度上改变了一部分学生不按时完成作业的坏习惯;同时,我也进一步采取了奖励的办法,对于那些上课表现比较好的学生,作业做的比较理想的学生,以及在单元测验中成绩比较突出的,我都对他们进行了奖励和表扬,在不同程度上,提高了一部分学生的兴趣和积极性。大部分学生学习目的不明确,没有学习的自觉性,老师讲了学生要自己去理解才行,否则就学不好。整体的学习氛围不强,要老师叫他学才学。上课不爱听讲,一节课老师要招呼几次,注意才集中。部分学生评讲过的、错的都不改,根本就没听。

然而,众所周知,由于数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,四年级的内容增多,难度加深,几何部分概念多,学生记不住,对教师讲的就不能很好地理解。加之这个班有相当一部分学生的理解能力,计算能力不强,学习起来比较吃力,因而,始终难以取得较好的成绩,比如:有的学生虽然记住了数学公式,却不会应用;有的对于应用题不求甚解,盲目乱列式子;有的在计算上连基本的乘、除、加、减都不能够计算正确,针对这一些,我对这些学生采取了课后辅导与单独辅导相结合的办法,相应地取得了一定的效果。确实,要在总体上提高这个班的成绩并不是很容易的事,对于这个班来说,我认为应该在学风、班风上还有待于提高,有个别学生无心学习,满口脏话,在班里称王称霸,也有的学生骄娇二气较重,沾染了一些不良习气,无形中也给教学带来了一定的困难。

在对学生的管理上,本人担任一个班的班主任也能够配合班主任老师,积极参与管理。对于当班主任的班,因为平时管理的多,有一定的威信,学生上课肯听没当班主任班就不行了,学生们认为你没有当班主任,很多事管不了,上课就不想听,不听就会不守纪,所以四二班的成绩在下降,而担任班主任的班成绩相对在进步,这也是教两个班的难处。班里发生的一些事情,如对学生之间的吵架,打架等一些行为进行制止,并妥善处理;对于学生的一些不良行为,比如说:讲脏话,乱买东西,随地吐痰等不良习惯,我也能够采取批评说服教育的方式及时给予纠正,让学生认识到自己的错误。

俗话说“金无赤足,人无完人”,我在工作中也存在着一些问题,如对学生的管理方式和方法上,还有待于进一步提高;在教学上,敬业精神、教学态度以及教学方式、方法等各方面也还应不断加强。

三、今后努力方向

作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不仅是在管理上,还是在教学中都能够取得较大的成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。

经过半学期的艰苦历程,深受新课改的冼礼,在教材钻研、课堂教学、学生评价等领域都有着较大的收获。比较明显的表现出关注学生,重视创设联系生活实际的问题情境和其他活动情境,激发学生学习兴趣;增强了民主平等意识,鼓励学生积极参与探究学习,积极表达自己的想法;重视过程,重视引导求异思维,鼓励算法的多样性;注意培养学生合作学习的习惯等贯彻新理念的教学行为;一致希望能让学生以一种生动、活泼、有趣的方式来学习数学,让学生不费劲地在不知不觉中掌握数学,感受到数学与我们的实际生活紧密相连。学生经过两个月的学习生活,多数同学已表现出对数学的一定兴趣,并已逐渐适应,形成初步的学习习惯,特别是在教师引导下已逐渐懂得倾听他人发言,与同学合作交流等。

积极备好课,降低教学的难度、坡度,让学生更易理解,更易学会。教参上安排讲一节课的内容,可以放宽成两节课完成。

加强作业的及时反馈,及时纠正,特别是那些中差生。

小学四年级半期总结篇二

一年的时间转瞬的过去,安保工作取得了不错的成绩,作为一枚物业保安,我时刻清楚上级的交待的职责就是坚守岗位,防患一切突发事件,其实这不能代表什么,但是这些都是非常有必要做好的事情。

回想一年的工作也是一种对工作的态度,一年来我同事们积极的配合,我们物业安保工作还是做的很不错的,领导也是关怀备至,这让一名基层的安保工作人员,受宠若惊,当然在以后工作当中这些都是对于我的一种鼓励,我也总结这一年的工作:

1.坚守岗位、做好安全工作

回顾这一年来这些也都是基本的,一直以来都是坚守在自己岗位上面,抓好作风行为,我时刻都在警惕着,知道自己哪些是签那个应该做好,哪些事情要完善好,本职工作一定要清楚,现在就是做好这些相关工作,一年来我尽职尽责的坚守在岗位上面,在生活当中积极乐观,对待工作就更加是如此。

这次我在工作上面也花了足够的时间在努力,我觉得一切都是可以做好的,在安全工作上面,我恪守本职,完善好对小区的每一个监控视角,坚决履行物业的相关制度,对一切外来车辆进行排查,保证小区的日常安全,另一个就是消防安全工作,按照上级的指示,定期的检查好这些消防工具。

2.提升自身工作素养

在这方面我也是一丝不苟,坚决遵从物业的所有规定,在自身能上面我都是在一直的完善,对待工作就像是对待自己一样,都需要亲切而又用心,作为一名安保工作者自身的素养是万万不能丢失的,这些丢失了那都是的过错,努力建设好自我形象,在工作能力面我也是在不断的学习。

一年来,我尽心尽力,在一些小事方面是绝对不含糊,我深刻的知道自己哪些事情能够哪些不能做,做好这些工作的前提就是做好相关的工作安排,对于接下来的工作我也有一些安排,还是要提高能力,对自身的一些工作修养都是非常有必要提高的,不能说做又不做,这些应该都要清楚。

3.不足之处

一年的工作其实我也有做的不好的地方,在个人的工作上面比较执着,对于两件事情的衡量不是很能够清晰,工作太过于一根筋了,对一件事情总是死脑筋,这真的是让人羞愧,我现在的一些不好的习惯,对今后的影响还是有的,我也一定会纠正好,调整心态继续努力工作。

小学四年级半期总结篇三

梦想是船,动力是帆,实践在海洋,而在过去的两个月里,我正是乘着梦想之船,扬着动力之帆,在那课堂以外的知识海洋上探索,而这一探索就是在居委会实习的短短两个月。实习的日子是短暂的,但却是精彩的。

这次我的实习地点是在_居委会。整个实习期间,我的思想经历了一个从兴奋好奇到无聊懈怠到自责反省到努力探寻到疲倦但欣慰。

充实,实习结束却仍意犹未尽这样一个过程。开始的时候,兴奋期待充满我的心胸,但随后的仅仅帮他们整理资料的实习生活让我感到有些无聊,随即而来的自责感让我反省,让我明白,不能这样庸庸地过完实习生活,于是乎,我努力地探寻我能搜集到的资料,尽我的能力去认识了解这个社区并提出自己的疑惑,找出社区中存在的问题,后半段的实习生活是疲倦的,但是我却倍感充实。

从一次次的探寻努力中,我汲取了知识和养分。即将结束实习的时候,我感觉心情沉重,我对居委会有一股很强烈的依恋之情,因为我还有些疑惑没有搞明白,还有些资料没有收集,还有些自己想做的事情没有做。实习期间,我主要帮助社区居委会整理撰写创建文明社区的材料。

事情看上去是简单的,琐碎的。但是这些却与千千万万的_百姓的日常生活有着密切的关系,为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作。维持社会的治安,为建立更加和谐的社会打下坚实的基础。居委会的功劳不小。

"千里之行,始于足下"。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

小学四年级半期总结篇四

20_年,我作为新农村建设指导员,挂沙埔镇六广村委,挂村开展新农村建设指导工作。挂村开展工作以来,在县社会主义新农村建设工作队的正确领导下,在镇党委、政府和村委会的大力支持下,认真贯彻落实党的路线方针政策,全面贯彻落实县党委政府?关于建设社会主义新农村?的决策部署,按照?生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主?的总体要求,坚持?工业反哺农业,城市支持农村?的重大方针,结合当地实际和项目建设,坚持科学发展观,逐步改善农村基础设施建设,解决好与群众生活密切相关的吃水难、行路难等问题。认真开展各项工作。现将今年来的工作情况汇报如下:

一、调查摸底,探索发展农村生产力的新途径

沙埔镇六广村位于沙埔镇东部,下辖山田、长塘、枫木、板塘、王贡、下樟、韦家、老六广、新六广、板路和上樟11个自然屯。距镇政府10公里左右,总面积24平方公里;总户数1029户,人口4190人,劳动力2983人;主要经济作物是甘蔗,水果等;该村交通主干道为四级沙石路,交通便利。

全村耕地面值约8923亩,其中水田3469亩,旱地约5454亩。现全村种植甘蔗约7000亩,蜜桔种植1500亩,经济林种植4000多亩,甘蔗为该村主要经济支柱。人均纯收入3800多元,低保_1人。

村中大部分道路没有硬化,缺乏规划,排水不畅,雨天全是泥路;村民饮用以井水和山泉水为主,其中上樟、新六广、王贡、板塘人畜饮水较困难。村集体经济属一个空壳村,没有集体企业,1

没有支柱产业。

二、为群众做好农业生产和生活指导工作

1、?一事一议?项目工程申报及施工情况。20_年8月申请

到一事一议工程3项:山田屯村中主干道硬化,400×3.5×0.2米;板塘屯村中主干道硬化,250×3×0.15米;老六广屯村中主干道硬化,250×3×0.2米。目前各项工程都在积极施工中,预计明年3月份可完工。

2、农业产业结构调整。在确保现有的甘蔗面积的基础上,推

广先进的深耕深松技术和03/182号高产高糖新品种蔗,进一步提高甘蔗产量和质量;大力推广瘦肉型二元杂母猪和肉猪的养殖,并形成养殖规模;扩大水果种植面积,采用猪-沼-果地生产模式,使经济更快的发展。

3、关注民生方面工作。在党的xx大和xx届四中全会精神

中,?以人为本?是最为关注的话题之一。在过去的一年中,我作为驻村指导员,一是经常下到各家各户、田间地头,为群众宣传党的各种政策方针;二是做好各种不稳定因素的排查和调解工作,维护村治安稳定;三是协助挂村工作队员对本村特困群众最低保障调查和监督进行核实,对本村的低保对象亲自调查后,才给予确定,并监督好各种低保资金和物资都能按时发放到群众手中;四是做好危房改造工作,全村危房改造总计完成23户;五是做好新型农村合作医疗的宣传,确保村民生活水平不因病致贫。

4、林改工作圆满完成。按照县里要求,我六广村已提前完成

今年的林改任务,目前各村民小组全部通过了本组的林改方案,勘界和发证任务数21900亩已超额完成104.2%。

5、卫生方面。按照上级要求,农村沼气池卫生厕所改建完成

11座。

三、开展宣传教育活动,促进精神文明建设。

建设社会主义新农村,是妥善解决?三农?问题,统筹城乡发展,建设小康社会的重大发展方略,也是人口计生工作面临的新课题、新任务。挂村工作队和村领导班子认真落实独生子女和双女户父母奖励政策,积极探索和建立城镇职工生育保险和农村父母养老保险制度,逐步建立起有利于计划生育的社会保障制度。鉴于此,带领挂村工作队积极深入村屯做好宣传工作,在一定程度上激发了农民按国家政策自觉规范生育行为的积极性、主动性,达到稳定低生育水平和妥善解决有关人口问题的目的,不断促进本村社会主义精神文明建设。今年在本村计生工作中,我们的各项指标均合格,圆满完成任务。

四、做好基层党组织建设,深入开展?创先争优?活动

为了进一步加强本村的基层党组织建设,我配合村?两委?

成员,及时完善和归档好本村的村民会议、村民代表会议制度和村?两委?议事规划和决策程序,认真落实和健全全村村务公开制度,努力打造党员先锋模范作用,不断地把优秀的、年轻的农民吸收到党组织当中,今年共培养年青入党积极分子2名,发展正式党员2名,不断扩大农村党组织队伍。

在深入开展?创先争优?活动中,围绕?狠抓农业促发展?

这一主题,带领六广村广大党员干部积极开展各种学习和实践活动,为寻找六广经济发展的好路子召开研讨会。通过与村两委班子交流座谈和走访党员群众,及时掌握了村里的基本情况,了解群众的思想状态和生活、生产现况,掌握老百姓最关心的热点、难点问题,关注一些影响安定团结和工作开展的重要人际关系。在此基础上,与村领导分析了村里的现状、经济发展中存在的问题、原因,探讨经济发展思路,并提出了六广村经济发展的建议

和设想,引导村民从固步自封型向开放型发展转变。

五、突出重点、扎实工作,充分发挥指导员作用,为本村经

济发展服务做好下一步打算

党的xx届五中全会明确提出:?建设社会主义新农村是我国现代化进程的重大历史任务,要按照‘生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’的要求,扎实稳步地加以推进。?结合党的xx大和xx届四中全会精神,经过深入调查村情,本人认为六广村建设社会主义新农村的当前发展思路:努力推进和实现农村的农业结构产业化调整和创新,发展特色产业,加强对农民素质培养,形成?有文化、懂技术、会经营?的新型农民,实现农民知识化;引导群众树立适应新农村建设的思想观念和文

明意识,倡导移风易俗、崇尚科学、健康向上的生活方式。

通过这一年来的努力,结合本职工作,本人按照新农村指导

员职责,做了一些积极有益的工作,但距上级的要求仍有一定差距,存在不足之处。主要是引导工作做得不够全面,发展项目得不到全面落实。我将继续努力,为六广村的建设做更大的贡献,为自己新农村指导员生涯写下更完美的一页。

小学四年级半期总结篇五

本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较全面,不会超出所学范围,能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目的安排上,都是基本题简单题,题量适中。我们认为每个学生都应该考95分以上,但是还是有很多学生没有达到,真的不应该。

此次考试,从总体上看,绝大部分学生基础知识掌握较好,能运用所学的数学知识解决生活中的问题。主要存在的问题有:

这张试卷单纯的计算大题占了33%。主要是因为学生过于自信,不能做到细心的计算、认真的验算,还有不能掌握方法、抄错题等。

对应用题5题第二题求速度,竟然有学生用时间乘路程。

量角不够准确

不愿仔细想仔细算,完全凭感觉去答题;有不少学生漏了题;做完题也不愿逐题查看验算,却在三心二意,左顾右盼。

学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩就无法提高了。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,上课根本不听课,迷迷糊糊的,问他老师刚才说了什么问题,丈二和尚摸不着头脑。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

当然,学生考出这样的成绩,作为任课老师,也有不可推卸的责任。未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。

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