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2024年保护环境国旗下讲话稿小学(精选8篇)
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2024年保护环境国旗下讲话稿小学(精选8篇)

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2024年保护环境国旗下讲话稿小学(精选8篇)
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生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。良好的总结需要有全面的了解与观察。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。

保护环境国旗下讲话稿小学篇一

过去的一年中,在上级领导的关心和支持下,我们的校园面貌发生了很大的变化,变得更漂亮了。如今走进我们的校园,一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨许多同学拿着笤帚、簸箕、拖把、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶。在他们的辛勤劳动下,早晨的蒋小校园,地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋,教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长,一到课间,特别是中午和下午放学期间,校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见,令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹,就当没看见一样,更谈不上阻止这些不良行为了。

学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

保护环境国旗下讲话稿小学篇二

保护地球母亲,净化校园环境大家都知道。保护环境,从我做起。本站小编为大家整理了小学生保护环境。

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子。

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

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保护环境国旗下讲话稿小学篇三

亲爱的少先队员们:

当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在西部广大农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书!”沈亮来自西部地区,他的遭遇是千千万万贫困家庭孩子的缩影。沈亮的父亲患有白内障,丧失劳动能力;母亲因精神病离家出走;家中只有年迈的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人没有饱饭吃,没有暖衣穿。为了照顾好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,为了这个一贫如洗的家,沈亮不得不辍学在家,用稚嫩的双肩挑起生活的重担。

可就是在这样艰难的生活中,小沈亮还是抓紧时间读书,并且把自己的课本保存得完好如初。他坚定地说:“终有一天,我的弟弟妹妹们要去上学的,我也要重新走进校园!”在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和沈亮一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两元、一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。

谢谢大家!

保护环境国旗下讲话稿小学篇四

水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。

节约用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。

我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:

治污水。

这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。

防洪水。

在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。

排涝水。

在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

保供水。

为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或游泳以保证这条小河的水的干净。

抓节水。

望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

保护环境国旗下讲话稿小学篇五

地球是我们赖以生存的家园,她向我们提供各种生命元素,让我们能看到高耸的山峰、茂密的森林、辽阔的平原、无边的海洋。她创造了人类,她是我们共同的母亲。但是现在我们不能感受到她的生机勃勃。她变得起来越虚弱,我们的母亲病了,她的请帖因却是她所创造的人类,她用生命养育的子女们。

关于环保我们大家再熟悉不过了吧?有一次,我在上学的路上就看到:一个大人随地吐痰,三个人乱扔垃圾、果皮纸屑……大家想想,如果我们每个人都扔下一张纸,那世界会变成什么样?会变成一个白死垃圾站,太可怕了,于是,我急忙建起那些废纸,丢进了垃圾堆。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活环境越来越好,自身的环保意识却在下降。看看那些一次性筷子,那全是树木做成的啊!我们用了就把它扔了,这样,一年得坎多少树木啊!

所以,我认为保护环境,人人有责!从身边做起,从小事做起!不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者!保护环境,就是对我们自己负责,对大家负责!我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

保护环境国旗下讲话稿小学篇六

老师们、同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《携起手来共创东升“洁齐美”》。

苍穹中光芒四射,在一个寂静的角落里,一颗璀璨的明星如东升的旭日喷薄而出。她就是我们深圳市市一级学习,广东省十佳民办学校之一一—东升学校。她成长着,壮大着,凭着优良的办学条件,规范的教学管理和令人瞩目的办学成绩,傲然屹立在广东省学校先驱之林!是的,或许对博大的中华教育来说她是微不足道的。然而,对于我们——东升的孩子们来说,她就是我们成长的摇篮,是我们的母亲。

尽管我们来自五湖四海,说着不同的语言,但在这一点上我们始终相同。我们的躯体内都奔涌着母亲的热血,我们的脚下都踩着一块同样的东升这块热土。

在此我要大声疾呼:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!让我们携起手来共创东升“洁齐美”!

所谓“洁”就是整洁,“齐”就是整齐,“美”就是美丽。要做到这几点其实并不难,就要我们在站的一个东升之子从我做起,从身边的小事做起。例如:要做到“洁”就要做到认真彻底地打扫每一次清洁,随手捡垃圾,不乱扔果皮纸屑,不带零食入校。要做到“齐”,就要做到教室桌椅物品摆放整齐。要做到“美”就要美化校园,搞好教室文化建设,注意语言.行为文明,让文明之花处处开放!

愿人人心头都燃起希望的火焰,为母亲,为共同迈向崭新的明天,让我们携手共创东升“洁齐美”!

现在,请所有的同学们镇重的举起你们的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋零!校园环保责任大,美化母亲你我他,桌椅物品整齐放,语言行为心灵美,让我们携起手来共创东升“洁齐美”!宣誓人:秦乙冰。

我的演讲完了,谢谢大家!

保护环境国旗下讲话稿小学篇七

老师们、同学们:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是《保护环境,人人有责》。绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,渴望生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

春回大地,万物复苏,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的好学生,从我做起,用绿色环保的实际行动去影响周围的人。

在此,我向全体同学发出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园:

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,保护校园环境,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2.养成良好习惯,面对学校的花草树木,我们应该爱护它们,做到不在树木上刻画,不攀折树枝,自觉维护优美的校园环境。

3、爱护校园绿化和保护校园环境,大家都来关心和积极参与校园绿化美化和管理。爱护花草树木,保护校园环境的整洁不乱丢废纸、零食包装袋等。

4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,做好个人卫生,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们用实际行动,将绿色校园、保护环境作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境,用热情去传播环保的理念,让我们的校园环境越来越美,充满希望!

保护环境国旗下讲话稿小学篇八

我今天讲话的题目是“世界节俭日话节俭”,勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,建国初期,毛泽东主席曾说“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约,反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。

但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书包、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭,还有,每到暑假时候,毕业班的同学,把还可以穿的衣服当作垃圾丢到垃圾房里,勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。

勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史上多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终于成就大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。

在当今社会经济条件下讲勤俭,其意义已经不止是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态,作为一种民族精神,勤俭节约美德更不能丢。

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