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教师篮球比赛方案(模板21篇)
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教师篮球比赛方案(模板21篇)

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教师篮球比赛方案(模板21篇)
    小编:笔尘

方案的执行过程中可能会遇到困难和挑战,但我们要有信心和决心去克服。在编写方案之前,我们应当先明确我们的目标和期望,确保方案的有效性。通过借鉴这些方案范例的经验和教训,我们可以提高我们的方案制定和执行能力,更加有效地解决问题。

教师篮球比赛方案篇一

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的`舞台,**学院定于在20xx年**月**日展开学院“**杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

:**学院学工处

:***学院学生会体育部

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4 .上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300 亚军奖金:200 季军奖金:100

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

名称 数量 备注 名称 数量 备注

比赛用球 4个

口哨 6个

记分牌 4个

秒表 4块

海报 4张

条幅 3条

比赛用纸 若干

彩色粉笔 6合

工作人员用水 4箱 医疗用品 一箱

篮网 5对 备用资金 100

比赛用球 320元

口哨 30元

记分牌 100元

工作人员用水 60元

医疗用品 120元

奖品、奖状 1200元

共计:1830元

教师篮球比赛方案篇二

为了增进全体员工的`互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:

:20xx年xx月xx日下午15点

:厂区篮球场

:为了保证活动的顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:

1、现场布置:

根据场地情况,布置观赛区、记分区

2、活动流程:

(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5

分钟;

(2)赛前领导讲话;

(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)

(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意

(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2-4人。

比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

具体规则:按正规比赛规则进行。

注意事项:

1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;

2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;

3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;

4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;

6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。

1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;

2、输球方球员各领取运动护腕一支。

3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

裁判员:xxx场务:xxx计分员:xxx摄影:xxx

办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。

教师篮球比赛方案篇三

总体安排:7、4-7、12每天下午4:30-5:30;

注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。

三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。

(一)报名办法

1、报名时间:6月31日上午10点前

2、报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。

注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。

(二)组队方式

1、组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1

队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。

2、每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。

3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。

4、每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。

(一)准备阶段

1、场地安排

6、25—6、31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。

负责人:王超

2、物资准备

(1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两盒)、哨子(2个)、服装(10套)

(2)时间:6、28前到位

负责人:王立东(采购)

3、人员安排

(1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强

(2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)

(3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7、3日之前将两个篮球场打扫完毕;

(4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。

4、抽签及训练工作

各队队长于7、2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,a~h对应赛程表进行比。

(二)赛程安排

(三)实施阶段

1、开幕式

(1)7、4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;

(2)流程

1)人力资源部罗占涛主持;

2)领导致开幕词;

3)介绍运动员、教练员、裁判员

4)运动员宣誓;

5)教练员宣誓;

6)主持人宣布,三河市新宏昌专用车燕郊工业园“开拓杯”第一届篮球

比赛开幕。

2、比赛过程组织

(1)比赛细则

3)上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;

6)参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;

11)在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

12)本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行;

13)人力资源部有最终解释权和裁定权。

(2)比赛赛制

分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。

(3)服装规定

1)每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2)上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马驰骋天下;后背印有号码(4-8号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。

3)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(4)工作人员

设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。

(5)其他注意事项

行政管理部每场比赛安排1-2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以保障比赛现场有序进行。

3、奖项设置

冠、亚军各一支队伍

4、闭幕式

(2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;

(3)颁奖;

(4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;

(5)解散、合影;

(6)结束。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开;

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;

(4)比赛过程中,注意安全;

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;

(6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;

(7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。

通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!

若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。

教师篮球比赛方案篇四

社区文化是社区发展的`灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

安全第一,和谐比赛。

道义街道办事处

沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日

3、报名地点:太湖国际社区居委会

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

活动时间:20xx年6 月 日—20xx年6月 日

活动地点:太湖国际社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

时间:20xx年6月 日—20xx年6月 日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场。

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

参与对象:参与比赛球队、观众。

时间:20xx年6月

地点:太湖国际社区篮球场。

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

比赛均在每周 举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

材料采购:材料 数量 单价 总计

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队。

11月18号 琼州学院灯光篮球场。

11月20号 三亚学院风雨球场。

11月23号 场地抽签决定。

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

比赛双方各五人。

运动服,上场前发统一队服。

(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

冠军 : ( 1) 名 奖金600

亚军 : (1 ) 名 奖金500

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2. 在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

教师篮球比赛方案篇五

1. 丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的`了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

2. 在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。

校操场或体艺馆

赛前报名:11月17日一11月19日

正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20

1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。

1.人力资源

(1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

(2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。

(3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

(4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。

2.物力资源

(1)比赛用球6个,向校体育组借用。

(2)比赛裁判所用黑板。

(3)比赛用水由校篮球社统一购买

教师篮球比赛方案篇六

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的`交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

教师篮球比赛方案篇七

为活跃学生的课余文化生活,按照学校音体美组工作安排,在本学期第十二周组织掌政中学八年级篮球赛。通过篮球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,参加学校篮球队训练进一步提高我校篮球水平。

时间:20xx年11月9—11月30日中午1点00分-1点40分。

地点:学校篮球场。

我校中学部八年级学生

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的`时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

八年级篮球比赛为积分制:各班出一男队,分别将八年级六个班的球队不分组直接进行循环赛。每场分上下半场比赛,胜一场得3分,打平2分,输一场得1分,弃权0分并判对方胜。结束比赛后,分数多方为胜。

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。每半场每队二次暂停。

(1)参加比赛的各个班队员服装必须颜色大致统一,严禁非本班的人员上场比赛,如有发现,取消该班本场比赛资格处理,并判负于对方。

(2)比赛双方队员必须提前5分钟到场热身,迟到10分钟作当场弃权算,并判其以负于对方。

(3)比赛的双方队员要坚决服从裁判,如对判罚有异议,应由本队队长在比赛结束后向体育组或年级组有关人员提出,由年级组和体育组协商处理,如发生不尊重裁判或故意捣乱的将按学校有关规章制度予以处理并取消该球员的比赛资格。

(4)比赛中严禁打架、斗殴等事件发生,不管哪方有理,一经出现直接取消参赛资格,并由学校政教处处理。

(5)参赛的队员必须是身体健康,无心脏病和不宜参加剧烈运动学生组成,希各班严格审查。

(6)希望每班能出一名裁判,方便体育组安排比赛流程及记分和监督。

(7)如果在比赛中出现特殊事件,由体育组作特殊处理。

组长:王琛

组员:杨保和、胡化维、郑佳、袁银凤、王晓旭

裁判员:任荣、贾宏涛

强调事项:对是否打架斗殴事件和迟到问题的处理将严格执行,望各班注意!

教师篮球比赛方案篇八

为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

周口师范学院学生会体育部

于xx月xx日将通知发送到各个系各个班,由各班负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:本班体质良好者

3、参赛人数:领队一人,运动员5人(替补2人)

4、报名日期: xx月xx日 - xx月xx日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则(见附表一)

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

时间

具体工作

负责人员

备注

完成具体工作策划及经费预算,并上交主席团审核

准备好一部分所需物资的购买和订做,包括奖状、奖牌,小礼品等

同时我先同篮协主席沟通。(两个裁判?净胜分方面?)

负责为本次活动外联工作

开会详细说明工作流程、分配工作,并对一部分的宣传工作提出建议和落实

体育部内召开会议

完成申请横幅、海报的悬挂和张贴

完成申请3个篮球全场和桌椅

同时为避免下雨天,将篮球场的申请延长几天甚至几周

完成海报的设计

完成海报、横幅等制作

完成申请3月6日在校道三饭前空地上进行报名,以及桌椅的借用

张贴海报和横幅

在各大q群和各班中宣传(作前期宣传)

制定好报名的准备工作,包括报名表、抽签箱等

联系篮协,与其达成本次活动裁判方的协议

同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一,以及当天工作的安排

进行报名

若出现报名队伍不足时,将立刻通知所有参赛队伍第二天重新抽签

完成所有秩序册、分组等工作

完成开会课室的申请

教师篮球比赛方案篇九

为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的.集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

待定

新校区南区篮球场

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军

1、抽签内容

2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

5、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)

6、赛后组织合影留念

7、各部员注意自己带伞,以免中暑

8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场

2、主持人2名(部内选择)

3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。秘书处:各部门签到。信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)

4、颁奖礼仪(决赛)

5、打扫会场各部出人(集体参加)

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水

1、海报、条幅、展板、喷绘

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

3、大遮阳伞

4、比赛用球10个

5、记分牌,裁判用哨

6、比赛用水

7、比赛服装

8、证书两个

9、喇叭(最好能有几个)

10、打扫卫生工具

11、奖品

12、照相机或摄像机

13、义卖时的桌椅

14、队长袖标

15、音响,锣鼓

16、彩旗(可以为商家宣传)

17、会旗

18、犯规记录本

19、围场地的彩旗(三角形的那种)

20、比赛用的抽签纸、箱

21、准备创可贴等应急药品

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

1-1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

1-2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)

1-3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

1-4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

2-3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

3-1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

3-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

3-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

4-124秒违例的规则改为20秒。

4-2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

4-4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)

5-1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

5-2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

5-3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

第7条得分相等和决胜期

比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队领先即为胜方,比赛结束。

8-1比赛中,队长是场上唯一发言人。

8-2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

1、横幅:“三人制”篮球赛期间,将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传——赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场,贵公司宣传的成效会更加明显。

2、前期宣传:我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3、队服:所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志,对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)

4、其他宣传:“三人制”篮球赛结束后,如能产生积极的效应,愿与贵公司达成长期合作的意向,在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传,为贵公司营造销售氛围。

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。

教师篮球比赛方案篇十

篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

制造课、品管部及其他各部门在职员工。

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工。

2、每位报名人员只可参加一支球队。

3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁,一个副裁。

5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

1、比赛场地:公司篮球场。

2、比赛时间:20xx年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

上海安和精密电子电器有限公司。

主办单位:人事总务部。

活动策划人:汤宏刚陈书娥。

20xx年11月25日。

教师篮球比赛方案篇十一

为了丰富我校同学们的.校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。

校团委、篮球社团、学生会体育部

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

各学院篮球爱好者

(一)自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:

内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话:联系人:

(二)裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

(三)迟到15分钟的队员,视为弃权。

(四)如遇雨天,比赛顺延。

(一)一分钟三分投篮比赛;

男、女子组

(二)全场篮球综合技术比赛

男、女子组

(一)比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

(二)参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

(三)投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。

(四)如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。

(五)均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

(一)服从指挥,按时参赛。

(二)尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。

每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。

教师篮球比赛方案篇十二

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知).

地点:学校篮球场.

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长.

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队.

三.比赛方法

四.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动.

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会.

2.比赛裁判:杨老师及学生若干.

3.比赛计分、计时:校团委.

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部.

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助.

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员.

六.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服).

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜.

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行.

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理.

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书.

教师篮球比赛方案篇十三

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的'篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

xxx。

教师篮球比赛方案篇十四

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。

为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的.感情,促进篮球爱好者间的交流。

4月12日——4月16日向阳小学篮球场。

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日——4月16日开始进行比赛。

1、参赛单位:四、五各班。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

教师篮球比赛方案篇十五

为庆祝20xx年元旦节,同时,为缓解学生的学习压力,丰富学生的`课余、业余生活,落实每天一小时校园体育活动文件精神,现制定本方案。

组长:陈通伟

组织:吴 磊

裁判:朱静祥 沈红兵

成员:德育处 工会 体育组 团委(“风火”篮球社)

后勤组长:程玉春

宣传组长:陆士林 成员:学生会

比赛时间:20xx年12月29日下午。

比赛地点:校篮球场。

1、“风火”篮球队、教工代表队、初一代表队、初二代表队、初三代表队、高中代表队。

2、对阵阵容:

“风火”篮球队vs教工代表队;初一代表队vs初二代表队; 初三代表队vs高中代表队。

本次活动中的比赛为内部交流赛,不计名次。

1、比赛时间分四节进行,每节10分钟,每节休息2分钟,中场休息5分钟。

2、每场比赛设临场裁判两名,另设助理裁判员三名,分别记录时间、分数和犯规次数等项目,由参赛队伍监督。

3、每场比赛各队参赛队员以赛前填写的报名表为准。

4、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

5、每节每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

6、第一节和出现争球时执行跳球,二、三、四节球权轮换。

7、个人累计6次犯规被罚出场外,每节全队累计4次犯规后的犯规要进行罚球两次。

8、每场比赛,每个队投中的三分球从第四个起,按四分计。

9、其他规则参照中国篮协篮球竞赛规则执行。

1、参与者要严格遵守国家各项法律法规,学生成员要严格遵守《中学生行为准则》中的要求。

2、活动期间的各项物资由校后勤组和体育组提供。

3、此方案有体育组制定,并通过实行。活动结束后,此方案失效。

4、全体成员要严格遵行此方案。

灌南县五队中学德育处

体育组、工会

团委(“风火”篮球社)

教师篮球比赛方案篇十六

校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)

分三个年级组,每年级组两个代表队。

初中部各个班级

1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。

2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。

4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。

6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。

7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。

8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,将以互罚球篮决定胜负(每队5人参加罚球,每人一次机会),胜队积2分,负队积0分。

9、在特殊情况下(队员受伤或球出界很远)比赛时间需要停止由裁判员管理。

以班级为单位组队参加比赛,每队可报领队名1名,教练员1名,运动员5—8名;报名单于4月20日前交体育组左树茂老师,运动员必须身体健康。

1、比赛每组取第一名予以奖励。

2、评选每组的得分王、优秀运动员。

兴泰学校

团总支、体育组

教师篮球比赛方案篇十七

展现五中教育集团教师体育风采,丰富集团教师业余生活,强身健体,增进感情,提升团结协作能力。

勇于挑战,友谊第一,展现青春,追求梦想。

第五中学教育集团党委

集团党委各支部党员

第五中学体育馆

12月24日 第五中学--xx中学

12月26日 第十二中学--xx中学

12月28日 第五中学--第十二中学

〈一〉比赛流程

1.集团成员学校各出12人,统一服装。

2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟。

3.上下半场之间休息15分钟,每节休息5分钟。

4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。

〈三〉比赛采用主客场制,进行单循环赛,比赛结果以小分计算分出冠亚季军。

〈四〉裁判采用对阵双方以外的另外一所学校教师出任此项工作。

1.赛前通知集团内部学校参赛者准时参赛。

2.第五中学负责组织布置场地,并维持现场秩序。

3.各队队员提前三十分钟进入赛场。

教师篮球比赛方案篇十八

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的`进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.

一、活动目的:

为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20xx年4月12日——4月16日 向阳小学篮球场

四、比赛安排:

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日——4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法:

1、参赛单位:四、五各班

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装:

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则:

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设置 :

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

向阳学校

20xx年4月8日

教师篮球比赛方案篇十九

于20xx年xx月15日—18日在xx举行。

1、参赛范围:镇干部及全镇各村(居)、镇直单位均可组队参加。

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖1个,颁发奖牌。

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了领导小组。组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx。

1、请各参赛队做好球赛的`组织工作。

2、各参赛单位和村居要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、未尽事宜由领导小组决定。

教师篮球比赛方案篇二十

提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的.能力和团队协作意识

趣味竞赛

篮球场

20xx年11月8日

全体学生

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

教师篮球比赛方案篇二十一

为庆祝20xx年元旦节,同时,为缓解学生的学习压力,丰富学生的`课余、业余生活,落实每天一小时校园体育活动文件精神,现制定本方案。

一、活动组委会。

组长:xx。

组织:xx。

裁判:xx。

成员:德育处工会体育组团委(“风火”篮球社)后勤组长:xxx。

宣传组长:陆士林成员:学生会。

二、活动时间与地点篮球比赛活动方案比赛时间:20xx年12月29日下午。

比赛地点:校篮球场。

三、参加队伍及人员。

1、“风火”篮球队、教工代表队、初一代表队、初二代表队、初三代表队、高中代表队。

2、对阵阵容:

“风火”篮球队vs教工代表队;初一代表队vs初二代表队;初三代表队vs高中代表队。

四、比赛办法。

本次活动中的比赛为内部交流赛,不计名次。

五、比赛规则。

1、比赛时间分四节进行,每节10分钟,每节休息2分钟,中场休息5分钟。

2、每场比赛设临场裁判两名,另设助理裁判员三名,分别记录时间、分数和犯规次数等项目,由参赛队伍监督。

3、每场比赛各队参赛队员以赛前填写的报名表为准。

4、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

5、每节每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

6、第一节和出现争球时执行跳球,二、三、四节球权轮换。

7、个人累计6次犯规被罚出场外,每节全队累计4次犯规后的犯规要进行罚球两次。

8、每场比赛,每个队投中的三分球从第四个起,按四分计。

9、其他规则参照中国篮协篮球竞赛规则执行。

六、其他要求。

1、参与者要严格遵守国家各项法律法规,学生成员要严格遵守《中学生行为准则》中的要求。

2、活动期间的各项物资由校后勤组和体育组提供。

3、此方案有体育组制定,并通过实行。活动结束后,此方案失效。

4、全体成员要严格遵行此方案。

灌南县五队中学德育处体育组、工会。

团委(“风火”篮球社)。

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报告是一种基于调查和研究的书面材料,用于向他人传达信息和结果。在写报告之前,可以先制定一个详细的写作计划,确定好报告的结构和内容。编写报告需要充分了解和研究所需
总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。下面是一些写作素材,供大家参考。本科毕业生论文摘要篇一
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。
总结是我们成长的过程中必不可少的一环,它可以让我们更好地认识自己。如何进行有效的时间管理,提高工作和学习的效率,是许多人需要解决的问题。写总结是一个不容易的过程
读后感可以是对书中情节、人物、思想等方面的评述和回顾,也可以是对作者写作技巧和风格的品评。写一篇较为完美的读后感,首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程
通过总结心得,我们能够更好地吸取教训,改进自己的不足之处。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的主题和目标。接下来是一些经典的心得体会例句,希望能给大家提供
心得体会可以是文字、图片、音频等形式,通过多样化的方式呈现个人对事物的理解和感悟。写心得体会时,可以运用一些修辞手法和修辞方法,增加文章的吸引力。-以下是一些
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并获得进一步的提升和改进。在写总结之前,可以先设定一个明确的目标,确定要总结的内容和要达到的效果。总结范文是写总结时的参考
总结可以帮助我们梳理思路,提高学习和工作的效率。写总结需要用简明的语言和清晰的思路,以便让读者容易理解和接受。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
心得体会是我们在学习和工作生活中的感悟和领悟,是对自身经历和经验的总结和归纳。那么,怎样写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确总结的目的和范围,确定要总结的具
总结可以帮助我们提升并改进我们的工作和学习方法。写总结时,要积极评价自己的工作和学习,同时也要指出不足和改进的地方。下面是一些值得借鉴的总结实例,希望可以激发大
报告可以帮助我们系统地整理和展示所获得的数据、研究结果或者项目进展情况。在写报告之前,首先需要明确报告的目的和受众,以便根据实际需要选择合适的信息和呈现方式。以
心得体会的书写可以帮助我们更好地理解和应用所学的内容,提升学习的效果。写心得体会时,可以结合自己的成长和发展目标来进行思考和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀
总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节,可以提升我们的自我认知能力。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;机
通过制定计划,我们可以更好地把握时间,合理安排生活和工作。制定计划时,要考虑实际情况和可行性,确保目标能够达到。制定计划时,我们可以采用PDCA循环法来实施和反
演讲稿的撰写过程中,可以进行反复修改和完善,以确保语言的准确性和表达的清晰度。那么我们如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和主题,根据听众
总结可以帮助我们紧密联系实际,发现问题并提出解决方案。总结应该突出重点,避免泛泛而谈和过分冗长。总结的目的不仅是给自己一个回顾,也可以给他人分享经验和教训。小学
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观,为个人发展规划方向。结合实际情况,灵活运用不同的总结方法和技巧。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法
天文学的发展与人类文明的进步息息相关,对于了解人类文化和历史演变也具有一定的启示作用。写作的关键在于准确表达自己的观点和想法,我们需要用简洁明了的语言来表达。不
方案是为了解决问题或达成目标而拟定的一项计划或行动步骤。一个良好的方案可以提高工作效率和质量,确保项目的顺利进行。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源、时间、风
方案是为解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列步骤和措施。3.综合各方面的需求和利益,找到最优的解决方案及其实施路径。接下来是一些新颖创意的方案总结,给大家带
方案的制定需要考虑问题的本质、目标及可行性等因素。在制定方案之前,可以组织相关人员进行头脑风暴和讨论,收集各方的意见和建议。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供
通过总结,我们可以深入分析自己的优势和不足,进而改进和提升自己的表现。在写总结时可以适度运用举例、引用等方法来加强论证和说明。阅读一下这些总结范文,或许可以给大
在我们的日常生活中,计划起到了非常重要的指导和控制作用。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重复犯错。希望通过下面的计划范文,能够对大家的计划制定提
计划可以有效地分配我们的时间和资源,让我们更加有条不紊地进行各项工作。首先要明确计划的目标和目的,确定要达到的效果和预期成果。一个成功的计划需要不断地调整和适应
总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思,具有重要意义。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和
写下心得体会,可以帮助我们记录下来,特别是对于以后的参考和复盘十分有帮助。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持自己的独立思考。以下是我为大家准备
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。总结是一个不断完善和提升的过程,希望这些范文能对你有所帮助。
一个好的计划可以帮助我们达到目标,提高工作和学习的效果。不断学习和更新知识,提升自身的能力和水平。通过制定计划,我们可以更好地追求目标,规划人生,使自己的努力更
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。总结不仅要注意结果,还要关注过程,分析原因和产生的影响。以下是一些总结的要点和注意事项,希望能给大家一些
撰写报告需要一定的时间和精力投入,但它可以帮助我们更好地了解和掌握所研究的主题。在写作报告的过程中,我们还要注重时间管理,合理安排时间,确保写作的质量和进度。最
通过编写教案,教师能够更好地组织教学过程,提高学生学习效果。教案的编写需要注重课堂教学的互动性和趣味性如果你还在为教案的编写苦恼,不妨来看看下面这些教案范文。大
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