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社交能力是个人发展的重要指标，如何提升自己的社交能力呢？在总结中，我们可以运用一些合适的归纳和概括方法，让文章更加有理有据。以下是一些别具一格的总结范文，希望能够引发你的思考和创作灵感。
校长教师会讲话稿篇一
尊敬的各位老师：
大家好!弹指一挥间，xx学年第一学期即将结束，我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来为学校发展付出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候，并通过你们向你们的家人表示最诚挚的新春祝福!
xx学年度第一学期，对我们玉小人来说，是充实、从容、快乐的一年。在各位同仁的齐心努力下，我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报如下：
一、强化管理促提高：
1、绩效考核平稳过渡：12月份学校召开了校第二届第二次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后，但大多数教师，尤其是一些中老年教师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作，胜利地通过《xx年学校绩效工资实施方案》，有效地实现了绩效工资的平稳过渡。
2、管理网络日趋完善：学校根据发展需要，进一步调整校务成员人事安排，完善校务成员工作职责，有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络，使学校管理网络日趋完善、成熟。
3、校园环境明显改善：在邮电南路拆建过程中，学校适时对校门和过道宣传栏进行全新改造，设立“弟子规”、“荣誉栏”、“学校简介”、“公开栏”、“评比栏”、“通知栏”等校园文化墙和电子显示屏，从而加强校园文化建设，优化育人环境。同时推进学校教育信息化建设，被温州市教育局确认为第二批温州市中小学教育信息化建设达标学校。
4、安全工作扎实推进：学校把安全工作列入管理的重要议事日程，建立一套行之有效的学校安全管理体系。在邮电南路拆建过程中，积极与旧城办等有关部门配合做好安全动员、改造校门、加固围墙等各种安全防患工作，确保学校财产保卫和师生出行安全。
二、规范教学提质量：
1、常规管理日趋规范：首先严格执行课程计划：开齐、开足、上好规定课程，尤其是数学校本课程和《综合实践活动》;其次强化教学过程管理：加强对教师“六认真工作”管理，以自查、抽查、普查、调研等方式促进教师的教学规范，受到了市教学常规检查组的高度赞赏。第三做好减负工作：制定减负系列规章制度，邀请杜军义副局长做减负专题讲座，开展减负大家谈活动;第四注重监控学科管理：邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊，鼓励其他任课老师协助提高监控学科总体成绩。
2、校本课程彰显特色：在新课程改革过程中，语数学科组开发和编印了《古诗文诵读考级》、《活动智慧》2套校本教材，两套校本教材的开发逐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行“小数学家评选”系列活动，逐渐彰显学科特色和品牌。
3、教师专业发展途径得到拓展：首先加强团队建设：加强教研组长、备课组长队伍建设，规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研：各教研组结合学科特点，采取磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动，开展“有效教学研究”;第三参与区域活动：综合组15位教师积极参与了安阳学区联片教研活动，同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来：本学期，学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市实验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导，同时共有20人次教师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体：本学期，学校组建语文研修共同体，以课题形式研究教师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展，教师的科研水平得到提升，教师送审的6项课题，获温州市二等1项，温州结题1项，瑞安市二等2项，瑞安市三等1项，瑞安结题1项;7篇论文在瑞安市获奖，5篇教学案例在瑞安市获奖。此外，学校还开展一年级家长开放日活动，开出5节家长开放课，让家长朋友了解新课程、走进新课程。
4、学生综合素质不断提高：学校历来关注学生基础素质的达标和能力提升，开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学知识能力、计算能力、综合能力、手抄报等序列化达标和竞赛活动及小数学家评选活动、科学实验操作比赛，鼓励学生积极参与上级举办的学生活动，在瑞安市科学实验操作比赛中获一等奖2名，二等奖3名，3位学生参加温州市比赛;《小蕾》校报获瑞安市优秀校报一等奖。
三、特色德育见成效：
1、德育评价机制不断完善：学校继续完善了“雏鹰卡、星星卡、小脚丫”的实施细则和具体的操作过程，形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。
2、养成教育常抓不懈：首先做好始业教育，认真落实中心小学《七大常规》、《一日常规》;其次以“雏鹰中队五项循环竞赛”为抓手，养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安，加强了学生、家长进校管理;第四开展常规教育加强月活动，评选出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鸽班”、“玉小雄鹰班”和“玉小海豚班”。
3、校园文化生活活跃多姿：九月开展“弘扬民族精神月活动”，观看《开学第一天》，举行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文比赛，描绘祖国、家乡建设成就;十月开展“我创新，我快乐”校第十三届科技节活动，增强科技意识，其中11件作品学区获奖，5件市级获奖，2件温州参评;十一月开展“展示玉小风采”校第十三届体育节活动，举行校秋季田径运动会和趣味“校园吉尼斯”比赛，强身健体，提升体育水平，学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外，学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校园活动安全等教育和秋游活动。
四、党建工会促和谐：
1、创先争优得到纵深发展：学校党支部紧扣“创先争优”这一活动主题，通过开展师德教育、党日活动、“三会一课”活动、党员承诺活动和“学习型党组织”建设活动，不断推进先进党组织和争当优秀党员创建工作。
2、校务公开不断扎实推进：学校工会组织积极发挥民主监督作用，参与学校的民主管理和决策，对绩效工资考核方案和各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果，今年，学校荣获温州市厂(校)务公开先进单位。
3、教师文体活动丰富多彩：学校工会组织积极开展多项活动，9月10日组织教师去湖岭巾仙溪庆祝教师节活动，11月份学校工会组织了教师参加片区趣味运动会。这些活动的开展极大地丰富教职工的业余生活，使校园文化得到了净化，使人际关系得到了润滑。
回首xx学年的第一学期，我们玉小人凭着执着与热情，忙碌中感受充实，从容中品味快乐。我们用辛劳的汗水浇灌着学校的茁壮成长，以上罗列的工作和业绩，都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础，也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。
老师们：展望，我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。我们中心小学将在xx年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台：一、利用旧城改造的契机，规划和建设玉小新校舍，建设一所一流的“百年名校”，搭建起了第一个发展的平台;二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌，为“玉小”的发展壮大搭建第二个发展平台。三、积极探索教师专业化发展的途径，以教师的发展促进学校的发展，为玉小搭建第三个发展的平台。良机难再，机遇难逢，需要我们有改革者的胸襟和胆识，有开拓者的坚韧和刚强，有创新者的胆略和气魄。因此xx年，也是我们为玉小再立新功的大好时机!学校祝愿，您的xx年，机遇满满;学校希望，您的xx年，勋章缀满!老师们，历史赋予玉小人更加神圣的使命，让我们再接再厉、一心一意谋发展，不断提高教育教学质量、办学水平和效益，为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的一流的百年名校而继续努力奋斗!
最后，祝愿各位春节愉快，阖家安康，万事如意!谢谢。
校长教师会讲话稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开始新的一个学期的学习，同时也是新年的开始，六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了，而一年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到了我们小学的学习之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。
而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学业完成。
对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重要任务就是学习，只有学习做好了，那么才是真的来到了学校的一个意义，不然学习没做好，其实也是对于你们的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大家更是需要去珍惜时间，珍惜在学校学习的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的习惯，学到基础知识的一个阶段，大家必须要好好的认真的去学。
同学们，除了学习，你们也是要去养成好的一个习惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学习上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的'未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。
多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家!
此致
敬礼
校长教师会讲话稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛，同时也怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，回到了这个了解的校园，重新站在了这条新的起跑线上。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校，开始新的学期，开启新的征程，接受新的学习。
相信同学们都度过了一个快乐并充满意义的寒假，不但按照老师的要求完成了寒假作业，同时也响应了学校的号召帮助父母做力所能及的家务活。让我感到非常欣慰的是整个假期我们学校的学生没有出现任何的意外，这离不开平日里老师们的严格要求，离开不家长们的密切配合，同样离不开同学们的严于律己和自我安全意识的提升。
，好好学习，天天向上！在新学期里，我想同学们明确提出几点要求：一.尽快调整好状态，全面投入到新学期的学习中来。
寒假刚刚结束，很多同学还处于假期的氛围中，心还浮着，没有静下心来。与此同时，紧张忙碌的学习就要开始了，各位同学要进行自我调整，以最快的速度调整好学习状态，把全部精力投入到学习上来;很多同学在寒假中都有没有养成早睡早起的好习惯，现在开学了，你们要调整好作息时间，晚上要按时睡觉，才能保证第二天按时到校，不迟到，并且有足够的精力投入到学习中来。
二.勤学好问，制造不错的学习竞争氛围。
在新学年里继续保持这种学习积极性，继续保持好这种难得的学习氛围，互帮互助，共同进步，共同提升，德智体美劳全面发展。三.遵守校规校纪，争做文明学生。
遵守校纪校规，争做文明学生，为本班文明班级体的评选贡献力量。各班的班干部也要起好带头作用，帮助老师管理好班级，服务同学，培养自身各方面的能力。我要跟大家讲的.是：学习与做人同样重要，希望全体同学在努力完成学习的同时，做科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。
培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自身，热爱生活、热爱工作。4.教师要以备课组为单位
精心
选择练习题，要给学生提供
适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习;要加强检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。向同学们明确提出以下要求：
七年级新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。
八年级同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生
思想
形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的储备与品德的提升。九年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间，坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧！亲爱的同学们。
同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦，今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒，把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉，一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的理想，向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻以岳飞的名言提醒自身：莫等闲，白了少年头，空悲切！责任心是迈向成功的起点，好习惯是快乐成长的阶梯。老师们，同学们，让我们在中的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天会更美好，明天会更辉煌！
校长教师会讲话稿篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!迎着清晨的朝阳，我们汇聚在国旗下，即将挥别硕果累累的__，憧憬新年的到来。值此辞旧迎新之际，我向一年来辛勤耕耘，默默奉献的全体老师，向勤于学习、锐意进取的全体同学，并通过你们，向你们的家人，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快乐，万事如意。
在__这即将过去的学期里，我校全体师生同心同德、同舟共济，虽历经风雨，仍艰苦奋斗，通过团结拼搏，最终硕果盈枝。育人为本，德育为先。开学伊始，我校便以感恩为基调，开展了一系列活动。中秋节、教师节的演讲和汇演体现了同学们对父母、老师、同学、学校的浓浓谢意;学校的发展依托__、感恩__、回馈__，于10月正式成功申办海洋特色学校，以自己的特色为高新经济贡献力量。
身心健康是一切的基础。九月的运动会上，各班同学大显身手，展现了特长，发扬了风格，为自己为班级而拼搏;11月的拔河比赛场上，啦啦队直冲云霄的呐喊，运动员们同心同德同力的精神，给校园涂上了绚烂的红色;12月的冬季长跑中，我校师生不畏严寒，奋勇争先，体现的是锲而不舍、铁杵成针的珍贵品质。
这一年，我们面对风起云涌的教育改革浪潮，趁势而上，抢抓机遇，大力推进素质教育，不断深化教育教学改革，加强学校管理，各项工作都取得了骄人的成绩。初一，初二，初三各年级都在不同学科、不同层次、不同课型的教学上探讨着小组合作学习、翻转课堂和微课等创新，一步步影响促进着学生的成长。
回首__年，我们激情澎湃，展望__年，我们豪情满怀。行成于思，业精于勤。那么同学们，你们打算以怎样的姿态迎接__呢?新年钟声敲响时，你想许下什么心愿?想有怎样的收获?每个人的一生只有三天：昨天、今天和明天，聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
还有一个月的时间，我们就将迎来期末考试。期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，丰收的季节，也是我们所有同学摘取果实的时候。大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，取得好的成绩，是认真的态度、持之以恒的努力和恰当的方法的共同作用结果。你们做好准备了吗?在接下来的时间里，希望你们能与时间赛跑，与汗水相伴，不骄不躁，不投机取巧，踏踏实实凭借自己的努力给自己一个满意的答复，为这一学期画上圆满的句号。
校长教师会讲话稿篇五
老师们、同学们：
虎年伊始，万象更新。踏着春天的脚步，我们又回到了美丽的校园，步入了新学期，开始了新一年的播种与耕耘。首先，我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福！祝同学们学习进步、快乐成长，祝各位教师事业有成，生活幸福，祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步！
过去的一学期，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一学期，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧；但这又是一个非同寻常的开始，本学期时间很短，但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，各项工作要进一步加强，全体师生要进一步提高，比起以往任何时候，今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，学校殷切希望师生更加精诚团结，发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点希望和要求：
一是希望同学们志存高远，努力塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。“不学礼，无以立”。初中生活转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，现在只有从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
二是希望同学们做一个会学习的人。“学海无涯”，学无止境，对于学习来说，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”大家都知道，在当今社会，谁掌握技术，谁就能立于不败之地。学会技能，是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段，也是同学们谋生的途径，“一技在手，一生无忧”！那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才，将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说，高学历不敌高技能！所以，同学们要精一种手艺。为提高技能学习的效果，每个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。毕业班的同学，要做好实训技能的训练，早日适应即将就业的工作岗位。
三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任意识，对学习对工作有进取精神，与他人合作有团队精神，对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任，遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序，希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。
对于教师来说，要不断学习与探索心得领域，而仅有丰富的业务知识还不够，更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。树立我校教育工作者良好的社会形象。老师们，职业技术学校的发展是社会的需要，是时代的要求，职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神，让每一位学子“进得来、留得住、学得好”，为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础；让每一位同学“就业有优势，创业有本领，升学有希望，发展有基础”。只有这样，老师们才能在教育这个大舞台上大显身手，创造为人之师的价值。
最后，我以最真挚之情祝愿老师同学们：心想事成！
校长教师会讲话稿篇六
尊敬的各位老师：
大家上午好!
新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：
1、关注生命安全与重视品行养成相结合。
安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。
2、教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。
教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。
3、加强教学常规管理，努力保证教学质量。
课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。
课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点。发展智力，培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。
4、爱是教育的前提，爱是教师的天职。
“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。
今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的`苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。
老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。
校长教师会讲话稿篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔，他们是我们启正中学迎来的初一新同学，我们以热烈的掌声欢迎他们。
刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨，也可以理解为天，而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台，也可以理解为地，这一竖就是代表同学自己，另外两笔表示老师和你的同学，希望你们在老师的引导和同学们的帮助下，做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标，下面就谈这个问题：
一、树立信心，明确自己的奋斗目标。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。
一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的`信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心!
二、学会做人，提升自己的人格魅力。
不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的。身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。
同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。
最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学业有成，快乐幸福!
此致
敬礼
校长教师会讲话稿篇八
老师们，同学们：
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在此隆重举行22级新生开学典礼。我首先代表学校，对各位新同学的到来表示热烈的欢迎。 对于诸位新同学来说，今天的开学典礼标志着人生一段新旅程的开始；在随后的大学生活中，你们将面对和适应一个全新的生活环境、一种与高中阶段迥异的学习模式；需要及时完成角色转型，在老师的帮助下踏实积累、积极发展，为今后踏入社会做好准备。这期间，你们不会再有家长相伴左右，必须独立面对大学生涯的种种挫折和挑战；同时，也不会再有高考这样唯一的航标，大家的未来拥有更多选择和机遇。
一个人的大学生涯，可以是一段过客无痕的平凡经历，也可能会成为他此生最宝贵的美好记忆。这取决于他自己，以怎样的态度对待这几年青春光阴；也取决于他所在的大学，以怎样的行动为全体学生提供成长成才的平台和条件。今天，大红鹰学院有幸成为大家度过大学生涯的所在；此刻，我和在场的所有老师一样，因为大家的信任寄托而感到无比自豪，也因为能够“择良才而育之”而感到无尚光荣。
我们有自信，能够为大家的专业成长和个性发展提供良好的条件和保障，因为在十余年的学校建设中，我们始终专注应用型人才培养的改革与实践，不断提高人才培养质量，培育鲜明的人才培养特色，以显著的人才培养成效，为区域经济社会发展提供了有力支撑；如今的大红鹰学院，正站在新的历史起点上，以“服务地方经济社会”为宗旨，以成为“中小企业发展的首选大学”为理想，以“培养中小企业中高端技术、管理岗位应用型人才”为目标，积极开展国家应用技术大学的试点建设，努力通过改革创新和深化办学特色，不断提升人才培养、应用研究和社会服务能力，朝着建设卓越的应用型大学的目标而迈进。
同学们，作为大红鹰学院的新成员，你们是学校未来辉煌的共同开拓者；你们的努力和收获将是学校最大的荣誉和成就。在此刻大家刚刚开始大学生活之际，请允许我以师长的身份向大家提几点希望：
首先，我们要立志高远，牢记“自信、专注”的校训
鲁迅先生曾言，凡事以理想为因，实行为果。意思是说：理想是生活的灵魂，是点燃激情的火种，决定着你“做什么人”、“走什么路”；明确了人生理想目标之后，便要努力践行，执着地克服一切荆棘障碍，方能收获令自己满意的成果。我希望，同学们进入大学后，不能在学习上敷衍了事，不能觉得只要混个文凭就万事大吉，而是要树立远大的理想，立志掌握过硬的本领。同时，我希望，大家把学校“自信、专注”的校训作为自己重要的人生信条和行为准则，不要受当前社会上浮躁风气的影响，不要沾染投机专营、急功近利的恶习，而是要像众多杰出校友那样，脚踏实地，自强不息，持之以恒，在大学生活的历练中完成人生又一次跨越，成为一名真正的大红鹰人。
其次，我们要明确定位，努力成为高素质的应用技术人才
同学们，当前我们国家的经济转型升级，需要大量的高层次应用技术人才；而在学校所位于的、以民营经济发达著称的浙江，作为民营经济主体的众多中小企业，更是急需大量的高素质应用技术人才，以帮助其完成转型升级的时代使命。有鉴于此，学校在升本后确立了服务区域中小企业的基本方向，以及培养高素质应用技术人才的目标定位，使之与国家及地方经济发展的态势高度吻合，并为大红鹰学子指明了今后施展自身才华的广阔舞台。
在近几年大力开展人才培养改革并取得明显成效的基础上，近期学校被选定为国家应用技术大学试点建设单位，今后将在教育部的指导和支持下，不断加大人才培养改革力度，以更好地实现应用技术人才的有效培养。我希望，同学们在入校后要早日明晰自身的人才类型定位，以成为一名高素质的应用技术人才为目标，积极投入学习，以应用能力培养为重，努力实现自身科学基础、实践能力、人文素养的融合发展，为将来自身的就业和可持续发展，为今后更好地服务国家和地方经济发展打下扎实基础。
最后，我们要学会为人，塑造健康、向上、宽容的人生品格
我始终认为，一个人无论是做学问也好，搞技术也好，最要紧的首先是“学会为人”。因为现代社会越来越注重素养，而不是资历；知识固然重要，但为人更为关键。学会为人就是要使个人素质日臻完善，让个人的品格更加丰满；学会为人就是懂得宽容，能够用开放的心态、开阔的视野去理解和包容不同文化和习惯。在学校这个大家庭、这个共享的环境中，同学们各自的生活和成长总会夹杂着欢笑和泪水、痛快和不快；只有理性、辩证地看待遇到的人和事，才能最大程度地享受。
在个人生活与公共生活的矛盾中，只有智慧地处理好两者关系，才会赢得更多的信任和机会。总而言之，大学不应该仅仅是冷冰冰的理性求知的殿堂，它同时也是我们生命发展、情谊交流的乐园；生活在其中的我们，同样要关注培育自己健康、向上、宽容的人生品格，为未来的美丽人生做好准备。
最后，衷心祝愿每一位同学都能在大红鹰学院收获属于自己的那一份成长、快乐和幸福！
谢谢大家！
校长教师会讲话稿篇九
各位老师，上午好!
常言道：有缘千里来相会，我们虽然生活在同一个城市，但对我而言，一个月前师专附中仅仅是一个相对遥远的的名词，然而今天我已经成为这个集体中的一员。十几年的工作经历，仅仅五六年的行政经历，也只是负责学校某个部门的工作，从没想到负责学校的全面工作。当组织上把师专附中的重任放在我的肩上时，我有几个夜晚彻夜难眠，我担心我个人能力与人格魅力不够，影响了学校的发展，辜负了组织上和广大教职工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里，我主动与学校的方方面面进行沟通，在沟通中我了解到师专附中所走过的四十年艰辛历程，了解了我们有一支甘于吃苦，乐于奉献，追求进步的队伍，也了解了学校目前面临的机遇与挑战。借今天老师们返校的机会，我想代表新一届领导班子，谈一谈我们的工作思路与设想。
一、完善制度，强化管理，大力提升教育教学质量。
教育形势的发展至今天，每一个教育工作者都应清醒到认识到，教育教学质量是学校的立校之本，是学校生存发展的基石，是广大教职工和广的利益所在，严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中，制定了许多规章制度，对学校发展起了明显的作用。现在，形势的发展，学校的客观情况，要求我们对现有的规章制度进一步加以修改，对尚未形成制度的方面要建章立制，使学校的规章制度更加全面、细化、量化，以确保我们总体目标的实现。
我们的目标是：全力明显提高教育教学质量，成为下关区、南京市名列前茅的名牌初级中学。我们的原则是：岗位与责任紧密结合，绩效与报酬紧密挂钩，让工作负责、业绩显著的同志得到更多的实惠，以激励教职工多做工作，做好工作。
学校将着重从以下几个方面完善制度，强化管理、教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理，特别是中考科目管理、考勤管理、班级管理等等。
学校各职能部门、教研组、年级组、备课组，要切实发挥应有的作用，学校党组织、民主党派、工会、共青团都要积极支持学校抓管理，做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任，严格执行规章制度，围绕提高教育教学质量这个中心开展工作，全校所有教师要自觉遵守规章制度，努力钻研教育教学业务，提高课堂教学效益，提高管理引导水平，，全校每位班主任要扎实抓好班级建设，为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责，为教育教学做好服务工作。
二.加强与交流，努力建设一支师德高尚、业务精湛德师资队伍。
学校教育教学质量的提高，依赖于科学与规范的管理，依赖于有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍，名校之所以名校，很大程度上是因为有名师、名师集体，学校的发展、教师的发展，说到底是要为学生发展服务作为出发点与归点。广大教师要充分认清形势，生源高峰消失，部分教育资源的闲置，加上优质教育资源的放大，民办教育新的力量的加入，生源的竞争将日趋激烈。因此加强对教师教育与培养，进一步提升师德与师能，也是从根本上维护了广大教师的利益。
在教师的发展上，我们要克服认识上的误区。一方面，有的老师认为生源的质量与数量下降，教学没有成就感：我的水平教这样的学生足够了。我想，我们要辨证看待这个问题。生源的数量下降，大部分教师工作量不饱和，小班化教学的确给教师发展提供了难得的机遇，教师有了精力与时间，小班化教学全市、全省范围内刚刚起步，大胆实践与创新，必然有意想不到的收获。从生源质量看，我想与大家谈一谈教育的意义与价值。我们总是盯着名师培养名生，可大家想一想，如果我们把一个问题学生造就成一个身心健康、服务社会、对社会的贡献与培养一个师大附中、金陵中学、一中学生等同样伟大，我这里请老师们，特别是年轻教师们，常常去思考几个问题：1.为什么同样的生源起点，有的班级发展很好?2.为什么同一班级，有的老师课堂效益高?师生互动效果好，学生欢迎，终端呈现优秀?3.为什么在同一所学校，有的人成长为区青优、市青优、市学科带头人?我的职业我用心去做了吗?我真诚付出了吗?我说的这些，说到底，教师要主动发展，自我要求发展。教师如何发展，首要的是提高自己师德修养，学高为师，身正为范：我们的一言一行，衣着举止，直接影响与教育我们这些未成年的孩子们。面对学生中的不良现象，每个老师都有责任，也有义务去教育，去感化，以爱动其心，以严导其行。
其次是提高课堂管理的能力与水平，初等教育的成败很大程度上是取决于对学生行为习惯与学习习惯的养成状况，管理课堂是老师必须具备的基本业务能力.教师的发展有三个基本途径，一是自我学习，二是同伴互助，三是专家引领。
自我学习，一方面努力钻研教材、课程标准、考试大纲。另一方面认真研究学情，重视学情分析与追踪，学情的掌握才能确定教学起点，才能确定教学起点，才能有针对性开展教学。其次要认真阅读教育教学理论书籍和学科专业杂志、专业网站，在理论的高度去反思自己的教育教学行为。
同伴互助，就是在教研组内、备课组内相互听课，共同研究、讨论、学习，青蓝工程，拜师结队的传统需坚持与深化，备课组和教研组教研组活动要落实到实处，不能为活动而活动，可以开展同一内容，大家一起运用不同教法来进行对照，也可以对我们教学中的难点困惑点，如实验课、习题课、复习课，还有针对教材中的难点内容开展针对性研究。
专家引领，一个人或者一个集体的发展常常会进入饱和状况，或者说进入迷茫区域，就迫切需要有专家来引领，走出去，请进来，在省市各校短期培训与长期培训相结合，建立一种开放的培训机制，是我们尽最大努力要坚持去为老师发展做的事情。
校长教师会讲话稿篇十
亲爱的同学和老师：
大家新年好！
今天是新学期的第一天，我们团聚在这里，在国旗下回顾精彩的过去，规划美好的未来。
当回望令我们瞩的2022年，我们无比欣喜：我们的师生们积极参加各类活动，在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖，广播操比赛获得一等奖，科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有许多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。
现在，在迎来充满期待的2022年时，我们每个人都会产生许多新的憧憬，同时也会在心里种下一个共同的梦想：我是美丽中国人，我是活与美的驾小人！
是啊，驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”，成就了我们的老师，成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育，是我们驾小人共同的梦想。
那么，如何做一个“活与美”的驾小人呢？那就是具备有良好的行为习惯，生活习惯，公德习惯。
我想，当你把自己的习惯养成好了，当你把自己的能力加强了，你离活与美的驾小人不远了。
所以，2022既是健康年，也应当是我们的素质提升年。
低年级的小同学应当向高年级的大同学学习，学习他们热爱学校，以学校为荣，阳光向上，善于思考，敬老爱幼，遵守规则，知识丰富，负责创新的优秀品质；高年级的同学，在悉心爱护低年级的小同学的同时，应当用自己的良好言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的和谐校园。
新的学期，新的面貌。作为校长，在新的一年里，我希望大家都能成为一个有美好故事的人，希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在2022年都努力地去谱写故事，去沉淀故事，去讲述故事。因此，我们需要在新的一个年头里增加正能量，提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考，2022我应该成为怎样的驾小人，我们都要去努力，让我们自己，让驾小的明天更美丽。
最后，祝老师和同学，祝我们的每一个家庭，新年进步，平安吉祥！
校长教师会讲话稿篇十一
xx小学吉祥的名字源于送子娘娘金花菩萨的爱心美丽传说,学校几经合并都一直保留这个名字可见她有着不同寻常的来历和意义.秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱润泽幸福成长”的办学理念,倡导心存惠爱、追寻惠爱、传递惠爱,给孩子幸福人生的起步,给家长陪伴成长的幸福,让教师享受教育的幸福,让学校幸福和美充满爱,让每一个惠福人都收获和学校共同成长的幸福.毽球育人和小班教学为学校的发展装上发动机,我们提出了口号:自主、自强、自信,做到我们自己的最好!自主发展,自我强大,赢得自信,迈向成功,希望不久的将来能擦亮惠福西这张靓丽的名片.
20xx如期而至的今天,我们在这召开以爱为主题的总结会,回顾一个学期的工作,让大家把对学校、对同事、对学生的爱在这小小的会议室里汇聚,多一分爱理解就多一些,隔阂就退后一大步;多一分爱动力也更足一些,进步大一些;多一分爱幸福感就强一些,人生过得更加充实有意义.本学期在全体师生、家长的共同努力下,学校又有了新的发展:毽球队在广州市少工委主办的“奇奇运动会”全市的决赛中夺得冠军,学校被选为越秀区首批小班化教育的试点小学,被评为20xx年广州市优秀家长学校及团省委“善言善行快乐你我”红领巾新风尚主题活动的试点单位,学校、老师和同学们都获得了许多荣誉,它将鼓舞我们满怀信心地去实现新学期的更大发展.
予人玫瑰,手留余香.不论在成长的哪个阶段,生活中的我们总会有需要别人帮助的时候,我们也或多或少地向他人伸出援助的双手,别人的帮助让我们感怀,帮助别人的同时也温暖着我们每一个人,在过去20xx上学期,我们的老师用真诚的爱和真心的行动证明,任世易时移、社会变迁,我们惠福人崇尚爱和善的心不变,爱一直在传递、绵延,本学期任务还是比较繁重的,老师们总是无时无刻发挥着团结互助的精神,毫无怨言地支持着学校的工作.首先我要说我是幸福的,因为我有踏实肯干、团结奉献的你们.
一、教学工作有条不紊,团结协作爱亦有痕。
1、行政尽职,做好表率.
淑仪副书记尽心尽职工作,细节中见爱心和责任心.如嘉敏学片阅读课例比赛一事,当时我出差在外,她全程陪伴,从选课、备课、试教、修改到上场,倾注了大量心血,当最后遗憾与出区赛失之交臂时,她在给我的短信中写到:“嘉敏进步很大,表现出彩,与学生交流得非常好,仅以0.7分之差直逼朝天,我们虽败犹荣!”她是那么的在乎学校的荣誉,爱老师爱学校之情表现得淋漓尽致!短小的信息,传递着她对老师、对学校的无限热爱.娇小的她身上散发一种巨大的正能量,我们就是需要这种积极的力量!西三校区一颗老树出现断塌征兆,由于担心危及师生的安全问题,她焦虑得整晚睡不着,因为有她的失眠才换来我一夜的安眠,想学校所想,急学校所急,忧学校之忧,这一切都归因于三个字“爱学校”(男女之间表达最热烈情感也无非就是三个字“我爱你”),爱学校的一切,包括了一草一木.
艳端副主任,工作主动,不分你我.记得12月14日下午有接待香港师生的任务,大课间后,她主动拿起麦克风强调了学生的文明、纪律、卫生等,我问她是主管校长大刘布置的还是老总阿丹请你帮忙动员的?她说没有,知识觉得需要再提醒一下,她这种工作不分彼此的主人翁精神源于她对学校的爱,心中有爱,才更想把惠福西最好的一面展示出来,为学校挣回面子,赢得赞誉,热爱学校、努力为校争光这应该是我们每一个惠福人的美好心愿和真心行动.
2、高质轻负,敢于先行.
教学质量是学校的生命线,老师们都有很强的质量意识,如何让学生学得轻松,这是我们老师不懈的追求,同时也是教师业务水平的展现,艳端、桂敏、超美、嘉敏这几位老师不仅有过硬的业务素质,还形成了自己的教学风格:艳端以作业量少,善于把握重难点而著称;桂敏以狠抓语法为特色,把生硬难记的语法知识编成一首首朗朗上口的儿歌,并坚持每天放学排着归程队唱着儿歌轻松愉快地离校,成了惠福校区一道亮丽的风景;超美老师是孩子、家长心中的实力派偶像,她对待学生宽严有度;嘉敏善于尝“先”,敢于摸着石头过河,在指导低年级写话中探究各种方法,效果显著.
3、人人为我,我为人人.
爱是老师们真心行动的出发点,心怀对学校和老师的理解和爱才能不计较个人的得失,就是因为老师们计较得少,我们的团队才更同心和幸福.为了备战区田径运动会,敏俊和邹老师每天早晚都要组织田径队的训练,亮清、海璇、慧敏、绮雯、桂敏、玉洁、穗樱、海颜、彩红(彩红作为一个刚参加工作的教师,非常谦虚好学、工作任劳任怨,一学期下来已相当入格,可塑性强)义不容辞地为她们顶下了课后班,让两位体育老师能专心地进行田径训练.
12月艳霞老师由于家庭原因申请休假,由于临近期末,老师们工作量都很大,但正是在关键时刻才能真正体现出一个集体的凝聚力,巧敏老师承担了三年级两个班两周的语文教学,而坚武老师更是挑起了三年1班班主任的重担,行政和老师们都在百忙之中承担了部分三年级的课程,桂敏老师也给予学生更多的关心,全赖老师们不分你我的工作,尽职尽责的态度,在艳霞老师休假期间,三年1班的教育教学秩序得以顺利开展.
12月底海颜的病假可以说是给老师们忙碌的工作雪上加霜,感谢嘉敏老师在最关键的总复习阶段二话不说就接下了二2班的语文,并根据两个班的实际情况作周详的复习计划,与我们两位刘校一起完成二2班的语文期末复习工作,展现了中层干部乐于奉献,不计较个人得失的风范.燕琼、玉洁老师共同承担下了二2班的班主任工作(燕琼身兼多职,既是卫生老师又是副总辅导员、工会委员,期末还兼任班主任,但她以其勤恳、严谨的工作作风,认真完满地履行各项工作职责).为了不增加语、数、英老师的负担,玉洁、丹、敏俊包下了所有需要代的课程,非常感谢老师们对学校工作的支持.
艳霞和慧敏由于家庭原因未能与我们共同外出培训,但她们却能顾全大局,利用休息的时间顶替水平抽测年级的老师改卷,一切从学校的需要出发,牺牲小我为大家.
4、团结协作,成绩可喜.
学校语文科组积极参与了“越秀区青年教师阅读大赛”活动.主管行政及科组骨干教师参与了备课研讨的全过程,深入落实到教学研讨的每个环节,殚精竭虑,设计出一个又一个教学亮点.赛课上,黄老师胸有成竹,引领指导学生阅读思考,解决了本课的重点和难点,提高了学生自主学习的能力,锻炼了学生的思维能力,课堂气氛活跃有序,师生互动频繁有效,得到评委的一致好评.她把对工作的热爱、学校荣誉的珍视化作了实际行动,诠释了努力“做到我们自己的最好”的口号精神.嘉敏老师的佳绩,离不开个人的积极磨炼,离不开有效的校本教研,更离不开互助、包容、睿智的优秀团队.
由我校师生共同演绎自编自导的《惠福源》在10月28日越秀区教育局举办的“第三届中小学生经典美文诵读”决赛中荣获二等奖.这次比赛工不可抹的就是语文科的老师,文清、慧贤、海妮、海颜、嘉敏、艳霞老师他们不是专业的艺术科老师,但本次比赛的编剧、导演、音乐师、美术指导全是他们,他们以实际行动告诉我们什么叫团结,什么叫集体利益高于一切.
二、德育工作春风化雨,喜获佳绩出色展示。
1、用心工作,出色展示.
青红校长,主管德育工作,就说她负责的宣传工作,出色工作的同时要能出色地展示我们惠福西方方面面的工作,我们欣喜地看到,的宣传报道在一定程度上提高了学校的声誉,扩大了影响;特别是把显示屏的好处发挥到极致:及时发布学校、老师、家长获奖信息,公布家长爱心捐献名单,及时给予温馨的提示、节日的问候,让全体惠福西人感受到学校的关心而倍感温暖,从而更加紧密地团结在一起;看到学校的进步而发自内心的高兴,从而更以学校为傲更有工作的动力,这也是一种爱的凝聚.
丹丹,总辅导员,工作尽心尽职,本学期组织开展了主题教育活动,让学生在各类活动中乐享成长的幸福和快乐.红领巾广播、宣传板报是她的阵地,日复一日,教育从细微处入手,日常中渗透,看似普通,孩子们的爱在平凡的每一天里一点点的堆积,爱是有迹可循的.从总辅导员到正副班主任,都能积极的配合、热情的参与,以至每个活动都能顺利圆满地进行.丹丹还是我校撰写通讯最多的写手,一人供稿10余篇,从中也可见她负责的教育活动之多、倾注的心血之多.她和毕主任两位的文笔令我惊叹,是我到过那么多所学校,接触的专科老师中笔头表达最有优势的两位,稿件及时且质量高!所有行政,还有艳霞、文清、海妮、嘉敏、海璇庆翔、亮清、绮雯为学校的宣传做出了特别的贡献.
2、家校合作,共促发展.
成立了新一届的家长委员会,全校共有家委会成员共55人,其中校级的家委会有12人,设会长1名、副会长2名、秘书长1名.特别要感谢巧敏、慧贤、亮清、嘉敏老师,你们帮学校挖掘出了一个会长、两个副会长,一个秘书长.会长,林嘉欣的妈妈,林嘉欣妈妈在元旦活动的捐献爱心礼物活动中,给了我们很大的帮助,她在家长中发起了为学校捐献爱心礼物的倡议,得到了很多家长的赞同,共有27个家长及时为活动捐赠了爱心礼物,顺便公布一下本次参与了捐赠的班级,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是带动、参与的热情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7个班级,这一切离不开班主任的重视和动员,只有你们认可了、支持了就会有成果,这几位班主任是绮雯、嘉敏、卢仔(代班主任)、巧敏、文清、慧贤、亮清,感谢你们紧跟学校的脚步,率先响应并行动起来.
3、四位一体,同育英才.
为了把学校的关爱工作做得更细更实,践行“惠爱润泽,幸福成长”的办学理念,我校开展了扎实有效的关爱成长行动,建立了集学校行政、关工委、班主任、家长“四位一体”的关爱网络,由点到面,发挥各自的优势,形成德育工作的合力,关爱每个孩子的成长,把工作从细从实抓起,凸显德育的实效,重点参与该项工作的有全体行政、艳霞、文清、慧贤、亮清、海妮、建华,感谢大家的付出.
爱吾幼以及人之幼,对待学生,我们的老师都是充满爱心的,这是崇高的母爱在校园的延伸.尤其是每个班的特殊学生,老师们更是倾注了无限的爱,五1班有一位同学,由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐无人照料,孩子无家可归,家长也不过问,海璇老师知道后,亲自到厨房为孩子打饭,但由于已经差不多一点了,饭已经分完了,为了不让孩子挨饿,海璇老师拿出自己的一些食物给孩子吃,这让我想起一个成语“雪中送炭”“饿时送饼”,这位孩子一辈子都会记得海璇老师的饼干的,虽然饼干是吃掉了,但它将永远与老师的爱长存!
又如:四年2班的一位的同学,由于父母离异,平时是寄宿在托管中心,节假日就回八十多岁的奶奶家,就刚结束的元旦假期,文清老师为了让孩子能过一个健康、快乐的假期,不要沉迷于电脑游戏,主动与家长提出,让她亲自带孩子到她家复习,虽然最终由于各种原因没有实现,但曾老师的这片心意,这份全心全意为孩子的着想,她对孩子的这份爱,我想孩子心里是能够感受到的、是能在他的心中生根、发芽的.
4、活动育人,幸福成长.
“缘游珠江激励行”社区活动.丹丹、玉洁老师利用中午休息的时间和志愿者一起,带着学校十多位学生代表,参观长堤一带的民国建筑,了解广州的本土文化,让学生高高兴兴出行,平平安安满载而归.
“学会感恩他人,构建和美校园”中队活动,各个班的班主任都积极认真的参与,指导孩子写好感恩信,画感恩画,讲感恩故事.班主任们把工作做得很细,总是帮孩子们反复修改后,还一些优秀的作品进行打印.其中一2班麦昕琪的感恩图画(穗英指导)、二1班连芷芸的感恩画(嘉敏指导)、四1卢永珊的感恩信(瑞玲指导)、四2伍思强的感恩信(文清指导)、五1邹建豪的感恩信(慧贤指导)、六1段艳君的感恩信(海妮),这些作品均选登在第四期校报上,因为版面原因,五2六2(亮清、建华)有两篇作品未能登上去.
与马鞍山循道卫理小学手拉手联谊活动.要再次感谢亮清对学校工作的支持和配合,当时因为交流团来晚的原因,亮清和学生在实验室足足等了有一个小时,为了“上不上课”我们反复掂量了很多次,深怕让准备了良久的学生失望,亮清当时的一句话很让我们感动:“你们决定吧,如果不上我会同学生们做工作的,放心!”最后交流团来了,亮清是当场修改教案,只上精华的部分,结果赢得掌声一片,真是一个识大体、具急才的好老师!
“善言善行快乐你我”红领巾新风尚主题活动圆满成功,班主任,所有的专科老师都调动起来,欣怡、庆翔、海璇、超美、慧敏这几位,就负责操场维持秩序,引领家长于指定位置就坐;练德老师也很忙,既要照相拍录像,又要及时更新校门大屏幕的内容;敏俊负责开音响;放礼炮的邹大哥、卢仔、练德、小陈;拍照的小贺.
20xx年第一善爱心公益活动.庆新年,我们以米相送,通过捐出一小袋米,积少成多,为诗书街40个贫困家庭送去温暖.同学们还送上自己写的祝福小卡片,六年级的何同学写道:“只要每人做一份好事,世界一定会更美好.”也有同学在卡片上留言表示希望将米作为新年礼物,给需要的家庭带来快乐.
三、后勤人员无私奉献,惠福西人共享幸福。
应军主任,工会主席,带领工会开展了“庆祝教师节活动”、“关爱教工”登山活动、“庆祝元旦教工趣味体育活动”、新春慰问离退休和困难教工活动.这些活动能够顺利开展,要感谢我们的工会主席毕主任、邓老师、卢仔、丽琼、练德几位的辛勤付出,让惠福西有家的感觉和温暖.
慰问了10几户离退休和在职教师,整个过程对他有那么一点的嫉妒,特别是老教师们对他实在是太好了,看到他就像看到了久未归家的宝贝儿子,老校长给他赞一个好吃,一个不小心就成了他跑腿的,不辞劳苦,那么大岁数的人,隔天就帮他买了一袋回来,用心工作,得到大家的认可,大家是以爱回应爱,缔造一个良性的循环,说真的我是看在眼里喜在心头,我真的是十分愿意就这么一直地嫉妒着出色的你们.
碧芳,我们的报账员,就举最近慰问离退休、在职教工买慰问品一事,5号那天,买完慰问品出来,捧着几箱物品,伫立在寒风中、微雨里打的士,一等就是近一个小时,真是“过尽千车无空的,望眼欲穿冻伤风”,最后等来一辆残疾车也上了.第二天室带病参加外出培训的,其他的老师有事有不舒服可以请假,她带病却不可以缺席,因为有任务在身,要负责和旅游公司联络,所以她没说一句,更没有埋怨,是一起吃饭看她很不舒服的样子我们才了解到的.感谢你的付出,牺牲了自己的健康换来我们大家的温暖和幸福.
四、展望未来三点希望,并肩携手共同进步。
1、素质理念,转化行为。
教育是营建人们幸福生活的一种方式,选拔不是教育的目的.新上任的陈建华市长谈建设幸福广州时强调底线民生这个问题,我在这特别强调补课要有度,即补课底线问题.老师的无私奉献不求回报的精神是让人佩服,补课是需要的,比补课更重要、更难的是培养学习的兴趣点.过度的补课是变相的体罚,是黔驴技穷的表现,是下大力度及时制止,但是如果这种奉献和付出是没有效果的,带来声讨声一片的,把孩子当作鸭子来填,社会早已不提倡这样的做法,最后只会带来两败俱伤的结果,我们不能牺牲孩子的身心健康换取所谓的成绩.对这一问题我们应有积极的作为,我们对未来的期许,其实取决于每一个人自己,我们理应转变观念,把素质教育的思想真正落实在教学行为上,每一个学生的个体不同,发展方向也大不一样,更好地包容孩子也悦纳自己,成就一个更好的自己为了成就更好的惠福西!
2、全校运动,健康工作。
我校教师平均年龄是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年龄,因此提出“为热爱的教育健康工作二十年”的目标,让健康一路跟紧你.工作、家庭的重负之下,无休止的劳累忙碌、会消蚀青春时的积累,透支亏空宝贵的健康.最新的体检报告显示:34位参检的老师(包括年轻的80后、70后)都存在不同程度的亚健康,三高、脂肪肝等.多运动,多锻炼,爱自己,勿漠然,拥有健康,才拥有一切,希望下一次的体检不要有那么多亚健康的身体亮起红灯.学校是体育特色的学校,大课间应是全校师生共同的运动,建议下学期工会按参与大课间活动次数的多少实施奖励!
3、新的起点,严的要求。
老师是学生的引路人,更是学生的表率.踩着点来上班的老师,我真佩服你计算的精确,但我确实非常担心如果塞车、遇上红灯不小心迟到你怎么面对天真的面孔.希望我们每一次站在学生面前都可以理直气壮地说:我是你们的老师,知识之外还是你们的老师.跑步比赛,你不能无视准备、热身运动的,你不可能在跑的指令发出时才来站位、准备吧,那你输定了;做课间操、眼保健操还有进场的准备进行曲呢!
20xx是爱的新起点,营建幸福校园是我们的终极目标,师生和家长的幸福是我们的最高追求.让我们心怀20xx惠福西人带来的温暖和感动,让更多的感动变成我们有力量的行动,让我们继续追寻爱、传递爱,让每一个惠福西人在平凡的日子里都收获和学校共同铸造20xx年新业绩的幸福!祝大家寒假心怀温暖!安康幸福!
校长教师会讲话稿篇十二
尊敬的各位老师：
大家上午好!
伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们学校上空冉冉升起——一个充满希望、激情飞扬的新学期就要开始了。大家刚刚度过了一个欢乐祥和的春节，在这里，我代表学校领导班子祝大家在新的一年里工作顺利，学习进步!也祝我们的学校蒸蒸日上，越办越好!在此我首先郑重宣布：我们万全县新区小学从此正式更名，全名为：万全区第六小学。
回首刚刚过去的20xx年，是我校正式建校并投入使用的第一年，也是我们学校教育教学工作的开局之年。一年来，我校坚持立德树人，质量优先，不断探索，老师们爱岗敬业、辛勤耕耘、积极奉献;同学们勤奋好学、奋发进取、比学赶超，全校上下呈现出乐教、比学的良好氛围，学校各项工作均取得了优异的成绩，教学工作扎实推进，政教工作有声有色，后勤工作保障有力，各处室的工作优质高效，家校合力，共同推进了我校各项工作稳步向前发展。
我校教师队伍学先进、比进步蔚然成风，逐渐形成了为人师表、以身立教、默默耕耘、乐于奉献、团结拼搏的高尚师德风尚。本学期，我们评出了教学成果优秀的.教师和优秀班主任共9名。通过常规评估，我们评出优秀班集体四个，刚刚我们进行了颁奖仪式。所有这些，这是老师们辛勤工作，同学们努力拼搏的回报，在此向取得优异成绩的老师和同学们表示衷心的祝贺。
今天，原本沉寂许久的校园再次焕发出青春与活力，在这里，我希望全校师生以最饱满的热情，崭新的姿态，积极向上的态度投入到新学期的工作学习之中。同学们要继续发扬吃苦耐劳的精神，好好学习，天天向上!在新学期里，我想给同学们提出几点要求：
一、尽快调整好状态，全面投入到新学期的学习中来。
二、勤学好问，制造良好的学习竞争氛围。
三、遵守校规校纪，争做文明学生。
最后，祝全体同学身体健康，学业有成!祝全体老师工作顺利，心想事成!
谢谢大家!
此致
敬礼
校长教师会讲话稿篇十三
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老师们、同志们：
今天我们召开全校教师大会，标志着新的一年学校工作全面开始了。在此，我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年：祝大家马年吉祥，身体健康，工作顺利，阖家幸福。今天我们拉开了新学期工作的序幕，借此机会和大家谈谈心，交流交流思想。过去的一年我们在坚守与超越中前行，在幸福与与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，但是我们也留下了遗憾。今天，我从三个方面和大家进行沟通。
一、十八届五中全会关于教育改革内容。
实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。
深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。
深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。
二、xx全国教育工作会议精神。
1月15日，xx年全国教育工作会议在京召开，教育部党组书记、部长袁贵仁指出，要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高，深化教育综合改革。xx教育工作要点：
一、深化教育领域综合改革，加快推进教育治理能力现代化4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。
二、改革人才培养方式，把立德树人的根本任务贯彻始终。
9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度，研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法，确保招生工作公开公平公正。
10.切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。
11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保xx年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。
12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制，完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》，研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作基本标准》。
13.改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法，建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育，开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。
三、
改革资源配置方式，大力促进教育公平。
18.促进教育资源均衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》，最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。
四、改革教育发展方式，促进各级各类教育协调发展。
24.深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定，建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度，督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作，逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》，切实减轻学生过重课业负担。
五、加强和改进作风建设，切实维护教育系统和谐稳定。
31.加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，坚决查处教师违反职业道德行为。
33．切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设，加强校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》，加强正面宣传和舆论引导，健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育，完善学校突发事件应急管理机制。
三、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
中小学教师违反职业道德行为处理办法。
(征求意见稿)。
第一条为规范教师职业行为，保障教师合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。
第二条本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。
前款所称中小学教师包括民办学校教师。
第三条本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
第四条教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;。
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的;。
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;。
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;。
(五)体罚学生的;。
(六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的;。
(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;。
(八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;。
(十一)其他违反职业道德应当给予相应处分的。
第五条学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处分决定前，应当听取教师的陈述和申辩，也可听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。必要时，可以组织听证。
第六条给予教师处分按照以下权限决定：
(三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。
第七条处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。
处分决定应当在适当范围内公布，但涉及未成年人隐私的除外。确定处分决定公布范围时，应当坚持有利于维护教育教学正常秩序，保障教师合法权益的原则。
第八条教师有第四条列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的，由县级以上教育行政部门依据《教师资格条例》第十九条撤销其教师资格。
教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。
教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销。
专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。
第九条教师不服处分决定的，可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。
第十条学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。
第十一条外籍教师有第四条规定行为的，学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。
第十二条教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。
第十三条省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则，并报教育部备案。
第十四条本办法自发布之日起施行。
三、校长外出学习培训汇报。
一师附小，快乐之旅。
大兴二小我们的梦想。
1、正视差距。
2、立足现实。
3、不畏困难。
四、xx年工作思路。
明确学校定位，正视问题和差距，增强忧患意识。
老师们，新的一年开始了，我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：
1、教学质量整体不理想的问题；
2、教师素质参差不齐，品牌教师少，教师专业化程度不高，学习自觉性差。
3、课堂教学效率不高，有的老师组织课堂教学能力差，课堂抓不住重点，浮躁肤浅，不虚心学习，不认真专研教材、不了解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。
6、一些教师对学生教育缺乏耐心，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道。
7、一些老师不讲大局，不讲团结，缺乏正气，个人主义、英雄主义思想严重，缺乏团队合作意识；，还有的教师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。
8、学校管理不到位，特别是教学常规管理不精细，安全管理和安全教育不扎实，所以才会出现种种问题。
10、不遵守办公纪律，规则意识差，自觉性差，上班迟到，上网购物、qq聊天、串办公室等等。
11、中层干部执行力不强，工作中妥协退让，造成学校管理执行力不强。
二戒“懒”，戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动，不拖不走”，混天度日，疏于学习、提高，懒于动手、动脑。
三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成绩不大年年有”，固步自封，不思进取，只求过得去，不求过得硬。
四戒“难”，戒工作存在畏难情绪，创业神经“萎缩”，创新精神“疲软”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，害怕困难，回避矛盾，怕出乱子，怕得罪人。碰到问题“踢皮球”，遇到矛盾绕着走。
五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律涣散，松松垮垮，一盘散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。
六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，习惯于当“邮递员”、“传声筒”；搞业务一知半解，不求甚解，浅尝辄止，不知深意，习惯于生搬硬套，全盘吸收。
七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看,行动迟缓，疲沓拖拉，看摊守业，等待观望，工作节奏慢，办事效率低。
八戒“乱”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出差错，出乱子，秩序不稳定；工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱，一团乱麻。九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍小心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丧失原则，忘记纪律。
十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件；多出一分力气，就要抱怨；埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨条件差。以上便是作风十戒的全部内容，作风和效能关系到我们教师工作的点滴，希望在座各位老师结合自身存在的问题，针对“作风十戒”，深入开展学习讨论，切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这就是对事业的热忱，对教育理想的执着。
我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在团队合作精神之中。
一·题外话。
我是xx年来xx上班的，现在仍然登台上课的老师中，比我来的早的有，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师，xx、xx老师，我应排在第七位了，在这二十六年的时间里，我们这些人都目睹了xx的辉煌，当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时，也有学生考上过清华，北航，北京理工，南开，中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候，我们出去走路，腰杆也挺的笔直，在xx当一名老师也很自豪的，一些简单的事情办起来也很顺利，知道我们是xx老师也都给开绿灯，同学，朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子，还有那些科局长家的孩子，都到xx上学，他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展，人们的钱多了，当然也有我们内部的原因，也就我们走向低谷时，很多学生特别是一些好学生，都去外地上学了，我们xx就出现了恶性循环，没有好生源，学生就考不出好大学，考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了，我坚信这只是一时的怪现象，因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱，还要担着心，把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远，这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象，只有靠我们这些在座的同志们，付出更大的艰辛努力，重树我们xx的形像，让家长信任我们，让他们自愿把孩子送到我们xx来，也只有这样才能对得起我们的家乡父老，我这不是说的官话，我们拿着工资，我们没有理由不好好工作，因为这个工资是海兴全体纳税人给的的，可能有的同志说，这个工资是我自己挣的，这个不假，但国家给我们工资，就是要我们教好学生的，所以我们一定要想尽千方百计把工作做好，把学生教好，从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位，让全社会更加尊敬我们。
二，对今后的工作提出以下要求。
生的情况。二，根据学校的各项规章制度，制定符合本班实际的班级管理制度，要细还要便于操作。三，恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作，不能一劳永逸，要常抓不懈。
生管理工作，比如，上课了，学生睡觉，不认真听讲，干别的，或直接影响到了你的课堂教学了，你不可能来找班主任去管理吧，这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业，或作业完成的不合格，你必须自己找学生解决，决不能推到班主任那儿，否则，让学生也会对你有看法，真接影响你在学生心目中的形像，这是当教师的一大忌，除非极特殊情况，自己没法处理了才可以上交，再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为，而你装做没看到，其它学生会对你有不好的看法，到社会上一讲，可能只是你自己的个别行为，就会对我们整个学校产生不良的影响，说我们老师对学生不负责任，对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之，做为我们一个整体，必须心往一处想，劲往一处使，对学生齐抓共管，把我们高一的工作做好，打造一个和谐，稳定，积极，上进和教师有浓厚的工作氛围，学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求，教师严禁酒后进课堂，班主任严禁酒后做学生思想工作，这事要从我自身做起，坚决杜绝此类事情的发生，也请同志们监督。
对教学过程的要求：我们在座的绝大部分老师，新课改后都送过一次毕业班，并且成绩都不错，教材关应是没问题的，只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈，这是我们高一的一大优势，我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一，我们的教学思想和教学方式，一定要做适当的调整，你要清楚，我们面对是没有一流学生，少数二流学生，大部分三流学生，还有一些是不在等次的学生，所以我们一定有从最基础的入手，开始要本者照顾绝大多学生的大原则，进行教学，不能起点过高，也不能对他们获取知训的能力估计过高，讲完一节课后，要及时得到学生的信息反馈，随时调整自己的教学方法，不要怕麻烦，我们的工作性质就是这样的，最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班，一个班级的学生，相差很悬殊，我们在知识讲解时要从简单的入手，要尽量照顾他们，通过各种方式鼓励他们，让他们树立信心，要让他们坚信，在初中虽然不行，到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位，让他们一进高中校门就失去信心，丧失学习动力，让他们破罐破摔，这样他们会影响我们整个年级的管理工作，给我们整个高一管理增加不可估量的难度，造成不可估量的损失，有可能使我们“打造一个和谐，稳定，积极，上进的新高一”的目标成为泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的，所以请同志一定要三思。恳请大家，以高一工作的大局为重，切忌感情用事，急燥用事，为实现我们的奋斗目标，搞好教学工作。
各位老师，大家好：
随着元宵节鞭炮声的离去,一个祥和、文明、热闹的新春佳节，离我们远去。带着甜蜜和幸福的回忆，我们又(出自:博文学习网:开学教师会校长讲话稿)回到了校园，回到了我们熟悉的工作岗位，掀开新学期崭新的一页。新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。机遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会谈谈本学期我本人的工作思路。
一是本学期，我们要紧紧围绕着学校提升学校办学水平目标而努力。力争把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校，根据县教育局教育教学质量“巩固提升年”的要求，以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学期要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进，大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。
二是要落实常规，强化检查，把工作做细做实。
本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。课堂教学要造高效课堂，提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，全组的教师要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少。各教研组业务检查必须认真，有说服力，教导处每次业务检查，结果必须面向全体公示。
三是加强管理、注重细节，培养学生良好习惯，加大奖惩力度，言必行、行必果，加强对学校公共财物的管理。教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理，从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥少先队、留守儿童之家和班主任的作用，每位老师也都担负着管理学生的责任，不要把学生的管理认为是班主任的事，只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成良好的局面。
四是打造一支优秀的老师队伍。
1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气，处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底气。德即是品格，“培养一种行为，收获一种习惯；培养一种习惯，收获一种品格；培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功，很大程度上取决于一个人的情商而非智商，拥有博大的胸怀，善良的心，遇事从容不迫，有爱心能容人，这些都是一个人的品格修养高的体现。
2、多学习，做一个有思想的教师。
作为教师，我们要多问自己这样几个问题：
我要不要发展？我向哪个方向发展？我要发展到哪一步？一个学校出问题，往往是因为学习不够，认识不到位，思想不统一造成的，老师之间的竞争实质上是学习力的竞争，老师们要经常反思，总结经验，改进不足才能进步、才能发展。我们都要学习，学会读书，养成终身学习的习惯。周总理说“活到老，学到老”在这个飞速发展的时代，不学习就要落伍，特别是我们当老师的。
3、形成团结和谐的氛围。
团结出战斗力，出凝聚力，团结出人才，出成绩。孔子说“和则胜，争则乱，乱则离，离则立”。家和成事兴，怎样才能做到团结和谐呢？大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。要有全局观。站在学校发展的大局，正确处理学校、个人利益之间的关系。多一点协作精神与团队精神，取长补短，通力合作。
4、要有爱心责任心。教书育人是教师的天职，这就需要我们对学生负责，对事业负责。爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样才能做好工作。
5、注重细节，成大事者不拘小节。
细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。
6、做个幸福的教师。
人生有如一台戏，不同的人被设定为不同的角色，每个人都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色，快乐的是戏，悲伤的也是戏，人们在漫长的一生中，所看到的，所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关键在于我们的生活态度，只有懂得取舍、善于放弃、宽容待人、才是幸福的。学校是一个单位，没有领导与被领导之分，大家是平等的，只是分工不同，所谓的领导只是承担责任的，承受压力的，解决难题的，协调工作的而已。作为教师，一般情况下，注定了平凡，但我们要守住平凡，不折腾，不动摇，不懈怠，好好享受工作生活的快乐。本学期，有以下几项工作：
老师们，朋友们，新的学期开始了，让我们振奋精神，以平平常常的心态，平平静静的心情，干平平凡凡的事业，以高高兴兴的心情，用心教学，上好每堂课，教好每个学生，高质量、高效率的完成本职工作，将学校的各项工作再创新辉煌。我相信只要大家同心协力，我们将会创造新篇章。
校长教师会讲话稿篇十四
各位老师、同志们：
大家上午好!
时值秋风飒爽，艳阳高照的金秋九月，我们迎来了第二十八个教师节。今天，我们隆重集会，庆祝广大教师自己的节日。同时，对上学年度在教育教学工作中做出显著成绩的优秀管理干部和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表镇党委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年，在镇党委、政府和县教育主管部门的正确领导和科学指导下，经过全体教职工的共同努力，我镇教育工作始终坚持以邓小平理论和党的xx大精神为指导，努力践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，积极实施科教兴镇战略，坚持依法治教、以德治教，严把安全工作底线、积极推进课程改革，不断强化学校内部管理，促使常规管理工作稳步推进，上学年度中心学校先后获得县级“教育目标管理先进单位”、县级“校本教研先进单位”、县级“安全管理先进单位”等荣誉称号，雁鸣湖中学获得省级“校园安全卫生工作先进单位”，这些成绩是教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。
教师的职业崇高而神圣，被誉为人类灵魂的工程师。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁等等。今天，受到表彰的5名优秀管理干部和45名优秀教师等就是全镇教职员工的优秀代表。正是你们这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
当然，随着人民物质文化生活水平的提高，国家和社会对教育提出了更高的要求，特别是我镇目前的特殊机遇。(可谈雁鸣湖镇目前重大发展机遇和美好发展前景)
面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距;既要看到困难，更要克难勇进。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，力争取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作者提几点希望和要求。
一、坚持与时俱进，不断提高自身素质
教育系统知识分子云集，具有勤于学习、勇于钻研、善于积累的优良传统。当今社会，信息技术飞跃发展，知识创新与日俱增，各种思想文化相互激荡，综合实力竞争异常激烈，面临的挑战越来越多。如果我们放松学习，不以先进思想和科学知识武装自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于时代，就无法胜任人民教师这份神圣的职业。所以，我们要加强学习，并且要培养终身学习的自觉性，尤其要刻苦钻研业务，不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。在建设学习型社会的过程中，教育系统还要率先成为学习化系统，学校要率先成为学习化团体，教育工作者要争当学习的典范。
要通过学习，更新教育观念，确立对学生终身负责的观念，不仅要关心学生的学业成就，而且要为学生今后的生存和竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，而且要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅使学生具有获取知识的能力，而且要培养他们的实践能力和创新能力。要大力倡导民主平等的师生观，广大教师不只是传授知识，更重要的是鼓励学生思考、发现和创新;做到与学生共同探讨真理、共同进步、共同成长，使教育成为知识传播、应用、创新、创造的重要阵地，我们的教师要成为适应素质教育要求的行家里手。
二、坚持执教为民，大力弘扬高尚师德
爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，是对教师最基本的道德要求，集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务，体现了教师职业道德的实质和精髓，也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的先进同志在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹，是高尚师德的集中体现，在我们全镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型，这是我们教育战线教师队伍的主流。
我们要大力宣传、弘扬他们的崇高精神，进一步形成尊师重教的良好风尚。教育系统要高举“教育为人民服务”的旗帜，把办好让人民满意的教育，作为教育工作的出发点和归宿，广大教师要做到知镇情、解民意、讲大局、树正气，真正培养起对人民群众的深厚感情，争当让人民满意的优秀教师，把忠诚党的教育事业具体为热爱学生、敬业奉献的行为，以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康，做尊师重教的实践者和维护者。
三、坚持德育为首，进一步提高教育质量
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地、主渠道，在未成年人思想道德建设方面承担着义不容辞的责任。要切实把教育以德育为首落实到学校教育教学工作的全过程，建立和完善校长负责、群团配合、班主任、辅导员和全体教职工共同参与的学校德育工作体系。
面对全镇经济社会快速发展的新形势，全镇广大教育工作者要切实增强责任感和使命感，自觉把自身的发展与全镇的发展紧密联系起来，把个人的成败置于全镇教育兴衰大局之中，牢记宗旨，不辱使命，切实担负起一名人民教师应有的责任。衷心希望全镇广大教育工作者，发扬吃苦耐劳的优良传统，以振兴雁鸣湖镇教育为己任，把全面提高教育教学质量作为自己义不容辞、责无旁贷的光荣使命，为推动全镇教育事业不断发展做出应有的贡献。
各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这桃李金黄的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞;展望雁鸣湖镇教育事业的未来，我们充满信心。在构建和谐社会的进程中，教师的职业光荣而伟大。在实现“经济强镇，教育兴镇”的具体工作中，广大教师大有可为。我们要戒骄戒躁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地的把工作做好做细做实，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重、自强不息。为振兴和繁荣雁鸣湖镇的教育事业作出更多更大的贡献!
最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!谢谢大家!
校长教师会讲话稿篇十五
初一开学了，隆重举行了开学典礼，教师代表在会上做了迎初一新生的讲话。
这是开学第一天，我要对初一新生们说的话。
1、有缘相聚。大家一定要团结友爱，让我们共同构建一个和睦的班集体，和谐的大家庭。
2、展现自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀，没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸，初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、适应新生。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学，学习的科目多了，任务也重了。这一切都需要你去适应。[要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快的融入初中的生活。
4、学习成长。初中三年很快就过去了，但是在这三年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这三年中不断地认识自我，让自己学会成长。
5、约束自我。约束无规矩不成方圆。任何的自由都是。
在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐，那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动，所以你还得要学会自我约束。当然这是学会成长的一部分，只不过我觉得尤其重要，于是提出来强调一下。
我说完了。孩子们，希望你能记住这些，记住至少三年。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好，金秋送爽，硕果飘香，在这美好的日子里，我们迎来了初一新同学，美丽的第一初级中学校园因为你们的到来而更有生机，更具活力，从今天起，第一初级中学就是你们温暖的家，成长的摇篮，放飞梦想的地方。在此，我代表全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
当你踏进第一初级中学的校门时，你会感到，校园不大，但它很整洁，很优美。充满了浓浓的书香气息。每天，同学们到校的时候，会有学校领导在校门口迎接你们，进入教室的时候，会有知识丰富，关心学生的优秀教师等着你们;当同学们离开学校准备回家时，会有学校领导目送你们。不仅这些，我们学校还有实验室，音乐室，微机室，教室里面有多媒体教学设施。实验室里，设备齐全，供同学们动手操作，探究科学知识，多媒体教学设施极大的方便了老师的教学，使同学们可以感受科技发达的信息时代。总之，学校各方面的建设都是我们县初级中学中最好的。我相信，在新学期里，你们会很快适应这里的学习生活，你们会爱上这里的一草一木，并在这里健康成长!
同学们，你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师群体，他们工作严谨、爱岗敬业，同时他们又刻苦钻研，大胆创新，讲台上，他们是教学的佼佼者，讲台下，他们又是同学们知心的朋友，当你遇到困难无法解决时，他们是你的引路人，当你心里有话无处诉说时，他们就是你的倾听者，正是因为有这样的优秀团队，在今年的中考中，我校取得了全县最优异的好成绩。所以，你们选择第一初级中学是幸运的。
作为教师，我们也是幸运的!因为我们迎来了朝气蓬勃，同样优秀的你们!“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我们已经做好了准备，我们愿意倾我们的所有，全力以赴。选择了教师这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，我代表全体教师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。
希望你们尽快适应新的环境，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。
希望你们做有理想的人，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
希望你们认真遵守学校的规章制度，热爱学校热爱班级，尊敬老师团结同学，为建设优秀班级献出自己的一份力量，为校增光。
同学们，今天，你们以第一初级中学为骄傲，明天，第一初级中学以你们为自豪!希望你们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的志气，拿出“学海无涯苦作舟”的勇气，和你们的老师、同学携起手来，共同努力，创造美好的明天!
最后，祝愿全体老师工作愉快!身体健康!祝同学们在新的学期学习进步!健康快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好，金秋送爽，硕果飘香，在这美好的日子里，我们又迎来了初一新同学，美丽的xx校园因为你们的到来而更有生机，更具活力。
在此，我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起，不让每一个学生掉队”的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，向课堂40分钟要质量;立足教育，向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时，我们将时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们去点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”.作为教师，我们已经做好了准备，我们愿意倾我们的所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，我代表初一全体教师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。
希望你们尽快适应新的环境，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。
量，为校增光。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习和生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。
最后祝初一年级全体老师们工作顺利身体健康。祝同学们学业有成，在即将到来的期中考试中取得优异成绩。
校长教师会讲话稿篇十六
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好!
实在不宜上台发言，因为我的嘴唇还在发炎;实在不宜抛头露面，因为我的普通话一张口就露馅。然而，这是一项工作，工作就没有任何借口，这更是校领导的一份关怀一份厚爱，让我深受鼓舞充满感怀。于是，斗胆上台说上两句，不妥之处敬请谅解。
昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙。作为一名中层代表，我非常感谢校领导的信任和鼓励，感谢所有校级对我们中层的精心培养和大力扶持，感谢所有老师对我们岗位工作的支持、理解和帮助，让我们受益匪浅的是：在忙碌的劳作中我们在不断地成长、成熟!
第1页天!
是的，选择了中层，就选择了更大的牺牲和奉献。因为岗位就是责任，岗位就是服务。不管多苦多累多难，我们都将义无反顾、勇往直前。在此我代表所有的中层表个态：在新的一年里，我们将努力做到敬业奉献团结奋进，务实创新躬身前行，力争提高工作的执行力，让校领导放心，让老师们满意!
第2页。
校长教师会讲话稿篇十七
尊敬的领导、老师们：
大家好!金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第x个教师节。镇党委、政府隆重集会，全镇教师代表欢聚一堂，借此机会，我谨代表本斋小学全体师生，向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围，是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。因此，全体代表已抑制不住心潮的激动，强烈的事业心、高度的责任感，容不得我们，在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻，我们更加强烈地意识到，学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会，我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩：
本斋小学原址在南街其情况不再多说；xx年决定异地新建，张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元，征地38亩，新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。xx年10月本斋小学师生搬入新校园，有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室，对校园进行了大规模的绿化、美化，增添了体育器材。一个坐落位置优良，设施齐全，环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下，严格按照县教育局、联校的要求，努力开展教育教学工作，全校师生齐心协力抓教学，同心同德促发展，学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”，目前由党委政府亲点，市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力，本斋小学的教育教学质量不断提高，已跻身于全县中心小学前10名，学生从迁入前的200人已增到现在的730人；16个教学班。本斋小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，教师敬业爱生，追求卓越；学生崇德睿智，快乐成长。
二、更新理念，明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育，提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。
四、提升管理水平，完善科学管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对我镇教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们：新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后，祝老师们节日愉快，万事如意!谢谢!
校长教师会讲话稿篇十八
随着新课程改革的不断深入，教师培训已成为加强教师队伍建设、提升教师专业化水平、确保课程改革顺利实施、提升教育教学质量的重要环节。下面是给大家整理的教师培训会校长讲话稿，仅供参考。
教师培训会校长讲话稿(一)
各位青年老师：
以上是学校近期几项重点工作，我给大家作了简单介绍。轻院是和大家一样年轻的大学。学校的发展依赖于大家的共同努力。学校虽然只有30多年的办学历程，但在全校师生员工的不懈努力下，轻院已经取得了不小的成就。这些成就，构成了学校发展的基础，也构成了青年教师成长成才的良好条件。下面，我谈谈大家比较关心的一些话题，就是学校将从哪些方面为大家的成长成才提供支持。
一是在学术平台方面。学校目前拥有4个省部级重点实验室、3个省级院士工作站以及河南省文化产业发展基地、河南省高校轻工装备工程技术研究中心、郑州市食品工程技术研究中心等40多个工程技术中心，加入河南省国家大学科技园，与郑州市高新区开展了全面合作。学校建有“环境污染与生态修复”省级协同创新中心，拥有1个教育部科技创新团队、7个河南省科技创新团队，与轻工及相关领域的大型企业如三全、双汇等知名食品企业，新飞、海尔等知名家电企业保持着长期而深入的合作关系，这些条件可以为青年教师成长成才提供强有力的平台支持，为青年教师的发展提供机遇。
另外，学校有47个学术型硕士学位授权点，五个类别(工程硕士、艺术硕士、工商管理硕士、会计硕士、社会工作硕士)18个专业硕士学位授权点。学校制定了硕士生导师遴选办法，根据办法规定，青年博士只要获得国家自科基金或社科基金项目，同期就可以聘为硕士生导师。
1 入600多万元，购置了61个大型中英文数据库，今年上半年，又投入200多万元，新增中英文数据库21个，目的就是为大家跟踪学科科研发展前沿、进行科学研究提供支持。
三是在政策措施方面。实施了青年教师“国际化工程”。去年，学校制定了《郑州轻工业学院教师出国(境)进修管理办法》，目的就是培养和造就一批富有创新能力，具有较大发展潜力的教学科研骨干、青年学术英才和具有国际影响的学科领军后备人才。今年上半年，学校已派出31位教师到美国、英国、德国等国家高等学校或科研院所开展合作。
学校设立了博士科研启动基金。资助标准为理工科6-10万元，文科3-5万元，目的就是为了让大家更快地投入到教学科研工作中去。
高层次科研奖励方面，学校制定有《郑州轻工业学院教学、科研高层次成果奖励办法》，对获得国家级教学科研奖励的教师给予重奖，目的就是要激发大家积极从事科学研究工作的热情，早出、多出高层次、高水平成果。
四是工资待遇和住房方面。近年来，学校持续开展人事分配制度改革，尤其是20xx年实施了绩效工资改革，建立起了与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制，从20xx年开始，学校已经连续两次上调绩效工资发放标准，每次递增15%，教职工收入水平持续提高。在职教职工工资及各项津补贴收入从20xx年的年人均3.63万元提高到20xx年的8.71万元，增长2.4倍，年均增长12.2%。
住房方面，学校在新校区建设有教职工公寓，一期工程预留了100套作为引进高层次人才房源，二期工程也准备预留房源作为引进人才使用，东风校区家属区目前也正在筹划建设博士公寓。客观说，青年教师在住房方面还存在一些困难，但我相信，这些困难是暂时的，我们正在想尽一切办法解决这些问题。
2 市文明学校。青年教师子女可以就近入学，满足大家的入学需求，解除大家的后顾之忧。
六是软环境方面。学校建立了学术报告制度，今年上半年，人事处和科技处组织开展了“博士论坛”，鼓励广大青年教师开展学术交流，参加国内外高水平学术会议，扩大学术视野;同时积极邀请国内外、校内外知名专家、学者来校作学术报告，努力在全校上下培育和养成一种好的学术氛围、一种有利于人才成长和发挥作用的学术生态环境，营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，形成崇尚学术、崇尚学者的良好风尚。
各位青年老师，以上是学校能为大家成长成才提供的条件或保障。我希望在学校上下形成这样一种氛围或共识：只要是为了学校的发展努力工作的同志，他们的工作成绩会得到学校及时的承认，他们的困难会得到学校的关注和解决。今后，学校的行政部门会通过学院或者直接和各位青年老师建立密切沟通的渠道，及时了解和解决大家在发展过程中遇到的一些问题。
当然，以上所有这些条件，对大家的成长成才来说，都是外部条件。我们必须认识到，外部条件永远是相对的，条件永远是发展着的，改变着的。有了学历条件并不绝对等同于“成才”，更不意味着“成功”。学历条件对于人的才能和成才的评价是相对的、静止的、学科性的。一个人能否成才的关键在于其是否具有内在的干事业的强烈冲动和持久的上进动力，这有赖于是否具有优良的心理品质、思维品质和智慧品质。因此，持久的兴趣、辩证的思维和刚强的意志是成才的更为重要的内在条件，更应引起我们的高度重视。
事实上，在轻院，有利于青年教师成才与成功的一般外部条件已经具备，我们更应关注的是个人内部成才与成功条件。希望每一位青年教师抓住机遇、把握条件，通过自身奋斗，实现个人价值。
教师培训会校长讲话稿(二)
各位青年老师：
一所学校的核心竞争力是由硬实力和软实力两部分组成，而且越发展，文化软实力在推动学校发展方面所起的作用越大。因此，接下来，我想谈谈轻院的文化。
大学文化无时不在、无处不在，对学校的办学思想、目标定位、价值取向等都具有导向作用，对全体师生会产生一种凝聚力和归属感，在无形中影响着广大师生的思想、规范着师生的行为;在大学日常教学、科研、管理、服务等方面，都发挥着重要作用。当前，我校广大干部职工的主人翁意识进一步增强，干事创业的积极性很高，参与学校建设和发展热情和激情也很高，全校上下正在形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好发展氛围。为进一步促进学校可持续发展，营造人人思发展、人人讲发展、人人谋发展良好局面，实现建设高水平大学的伟大目标，除了加强外在的硬件和核心指标的建设外，更应该着重加强以价值观为核心的文化软实力的建设。
我们学校在长期的发展过程中，逐步孕育形成并始终恪守共同的理想信念、价值追求、群体意识和行为规范，凝练出独具自身特色的轻院文化，新的形势下，应进一步倡导和弘扬这种文化，充分发挥文化软实力的导向和凝聚功能，从而使学校在激烈的竞争中立于不败之地。
一是要弘扬校训精神。“为之则易、不为则难”，这是我们的校训。这句话出自清代学者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有难易乎为之，难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。”这是“轻院文化”最精炼的概括。就学校工科性质而言，它强调的是一种实践精神，彰显出广大教职员工在改革发展过程中勇于开拓、不断创新的精神风貌，体现在攻坚克难过程中敢于担当的勇气。我们一定要发扬校训精神，在谋求更大发展目标时敢为、勇为、善为，不畏困难、勇于进取，为学校的发展贡献力量。
二是要恪守“崇德、尚学、和谐、创新”的校风。“崇德、尚学、和谐、创新”是我们的校风，作为一所工科院校，在长期的办学实践中，广大教师始终抱持严谨扎实的科学态度，秉承探求未知世界、求证事物本质的科学精神，以传承、整理和创新知识为己任，严谨务实、上下求索，在轻院的发展史上，4 深深烙下了坚持真理、追求真理、捍卫真理的印记。广大青年教师要崇尚严谨、逻辑、实证和经验，鄙视浅薄、浮躁、虚假、急功近利和随波逐流，以实际行动弘扬校风。
三是要独立为学、崇尚学术。大学学术生态环境是大学文化的一个重要组成部分，一所大学的学术生态环境优劣，直接关系到学校对师资的凝聚力强弱和吸引力大小。我们学校在长期办学实践中，在广大教师中始终强调独立人格、独立思考、独立判断，始终倡导在自由的氛围中进行学术的理性思考和研究，始终鼓励开放包容，在开放的环境中实现科学的创新和发展，这种良好的氛围为学校可持续发展提供了优良的“土壤”。广大青年教师要秉承优良传统，崇尚学术、献身学术，作传播知识、追求真理的践行者。
四是要有“和而不同”胸怀。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不强求一致，不重复别人。在大目标不冲突的前提下，承认差异，包容差异，乃至尊重差异，从而化解矛盾，共存共荣。追求的是内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。学校发展到目前这个阶段，尤其要注重做到和而不同，在学术上，鼓励学术之争，通过不同观点的交流与碰撞去伪存真，促进学术的发展;在工作上，通过交换意见、沟通思想而求得共识，容忍对方有其独立的见解，不隐瞒自己的不同观点，鼓励各种思想相互激荡、相互融会、相互交叉、相互渗透，在不断的兼容并包中，推动学校的改革与发展。
轻院文化，是学校赖以生存发展的根基和灵魂，也是我们办学最重要的精神资源和无形资产，更是学校实现可持续发展的重要前提和保障。希望大家在今后的工作生活中，逐渐加深对轻院文化的理解和认同，尽快融入到轻院这个大集体中来，实现个人与学校全面协调可持续发展。
教师培训会校长讲话稿(三)
各位青年老师：
大家上午好!5
今天，20xx年新进教师岗前培训班开班了。我代表学校党委、行政向大家表示衷心的祝贺和诚挚的感谢!感谢大家选择了郑州轻工业学院，祝贺大家成为光荣的人民教师!
青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量，更是关系到今后学校能否适应时代要求，能否上水平、上台阶的关键。因此，校党委、校行政高度重视青年教师工作，对青年教师政治上充分信任，工作上热情帮助，业务上培训提高，生活上关心照顾。举办这次岗前培训，主要有两个目的：一是帮助大家尽快进入工作状态，为大家今后的发展导航好，使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校，使大家更快地实现从学生到教师的角色转变，更快地成长为一名优秀的青年教师。
下面，结合学校实际，围绕青年教师成长成才的话题，我谈谈自己的想法和意见，和大家交流。
首先简单介绍一下轻院的基本情况和近期学校开展的几项重点工作。
先说学校的基本情况。
大家毕业于国内外不同的高校、科研院所，但从今天开始，我们为了一个共同的目标走到了一起，我们同属于一个大家庭，那就是郑州轻工业学院。对于在坐的各位而言，我相信，绝大多数人都要在这里生根发芽，一辈子工作、生活在这里，我们没有理由不去深入地了解这个我们将要共同奋斗、共同生活的地方。
6 誉展厅”看一看，我觉得，当大家进一步了解学校的历史时，一定会产生强烈的心理共鸣。
学校成立以后，恰好赶上了改革开放的东风，轻院历届领导班子和全校师生披荆斩棘、筚路蓝缕、发展壮大：1998年获得获得硕士学位授权点，20xx年科学校区奠基，20xx年获批为河南省第一家省级博士单位立项建设高校，20xx年成为国家烟草专卖局和河南省政府共建高校。应该说，学校走过了一条从无到有、从小到大、从弱到强、从单一学科到多学科并进的发展壮大之路。学校目前涵盖9大学科：工、理、文、艺、经、管、法、教、农，拥有13个省级一级重点学科和3个省级二级重点学科，有硕士授权点63个。专业建设方面，有58个本科专业，其中4个本科专业是国家特色专业建设点，6个本科专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，试点专业的数量位居河南高校第二位。办学规模方面，学校现有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系调整以后，东风校区教学单位12个，在校生11000人;科学校区教学单位10个，在校生120xx人)。办学空间方面，东风校区535亩(含家属院)，科学校区981亩;总建筑面积56万平米，东风校区规划改造和科学校区三期工程建成以后，预计达到80万平方米。
我们从一穷二白的东风校区发展成为现代化的两校区办学格局花了30多年的时间。应该说，在刚刚过去几年里，我们都感觉到了发展的压力，这种压力来自于外部的竞争，更源于内部渴望发展、渴望提升的迫切愿望。纵观历史，学校现在正处在“三个转变”的关键阶段，首先是从简单的规模扩张步入了内涵建设的阶段，二是从简单的数量积累进入了质量提升阶段，三是从追求“大而全、小而全”向调结构、凝特色转变。
应该说，学校目前正处于爬坡过坎、攻坚提升的关键阶段，基于对学校目前这种阶段性特征和发展态势的判断，我们确定了以内涵发展带动外延拓展，通过发展解决问题和矛盾，通过发展创造更多的机会，通过发展保持学校大局和谐稳定的发展思路。从去年开始，学校从以下几个方面做了一些事情。
一是党的群众路线教育实践活动。从今年2月份开始，我们作为省管高校，参加了河南省第二批党的群众路线教育实践活动。以“为民务实清廉”为主题的教育实践活动，主要目的是解决党员领导干部“四风”方面存在的突出问题，改进工作作风，提高师生服务的质量。活动共分为三个阶段，在已经完成的“学习教育、听取意见”和“查摆问题、开展批评”阶段，学校党委统筹安排、稳步推进，紧扣为民务实清廉的主题，以“一学、三促、四抓”为统揽，以“三服务、一满意”为载体，坚持领导干部带头开展学习教育，坚持广开言路听取意见，召开了领导班子专题民主生活会，坚持边学边查边改，扎实推进各项工作，取得了显著成效。目前，教育实践活动转入了第三阶段“整改落实、建章立制”环节，学校党委和活动办正按照省委活动办的要求，制定整改落实的路线图、时间表和任务书。对于“立行立改”事项，立即着手抓落实;对于涉及共性问题的事项，制定专项治理方案;对于牵涉面广的复杂问题，加强调研、统筹规划、建立长效机制，确保整改实效。应该说，教育实践活动的开展，进一步提高了学校机关干部的服务意识和管理水平，充分挖掘了现有人力资源的最大潜能，广大干部干事创业的激情得以充分发挥，服务师生的才智充分展现，共谋发展的活力充分涌动，有力地助推了学校事业发展。
二是省级文明单位创建工作。大家都知道，高校是高素质人才的汇集地，是展示社会文明的重要窗口，担负着培养人才、传播文明的神圣使命，在道德建设上应该率先垂范，在文化传承引领方面应该成为整个社会的辐射源。因此开展文明单位创建，从大的方面讲，是学校参与社会主义和谐社会建设的客观要求，是引领良好社会风尚的必然选择，能使全校师生心往一处想，劲往一处使，形成强大的向心力和凝聚力。从小的方面讲，省级文明单位的创建能够给广大教职工带来切切实实的利益。因此，今年，学校把省级文明单位创建作为一项重点工作。当然，在创建文明单位过程中，我们也面临着一些困难，比如校园基本建设尚不完善，品牌性、特色性创建活动不够丰富等。前两天，我听宣传部的同志讲，9月20号左右，省文明单位考评专家组就要进校考察，时间已经非常紧了，希望新进的青年教师都能迅速转变角色，发挥主人翁精神，积极参与到学校省级文明单位创建工作中来，为学校发展出一份力。
下面，我从学校行政的角度，重点向大家介绍一下近期学校在内涵建设和外延拓展方面做的几件大事。
第一件事是加大学科建设力度。
学科建设是学校发展的龙头。从学校的发展历史看，我们学校是以工科为主、多学科协调并存的行业高校，贴近经济社会发展实际是学科建设必须要坚守的一条原则。目前学校拥有13个省级一级重点学科，3个省级二级重点学科，应该说，已经有了很好地发展基础，但也存在一些问题，主要是学科的特色不够凝练，学科的形态和结构不够合理，传统优势学科的特色需要进一步彰显，平台建设需要加强，学科团队和体制机制需要进一步健全等。
针对这些问题，学校提出了对未来学科建设的宏观构想：就是强调突出重点，强化优势，以重制胜，以优制胜，以奇制胜，努力才能形成学科的个性和特色。客观地说，像我们这样的学校，学科之间本来就存在差异，因此学科建设不能搞平均主义，和谐发展并非齐步同进，而是要形成一个良好的学科生态，具体讲，我觉得学校的学科建设思路可以概括为3句话，第一句是“巩固提升传统优势学科”，比如要继续加强和构建材料化工、食工烟草、机械电气、能源环境、信息通信、艺术设计等特色优势学科群;第二句是“扶持弱势学科”，当然，这里的“弱势”是相对的，主要是指经管、思政和人文学科，对于这些学科，我们要给予特殊的政策扶持。第三句话是“培育新兴和交叉学科”，培育新的学科增长点，主要是指与经济社会发展密切相关的新能源、新材料、纳米技术等。在这种学科建设思想指导下，去年学校投入近1个亿的资金用于学科平台和学术团队建设，包括“化学工程与技术”、“食品科学与工程”、“电气工程”等3个博士点建设学科在内的省级、校级重点学科，特色更加鲜明，优势更加突出，学校的核心竞争力进一步提升。
第二件事是专业结构调整和优化。
从学校发展历程来看，我们是一所工科院校，但长期以来，我们在专业建设方面存在着“优势不优、特色不特”的问题。具体表现为：一是专业科类构架不够合理。学校现有58个本科专业中，工科专业27个，占专业总数的9 46.6%，而绝大多数以工科为主的院校，工科专业比例达到了50-60%甚至更高，我校工科专业数明显偏少。二是同类专业分布不够科学。存在着同一学科的专业分布在不同院系情况，比较突出的如3个电子信息类专业(电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术)分设在电气、物理、计算机三个学院，两个土木类专业(建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化)分设在机电、电气两个学院。同一学科门类专业分布在多个教学单位、一个教学单位有多个学科门类的现象，明显不利于专业基础平台和专业平台建设。三是特色专业优势不够突出。对比外校的优势，比如理工大的煤炭类专业，华水的水利类专业，河师大的教育类专业等，专业优势、专业特色不够突出，所开设的专业基本上别的学校也都有，缺乏标志性的特色专业。
基于上述原因，我们在上学期进行了广泛调研，提出了“学校工科院系整合优化发展初步建议方案”，经过今年上半年的持续努力，8月初，学校确定了院系整合优化方案，决定新建3个院系，1个工程训练中心。(即从机电工程学院调出“能源与动力工程”专业，材料与化学工程学院调出“过程装备与控制工程”专业，合并成立“能源与动力工程学院”。从电气信息工程学院调出“建筑电气与智能化”专业，机电工程学院调出“建筑环境与能源应用工程”专业，合并成立“建筑环境工程学院”。从电气信息工程学院调出“电子信息工程”专业，依托计算机与通信工程学院相关专业，成立“电子信息工程学院”。将现有的金工实习、电工电子实习、计算中心、大学生创新平台等整合优化，成立“工程训练中心”。)
为了保证这项工作积极推进，学校成立了院系整合优化工作领导小组，具体负责专业和院系整合工作。目前，新建院系的师资调整、资产分割、干部选配正在稳步推进，新学期开学以后，新院系将会正式运行。客观地说，经过调整，原有的工科院系发展方向更加明确，有利于集中精力办出专业特色，在相关领域取得更高的教学和科研成果;同时，有利于创设新的增长点，有利于突出学科特色、集群发展。
第三件事是加强人才队伍建设。
人才资源是第一资源，是推动学校发展的核心力量。有了一流的师资队伍，才能建设一流的学科，创造一流的科研成果，培养一流的人才，这是世界的共识，也是我们学校的发展要求。学科专业建设、博士单位立项建设、更名大学，最关键的因素就是人的因素，没有人才，就难以实现办学水平和办学层次的提升。因此必须要把师资队伍建设放在优先发展的战略地位考虑。
去年9月份，我们对学校师资情况做了详细的调查。经过对数据的比较分析，主要存在的问题是：1、师资队伍整体数量不足。学校生师比是22：1，与“xx”规划和更名大学的条件要求18:1，还有很大的差距，专业教师队伍的数量需进一步增加。2、具有博士学位教师比例偏低，尤其是青年教师博士比例偏低。根据学校“xx”发展规划，到20xx年，学校博士人数要达到500人，其中博士点建设学科、博士点建设支撑学科中专任教师博士比例分别要达到75%、60%，差距很大，任务艰巨。3、青年教师比例偏高，青年教师的科研能力和教学水平需要进一步培养和提升。
针对存在的问题，去年10月份，学校出台了一些列高层次人才引进和培养计划方面的政策措施，对学校建设高层次师资队伍进行了全面规划和设计。主要包括：引进海内外优秀博士等高层次人才、青年教师提升学历学位层次、设立校特聘教授制度、中青年教师的国际化培养等。10月份，学校开展了20xx年度校聘教授选拔评审。聘任了42位校特聘教授，其中一岗教授11人;二岗教授15人;三岗教授(也就是校优秀青年学术人才)16人。一级校特聘教授的培养目标是力争成为河南省特聘教授、中原学者、国家杰出青年基金获得者、“长江学者奖励计划”特聘教授、院士候选人等高层次人才;二级校特聘教授的培养目标是力争成为省特聘教授、中原学者等高层次人才;三级校特聘教授培养目标(校优秀青年学术人才)是力争成为校二级特聘教授、省青年骨干教师、省学术技术带头人等高层次人才，主要是针对刚入校的青年博士设立的。
11 后劲正在增强。目前，学校已开始制定20xx年人才引进计划，各院系的论证报告已经报送人事处。20xx年引进博士已到岗88人，目前学校具有博士学位教师达到387人，年底博士数可突破400人。20xx年，我们计划签约博士不低于130人，确保到20xx年底博士数达到500人以上，实现学校“xx”人才队伍建设目标。
第四件事是校园基本建设。
相信大家已经看到，东风校区目前正在进行拆旧建新的大规模改造，科学校区三期工程建设也正如火如荼。学校目前是两校区办学，东风校区535亩(含家属院)，科学校区981亩，总建筑面积56万平米。学校目前办学规模是23000人，其中东风校区计划安排在校生11000人，科学校区在校生120xx人，根据教育部关于大学设置的指标体系，我们在生均建筑面积方面还有较大差距。学校领导班子经过慎重考虑和认真调研分析，决定在建设科学校区三期工程的同时，对东风校区进行整体规划改造。这是根据学校长远发展战略作出的一项重大决定，目的是满足学校未来发展和办学空间拓展的需求。未来3-4年，学校将集中精力、坚定不移推进两校区建设。
科学校区方面，三期工程6.5万平方米的建设任务，主要包括工程训练中心、体育馆、研究生公寓、校医院、后勤楼等单体建筑，争取下半年开工建设。
东风校区规划改造计划拆除西一楼、学生食堂、校医院、游泳池等临时建筑和部分老旧建筑，重新规划设计部分区域，建设高层学生宿舍、学生食堂、工程训练中心、艺术设计大楼及其附属建筑。4月份，省发改委批复了东风校区规划改造的请示，同意保留已有建筑13.75万平方米，新建建筑17.75万平方米。目前，东风校区改造的总体设计已经完成招投标工作，同济大学建筑设计院已经完成了规划改造的总体设计，学生食堂、校医院及其附属建筑已经拆除，预计建设工作年内将会启动。
学校将不遗余力、坚定不移推进两校区基本建设，争取早日把郑州轻工业学院建设成为广大师生安居乐业的美丽家园、和谐家园、幸福家园，为广大师生的工作、学习、生活提供便利。
