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幼儿园家长会简单总结(优秀16篇)
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幼儿园家长会简单总结(优秀16篇)

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幼儿园家长会简单总结(优秀16篇)
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总结是对我们一段时间所做所思所成的一种反思和总结。在写总结时,要注重客观的分析和评价,避免主观臆断和夸大其词。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考参考。

幼儿园家长会简单总结篇一

人类的不断前行,社会的不断发展,80后的年轻父母亲已成为我们最多的家长群体了,面对他们我们有着太多的“有口难言”,同时也是对我们老师的又一挑战,他们有着高学历、高收入、高地位,而对于幼教不专业却是“趾高气扬”。这样的新新群体,我们要做的只有是多一份耐心、多一些专业,只有不断提高自己,才能满足他们的高要求。与此同时,我们也希望家长能多一份细心,清楚地认识到自己到底想培养一个什么样的孩子?为了让家长更多的了解幼儿教育,更好的理解教师的工作,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途经,我园特请南京幼儿专家许金彩,于是2月23日在幼儿园多功能厅为我园小班年龄段的家长召开了一次大型的家长会,会议从晚6:30分开始,虽然大雨不止,天气寒冷,但我班除三位家长请假之外,其他26位家长都准时参加这次的活动,这令我们天线宝宝班的三位老师都很感动。

听君一席话,胜读十年书!两小时的讲座很快就结束了,可我们的家长却久久不想离去,虽然只有短短两小时时间,却是给我们摘取了幼儿教育中的菁华,许老师虽然不可能将所有的幼教问题一一解决,但却是我们这些老师受益匪浅的一次教育课,同时也更是我们家长一次难得的学习机会、一个良好的开始,要培养什么样的孩子?如何看待我们幼儿教育?相信他们已经有了一个新的认识,孩子还是在上小班,一切都还来得及。每一个孩子都是一块玉,一快未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候,如果我们能正确引导,加上有效地教育,那么他就会闪闪发光。

我们小班家长会结束了,而我们的教育才刚刚开始,孩子在成长,我们家长也是在不断修饰,不断提升。相信只要我们家园配合,孩子一定能健康成长,成为祖国的栋梁之才;只要我们努力,我们也一定会成为一个优秀而又成功的家长。为了蓝天下绽放更多天真可爱的花朵,为了明天的太阳更加灿烂,就让我们一起携手并进,用母亲的细致与亲切,朋友的真诚与平等,老师的严格与理性全部现给祖国的明天吧!

幼儿园家长会简单总结篇二

召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:。

本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

一:学校基本情况介绍;

二:班级基本情况介绍;

三:老师家长共同努力;。

四:家长的意见及建议;

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

幼儿园家长会简单总结篇三

为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作,我们大(1)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长35人,实到22人,回老家2人,有9位家因种种原因提前向老师请假。这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆满的结束了,现根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总结:

家长会由我主持,刚开始有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷,慢慢得调整后,越讲越自然,使在座的家长比较放松,变得活跃起来。本次会议的内容有三部分:

1、教师自我介绍,班级情况,大班孩子年龄特点;

2、展示课程的教学方法;

3、幼儿一日生活时间、需要家长配合的地方。说完目标后便引出本次家长会的主题“与孩子,同学习,共成长”,这一环节,让家长们一起呐喊主题,参与性极高;教师自我介绍时,虽然刘、胡老师有些紧张,但没有怯场,有进步。在探讨大班年龄特点时,我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言,有几位家长提出了宝宝出现的一些情况,如:好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等,对此,我一一作了分析回答,以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。从家长的反馈中发现,他们很需要这种讨论,从中吸收不少育儿知识,希望我们以后能多举办这种小讨论会,让家长们多互相学习、讨论。

这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法,整个环节下来教学状态自然,游戏环节家长能积极参与体验,现场气氛由刚开始的沉寂到气氛活跃,在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓励、表扬的。家长对此环节比较满意,通过老师的讲解他们才明白,原来孩子在园的学习是如此愉快、轻松的,此课让他们收获不少,了解了我们的教学目标,课程的辅导方法,有一少部分家长提出建议:希望在上课中能给孩子多些回答问题的机会和能让家长参与到课堂中来的机会。

这一环节让家长清楚的了解宝宝在园的一日生活时间及平时老师们为宝宝所做的一切工作,家长们感叹到宝贝们的生活如此规律、充实,感受到了老师们的辛苦和自己的失职,原来老师把我的宝宝照顾得如此周到。所以在家长需要配合幼儿园工作的环节,提出的要求,家长都异口同声的说:“我们都能做到、我们都要坚持”。

1、思考不周,没有安排老师在大门口接待家长;

2、没有与家长沟通好,造成有9为家长因种种原因没来参加家长会;

3、没有合理把握会议时间,迟开始、晚结束。

4、反馈表没有交齐。希望通过这次的反思。总结,下次能做得更好。

家长会后75%的家长都认真写了家长会的感想及宝宝的3个优点和缺点,通过反馈表,我们也了解了家长的内心想法和需求。有的家长希望我们多举行类似这样的活动;有的家长了解了应该如何配合老师来教育孩子;还有的家长从自身找原因,改正自己的不足。

总之,通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,家长更了解了老师的工作,今后也更配合和支持我们的工作,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合幼儿园教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家园沟通会更和谐。

幼儿园家长会简单总结篇四

我们大三班的家长座谈会与2008年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去异常佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解,之后与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或提议。大多家长都说自我的孩子提高了很多,从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自我着装更加注重整洁了,每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的本事有了很大提高,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

幼儿园家长会简单总结篇五

我们中班的家长会于20xx年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假的6人,缺勤4人,共有40位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

幼儿园家长会简单总结篇六

随着教育改革的深入发展,幼儿园家庭社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:

1加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小中大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

2继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极和家长联系,让家长及时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站,老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师幼儿园沟通的桥梁。

3开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心打算,就孩子升入中班后学习生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。

大班组举行的“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,300多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草这一实用环保的材料,制作了草篮稻草人草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画,孩子们动脑动手家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用,体验着“变废为宝”的快乐。“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘快乐的时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节“家园联谊活动”重阳节联欢活动迎新年“我为妈妈包饺子”活动……这一次次出色的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为:孩子们在实幼很放心,我们对老师和孩子都寄予了期望充满了信心。

4家园联系手册,使家园合作更趋和谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行具体记录,月末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。

5继续发挥[家长园地]的宣传作用[家长园地]是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区提供的[幼儿教育][为了孩子][娃娃画报]等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使[家长园地]活了起来,产生了的互动效应。

6家长学校工作的创新,使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作家长幼儿的态度,对幼儿园的卫生安全赋予较高评价。

家长更多期望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,期望老师能注重沟通。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子的自信心”“孩子耐心不够怎么办”“孩子注重力不集中怎么办”“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题。

幼儿园家长会简单总结篇七

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的幼儿园家长会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为把我园的家园工作做的.更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到90%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

此次家长会,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求:

1、强调入、离园时间,严格使用接送卡。

2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子。

3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出一定要请假。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,

许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

总之,这次家长会,教师和家长就像朋友聊天一样,让家长朋友们很受启发。我们相信,在今后的教育教学工作、家园配合工作方面,都会有一个好的发展和更大的进步。

幼儿园家长会简单总结篇八

20__年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对生疏环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题培养孩子分享意识的意义如何培养孩子的分享意识通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了具体的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发明了他们共同的一个问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,淘气的不行,也许是我过于溺爱的.缘故,平时很少严肃大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特殊脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶然接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞璀璨,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温柔,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜爱她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习生活情况。相信很多家长跟我一样,特殊想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样淘气捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估量是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很期望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

幼儿园家长会简单总结篇九

会议共分五个环节,一是向各位家长介绍幼儿园半年来的教育教学、师资建设、扶贫帮困等工作开展情况;二是向家长介绍幼儿在园的'成长情况;三是向各位家长讲解20xx年暑假安全注意事项,并签订《xx镇中心幼儿园20xx年暑假安全责任书》;四是为幼儿颁发奖状、发放假期小礼品;五是向各位家长介绍秋季招生工作。

据了解,在保教工作中,该园由各班老师以区域活动展示、游戏组织的形式向家长介绍幼儿在园的知识学习和能力成长情况;在保育方面,由保育主任向各位家长介绍幼儿半年来在园的饮食、午休、安全、健康、习惯养成年等情况,同时还按照分工由各负责老师就幼儿在语言、科学、社会、健康、艺术等“五大领域”方面的发展情况做了重点介绍,得到了家长的好评!

该园负责人在总结发言时,代表全园教职员工向各位家长长期来对我幼儿园工作的大力支持表示衷心感谢。同时就我园新园投用半年来在宣传招生、环境创设、保教保育、家园互动等方面工作做了补充说明,强调我园会一直秉持“用爱养育,用心教育”的理念,把桑镇的学前教育服务工作推向新的高度,为桑镇群众提供更加优质的学前教育服务。

幼儿园家长会简单总结篇十

20××年3月6日本周四晚上召开了班级家长会,其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享:

此环节,我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等,通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况,通过直观地翻看,家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求,作业的方式都有哪些,在此基础上提出请家长配合的内容,这样,家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。

寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业,并且于开学的时候上交。对于孩子的每一项作业,我都进行了细致地检查,进行打星,将孩子的作品进行了整理、装订,请家长们进行轮阅,并且进行了全面反馈,让家长通过比较知道了孩子的作业情况。有始有终的工作态度,能够让家长意识到老师对于作业的重视程度,也引起了家长的高度重视。

本学期,我针对孩子的各方面能力,制定了详细的比赛计划,希望以比赛促进步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理裤子、扣子比赛;语言发展方面的讲故事、念儿歌比赛;动手能力方面的折纸比赛;绘画方面的幼儿亲子绘画作品展示;健康方面的拍皮球过关及拍皮球比赛,并且还确定了具体时间,让家长们可以事先准备。

本学期,我还给家长们布置了很多任务,经验介绍或读书笔记是想让家长们通过自身的学习来提高自己育儿经验;纸筒大创意是想让家长也参与到班级的环境创设中,并通过学习、制作提高动手能力,积累相关经验,同时也提高家长指导孩子作品的能力。

由于考虑到孩子们的绘画水平有点弱,因此本学期决定进行每周一次的亲子绘画作品活动,将作品夹在每周成长册的背面,并于学期末的时候进行评奖,颁发奖状及奖品。以此来提高孩子的绘画水平,同时增进亲子间的情感,也是为了让孩子们不要过多地沉迷于电视及游戏。

请家长们现场制作爱心卡片,写上对孩子的爱。

幼儿园家长会简单总结篇十一

今天幼儿园开家长会了,一个学期就一次,我肯定是要去的,开会前幼儿先做了操,本来以为孩子一直做操不好(老师以前反映),结果看了以后,感觉进步很大,看来回去得好好表扬一下孩子了 。

家长会上当然老师介绍了孩子们情况和学期计划,当然是赞同的,不过对于孩子的一些做法和习惯,不仅仅是我个人,包括好多家长都有不同看法,比如说孩子喜欢在地上坐卧,孩子出去不听指令,不愿受约束到处跑等,也有的家长反映自己的小孩数学能力不行等等,很对家长反映的是孩子的学习,我觉得对四五岁的孩子来说,是他的天性。不过反过来,反思这几天自己对孩子的考虑,觉得自己也是急于求成了,反而放弃了自己上学期的原则和方法,即让孩子在玩中学,想想上学期孩子刚刚开始拼图时,基本上不会,后来我只教了一两遍,结果后来买了很多70片的拼图,她无师自通,拼图的速度和她独特的拼图方法,我是自叹不如。我感觉到了小孩的潜力真是无穷的。不知道怎么回事,自己又迷失了方向。刚好刚才看了网易山歌博客的文章:

2、见异思迁是人的天性,更是孩子的专利,家长在这种时候往往缺少理性,尽管说:丈夫(太太)是别人的好,孩子是自己的行,但这只是说说而已,真的要说换老公(老婆)还真的没有几个人干,但家长一旦埋怨孩子却总是会说你看谁谁谁怎么样怎么样,其实这些话都是对孩子的摧残,作为家长要善于培养孩子“见异思迁”,鼓励孩子“见异思迁”,这样的话孩子一定会跟你共鸣!

3、叛逆是人的天性,更是孩子的成长经历,试想想有多少人会认为自己比别人差呢?所为最听话的人都会叛逆,我们每个人都会叛逆,而且这种行为是经常性的,既然如此,我们就要认可孩子的叛逆,接受孩子的叛逆,以“叛逆”的方法对付孩子的叛逆,会有意想不到之功,当然家长一定要牺牲一点时间哟!

看了以后有所认同,想自己过去不也是如此吗,如果我总是听父母的,可能像我这样生活在黄河岸边的人,连游泳都不会,如果初中时不是厌烦听我们数学老师讲些不重要的内容而有计划地旷课,我的自学能力也不会有后来那么强,要不是在高中毕业后不顾父母和朋友的强烈反对抱着错了也不会后悔的信念,坚决去**,也不会有今天的收获的......。多年后父亲看到我还会游泳时,我告诉了他的真相,他只是一笑了之;可以说当年的我对人的印象也一直是很听话的孩子,但在成长过程中也不乏叛逆之举,包括现在在工作中也常常是“阳奉阴违”。所以说“叛逆是人的天性”我完全赞成。人的发展,科学发展,乃至社会的发展,是需要“叛逆的精神”的。

扯远了还是说孩子教育吧,其实,儿童的发展必须在适宜的生理成熟度的基础上,进行适时训练,不能随意逾越其认知发展阶段。儿童最初的学习方式几乎可以用一个字概括,那就是玩,玩童才是健康儿童。幼儿园要教育幼儿学会做人,做事,学会学习和与他人共同生活,使其能一生持续地学习、有质量地生活。这种“隐形教育”远远比单纯的认几个字、会做几道题的“显性教育”重要得多。

去年以来我一直在研究蒙台梭利的教学方法,看看她的儿童观之自由原则:

“幼儿的内在冲动是通过自由活动表现出来的,他能根据自己的特殊爱好选择物体进行活动。“科学教育学的基本原理将是学生的自由,允许个体的发展和儿童天性的自由表现。”

“幼儿有充分活动的自由并不意味着他可以为所欲为。幼儿必须在自由的基础上培养纪律性。自由和纪律是同一事物不可分割的两个方面。自由活动是形成真正的纪律的重要方式,而真正的纪律也必须建立在自由活动的基础上。”

可以看出蒙台梭利说得很有道理,但怎么操作她在很多理论中论述过,她的教育法已经有很多人在实践,包括我也在尝试,只是这段时间有些拔苗助长了,如果哪些朋友在这方面有经验或兴趣,请不吝赐教,我们也可以切磋切磋!

幼儿园家长会简单总结篇十二

在8月28日下午三点钟,我们大二班的家长,在百忙之中抽时间参加这次家长会,非常感谢各位家长到来,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新的学期里,一如既往的支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。家长的主要内容有以下几个方面:

首先,樊老师向各位家长介绍上学期中班的一些活动所取得的效果,和本学期的工作重点:

(一)幼小衔接问题

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

(二)常规方面工作

1、让孩子在家也要有规律,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

2、增加幼儿阅读能力,作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。

3、是培养幼儿的社会责任感俗话说“身教重于言教”,既然我们要培养幼儿的社会责任感,作为家长我们就要给幼儿树立一个好榜样。

4、多鼓励孩子。

其次,夏老师介绍了教育教学和班级区域游戏活动的开展。

在大班上学期,我们的上课内容是幼儿多元智力开发的课程,涵盖了六大领域的内容,活动内容丰富多彩,班级的区域活动游戏分为角色游戏有乐乐蔬果,乐乐车行及农家小厨,这些区角活动的设置主要是培养幼儿的语言沟通、动手操作及钱币数字的认识。另外还有益智区、智慧屋、书吧等,都是让我们的孩子在活动中,能自由的玩,从玩的过程中学到更多有用知识。

最后樊老师说了需要家长配合的内容与要求及家长意见:

1、早上准时入园,不要让幼儿无故缺席,迟到,以免影响孩子的正常活动。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

这次的家长会开展的非常顺利,家长们对我们老师工作也是非常肯定的,我们老师也将会在大班的最后一年里,吸取各方面经验,让我们的每一位孩子高高兴兴的,在幼儿园里度过每一天。

文档为doc格式

幼儿园家长会简单总结篇十三

1、班级情况分析

2、本学期教育任务及内容介绍3、幼儿一日生活作息安排4、幼儿安全问题(接送安全等)

一、开场白

1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!

2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)二、议程:(

1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。(3)对部分事项进行说明(4)产生家委会代表。(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。活动总结

幼儿园家长会简单总结篇十四

新学期已经开始了三周了,为了更好的让家长了解我园的各项工作,加强家园共育,使我们的工作在家长的支持和监督下进行,我园召开了以班为单位的家长会。各班教师提前做了充分的准备,从班级基本情况、教学目标、孩子入园应注意的问题、幼儿习惯培养、教育方法等方面跟家长进行了交流。老师热情真挚的讲话,深深感动了家长,引发了家长的共鸣,不时响起阵阵掌声。此次家长会,幼儿园还向家长下发了调查问卷,各位家长随即对各班教师的思想作风、工作作风等进行了评议,并对幼儿园的工作提出了中肯的宝贵建议。此次活动,有力的促进了家园联系,推动了家园共育活动的有效开展。

存在的'主要问题:

1、家长的出席率太低,造成这种情况的原因主要有以下几种:现在正值秋收时节,家长忙于农活;教师的宣传力度还不够,没能引起家长的真正重视。

2、对于此次活动个别教师没能真正的重视,有些流于形式,包括讲话材料的准备有的不符合本班和本园的实际情况。以后这些方面还有待于进一步改善。

幼儿园家长会简单总结篇十五

为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率到达90%以上。

其次,家长会上我们教师与家长之间交流的资料十分全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。

此次家长会,我们改变了原有的家长会的形式即教师说家长听,最终提点意见或提议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时教师们也提出了具体的要求:

1、强调入、离园时间,严格使用接送卡。

2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育教师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉教师,以便教师能多关注孩子。

3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉教师,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出必须要请假。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭教育方面做了指导工作,如:教师告诉家长每一天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今日给教师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自我孩子的闪光点,只要自我的孩子提高了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自我孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮忙家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子进取有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说经过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,异常开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园欢乐地学习和生活,他们比什么都放心。此刻孩子在生活习惯、自理本事、动手本事等方面都有很大的提高,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大提高。家长们对幼儿园的教学十分认可,肯定了我们的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

总之,这次家长会,教师和家长就像朋友聊天一样,让家长朋友们很受启发。我们相信,在今后的教育教学工作、家园配合工作方面,都会有一个好的发展和更大的提高。

幼儿园家长会简单总结篇十六

今天,家长会的主题是“阅读伴随成长”。在家长会上,我和家长们就亲子阅读的话题进行了交流与探讨。

我由绘本“点”入题,结合ppt,在美妙的轻音乐中,我为家长们绘声绘色地讲了绘本故事“点”,家长们和我一样,深深地被绘本中的老师所感动。她的教育智慧、教育态度、教育行为深深感染了我们。家长们茅塞顿开,哦!教育原来是这样的:它需要一种具有感染力的教育态度,需要一种具有教育智慧的鼓励,需要一种具有教育方法的有效引导,同时,也更需要教育者极具耐心的静待花开。在接下来的《安的种子》的导读之后,家长更是有同样的感悟,教育就像安种千年莲花一样,需要不急不躁,适时播种,最关键的是要给孩子适宜的教育方法和教育环境,要像牵着蜗牛去散步一样等待孩子的成长。

领略了两本绘本的'魅力,家长们已经理解了什么是绘本?什么样的绘本是优秀的绘本?原来一本好的绘本,不仅吸引孩子,对孩子有教育价值,更对我们家长有所启发。

家长会上,孙默涵的妈妈也就绘本的亲子阅读方面和大家进行了分享。

此次家长会开得很成功,家长一直表示:真的是不虚此行,收货颇丰,真应该把家里的其他成员带来一起听,谢谢老师!

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