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疫情期间学生的感受与心得范文(20篇)
  • 时间:2025-07-07 19:51:16
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疫情期间学生的感受与心得范文(20篇)

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疫情期间学生的感受与心得范文(20篇)
    小编:薇儿

亲情是人生中最宝贵的财富,它给予我们力量与勇气。需要反思过去的经验和教训;请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。

疫情期间学生的感受与心得篇一

随着新冠疫情的全球蔓延,我也身处其中。这期间,我从中获得、学到了很多。在这篇文章里,我想分享一下我在疫情期间的感受和心得体会。

第一段:疫情的最初印象。

想起疫情最初的印象,我还是惊叹于新冠病毒的强大传染性。在武汉封城后,全国范围内也实行严格的封控措施,我家里也开始居家隔离。我虽然理解这是为了控制传染,但仍旧感到很不舒服和沮丧,因为我无法像以往一样出门生活,工作和学习都只有通过互联网。

第二段:转变对生活的看法。

然而,疫情摩擦使我从不同的视角看待了生活。我开始能够更好地发掘家庭生活的美好,重拾与父母、家人相处的快乐。我渐渐也体会到一些平时广告宣传口号的真谛了,敏感地感知到“安全”和“健康”是最珍贵和无价的财富。我开始更努力地保护自己的健康,每天吃得更健康、运动更多、保证睡眠质量。

第三段:新的工作和学习方式。

在疫情期间,大量的会议、学术交流、培训都开始以网上视频会议的方式进行。我也跟随着这一趋势,在家中完成了大量线上学习。无论是网课还是自主学习,我渐渐学会了自控力和自律,也体会到互联网带来的便捷和有效性。

第四段:疫情对社会的影响。

随着疫情的发展,在失去的生命,人们有意无意地开始思考着更宏观的问题。我开始感受到疫情对社会的影响,感受到每一个社会成员对于全局的重要性——从普通百姓,到家政工人,到护士,到医生,都在为抗击疫情贡献着。我学到了社会公共卫生事务的重要性,了解了防疫措施,也认识到自己作为公民的责任和义务。

第五段:疫情对未来的启示。

从这次疫情中,我真正体会到了人类共同图存的强烈愿望。我们不得不一起协调努力,我们需要共同为未来的美好展开更积极的合作。令我更感鼓舞的是,新一代的力量并没有让大家失望。在疫情期间,有很多志愿组织和年轻的志愿者步伐前行,去帮助那些面临困难的人,从而传递着希望的信号。疫情让我更懂得,人类很强大,也有着巨大的创造潜力,只要有勇气面对挑战,一切皆有可能。

总而言之,疫情中我们经历了很多,又渐渐学会了很多。我们重新认识了家庭、工作、学习、社会和本身,也更珍惜了生命。我想,无论我们经历多少风雨,我们都能够在逆境中发现智慧,从而重新建立信念。愿我们未来的路上多点阳光,多一些温馨,也多一些希望。

疫情期间学生的感受与心得篇二

同为学生,我自然知道,自我管理很难,花样百出的网络世界吸引人。但是,我们要明确自己的目标,坚守住心中的底线,高效而正确地利用我们身边优越的条件,不辜负每一分每一秒。

在接下来的这几天学习中,我努力跟随老师的步伐,不荒废每一分钟。可是盯着手机的时间久了,我便觉得头晕目眩,眼前模糊。面对晚上的晚自习,我还是不禁抱怨起来。

“累了就休息一下。”妈妈在旁边一边写教案一边说,虽然她在关心我,可是她的眼睛就没离开过眼前的教案。我不禁拿起她写好的教案翻看了一下:

一页、两页、三页……

她已经整整写了7页纸了。我面露惊讶地问道:“你写这么多干嘛?”“唉,明儿要讲的东西比较多。”她微笑着回答我。看着妈妈不停划动的手,我也重新拿起了笔。

我总是一味地抱怨自己的不易,却忘了看看身边的人的努力。

我总是在意自己上课一上就是一个半小时,却忘了镜头对面的老师。我听一个半小时都浑身乏力,可老师们呢?他们可是足足讲一个半小时,不说前期的备课,后期的作业回批,就是光让我说一个半小时也够受的。

或许是身边就有从事这个职业的人,我更能体会其中的辛苦和不易。一篇课文的背景、作者资料、文章主旨、结构运用等等,无一不是老师备课的重点。教案涂了又写写了又涂,就只是为了让同学们听懂这个知识点。

课上一张张ppt,一个个设计好的问题,一段段细致地讲解,无一不在诉说着老师的努力。现在,他们比原来在教室讲课克服着更多难题,去为我们呈现一堂精彩的讲解。

老师下课时,总是喜欢说:“谢谢同学们的配合,同学们再见。”其实,是我们应该感谢你们。

不是因为有了我们才有了你们,而是因为有了你们才成就了我们。感谢所有无私奉献的老师,你们辛苦了。

疫情期间学生的感受与心得篇三

随着新型冠状病毒的全球蔓延,疫情的爆发对于我们每个人来说都是一场沉重的考验。我相信大家都有着太多的感受和心得体会,于是,我想分享自己在疫情期间的感受和心得体会。

第一段:感受疫情的无情和不确定性。

我记得当我第一次听到有关疫情的消息时,我并没有像其他人那样感到惊慌。但是,随着疫情逐渐扩散,我开始感受到它无情的力量。突如其来的封锁、规定和限制条件让我觉得十分焦虑和无助。我担心的不仅是自己的身体健康,还担心失去工作和接下来的财务问题。这令我深刻地认识到了生活中的不确定性和突发事件的无常。

疫情的爆发改变了我们的生活方式,迫使我们待在家中缩减外出和社交活动。我开始感受到了家庭生活中的宝贵和重要性,因为这是我能够与家人共度时光的好机会。我意识到了前所未有的独立和责任感——照顾自己和家人的健康和福利。我们的家庭生活开始变得更加惬意,我也更加珍惜与家人在一起的时间。

第三段:远程办公的挑战与奖励。

在疫情期间,我的办公场所和方式也发生了改变——我们公司开始推行远程办公。当我第一次远程办公时,我感到很困难。我对使用新设备和应用程序缺乏经验,这导致了许多错误和困惑。但是,通过意志力和不断练习,我渐渐地掌握了远程办公的技巧。我发现远程办公可以带来很多的好处,例如更好的工作灵活性、降低生活成本等等。

第四段:反思自己的生活方式和价值观。

疫情期间,我开始反思自己的生活方式和价值观。突然,省钱和创造更多财富的目标似乎变得不再那么重要。我更加关注家庭、身体健康和精神健康。我也更加关心周围的人们,特别是那些在疫情中遭受更多困扰的人们。我发现,良好的人际关系、共同社区使命感和难得的时间是我们生活中最宝贵的资源。

第五段:期望未来。

虽然疫情给我们带来了许多挑战和焦虑,但是,我相信我们有足够的智慧和资源,来克服当前的困境。我期望未来能够更加倾听身边的人们,更加有所为而有所不为。我希望我们的社会能够更加关注环境、身体健康和更加美好的未来,即使在逆境中也能趋势公正和善良。

总结:疫情是一场严峻的考验,对我们每个人来说都有所启示。我相信,通过这一试炼,我们可以获得更好的机会,反思我们自己的生活和价值观。最终,我们将更加珍惜生命、家人和周围人们,并自然而然地演化出更加公正、协作和和平的社会。

疫情期间学生的感受与心得篇四

时不时会听到大人们感慨我们03年出生时爆发的非典,我们不懂也无法想象街上空无一人、人人口罩掩面的情景。而如今,一切都那么真实地上演在现实中。我伸出双臂想拥抱你,却只能在空中画一个半圆。

无法出门,无法聚会,更无法上学。多亏了现代高科技,我们才得以在网上见面:新的尝试,新的方式,都让大家感到新奇。网络学习对我们来说是一把双刃剑。一方面它打破了时空界限,我们不用出门也能够学到知识,并且它有无法比拟的延续性,没有听懂的知识点在课后能够回放。但另一方面,它是对自觉和自律的一项巨大考验。

对于我来说,父母都已经早早复工,工作日仅有自我一个人在家,这就给我另添了许多任务。手机里的闹钟也多设了许多。6:00起床,7:50上课,11:35自我把饭菜热好,13:20午睡结束,15:00下课,23:00睡觉。在这样的环境下,我的自制力提高了,也更独立了。

对每个人来说,在上网课的这段时间里,我们曾遇到过“电音”直播等一系列困难,但我们所有同学在各位教师的带领下,不断克服困难,挑战自我。我们感恩教师们的辛苦付出:在深夜依然有教师批改作业,并给每个人附上不一样的指点以及鼓励;依然有教师细心为我们耐心讲解,随时答疑。我们也见证了自我的提高:不时地提出自我的疑问;课后同学们进取地互相讨论,相互解答。在这样的学习氛围中,纵使有百般阻挠,也无法阻挡我们前进的脚步。

学习为了什么?我看到网上有许多赞扬白医天使的话语,让我十分感动。我们学人文社科的应当对世界有一种情怀,要守住社会的底线,要一尘不染,要清澈明朗。这段居家的日子,带着沉重,有着简便,复杂而又难忘。我们一边流泪,一边开着玩笑,含着泪的微笑,也许是此刻最好的写照。我们被困在家中,但有多少人被困在了20_。没什么可多言,愿逝者安息,生者坚强。

我们期待着春暖花开,期待着再次见面,期待着互相拥抱,期待着在空中画一个完整的圆。

疫情期间学生的感受与心得篇五

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,总书记对青年的谆谆教诲时刻响彻在我的耳旁,总书记的回信既是对他们也是对全国所有毕业大学生的肯定和鼓励,同时于我更是一种莫大的激励和鞭策。

志存高远,立“大志”。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年代表着无数的可能,青年背负着无尽的期望,正是青年们一代又一代的不懈奋斗,才使中华民族伟大复兴的中国梦逐步变为现实。古往今来,志向对青年的成长、成才的重要性不言而喻。古代圣贤们说,“人若无志,与禽兽同类。人须先立志,志立则有根本。譬如树木,先有根本,然后才能栽成合抱之木。志不立,天下无可成之事。”可见,人要有志向,尤其是青年更应有远大的志向。纵观党史,革命的最终胜利正是由于一代又一代共产党人英勇奋斗,靠着牢不可破、崇高理想信念的有力支撑,前仆后继,视死如归。新时代,习近平总书记要求青年们志存高远,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。我们要牢记教诲,立志做大事,为党、为祖国、为人民多作贡献。

勤于学习,存“大智”。学习是新时代青年的首要任务,更是新时代青年必备的一种精神追求和生活方式。“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”,要想让我们的人生不“荒凉”,更富有意义、更加多姿多彩,需树立“勤于学习、终身学习”的理念之“树”,深深扎根,汲取营养,保持最新的知识结构,时刻紧跟时代要求。学习能力是新时代青年的核心竞争力,能勤于学习和思考的青年往往思想水平高、思维能力强,是新时代青年们的“领头雁”。新时代面临新矛盾新问题亟需解决,对新时代青年提出更为艰巨的挑战。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,告诉我们必须要处理好理论和实践的关系。只谈学习不谈实干就是空谈,是形式主义;实干才能出真知,既谈学习又谈实干才是知行合一。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,正是每天学习、成长的“一点一滴”,日积月累才会有知识海洋的广阔,真正达成“吾生也有涯,而知无涯”的境界。

脚踏实地,担“大责”。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。一代青年有一代青年的使命和担当,习近平总书记说,新时代青年生逢其时、肩负重任。因为我们这一代昂首阔步迈进了中国特色社会主义新时代,是实现中华民族伟大复兴中国梦的承前启后的一代。新时代青年自觉把责任担当意识厚植在思想当中,这是社会的期望,更是时代的召唤。新时代青年面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,既有“明知山有虎,偏向虎山行”的不畏艰险,也有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧不拔,更有“玉经琢磨终成器,剑拔沉埋便倚天”的深自砥砺。新冠肺炎疫情的严峻斗争让新时代青年经受了磨练、收获了成长,真正体会到了“志不求易者成,事不避难者进”,这将成为新时代青年一生宝贵的精神财富,使我们在成长成才的路上披荆斩棘、勇往直前。

慎独慎微,养“大德”。“国无德不兴,人无德不立。”新时代青年只有不断修身立德、锤炼品德,打牢道德根基,才能在人生道路上走得更直、更正、更远。“才者,德之资也,德者,才之帅也”,告诉我们要坚持以德为先、以德为本,只有同时拥有优秀的品德修养和过硬的本领,才是人民所需、社会所需、党和国家所需,才能够建功立业、成就一番事业。新时代青年要坚持“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,继承和发扬优秀传统美德,在学习和实践中加强道德修养,同时向榜样看齐。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,自律、自励,做严格遵守道德和行为准则的楷模。要心存敬畏、明辨是非,在诱惑面前慎独慎微、恪守正道,向全社会展现出新时代青年的风貌,在实现中华民族伟大复兴中国梦的“接力赛”中握紧“关键一棒”,以“时不我待、只争朝夕”的精神头,加速奔跑、向前冲刺,夺取胜利。

 

疫情期间学生的感受与心得篇六

2020年全球新冠疫情给我们的生活带来了巨大的影响,即使到了2021年疫情也依然没有完全得到控制。在这样的情况下,我们每个人都不得不去适应新的生活方式和应对前所未有的挑战。下面,我将分享我在疫情期间的感受和心得体会。

二、对面临病毒威胁的认识。

首先,我深刻认识到我们面临的是一种不可见但危险的病毒威胁。这让我意识到,我们在平时的生活中多加注意卫生和保持社交距离是非常必要和有效的。在疫情的高峰期,我几乎不出门,尽可能地通过线上购物,远程办公等减少户外活动。虽然这种生活方式不免让我感到孤独和无聊,但是这是值得的,因为这是为了保护自己和他人的安全。

三、响应政府的号召和贡献自己的力量。

其次,我也认识到身为公民对于疫情的防控我们有责任和义务。我积极关注政府发布的信息,遵守政府的规定,比如全程佩戴口罩、尽可能减少外出、不参与聚集等,同时积极扩散相关防疫知识,鼓励身边的人也积极参与疫情防控。同时,我也参与了一些以线上形式进行的志愿服务,比如帮助街道办事处收集社区疫情信息、帮助社区老年人购物等。

通过这段时间的经历,让我认识到疫情带给我们的改变和启示。我们需要更加注重卫生健康,不仅是在疫情期间,而是在我们平常的生活中也需要,比如勤洗手、合理饮食、多运动等。我们也需要更加关注我们周围的环境,把个人的行为与公共福利联系起来。有意义的生活不仅仅是为了自己,更应该为社会、为他人贡献一份力量。

五、展望未来。

最后,我想说的是,疫情终将逝去,但值得庆幸的是,在疫情期间我们学会了拥抱孤独、照顾自己的身心健康、关注别人的需要、欣赏平凡的生活。这些都是我们可以带进未来的重要经验和思考。我们可以在疫情之后更加努力、更加坚强地前行,用自己的努力改变和美化这个世界。

以上就是我在疫情期间的感受和心得体会,我相信每个人都有自己独特的经历和感悟,但无论如何,我们都要以积极的态度面对生活,相信未来。

疫情期间学生的感受与心得篇七

光阴似箭,日月如梭,转眼间就开学了。不过,这次开学可不寻常。不在教室上课,而是在网上上课。那你知道疫情期间网上上课学生个人学习心得感受都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于疫情期间网上上课学生个人学习心得感受5篇。希望可以帮助大家。

今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前,我就重新复习完了今天所学的内容。说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

哦,忘了说,今天上网课的时候,zz打瞌睡了。我们全班都不知道他昨晚干嘛去了,只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜,老师把画面切到他那边时,我们所有人都没忍住的笑了。这件事要是在教室里发生,笑笑说说也就过了,但是在上网课的现在,zz今天的事情就已经被我们做成表情包了,将永远留在我们的电脑里了。为了避免和他一样,我的日记也就写到这里了,我该去洗洗刷刷睡觉去了。免得惹出这样的笑话变成表情包!

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)。

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了的脸与手,心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,晚起半小时,后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是我暗下决心:第二天一定要按时起床。

从那二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,然后在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有了很好的规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服。当然啦,每天看新闻联播,及时的关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成为了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚的说一句:叔叔阿姨们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知,教育我们在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。

网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。

本人于_年春季参加_网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北_网院_届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。

本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

疫情期间学生的感受与心得篇八

我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。

但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。

网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。

虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。

并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。

疫情期间学生的感受与心得篇九

不知不觉,居家学习已经有将近两个月,马上就是开学的日子了。因为本次疫情的。缘故,我们无法在校学习,说真的,缺少了同学的陪伴和吵闹,少了老师们面对面地谆谆教诲,总感觉少了点什么,少了一种氛围。不过在家学习,也有一种别样的风味,足不出户就可以上课,作业上传给老师们检查,这种全新的教学模式,是我们小学幻想作文里才会出现的内容,没想到因为疫情抢先一步体验。这种教学方式很新颖,而且可以保存下来反复观看,极大的改善了上课没听懂,下课没时间问清楚的问题。第二就是上网课很方便,打开软件点击课程就能直接进入,省下了不少时间。

当然,不用花费走去学校的时间,变相延长了早读课,也是很棒的。但是上网课,我们很容易开小差,上课睡觉,打游戏等都是很常见的问题,这种情况再学校学习几乎不可能发生。再有就是作业问题,不能去学校学习,作业全凭自觉,是认真对待还是胡写乱写,都在一念之间,所以就会存在居家学习作业不如在学校写的好的情况,这也是一大败笔。在疫情期间,不可避免的需要关注时事新闻,作为疫情最先爆发的中国,国家的举动无遗是给世界做了典范,火神山,雷神山医院相继建立,千万医生从各地赴往武汉,减轻了武汉抗疫压力,还有老将钟南山院士坚持出战……中国的抗疫工作让世界知道什么叫做中国速度,什么叫做中国力量,反观其他国家,连中国的作业都抄不好,对疫情的漠视,不抵抗,几乎是一手造成了国外疫情严重的现状,或许有人说美国经济好,不怕事,可是现在的美国,难道不是那一副丧家之犬的模样?是的,美国确实强于中国,但这也只是暂时的,在中国的带领下,们定能走向富强。我此生无悔入华夏!

最后,我想说,其实在哪里学习都是一样的,都是为了自己的未来,我们不能因为一时的放纵毁了一生,少壮不努力,工地搬砖徒伤悲,国家尽力为我们创造的学习环境,我们一定要珍惜,希望大家都能努力学习,为自己创造美好的明天!

疫情期间学生的感受与心得篇十

亲爱的老师:

20xx年的新学期注定是不寻常的,新冠肺炎的扩散肆虐,使得这个冬天格外的.漫长,使得每个人的心情格外的沉重。

它改变了我们原本平静的生活。我们的白衣天使变成了身披铠甲的勇士,警察变成了人民的勤务兵,而我们的人民教师也变成了网络主播。

疫情期间老师线上工作认真、辛苦、对学生的点滴关爱,孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆谆教诲相关,作为家长,我们非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,我们家长很放心,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!

祝愿老师桃李满天下,工作顺利、,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

写信人:

日期:

疫情期间学生的感受与心得篇十一

疫情的爆发让整个世界都陷入了巨大的震撼和恐慌之中。随着疫情的发展,医护人员成为了保护人民健康的关键力量。而我作为一名即将成为医生的医学生,在这场疫情中也有着自己的一些心得体会,我认为在这个特殊的时期里,我们医学生应该做到以下几点:

一、要有强烈的责任心和使命感。

作为未来的医生,我们无论何时都应该拥有强烈的责任心和使命感,对于人民群众的健康负起应有的责任。在疫情期间,医学生更应该发扬这种精神,尽可能地为社会做出自己的贡献。可以通过参加志愿服务,为医院提供帮助等方式来发挥自己的作用,增强自己的专业素养,提高自己的医学水平,以更好地应对突发状况。

二、要具备坚韧不拔的意志力。

在应对疫情的抗击中,突发事件时常出现,而我们医学生就要具备足够的坚韧不拔的意志力,做到不抛弃、不放弃,坚持到最后。同时,在科研工作中,也要克服各种困难,相信科学,做出有力的贡献,在发现新疾病和新症状时,加强分类和研究,积累更多的病例和经验,以便在日后的工作中更好地应对各种危机和挑战。

三、要学会合理调节自己的心态。

在这个特殊的时期里,我们每个人都面临着各种各样的压力和挑战,但是我们医学生必须保持冷静、清醒的头脑,积极面对各种困难和挑战。在日常生活中,要学会放松自己,宣泄压力,调整心态,在繁忙的工作之余,找到发泄情绪的途径,保证自己的身心健康,更好地应对各种突发状况。

四、要注重个人防护和卫生管理。

在疫情期间,作为医学生更应该注重个人防护和卫生管理,切实保护自己的安全和健康。要严格遵守医院的规章制度和操作规程,做好个人防护,定时进行体温检测,避免接触新型冠状病毒。同时,要注重自己的生活卫生,保持居住环境的整洁和卫生,注意饮食、休息等方面的调节。

五、要在危机中发挥医学生的力量和作用。

疫情发生以来,我们医学生更需要发挥自己的专业知识和技能,尽可能地提供更高效的卫生保健服务,为危机中的患者提供支持和援助。要积极学习相关知识,并加强实践,充分发挥自己的专业优势,在保护人民群众的生命健康方面发挥医学生的积极作用。

总之,作为一名医学生,在当前的疫情中能够收获良多,不仅更深刻地认识到自己的责任和使命,也更加体会到团结合作的重要性。在未来的工作中,我将继续发扬医学生应有的精神,不断积累经验和提高技能,切实为人民群众的健康做出自己的贡献。

疫情期间学生的感受与心得篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

当前,国内疫情多点散发,来势汹汹,我省多个地市先后报告确诊病例,山东、吉林、重庆等地接连发生学校聚集性疫情,校园防控形势十分严峻。此时此刻,同学们平安健康,是学校最深的牵挂、最大的责任。

生命重于泰山要坚持人民至上、生命至上,坚持科学精准、动态清零,尽快遏制疫情扩散蔓延势头。从严从紧、从细从实抓好疫情防控各项工作;广大同学响应号召、顾全大局,给予了充分理解。在此,向大家表示衷心感谢!

疫情防控,没有局外人,没有身外事。每个人都是战疫的参与者、战果的受益者。为此,我们倡议:

一、坚持非特殊必要不外出、不离周,坚决杜绝以违规手段进出校园。

二、严格执行“一日三测温两报告”、钉钉健康打卡制度,主动报备行动轨迹,一旦发现健康码变红变黄、一旦出现发热、干咳、乏力等症状,第一时间报告辅导员。

三、认真做好个人防护,规范佩戴口罩,坚持勤洗手、常通风、不聚集,保持安全社交距离等健康生活方式。

四、坚持非必需不点外卖、不网购,最大程度防止隐匿传播。

五、密切关注疫情防控动态,积极参加体育锻炼,养成良好饮食与作息习惯。

六、坚决抵制造谣、传谣、扰乱公共秩序的错误言论,及时制止影响疫情防控大局的不当行为,彰显大学生的文明底色与责任担当。

同学们,“严管”才是“厚爱”,暂时“隔离”才能长久“相聚”。封闭管理期间,学校将认真倾听广大同学的诉求与建议,及时回应广大同学的期盼与关切,尽最大努力为广大同学提供力所能及的服务。同时,也请大家多一分耐心、多一分自律。您的一次理解、一次支持或许就能阻断病毒的.传播、就能保护身边的同学、就能节省大量的资源。

时间会沉淀最真的情感,风雨会考验最暖的陪伴。亲爱的同学们,让我们众志成城、共克时艰,把眼前的不便当成心性的磨练,把当下的挫折变成成长的存折,早日成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献!

疫情期间学生的感受与心得篇十三

在2022年1月11日,已经放寒假的我收到了来自学校招收疫情防控志愿者的通知,我毫不犹豫在报名表上填上了我的名字,我为自己作为一名疫情防控志愿者来守护自己的家园感到很荣幸。

本以为做一个志愿者是很简单的事情,但在工作开始的当晚忙到近凌晨一点回到宿舍后,感觉身体很累,可是转念再想我作为志愿者的初心,就觉得很值得,很充实。而且在看到其他志愿者还在身边继续前进,一起助力疫情防控,便觉得很开心。在这个时候,没有人退缩,没有人惧怕,都在想方设法助力长治。

我们此次工作的重心在于社区。社区是疫情防控的最后一道防线,也是落实联防联控、群防群控的关键。在此次志愿者活动中,我在小区大门口值守,逐个排查进入小区的人员并做好登记,并与工作人员及其他志愿者一起入户摸排核实常住人口信息,了解流动人口情况。

我们都不辞辛苦,为了这次防控疫情尽力做到,当然,居民们也十分配合,从早晨八点到下午六点,我们持续奋战,阿姨叔叔们对我们也很好,他们的每一句谢谢都可以给我动力,让我开心好久。

这次志愿活动让我明白,一名志愿者意味着责任。与奋战一线的英雄们相比可能不值一提,但是在我成长过程中却是沉重且有意义的。疫情防控是一场持久战,我们作为大学生,将时刻保持高度警惕,不麻痹大意,以更加精准的防控措施,再接再厉,迎接抗“疫”最终胜利!

疫情期间学生的感受与心得篇十四

疫情期间是我们学生经历的前所未有的特殊时期。在这段时间里,我们迎来了全新的学习方式和生活节奏,不得不面对各种挑战和困难。而正是这段特殊的经历,让我们成长了许多,也给我们留下了深刻的体会和心得。

首先,疫情期间的学习方式发生了显著的变化。以前大家都习惯了面对面的教学模式,而现在却需要远程学习。最初,我们对于这样的学习方式感觉很陌生和不适应。身处家中的诱惑和分散注意力的因素更多,使得学习效果受到了很大的影响。但是渐渐地,我们开始调整自己的心态,主动适应新的学习方式。我们充分利用网络资源,积极参加网上课程和讲座,有针对性地扩充自己的知识储备。同时,在家庭的支持和学校的指导下,我们也建立了有效的学习计划和时间管理制度,尽可能地模拟正常上学的环境。通过自己的努力和调整,我们始终保持了学习的状态,取得了不错的学业成绩。

其次,疫情期间的生活方式也发生了很大的变化。由于需要尽量减少外出,我们的活动范围受到了限制,不能像以前那样自由地外出参加各种活动。这对于我们这些热爱社交的年轻人来说,是一种很大的挑战。但是我们很快意识到,保持社交距离和遵守防控措施是为了自己和他人的安全。我们利用这段时间,培养了许多兴趣爱好和技能。比如,我们可以通过观看各种在线教程和进行自我学习,提高自己的绘画、钢琴弹奏等技能。同时,我们也更加重视与家人和朋友的交流,经常通过电话、短信和社交网络沟通和分享心情。通过这种方式,我们不仅度过了这段独特的时光,还体验到了轻松、自由的生活方式。

再次,疫情期间我们也更加关注自己的身心健康。在疫情的冲击下,许多同学的心理状态受到了很大的影响。随着时间的推移,我们开始意识到,保持良好的心理状态对于应对困难和挫折是非常重要的。因此,我们积极寻求帮助和支持,参与到学校组织的心理疏导活动中。同时,我们也通过阅读心理健康类的书籍,掌握了一些应对焦虑和压力的方法,如放松训练、冥想和呼吸练习等。这些经历让我们更加了解自己,看到了自己的成长和进步,也更加珍惜身心的健康。

最后,疫情期间的草地恢复了我们对生活的希望和信心。在这段特殊的经历中,我们真切地感受到了生命的脆弱和可贵。我们学会了珍惜每一个相聚的机会,每一个阳光明媚的日子。疫情让我们更加关注身边的人和事,更加懂得珍惜和付出。同时,我们也认识到团结与合作的重要性。在疫情期间,我们看到了无数人们的奉献精神和英勇行为,这深深地触动了我们的心灵。我们相信,只要我们众志成城,共同努力,就一定能够战胜疫情,恢复正常的生活秩序。

总的来说,在疫情期间,我们学生在面对各种困难和挑战时,展现出了顽强的精神和积极向上的态度。我们适应了新的学习和生活方式,关注自己的身心健康,珍惜生活的每一天。我们相信,这段特殊经历将会成为我们人生中宝贵的财富,继续激励着我们不断进取和成长。

疫情期间学生的感受与心得篇十五

为加强市民防范疫情的风险意识,做好应对疫情的实战防备工作,汾阳市太和桥街道办于一月十七日上午十点,在监狱社区警苑一小区组织进行了太和桥街道疫情防控应急演练。作为志愿者的我,积极参与本次演练实践,协助进行疫情防控演练工作。

早晨九点,太和桥街道办工作人员已经到达现场,搭置帐篷,将现场划分为四个区域:等待区、测温区、登记区、核酸检验区。在等待区,细心的工作人员将提前准备好的一米间隔的标志贴到地面上,确保人员排队时保持安全的距离,让现场有条不紊。

为避免市民误会而造成不必要的恐慌,工作人员提前备好“演练”红色贴纸,粘在演练人员背后,一次性口罩与手套、体温计、喇叭等各方面准备充分。现场进行初步消毒后,检测人员陆续进场,检测人员保持一米间隔距离、携带身份证排队登记、测量体温、有序进行核酸检测。

于我而言,此次演练实践收获颇丰,提升了自我应对疫情的反应思维和处理能力,深刻认识到基层锻炼的重要性、社区工作的落地性、服务人民的实际性。此次演练全程配合有序、组织严密、真实模拟,直观地将疫情防控应急处置全部流程呈现,让居民有了疫情防控的深入认识,为有效应对突发公共卫生事件和疫情积累了宝贵经验。

疫情期间学生的感受与心得篇十六

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

值此新春佳节之际,我们向全省广大学生家长、亲爱的同学们致以亲切的问候!

近期,全国多地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我们时刻牵挂着广大学生和家长的身体健康。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,河北已启动重大突发公共卫生事件i级响应。为科学有效抵御新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障全省广大学生及家人的身体健康和生命安全,希望广大学生和家长积极采取各种预防措施。

一、请广大学生和家长及时了解疫情相关信息,学习健康防病知识,正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,认识到疫病可防可控,不信谣、不传谣。

二、要关注学生的身体健康,如出现发热、干咳和其他呼吸道感染症状时,要第一时间到就近定点医院发热门诊就医,不要贻误病情。

三、尽量取消外出计划,减少不必要的出行,避免去人群聚集的'地方,不去出现疫情的地区。出门要佩戴口罩,降低感染风险。

四、请家长不要带孩子参加社会机构等部门组织的各类比赛、展示、评比以及培训辅导班等聚集性活动和考试,防止学生聚集造成交叉感染。

五、避免接触野生动物,不要购买、加工、食用野生动物,减少呼吸道传染病的发生和流行病危害。

六、自觉养成良好的健康卫生习惯,注意个人卫生及防护,勤洗手,不随地吐痰。保证睡眠充足,注意保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。

让我们携起手来,共同防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出应有的贡献。

祝全省广大学生和家长新春快乐,身体健康,万事如意!

河北省教育厅。

疫情期间学生的感受与心得篇十七

如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!

疫情期间学生的感受与心得篇十八

为了打赢疫情防控阻击战,学校提供了坚强保证,完善了传染病防控制度和应急方案。按照学校突发事件应急方案的要求,一旦发现传染病或疑似传染病病人,及时报告、妥善处置,将疑似病人集中在光华隔离,食堂单独提供饮食。做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置,让全体教师和学生充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,绝不能存在侥幸心理,确保各项制度贯彻落实执行。

开学前师生摸底,多渠道摸清寒假期间学生每天的行程记录和个人的身体状况,通过网络方式开展宣传教育,做好学生防控新型冠状病毒感染的工作。与此同时,学校要求教师和学生每天上报个人情况,内容包括姓名,现所在地和身体状况,对中高风险地区的教师和学生实行暂缓回校,对于返校途中居住地突发疫情的学生实行14天隔离观察。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。

返校的教师和学生非必要不出校、不离茂,如确有必要离校或离茂的,须在易班系统严格履行请销假报批手续。学校积极开展卫生专项定期清洁行动,深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病菌滋生的环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生清洁,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境,全校疫情防控统一指挥,统一调度,确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。

疫情期间学生的感受与心得篇十九

疫情相比于刚开始的让人恐慌,大家现在逐渐适应了疫情之下的生活,但反复爆发的小规模疫情也让人忧心忡忡。尤其过年期间多地爆发疫情,并且传播迅速,又让大家对疫情解除的幻想添上了担忧。惟愿平安。

当前情况下,疫情形式十分严峻,我们要从自己做起,不给国家添麻烦,严格遵守各项纪律条例。以身作则,做好自身防护,勤洗手、戴口罩、强锻炼、吃熟食、少聚会,严格遵守秩序,不擅自提前返校,不走亲,不访友,对自己和家人负责。还要号召亲朋好友,身体力行。科学科普疫情防控信息,宣传官方准确信息,引导身边人正确理解、积极配合、科学防控。密切关注身边人是否有发热干咳的情况出现,对待周围出现的疑以病例,我们应关心关怀他人,劝导及时就医。最后我们要不信谣、不传谣、不恐慌,看到谣言及时阻止,不随意发表负面或未经考证的信息。作为一名入党积极分子更是要严格要求自己,要发挥入党积极分子的先锋带头作用。

只有我们每个人都严格遵守规章制度,做好疫情防范,才能早日将疫情彻底清除,才能早日让人们的生活恢复到往日的自由与繁盛,才能有时间,有安全感的去祖国各地,游历山水,看看祖国的大好山河风景。所以从我做起,遵守学校规定,非必要不离校,不离茂,特殊情况及时申请报备,行程信息如实上报,每日认真填报健康打卡,完成自我健康检测。

疫情期间学生的感受与心得篇二十

随着新冠疫情的爆发,学生们迎来了前所未有的考验。不仅要面对学习和成长的压力,同时还要应对疫情带来的不确定性和焦虑。然而,在这个特殊时期,我收获了许多宝贵的体验和心得。在我看来,疫情期间的生活教会了我珍惜时间、关注身心健康、培养自主学习能力、拓宽交际圈和扩展兴趣爱好等方面。

首先,疫情期间,由于封闭和限制措施,我能够更好地珍惜时间。在平时繁忙的学业压力下,我常常觉得时间不够用。但疫情爆发后,我无法外出,大部分时间都是在家度过。因此,我意识到时间是如此宝贵。我开始合理规划时间,设定专注任务和休息的时间段。在休息时间,我也能够更好地放松和充电,以应对接下来的学习任务。通过珍惜时间,我不仅能提高学业成绩,还能有更多时间去追寻自己的兴趣爱好,丰富自己的人生。

其次,面对疫情的压力和焦虑,我更加关注身心健康。疫情给整个社会带来了巨大的不安和压力,我们学生也不例外。在这样的环境下,我开始注重保持身心的健康。我保持规律的作息时间,定期锻炼身体,保持良好的饮食习惯,并寻找一些心理放松的方式,如听音乐、读书、写日记等。通过关注身心健康,我能更好地调节情绪,保持积极向上的心态,迎接挑战和困难。

第三,在疫情期间,我培养了自主学习的能力。由于学校停课和线上授课的推行,我不再依赖老师的讲解和指导。我需要自己调整学习策略,自主进行学习。我学会了制定学习计划,自我调控学习进度,积极主动地找寻学习资源。同时,我也学会了自我评价和反思,及时调整学习方法和途径。通过自主学习,我不仅提高了自己的学业成绩,还培养了自律和自信的品质,为未来的发展打下了良好的基础。

第四,疫情期间,由于无法和同学们面对面交流,我积极拓宽交际圈。在这个数字化时代,我通过社交媒体和网络工具与朋友们保持联系。我们相互鼓励和支持,共同度过困难的时刻。除此之外,我还通过线上社交平台参加了一些线上活动和讨论会,结识了更多的朋友。通过这种方式,我扩展了自己的交际圈,学会了如何在虚拟的世界中建立联系和友谊,培养了更广阔的人际关系。

最后,由于疫情期间的空闲时间增多,我也开始扩展自己的兴趣爱好。我学习了一些新的技能,如绘画、摄影等。我也开始阅读更多的书籍,了解世界的多样性和广度。此外,我还通过线上学习平台参加了一些兴趣班,学习了一些外语或音乐技能等。通过拓宽兴趣爱好,我丰富了自己的人生阅历,培养了综合能力和创造力,并找到了人生更多的乐趣和价值。

总之,学生疫情期间的心得体会是多方面的。不仅教会我珍惜时间,关注身心健康,培养自主学习能力,还让我拓宽了交际圈和扩展了兴趣爱好。这段特殊的经历不仅让我们学会了如何在困境中求生存,更让我们明白,只要坚持积极向上的心态,我们一定能够战胜任何困难和挑战。

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