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培训学校母亲节活动方案策划(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-05 12:26:26
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培训学校母亲节活动方案策划(汇总18篇)

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培训学校母亲节活动方案策划(汇总18篇)
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方案的有效性需要通过不断的实践和检验来验证。方案的设计要结合实际情况,考虑可行性和资源的限制。这些范文将帮助您更好地了解如何制定和实施方案。

培训学校母亲节活动方案策划篇一

5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

母爱之大无以回报——(只需一点点)。

校内 5月12日以前。

各校区发动。

本校小学1—4年级学生。

让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

本次活动分为六个环节进行:

1、(任务前准备工作)学校发动。

(算算亲情账):

2、任务进行时:

(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)。

(2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

3、观看专题影片:大爱无疆。

(注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影。

《暖春》:

建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片。

《母性》:

均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)。

4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

(执行时间参考活动流程时间安排)。

征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动。

征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予xx同班教师处)。

筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分。

奖项设置:一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干。

培训学校母亲节活动方案策划篇二

"母亲节"是歌颂母爱的日子,也是赞扬母亲的日子,很多时候在我们心里,母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世,我们想,也许她就应该是这样的。

许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话,或亲自表达对母亲的感激,可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈,无论在何处,无论以什么方式,要让母亲知道你是爱她的.三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给---亲爱的妈妈!

2、扩大xx品牌的社会影响力,使得xx的企业文化能够深入人心,加强学校与家长之间的沟通,为暑期招生做铺垫,促进学校的招生。

感恩天下母亲情,xx五月送好礼。

1、讲述妈妈:每人讲述一段与妈妈之间的故事,回忆妈妈为自己的付出,看哪位小朋友所讲的故事最感人。

2、歌唱妈妈:每人准备一首关于歌颂妈妈的歌,歌曲形式不限,内容必须是关于妈妈的。

3、画像妈妈:让妈妈做模特,为妈妈画一副画像,可以是创意画、线描,也可以是素描,看哪位学员画的最像。

参与对象:全市学生均可报名参与;

活动时间:5月xx日,xx培训学校;

报名办法:剪下巨人邀约卡上的报名表,填写完整后,送到xx学校;

1、联合当地妇联共同发出倡议,扩大宣传面,扩大活动影响力;

2、制作精美的活动邀约卡,到各个中小学、幼儿园发放;

3、各班教师发动xx学校内部学员踊跃报名;

4、网站发布活动通知,公布活动内容。

培训学校母亲节活动方案策划篇三

2019年的母亲节(2019年5月x日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念2009年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

2019年5月x日——2019年5月x日。

(一)第一阶段:主题宣传阶段。

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段。

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例(达到全校展示水平);

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:2009,母亲节,我学会感恩。

(四)第四阶段:总结表彰阶段。

评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结。

培训学校母亲节活动方案策划篇四

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0一八年四月二十日——二0一八年五月十日。

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的.、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)。

评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结。

培训学校母亲节活动方案策划篇五

今年的5月x日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤。

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)。

1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”,一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

培训学校母亲节活动方案策划篇六

“母亲节”是歌颂母爱的日子,也是赞扬母亲的日子,很多时候在我们心里,母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世,我们想,也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话,或亲自表达对母亲的感激,可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈,无论在何处,无论以什么方式,要让母亲知道你是爱她的.三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给---亲爱的妈妈!

1,通过此活动培养学员的爱心,以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情.通过亲情的熏陶,从而使孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人.2,扩大巨人品牌的社会影响力,使得巨人的企业文化能够深入人心,加强学校与家长之间的沟通,为暑期招生做铺垫,促进学校的招生。

感恩天下母亲情,巨人五月送好礼。

1、素描妈妈:让妈妈做模特,为妈妈画一副素描,看哪位学员画的最像;

3、讲述妈妈:每人讲述一段与妈妈之间的故事,回忆妈妈为自己的付出,看哪位小朋友所讲的故事最感人。

参与对象:全市学生均可报名参与;

活动时间:5月12日,xx培训学校;

报名办法:剪下巨人邀约卡上的报名表,填写完整后,送到巨人学校。

1、联合当地妇联共同发出倡议,扩大宣传面,扩大活动影响力;

2、制作精美的活动邀约卡,到各个中小学、幼儿园发放;

3、各班教师发动xx培训学校内部学员踊跃报名;

4、网站发布活动通知,公布活动内容。

1、评委组成:妇联领导(或其他领导)、巨人学校校长、家长代表;

奖品设置:每项前三名,分别奖励巨人300元学习卡一张,第四名奖励200元学习卡一张,第五名奖励100元学习卡一张。所有获胜学生均颁发xx荣誉证书或奖状。(注:学习卡一定要限制日期,限制学生在暑期报名或暑期前使用)

1、回访时间:活动后至暑期班招生前;

2、回访对象:所有活动登记、未当场报名的家长;

3、回访目的:通过后续电话回访和后续服务,使一些"潜在客户"转化为巨人学员,提高报名转化率。

培训学校母亲节活动方案策划篇七

每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

4、活动面向学生的生活世界和社会实践。

多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

劳动节前一天。

高年级。

(一)欣赏歌曲,点燃情感。

老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

学生说感受。

(通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)。

(二)阅读欣赏,情感共鸣。

1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)。

学生听后说感受。

师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

学生看后说感受。

(此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)。

教师小结:同学们,是母亲给予我们生命,是母亲的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。

(三)亲情回眸,激发情感。

师:同学们,在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事,挑个最动情的讲给大家听,好吗?!

学生回忆并讲述自己与母亲之间曾发生过的感人事(伴轻缓的钢琴曲)。

先同桌互讲,再登台讲。

老师播放阎唯文演唱的歌曲《母亲》,生欣赏。

师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的母亲,你会深情的喊一声——。

学生自由地、深情地叫出:妈——。

(四)真情现场,升华情感。

1、电话现场,真情表白:

师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的母亲,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。

老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的母亲厂里的电话或母亲的手机,向母亲传递真情。

(这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢母亲,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)。

2、真实现场,真情喷涌:

师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的母亲,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!

3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)。

(这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)。

3、贺卡真情,诗意无限:

学生自我设计贺卡,写话表达真情。

(五)报答母恩,方式缤纷:

师:我们向母亲表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?

学生说(伴温馨的音乐)。

师:是啊!母亲下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让母亲惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。

(六)吟《游子吟》,抒真感情。

游子吟,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

(七)真情回聩,延伸内涵。

老师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!

老师出示多媒体,投影亲情作业:

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

(八)小结。

师:是啊!一寸母爱一寸金,寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的,品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩,母恩难忘。感谢母亲,让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的母亲,母亲节快乐。

音乐《感恩的心》起,活动到此结束。

培训学校母亲节活动方案策划篇八

过程:一、破冰训练(暖身活动):轻揉按摩操持续时间:5-10分钟准备:能容纳全班学生的场地,背景音乐(指导师可根据自己喜好选择,节奏感强的音乐即可)步骤:1.先将全班学生按实际人数情况排列成若干纵队,后一排同学将两只手臂置于前排同学的双肩上2.指导师讲解按摩动作(可选择揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆选)3.指导师开启音乐,指导学生随音乐节拍做动作,被按摩同时学生也要随音乐节奏扭动身体4.在音乐进行中指导师发号口令(如:全体向后转、向右转)变换队形,也可形成同心圆队形(两圆逆行)。

活动(二):数传递持续时间:10-15分钟准备:能容纳全班学生的场地、写有数的白纸、空白白纸、笔步骤:1.将学生分成若干组,每组人员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员(交叉监督,不能监督本组的队员);2.所有参赛的组员排纵列排好,由指导师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3.游戏规则:1)各队排尾同学到指导师身边来,指导师说:“我将给你们看一个数,你们必须把这个数通过肢体语言一次让你队员知道,并且让小组的第一个队员将这个数写到白纸上,看哪个队伍速度最快,最准确。”2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过肢体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数写在白纸上,并由指导师提示所提交的答案是否正确,以及由小组内部决定从哪个队员开始重新传递;3)比赛进行5局(数可由指导师设定,例如可设定为:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中间休息1分15秒。感受分享:请几个学生随意畅谈自己的感受(该活动中什么是制胜的关键)。

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培训学校母亲节活动方案策划篇九

通过活动,把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜亲情,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

二、活动时间5月4日——5月11日。

三、活动安排。

1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征卡、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的`真正内涵。

2.实践阶段(5月8日-12日)。

(2)、开展“温馨五月“的实践活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

3、提炼阶段(5月13日——5月25日)在校会课上对学生的活动情况做反馈。

培训学校母亲节活动方案策划篇十

一、活动目的:

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定:开展母亲节感恩教育主题活动。通过评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动主题:浓情五月天感恩母亲节。

三、活动方式:

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把最想对妈妈说的话,你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各个班级可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:母亲节,我学会感恩。

培训学校母亲节活动方案策划篇十一

201x年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚与提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养与道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比与制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

培训学校母亲节活动方案策划篇十二

根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的.优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下:

一、时间:5月10日(星期天)上午10:30分。

二、地点:二楼国际会议厅。

三、主持人:。

四、悬挂条幅:内容“妈妈,我们爱您!”

五、参加人员:酒店主管以上及酒店4月份优秀员工(y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。

六、活动目的:感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的。

七、活动内容:

在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。

2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

培训学校母亲节活动方案策划篇十三

母爱是人类一个亘古不变的主色调,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

我们就是那羁旅漂泊的游子,身在外地的我们不能在这个即将到来的母亲节陪在母亲的身边,我们是万分的无奈。俗话说的好“一日为师,终生为母”,为此我系青年志愿者服务团与学生会女生部在母亲节联合组织策划了此次“感恩母亲节,浓浓师生情”的活动。

感恩母亲节,浓浓师生情。

5月10日晚7:00。

逸夫楼218。

感谢母亲养育之恩,感谢老师教导之情。

生化系青年志愿服务团、生化系学生会女生部。

活动协办团体:生化系分团委网宣社。

1、筹备阶段:

(1)策划、制作、审批活动方案。

(2)组织各班踊跃参与活动。

(3)落实活动预算,细化活动方案,筹集活动经费。

(4)活动工作人员职责安排具体化,既分工明确,又协调配合。

2、宣传工作:

(1)各班团支书及女生委员负责在班级内宣传此次活动。

(2)系宣传部负责出一块活动展板。

(3)系网宣社负责举办一次影评征文比赛活动。

3、活动流程:

(1)主持人介绍本次活动的主题及意义。

(2)主持人介绍到场嘉宾,由各班的团支书给在场的老师献花。

(3)主持人邀请当母亲的老师发表母亲感言。

(4)在场同学现场写下最想对母亲说的话,由主持人随机抽座位号,由此座位号的人现场拨通母亲的电话,将温情的话语传达给敬爱的母亲。

(备注:被抽到的同学有小礼品相送)。

(5)请老师发言,总结此次活动。

(6)主持人介绍影评征文比赛事宜,同学观看电影。

(7)主持人做活动结语。

(1)活动的宣传力度要得到保证。

(2)各环节的执行人员应分工明确、密切配合,保证活动顺利开展。

(3)各环节严格按照方案实行,如遇变更,及时上报。

培训学校母亲节活动方案策划篇十四

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的`歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

1、 关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、 丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、 推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

感恩母亲节,关爱贫困母亲

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办

20xx年5月11日、成都市清江社区

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

1、 志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到本次活动地点。

2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,在讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、 乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于现是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

培训学校母亲节活动方案策划篇十五

本案以“母亲节――我告诉母亲一个心愿”为线索,以“心愿贺卡”作为纽带来连接儿女与母亲的亲情,并以此活动为契机在一些媒介上做公益广告宣传,开展“母亲节最佳祝福语”评选,同时展开关于“两代人的感情交流、沟通”的讨论,以增进母亲和孩子的感情,从而达到增强顾客对“黑妹”的认同感和亲和感的目的。

美晨产品现状:占有一定的市场,但是面对越来越多的竞争压力,销售出现瓶颈。

1.顾客对黑妹牙膏没有一个明确的.形象认知。

2.顾客对黑妹牙膏的使用缺乏忠诚度,主要原因是顾客对产品没有感性认识。

突破口:抓住购买牙膏的主要消费群体:家庭妇女,用感性的宣传打动她们。

在母亲和孩子两者的关系里,孩子几乎成了母亲生活的中心,反过来,孩子却很少去表达对母亲的爱意,所以,在母亲节期间,若能引导孩子去表达对母亲的爱,将会打动大部分母亲的心;就现在人们的生活习惯而言,“过洋节”几乎在媒体和商家的大力推动下,已普遍为人们所认同和接受,母亲节也不例外;女性顾客感性意识较强,因此,营造一定的节日气氛,对活动的开展、加强顾客与黑妹品牌的亲和性会收到事半功倍的效果。

提升美晨集团黑妹牙膏形象;促进销售。

主推人群:25~45岁的女性(母亲)。

辅助人群:初三以下的学生。

(注:选择初三以下的学生主要是为了提高活动的可控性和信息的有效传达率。)

唇齿相依的亲情――(孩子)给母亲一个美好的祝愿。

20xx年5月8日至6月8日。

路小学、19中、42中、17中、15中)。

2.选择一些人气较旺的商场和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龙仓一店、北人华福、北国商城)。

1.寻求与校园的合作,并在校园的支持下,开展关于母亲节的宣传活动,如黑板报等。

2.利用媒体向社会公布此次活动相关事宜。

3.母亲节前夕,利用放学时间面向中小学生发放“心愿贺卡”,并进行回收。

(注:贺卡设计为复式,一份用来送给母亲,一份进行回收。)

4.与此同时,利用商场营业时间较长的特点也进行贺卡发放并回收。

5.利用与媒体良好的关系,调动各种媒介对此次活动进行报道。

6.组织有关人员评出“最佳的十个祝愿”,并在报纸上公布获奖者名单和有关文字,把活动推向一个新阶段。

7. 结合即将来临的儿童节,以此次活动为引子,以“两代人的交流、沟通或亲情”为主题在报纸媒体上进行讨论,以引起较为轰动的社会效应,把活动推向高潮。

培训学校母亲节活动方案策划篇十六

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心、学会关爱他人、尊敬师长、与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(一)、初一、高一年级学生感受"怀胎"体验:5月13日母亲节当天,初一、高一每位学生怀揣(在口袋)一枚生鸡蛋,生活照常,晚上带着睡觉,想象着鸡蛋就是当年母亲怀着的自己,注意保护,不得破损,度过24小时。以体会母亲十月怀胎的艰辛,请各位家长鼓励小孩做好体验活动。

(二)、感恩体验活动:在5月13日母亲节当天,全校学生可选择以下至少两件事情来做(都能完成更好)。

1、为妈妈洗一次头、梳一次头、揉一次肩、捶一次背。

2、为妈妈洗一次脚。

3、自制感恩卡,赠送给母亲。

4、送妈妈一句温馨、感恩的祝福(可发送短信、打电话)。

5、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)。

6、陪母亲聊天、散步,要表达感恩、祝福之情、汇报学习、思想情况以及今后努力的方向、决心。

7、与母亲一起看望孝敬爷爷奶奶、外公外婆或其他公益活动。

(三)、加强宣传:要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,各班要出版一期以感恩母亲为主题的黑板报。第15周星期四检查,评比结果纳入班级考核中。

(四)、初三、高三要把感恩、报恩情怀与复习备考、实现求学梦想结合起来,以此作为吹响冲刺中考、高考好觉的契机和内在动力。

(五)、"感恩歌曲天天播":母亲节前后,每日大课间、中午学校广播循环播放《母亲》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊图》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要学会齐唱其中一首感恩歌曲,营造良好的校园氛围。

1、各年级各班要高度重视,认真做好宣传、教育和总结工作。

2、5月11日前,班主任要利用校讯通告知家长,请家长指导、监督孩子做好"感恩家庭作业",并签署意见。

3、各班于5月14日(第15周星期一)回收学生体验感悟、家长意见回执交政教处。

培训学校母亲节活动方案策划篇十七

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

主办:__外语外贸职业学院团体联合会

承办:启梦文学社

20xx年xx月xx日

__月__―__日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

__月__―__日着手宣传工作

__月__日―__月__日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

__月__日―__月__日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

__月__日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

__月__日―__月__日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

__月__日―__月__日收集各院各系征文稿件

__月__日―__月__日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

__月__日公布征文结果

__月__日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的教室即可免费获得一份。

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优等奖若干

活动策划:

宣传海报:

现场协调:

海报:

资料打印:

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):

共计:__(编制获奖作品册除外)

培训学校母亲节活动方案策划篇十八

1、能够大胆用绘画的方式表达对妈妈的爱。

2、尝试用轮廓线表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色。

本班幼儿妈妈的照片(若干,可做成ppt)、油画棒、记号笔、画纸。

(一)情境导入

带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的憧憬。

教师:今天,老师带来了一些照片,你们看看她们都是谁?

(二)探索发现

引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同。

教师:妈妈的脸部有哪些相同点,有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形状和位置方面引导)

(三)创作表现

1、提出创作要求,发放创作材料,鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征。鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并添画上一些配饰等。

(四)欣赏评议

引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱。

(五)结束活动

鼓励幼儿和教师一起将作品布置在走廊的展示区内,体验完成创作的喜悦。

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