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最新庆祝教师节主题活动方案(大全8篇)
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最新庆祝教师节主题活动方案(大全8篇)

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最新庆祝教师节主题活动方案(大全8篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

方案的制定和实施是一个动态的过程,需要不断地学习和适应变化的环境。方案的成功需要有效的沟通和团队合作。方案的具体实施效果需要经过一段时间的观察和评估。

庆祝教师节主题活动方案篇一

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

全校师生。

9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名。

3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名。

4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)。

5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

庆祝教师节主题活动方案篇二

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

院文学社。

某大学所有在校学生。

20xx年9月10日教师节。

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿。

2、祝愿传递:

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。

祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)。

签名条幅(提交院经费审批)。

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!

——院文学社宣。

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)。

登记统计材料(文学社组织部安排)。

桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)。

彩色卡纸(文学社组织部安排)。

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排。

庆祝教师节主题活动方案篇三

金秋9月,一个收获的季节,一个应该感恩的季节,我们即将迎来一年一度的教师节,今年是第30个教师节,为连系师生情,也为弘扬尊师重教的优良传统,经校党委研究决定,在教师节来临期间,全校举行一系列的教师节庆祝活动,主要活动安排如下:

1.各班级在教师节期间出一期教师节主题黑板报,营造良好的节日氛围,并由校学生会组织检查完成情况,评出优秀板报材料,加入班级的综合量化。

2.组织一次“致我敬爱的老师”主题征文活动,评出一,二,三及优秀奖,并在教师节活动总结大会上进行表彰奖励。

3.组织“初为人师-我们青春宣言”新任教师演讲比赛活动,结合自身工作实际,表达自己对教师职业的感受、理解和期冀。培养对教师职业的热爱。

4.各班级组织一次向老师写感谢信的活动,培养孩子们对师恩的感念之情,增强师生之间的沟通和理解,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

5.由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。进一步拉近师生之间的感情。

以上是我校组织的迎教师节主要活动安排,望各班级积极落实,营造良好的节日氛围,引导广大教师爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

庆祝教师节主题活动方案篇四

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

组长:___。

副组长:___,___。

成员:___等。

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的.氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周。

1、_月_日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、_年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在_月_日中午2:00,循环广播。

4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:___。

2、活动宣传报道:___。

3、活动摄像、拍照:___。

4、带领学生到__:___。

5、红领巾广播站特别节目录制:___。

庆祝教师节主题活动方案篇五

“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会。

自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

庆祝教师节主题活动方案篇六

为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

(低年级):做个尊师好少年

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

9月3—7日下午:落实行动

9月8日:各班选出两名尊师好少年

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

(中年级)一份小卡片,一片尊师情

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

(高年级)美文颂老师:

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

中心小学大队部

庆祝教师节主题活动方案篇七

积极响应教育部发出的第二十六届教师节“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的号召,通过多种形式的学习、庆祝活动,引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹,了解和感悟身边优秀教师的事迹,在全校营造爱生尊师的氛围,切实推进师德建设,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,在学校创建实验性示范性高中的关键时期,团结一致,同舟共济,努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作,在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细,为学校的更好发展作出应有的贡献。

爱生尊师。

1、爱生尊师主题班会。

各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题,开展丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与。通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱,学生对教师的尊重与爱戴,加深师生情谊。

2、弘扬和表彰先进。

通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹。通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采。通过评选校金奖、银奖,树立典型,弘扬先进,激励广大教师提高业务水平和综合素养,在工作中出成绩、做表率。

3、开展师德论坛。

组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,学习身边优秀教师的先进事迹,围绕学校第二十四届教师节“爱生尊师”的主题,结合实际工作,就“全面关爱学生,弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言。

4、社区座谈会。

邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会,在融动交流中促进了解,共话发展。

5、节日聚餐会。

所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动,在热烈、温馨的气氛中欢度节日。

教师节前夕(具体时间见学校每周安排通知栏)。

庆祝教师节主题活动方案篇八

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的庆祝教师节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周

活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(x班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(xx老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(x负责)

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:xx

2、活动宣传报道:xx

3、活动摄像、拍照:xx

4、带领学生到三幼:xx

5、记者联系、电视台联系(待定):xx

6、红领巾广播站特别节目录制:xx

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