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2024年学习先进人心得体会(实用14篇)
  • 时间:2025-05-16 18:23:14
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2024年学习先进人心得体会(实用14篇)

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2024年学习先进人心得体会(实用14篇)
    小编:笔砚

心得体会是对一段时间内学习、工作或生活等方面的经验和感悟的总结与概括,它不仅可以让我们回顾所经历的事情,更能促使我们思考和成长。每次总结后,我都能清楚地认识到自己的不足和进步,这让我深感总结的重要性。总结是对过去的反思和总结,也是对未来的规划和展望。总之,心得体会对个人的成长和进步有着重要的促进作用。在写心得体会时,我们可以列举事例来支持自己的观点和结论。"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思,可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心得体会,也许应该写写总结了。那么,怎样才能写出一篇优秀的心得体会呢?首先,我们应该深入思考自己的体验和感受,明确总结的目的和主题。其次,要注意语言表达的准确性和条理性,让读者能够清晰地理解我们的想法和观点。同时,要注重情感表达,让读者能够感同身受,并从中受到启发和共鸣。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和参考。当然,每个人的心得体会都有所不同,这些范文仅供大家借鉴和观摩。让我们一起来欣赏一下吧。"

学习先进人心得体会篇一

原阜蒙县大五家子九年制学校政教主任安东亚同志先进事迹在阜新日报发表后,海州区教文体局广大教职工深受教育和感动。按照市教育局的统一部署,教文体局党委精心设计工作思路,突出“组织学习、营造氛围、自我教育、岗位提高”这一主线,广泛开展形式多样的学习活动。

(1)在全局范围内,结合创先争优,结合建设海州教育强区,广泛开展“学习安东亚,以生命抒写大爱;促海教发展,以无私铸就忠诚”主题教育活动,适时,局党委将举办优秀党员、优秀教师先进事迹报告会。

(2)充分利用网络平台、板报、橱窗的阵地作用,组织干部、教师结合学习安东亚的先进事迹,撰写读后感想、学习体会、反思感悟。教师节前夕,局党委组织干部教师代表进行交流、沟通,进一步把学习活动引向深入。

(3)在第一时间组织所属各基层支部广泛开展学习活动,引导广大教职工全面了解安东亚同志40年忠诚党的教育事业的工作历程,真实地感受他安贫乐道、无私奉献的人生境界和对坚定理想的毕生追求,大力营造“以榜样为牵引,以力量为驱动”的正面教育的浓厚氛围。

(4)深入结合全局工作实际,开展“寻找身边的安东亚”活动。以安东亚同志事迹为典范,寻找本学校、本单位的'先进人物,以闪光点带动闪光点,以安东亚同志的先进事迹带动和培植优秀教师群体的不断形成,激发“自我教育、岗位提高”的内在动力。

(5)以学习安东亚先进事迹为切入点,积极打造优秀的干部队伍。围绕“学——思——悟——讲”主线,拓宽“互动联学”、“互动宣讲”的途径,举办校干论坛和召开中心组理论学习笔记展览暨学习型组织建设经验交流会,实施学习型党组织建设“排头兵工程”,达到“内练素质、外展成果”的目的。

学习先进人心得体会篇二

5月15日,县财政局党组召开局机关党员大会,专题学习苏知斌同志先进事迹。局党组书记、局长张兴国主持会议并讲话。

苏知斌同志一生为公,担得起肩头的职责,拿得稳手中的天平,无论是在基层一线,还是在领导岗位,始终以“组织放心、人民满意”作为衡量工作的'唯一标准,用忠诚和执着向党和人民交上一份满意答卷,用智慧和汗水践行了“全心全意为人民服务”的宗旨。

张兴国同志号召局机关全体党员向苏知斌同志学习,学习他严格执法、鞠躬尽瘁的坚定信念;学习他公而忘私、勇于担当的公仆情怀;学习他心系群众、甘为公仆的高尚情操;学习他为人正派、清正廉洁的优秀品质。希望局机关广大党员干部职工严格要求自己,以身作则,进一步发挥党员示范作用,牢固树立廉洁奉公思想,面对各类风险隐患增多,财政改革任务繁重,人民群众需求提升的新形势,加强学习,不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,履好职、服好务,赢得人民群众的支持和拥护,为财政工作更好地服务地方经济社会发展做出新的更大贡献。

学习先进人心得体会篇三

从xx年秋季一直到现在,学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢?为什么他的事迹能有如此大的激励力量?他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富,告知了我们什么呢?教师肩负着培养祖国未来的重任,在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。

孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的,他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累,他不记名利,不顾个人得失,遵循着“板凳宁坐十年冷,文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》,令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落,但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域,他却能潜心研究,而且还乐在其中,这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代,在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中,孟二冬老师认真、严谨的治学态度,淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子,即使他没有病倒在讲台上,他也是一个用人格感动社会的高尚的人。

作为一名普通的教师,孟二冬老师痴情于讲台,教书更育人,学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责,把三尺讲台作为自己终身的事业,当作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己毕生的精华都奉献给了社会,奉献给了祖国的未来!当他在石河子大学支教时,当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候,他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是,此时,孟老师却忍受着多大的痛苦啊!孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒,他珍惜这来之不易的支教机会,他深爱着同学们,深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候,在经历着一次又一次的巨大磨难的时候,他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上,孟老师仍在工作,他仍然在辅导自己的研究生,不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。

在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼,一些高校教师不安心教学和科研,一心追逐个人名利的时候,他以师者最为本真的境界,把心全部交给学生,传道,授业,解惑,他都身体力行,完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说,他真正做到了为人师表、道德高尚。

当我站在三尺讲台上,面对一张张充满稚气的脸,我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时,我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中,这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富!他的先进事迹就象是一面旗帜,指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神,拼搏奉献,利国利民,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师吧!

谢谢,以上是我的心得。

学习先进人心得体会篇四

学习了兰x、高xx、付xx三位同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的.责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

学习先进人心得体会篇五

俗话说:“一根筷子易折,但一把筷子难折。”但我不相信这个道理,为什么都是筷子筷子而多个就难折呢?经过我积极地动手操作证实了这个谚语,并且在不久后,我得到了真正的体会。

在班里,我是一个学习中上等的学生,但我一直不明白为什么要有集体荣誉呢?因为书中有说过:靠谁也不如靠自己。但那天我有了新的体会。

这个学期,我们举办了校运会,我们班正好轮到了值周,看台上的班级位置只有少许人。我们都带着小红旗为外校学生服务,并保持整个操场的卫生。等我回到班级位子上准备喝水时,发现我们班的人与他班正在吵架,火药味十足。我过去问了情况,我们班的人说:“他们抢我们的位子。”“什么位子,难道这儿写你们班名了?为什么我们不能坐……”看着愈吵愈烈的气氛,我急忙喊了一句“停”。大家都扭过头来看我,我立马条理清晰地说:“这确定是我们班的位子,你该走了!”那人不高兴了:“就你,也配!”“这是我们班的人,轮不到你们欺负!”我们班的那些人立马过来说。

那一刻,我的'心里暖暖的,第一次感受到了集体之力量,那是一种“赢的姿态”,是一种不可言说的力量。

像我们国家现在高举“合作共赢”之旗帜,打造一个人类命运共同体国家,那是多么高瞻远瞩。毕竟我们从新航路开辟以来,世界就开始连成一个整体了。世界的力量如集体之力量一样雄伟阔大,我们召开“一带一路”会议,促进世界发展,贡献了中国智慧!

今后,好的成绩也需要与集体分享,困难也可依靠集体来战胜。一个人行走,远比一个集体行走要困难的多,那我们何乐而不为呢?夕阳西下,窗下隐现着太阳的斑驳。一个月的时间了,让我们与集体合作共“赢”,创造佳绩,一如现在之中国,如世间万物之规律。

学习先进人心得体会篇六

在当今社会,学习已经成为人们追求成功必经之路,但是如何学习才能事半功倍,取得更好的效果,让我们生活得更加精彩呢?我认为,学习先进才能更好的融入当今社会,开拓自己的眼界和思路,并在实践中不断提升自身的综合素质。

第二段:了解先进。

要学习先进,首先需要了解先进是什么,它包括先进的理念、先进的技术、先进的思想、先进的管理等等。这些方面的先进经验和知识是日积月累,历经磨难而形成总结出的一套具有较高可行性的行之有效的方法、方案和成果。这不仅能够在实践中更好的指导我们做事情,而且能够让我们不断提升自身的认知、思考和行动。

了解先进之后,就需要好好学习这些先进的经验和知识。学习先进的方式有很多,可以通过阅读先进的书籍、杂志,参加先进的培训、学习先进的案例等方式学习。学习先进的时候,需要明确自己学习的目的,精心选择学习的内容,注重实践,不断反思和总结,形成自己的学习方法和技巧,才能够更好的提升自己。

学习先进有很多好处,首先可以拓宽视野,寻找到更多的机会和挑战;其次,可以提升自身的综合素质,使自己更具备应对不同困难的能力;最后,可以更好地指导自己的工作和生活,提高工作的效率和质量,让生活变得更加精彩。

第五段:结论。

学习先进是一种必修的能力,是我们成长和发展不可或缺的部分,只有不断学习先进,掌握先进的知识和技能,才能更好地适应社会的发展变化,让自己成为更好的人。因此,在生活和工作中,我们都要积极学习先进的经验和知识,缩小与先进的差距,才能不断超越自我,实现人生的价值。

学习先进人心得体会篇七

学习先进是每个人都应该追求的目标,因为这可以让我们更好地适应社会的发展和变化。当我们学习先进的知识和技能时,我们能够更好地与时俱进,满足社会的需求,同时也能够更好地完成自己的职业和生活目标。在这篇文章中,我将会分享我的学习先进心得体会,这些心得体会来自于我在职业和生活中不断学习和提升自己的经验和实践。

第二段:提高自身素质。

在现代社会中,只有不断提升自身素质才能用更好的方式应对日渐复杂的职业和生活问题。通过提高自身素质,我们可以更好地适应社会的发展,更好的发挥自身的潜能,以及实现自己的目标和梦想。而这个过程中,学习先进的知识和技能是非常重要的一步。例如,在工作中,不断学习最新的业务知识,掌握最新的技术和工具,才能更好地完成自己的工作任务,并与同事竞争效果更好;在生活中,通过学习先进的生活技能,如学习健康的饮食习惯和锻炼方法,和家人朋友更好的相处等等,能引领一个更积极、有品质的生活,让我们感到更有幸福感和满足感。

第三段:拓宽眼界。

学习先进的知识和技能也能够让我们更好地拓宽眼界。当我们学习新的知识和新的领域时,我们会不断地遇到新的信息和新的思想,不断扩展自己的认知范围。这不仅能够加强自己的知识面和思考深度,更能提高我们的文化素养和批判性思考能力。比如,通过了解不同国家的文化、习俗和历史,能够让我们更好地了解这个世界,开阔我们的思维视野,在个人和工作中更有利于我们处理交流问题。

第四段:不断发展和进步。

学习先进还能激励我们不断发展和进步。在现代社会中,每个人都面临着不断发展和进步的压力。只有不断学习和进步,才能保持竞争力,并实现个人和职业目标。通过学习先进的知识和技能,我们可以发现自己的潜力,提高自己的实力,不断开拓自己的成长空间。如果不断学习,如一味地固步自封,那么就会被淘汰一个生存和工作的市场。

第五段:结语。

学习先进是一种追求不断提升自身素质,拓宽视野和不断进步的积极心态,人类的发展离不开先进知识和技能的学习。通过不断的学习和提升,我们能够更好地适应社会的发展,更好地实现自己的职业和生活目标。我们应该认识到学习先进的重要性,将其作为一个持续的生活行为,为我们的前途和技能的成长创造更多关键的支持。

学习先进人心得体会篇八

在标榜史册的人生里人们看到的是伟人,是哲人,是一代英雄的传奇故事。默默无闻的人很少让人津津乐道。然而,正是那些无私奉献、淡泊名利的普通人推动了历史的发展,更新了新的篇章。

王文政老人就是这样一位普普通通的党员,正是因为有了像他这样的老志愿者的无私奉献,我们的社会才更加和谐安宁!

年近80岁的老人,在许多普通的岗位上度过了60多个难忘的岁月。工作__年后又到农村16年。老人家服从党的安排,全家搬到农村。76年回到,老伴的工作安排成了问题,但老人对当年的决定无怨无悔,仅因为自己是一名党员,心中充满了党。92年退休后来到独立社区,一直担任组织工作。社区有大事小情他都身先士卒,一马当先。当遇到居民纠纷时,他动之以情,晓之以理,社区的副书记也感激地说道:“有了王大叔这样的志愿者,我们干起工作特别省心。”老人因为关心社区百姓的切身利益被当之无愧地评为社区志愿者第一名。老人的先进事迹很快被宣扬开来,记者曾到老人家里拍照,并发表了“就爱干傻事,一干一辈子”的文章。他也被光荣地誉为“党员的领头人,群众的贴心人”。

这次的学习先进模范的活动是我们班级全体同学的一次课外实践机会。老人因为知道我们都是大学生也情不自禁流露出了羡慕之情。他提到自己只是小学毕业,没有文化。但与他交流的过程中,我们发现老人一直没有停息地在学习党的先进思想,他学习科学发展观,关注时事并你离提升自己的思想觉悟。

老人也悉心劝诫我们,“如今大学生的就业压力大,我们切不可要求太高,期待一次找到最合适的岗位,只要有信心,一步步努力,必定能攀登到自己的理想的高度。”

选择了与艰辛作伴,与奉献同行,无论什么时候,他都把党和人民的利益放在首位,任劳任怨,不计名利得失,无私地把自己的一切奉献给党和人民。

这次与老人的交流,使班级的每位同学都有所感悟。让我们沿着老人的足迹,追寻自己的梦想,实现自己的价值,用自己的双手描绘出我们更加美好的明天。

学习先进人心得体会篇九

“学习先进,不断超越自我”,这是近年来人们饱受呼吁的一种生活态度。中华民族有悠久历史,盛极一时,但在现代化进程中始终呈亚弱态势,这就要求我们要努力学习先进的知识理念,把握发展趋势,奋发图强,不断推动中华民族自身的发展。本文将阐述我在学习先进中的体会与思考,并分享一些个人经验心得。

第二段:掌握先进的知识理念。

现代社会涌现了许多新的精神和文化,例如人文理念、科技知识、行业技术等。学习这些知识理念是我们努力发展自己的第一步。比如,了解先进的人文思想可以让我们拓展视野,洞察人性,提升自我修养;掌握最新的技术科学可以加强我们解决问题的能力,提高竞争力;学会最有效的行业技巧可以增强我们的状态、自信心和专业素养。掌握先进的知识理念可以让我们在求职、升职和展现自我的时候更具有竞争力。

第三段:参加各类培训进修。

除了自己主动掌握先进的知识,还可以参加各类培训进修,不断拓展学习视野。在职业发展的过程中,人们可以通过参加外部培训、证书考试等,提升自己的岗位技能和领导能力。同时,充分利用企业提供的各种学习机会,比如学习班、讲座、公开课等,在实际操作中对所学知识进行深入吸收理解、运用和总结,进而提高自身的职业素养和水平。

第四段:远赴国外,开拓视野。

在全球化进程中,中华民族经济、文化、科技发展势头难以抗拒,因此在国外学习并体验他国文化,拓宽眼界,促进自我成长也是学习先进的有效方式。在此过程中,人们可以学习语言、体验文化、聆听智慧等。此外,我们还可以通过海外游学、交换生、留学等方式走出去,感知西方人的职业素养和工作方式,拓宽职场视野,深入了解他国文化和精神,迎接全球化时代的挑战。

第五段:总结。

学习先进是现代社会人们积极向上的生活态度,它是人们不断超越自我的一种途径。在实践过程中,人们可以通过掌握先进的知识理念、参加各类培训、远赴国外旅游等方式来提升自身素养、开拓视野、提高观察和分析问题的能力,为自己的未来创造更广阔的发展空间,促进中华民族的进一步发展。通过不断学习先进,我们才能紧跟时代步伐,成为新时代的一份子。

学习先进人心得体会篇十

连日来,知识型新型工人--农民工楷模巨晓林同志的先进事迹经中央各大新闻媒体播出刊发后,在国家重点工程——哈大铁路客运专线中铁电气化局集团公司等参建单位数万名干部员工、农民工兄弟当中引起了强烈的起了强烈的反响。

通过收听收看广播电视,他的“忠诚企业、爱企如家的主人翁精神;认真学习、刻苦钻研的进取精神;恪尽职守、精益求精的敬业精神;敢为人先、勇攀高峰的创新精神;团结互助、乐于奉献的团队精神。”使奋战在哈大客运专线的中铁电气化局集团公司等单位的数万干部职工和农民工深深地被巨晓林自强不息、勇攀高峰的进取精神所感染。

从他的事迹中,大家深切地体会到,知识就是力量,技能就是本领,岗位就是舞台,努力就有希望的道理。巨晓林同志用自己从“农民工”到“知识型职工”的奋斗经历证明了一个朴素而又实在的道理:“只要有理想、有信心、有知识、有技能,农民工同样能大有作为!”。

他通过自身的不懈努力,实现了从一名农民工到“五型职工”的跨越。

不仅是当代农民工的楷模和骄傲,也是我们当代工人阶级的光荣和骄傲,更是我们高速铁路客运专线建设者的光荣和骄傲。

大家纷纷表示,一定要以巨晓林同志为榜样,刻苦学习,努力钻研,敬业爱岗,大胆创新,誓把我国东北地区第一条铁路客运专线建设成为世界一流的高速铁路。

学习先进人心得体会篇十一

冯志远从教47年,却从未评过职称。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

冯志远扎根西部农村教育42载,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召,来到宁夏中宁县鸣沙中学任教,后又转到关帝中学。到了关帝中学后,他先教语文,后来又一口气承担了历史、地理、俄语等课程,再后来又担任了英语老师。清醒的责任意识,使他始终把祖国和人民的利益放在心中,把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命。这使他能够承受住常人难以想象的困难,保持长久的内在动力,把祖国的需要当作个人的需要,把自己的事业和人生价值与国家的建设发展联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。

我是一名刚刚参加工作不久的教师。学习冯志远使我更加认识到,踏踏实实地教书育人,做像冯志远那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

冯志远没有评过职称,至今每月少拿几百元退休金。但他的成果是,他培养的学生陆陆续续地走进了大学。教书育人的力量来自于科学知识。青年人崇尚科学,渴求知识。在冯志远的讲授下,枯燥的历史课变得生动鲜活。他讲的不单纯是历史知识,而是人生,是社会,是国际风云际会,是民族成败兴衰,是做人做事的道理。冯志远不是“完人”,有限的积淀,不可能在一夜之间就把薄薄几页新添加的历史知识讲得那么生动,这取决于冯志远在简陋条件下的勤奋。我们现在的条件比他所处的环境不知要强多少。我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。冯志远不惧清贫,不惧寂寞,远离妻儿。他不是没有常人的情感,“我已经快十年没摸到儿子的手了。”他愧疚地说:“我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。”但是“如果现在让我选择,我还愿意当老师……”他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。冯志远支教整整42载,他顾不上视力的恶化,起早贪黑为孩子们备课、批改作业,直到失明,依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里,失明的他每天义务为孩子们辅导功课,直到身患脑血栓,不得不离开大西北,离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

几年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。

具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。冯志远的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。

作为一名参加工作不久的教师,在岗时间还很长,但我珍爱这一岗位,我一定努力,持之以恒,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学习先进人心得体会篇十二

詹红荔同志在南平市延平区法院从事少年审判工作,9年来共审结涉及未成年人刑案近500件1100多人,这些案件无一重审、无一错案、无一投诉、无一上访。在她的帮助下,300多名失足少年重返课堂或顺利升学,70多人出狱后找到工作。詹红荔同志的事迹充分体现了公正司法、司法为民,充分体现了一名党员法官对党的忠诚和对法律的敬仰,充分体现了她对人民群众的情和义。通过报告团6位成员声情并茂的讲述,我认真学习了詹红荔同志的精神,真切感受到了宽容、真诚、责任、激情、爱心、忘我的品质在詹红荔同志身上的存在。通过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,我有如下一些认识。

开展学习詹红荔同志先进事迹教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公,执政为民”的理念,才能为广大人民群众所认识;才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础才能发挥党员先进性,完成党的执政任务和执政使命,广大党员才能带领群众去奋斗,去实现党的各项任务。“一个共产党员,不论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,不论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷。”詹红荔同志的这句话,深深铭刻在我心中。

经过学习和感悟,我明确了作为一名从事司法行政工作人员在新时期的先进性,一是要立足本质、优化服务。热爱司法行政事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高司法业务能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制现象。引用孙明忠书记的话:“詹红荔同志的事迹充分体现了公正司法、司法为民,充分体现了一名党员法官对党的忠诚和对法律的敬仰,充分体现了她对人民群众的情和义”。通过学习詹红荔同志的先进事迹,仿佛让我看到了前进路上的一盏明灯,在今后的工作中我将充分发扬詹红荔同志无私奉献、服务人民群众的精神,学习她牢记宗旨、一心为民的坚定信念,学习她爱岗敬业、公正司法的职业追求,学习她大爱无私、甘于奉献的优良品德,学习她清正廉洁、清风正气的高尚品格,为推动平潭科学发展、跨越发展努力奋斗。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,就是要求我们一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、只唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的倾向,要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,秉持实践是检验真理的唯一标准,深入大走访,排查调解纠纷矛盾,切实推进法制宣传、普法依法治理、人民调解、社区矫正、安置帮教、法律援助、法律服务在流水的开展,立足本职工作,以积极的态度为社会奉献,为平潭的开放开发服务。

一个人的价值高低,并不在于他身处什么地位、什么岗位,而是他的人品、人格和对社会的奉献。我们要以詹红荔同志为榜样,把忠诚履职、无私奉献的先进事迹和思想落实到本职岗位,落实到具体工作中去,创先争优,敬业奉献,用爱心和责任锻造美丽人生,努力为维护社会公平正义、促进社会和谐稳定、推动平潭科学发展、跨越发展做出自己应有的贡献。()。

学习先进人心得体会篇十三

学习了***的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

xx先进事迹像春风一样吹进了xx市xx系统每个干部的心中,他为大家树立了xxx的典范形象。特别是在提倡建设和谐社会、xxxx的今天,他展现了一个xx人践行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习xx先进事迹,反思自己的工作,我们感触颇深,受益匪浅。我们要以xx为榜样,学习他胸怀全局、服务经济的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。学先进、做先进,把xxx事业不断推向前进。

在学习中求进步。xx时时处处以共产党员的标准严格要求自己,“干中学、学中干”,勤于思考、率先垂范。作为青年干部,要在打造xxxx,做到xxxx中有所作为,需要的不是喊口号,而是要不断学习,提高能力。xxx工作涉及面广,需要熟悉方方面面的知识,宏观的东西要学,比如xxxx的理念;微观的东西也要学,比如具体的某项法律条文;程序化的东西要学,比如xxx的一般流程;灵活的东西更要学,比如xxxx。要学的东西很多,这就需要多看、多想、多记。xxx工作错综复杂、丰富多彩,灵活性较大,又处在市场经济的风口浪尖上,容不得丝毫的闪失,这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变,经常静下心来就工作方法进行思考,不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。xxx工作有着鲜明的时代特性,只有不断提高队伍素质,增强队伍活力,才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新,xx做出了很好的榜样,他从调动全所干部职工的积极性入手,实行制度改革,让每一位干部职工都绷紧一根弦,从而增强了大家争先创优的责任意识。xx的创新精神,值得我们发扬光大,我们应当围绕全局的工作目标,立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去,还要求真、求细、求效果,自觉向高标准、严要求看齐;不断提高自身综合素质和业务水平,不仅自己分管的工作要高标准完成,还要努力做到一专多能,发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不能只是满足于现状,停滞于不出差错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。xx率先在全系统叫响“xxxxxx”的口号,身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,时刻牢记党的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主动组织党员捐款捐物、做好事,xx的奉献意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为xxx服务,为xxx服务,为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变,想干事、会干事、能干成事,通过优质的服务来体现xxx人员的风貌。

作为xxx战线上的年轻干部,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。以xxxxxx为引领,用团队文化理念和科学的方法论当好xxx事业发展的“助推器”。在实际工作中,我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实做好xxxx工作,服务地方经济的发展。

通过学习身边先进人物xx,结合当前xxxx工作,我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公,努力把自己的工作做出成绩。学先进,做先进,xx先进事迹鼓励着我们迈向xxx美好明天。

近期我党支部组织开展了以“学蓝云,找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵,也激发了我们要成为一名优秀中共党员的决心。

医生本来不是他的职业,却因为村民的急切需要,而放弃本来稳定和喜爱的工作,依然背负起五乡五弄人民健康的.责任,从一个职业跨入另一个职业,在常人看来都是那么难以理解,而于他却是哪里需要去哪里,回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教,村里的知识无人普及,他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障,才弃“文”从医。从始至终,他心中都是以人民需要为目标,努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯,一种坚守,一种坚守,一种信念,一种信念,一种人生。蓝云的一生是短暂的,却是无悔的,他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”

在人们感叹“人心难测,世事艰难”,人们为各种利益奔波劳碌,尔虞我诈倾泻而下,清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉,那朝阳升起的希望。哪里需要他,他就会在哪里出现,多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早,我们还来不及唏嘘,他已飞往天堂,也许他真的是天使,上面召唤他了,他该回家了,该好好休息了,他真的太累了。

蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉,然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过:“有些人死了,打他却还活着。”是的,蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!

学习先进人心得体会篇十四

学习是党员提高自身素质的一项必修课,只有勤奋学习,努力学习党政理论,提高世界观认识,提高思想觉悟,才能做达到一名真正优秀的合格的党员。那么党员应该怎样学习?怎样去学主要包括三个方面重点内容:

第一、要勤奋学习,在不断积累中求提高。中央领导同志多次强调各级干部要学习、学习、再学习。不学习,思想理论水平上不去,抓工作就难以抓到点子上,个人素质也提高不了。当前在学习问题上,我们有些干部观念落后、知识老化、脑子懒惰。列宁曾要求全体布尔什维克党员,我们应当既以理论家的身份,又以宣传员的身份,又以运动员的身份,又以组织者的身份,到群众上去做工作。总之,要尽量做素质全面的人。有些同志常常以工作忙没有空学习为借口,疏于学习,长此以往就要退步、就要落后。同样是基层岗位,同时任职的干部,为什么有的素质提高快,有的则比较慢呢?原因就在于对学习的认识有高低,抓学习的功夫有大小。从基层岗位的特点看,勤奋学习要注意三个方面。一是要博览,防止孤陋寡闻。“人不博者,不闻古今,不见事类,不知然否”。基层工作很实在、很具体,但不注重学习往往就眼界不开阔,知识不够用,开展工作就有局限性。因此,要提倡博览群书,文史地理都要懂一点,报刊杂志要多看一点。就象老鹰猎食那样不断地捕捉新的知识,象蚂蚁搬家那样不断地日积月累,象蜘蛛拉网那样学出网状(结构),象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。在博览的基础上,还要注意精读一些文章,精通一到二门专业知识。知识掌握的越多,做工作的基础就越扎实。二是要深思,防止浅尝辄止。“学而不思则惘”。有的同志书是看了不少,但大多是过眼烟云,既没有留下深刻印象,也没有什么大的提高。要避免这种情况,就要做到深思深究,获得精髓。比如,学习一篇好文章,既要力求把握作者阐述问题的背景和角度、基本观点、态度和方法,吃透其精神,更要注意联系实际,举一反三,反复思考,触类旁通,真正领悟其中的奥秘。三是要积攒,“防止书到用时方恨少”。我们要有美国原总统林肯“时刻准备着”的那种精神,在学习中注意积累,集腋成裘,零存整取,厚积薄发。“好记性不如烂笔头”,平时要注意学会做笔记,收集保存各种资料,并对自己积累的资料经常翻一翻,来个“学而时习之,温故而知新”,就会常有所悟。基层也有许多同志很爱学习,有的资料剪贴有十几本。象这样做有心的人,长期坚持下去,总会有所提高。总之,在学习上要实现六个转变:由领导强制性地推着学变为有意识地主动去学;由躲进小楼闭门式学转向走向社会广泛地学;由零打碎敲的学变为有计划有层次的系统学;由年年有进步、自我感觉良好的学转为天天有不足地加倍学;由一般地画画圈、批批注做样子的学变为一字一句、一条一理的细学实学;由把理论科学书籍当作催眠器的学变为同吃饭喝水一样如饥似渴地学。

第二、要狠抓落实,在反复实践中强素质。“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。提高素质离不开实践,离开实践则一事无成。实践是活生生的,是无字天书,实践越多,素质才能越强。实践中,要注意在抓好每一项工作的落实中提高能力素质。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事,把不起眼的工作抓明白,得出真知灼见,给人以新的启迪,需要有敏锐的眼光,对事物有深刻的认识。我们不能不屑于抓那些不起眼的小事,关键是要下功夫抓明白,抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了,素质也就跟着有提高了。二是越是不懂不会的工作越要反复抓。人总是在实践中由“不知”到“知之”,由“必然王国”到“自由王国”。平常我们在抓落实的过程中,总会遇到一些不懂不会的问题,这就需要我们去学习和探求,尽量弄通弄懂,但期望什么都懂、都会,或者说一学就懂、一干就会那是不可能的。只有通过反复实践和摸索,把不懂不会的工作干懂干会,才能增长新的知识和才干,才能在解决新情况、新问题中强素质。三是越是任务重、时间紧的工作越要抓紧。俗话说急中生智嘛。任务越重,时间越紧往往最能检验和锤炼一个人方方面面的素质,激发人的潜能。任何事情都慢吞吞的,也是一种素质上的缺陷。铁人王进喜说得好:“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”。许多人都有这样的体会,越是工作忙、任务重的时候越能注重学习,越能出成果;越是轻闲无所事事的时候越是容易放松要求、放松学习,提高也就越慢。

第三、要知难而上,在解决棘手问题中练自身。每个人在自身岗位上都会遇到几件挠头的事。这既是对个人素质的检验,也为个人提供了锻炼的机会。特别是社会主义市场经济条件下,人们的价值观念、生活方式以及行为方式都能发生了明显变化,基层也面临着许多新情况、新问题,都需要我们去研究去解决,研究解决的过程就是学习实践提高的过程。对此,每个同志都要有正确的态度,敢于在解决棘手问题中练自身。一是不能轻视回避,要敢于正视问题。事物发展的规律告诉我们,问题是客观存在的,总是有轻重、大小和缓急之分,棘手问题尽管比一般问题错综复杂,事关基层建设的全局,但并非无法解决。任何轻视回避的想法,顺其自然的态度都是错误也是有害的。遇到问题绕道走,就意味着既失去一次锻炼的机会,也反过来影响和制约单位建设,甚至使问题发展到十分严重的地步。二是不能怨天尤人,要开动脑筋。解决棘手问题决非是轻而易举的事,不费一番心血,不下一番苦功夫不不能凑效的。因此,遇到棘手问题,要动脑筋、想办法,依靠集体的力量和智慧去解决它。解决棘手问题,一般化的方法不行,一般化的力度也不行,一味埋怨指责更是于事无补,甚至还会引发新矛盾和纠葛,使问题更加复杂化。三是不能坐而论道,要真抓实干。解决棘手问题来虚的不行,抓抓停停也不行,必须在解决棘手难点问题的实践中学习和寻找办法,并脚踏实地地去一个一个地解决。只有学会在复杂情况下解决好复杂的问题,把难办的事情办好,才能真正达到在实践中练自身、提高自身的目的。

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