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绿化植树合同(汇总18篇)
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绿化植树合同(汇总18篇)

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绿化植树合同(汇总18篇)
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合同的目的是确保交易的合法性和可执行性。合同的条款应当经过各方仔细评估和商议,确保各方利益均得到保障。合同范文的内容较为全面,包括了常见的条款和合同要素。

绿化植树合同篇一

3月12日,是中国的植树节。追溯历史,人们发现,孙中山是中国近代最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。他认为,防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林,全国要造大规模的森林。本次队会,主要是向同学们介绍植树节的来历、种树的基本方法、植物对人类的贡献等。为了增强互动性,还特地安排了模拟种树等体验活动。

这次活动由我和戴婧怡同学主持,我俩在队会开始前七天就开始准备,制作了ppt。ppt分:了解植树节、一起来种树、小植物大贡献、小体验、牛刀小试等五个方面的内容。由我们出题向同学们提问。同学们争先恐后地回答问题,并参与互动活动。队会气氛非常热烈。“请同学们说一说植树造林的好处吧!”作为主持人,我抛出了这个问题。于是,同学们纷纷说起他们了解到的植物的好处:提供食物、提供空气、保护水土防风沙、绿化环境、提供工业原料……大家一致认为,现在环境污染已经全球化,多栽植植物是很有必要的,植物带给我们优质的生活环境。我们教室里就有了七八盆同学们捐的植物,这对大家的心情、健康可是很有好处的哦。

接下来我们介绍了正确的植树方法,并请同学们上台表演。了解了植树过程,大家就可以在平时植树了。最后,我们提了几个问题:植树的基本规则,挖坑、回填、栽植。植树需要谨记的一句话——三埋、两踩、一轻提。

中国植树节始于何时?中国谁最先提出要设立植树节?如果要以“植树”为主题开展一次小队活动,你会怎样设计?——这些问题,班队结束时,同学们心里都已有了答案。

活动结束后,班主任葛老师作了点评。她说,植物对我们做出了很大的贡献,我们的生活离不开植物。她再次强调并示范了植树的正确方式。葛老师还现身说法,以我们教室里的盆栽小植物为例,介绍了各种植物对人类的益处。她还要求我们通过本次班队活动,加强对植树重要性的认识,在今后自觉保护植物,多多参加植树活动!

“吴宛谕和戴婧怡作了精心的准备,这真是一次有意义的班队活动!”葛老师最后还表扬了我们两个主持人。老师的表扬和同学们的鼓励,使我认识到,做任何事情,都要认认真真,就像植树一样,如果不采取正确的方法,就不可能成功!

绿化植树合同篇二

植树绿化是一项关乎环境保护的重要任务,也是每个公民应尽的责任。近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的人开始关注植树绿化工作,积极参与其中。作为其中之一,我也有幸参与了多次植树绿化活动,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下就是我在植树绿化中的心得体会。

第二段:选择合适的树种。

在植树绿化活动中,选择合适的树种是至关重要的。首先,应考虑树木的适应能力和生长环境。不同的树种适应能力不同,有的树种适宜生长在湿润的环境中,而有的树种适宜生长在干燥的环境中。因此,在选择树种时,应根据植树地点的气候环境和土壤条件来确定。其次,还要考虑到树种的观赏性和经济价值。树木的观赏性能够美化环境,给人带来愉悦的感受;而经济价值则与树木的木材、果实等相关,可以在未来为人们带来一定的经济效益。因此,在选择树种时,要全面考虑各方面因素,选择符合当地条件的合适树种进行植树。

第三段:合理的植树技巧。

在进行植树绿化时,合理的植树技巧是确保树木能够良好生长的关键。首先,要挖一个适当的树坑。树坑的大小应适中,过大或过小都不利于树木的生长。挖坑时应保证底部平整,不然将会影响根系的生长。其次,要保证树木根系与土壤的贴合度。树木根部在放入树坑中时不能过紧也不能过松,要适当地用泥土填充,使根系与土壤贴合紧密。此外,植树的时机也非常重要,一般来说,春季和秋季是较为适宜的植树时节。合理的植树技巧能够有效地提高树木的成活率和生长速度,为植树绿化工作提供了坚实的保障。

第四段:及时的养护和保护。

植树并不仅仅是种下一棵树,还需要进行后期的养护和保护工作。在树木刚种植完成后的一段时间内,要定期给树木浇水,并保持土壤的湿润。此外,还需要注意杂草的清除,以免影响树木的生长。在树木生长的过程中,还需要注意及时修剪树木的枝叶,促进树木的分枝和修剪病、虫害部分,避免疾病的传播。在树木生长的过程中,还要加强树木的保护。设置合适的围护栏,避免人为破坏,对树木进行周期性的检视,及时发现并解决问题等。只有进行及时的养护和保护,才能够确保树木健康成长,并为环境保护作出实质性的贡献。

第五段:总结。

通过多次参与植树绿化活动,我深刻体会到植树绿化的重要性。通过选择合适的树种、掌握合理的植树技巧、进行及时的养护和保护,植树绿化工作将更加顺利并取得更好的效果。我相信,只要每个人都积极参与植树绿化,我们就能够共同打造美好的生态环境,为子孙后代留下一片绿树成荫的美好家园。

(总字数:499字)。

绿化植树合同篇三

近年来,我市在“生态立市”发展战略的指导下,生态环境建设取得了显著成绩,先后获得“国家生态示范区”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”等多项殊荣,已成为钱塘江源头地区和浙江省重要的生态屏障。

为进一步发挥和利用好生态优势,并将之转化为竞争优势、发展优势,努力践行“绿色发展、生态富民、科学跨越”总要求,市委、市政府作出创建森林城市的重要决策部署。然而,“创森”是一项庞大的系统工程,涉及到方方面面,迫切需要每位市民的积极支持和参与。为此,我们向广大市民发出如下倡议:。

让我们积极行动起来,主动参与到“创森”的各项活动中去。了解“创森”,关心“创森”,参与“创森”,为“创森”献计献策,争做一名绿色生态文明的倡导者和传播者。

让我们把“创森”活动融入到日常生活中,爱护身边的花草树木,倡导文明,义务植树,从我做起,以自己的模范行为带动他人,争做一名绿色生态文明的播种者和建设者。

让我们弘扬时代新风,参与社会监督,自觉保护身边的一草一木,主动劝阻和制止破坏生态绿化的不良行为,争做一名绿色生态文明的呵护者和保卫者。

广大市民朋友们,我们生活在衢州、学习在衢州、工作在衢州,创建森林城市离不开大家的劳动和汗水。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,积极加入到创建森林城市的队伍中,为打造“南孔圣地、绿色衢州”做出最大的贡献!

绿化植树合同篇四

为了认真贯彻落实市委办公室、市政府办公室关于印发《市今冬明春造林绿化工作实施方案》的通知精神,切实抓好今冬明春造林绿化任务的落实,现结合我街实际,特制定本实施方案:

指导思想。

以科学发展观为指导,紧紧围绕省委和市委、市政府提出的“促进森林资源持续增长,加快构建良好的生态屏障,大干150天,实施五大战役的总体要求。突出造林质量,加快森林、生态的建设步伐。

目标任务。

完成今冬明春造林绿化任务2350亩,具体任务详见文件《关于做好今冬明春造林绿化工作的通知》。

具体要求。

1、建立组织,强化领导。成立燕南街道今冬明春造林绿化工作领导小组,由街道党工委黄梅云书记任组长、街道办事处谢宁主任任常务副组长、分管林业的吴树仟副书记任副组长,成员由街道挂包村居领导和干部、林业站吴锦华、陈俊河及各村支部书记、村主任组成。领导小组下设办公室,主任由吴锦华站长兼任,成员陈俊河、陈开椿。领导小组负责督促检查各责任单位的`任务完成情况。

2、明确责任,落实奖惩。今冬明春的造林绿化任务列入各村(居)和有关单位及个人的年终绩效进行考核,对于进行疏林地、宜林荒地、省市级样地和在非规划林地上造林且完成计划任务的,经验收合格的业主给予每亩30元的奖励,并给予村和部门相关人员每亩10元的奖励;同时对于完成任务较差的给予通报批评并取消年终评先评优资格。

绿化植树合同篇五

通过植树节的来临,使大家更加的关注绿化、环保的问题。以下是小编为大家整理的植树绿化活动总结。

为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,xxxx组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

一、活动安排:

2、确定植树的人员、车辆;。

3、准备植树的工具;。

二、活动背景:

阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,xxxx组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

三、值得表扬。

植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。

四、不足方面:

本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。

2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。

五、活动意义。

植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xxxx各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。

通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动。

1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

绿化植树合同篇六

又是一年春草绿,又是一年植树时。阳春三月,树吐绿,草泛青,春光明媚,生机盎然。为了让我们的家乡更美丽,为了让更多的绿色点缀生活,在此,我们丁卯小学的少先队员向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨和小朋友们发出如下倡议:

一、做“绿色传播者”

积极倡导绿色文明,大力弘扬全民义务植树的公益性、义务性和法定性,做倡导全民义务植树“绿色传播者”。

二、做“绿色建设者”

自觉履行公民植树义务,积极参加义务植树活动,通过在生日时种下生日树、纪念日时种下纪念树的形式,铭志于树,寄情于林。做绿化美化家乡的“绿色建设者”。

三、做“绿色践行者”

人人行动起来,积极关心家乡绿化、美化建设,通过多种形式,增加绿色植被,美化家乡环境,做一名多植一棵树,多添一份绿的“绿色践行者”。

四、做“绿色护卫者”

关心爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪、不攀摘树枝花朵,不侵占绿地林地,不将火种带入绿区,做一名爱绿、护绿的“绿色护卫者”。

倡议人:xxx。

日期:xxx

绿化植树合同篇七

各位师生:

近年来,我市大力推进森林重庆建设,取得了显著成效,为长江中上游流域生态环境的改善、“饮水思源”民族文化的传承做出了重要贡献。当前,全国绿化委员会、国家林业局、中华绿化基金会和重庆市人民政府共同发起了绿化长江捐资造林大型公益活动。作为生在长江边、共饮长江水的我们有着义不容辞的责任。为此,特向全校师生发出如下倡议:

1.响应“绿化长江、重庆行动”的号召,进一步提高保护母亲河的意识,增强植树造林的责任感、使命感和紧迫感。

2.以主人翁的姿态,积极投身到绿化长江的行动中,自觉履行公民的植树义务,为绿化长江、美化家园、建设森林重庆贡献力量。

3.广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,倡导低碳生活。

亲爱的老师们、同学们,绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。重庆社会各界和广大公众已经积极行动起来,绿化长江行动已经成为全社会的共同行动。

我们呼吁全校师生积极捐款,踊跃参与到植树造林活动中。无论捐款多少,都是川外人对母亲河的一片回馈之心,我们因之而铭记:献赤子涓涓爱心,还山河碧水青山。我们更加坚信,在大家的积极参与和支持下,“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型公益活动一定会取得圆满成功。

校内由各单位统一组织本单位捐款活动。学校会将所有捐款汇至重庆市教育系统绿化长江捐资造林捐款专项账户,并面向全校公开公示。

xxx。

20xx年xx月xx日。

绿化植树合同篇八

在我们国家,绿化很重要,可是,还是有些人在破坏绿化。森林就是地球的肺,地球没有了肺,就像人类没有了肺。如果人类没有了肺,就不能呼吸,地球没有了肺,世界就会没有氧气,人类就会被憋死,甚至还会灭亡,多么可怕啊!

森林还可以提供氧气。它们晚上吸收二氧化碳,到了早晨,森林就会释放出氧气,让人们呼吸到清新的空气。

森林里的细菌非常少,一平方米最少有几百个细菌,最多有1000多个细菌。森林还可以杀细菌,如果在家里养一些绿化,也许可以杀死一些细菌。

绿化也可以减少噪音,把家里的绿化放到靠窗的地方,就可以减少一些噪音,家里就会安静一些,还会使家里的空气清新。绿化让环境美观,在家里养几株绿化是有好处的。

要是绿叶枯萎了,或者花朵枯萎了,它们掉到土地里,就被腐蚀成泥土了,这有好处。它们变成了肥料,就可以让别的花和叶子长的更漂亮。

假如没有了森林,人类就呼吸不到清新的空气,一天到晚都呼吸二氧化碳,还会造成温室效应,使南极和北极的温度上升,南北极的冰雪融化,造成一系列生态自然环境灾害。

假如没有了森林,世界的'噪音就很大,这对人们的身体影响很大。噪音污染会严重扰乱我们的生活,会让我们吃不好饭,睡不好觉,所以,绿化带对我们人类说很重要。

我们的生活中缺不了绿化带,我们一定要保护好绿化带,不能破坏它。

一个生我养我的地球妈妈生病了,我作为子女也应该带妈妈去看医生,尽量替妈妈排忧解难。可是,地球妈妈生病了只有讲科学、讲文明的人类才能治好她的病。地球是我们得以生存的唯一的星球,如果地球的水枯竭了,地球上的一切生物也将随之消亡。

朋友们让我们携起手来共同来关注我们的家园——地球。每个人都要从我们身边的小事做起。

绿化植树合同篇九

植树绿化是现代城市发展中非常重要的环保工作之一。近年来,随着城市化进程的不断加快,人们对环境的关注度也越来越高。作为一种积极有效的环境改善措施,植树绿化不仅可以美化城市的环境和景观,还有利于净化空气、保护水源、调节气候等多方面的功效。我曾积极参与过植树绿化的活动,以下是我个人的一些心得体会。

首先,在植树绿化活动中,我深切体会到了对环境的尊重和保护的重要性。植树不仅是一种行动,更是一种理念。我们每个人都有责任去爱护自然环境,为后代创造更好的生活条件。在植树过程中,我常常想到一句名言:“一棵树,一辈子”。每一棵树都是我们对环境的贡献,也是我们善待大自然的表现。只有将这种尊重和保护环境的观念融入到我们的生活中,才能真正实现可持续的发展。

其次,在参与植树绿化活动中,我深刻认识到了自然与人类的和谐共生。自然是人类的伟大创造者,人类则是自然的保护者。在植树绿化的过程中,我们不仅仅是在种下一棵树,更是在为自然创造一个宜居的环境。植树绿化实际上是一种人与自然相互合作的过程,在这个过程中,我们需要更加深入地理解自然的规律,合理利用资源,创造生态平衡。只有与自然和谐相处,我们才能真正实现可持续的发展。

第三,植树绿化让我更加意识到了团队合作的重要性。植树绿化不是个人的事情,而是需要团队的协作完成。在植树活动中,我们需要组织协调好各项工作,明确分工,共同努力。每个人都扮演着重要的角色,只有充分发挥团队的力量,我们才能更好地完成任务。通过植树绿化活动,我学会了倾听和分享,学会了相互合作和支持,这些都是在日后的工作和生活中非常重要的品质。

第四,植树绿化也给我带来了很多的喜悦和成就感。当看到自己亲手种下的树苗茁壮成长,看到绿树成荫的景象,我心里充满了满足和自豪。植树绿化不仅仅是一种环境改善措施,更是一种精神上的满足。在这个快节奏的社会中,我们很少有时间去感受和欣赏大自然的美丽,而植树绿化却提供了这样一个机会,让我们领略大自然的伟大和神奇。每次植树活动结束后,我都会感受到一种内心的平静和愉悦,这种喜悦对我来说是无法言语表达的。

最后,参与植树绿化活动也让我更加关注和思考未来的环境问题。在城市化进程中,我们也要不断面临着一系列的环境挑战,比如空气污染、水资源短缺等。通过参与植树绿化活动,我意识到这些问题的重要性和紧迫性,并且激发了我对环境保护的兴趣和热情。我深信,只有通过每个人努力的积累,我们才能共同为保护环境做出更大的贡献。

总之,参与植树绿化活动是我一生中宝贵的经历。通过这些活动,我不仅学到了很多关于植树绿化的知识,更深刻体会到了环境保护的重要性、人与自然的和谐共生、团队合作的重要性、喜悦的来源,以及对未来环境问题的思考。我将继续坚持植树绿化的事业,为改善我所在城市的环境贡献自己的力量。相信只要每个人都积极参与,多一点关注,多一点行动,我们一定能够创造一个更加美丽、宜居的城市。

绿化植树合同篇十

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,理解生字组成的新词。

3、初步理解课文内容。教学重点初步理解课文内容。教学难点掌握课文层次。

小黑板等。

1、放录音《走,我们大家植树去》。

在音乐声中,老师谈话引入:同学们,春天已经来临了,在这和煦的春光中,你们想去植树吗?(想)。

那我们就一起行动吧!(板书课题:《走,我们大家植树去》)。

1、放课文录音,学生听课文录音。

2、学生自由朗读课文,找出文中不理解的地方和印象深刻的地方,作上记号。

3、交流、讨论。学生质疑并解决,重点问题可以存疑。

a、和煦是什么意思?

b、音符:表示音调高低的符号。

c、版图:户籍和地图,引申为国家的疆域。

d、植树有什么好处?

e、为什么说一棵树就是一座绿色工厂,片片树叶都是快乐的音符?

4、再读课文,解决一些简单的问题。

a、指名分段朗读课文。

b、纠正学生的读音。

c、自由练读课文。

学生听录音。学生边听边划。学生讨论交流。学生读课文。

1、(1)讲少先队员积极参加植树的活动。

2、(2-6)讲植树的重要。

3、(7)表明少先队员植树的决心。

1、指名读第一段。

2、这一小节你读懂了什么?

3、理解“和煦”

4、“迈开轻快的脚步”说明了什么?(说明学生积极行动起来,去参加植树的情景。)。

5、指导朗读,要读出轻快、有力的语气,读出少先队员的蓬勃朝气。

1、抄写本课生字词。

2、预习下一段。学生讨论给课文分段。学生读第一段,说说自己读懂了什么?学生讨论。学生读。

1、回忆第一段告诉了我们什么?

2、指名朗读第一段。

1、自由朗读第二段。

2、说说第二段告诉了我们什么?

3、少先队员到什么地方去植树?引导学生想象省略号后所省略的内容。

用一个词语概括这些地方——“到处”

4、感情地朗读第二小节。

5、细读3-6小节,思考:植树有什么好处?

6、讨论、交流并板书:

绿色工厂。

绿色宝库。

增添新绿。

绿色希望。

7、进一步理解词句,并指导朗读。

a、结合光和作用让学生理解“绿色工厂”,指导读好“给我们送来清新的空气,让每个人都幸福健康。”

指导读好第四小节。

c、联系上下文,理解“亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图”一句,说说什么是“绿色的希望”

想象祖国处处是“参天的大树”的景象,练习有感情的朗读课文5、6节。

d、练习背诵。

同学们,植树的好处多不多?(多)植树的意义如此重大,让我们动员所有的朋友一起去植树吧!

请同学们有感情的朗读最后一节。

齐读第7段。

1.放课文录音三遍,学生边听边小声跟读。

2.指导朗读技巧。

3.正确、流利、有感情地朗读。

1、齐读课文。

2、分组背诵课文。

3、学生联系实际,说说植树还有哪些好处?

1、背诵课文。

2、选择学校的一种树木,查阅资料,按名称、外形特征和作用三个方面向同学们作介绍。学生讨论交流。学生理解诗句的意思。学生有感情地朗读。学生读。学生志。学生背诵。学生作业。

绿化植树合同篇十一

1、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

2、保树盖荒山,不愁吃和穿。

3、万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。

4、三月十二植树节,大家都来种小树,一棵二棵三四棵,种下之后施施肥,小树才能变大树,人人都来动动手,绿化地球靠大家。

5、植树在当代,得宜在下代。

6、绿化环境,美化人生。

7、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

8、一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。

9、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

10、放下千斤斧,快去勤植树!

11、一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。

12、前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如立刻行动。

13、涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个。

14、庆贺植树节,喜造名师林。

15、今日,播撒下一颗种子;来日,收成起一片绿色。

16、千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

17、你栽一棵树,我栽一棵树,我们独特为地球添绿。

18、植树造林,平衡自然生态;开源增产,促进社会礼貌。

19、三分种树七分管,十分成活才保险。

20、植树节,给地球一点颜色,一齐动起来哦!

21、植树造林,利在当今,功在千秋。

22、三九四九,栽杨种柳。

23、植树造林,青山永不老;

24、双木成林美环境,三木成森净空气。

25、竹子无皮,四季能移。

25、向阳好种茶,背阳好插杉。

26、正月尾,好栽桂。

27、生命在于绿色,期望在于绿色。

28、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

29、人从众团团聚圆,木林森茂茂密密。

30、生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

32、无灾人养树,有灾树养人。

33、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

34、植树造林,创造新天地;移风易俗,改变旧乾坤。

35、三九四九,栽杨种柳。

36、造林即造福,栽树即栽富。

37、若要地增产,山山撑绿伞。

38、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

39、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

40、前人栽树,后人乘凉。

41、起苗不伤根,土要踏得紧。

42、年年植树树成荫,代代造林林成森。

43、绿化祖国,处处山青水秀;改造自然,年年林茂粮丰。

43、植树在当代,得宜在下代。

绿化植树合同篇十二

同学们:。

xx月xx日也是我国确定植树节的三十周纪念日。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的`环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明绿色环境里。加强生态建设,构建和谐社会是当今人类面临的同主题;同建绿色家园,享蓝天白云是我们每一位师生的同心愿。

在这里,我呼吁大家积极响应以下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、杜绝乱吐乱扔行为,保持环境清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电。一水多用,减少资源的消耗。

4、从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,爱护公绿地,积极参加植树种草等绿化活动。

5、捡拾自己身边的垃圾,关心学校的绿化成果,同来管理好我们的绿化成果。

同学们,我们是世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护绿化,保护环境,为了营造整洁优雅的校园环境,作出自己的贡献。

绿化植树合同篇十三

春姑娘迈着轻盈的步子走来了,召唤醒每一株植物每一件事物。

垂柳给大地增添了别树一帜的风景。垂柳弯曲着身子耷拉着他的脑袋,调皮的逗春姑娘玩。春姑娘不但不生气反而轻轻抚摸着它那细长而又柔软的头发,快乐的嬉戏。

杨树那可是三五成群盛气凌人。一棵棵杨树高大挺拔枝叶茂盛而又翠绿,绿的鲜明而透亮,挺直了身子欢迎我们。可是它们的小宝宝很不听话,风婆婆可看不惯这么调皮的宝宝,就使劲一吹把这些小宝宝从妈妈的怀抱中吹了出来,这些小宝宝从树上飘落下来,调皮的在空中飞舞。这可吓坏了杨树妈妈,它用那粗壮的树枝翠绿的树叶使劲摇晃,在召唤孩子们回来!

当然,春姑娘的聚会里自然少不了小草绅士和那些娇小姐们了!

小草探出头来,用好奇的眼光打量这个世界。而有的呢,迫不及待的从地下钻了出来,来参加春天的聚会。花坛里的娇小姐们扭着身子含苞待放。它们可不好惹,身上都穿着盔甲保护着自己娇嫩的身躯。花虽香艳,但没有颜色怎么行呢?这不,春姑娘拿着神奇的七彩画笔赶来了,给它们画上了美丽而又高贵的晚礼服!

这一切都显得那么春意盎然,但是当这一切都消失了的时候,我们留下了什么?只有懊悔罢了。这世界是因为它们才美丽;因为它们才充满生气;地球因为它们才年轻;因为他们才青春永驻;我们因为它们才健康;因为它们才茁壮成长。它们无私地奉献,换来的是什么?换来的是我们那贪婪和那不能满足的欲望。我们使它们憔悴不堪,使地球不堪重负!

醒醒吧,我们不能失去绿色,不能失去大自然那!

绿化植树合同篇十四

全市各园林绿化施工企业:

根据武汉市十三届人大会议精神,深入实施我市"蓝天碧水"工程,加强水生态保护及大气污染治理等工作。围绕政府工作报告"建设国家中心城市、复兴大武汉"的总体目标,城市综合实力和功能实现跨越提升,为建设国家中心城市奠定坚实基础。创新城市建设管理理念,打造一流的城市环境是我市园林绿化行业的工作目标。

抢抓机遇,加快发展,早日实现武汉市由国家"园林城市"向"生态园林城市"的跨越,是每一位园林人肩负的光荣使命和神圣责任。园林绿化施工企业要勇当先锋,积极作为。为此,我们向全市各园林绿化施工企业发出如下倡议:

一、严格遵守行业规范,努力提升园林绿化建设标准和水平;

二、牢固树立质量意识,又好又快推进园林绿化工程建设;

四、杜绝恶性竞争,自觉维护园林绿化市场正常秩序;

五、主动服从行业管理,及时整改施工和养护过程中的问题;

我们呼吁全市同行,从我做起,从现在做起,以园林事业主人翁的姿态,以对社会高度负责的精神,恪守园林行业准则,积极响应倡议,做合格工程,创优质产品,进一步提高我市园林绿化工程质量,为争创国家"生态园林城市",做出贡献,再立新功!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

绿化植树合同篇十五

与同学们一起成长。

我希望种在马路边,

吸收大气层里的有害物质,

使人类免受其害。

我希望去辽阔的.沙漠,

创造绿洲,重现世外桃源。

我希望有更多的鸟儿在上面栖息,

欢唱着春天的赞歌。

我要贪婪地吸收着大地的养分,

长成参天大树,

为祖国贡献自己的一份力量。

植树节的由来。

一颗树的生态价值。

绿化植树合同篇十六

今天是植树节,蕾安学校的同学们受校长之托去植树。这天,ana老师对同学们说:“同学们,今天,我们要去郊区植树,这次植树,我们有三个目的,一:去植树只是为了绿化和让同学们亲近大自然,不准玩疯。二:要按规矩排队,一切听班长和副班长雪雪、乐乐指挥。三:大家植树一律植松树。”ana老师刚刚说完,有些同学就反射性地跳了起来。“哎!等等!还有一条!”“什么?”同学们直直倒下去,后面的同学也很配合,情愿当垫底。“好吧好吧,还有一条就算了”ana老师说。“老师你真的耍我们!”下面一片惊呼。

当老师们说完规矩,同学们准备好之后。是一个最令人兴奋的过程:乘坐大巴两小时。大家太兴奋了、太幸福了......

刚上车,就听见“咯吱咯吱”“咔嚓咔嚓”“咻咻”.....的声音,大家都在吃东西呗!但过了一会儿,就只能听见“呼噜呼噜”的声音了,原因是:大家都睡觉了呗!

终于到了a郊区,大家迷迷糊糊地下了车(还没从梦中醒来),一队人熙熙攘攘地走到郊区内,迷迷糊糊地抓了一颗松树的小树苗,然后,去植树喽!!

雪雪和乐乐首先说:“大家听好了,两人分一组,每人植一颗松树,我们到时候会去检查并分发奖励的喔!”“哇哦!!副班长、班长万岁!”大家再次欢呼。

雪雪和乐乐一组,他俩首先由乐乐松土,雪雪来种树苗。他们轮流打水,雪雪打水时,遇见了隔壁班的死对头:榛榛(女),“呦!还真没看出嘛,是班长还自己打水呐!呦呵呵!真是可怜啦!拜拜!!”榛榛说。我才不理她咧。雪雪心想。

傍晚,随着夕阳的陪伴,蕾安小学的同学们结束了有史以来最开心的一天。

大家都明白了。植树只为绿化。

绿化植树合同篇十七

各县机关,广大群众:

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意未去,春天却已带着绿色漫步走来。春风让大地复苏,春雨让植物重获新生,与此同时也吹动了我们那颗善良的心。让我们一起携手,关注绿化!为我们的祖国添一份绿!

绿色森林是我们的生命摇篮。我们中国是开展植树节较早的国家之一,在1975年国务院正式决定3月12日是我国的植树节。现如今,也有人保持着在植树节种树的良好习惯,但也有人伐木、破坏环境,甚至有人至今还不知道植树节是哪一天。大家想想环境重不重要?当然重要。如果不重要,那国家为何还要设定植树节。我想问问那些伐木者们:“你们知不知道陆地面积只占地球面积的百分之二十九点九,而沙漠面积却占了陆地面积的百分之四十五。沙漠化已经越来越严重,你们想让你们的后代在怎样的环境中生存?”树可以成为鸟的天堂,成为动物的安身之所,如果树没了那么动物就会灭绝,而人类也会在这个世界上消声灭迹。我们赖以生存的森林每天以100棵树木的流失量在逐渐减少。

让我们做个假设:假如我们每人用一双一次性筷子,那会浪费多少木材;假如每人扔一个塑料袋,那么会形成多少白色垃圾;如果每人砍一棵树,那么森林还会存在多久。那么如果每人种一棵树,世界会变美好,沙漠会变少。我想对广大人民群众提出以下几点倡议:

让我们每一个人在植树节种植一棵树,在平常拒绝使用一次性筷子。

不随意伐木、不随意浪费、积极保护坏境。

从我做起,从现在做起,从身边做起。提倡绿色生活、节约、减少污染、回收资源、绿色消费、支持环保;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木,不乱丢垃圾等。

积极、认真参与校园以及社区、公共场所的绿化,清除或有意识地控制日常生活中所产生的污染。

积极配合学校和社会开展与创建的绿色活动,主动参与,积极为美化环境出一份力。

让我们每人种一棵树吧!从我做起,让身边的人一起行动起来,那世界会充满绿色,充满一片欢声笑语!

文档为doc格式。

绿化植树合同篇十八

第一段:引言(100字)。

在现代社会,植树绿化已经成为了各国的共同责任和义务。每年的植树节,人们纷纷行动起来,积极参与植树活动。我也有幸参加过几次志愿者的植树绿化活动,这其中收获良多,获得了一些关于植树绿化的心得体会。下面我将分享这些心得体会,希望能够为更多人提供一些参考。

第二段:积极参与为环境贡献力量(250字)。

积极参与植树绿化活动是每个公民的责任。通过亲手种植一棵树,我切身感受到了自己为环境贡献力量的重要性。树木不仅能够吸收二氧化碳,净化空气,还能固定土壤,维护生态平衡。在城市中,种植绿化植物还能减少环境污染,防治水土流失。参与植树绿化活动使我深刻认识到,只有人人都积极参与,才能共同为保护和改善环境做出贡献。

第三段:培养自然观察力(250字)。

植树绿化活动不仅是一种体力劳动,还是一次培养自然观察力的机会。在植树的过程中,我注意到不同植物的生长环境偏好,有的喜欢湿润的土壤,有的适合干燥的气候。我学会了辨别不同树木的叶子和树皮,了解每个树种的特点和功能。同时,我也发现了一些小动物和昆虫的生活轨迹,了解到树木对它们是多么重要。通过培养自然观察力,我对大自然充满了更深的敬畏之情。

第四段:树立环保意识(250字)。

植树绿化活动不仅是为了改善环境,更是为了树立环保意识。在参与植树活动的过程中,我与志愿者一起探讨了环境保护的重要性,了解了环境问题的严重性和紧迫性。我们专业的讲解员还给我们介绍了可持续发展的概念和实践。这些知识让我深深认识到,我们每个人都应该努力保护环境,通过降低能源消耗、垃圾分类等方式减少对自然资源的浪费和破坏。参与植树绿化活动,不仅让我个人意识到环保的重要性,也让我理解到只有人人都积极行动,才能实现生态文明的目标。

第五段:植树绿化,责任与使命(300字)。

植树绿化活动不仅是对自然的关怀,更是对未来的担当。树木需要时间才能生长,才能发挥它们的生态和环保功能。而我们,作为参与植树的人们,也需要时间去教育和引导更多的人参与。我们应该将植树绿化作为一种生活方式和责任感,将其内化于心,外化于行动。只有通过不断的努力,将植树绿化活动落实到日常生活中,才能让环境保护成为一种习惯,并给后代留下更好的生态环境。因此,我们每个人都应该把植树绿化工作当作自己的责任与使命,将其传递给更多的人,激发更多人参与到环保事业中来。

总结:(100字)。

通过参与植树绿化活动,我深刻认识到每个人保护环境、植树造林的重要性。这不仅是一种责任和义务,更是树立环保意识、培养自然观察力的机会。我们应该从自身做起,通过积极参与植树绿化活动,将其内化于心,外化于行动,让环境保护成为一种生活方式,共同为人类的未来和美好的家园贡献力量。

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