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写心得体会是一种对过去经历的回顾，也是对未来发展的思考。写心得体会时，要注重实践与理论的结合，将自己的体会与实际情况相结合。接下来是一些我个人的心得体会，欢迎大家分享讨论。
会计专业实训心得体会篇一
一、实训目的：
《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。
二、实训步骤。
1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
2、根据经济业务，填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料，上交实训作业。
三、实训结果。
资料后附。
四、心得体会。
漫长的过程。
经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。
还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了!
接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了!
放飞的思绪。
虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余!
会计专业实训心得体会篇二
会计是个讲究经验的职业，为了积累更多的实际操作经验，在本学期末我们得了一次实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实训期间能够认真完成实训任务，同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实训，主要实习了公司的会计科目及会计处理。在实习中，我模拟了整个1月份全部的会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了相对标准的事业单位会计流程，从课本中走到了实践中，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类经济业务的会计处理，我利用此次难得的机会，认真学习会计理论，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：
1、原始凭证的审核方法及要点;。
2、记账凭证的填写及审核要点;。
3、明细账、总账的登记及对账;。
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;。
5、会计档案的装订及保管常识。
从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，如何执行，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个周学学问问，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。
通过这次实习也更加让我看清自己今后的'努力方向。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。经过这次实训，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢学校提供了这次实训机会。
会计专业实训心得体会篇三
实习期间把书本的知识带入了现实生活之中，发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力，在实习过程中我学习到了新的知识，充分的了解到了自己的不足，以下信息仅供参考。
经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名食品专业学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓!
然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excil的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。
社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名出色的现代人!
会计专业实训心得体会篇四
通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
一、实训目的。
目的：通过会计电算化软件的使用来了解金蝶k/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。
要求：利用会计电算化实用软件，从建立账套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实训内容及过程。
本次模拟实训的主要内容有：建立账套，设置属性，账套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。
实训步骤：
一，建立账套。
首先按照课本所给实例资料建立账套“深圳市和氏电子有限公司”，账套建立成功后，账套信息会显示在账套列表中。操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。如果账套出错时，可利用“恢复账套”功能将备份文件恢复成账套文件，再继续进行账套处理。
二，设置属性。
属性设置是设置账套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用账套进行初始化设置。设置初始化时，首先设置该账套的基本信息，然后选择会计期间和年度，单击“确定”按钮后完成属性设置和账套启用的工作。
三，账套初始化。
以系统管理员的身份登入已经建好的账套，初始化包括基础资料设置，系统参数设置，初始数据录入，结束初始化五大板块。
经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识，领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的学科，会计不是摆在书本上的理论，只有真正参加实践工作，将理论与实践有机地结合起来，才能有效、合理、正确的完成工作。同时，会计电算化也是一种思想，需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的，但操作员却是灵活的，因企业生产方式、经营结构等方面不同，对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员，就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。
因此，我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向，我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训，为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础，获得更大的进步。相信以后我们会做得更好。
会计专业实训心得体会篇五
时间荏苒，短短两周的理论实训很快就要结束了，这标志着我的会计实训学习即将告一段落。在这里，我学到了很多，也感受到了很多。对我来说，这是一次非常宝贵的实践锻炼。
在实训期间，我通过对会计专业知识的复习和巩固，对旧有的知识有了新的认识，新的体会。尤其是对会计分录的实训，使我更加清晰地认识到会计分录在会计业务中的重要性，并增强了我对会计工作的热情和兴趣。
在实训期间，我主要学习了如何编制会计分录，如何将会计分录应用到实际业务中，以及如何处理各种会计凭证。通过这些实训，我更加深入地理解了会计工作的本质，并且逐渐掌握了其中的一些技巧和方法。
另外，这次实训也增强了我对会计专业的兴趣和热情。通过模拟实训，我更加深入地了解到会计工作的重要性，以及会计工作的辛苦和乐趣。我深刻地认识到，会计工作需要专业的知识和技能，需要耐心和细心，需要严谨的态度和良好的职业道德。
在实训期间，我也意识到自己的不足之处。例如，我在编制会计分录时，有时会出现错误，这说明我还需要更加努力地学习和掌握会计专业知识。同时，我也需要更加熟练地掌握各种会计操作方法，以便更好地适应未来的会计工作。
总之，这次实训对我来说是一次非常宝贵的实践锻炼。通过这次实训，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且增强了对会计工作的认识和兴趣。我将珍惜这次宝贵的经验，努力学习和提高自己的专业能力，为实现自己的职业目标而努力。
会计专业实训心得体会篇六
短暂的实训日子，让我深深体会到“万事开头难”的含义。在这几周的实训中，我深深体会到了学习的乐趣，做会计的乐趣所在。
刚开始，来到企业，一切都很陌生。由于我们还是初次来这里实习，对这里的情况都不是很了解，所以刚开始领导给我们分配的任务都特别基础，都是我们力所能及的工作，刚开始真的在很努力的去完成，但总是觉得自己还差很多，没有掌握到，在会计岗位上无法得心应手，无从下手。我们的指导老师，指导我们如何做账，告诉我们做账的流程，教我们如何自己登账做账，但是由于之前没有做过会计，总是会忽略一些细节，导致后来重复改正，老师的诲人不倦，账目的庞大，也让我们无法提起很大的兴趣去做账，刚开始的积极性和好奇心也一点点的消失了，开始觉得自己的会计之路一片黑暗，找不到前进的方向，甚至有点想放弃。由于我们的心态不够坚定，导致我们对自己的会计之路开始产生怀疑。但我们并没有完全放弃，我们坚持着，我们努力着，我们用我们的努力告诉自己，会计之路不是一片黑暗。
坚持的路途中，也会遇到困难，也会想要放弃，但是只要坚持下去，我们一定会有所收获的。就在我即将放弃的时候，我遇到了我实训期间的指导老师，他是一个和蔼可亲的老师，他告诉我们，做账要细心，要有耐心，要有恒心。他的一番话，让我有所感悟，他告诉我，每一笔账都要清楚，不能马虎，不能心急，一定要耐心。遇到问题要找出解决方法。
很快很快，很快就过了一周。在实训期间，我遇到了很多问题，有时候很难找到解决方法，只能问老师，但是老师总是细心的给我们解答，从不会有怨言。我们与老师的关系更加亲密了。
很快很快，四周已经过去了，我们实训的日子将要结束了。我们实训的也快结束了，但是我觉得学到的东西不是多少，我觉得自己对会计也有了初步的了解，会计也不是我们最初想象的那么难，会计并不是做几笔账就可以了，而是要学好学精。会计靠的是细心，耐心，恒心。实训让我深深体会到，做会计的乐趣。
会计专业实训心得体会篇七
时间过得真快，转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识，回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周，看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却是个不小的数字，也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的，因为在这一周中我们学到了很多东西，并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时，也进一步懂得了操作的重要性，实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是通过老师或同学的帮助完成的，这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理，在这一周的实训确实有些累，不知从哪开始入手，但是累的有价值。学海无涯，有很多很多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房，打开各自的实训电脑，老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识，到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找，结果不是操纵不对就是做不出来结果不对，这些问题我和同学还有老师说过，在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处，并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样，我们实训了一周，但是收获不小，在实训中改正自己操作中的不足之处，让我知道实际操作并不是那么简单，实际操作是需要牢固的基础知识，两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会，我们会再接再励，更努力的学习!
会计专业实训心得体会篇八
近年来，跨专业实训课程成为高校教育中的一项重要教学内容。作为会计专业的学生，我有幸参加了一门跨专业实训课，不仅让我更深入地理解了会计知识，而且为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。在这门课程中，我深刻体会到了跨学科综合能力的重要性，并且从中获得了很多宝贵的经验和启示。
第一段：课程的必要性及目标。
跨专业实训课程是为了让学生在提供专业知识的基础上，了解并掌握更多的实际应用场景。对于会计专业的学生来说，实训课程不仅可以提高他们的专业技能，还能加深对相关行业的了解，为今后的职业生涯奠定基础。此外，通过与其他专业的学生一起合作和交流，还能锻炼学生的团队合作能力和跨学科综合能力。
第二段：实训课的教学内容。
实训课程主要包括实际案例分析、模拟实践和实地考察等。在实际案例分析中，我们要根据真实的财务数据进行分析，找出问题所在，并提出解决方案。模拟实践使我们能够在虚拟环境中操作财务软件，模拟实际的会计工作场景。而实地考察则是为了让我们亲身体验实际的企业运作，并与实际工作人员进行交流。
通过参加这门实训课程，我深刻体会到了跨学科综合能力的重要性。在实际案例分析中，我们不仅需要运用会计知识，还需要借助其他专业的知识，如经济学、市场营销等，进行全面的分析和解决问题。实践课程中的模拟实践，更是要求我们熟悉财务软件的操作，这需要对计算机技术有一定的了解。在实地考察中，我们需要与企业的各个部门进行沟通，这要求我们具备良好的沟通技巧和团队合作能力。
第四段：对将来职业发展的影响。
实训课程为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。通过实际案例分析和模拟实践，我更加熟悉了会计工作的流程和要求，对自己将来从事会计工作有了更清晰的认识。同时，实地考察使我对不同行业的企业运作有了更直观的了解，为我选择未来的职业方向提供了参考。此外，通过与其他专业的学生合作，我也认识到了多学科综合能力的重要性，这对我今后的职业发展会有很大的帮助。
第五段：总结和展望。
通过参加会计跨专业实训课程，我不仅获得了实际操作的经验，还提高了跨学科综合能力和团队合作能力。这些将对我今后职业发展起到积极的促进作用。未来，我将努力发展自己的专业知识和技能，不断提高自己的综合能力，为自己在会计行业的发展打下坚实的基础。同时，我也希望能将这些宝贵的经验和启示分享给其他同学，以期能够更好地为他们的职业发展提供帮助。
会计专业实训心得体会篇九
短短一个月的实训，我们会计分院的所有学员，共同品尝了收获的喜悦，深化了对会计基础理论的认识，也将会计基础知识理论化了，使我们对会计专业有了更深的理性认识，增强了对所学专业理论知识的理解，也更加激发了对会计专业的兴趣和热爱，以及实训的决心。
1.验证理论与实际的差别。
2.熟练运用会计工具。
3.掌握会计核算方法及核算过程。
4.学会凭证的填制、装订和保管。
5.熟练运用会计软件。
6.培养分析、解决会计实际问题的能力。
7.培养团队合作精神。
二、实训效果：
通过这次实训，我对会计工作有了更进一步的理解。
（一）在实训中，我第一周主要是设置一些基础性的工作。虽然看似简单，但是要做到熟练掌握就不那么容易了。尤其是当我们正在学习的那部分内容遗漏了时，就会发现自己难以理清思路，重复的工作做的多了，当时没有很大感觉，过后再往前翻就不那么简单了，明显的感到学的那些内容不够用，等到有用的时候又忘了。对此，我深感学习会计电算化专业，掌握会计软件操作在工作中的重要性。
（二）第二周，我们就正式开始做账。我们实训的组是一个新成立的公司，我们用了一个公司的真实材料和数据，开始做账。我们做了四个部分，我负责的是应付款部分，其他的是凭证的编制、装订和档案整理。我编了很多分录，不过后来经老师的检查，发现我太粗心了，没有细心的检查，把一些科目或金额写错了。
（三）在编制凭证时，让我感触很深的是：实际操作时，觉得来不得半点马虎，企业是一定要按规定进行核算，实事求是，可不能因为自己糊糊涂涂将真实的凭证撕了。撕了凭证，不仅是这个凭证错了，更是对公司的不负责任。
（四）在这次实训过程中，给我感受最深的是电算化工作电脑的运用。在会计电算化中，电脑的运用是如此的广泛，在手工做账的时候，只要有账本、笔、草纸就行了，现在却不是这样，除了账本、笔、草纸、还有电脑，一个企业要生存下去，就要有其独立的完整的财务系统，就是要记账、编制报表，这样才能有据可依。
（五）这次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两个月的实训结束了，留给我的却是很多需学习的地方。
在这次实训中，我明白所有职业都是可怕的，对于会计专业的学生，仅是掌握了书本的理论是远远不够的，其更多的需要将书本上的理论知识，引用到实际生活中。在刚踏上工作岗位的时候，我并不能快速的适应，e2772怀着一种担心和好奇的心情。一心想把工作做好，却理论联系实际，从会计的基础入手，一点一点认真的学。
认真对待生活中的每一笔业务，做到细心、耐心，遇到不懂的地方虚心向老师请教。这样一点一点的积累，对我今后的工作，将会有很大的帮助。
这次实训上我学到的很多在课堂上无法学到的东西。很多看似简单的问题处理起来也很复杂，看似复杂的问题也会变得简单。这次实训上我所体会到的是：课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有基础知识，没有理论上的认识，我们就像无根基的楼房，一碰就倒。
此外，我认识到在实际工作中，建账也是至关重要的。建账就是在开始填制凭证前，有专门的人员或会计做清空账簿的工作。建账本是一个细致的活，需要耐心的付款，按顺序的填制。特别注意的是，不能建账的时候把钱垫进去，所以，这就需要我们在建账之前，把所需资料都准备齐全。
最后，我深深体会到电算化在工作中的重要性。在会计中，电子计算机技术是一项重要的技术，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，它促使会计工作发生了根本性变化。
在本次实训中，我掌握了会计操作的基本技能，理论得以实际化，通过本次实训，不仅培养了我实际动手能力，增加了实际的操作经验，还缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。
会计专业实训心得体会篇十
时间过得真快啊！两年的学习时间就快到了，在学校学习了很多，也懂得了很多。“实践是检验认识的真理”，学习只是一种途径，我们真正的目的就是能够学以至用，能够在实际工作中应用自己的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照本宣科，依葫芦画瓢。真正的“实战”经验——实训，将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼！
实训目的。
进入大学两年，学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》，《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用，我决定——实训。
我希望通过实训，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础。
实训内容。
刚开始我只是跟到一个师兄，他每天带着我去跑老客户，介绍新产品给他们。师兄带着我跑了几家客户，让我熟悉客户及产品。每天拿一大堆资料回家看，要看熟背熟。过了两个星期老板要求我去拉新客户，开始我还不愿意去尝试，可老板很耐心地给我讲道理，让我敢于去尝试。我把我看熟的资料用在其中，刚开始有些紧张但后来就好了，而且还卖出了产品。这给了我鼓励和信心。
过后，我又被分配到仓库发货点货，工作有时累有时轻松，但能学到东西。每天八点准时到门面上班，把老板的办公室打扫卫生，等老板来，我就和其他员工一起去仓库点货，有人要货就跟到车装货，清点好货，让买主打好单子拿回去给老板看，货款由老板直接收。
实训感想。
其实我都尝试过几个不同的岗位了。由于我以前仅用电脑上网，打游戏，所以很多基本的操作多不会，在试了几次后，我有点自暴自弃。尽管我对电脑可以说是一无所知，但在众人的悉心教导下，我还是学会了。虽然学得慢点，但胜在我记得牢。师兄说，能记住不忘就是种成就！我从他身上学到很多，相信我会终身受用——无论是为人处事，抑或会计工作，我都获益良多。在大家的帮助教导下，我为自己这为期一个月的实训，画下了圆满的句点。这让我学到了更多东西。
经过这次实训，虽然时间很短。可我学到的却是我大学两年中难以学习到的。在实训中，我曾想过放弃但梁启超说过：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。”因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，只有这样才能将事情作得又快又好！科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔。
实训，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习，想到实训期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，相信我会更好的。不管怎样，我都会继续加油，努力做到最好。
会计专业实训心得体会篇十一
会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的一段宝贵经历。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还进一步了解了会计专业的知识和方法。在这篇文章中，我将分享我在会计跨专业实训课中的心得体会。
首先，会计跨专业实训课让我深刻体会到了会计的重要性。通过模拟真实的会计工作环境，我发现会计的角色不仅仅是记录和整理财务数据，还需要具备分析和决策能力。在实践中，我们需要根据公司的财务数据来制定预算和决策，以帮助公司达到盈利目标。因此，会计在企业中的地位不可忽视，而且需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的经济环境。
其次，会计跨专业实训课加深了我对会计原理和规范的理解。课程中，我们学习了一系列会计原理和规范，比如会计准则、会计政策和会计报告等。通过实际操作，我意识到这些原理和规范对于保证财务报表的准确性和可比性至关重要。同时，我也发现了一些会计准则的复杂性和灵活性，需要结合实际情况进行综合分析和判断。这些知识对于我今后的会计研究和职业发展是非常宝贵的。
第三，通过会计跨专业实训课，我提高了自己的团队合作能力。在课程中，我们分组进行会计核算和分析，每个小组成员承担不同的工作任务。通过分工合作，我们共同完成了一份完整的财务报告。在这个过程中，我学会了如何分工合作，协调不同意见，并以最高效的方式完成任务。这不仅提高了我的团队合作和沟通能力，还培养了我的组织和协调能力。
第四，会计跨专业实训课开拓了我的视野。在实践中，我们不仅仅是从课本中学习会计知识，还需要了解实际的会计操作和企业运营环境。课程中，我们参观了一家实际的公司，深入了解了他们的财务管理和运营情况。这让我对企业的内部运作有了更深入的了解，并且提供了一个实践学习的平台，让我能够将理论知识应用到实际情况中。
最后，会计跨专业实训课让我明白了自己的职业目标。通过实践和学习，我对会计专业的兴趣和热情进一步增加。这门课程帮助我确定了将来从事会计工作的愿望，并且激发了我追求会计专业深造的动力。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的会计专业人员，并为企业的发展做出贡献。
总之，会计跨专业实训课是我大学学习生涯中的宝贵经验。通过这门课程，我不仅学到了会计实务操作的技能，还加深了对会计原则和规范的理解，提高了团队合作能力，并且开拓了自己的视野。同时，这门课程也让我明确了自己的职业目标，激发了我追求会计专业深造的动力。我相信这段经历将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。
会计专业实训心得体会篇十二
实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题，或者通过当面交流，或者通过邮件，it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释，让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅.具体来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻:。
1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了明确的了解.
2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的分配,以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作经验!
3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识.
4,熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题.
5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。
6,了解了用户notes邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。
7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程，规范，以及检查单方面的知识。
会计专业实训心得体会篇十三
成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例，模拟各种类型的企业的经营环境，全面的练习成本会计中各种成本核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的这个流程，为将来从事会计工作打下坚实基础。
(1)在实验操作中，充分地理解现实成本的含义，能结合企业生产特点及管理要求，严格遵循成本列支范围，正确选择成本核算方法，并能客观地描述企业的成本核算流程。
(2)进行生产费用的审核、归集和分配，归集审核无误的生产费用，编制各种分配表，对于各种产品耗用的直接费用，可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目，对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用，归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。
(3)填写所需要记载的记账凭证时，一律使用黑色钢笔，红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰，发生错账必须使用正确的改正方法，不得刮、补、填、涂。
(4)每一次实训过后，按照规定编写实验报告，并上交保存。
(5)为了保证实验数据的性，分配率保留小数点后两位，由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担着。
原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、ecel软件等。
品种法主要数据：
(1)编制材料费用分配表，其中：基本成产成本分配率=24000/38400=0.625。
(2)编制人工费用分配表，其中：基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=32.72。
(3)编制外购动力费用分配表,其中：基本成产成本的数量度数(分配率)=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=1.4。
(4)编制辅助生产费用分配表，其中：辅助生产费用分配表(一次交互分配法)待分配费用的对外分配：供水车间=114000+10192.5-8140=116052.5元;运输车间=101925+8140-10192.5=99872.5元。
(5)编制产成品成本汇总表，其中：_产品的原材料分配率=58175/[(350+150)_30]=3.88;燃料及动力分配率=12700/(500_30)=0.85;人工费用分配率=28040/[(350+150_60%)_20]=3.19;制造费用分配率=179590/[(350+150_60%)_20]=70.41。
分批法主要数据：
(1)材料费用的分配：分配率=3400/20000=0.17。
(2)职工薪酬的分配：发电机分配率=22340/16000=0.139;。
(3)待分配辅助生产费用=2350+2360+4830+59413.2+28680=118833.2元，共供应劳务数量=生产车间耗用+管理部门耗用=3800+700=4500，则分配率=118833.2/4500=26.41，所以生产车间应分配的金额=100358元，管理部门应分配的金额=18475.2元。
(4)制造费用=2950+53080+6880+30399.6+41360+100358=235027.6元，因此该基本生产车间制造费用的分配率=235027.6/20000=11.75138。
分步法主要数据：
成本报表的编制与分析主要数据：
(1)甲产品:按计划产量计算总成本上年=计划产量_上年单位成本=1200_370=444000;按计划产量计算总成本计划=计划产量_计划单位成本=1200_345=414000;同理可得，实际=1200_346=415200。
(2)计划的降低额=上年计划产量的总成本-计划时计划产量的总成本=444000-414000=30000;计划降低率=降低额/上年计划产量的总成本=30000/444000=6.8%。
(3)可比产品的实际脱离计划降低额=实际相对上年降低额-计划相对上年降低额=73200-129050=-55850;实际脱离计划的降低率=实际相对上年的降低率-计划相对上年的降低率=3.34%-6.24%=-2.9%。
经过这一个学期的成本会计实训课，让我真正体会到成本会计是一项庞大、复杂而繁琐的工作，从开始设立成本明细账(成本计算单)、计算并填写各种费用分配表，到计算完工产品成本和在产品成本，直至最后结转产成品成本，这整个过程十分的考验一个人的耐心与细心。也正是踏实做好了这些步骤，我对各种不同企业中成本核算的基本流程才有了一定的了解，才懂得了成本费用在整个产品之间的分配。
俗话说的好，“万事开头难”，在首次参与成本会计的手工实操时，会感觉到之前学到的理论知识难以运用于实践，面对众多的'费用分配表会不知所措，更不知道该从哪里下手。我们第一次参与实操的是一家制造类企业——华美股份有限公司，在基本了解该企业的基本资料后，根据其单步骤生产的生产工艺特点和其管理要求，成本的核算方法确定为品种法。在老师和同学的帮助下，我学会了根据企业的领料单、原始凭证填写银行存款付款凭证汇总表、领料凭证汇总表，会通过计算材料费用分配率、计件工资分配率而填制材料费用分配表、人工费用分配表，会根据各部门用电资料，采用实际生产工时比例分配法编制外购动力费用分配表，也懂得了计算固定资产的折旧额而分配折旧费用。然而，在编制好辅助生产费用分配表和制造费用分配表后，产成品和在产品的成本的计算就变得简单很多，后续工作迎刃而解。
不仅如此，后来我还踏实完成了神龙风力发电股份有限公司的产成品分批法、中兴机电有限公司的平行结转分步法等成本核算实操，直至最后了成本报表的编制与分析。
不得不承认自己在完成整个成本核算实操的过程中存在着许多的疑惑、困难，例如：不懂得灵活运用理论知识，有些基本数据计算不准确导致后续工作白做等等。“熟能生巧，勤能补拙”，在老师、同学们的帮助下，我逐渐意识到要在实践工作总结经验，从而加深理解书本上的理论知识，并自行将以前没有学懂的知识弄懂，使自己较全面、系统的了解和熟悉成本核算的基本内容，为将来的实训和工作打下坚实基础。
会计专业实训心得体会篇十四
经过这一个学期的成本会计实训课，让我真正体会到成本会计是一项庞大、复杂而繁琐的工作，从开始设立成本明细账(成本计算单)、计算并填写各种费用分配表，到计算完工产品成本和在产品成本，直至最后结转产成品成本，这整个过程十分的考验一个人的耐心与细心。也正是踏实做好了这些步骤，我对各种不同企业中成本核算的基本流程才有了一定的了解，才懂得了成本费用在整个产品之间的分配。
俗话说的好，“万事开头难”，在首次参与成本会计的手工实操时，会感觉到之前学到的'理论知识难以运用于实践，面对众多的费用分配表会不知所措，更不知道该从哪里下手。我们第一次参与实操的是一家制造类企业——华美股份有限公司，在基本了解该企业的基本资料后，根据其单步骤生产的生产工艺特点和其管理要求，成本的核算方法确定为品种法。在老师和同学的帮助下，我学会了根据企业的领料单、原始凭证填写银行存款付款凭证汇总表、领料凭证汇总表，会通过计算材料费用分配率、计件工资分配率而填制材料费用分配表、人工费用分配表，会根据各部门用电资料，采用实际生产工时比例分配法编制外购动力费用分配表，也懂得了计算固定资产的折旧额而分配折旧费用。然而，在编制好辅助生产费用分配表和制造费用分配表后，产成品和在产品的成本的计算就变得简单很多，后续工作迎刃而解。
不仅如此，后来我还踏实完成了神龙风力发电股份有限公司的产成品分批法、中兴机电有限公司的平行结转分步法等成本核算实操，直至最后了成本报表的编制与分析。
不得不承认自己在完成整个成本核算实操的过程中存在着许多的疑惑、困难，例如：不懂得灵活运用理论知识，有些基本数据计算不准确导致后续工作白做等等。“熟能生巧，勤能补拙”，在老师、同学们的帮助下，我逐渐意识到要在实践工作总结经验，从而加深理解书本上的理论知识，并自行将以前没有学懂的知识弄懂，使自己较全面、系统的了解和熟悉成本核算的基本内容，为将来的实训和工作打下坚实基础。
会计专业实训心得体会篇十五
经过大学三年会计专业的学习，在面对社会实践的时候，我深感自己的知识储备还不够，需要更深入的学习和更广泛的实践。因此，我选择了参加实训课程，以增强自己的实际操作能力和理论联系实际的能力。
在这次实训中，我主要学习了会计的实际操作流程，包括凭证的填制、审核、记账、报表的编制等。同时，我也了解了会计的基本理论，如会计要素、会计科目、会计报表等。在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过老师的指导和自己的摸索，我逐渐克服了这些问题，并加深了对会计知识的理解。
在这次实训中，我深刻认识到理论学习和实践操作的不同。理论学习主要是概念和原则的掌握，而实践操作则需要灵活运用，还要根据实际情况进行判断和处理。此外，我也认识到自己在会计方面的不足，如对一些会计科目的使用不够准确，对财务报表的分析不够深入等。
通过这次实训，我不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习，并将理论运用到实践中去，不断提高自己的综合素质和能力。
总之，这次实训让我收获颇丰，不仅增强了实际操作能力，还提高了理论联系实际的能力，让我对会计有了更深入的了解。在未来的学习和工作中，我将更加注重理论学习和实践操作的结合，努力成为一名优秀的会计专业人才。
