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六一幼儿主持词(大全11篇)
  • 时间:2024-01-14 03:59:17
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六一幼儿主持词(大全11篇)

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六一幼儿主持词(大全11篇)
    小编:ZS文王

有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。同时,不可忽视的是这些总结范文涵盖了各个领域的知识和经验,适用于不同人群的总结写作指导。

六一幼儿主持词篇一

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们,大家晚上好!

温暖的阳关、诱人的花香、喜悦的笑脸、激动的心情连小草都在欢乐地歌唱。一张张微笑的小脸;一颗颗激动澎湃的心;一双双充满期待的眼睛,迎接着“六一”国际儿童节的到来。周:大地的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。老师和爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

甘:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的爸爸妈妈,感谢你们帮我们迈好人生的第一步。合:让我们说一声谢谢您老师,谢谢您爸爸妈妈。

周:六月,是童年的摇篮。

甘:六月,是童年的梦乡。

周:六月,是童年的太阳。

周:1《金唢呐》让我们跳起最快乐的舞蹈,吹起“金唢呐”来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《金唢呐》。请蒙五班的《小龙人》做准备。

甘:2《小龙人》我们是龙的国度,我们是龙的传人,我头上有犄角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人,看,蒙五班的小龙人上来了。请欣赏舞蹈《小龙人》。请,蒙二班的《荷塘月色》做准备。

周:3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。下面让我们随着柔美的旋律一起欣赏蒙二班舞蹈《荷塘月色》请蒙一班的《向前冲》做准备。

六一幼儿主持词篇二

引导语:主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。今天,小编为大家整理了关于2016年幼儿六一主持词范文,欢迎阅读与参考!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的老师、同学们,

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的阳光,

女:我们的心像六月的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月是童年的摇篮,是童年的梦想;

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月是一首歌,一首幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,走进了我们自己的节日,

合:“六一”儿童节。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—

合:感谢你们,亲爱的爸爸、妈妈;感谢你们,辛勤的老师!

男:教室里,操场上,活泼的是孩子的天真,

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:在这欢乐的日子里,

女:让我们共同祝愿

合:祝愿全世界的小朋友们,“六一’快乐!

男:尹家小学“花香溢校园 欢乐伴童年”暨总结表彰会

合:现在开始!

女:首先让我们以热烈的掌声有请校长致贺词。

男:接下来请孟书记公布近两个学期来我校获奖的团体和个人名单:

女;请获奖的单位和个人前来领奖。

男:让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。

女:总结表彰仪式到此结束,联欢活动

合:正式开始。

男;:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

男:诗情画意组合成一曲美好的旋律,请欣赏4.1班的舞蹈

合:《青春舞曲》。

女: 六月送来五彩的朝霞,六月送来遍地的鲜花;

男:六月送来满天的白鸽,六月送来美丽的图画。

女:多美的六月呀,可有个小朋友却怎么也高兴不起来,

男:那是为什么呢?

女:因为她不愿长大。

男:请欣赏4.2班曲艺同学的独舞《不愿长大》。

女:柳儿绿,花儿艳,排球 足球捷报传,

男:弟子规 大课间 红诗红歌谱新篇。

六一幼儿主持词篇三

导语:六一是纯洁的,六一是欢笑的。六一儿童节即将到来,下面小编就为您推荐幼儿园六一幼儿主持词,欢迎阅读!

开场白:

(主持1):今天是个特殊的日子; (主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1)):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2)):祝大家节日快乐!

(主持1):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

(主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3:庆祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。

(主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!

(主持1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

(主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持1):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(主持2):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。

(主持1):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。

(主持2):请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧!

(主持1):中班的儿歌串烧唱的太可爱,连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。

(主持2):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1):欢快的旋律让我们也非常得快乐,因为我们已经长大了, 我们是勇敢的男子汉,请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。

(主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(主持1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

( 主持1):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。

(主持2):是啊!请欣赏由大班表演的模特步。

(主持1):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。

(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼儿园渡过的.日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!

(主持1):我们学前班的孩子为什么快乐?

(主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请 欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。

(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

六一幼儿主持词篇四

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

结束语。

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

六一幼儿主持词篇五

师2:亲爱的老师们、朋友们。

合:大家晚上好!

幼1:离开五月的芳香芬芳。

幼2:喜迎六月的美好时光。

幼3:我们的心像正怒放的花朵儿。

幼4:荡起一片片那欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》。

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》。

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》。

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

五、中二班《舞蹈串烧》。

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》。

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

七、小二班《超级奶仔》。

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》。

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

六一幼儿主持词篇六

来宾朋友、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

刚刚送去五月的芬芳,转眼迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵一样,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,也是一支幸福的歌,今天,小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了属于自己的节日――“六一”儿童节。也是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的.,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,小朋友们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。在这里我代表育苗幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐,向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也衷心的祝愿小朋友们的演出成功。

下面**幼儿园庆“六一”节目演出正式开始。

1、我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们生活在幸福的年代,我们在歌声与微笑中成长,首先请欣赏大班为我们准备的大合唱――《歌声与微笑》。请中班作准备。

2、我们是祖国的花朵,我们是中国的希望,祖国是我们共同的妈妈,下面请欣赏中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《娃哈哈》。请小班作准备。

3、此时,我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,大家的心中都充满着无限的幸福和欢乐。请欣赏小班带来的《幼儿广播体操》。()请大班作准备。

4、羊儿肥,牛儿壮,草原的马儿更奔放,下面请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《小马放飞》。请中班作准备。

5、动物是我们最常见的了,但大家每次看到它们胖乎乎的身子、各个精神抖擞,总是胆小害怕,其实它们并不可怕,甚至很可爱。请欣赏中班小朋友们的舞蹈《小动物》。请小班作准备。

6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边;小老鼠虽然个儿不高,但本领总排第一;瓜很甜,却离不开农民伯伯辛勤的劳动,下面请欣赏小班的小朋友们为我们准备的表演唱:《小星星》、《小老鼠》、《种瓜》。请大班作准备。

7、我们的季节最美丽,我们的生活最灿烂,唱歌跳舞是我们的本领。请欣赏大班小朋友们的舞蹈《放学歌》。请大班作准备。

8、相聚在这里,我们群心激荡,豪情满怀,那就让我们一起跳起来,踏着六月的旋律,放飞轻松的自我。请欣赏大班的舞蹈《大家一起来》。请中班作准备。

9、中班的小朋友是我园平均年龄的班级,一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的舞蹈――《春天在哪里》。请小班作准备。

10、今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,不怕风吹和雨打,团结起来力量大。请欣赏小舞蹈《蚂蚁搬豆》。请大班作准备。

11、下面请欣赏大班又给我们带来的舞蹈《九月九的酒》。

12、大家见过老虎吗?你们是在哪里见到的?那今天就让你见识一下我们可爱的小老虎。下面,请欣赏中班小朋友的舞蹈《两只老虎》。请大班作准备。

13、我们刚刚看了小朋友们给我们带来的热情轻松的舞蹈,下面我们再来欣赏大班的小朋友精心为我们准备的快板《用水果》《孙悟空打妖鬼》。请中班作准备。

14、黄皮肤黑眼睛,我们都是好娃娃,下面请欣赏中班给我们带来的舞蹈《好娃娃》。请大班作准备。

15、一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起。请欣赏大班小朋友我们带来的小合唱《一分钱》。

16、今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,最灿烂的鲜花,为我们自己的节日增光添彩!下面请欣赏大班舞蹈《大花轿》。

结束语。

童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

六一幼儿主持词篇七

开场白。

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

串词。

甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听13班的小合唱《种太阳》吧!

乙:大饱“耳“福怎么的`也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?22班的同学借用x主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲:32班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

乙:热爱劳动是美德,瞧,33班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲:接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。

乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,43班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,51班不要走开,与我们一同,品味!

乙:接下来请欣赏52班带来的《小白船》。

甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲:有请62班全体同学诗朗诵。

乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!63班的独唱是个不错的选择。

甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

六一幼儿主持词篇八

幼女:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈。

幼男:亲爱的老师,小朋友们。

合:大家好!

师1:迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师。

师1:小朋友们,让我们迈着喜悦的步子走进六月,走进我们自己的节日――。

合:“六一”儿童节!

六一幼儿主持词篇九

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。下面小编给大家带来幼儿园六一幼儿主持稿,欢迎阅读!

z:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

w: 草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

w: 在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:节日快乐!

z:童年是快乐的儿歌

w:童年是鲜艳的花朵

z:童年是初生的太阳

w:童年是无谓的拼搏

z:在盼期中,我们的节日终于来了

w:在期盼中,节日的号角吹响了

w:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

z:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

w:xx幼儿园 “庆六一”文艺汇演,现在开始

z:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”

w:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”

my”

w:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”

z:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”

z:谢谢郭老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”

z:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”

w:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎

z:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”

w:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”

z:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束

w:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

z:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

六一幼儿主持词篇十

引导语:主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。今天,小编为大家整理了关于2016六一幼儿主持词范文,欢迎阅读与参考!

1开场舞《大摆裙》

师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:离开五月的芳香芬芳

幼2:喜迎六月的美好时光

幼3:我们的心像正怒放的花朵儿

幼4:荡起一片片那欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

六一幼儿主持词篇十一

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)2012六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者: 掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者: 热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的'古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,you are my super star。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的super star,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)2013***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

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通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习效率。一个好的总结应该包含对所学知识的内化和思考。这是一些优秀的总结写作范例,供大家参考、阅读和学习。报关员个人
总结有助于加深对学习和工作的理解。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者易于理解。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对你的写作有所帮助。大学出入
写心得体会是一种对经历的回顾和反思,可以让我们更好地认识自己,进而取得更好的发展。写心得体会时,可以采用一些实证数据和研究成果来支撑我们的观点和结论。想要写一份
报告是一种系统的书面材料,用于向特定的读者群体传达信息或表达观点。写报告时要注意用词准确,避免出现歧义或模棱两可的表达,以确保信息传递的准确性。以下是小编为大家
总结能够帮助我们梳理思路,形成清晰的认识和理解。可以采用分条款的形式来提炼和概括要点,使总结更具有可读性。以下是一些写好总结的要点和技巧,希望对大家能有所帮助。
通过总结心得体会,在日后面对相似的情况时,我们可以更加从容和自信地应对挑战。总结要言之有据,需要用一些具体的事例来支撑自己的观点。心得体会是在工作、学习或生活过
总结是一种自我激励的方式,能够鞭策我们不断进步,不断超越自我。写总结时,要注重条理性和连贯性,确保整篇文章的逻辑和思路清晰明了。以下是小编为大家收集的总结范文,
在工作中的心得体会,让我明白了很多道理。写心得体会需要充分利用语言的表达技巧,如比喻、排比、修辞等,使文章更丰富、生动。下面是一些优秀的心得体会素材,希望对大家
计划是对未来的预见和预测,是我们前进的路线图。了解自己的优势和劣势,有助于更好地制定可行的计划。通过学习和借鉴范文,可以提高我们对计划的理解和应用能力。班级工作
报告是一种系统性、完整性的书面文献,用于传达具体问题、完成特定任务或提供决策依据。在撰写报告时,我们要注意报告的可读性和流畅度,避免出现语法和拼写错误,保持段落
教案应该明确教学目标,合理设计教学步骤和方法。教案的编写要结合教学实际,具备可操作性和可操作性。教案可以通过交流和分享来提高教师的教学水平和能力。防火防电小知识
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作
报告的结论部分应该对研究或分析结果进行总结,并提出建议或展望。报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都应该有明确的内容和逻辑关系。我们针对
心得体会是一种思考自己成长和进步的方式。提取关键信息是写好总结的关键步骤之一。让我们一起来看看一些成功的心得体会范文,启发我们写作的灵感。山海经读书心得体会篇一
在面对问题时,我们经常会需要一个明确的方案来解决。方案的制定需要考虑到现实情况和局限性。请大家仔细阅读下面的案例,以便更好地理解方案制定的过程和要点。智慧园区建
读后感是对书中作者观点和立意的理解和反思。在写读后感时,我们可以提炼出作品的核心思想或主题。以下是小编为大家整理的一些读后感范文,供大家参考借鉴,欢迎一起交流分
心得体会是对个人在学习、工作或生活中所获得的体验和感悟的总结。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确总结的目标和重点。请大家共同欣赏以下的心得体会范文,相信会给
1.心得体会是在经历某个事件、完成某个任务或学习一门知识后对所获得的体验、感悟和收获进行总结和归纳的一种文字表达方式。心得体会的写作应当注重逻辑性,要有清晰的结
总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用
总结是对自己成长轨迹的记录,可以让我们清晰地看到自己的进步和努力。写总结时,我们可以结合自己的实践经验和感悟,增加总结的独特性和个性化。以下是作者为大家整理的一
心得体会是我们在实践中的收获与反思,是对所经历的过程的总结和概括。写心得体会时,要根据具体情况选择合适的写作方式,如记叙、议论、描写等,以更好地表达自己的思想。
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的重要手段。在总结中,我们可以结合自己的目标和规划,展望未来,并提出具体的改进措施。总结了最近一段时
写心得体会可以激励我们保持积极的心态,勇于面对挑战并不断追求进步。在写作过程中要注重细节的描写,以丰富和充实文章的内容。以下是一些精选心得体会的例子,希望能帮助
通过撰写心得体会,我们可以对个人的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时,可以采用个人观点和亲身经历进行论述。这些精选的心得体会范文,涵盖了学习、工作、生活等方
计划可以帮助我们预见到可能出现的问题,并提前做出应对措施。建立切实可行的行动计划,考虑到不同因素的影响。请大家花些时间阅读下面这些范文,相信会对你们的计划制定和
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。以下是一些关于如何提高自
计划是指预先制定的一系列行动步骤或目标,它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。计划的作用非常重要,它可以使我们有条不紊地进行工作,避免盲目行动和临时抱
心得体会是我们在学习和工作生活过程中的感悟和思考,可以帮助我们总结经验、明确目标。写一篇完美的心得体会,首先要明确自己的学习和工作目标,有的放矢地进行总结。心得
合同是经过双方协商并达成一致的书面协议。在起草合同时,要充分考虑各种可能的风险和不确定因素,并做好相应的应对措施。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考使用
总结的写作过程中,我们要注意语言简明、明确地传达我们的观点。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和明确的目标。总结作为一种具体的文体,不同的领域和行业都有着各自的写
通过撰写心得体会,我们可以促使自己对所经历的事情进行深入思考。写心得体会时,我们可以结合具体的例子和事实进行论述。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。总结是提炼经验和教训的过程,需要有明确的目标,并且有系统性地进行思考。以下是小编为大家收集的一些心得
人际交往是每个人都需要具备的重要能力。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部分进行参考。和税法的心得篇一税法是
人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。如何撰写一封成功的邀请函?这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的写作提供一些启示。小公主的阅读心
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式
一个明确的方案可以为我们的工作提供清晰的方向和指导。方案的制定需要充分考虑需求和目标的可行性,避免过高或过低设定。以下是小编为大家整理的一些方案范文,供大家参考
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要结合事实和感受进行深入分析。以下是小编为大家
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有
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