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心得体会是对自身经历和感悟的总结和概括，能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会时要注意语言的准确性和规范性，避免错误和疏漏。心得体会是一种对自身成长的总结和反思，让我更加明白了人生的意义。通过反思自己的行动和决策，我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。如果你正在为心得体会的写作而烦恼，不妨参考以下范文，或许能够给你启示和指导。
儿童神经内科心得体会护士篇一
岁月如梭，医生的职业精神从未改变。我是一名儿童神经内科医生，从业已有多年，一份虔诚的信仰让我在工作中不断探索、不断坚持、不断进步。在这个瞬息万变的时代，我们的工作从未停歇，我们的心灵也从未停歇。
作为儿童神经内科医生，我们肩负着许多幼小生命的健康，这需要我们持之以恒地深耕专业领域，将临床实践与科研相结合，不断推进医疗事业的发展。实践告诉我，我们的工作不能仅仅是治疗疾病，更需要我们关注孩子的全面发展，传递健康和爱心。
在工作中，我们养成了一种细致、耐心的态度。在病情极为危急的时刻，我们总是第一时间站在患者身旁，竭尽全力地为他们提供各种治疗措施和心理支持。我们讲究一对一的服务，每一个患者都得到了最专业、最细致的护理。当一位患者康复出院时，我们看到的是一种幸福感和满足感，这是比任何荣誉更为珍贵的回报。
作为医生，我们的心灵也需要不断地净化与修炼。我会抽出诊间之余的时间读书学习、听取课程等，不断提升自己的理论水平和实践技能。更重要的是，在生活中充分感受生命的美好，这是我们精神健康的保障，也是我们充满活力和创造力的源泉。
在这个充满挑战和机遇的时代，儿童神经内科医师需要保持谦逊和责任感。我们不仅需要关注当下的治疗工作，更需要预测未来的发展，积极引导医疗系统走向更广阔的方向。与此同时，我们也应该关注医疗服务的全面性和人性化，让病人和家属感受到更多地关爱和温暖。
总之，从事儿童神经内科工作是一份充满挑战和责任的事业。我们需要不断拓展自己，提高自己的专业水平和人文素质，以最大的热情和最深的爱心服务每一位患者。愿我们的医疗事业越来越好，让更多的孩子健康茁壮成长！
儿童神经内科心得体会护士篇二
神经内科出科是所有学习神经科的医学生们必经的重要环节，选择神经科护士作为我的出科导师，我深刻地体会到了她们工作中的精益求精和注重细节的态度。在这篇文章中，我将会讲述我在与护士神经内科出科导师共事的过程中的经历与收获。
第一段：认识我的导师
我有幸认识并与一位经验丰富的护士神经内科出科导师共事。在出科之前，她耐心地指导我们使用不同的医疗设备和检查方法。她也传授给我们如何与患者交流和如何安慰他们走出抑郁和焦虑。这样的经历非常宝贵，因为这些知识与技能对于我成为一个更好的医生至关重要。
第二段：工作中的挑战
在从神经内科出科导师那里学到了很多东西之后，我意识到，在神经科工作中，我们常常遇到各种难题。例如，患者可能由于肢体虚弱无法承受复杂的测试，或者他们可能由于无法正常与我们交流而导致诊断困难。在这些情况下，我们必须学会如何与患者建立信任和沟通，以便更好地了解他们的病情并制定有效的治疗方案。
第三段：注重细节
护士神经内科出科导师的跟踪和观察过程让我明白了工作过程中细节的重要性。每一项测试都需要精细地执行，而每一份纪录都需要准确地填写。这些细节虽然看起来微不足道，但它们对于最终的诊断结果和治疗方案的制定非常重要。
第四段：团队协作
在神经科工作中，医生和护士需要共同协作才能取得成功。所有的专业知识必须充分展示，以确保最好的治疗效果。在这个团队里，我学到了如何与同事合作和交流，让不同专业的人员的工作能够紧密配合。
第五段：总结与感悟
在本次神经内科出科的经历中，我从我的导师那里学到了不仅仅是关于神经科的知识和技能，更多的是态度和专业精神上的追求。工作中的每一个细节都需要注重，每一个患者都需要细心呵护。同时，在与同事相处中，我们需要互相帮助，学习协作才能为患者带来更优质的医疗服务。
儿童神经内科心得体会护士篇三
我是一个高中生，虽然我还没有接触医学专业，但我有一个亲身经历的故事，让我对儿童神经内科这个医学专业有了更深的认识。
一次偶然的机会，我遇到了一个从小患有先天性脑瘤的女孩，她被送到了儿童神经内科接受专业治疗。作为一个朋友，我陪伴她度过了很多困难的时刻，也亲眼见证了医生们的专业能力和付出。
我发现，儿童神经内科专业所面对的病情往往较为复杂，需要专业的技能和耐心缓解患者和家属心中的烦恼和焦虑。每次专家门诊，医生们会耐心询问病史、体检、观察许多细节，以获取必要的数据，进行精准诊断。
儿童神经内科专业的医生们还会帮助患者护理，针对患者病情特点制定治疗方案，同时耐心解答患者家属的疑虑和问题，尽力保障患者的身心健康。
当我们陪伴着病友在医院漫长的等待之后，终于接到了医生通知手术的消息。这让我们十分紧张，不过，儿童神经内科专业的医生们给予了我们极大的帮助和信心。由医生们组成的手术团队专业耐心，令我们完全放心的将患者交到他们的手中。手术过程非常顺利，医生们运用自己的专业知识，采用先进的设备和先进的手术技术，帮助患者度过了难关。
在病人家属的心目中，儿童神经内科专业的医生们不仅仅是医生，更是心灵的抚慰。他们医术高超、责任心强、同情心浓、耐心超凡，总是不计报酬，默默地付出和奉献。
身为一个年轻的高中学生，我也希望有一天，能像儿童神经内科医生一样，用我的专业技能和真心，帮助更多需要帮助的人。我相信，只要有决心、有才干、有奉献精神，医学界的明天必将更加美好。
儿童神经内科心得体会护士篇四
儿童神经内科是一个非常特殊的领域，护士在这个领域里扮演着非常重要的角色。在这个领域，护士们需要为患病的儿童提供高质量的医疗服务和精神支持。在这篇文章中，我们将探讨一下儿童神经内科护士的一些心得体会。
第二段：如何与孩子交流。
儿童神经内科护士需要与患病的儿童建立信任和沟通。在这个过程中，护士需要能够与孩子交流，安抚他们的情绪，并为他们提供足够的信息。这需要护士拥有较高的沟通技巧，并且在和孩子交流时，护士需要经常使用适当的语言、笑容和肢体语言来表达对孩子的关心和关怀。
第三段：如何照顾孩子的感受。
在儿童神经内科，患者的身心健康是与罕见病症、神经相关疫苗、脑瘤、脑病、直觉疾病、癫痫、许多其他神经系统疾病直接相关的。护士需要重视患者的感受，及时响应并照顾好患者的情绪和精神健康。在这方面，护士需要非常敏感和关注，并且需要给予患者足够的关注和支持。
第四段：安全和卫生措施。
在处理儿童神经内科患者时，护士需要遵守各种严格的卫生和安全规定。因为很多患者的免疫力都非常低下，护士需要遵循特别的预防措施，以确保他们不会感染任何额外的疾病。护士需要保持手部清洁和正确穿戴防护设备，如口罩、眼镜和手套等，以保障医护人员和患者的健康。
第五段：结论。
儿童神经内科护士的工作需要极高的敬业精神和责任感。在这个领域中，护士需要具备非常高的专业技能和人际交往技能。护士们需要处理细节，保证在整个治疗期间儿童的安全和舒适。只有这样，护士们才能更好地贡献自己的力量，为患病的儿童和其家庭提供使他们平安、舒适和安心的治疗环境。
儿童神经内科心得体会护士篇五
在心内科的实习将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本把握了心内科一些常见疾病的'护理和一些基本操纵，是我从一个实习生逐渐向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单，并不是如书上说写那末典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投进实习，好好体会才能渐渐积累经验。
儿童神经内科心得体会护士篇六
神经内科是医学中一个非常细分的领域，需要针对不同的病情和症状选择不同的治疗方案，这对医生的专业素养和护理人员的细心负责都提出了很高的要求。在我作为一名护士在神经内科出科的经历中，我深刻地意识到了自己的专业素养和责任感的重要性。本文将分享我的经验和心得，希望对同行们有所启发和帮助。
第二段：培养专业素养
从学校到实习，再到工作，专业知识的学习和实践一步步加深了我对神经内科护理的认识。在出科前几周，我开始在日常工作中特别关注患者的情况，积极主动地学习检查报告和治疗方案，同时也不断与医生交流，确保自己对患者的病情和治疗敏锐度和准确度。在与患者交流时，我也会刻意培养特别细致的态度，让患者感觉自己是在和专业人员开展良好合作，让他们对治疗充满信心。
第三段：准确护理
在病房里，我把每名患者的病情和需要认真记录下来，针对性地安排护理措施。对于需要定时做检查或者治疗的患者，我一定要严格按照医嘱完成，并及时记录和反馈患者的情况。同时，我会时刻注意患者的生命体征，确保患者的病情有所好转，或者能够及时发现并处理不良症状。
第四段：关注患者心理需求
患者在神经内科病房里的常常面对比较严重的疾病，对于他们本人来说其心理状况早已非常不稳定，很容易产生紧张、恐惧、沮丧等复杂心理问题。作为护理人员，我们需要花大量的时间和耐心和患者进行沟通，辅助他们重建信心，减轻不必要的恐慌和担忧，建立良好的心态。我经常采用理性安慰、鼓励和支持来帮助患者恢复，让他们逐渐恢复对生活的信心和乐观态度。
第五段：结语
神经内科出科是一项非常严谨的工作，不论是医生还是护理人员都需要强烈的责任感和专业素养。正是我们的辛勤工作和细致护理，使得患者可以尽快有效地得到治疗，迅速恢复健康。我相信，只要我们始终保持初心，坚定信念，发扬互助和合作精神，一定能够取得更加优异的成绩，在患者的帮助下，共创美好健康的未来！
儿童神经内科心得体会护士篇七
随着社会发展，儿童的身体状况也越来越受到关注，儿童神经内科也逐渐成为一个热门的领域。作为一名儿童神经内科医生，我不仅具备了专业知识和技能，更深刻地认识到了自己肩负的责任和使命。
第二段：实践与体会
在我的实践中，我发现，与成人相比，儿童需要更细致的关心和更周到的治疗。比如，我曾经遇到一位患有癫痫的小女孩，他的父母非常担心，每天都要到医院来咨询。在与他们的交流中，我渐渐了解到这对父母的心理需求，他们希望得到更多的支持和指导，这时，我就会在我的工作中积极聆听他们的问题，回答他们的需求。另外，与老年人相比，儿童需要更温柔、有耐心的治疗技巧，尤其是在注射和血液检查等操作过程中，我总是通过耐心和亲切的交流，让他们感到更轻松和愉悦。
第三段：积极的沟通与他人合作
在儿童神经内科的实践中，团队合作也是非常重要的。经常进行团队会诊和交流，可以让我们更了解患者的病情和治疗方案，有助于提高工作效率和治疗效果。此外，积极与患者家属沟通，聆听他们的诉求，也是非常重要的。通过了解家属的需要和病人的情况，我们可以更好地进行个性化治疗方案。
第四段：重视家庭病史与预防
儿童神经内科的患者有很多是因为遗传疾病，因此每个患者的家庭病史都是非常重要的。在治疗过程中，我们要认真询问家庭病史，并根据情况进行预防。例如，患有羊角风的患者在治疗过程中，我会建议手术后进行预防接种，并向患者家属传达预防羊角风的基本知识。
第五段：总结和启示
作为一名儿童神经内科医生，我的职业是关于生命的治疗，这是一项充满挑战和责任的任务。在实践中，我更深刻地认识到了关爱与耐心的重要性，并且也更理解了一个家庭在患病期间的需求和期望。通过良好的沟通和诊疗效果，并且做好重点预防，我们可以帮助更多的儿童恢复健康，使他们快乐成长。
儿童神经内科心得体会护士篇八
儿童神经内科是医生治疗儿童神经系统疾病的专业领域。儿童神经内科护士是协助医生诊断和治疗儿童神经系统疾病的重要人员。由于患儿处于生长发育期，儿童神经内科护士必须具备专业的技能和知识，以保证患儿获得最佳的医疗护理。
第二段：工作职责和技能要求。
儿童神经内科护士的工作职责包括监测患儿的生命体征、协助医生进行检查和治疗、对患儿进行病情评估、提供支持和教育患儿及家属关于病情与治疗的知识。此外，儿童神经内科护士还要具备一定的技能，如动手能力强、人际沟通能力强、心理健康状况良好、具有组织和管理能力、熟练使用各类医疗设备和器材等。
第三段：工作中的体会。
在儿童神经内科护士的工作中，我深知家长对于患儿的担心和焦虑。因此，我始终保持一颗温暖的心，用温和的语言安抚患儿及家长的情绪。除了关注患儿的疾病治疗，我还通过病房中的游戏和活动让患儿感受到温暖和关怀，让患儿快乐地度过日子。
第四段：成长和收获。
从我的经历中，我感受到了儿童神经内科护士工作的艰辛和挑战，但是我也收获了很多，比如学会了如何更好地与患儿及家属交流，如何更好地疏导他们的情绪，让患儿和家长感受到我们的关心和温暖。这让我在工作中更加自信、成熟、专业。
第五段：总结和展望。
儿童神经内科护士是关注儿童健康成长的重要组成部分。我相信，随着医疗技术和护理理念的不断更新，儿童神经内科护士的工作内容和要求也会不断提高和改进。我希望自己在这个领域内不断学习和进步，为更多的患儿提供最优质的医疗护理，度过快乐健康的童年。
儿童神经内科心得体会护士篇九
神经内科重症监护室是医院的一个特殊场所，在这里体现了“三个集中”——危重病人集中，有救治经验的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于神经内科护士心得体会吧!
来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到好奇，中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床配备完善的功能设备，提供电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床配备床旁监护系统，进行心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等基本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外，脑出血，脑梗塞，癫痫，脑干出血，蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者，医生护士在紧急的情况下采取相应的措施积极的抢救患者的生命。其实在神经内科重症监护室工作是需要具备很多条件.护士必须经过严格的专业培训，熟练掌握重症护理基本理论和技能，经过专科考核合格后，方可独立上岗。
神经内科重症监护室的护士从早上接班开始，就要针对患者逐个进行翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者，九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次，每次都要将患者抬到舒适的位置，摆好体位。遇到发烧，皮肤不好的患者还要加翻，即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面临生命危险，护士更是像上紧发条的钟一样不停的忙碌。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。神经内科重症监护室是半开放的。可以允许一名家属陪护，可是我们理解病人家属的感受。可是家属无法理解我们的规章制度。每次探视病人，我们要苦口婆心的解释不允许探视的原因。其实我们是为了让患者尽早的康复。患者的缺乏抵抗力。要是出现感染、发烧等，会致使病情加重。护理工作已经不仅仅局限于输液打针发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供360度优质护理服务。
耿老师教我如何观察患者的病情变化及护理，掌握与患者沟通的技巧，用心关心和体贴他们。同时加以心理辅导，使患者情绪稳定，缓解压力，使病情尽快得到控制。做好日常生活护理，更要护理临床工作细致入微。护士每班次交接班时，都要对手术、卧床无法翻身病危患者、需特殊护理的患者进行床头交接班，床床交接并且翻身检查有无压疮发生。查看瞳孔的变化。
两个月以来，我在神经内科重症监护室得到了护士长、各位老师的言传身教。同时学到的护理知识和经验是我获益匪浅，感谢每个帮助我的老师和同事。也感谢护理部给予我这个提升自己、完善自己的机会。
从今年5月份到现在将近10月，自己已经从实习生的角色走入工作岗位5个月了。5个月的时间，让自己有怎样别样的收获呢?我经常在想这样一个问题。不得不承认，确实和实习时的感受完全不一样，实习和工作所承担的责任完全还是有区别的。
最近上了责任班，才发现很多东西自己不得不注意，不得不不谨慎的，例如交班内容，交班不清，导致下班护士了解病情不全面，导致的后果就需要自己去承担，所以会嘱咐自己尽可能不遗漏任何一点该交接的内容;对那些该勤翻身的病人更需要耐心与细心，因为不及时发现问题.也许就不能及时去预防一些该避免的压疮事件;对于病情处于变化中的病人，更需要及时通知医生,降低病情的继续恶化。也许某些时候，自己还是需要不断的积累经验才能完善，但是我还是不会放弃任何能努力做好的机会。
由于是模版科室，所以我们科室经常会迎来各行政部门的检查，面对上级的检查确实是紧张，但是同时也印证了一句话:有监督才会有进步!看着科室的同事为了减少上级检查出来的问题不断重复出现，我们一起为此而做的努力，为此利用下班时间学习医院制度;为此不断审视自身的工作态度;为此而在休息时间熟悉岗位职责，病人病情，诊断等。我们确实有在为三院创三甲而努力，也许我们努力所做的不如上级所期待的，但是没有人可以抹杀我们的努力以及我们愿意不断接受意见，不断改善的那份心。
也许自己还是显得稚嫩些，但是我本着一颗不耻下问的心，在工作上我愿意不懂就问;愿意接受批评，接受建议;愿意不断学习;例如学习核心制度，熟记岗位职责，熟看三基及应知应会。就是希望能让自己那双稚嫩的翅膀更能承受风雨。只要做好搏斗的准备，那么就算暴风雨来的更猛烈些又怎样。
一提起护士，大家脑海中会第一时间想起“白衣天使”这个即纯洁而有美丽的称呼吧!高翘的燕尾帽，洁白而又美丽的护士服，但有多少人了解她们每个人背后的辛苦与辛酸。
从小我就以那些穿着白色护士服的护士得美好和神圣。决心做一名优秀的护士，现在自己已经成为一名护士了，可是这份工作并不像我想象的那么简单。因为它的性质不同，这份工作是和人的生命打交道的，所以做任何事情都要想到后果，以致从我第一次穿上护士服走进医院的那一霎那觉得自己身上有了一种使命。我清楚自己来这儿的目的，一定要踏踏实实，认认真真的学习，争取尽快投入到工作中，很快我自己一个人能独立进行操作了，但仍一些新的困难我都想要放弃，可是我又不甘心。后来，老师们都告诉我说：“雅娟，好好学，慢慢来，我们也是从你这个时候一天一天熬过来的，只要你肯学以后一定会是一名优秀的护士。”听到这些话后，又打起精神。
到了二楼重病室工作，我深深地体会到在工作中学习、在工作中锻炼。这几天我的收获很多，我学会了怎样观察危重病人，怎样书写各种病历，怎样用语言准确的描述患者瞬间的变化。但是，这还远远不够，我以后要学习的东西还很多，我一定会把自己的业务再提高，用知识来武装自己，用病人来提升自己，让自己很快在神经内科变成一名优秀的护士!
儿童神经内科心得体会护士篇十
急诊神经内科是医院内紧急情况下对神经系统疾病进行治疗和护理的科室。在这个高压力的环境下，担任护士的角色变得尤为重要。作为一名急诊神经内科护士，我有幸从事这一职业多年，积累了丰富的经验和体会。本文将分享我在这个岗位上的心得体会。
第二段：急诊早期干预的重要性
在急诊神经内科，我们面临众多的紧急病例，包括中风、癫痫、脑外伤等。早期干预对于这些疾病的治疗起着至关重要的作用。我们需要迅速评估病情，及时处理。
首先，我们需要准确地了解病人的病史和症状，并进行相关检查，包括神经系统检查、血压、血糖等常规检查，以便快速确诊疾病。例如，在中风患者中，快速评估症状的严重程度可以帮助医生制定最佳的治疗方案。
其次，我们通过给予相应的药物来控制病情，缓解患者症状。对于癫痫发作患者，我们通常会优先给予镇静剂和抗癫痫药物，以便控制癫痫发作的范围和频率。
第三段：与患者和家属的沟通
与患者和家属的沟通是一名急诊神经内科护士必备的技能。患者和家属常常在面对突发疾病的时候感到恐惧和焦虑，他们需要护士的安抚和支持。
我们要倾听患者和家属的意见和需求，并给予他们充分的关怀和理解。在沟通过程中，我们要使用简单明了的语言解释病情和治疗方案，以便患者和家属能够理解。同时，我们也要积极倾听患者和家属的意见和顾虑，及时解答他们的疑问。
第四段：团队合作的重要性
在急诊神经内科，与医生和其他护理人员的紧密合作至关重要。我们需要与医生及时沟通病情和治疗方案，并迅速执行医嘱。同时，我们也要与其他护理人员密切配合，共同完成各项护理工作。
团队合作不仅仅局限于科室内部，我们还要与其他科室保持紧密的联系和合作。例如，对于一些疑难病例，我们需要与神经外科、神经放射科等科室进行沟通和病例讨论，以便制定更好的治疗方案。
第五段：自我调节与成长
急诊神经内科是一份高压力和高强度的工作，我们需要具备良好的应对压力的能力，并保持良好的心态。在面对复杂的病例和危急时刻，我们需要保持冷静和专业，做出准确的判断和决策。
此外，我们也需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。随着科学技术的不断进步，新的治疗方法和技术不断涌现。作为一名护士，我们要时刻保持学习的状态，关注最新的医学进展，为患者提供更好的护理服务。
总结：
急诊神经内科是一份充满挑战和快乐的工作。作为一名护士，我们需要具备专业知识和技能，能够在紧张的工作环境中迅速反应和处理各种紧急情况。与患者和家属的良好沟通和团队合作也是非常重要的。通过自我调节和成长，我们可以为患者提供更好的护理服务，在急诊神经内科的工作中取得更大的成就。
儿童神经内科心得体会护士篇十一
急诊神经内科护士是医院中非常重要的一环，他们负责接待和处理急性神经科疾病的患者。这些护士必须具备丰富的医学知识、细心的观察力和决策能力，以应对不同病情、及时采取有效措施。急诊神经内科护士必须能够快速判定病情，进行初步处理，给予患者及家属充分的安抚和指导。尤为重要的是，他们在面对生命危急状况时，必须冷静应对、迅速行动。在繁忙的急诊科里，这些护士承担着巨大的工作压力和责任，但他们的付出和努力是护理患者、拯救生命的重要保证。
第二段：描述与患者的互动和沟通能力。
作为急诊神经内科护士，与患者的互动和沟通是非常关键的。在这个岗位上，他们需要面对的往往是痛苦和焦虑的患者以及他们的家属。这些护士必须具备温暖、耐心、乐观、正面的个性，以便让患者感受到关怀和安全感。他们需要倾听患者的诉说，了解病情变化，提供专业的建议和指导。而且，急诊神经内科护士还需要与其他医疗人员进行有效的沟通，以确保患者能够得到全面的护理。因此，良好的沟通和互动能力对急诊神经内科护士来说是非常重要的。
第三段：讲述在紧急情况下的应变能力和冷静思考。
急诊神经内科护士所面临的情况和工作环境往往比较紧张和复杂。在急诊科，护士可能会接触到各种紧急情况，如心脏骤停、中风或者颅外伤等。在这些紧急情况下，护士必须迅速做出判断并采取适当的措施。他们需要冷静思考、迅速反应，并与医生团队紧密合作，以保证患者尽快得到救治。在这种高压环境下，急诊神经内科护士的应变能力和冷静思考是至关重要的。
急诊神经内科护士在医疗团队中扮演着重要的角色。他们是患者与医生之间的桥梁，负责传达和执行医生的医嘱，也是护理团队的中坚力量。他们不仅需要熟练掌握相关医学知识和技术，还需要具备团队合作精神。在急诊神经内科的工作中，与其他医护人员的紧密合作和有效沟通尤为重要。只有团队成员之间的默契配合和相互支持，才能为患者提供全面、高效的医疗服务。
急诊神经内科护士是医院中不可或缺的一支力量。他们需要承受着巨大的工作压力，同时也需要持续学习和提升自己的专业素养。随着医疗科技的不断发展和人口老龄化的加剧，急诊神经内科护士的需求将越来越大。因此，我们需要重视他们的工作，提供更多的培训机会和支持，以便他们能够更好地为患者服务。急诊神经内科护士的努力和付出，必将为患者的健康和生命贡献巨大价值。
儿童神经内科心得体会护士篇十二
一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，医.学教育网搜集整理征求病人意见，对病人提出的要求给予程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，医.学教育网搜集整理内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题
1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
神经内科护士工作的心得体会范文5
光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，回顾过去一年的工作，在领导的指导下，同事们的共同努力下，圆满完成了各项工作，监督及服务工作，并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务，及时协助领导做好各部门工作，发挥骨干的带头作用，新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。现将2012年的工作做一下总结：
一、领导重视，该集体把创建活动与“以病人为中心”的整体医疗和护理工作紧密联系起来，系统管理、全面策划、层层动员，做到同部署，同安排，同检查该集体重视医院创“号”活动工作，专门成立了创“号”活动领导小组，使创“号”活动工作全面融入病区乃至于学科建设工作，精心策划，高起点地开展创建工作，创建计划明确，措施切实，长期以来多次召开工作会议及相关会议，切实解决实际问题，围绕医院中心工作和病区工作重点，统一思想、统一认识、统一步调、利用墙报和板报等形式，开展颇有声势的宣传工作，为创建活动打下了良好的思想基础，使争当“青年岗位能手”、创建“青年文明号”活动深深扎根全病区青年心中，强化了大家的创建意识。众所周知，神经内科危重病人多，且大部分为瘫痪病人，生活不能自理，医疗、护理工作任务繁重。根据病区的特点，支部书记和科主任多次组织全科医务人员，讨论并制定了活动方案，如服务承诺、便民措施等，确保了三级查房制度的实施及病人医疗护理方案的具体实施，认真对待危重病人的抢救工作。特别在护理工作方面，号长韦巧灵、护士长赵翠松同志以身作则，积极带领全科护士认真学习基本理论，规范护理操作常规，开展技术岗位练兵，丰富整体护理理论和实践的内容，特别是自__年6月份以来,全科医务人员以创建“人性化服务示范病房”为契机，进一步转变观念，深化“以病人为中心”的整体护理模式，提高了服务质量及护理技术质量。首先，为解决护理工作量繁重且人员编制不足问题，他们进行科学的弹性排班，将病人最需要护理的时间作为他们的工作时间，即护士每天早晨提前半小时上班做晨间护理,并加强了对病人的午间和晚间护理。其次，印刷图文并茂的健康教育小册子向住院病人发放，并制作“偏瘫人士康复训练知识和技巧”vcd光碟，在病房内播放，以指导病人的康复训练。为了给病人提供一个温馨便捷的护理服务，他们集思广益，利用休息时间美化病房环境，制作各种温馨提示卡，定时对出院病人的健康状况进行回访，及时周到的服务常常使病人获得意外的惊喜。其三，重视病人的生活护理,他们特别购置一套理发工具为病人理发、剪发，并定期为其洗头、床上擦浴等，对需外出检查、治疗的病人，他们做到100%的陪护送检。危重病人由主管医师、护士亲自陪送，以确保病人就诊的安全。
二、争当“青年岗位能手”蔚然成风，科研成果显著
通过创“号”竞赛活动中的积极教育和专项培训，使我院青年职工的整体医疗服务水平上了一个台阶，涌现了大批立足岗位、扎实工作的青年岗位能手，参加创建“青年文明号”竞赛活动的集体的面貌发生了巨大的变化，神经内科二病区就是其中的佼佼者。该集体全体成员挂牌上岗，服务理念、便民措施、服务承诺牌公开上墙并印制发放“青年文明号服务卡”，自觉接受监督，在科内统一规范地设立了意见箱，聘请院内医德医风办的监督员，加强巡视监督，及时收集和处理病人意见，实实在在地使文明服务监督工作落到实处。两年来，科室连年被评为先进护理单元，黄宇被评为“南宁市优秀青年自愿者”称号，徐曼丹、梁冰被医院评为“优秀带教老师”，徐曼丹被医院评为“优秀护士”，赵翠松被医院评为“优秀护理管理者”，韦巧灵被医院评为抗击“非典”先进个人及“自治区优秀团干部”，韦巧灵、何素萍、刘竞丽获院职工综合素质知识竞赛二等奖。
积极贯彻执行科技兴院战略，积极开展科研工作，提高神经内科的声誉及影响，__年至今，获省级科研课题7项，结题4项，卫生厅课题2项，已结题。获美国《增进人类健康?的课题6项，撰写论文30多篇，有的项目已获初步成果，特别是__年由莫雪安书记、秦超博士等负责的“造血干细胞移植治疗重症肌无力”的科研课题获广西科技攻关项目及卫生厅课题，并且成功完成国内第一、二、三例重症肌无力患者的干细胞移植，获得良好效果，达到全国、世界先进水平，在全国各大煤体转播，产生了极大的影响力。
三、重视教学工作，提高教学质量
重视教学工作在我院的每年工作计划中，将其列为一项重点工程来抓，使每个人都认识到教学工作的重要性。上课前通过认真备课、查找资料等，不断充实自己的专业理论知识，并通过临床示范指导，不断规范操作规程。近年来针对临床医疗护理工作量繁重、学生多而师资紧张的情况，积极开展教学改革，改变传统的教学模式，采用多媒体技术，帮助学生建立全面的、动感的、形象化和多维的知识体系，以启发学生的学习兴趣，帮助理解、记忆。
通过教学促进临床工作的发展，在区内外享有较高声誉。每年接收临床医护进修生25人左右，制定周密的教学计划，安排教学经验丰富的高年资、高学历教授和青年专家为进修生讲课，内容包括基础知识以及国内外学科进展情况等，为基层医院培养业务人才，为全区医疗卫生工作贡献他们的一份力量。
四、注重人才培养，造就高素质的人才队伍
神经内科二病区现有青年医护人员33人，病区采取措施切实抓好青年医护人员的培养工作，不断提高他们的业务素质。在保证教学、医疗、护理、科研工作质量的基础上，鼓励医护人员参加护理专业大专、本科自考，研究生考试或利用业余时间参加院内举办的英语沙龙、电脑培训并使科内大部分青年通过了计算机一级考试等;在护士方面，也有目的、有计划的进行培养，如有计划的选派到外省先进医院进修学习5名，选送区外短期学习班学习多名，区内短期学习班学习近100人次，在学习中不断提高，促进了学科的发展。目前病房医生队伍有3名博士，7名硕士，2名在读博士生和7名在读硕士研究生，为促进青年成长，他们扩大对外交流，鼓励年轻医师岗位成才，近两年来请国外学者、专家到我院进行学术交流8人次，请了1位台湾学者、专家到我院进行讲学;8人次到国外和台湾地区进行学术交流活动，请国内学者、专家到我院进行讲学和学术交流30人次，参加区外继续教育学习102人次，区内短期专业学习班180人次，以该科牵头的自治区继续教育学习班二期100余人次。选派2名年轻医师出国(日本)进修康复医学，两人已学成归来。
五.立足本职，奉献社会
六.社会效益和经济效益成绩显著
通过开展创建“青年文明号”活动，有效的促进和推动了新业务新技术的开展，如早期脑梗塞的溶栓治疗、长程脑电图监测、静脉微泵、脑反射脑多功能治疗仪及脑超声治疗仪的应用、脑血管疾病的介入治疗、心理咨询和心理健康指导、早期康复指导等，使该科的诊疗、护理技术水平达到广西、国内先进水平。住院病人治愈、好转率达92%以上，危重病人抢救成功率达98%以上，病人对医疗护理工作满意度由开展“青年文明号”活动前的56%升至96%～100%，平均97.54%。收到病人送的锦旗8面，花蓝221个，感谢信28封，拒收红包25人次，金额达15000元，谢绝病人宴请十余次。得到病人在《南国早报》上登报表扬一次，得到300余封病人的书面表扬信，其中有几个病友在表扬信中是这样评价他们工作的：“神经内科二病区的医师、护士、工人都是病人的朋友，都能热情友好的相待。护士小姐笑脸常开，平易近人，做到急病人所急，这样好的医德医风在护理改革前是很难看到的。”另一位高级法院的老病友给予他们更高的评价，他说：“我这次到神经内科二病区住院，特别感到满意和放心，我认为这是解放后医疗作风的一个医院，如果其他医院的医风都象你们这样好，那是病人的幸福。”
“让青春与梦想在病区里放飞!”这是神经内科二病区全体团员青年不懈的追求。我们将以现有的成绩做为新的起点，再接再厉，不断创新，把创建“青年文明号”活动持续推向深入，为广大病友提供优质医疗服务!
神经内科护士工作的心得体会范文
儿童神经内科心得体会护士篇十三
时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的'有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
康复治疗方面，与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划，强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。急性期指导患者及家属，摆放、上下移动瘫痪肢体的方法。急性期过后患肢肌张力开始增高、出现屈曲痉挛。如病情稳定应及早做被动运动及按摩。开始时被动运动强度不宜过大，以免引起患者痛苦而拒绝练习;当一侧肢体有自主运动，可以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及扶助患肢运动。出现自主运动后，鼓励患者以自主运动为主，辅以被动运动，以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身、及患肢运动，并尽早进行日常生活自理能力的练习。对说话有困难的患者，可借书写方式来表达需要;对不能很好理解语言的患者，配以手势或实物一起交谈;对构音障碍的患者，宜早期练习;练习越早，效果越好;对失读、失写的患者，可将日常用词、短语、短句写在卡片上，由简到繁、由易到难、由短到长让其反复朗读、背诵等，持之以恒并及时鼓励其进步，增强病人康复的信心。
指导克服焦躁悲观的情绪，建立治愈疾病的信心。患者昏迷或意识模糊时，因不能表达自己的需要及感觉功能的减弱或丧失，生活不能自理，往往需要家属的全面协助，由于神经内科疾病的恢复是个长期的过程，家属常会有疲惫焦躁的情绪。这种情绪有时会发泄到患者或我们医务人员的身上，这时我们要理解家属，运用温暖的语言安慰家属，告诉他们家属的协助对患者康复的重要性，适应患者角色的转变，避免任何不良刺激和伤害患者自尊的言行。尤其在协助患者进食、洗漱和如厕时不要流露出厌恶的情绪，营造一种和谐的亲情氛围和舒适的修养环境。
神经内科疾病患者病情危重，将要发生或已经出现呼吸衰竭的情况，就需要使用呼吸机辅助呼吸。这对我来说是一种新技术的学习掌握。呼吸机的工作原理，各种参数的意义及设定，呼吸模式的正确选择，常见故障的维修处理等。使用呼吸机的患者要专人护理，密切观察治疗反应和病情变化，并做详细记录。除生命体征、精神症状外，重点观察呼吸情况，包括呼吸频率、胸廓起伏幅度、呼吸肌运动、有无自主呼吸、自主呼吸与机械呼吸的协调等。定时检测血气分析。及时处理人机对抗，防止发生低氧血症和加重循环负荷。自己对未来的工作也由此有了更多的信心和期待。
儿童神经内科心得体会护士篇十四
1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。
2.工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真汲取各项临床经验。
3.能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、tia、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部ct、mr(dwi)的`典型病理改变。
4.通过科内学习、院内讲课等途径，认真学习国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之，谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养，我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。
儿童神经内科心得体会护士篇十五
儿童神经内科是一个关注儿童神经系统健康问题的医学领域。在实践中，我深刻体会到，对于儿童神经内科医生而言，专业知识和人性关怀同样重要。这篇文章将分享我的心得体会，希望能够给新的儿童神经内科医师提供帮助。
第二段：专业知识的重要性
儿童神经内科医生必须掌握神经解剖学、神经生理学和神经病理学等基础知识，了解并能够处理各种神经系统疾病。例如，我曾处理一位患有肌张力障碍的孩子。在确诊后，我使用了药物治疗、物理治疗和行为治疗等多种方法，帮助该孩子缓解症状、改善生活质量，并取得了显著的治疗效果。
第三段：人性关怀的必要性
在专业知识的基础上，儿童神经内科医师还需要具备执业心态和人性关怀。与患儿和家长建立良好的沟通关系，试着了解他们的需求和想法，对于治疗效果至关重要。我还记得，有一个年仅三岁的孩子刚开始治疗时，因为紧张和害怕而哭得很伤心，我在治疗期间经常与他和他的父母交流，慢慢地，他学会了适应治疗并渐渐恢复了笑容。
第四段：提高医患关系
建立有效的医患关系是治疗过程中的关键，需要儿童神经内科医师投入时间和精力。透过建立信任和尊重的关系，使得患儿和家长对医疗程序感到满意和信心。从我的临床经验来看，达成共识，与患儿和家长进行主动沟通，能够让双方感到更加舒适和安心。
第五段：结论
在我朝着成为一名儿童神经内科医生的道路上，我积累了许多经验和领悟。专业知识和人性关怀同样重要，医患关系的建立关乎治疗效果的最终成败。无论面对什么样的疾病和患儿，我们都必须坚定地信任自己的能力，与他们建立稳固的关系，同舟共济，致力于让他们重获康复和快乐。
儿童神经内科心得体会护士篇十六
经过一年的高中生活，我开始了我的儿童体检科实习生涯。这是一段短暂却难忘的经历。在这个部门，我认识了许多可爱的孩子和专业热情的护士，学到了很多知识和技能，也感受到了儿童健康保健的重要性。
第一次到这个部门，我感到有些局促和紧张。护士长亲切地向我介绍了这里每个区域的工作和流程。她强调了儿童心理和情感需求的重要性，让我感受到了专业服务所需的细心和耐心。除此之外，她还强调了个人卫生习惯和职业道德的重要性。这让我深刻体会到在工作中，我们不能只注重技术，更要注重职业素养。
在实习期间，我主要负责为儿童进行身体检查和记录数据。我了解了儿童常见疾病的预防和治疗方法，如：感冒、腹泻、流行性感冒等。在现场，我认真观察一位叫小静的女孩子，她的身高低于平均值。我和护士长进行了沟通，对她进行了多方位的身体检查，发现她患有轻度营养不良。护士长马上给她一些指导和建议，让她合理饮食，补充蛋白质，添补微量元素等。我对护士长的专业知识和实际操作方案赞叹不已。
在接触了这些孩子的亲爱后，我对孩子们的敏感度得到了提高。我开始更加关注孩子的心理变化和情感需求。例如，有一次小龙因为拔牙手术表现得很担心和害怕，护士长轻声安慰他，给他讲了一个有趣的故事，让他的情绪逐渐稳定下来。在这个过程中，我深深地感受到了儿童保健的重要性，在工作中需要运用多种技巧来满足孩子的需求。
这次实习让我窥见了医护人员的工作，和社会保健事业的重要性，在现代社会中，健康是一个人生活中非常重要的因素之一。而我们医护人员也需要拥有全方位、多领域的知识积累和评估能力来维护患者的身体和心理健康。工作中需要有更多的耐心、仔细、精致。在这个过程中，我们也能够认识到社会关怀和责任，并树立起更加健康美好的人生观。
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儿童神经内科心得体会护士篇十七
随着社会的发展，人们的生活和生育环境都受到了影响，儿童神经内科疾病的发病率也相应上升。作为儿科医生，我经常接触到这些疾病患儿，也逐渐积累了一些心得体会。
首先，及早诊断至关重要。儿童神经内科疾病通常以头痛、晕厥、癫痫、脑瘫等为表现，但由于儿童的年龄和不成熟的神经系统，很难准确评估病情。因此，及早地进行精准的确诊，是治疗这些疾病的关键。除了基本的临床检查和影像学检查外，还需要应用神经肌电图、脑电图、骨密度等技术手段来帮助诊断。
其次，个性化治疗很重要。由于儿童神经内科疾病种类繁多，治疗方法也各不相同。针对不同类型的疾病，治疗方案也应有所区别。例如，对于脑瘫患儿，需要进行良好的物理治疗，而对于癫痫患儿，更需要使用药物辅助治疗。更重要的是，应从儿童的特殊性出发，采用个性化治疗方案，根据患儿的体质、家族史、治疗效果等综合考虑，制定出最优秀的治疗方案。
再次，家长的协助非常重要。当孩子们患上神经内科疾病时，家长的协助可以起到非常关键的作用。一方面，家长在就医的过程中要积极地配合医生进行病情观察和记录，及早发现问题；另一方面，还要在日常生活中协助医生进行治疗。例如，脑瘫患儿的物理治疗通常需要进行漫长的训练，家长的陪伴和协助就非常关键。
最后，配合科普宣传要尽力做到。科普宣传是增加公众科学素质和科学意识的一个重要环节。在儿童神经内科领域，我们医护人员应该积极地为社会普及疾病常识，教育家长和孩子通过正确的认识和应对，尽可能地避免疾病的发生。例如，脑部损伤，如反复的轻微撞击头部，也可能存在巨大的危害，这些问题就需要通过科学的普及宣传得到高度关注和重视。
总之，儿童神经内科疾病需要进行早期精准诊断，然后根据具体情况制定个性化治疗方案，配合家长协助和科普宣传，全方位对儿童的神经内科疾病进行治疗。虽然儿童神经内科疾病的治疗过程不容易，但随着医学技术的不断进步，也相信我们能够给每一位患儿带来更好的治疗体验。
儿童神经内科心得体会护士篇十八
我院是三级甲等医院，我科有护士15名，护师以上6名，每年要接收一定数量的大中专护生来科实习，在神经内科长期临床带教过程中有许多感受，以下是笔者神经内科带教的几点体会。
1带教老师要有坚实的理论基础，过硬的操作技能，丰富的临床经验，良好的心理素质
带教老师应与时俱进，不断学习更新知识，提高操作技能。要具备良好的心理素质，临危不乱，这样才能在护生心中树立良好的形象，才能指导他们配合或完成临床护理工作。
2要有良好的带教作风
带教老师的.素质、工作态度、专业水平、为人处事和言谈举止都会潜移默化的影响每个护生，因此带教老师要严格要求自己，工作兢兢业业，富有责任心和同情心，正确处理护患关系，这样才能潜移默化的影响每个护生。
3要制定带教计划
加强护生的思想素质教育、理论和技术操作培训。
3.1带教计划根据本科实习任务，制定好带教计划，合理安排实习项目，告知护生实习计划内容，增强带教的计划性和目的性。
3.2加强护生思想素质教育现在的护生大多是独生子女，缺乏吃苦耐劳、奉献精神，对工作往往缺乏热情和主动性，医疗法律意识薄弱。因此要注意调动护生的工作积极主动性，让其热爱护理职业，工作要有责任心，对患者有爱心和耐心，与同事团结友爱、互相帮助，提高护生的法律意识，规范护生的行为。
3.3理论和技术操作培训实习伊始，带教老师要热情地向护生介绍病区的工作环境和各项规章制度，如查对制度、无菌操作规程、护理分级管理制度、医用垃圾处理制度等。以后循序渐进讲解神经内科疾病的种类，缺血性和出血性脑血管病的鉴别、护理要点及治疗，蛛网膜下腔出血的护理特点，脑疝的先兆和护理措施，癫痫发作的护理要点，专科常用药物的性质、注意事项及不良反应。通过临床实例的讲解让护生更好的掌握神经内科理论知识，理论与临床结合。大多数护生在实习中重技术操作，轻生活护理，针对这一错误心理，结合神经内科疾病特点，多数患者有偏瘫、失语、意识障碍，老师要注意培养护生重视生活护理的重要性，如翻身、扣背的重要性及技巧性。讲解吸痰的重要性及方法，留置胃管、尿管和鼻饲的方法及注意要点，重视技术操作，做到放手不放眼，严格无菌观念，讲解操作技巧。学习各类抢救仪器的使用方法，使护生能不断提高技术操作水平，增强护生的责任心，为日后工作打好基础。
3.4严格考核在护生出科前有护士长和带教老师进行考核，包括理论考核、操作考核、疾病健教、各项护理记录的书写等，使护生出科前基本掌握神经内科护理知识和特点。
由护生到一个合格护士，是每个护士人生中的一次重大转变，因神经内科护理的特殊性，需要护生能更好地调整好自己的心态，不断修炼自身素质，更需要临床带教老师正确的引导，无微不至的关心和帮助，而带教过程也是我们再学习、再提高的过程。
1赵国芝，龚玉泓.浅谈神经内科护生临床带教.中华实用医药杂志，2006，6(21)：563.
2周云辉，周晓艳.临床带都的几点体会.中华现代护理学杂志，2007，4(11)：240.
3杜丽红.急症带教的问题及对策.中华现代护理学杂志，2006，3(14)：1329.
4杨朝爱，朱桂玉，曾伟.护生临床实习不同带教方法探讨.护理学杂志，2004，19(3)：31.
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儿童神经内科心得体会护士篇十九
儿童神经内科是一门探究儿童神经系统功能异常的学科，它在临床医学中有着非常重要的作用。在我的实践中，我有幸认识许多可爱的孩子们，并且随着研究的深入，我渐渐地获得了一些深刻的体会和心得。下面就让我来分享一下我的故事吧。
第一段：爱的力量
在儿童神经内科，我们接触的往往是因为神经系统疾病而产生的身心障碍，这让我们更加珍惜那些能够与我们正常交流和互动的孩子们。刚开始，我常常对他们的处境感到痛心，但随着时间的推移，我发现这些小小的病人们往往给我们带来了更多的爱和感动。我记得有一个患有脑瘫的男孩，在接受康复治疗的过程中我们曾多次切磋学术问题。经过多次交流，我深刻体会到了患病儿童对知识渴求的渴望，他的聪明才智也自此让我对他感到无比敬佩。
第二段：治疗的艺术
在儿童神经内科的治疗中，我们总是尝试各种方法或者制定出复杂的治疗方案以期治愈患儿。但是，我们同样也要承认医生不是全能的，有时候疾病的控制只能减缓病情的发展。在这种情况下，我们也要学会如何在保障病人生活和质量的前提下开展治疗。在我的实践中，我学到了尽可能让患儿和家长参与到治疗过程中，并且重视情感因素对于治疗的影响。通过细致入微的疗程计划和令人温馨的交流，我们能够倾听患儿和家长的期望，并且从中寻找到合理的治疗方案。这样的共同合作让孩子们感到有安全感，这对于治疗的成功非常关键。
第三段：团结合作
在儿童神经内科，每个人都是团队中的一份子。医生、护士、患儿和家长都需要共同合作才能让治疗顺利进行。作为一名神经内科的医生，我知道只有博大的团队协作和良好的沟通才是治疗能否成功的关键所在。患儿的家长有时会不理解我们的治疗方案，但这并不是我们与其对立相抗的理由。相反地，这时就更需要我们医生，作为其可信的依靠，进行适当地解释和沟通，取得他们的理解与协助。我非常珍视这种团队精神和温馨关怀，因为只有这样才能够帮助我们成功的向前进。
第四段：责任和使命
作为儿童神经内科的医生，得到家长和患儿的信任是任何一位医生最大的成就。我同样也知道，爱心和耐心也是拯救孩子们的关键要素。作为一位神经内科医生，我深深理解自己的责任和使命是去帮助孩子们度过生命中的难关。然而，神经内科并不是一个轻松的学科，我们需要日复一日、年复一年、执着的奋斗来为患儿们保驾护航。因此，在日常的工作中，我会尽力做到在治疗的同时减轻患儿和家长的负担，使其更加轻松温馨。
第五段：未来与展望
尽管医疗条件和技术在不断的进步，神经内科医生的职业选择和工作依旧很有挑战性。我们在不断提高自己以及探索新的治疗方法的同时，更需要增进对孩子们心理和生理的了解。在我的未来中，我将更加完善自身的学术知识和多项交流经验，以便能够更好地为患儿和家长解决相关问题。我会尽我所能去关注和改善患儿们的生命质量，让他们能够继续健康快乐地成长。我相信只要我们的心怀着热情和梦想，那些曾经灰暗的日子也可以熠熠生辉，与孩子们共同度过美好的明天。
