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记者节活动策划方案大学生(专业13篇)
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记者节活动策划方案大学生(专业13篇)

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记者节活动策划方案大学生(专业13篇)
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在我们的日常生活和工作中,我们经常需要制定方案来帮助我们更好地完成任务。制定方案之后需要明确责任和任务的分配,确保执行的顺利进行。这个方案的成功实施得到了领导层的充分肯定和支持。

记者节活动策划方案大学生篇一

为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活,给大学生们提供认知社会,参与新闻采访实践的机会,促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作,特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义,妙手著文章”的.铁血情怀,为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品,进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养,为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才,并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动,沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

主办单位:沈阳大学。

具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

报名及作品递交时间:20xx年5月20日——20xx年8月30日。

参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱,所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

所有参赛作品为作者原创,新闻内容真实有效,不得抄袭、模仿。

参赛作品分为:文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交,统一发至大赛组委会指定邮箱:。分类作品要求:

独立录制的广播作品(若作品过大,可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交),角度自选。每位选手报名参选作品数量不限,若在国内外正式媒体上发表,请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品,一旦发现抄袭等行为,将取消其参选资格,并予以通报。)。

每位参选者需将参赛作品以压缩包形式,通过邮件附件发送至指定报名邮箱,邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。

1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行,需严格按照专家组的评审意见进行评审。

2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%,二等奖占报名团队的10%,三等奖占报名团队的15%,优秀奖占报名团队的20%。

竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。

1.知识产权。

因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。

记者节活动策划方案大学生篇二

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。

放飞梦想,激扬青春。

20xx年11月17日。

学校三食堂前。

主办单位:信息科学与技术学院团委。

承办单位:信息科学与技术学院。

本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块:

1.传递梦想活动。

邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。

2.现场t恤涂鸦大赛。

参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白t恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!

3.“国际大学生节”万人签名活动“我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!

11.5—11.6完成活动前期准备规划并确定相关安排。

11.7—11.13联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。

11.14打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。

11.15于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。

11.16实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。

11.18在学院新闻网站上对活动进行报道。

十、注意事项。

1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。

2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。

记者节活动策划方案大学生篇三

二,晚会意义。

x月,我们xxx学院成功学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年——年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质。

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

四、晚会形式及内容。

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。[大学毕业生晚会策划书]大学毕业生晚会策划书。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会的`结构。

以各系为单位(商学系,信工系,艺术系,外语系,管理系,共科部),参与晚会节目表演。表演顺序分为:蚕茧蛹蝶四个部分,实录大学四年的成长过程。

六、晚会时间和地点。

时间:x月x日(待定)。

地点:xxx。

参加人:全校师生。

七、前期策划准备。

1、短片制作:

短片摄制由记者团完成,可收集毕业生的一些资料进行编辑,另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集图片及视频资料,包括学习、生活、情感等各方面。记者团必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评,修改。把短片质量,做到最好。

2、道具准备(根据各节目所需):

(2)晚会器材清点,购买所需消耗物品(电池等);

(3)舞台布置物品、工具购买借用等。

3、宣传工作:

(1)海报,条幅,广播,大字幕等,做好宣传工作;

(2)节目单的设计与制作;

4、主持人:各系推选一个主持人,主持晚会上本系节目段的台词等;

5、舞台灯光、音响的准备工作;

6、场地布置。

八、幕后工作安排。

由后勤工作人员对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置,演员统一安排在靠门口一排。

1、舞台背景由策划部具体负责准备安排;

2、台上灯光、音响由xxx负责;

3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水(领导);

4、现场座位安排及引导各班就坐由xxx负责;

5、收还伴奏光碟由xx负责;

6、由团委负责摄影与后期制作工作,刻录并放入学校网站。

九、晚会流程。

记者节活动策划方案大学生篇四

为热烈庆祝第_个中国记者节,大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚,增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力,激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献,加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展,集团党委决定,本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体安排如下:

一、“心系家园”座谈会。

11月8日上午9点,在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定),每人限时10分钟。谭__同志主持,来永生同志讲话,集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

这项活动,由谭__同志牵头,徐__同志负责,集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

二、“青春擂台”业务技能测试。

11月7日上午,针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。测试内容包括四项:一是新闻编采业务知识(35分),二是新闻出版法律法规(35分),三是__市经济社会发展状况及思路举措(20分),四是__报业集团发展思路及规划(10分)。测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类,共100个题目、总分100分。要求集团各媒体编采业务人员全部参加,不可缺考,成绩张榜公布。

这项活动,由谭__同志牵头,__同志负责,集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

三、“职业感悟”有奖征文。

记者节期间,面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”,内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想,体裁为纪事散文,题目自拟,字数1000字左右。要求编采业务人员全部参加,征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评,评出优秀作品10件,每件奖励作者1000元。优秀作品将在__日报、__晚报、__新闻网等媒体刊发,并编入集团庆祝记者节文集。

这项活动由谭__同志牵头,__同志负责,集团新闻宣传中心具体组织。

四、“绿色梦想”义务植树。

记者节期间,组织各媒体编采业务人员在青州__文化旅游度假区开展义务植树,开辟记者林,以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

这项活动由__同志牵头,__同志负责,集团办公室、新闻宣传中心、__文化产业发展有限公司具体组织。

以上四项活动,请各有关方面按照要求,认真做好具体筹备和组织实施,确保活动取得圆满成效。

记者节活动策划方案大学生篇五

引言:魔方,(rubikscube)又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。

1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学。

玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

1.让学生全面发展。

2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

魔方社及承办单位:

1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)。

2.参赛形式为个人。

3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

1.宣传阶段:

a.于x月x日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛。

报名的宣传。

b.联系汕头一中广播站于x月x日——x月x日进行广播宣传。

2.报名阶段:

a.正式报名时间为:

b.报名方式:

c.现场报名地点:

3.比赛阶段:

本届大赛于年月日时准时在地举行,请各赛。

选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联。

系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛。

时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

4.比赛时间:年月日(具体时间)。

5.比赛地点:

6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据。

记录时间进行评奖。

2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁。

定。

三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

蓝魔:证书奖金红魔:证书奖金黒魔:证书奖金优秀将若干:证书。

奖金:元。

证书:元。

海报:元展板:元横幅:元。

比赛用魔方:元计时器:元奖品:

其他现场用品:元。

总计:元。

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

总负责:

主裁判:

裁判:

打乱员:

比赛规则。

成绩选取规则:

1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

其他:

2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

3.比赛结果将现场公布。

详细规则:

1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

二.观察阶段:

1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

2.参赛者有最多15秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

3.裁判归零计时器。

5.当参赛者表示“好”,裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上;11.当观察时间到达8秒,裁判说“八秒”12.当观察时间到达12秒,裁判说“停”

三.开始阶段:

1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

3.参赛者必须在开始观察后17秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩。

记者节活动策划方案大学生篇六

在第_个中国记者节来临之际,__新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大__’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位。

主办单位:__新闻工作者协会。

长江日报报业集团。

__广播电视台(集团)。

九派(__)全媒体股份有限公司。

承办单位:九派新闻。

长江网。

掌上__。

黄鹤云。

二、发布平台。

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容。

1、10月18日-10月20日,培训阶段。

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、10月21日-11月2日,征稿阶段。

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为jpge文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、11月3日-11月7日,评奖阶段。

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、11月8日,颁奖。

5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置。

一等奖6名奖品:获奖证书+各2000元现金。

二等奖10名奖品:获奖证书+各1000元现金。

三等奖30名奖品:获奖证书+各500元现金。

五、活动要求。

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组参与人员。

长报组12人。

电视组12人。

广播组10人。

__晨报、晚报组各5人。

九派新闻、长江网、掌上__(含黄鹤云)各5人。

教育电视台、武钢工人报各3人。

远城区组各2人。

2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。

3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

4、未尽事宜,请联系__新闻工作者协会秘书处。

记者节活动策划方案大学生篇七

在党的**大即将召开,第十七个“记者节”到来之际,市委宣传部、市新闻工作者协会将联合开展系列庆祝活动,为全面展示林区新闻事业的发展与成果,展现新闻战线在深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神、职业道德的学习成果及广大新闻工作者的精神风貌,更好地弘扬主旋律,迎接党的十七大胜利召开,决定以庆祝第八个记者节为契机,在党的十七大召开后组织市直新闻单位、各基层驻站记者,学习贯彻党的十七大培训班,开展丰富多彩、特点鲜明的表彰大会,文艺演出等庆祝活动,有关事项安排如下:

一、指导原则。

围绕中心、强调特色、广泛参与、热烈节俭、丰富多彩。

二、主要活动。

(一)、学习党的十七大培训班。

以党的十七大胜利召开后的报告为主线,邀请省、市优秀教师辅导、授课,本着先学一步的原则,学懂弄通,深入领会,明晰精神,思路透彻,为明年的新闻工作开好局,扎扎实实做好宣传思想工作。为党的十七大胜利召开贯彻落实,营造良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围和社会思想氛围。参加人员为市直新闻单位的编采人员,各驻站记者等200人。

主持人:李继刚、市委宣传部副部长、市记协主席、新闻中心主任。

时间:10月29日至11月2日。

地点:市警校5楼会议室。

讲师:省记协、市记协、市委党校教授、讲师。

(二)、召开庆祝第八个记者节大会。

1、表彰十佳新闻工作者、十个优秀基层记者站。

(1)、宣读市委宣传部、市新闻工作者协会表彰决定。

(2)、发奖金、证书、授奖牌。

(3)、十佳新闻工作者代表发言。

(4)、市委领导讲话。

(5)、时间:11月8日。

(6)、地点:市政府三楼会议室。

2、参加人员:市委、市人大、市政府、市记协领导、市直、各基层党委宣传部负责人,有关单位、企事业领导,各驻站记者站负责人,市直各新闻单位编采人员,各基层单位报道组(记者站)人员及老新闻工作者代表。

(三)、庆祝第八个记者节文艺演出。

由市记协牵头,伊春日报社、市广播电视局选派、抽调演职人员本着突出特色、围绕中心、广泛参与、热烈节俭、丰富多彩,讴歌党的新闻事业、展现新闻事业风貌,编排一场1小时20分钟的文艺节目,来庆祝党的十七大胜利召开和第八个记者节的到来。(具体排练时间、人员待定)。

1、负责人:李继刚。

2、参加人员:市委、市人大、市政府、市记协领导、市直、各基层党委宣传部负责人,有关单位、企事业领导,各省驻伊记者站负责人,市直各新闻单位编采人员,各基层单位报道组(记者站)人员及老新闻工作者代表。

3、地点:市广电局演播厅。

4、时间:11月8日下午。

5、文艺演出负责单位、负责人。

总导演:李继刚,(文艺演出各负责人名单附后)。

副导演:陈戈,梁振英、郝占君。

剧务:刘子军、喻绍峰、市广播局、伊春日报社、市文化局各一人。

编导:

撰稿:

主持人:

三、评选标准。

(一)、始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在思想和行动上与党中央保持一致。

(二)、牢固树立马克思主义新闻观,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,唱响主旋律,打好主动仗。

(三)、牢牢把握正确导向,坚持“三贴近”原则,恪守新闻工作者的职业精神、职业道德,忠诚党的新闻事业,胜任并能热爱本职工作。

十佳新闻工作者。

(1)、在岗的新闻从业人员;。

(2)、从事新闻工作以上;。

(3)、有市级一等奖或省级二等奖,国家级三等奖一件以上;。

(4)、连续三届以上参加市记协组织的新闻奖评选活动;。

(5)、连续2年被评为本单位或本系统的先进工作者;。

(7)、必须是国内正式批准统一刊号的报纸、广播电台、电视台,并缴纳市记协会费的.会员单位的记者、编辑(包括各基层单位的基层记者站记者)。

十个优秀基层记者站。

(1)、在当地成立10年以上的记者站(报道组)。

(2)、连续3年被评为市、区(局)级先进单位、行业先进集体、本系统先进集体均可;。

五、要求。

各推荐单位一定要严格把关,加强领导,认真评选,并要由推荐单位的主管领导签署意见;文艺演出各新闻单位要依据自身媒体特点,精心策划,认真组织,加强协调,使节目精彩;同时各新闻单位要抓好记者节前、十七大召开后的宣传报道,大造声势,形成氛围,把各项工作落实、落靠到人头、地点、时间上。

六、组织领导。

为保证党的十七大会议召开后,记者节到来的宣传报道及各项活动能够在组织上落实到位,拟成立活动领导小组,下设办公室。

1、领导小组组长:华景伟。

副组长:李继刚、陈戈,梁振英、尹维岭。

成员:王云成、包维林、乔喜生、闵柏林、车柏林、王欣红、郝占君、刘子军。

办公室主任:喻绍峰。

办公室地点:市记协电话:3600681。

成员:于俊生、日报一名、电视台一名、文化局、文工团、艺术学校。

艺术编导:

摄录组:刘建平、王跃。

2、活动承办单位:

(1)、**日报、市广播电视局各自负责上报、选调节目、选派演职人员(各自安排40分钟左右的文艺节目)。

(2)、**负责:十七大的培训、表彰大会的新闻报道、会场、会标、水等。

(3)、广播局负责:文艺演出、场地、场景制作、会标布置、新闻报道等。

(4)、市记协负责:表彰会、文艺演出的领导讲话稿。

中共**市委宣传部。

**市新闻工作者协会。

2016年9月6日。

记者节活动策划方案大学生篇八

为提高广大小记者的新闻采访能力及写作能力,校园记者站特邀现代小学生报的资深记者及主编前来我校对小记者进行专业知识能力的培训。

11月9日下午2:30—3:30;

二楼阶梯室。

1、校园小记者自带本、笔,提前十分钟进入指定教室;

2、培训中认真听讲,做好记录;

3、培训后写一篇培训感受;

4、11月12日前,各位小记者挑选自己本学期以来最满意的习作一篇,认真修改后,交给辅导老师,参加本年度“十佳校园小记者”初选。

记者节活动策划方案大学生篇九

以“服务于信息宣传,服务于教育教学,服务于学校管理,服务于学生发展”为目标,通过开展采访、征文、讲座、摄影等丰富多彩的实践活动,普及新闻采访、摄影、写作、编辑等基本知识,提高学生语言表达能力和社会实践能力,为学生搭建起丰富课外知识、增长才干,培养综合素质的平台。

1、品学兼优,喜欢摄影并热爱写作的学生。

2、诚实、正直、认真负责、积极进取的学生。

3、不怕吃苦、不怕累的学生。

4、自尊自爱并乐于助人的学生。

校园小记者社团主要以校园网、校报、校园广播、文学社等为依托,以专题讲座和实践相结合的方式开展活动。(主要跟踪关注学校开展的各项活动:升旗仪式、主题班会、年级动态、社团活动、班级特色活动等)。

集中培训主要内容:

第一讲:小记者的基本知识和应具备的能力。

第二讲:新闻摄影。

第三讲:记者采访常识及技巧。

第四讲:新闻稿的基本写作技巧。

第五讲:采访礼仪知识。

1、集中培训或交流讲座每周四下午课外活动。

2、密切跟踪学校工作动态或其它新闻热点即时组织采访活动。

第1周:建团并召开社团成员会议,学习活动章程,让小记者们尽快进入角色。

第2——3周:邀请专业老师或自主开设培训课程,了解小记者的基本知识和应具备的能力。培训简讯写作、新闻采编、语言表达等,普及有关,常识提高小记者的语言表达、作文和新闻写作能力。

第4周:了解掌握新闻摄影常识,进行有关培训。

第5周:采访礼仪知识。

第6——18周。

1、培训期间,主要是理论与实践想结合,以培训为主,以适当的集体实践活动为辅,培训结束后,以实践活动为主。关注新学期开学新气象,关注曝光校园不文明现象(校园曝光台),关注学校、年级、班级的系列活动,如特色主题班会、高效课堂建设、运动会,师德学术论坛、名师工作室活动,校本特色课程开展、选课走班等,及时写好通讯报道。负责校园各类社团活动的.报道工作。

2、深入学生群体,关注学生思想及活动动态,挖掘学生身边的好人好事,宣传报道优秀师生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法等。

3、加强与教师的沟通与交流,架起学生与教师沟通的桥梁。

4、加强与校园广播台和文学社的联系,及时采稿、供稿,扩大宣传效应。

5、通过组织校内活动,让学生尽快熟练掌握采访基本常识和活动流程,然后尝试组织社区采访活动,拓宽视野,提升社会阅历,提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自主商议决定。

6、交流讲座:优秀小记者从新闻报道撰写、新闻采访(新闻点捕捉、采访技巧等)、摄影作品拍摄艺术等方面让一些优秀学生进行现身说法,互相交流,共同提高。

7、《今日四中》小记者团摄影作品展。

8、“小手拉大手”活动。在可能的情况下,与教体局联系,邀请阴平电视台大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。或者在条件许可的情况下,组织小记者代表参加大记者的参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。

9、《今日四中》小记者团期末优秀新闻稿件评选和“优秀小记者”评选。

记者节活动策划方案大学生篇十

为庆祝第22届中国记者节,展现__新闻工作者的良好风貌,弘扬__新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市__新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果,提高__的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,强化__精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下:

一、晚会主题。

展__风采、颂__业绩、扬__美名、树__形象。

二、晚会内容。

晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

1、新闻宣传成果展示。

近年来我市__媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。

2、事业产业发展回望。

近年来__系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。

3、十佳记者、主持人颁奖。

4、文艺节目汇演。

从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。

四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现__情。

三、时间、地点和播出形式。

如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

四、邀请领导及嘉宾。

拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对__系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

五、冠名及赞助。

为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥__人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

六、组建专班。

为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长__担任专班负责人。

专班下设三个筹备小组:

1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;。

2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;。

3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

本届记者节晚会是对__系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对__人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们__系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

记者节活动策划方案大学生篇十一

11月8日是中国记者节。_年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、活动主题。

魅力记者,一路同行。

三、活动目的。

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、活动时间地点。

11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心。

五、活动主要内容。

1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节。

2、“我是记者”体验活动及征集签名活动。

3、模拟“高端对话”

六、活动流程。

1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

2、11月6日张贴海报和横幅。

4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展。

4、11月8日至11月9日模拟高端对话。

记者节活动策划方案大学生篇十二

各学院、医院团委,各团工委,直属团总支,各校级学生组织:

为庆祝第x个中国记者节,全面展现校园学生新闻工作者积极向上的精神风貌,推进校园学生媒体的人才梯队建设,提升学生记者的专业素养,促进我校校园学生宣传媒体更好更快发展,决定举办2016年校园学生记者节系列活动。具体安排如下:

华夏赤子绘中国梦xx青年传记者情。

2016年x月至x月。

校青年宣传中心。

(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会,交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展,探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。

(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座,进一步提高我校学生记者的综合素质,更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

(三)开展2016年校园“优秀学生记者”、“优秀学生编辑”评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。

(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛,为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台,增进学习和交流,提升业务素质,丰富校园文化生活。

(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际,开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动,为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台,让更多的学生参与其中,得到锻炼和成长。

(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料,向承办单位通报活动进展和成果。

(三)各项活动具体事宜会另行下文,如有异议,请联系校团委宣传部、校青年宣传中心,联系人:xx,xx。

记者节活动策划方案大学生篇十三

一.活动目的:

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;。

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员。

四.活动时间:三月中下旬。

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;。

(2)对活动以各种形式进行宣传;。

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;。

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

七、活动的注意事项。

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

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