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抒情是一种表达个人情感和思想的文学形式，既可以通过文字表达，也可以通过声音、画面等方式表达出来。总结不仅要注意结果，还要关注过程，分析原因和产生的影响。希望大家通过阅读这些范文，能够提高自己的总结写作水平。
高中迎新晚会主持稿篇一
a：尊敬的各位领导，各位来宾。
b：亲爱的老师们，同学们，大家。
合：晚上好！
a：又是一年金秋送爽。
b：又是一轮春华秋实。
c：在这丹桂飘香的九月，我们即将迎来祖国xx年华诞。
d：在这秋风送爽的九月，我们也迎来了20级的新生。
a：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验。
b：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来。
c：走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋。
d：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
a：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与学校同舟共济共创辉煌。
b：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与学校朝夕相伴共同成长.
c：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在这片沃土的栋梁已成才离去，青春激扬。
d：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着这片沃土的希望如今乘兴而来，筑梦飞翔。
a：军训的号角还在耳边回响。
b：希望的种子已在破土发芽。
c：朝气蓬勃是我们的本色。
d：自强不息是我们的追求。
a：今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏。
b：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌。
c：让我们踏歌而行。
d：让我们携手并进。
合：为青春放声歌唱。
ab：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有xx、xx。
b：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎！
a：下面我宣布，“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会，
合：现在开始！
第一章：炫青春风。
我们的青春我做主，齐心协力，勇创佳绩。
我们的青春我做主，顽强拼搏，超越自我。
a：xx，你还记得，当初拿到录取通知书的那天你是怎样的心情么？
b：当然记得。那种无与伦比的喜悦，怎会忘记呢。
a：恩，没错，相信在座的各位当时也是同样的心情。那么，接下来就让我们来看看，我们的啦啦操队是如何诠释那份喜悦。
c：1921年至20xx年，中国共产党走过了x年的光辉历程。
d：中国共产党把马克思主义理论与中国革命实际相结合，依靠和带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。
c：是的，那么接下来就请大家欣赏现代民乐合奏《辉煌》。
a：青春飞扬，我们和时尚有个约会。
b：快乐相随，我们和街舞结伴同行。
a：舞台上的他们尽情放纵，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康时尚与动感尽情诠释美好的青春的活力。
b：经过多年的发展，我校艺术团习舞堂已拥有众多成员，他们会向世界大声的宣布他们的宗旨“习人之所长，舞我之所扬”
a：下面请欣赏由习舞堂为我们带来的街舞《石油工人有力量》。
c：刚进大学的时候，有很多的不适应，如何应对这些不适应，是新生必过的一道坎。
d：最根本我觉得每个人都应该学会改变自己，战胜困难。
c：没错。我们自己的力量是特别巨大的。就像那首歌里唱的一样：我可以改变世界，改变自己。
d：下面请欣赏歌曲《改变自己》。
第二章：展缤纷情。
a：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，xx是一个多民族的大家庭，在这个大家庭中，我们互帮互助，和谐相处。
b：下面请欣赏由xx带来的民族舞串烧。
a：求知与做人，是大学的主旋律。
b：而引领我们高唱旋律的是我们可敬可爱的辅导员。
a：学习中少不了您的谆谆教导，生活中少不了您操劳的背影。
b：您将伴我们大学四年的生活，您是我们的良师益友。
a：下面请欣赏由新生辅导员带来的《三句半》。
a：歌声，能焕发我们的激情；歌声，能昂扬我们的斗志；歌声，能传递我们的感情；歌声，能表达我们的真诚。
b：在这个美丽的夜晚，又怎能没有歌声的相伴。下面请欣赏歌曲串烧。
第三章：筑未来梦。
c：都说女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂恋着湖光波影。掀起层层起波澜，在波澜里幻化美妙的畅想。
d：水最大的特征莫过于千变万化。有细水长流的温柔妩媚，亦有波涛汹涌的潇洒激昂。看，水姑娘她们来了。
c：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是新生青春的亮丽。
d：欢快的节奏，跳动的音符，那是新生别样的风采。
c：正如舞蹈中他们热情、开朗。
d：恰似生活中他们乐观、向上。
下面请欣赏由新生带来的舞蹈《给力青春》。
a：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢心，多少梦想。
b：今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c：今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d：今夜，歌声飞扬，我们为高中生活展开美妙的篇章。
a：走出今晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b：走出金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c：从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程。
d：从这里出发，我们将不懈求索，实现青春的美好梦想。
c：有爱的地方就有梦想。
d：有梦想的地方就有希望。
a：希望我们的同学立报国之志，艰苦奋斗。
b：希望我们的学校宏育人精神，实事求是。
c：希望我们的高中拓创新之路，惟真惟实。
d：希望我们的祖国展宏图伟业，傲视苍穹！
a：现在我宣布“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会合：到此结束，朋友们再见！
高中迎新晚会主持稿篇二
开场白：
a：尊敬的各位领导，各位来宾。
b：亲爱的老师，同学们，大家。
合：晚上好。
b：欢迎大家来到xx梦起涟漪，踏歌长行，第十一届xx迎新晚会的现场。
a：首先请允许我介绍今晚到场的各位领导，他们分别是xx让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
b：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获；
c：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
d：朝气蓬勃是我们的本色；自强不息是我们的追求。我们将在这里挥洒汗水，收获梦想。
b：带着憧憬，怀揣梦想，在这美好的月圆之夜五湖四海的你们汇聚到这知识的象牙塔。
a：今天的电气，因为你们的到来而更加精彩。
c：是你们坚毅的步伐，青春的身影，为江大电气注入新的激情与希望。
d：大学，是倡扬科学精神的圣地。
a：大学，是彰显人文魅力的殿堂。
b：丰收的锣鼓，敲开大学的征程，今晚，我们书写青春，铺开七彩的画卷。
c：激情的乐章，奏响欢聚的时刻，今晚，我们超越梦想，立下豪迈的誓言。
d：xx级新同学们，走进江大，你们将开始一段崭新的生活，走进xx，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
a：下面我宣布：xx“梦起涟漪，踏歌长行”第十一届星梦海迎新晚会现在开始。
节目串词：
下面请欣赏由彩虹糖带来的舞蹈《rainbowdance》。
3、女：很给力的舞蹈，再次把我们的.掌声送给他们。
男：舞蹈我们看过，那xx，现在我来考考你。
女：恩，你说，感觉你要难倒我，一个字，难。
男：你说一台晚会必不可少的两个是什么？
女：这还不简单，一个男主持，一个女主持呗，活生生俩站这呢。
男：少在这里自恋啊，学弟学妹在下面看着呢。
女：好吧，一台晚会不可或缺的当然就是歌和舞啦。
男：那我们刚刚欣赏舞蹈，是不是应该来点听觉上的享受呢。
女：这个你放心，我早有准备，不但有歌，咱还配乐。
男：有请钢琴伴奏《童话》。
4、女：一首《童话》，我觉得可以说是我们这个年代的经典。
男：是的，听完以后感觉很深刻，虽然歌曲并不激昂，但是却足够我们为之疯狂。
女：说到疯狂啊，你倒是让我想到我们今天的另一个节目。
男：应该是《疯狂的公交》吧。
女：是的，看名字我就觉得很吸引人，有点迫不及待。
男：看你那急躁样，那我们一起替她请出来，好不好？有请《疯狂的公交车》。
5、男：疯狂的公交车到站，我们该换乘爱情的轮船一起去甜蜜的旅行。接下来就请欣赏歌曲《爱情码头》。
女：不过我还是得说一句，这首歌的表演者可是来头不小，他是我们星梦海晚会的老嘉宾，让我们掌声有请电气学院的帅气辅导员xx老师。
女：是的，但是同样的，在今天的舞台上，青春的号角仍在吹响。
男：放飞青春，释放青春的激情。
女：舞动青春，展现青春的魅力。
男：有请轮滑协会《轮舞青春》在舞台上画出他们的青春轨迹。
女：掌声有请。
7、女：大圣啊，看刚刚的节目，我有点跃跃欲试，很想也在这个舞台上溜一圈。
男：哎哟，我说老佛爷，您这又是高跟鞋，又是轮滑鞋的，还是悠着点吧。
男：嗻，禀报老佛爷，董家小姐求见，在门外等候多时。
女：诶哟，还不快掌声有请董小姐。
男：有请。
8、a：非常感谢范老师和他的舞伴给我们带来这么精彩的表演，看来我们电气学院的老师真的可谓是多才多艺。
b：没错，也让我们xx的同学感受到老师们工作之外独特的魅力。同时也借此机会感谢xx兢兢业业的老师们，是你们的辛勤付出培养一批又一批优秀的电气学子，你们辛苦！
a：在感受热情又奔放的拉丁风情后，让我们欣赏一种别样的舞蹈，接下来有请曳舞堂给我们带来荧光舞《鬼舞者》。
9：a：好的，非常精彩的荧光舞，感谢曳舞堂的同学们。诶，xx啊，想必你肯定欣赏过一幅画，《蒙娜丽莎》。
b：那是当然，那可是一副享誉世界、经久不衰的名画。
a：没错，画中蒙娜丽莎似笑非笑的嘴角给人产生无限的遐想。不过接下来我们是要见识一下蒙娜丽莎的眼泪，接下来有请江排歌手高金操给我们带来歌曲《蒙娜丽莎的眼泪》。
10：a：好的，谢谢高金操同学。中国的戏曲可谓博大精深，源远流长，而且不同的戏曲有不同的特色。
b：没错，京剧雍容华贵，昆曲典雅精致，梆子戏高亢悲凉。接下来请欣赏经典越剧《红楼梦》选段《金玉良缘》，由xx梁云戏曲社指导老师，人称“越剧王子”的xx老师为大家表演，掌声有请！
11、a：非常感谢xx老师，让我们感受到越剧的独特魅力。
a：这我可得教育教育你，你要知道有的时候，沉默是金。那么接下来请欣赏由蒋涛、侍厅厅给我们带来的歌曲《沉默是金》。
12、a：谢谢两位同学的表演。街舞的魅力，可以让我们看到舞者们无限的活力，看到他们对生命对舞蹈的热爱。
b：没错，动感的街舞总是能唤起我们内心深处的那份热情和活力。接下来请欣赏由彩虹糖带来的街舞表演《getburning》。
13、a：非常动感的街舞表演，谢谢彩虹糖的同学们。今天是农历9月15，又到月圆之夜，不知道提起月亮你会想到什么呢。
b：我会想到嫦娥，还有那只洁白的玉兔，不过我们接下来这个节目啊不是关于月兔，而是跟月狐有关，接下来请欣赏由校舞蹈团带来的优美舞蹈《月狐吟》。
14：a：多么优美的舞蹈，我想现场的观众都已经陶醉。让我们不由得为xx艺术团感到骄傲。
a：接下来有请关工委的老师们，让我们一起在戏曲串烧中缅怀和歌颂这位可爱的老人。
15、a：在xx呀有那么一个组合，我想台下大部分同学在之前呢，对这个社团也已经有所听闻。他们专注于肢体节奏感的体现，他们对舞蹈的热爱以及优秀的编排得到广大同学们的认可。
b：他们曾在这开过舞蹈专场，他们是学生但他们非常的专业。这就是风靡xx的一个社团组合515请我们以热烈的掌声以及呐喊声请出515带来的《lifeisdancing》！
（幕后）接下来请欣赏由给我们带来歌曲《残酷月光》。
b：这个倒还没有，不过接下来我们要和现场观众一起去见识一段别样的校园采访，看看他们又会发生怎样搞怪的故事。有请京江学院话剧团给我们带来小品《校园采访》。
a：掌声有请。
21、a：美好的时光总是短暂的，不知不觉我们今天的晚会也已经接近尾声。
b：恩，是啊，天下没有不散的宴席，再美好的时光也终会结束，但是我们新同学的大学生涯才刚刚开始，希望每一位大一新生都能在大学里演绎出属于自己的精彩。
a：11年星梦海的足迹也见证我们电气学院学生会的历代传承，在此我们也要感谢一届又一届为电气学生会作出贡献的各位同学，正是因为你们才造就今天优秀的电气学生会，接下来让我们掌声有请电气学生会主席团，为我们齐声高歌《爱，因为在心中》。
结束语：
a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。
b：今夜，我们踏歌起舞，新潮澎湃。
c：今夜，我们让青春尽情的绽放。
d：今夜我们让梦想自由的飞翔。
a：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
b：告别今夜，我们将走进未来崭新的生活。
c：让我们挽起希望的臂膀，唱响生命的华美乐章。
d：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们。
合：到此结束：；
高中迎新晚会主持稿篇三
a：尊敬的各位领导：
b：:亲爱的同学们：
大家a：b：c：d：:晚上好!(合)。
c：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
d：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
a:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;b：:携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院;c：:在这丹桂飘香的日子里，20--级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。
d:此时此刻，请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!
a:下面我宣布，中国石油大学地球科学与技术学院20--年迎新生晚会。
a：b：c：d：:现在开始。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎---为大家带来一组歌曲串烧。
a：谢谢同学们为我们带来的歌曲串烧。我特别喜欢刚刚《年轻的战场》里面的两句歌词：所有青春无悔，烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。
b：确实如此，年轻的我们刚刚展开了翅膀，而大学，就是我们起飞的地方。接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎---为大家带来相声：《我的大学生活》。
c：谢谢同学们的精彩表演。大学对于我们来说，是一条刚刚铺就的锦绣大道。但是在这条大道上，我们不可能总是一帆风顺，必定是时晴时雨，有喜有忧。
d：而在这些时刻，那些纯净忧伤的的歌曲往往最能打动我们的心灵。
下面，我们的同学将为大家带来一首《白月光》，掌声欢迎。
a：谢谢同学们的演唱。优美的音调仿佛把我们带入了那个婉转，悠长的美妙世界中，令人沉醉。
b：同学们的歌声优美，但我们中华民族的传统音乐更加悠扬。接下来，欢迎---同学为我们带来乐器合奏《青花瓷》，有请。
c：谢谢同学们的演奏。有人说：青春，是大学中永恒的主题;活力，是大学生青春的特征。
b：大学的生活无论从哪个方面，对我们来说，都是新鲜的。我们希望能从各个角度来了解大学的生活。
a：没错，接下来我们的同学将为大家献上小品《超级大学生》。
c：感谢同学们的精彩表演。没错，只要肯用心，我们每一个同学都可以成为超级大学生!
c：感谢同学们的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一种力量让我们相聚在一起。
结束语。
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b：今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c：今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d：今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a：朋友们，我们本次济南大学信息学院20--级迎新晚会到此已经圆满结束了。
b：再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的&&!
朋友们再见!
高中迎新晚会主持稿篇四
合：晚上好。
甲：我是来自xx班的xx。
乙：我是来自xx班的xx。
丙：我是来自xx班的xx。
丁：我是来自xx班的xx。
甲：金秋十月，是一个收获的季节，也是一个展望的季节。
乙：在这个秋天，芙蓉湖畔又多了一张张崭新的面孔。
丙：在这个十月，xx校园里又放飞了一簇簇激情与梦想。
丁：昨天，你们还沉浸在中考发榜与手持录取通知书的喜悦当中。
甲：今天，你们已经蓄势待发在新一轮的起跑线上。
乙：祝你们在今后的三年里意气风发，追寻梦想。
丙：愿你们为xx的开拓创新、蒸蒸日上续写辉煌。
丁：那么今晚，让我们相聚在这里欢迎来自五湖四海，祖国各地的莘莘学子。
甲：今晚，让我们相聚在这里，用歌舞感受真情，传递友谊。
乙：今晚，让我们相聚在这里，用一段段激情的旋律，演绎喜悦；让一张张飞扬的面孔，舞动青春。
丙：今晚，让我们相聚在这里，一起把梦想放飞，向着美好的明天扬帆起航！
丁：现在我宣布xx学校迎新晚会。
合：现在开始。
甲：下面请允许我为大家介绍到场的领导和嘉宾。
乙：欢迎你们的到来！
《感恩的心》。
甲：感恩，虽然只是一个很简单的词语，但它却存在在我们心灵的深处，一旦触动，便像潮水般涌来。
乙：人生中，我们总能感受到爱的阳光的普照。
甲：生活里，我们时刻滋润着人间的真情成长。
乙：多少次带着无比的幸福进入梦乡。
甲：多少回含着感动的泪花不断前行。
乙：那么就让我们在学校里一起学会用心感受真情，懂得感恩。
甲：下面请欣赏由xx年级的女生们带来的手语表演《感恩的心》。
《回家》。
丙：虽然我们现在在这里欢聚一堂，但却仍然阻止不了我们这些莘莘学子们家乡的思念。
丁：是啊，走过的世界不管有多辽阔，心中的思念还是相同的地方；那，就是家乡。
丙：在这里，有一首乐曲，为异乡的游子们带去了一丝关怀。
丁：那圆润的音符，浇灌了游子们干枯的心灵。
丙：下面请xx同学用萨克斯为我们深情演奏的《回家》。
《总在我身边》。
甲：有这样一首歌，歌声传递着他们对身边那些人的感谢。
乙：感谢父母——“你让我依靠让我坚强”。
甲：感谢朋友——“有你的地方就有阳光”。
乙：感谢辛勤培育我们的老师：“每当我需要依靠你，你一定会在这里”。
甲：下面有请xx等为我们带来的六人合唱《总在我身边》。
《紫竹调》。
丁：我觉得中国古典乐器是圣洁的，可以净化思想，陶冶情操。
丙：没错，“徒闻音绕梁，宁知颜如玉”是古筝带给我们的“高山流水”。
丁：“此夜曲中闻折柳，何人不解故园情”是竹笛带给我们的“婉转悠扬”。
丙：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”是琵琶带给我们的“铿锵有力”。
丁：“双歌二胡姬，更奏远清朝”是二胡带给我们的“神韵无穷”。
丙：接下来就让我们一起来欣赏xx带给我们的民乐器合奏《紫竹调》。
《朋友》。
乙：有人说，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地。
甲：朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。
乙：人生，因为有了知心朋友的相伴而显得丰富多彩。
甲：生命，因为有了亲密朋友的牵挂而显得与众不同。
乙：《朋友》这首老歌总被人竞相传唱，但是今天，它将作为一份让大家激动的迎新贺礼送给我们。
甲：那么这“送礼”的人又是谁呢？
乙：下面就让我们用最热烈的掌声请出xx为我们带来合唱《朋友》。
《whatihavedone》。
丙：这里有一群对音乐无比执着的人们。
丁：从他们的音乐里我们可以听出他们波澜起伏的情感和热血燃烧的青春。
丙：他们的音乐如林肯公园般活力四射、充满激情。
丁：正如他们的名字一样，我相信他们带来的这首歌也将让我们感受到入“抛物线”一样的刺激与震撼。
丙：那么掌声有请xx乐队给我们带来的演唱《whatihavedone》。
甲：今天的夜晚，星光璀璨，流淌着多少激情，多少期盼。
乙：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
丙：今天的我们，舞姿曼妙，用跃动的节拍诠释明天的美好。
丁：今天的我们，歌声飞扬，为高中新生活奏响华美的篇章。
甲：珍藏着对这个夜晚的回忆。
乙：抱着对未来的憧憬与畅想。
丙：带着对新生们的期望。
丁：怀着对xx日益辉煌的美好祝愿。
甲：我们将从这里出发，踏着坚实的脚步。
乙：携手奋进，不懈求索，开始崭新的拼搏历程！
丙：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来。
丁：下面，我宣布，xx迎新晚会，
合：到此结束！
高中迎新晚会主持稿篇五
田：走进xx，我们用一样的眼神凝望学府。
万：凝望学府，我们用一样的激情放飞梦想。
黄：放飞梦想，我们用一样的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我们用一样的豪迈奔向未来。
田；从收获的8月走来，我们带着憧憬，勾画未来。
万：从汗水的9月走来，我们不畏艰险，直面挑战。
黄：今夜的师大，梦想飞扬，是你们青春的激情，为师大注入了亮丽的色彩。
余：今夜的传播，星光灿烂；是你们自信的笑脸，让此刻的舞台无比绚烂。
田：尊敬的各位领导，各位来宾。
万：亲爱的老师，同学们，大家。
合：晚上好。
万：我是xx。
黄：我是xx。
余：我是xxx。
万：在这个美好的夜晚，学校以及学院的领导也来到了晚会的现场，和传播学院所有师生共同迎接20级新同学的到来，他们分别是：
黄：让我们再次用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢迎！
余：当我们褪去浮华，带着奋斗而来。
田：当我们抛下负担，带着自由而来。
万：在我们身后，是70载洒满血泪的峥嵘岁月。
黄：在我们眼前，是今朝瑶湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，华灯初上，让我们用美妙的歌声迎接崭新的希望。
万：今夜，流光溢彩，让我们用动听的音符谱写青春的华章。
田：下面，我宣布，xx大学传播学院2020级迎新晚会现在开始，
万：首先，让我们用热烈的掌声欢迎传播学院院长邱新有教授为本次晚会致辞。
【结束语】。
黄：今晚，我们用动听的歌声抒写母校的礼赞。
余：今晚，我们用开拓的姿态迎接崭新的未来。
田：在这里，我们敞开心扉，感受快乐。
万：在这里，我们演绎喜悦，舞动青春。
黄：传播学院是一个团结友爱的大家庭，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行。
余：我们相信，在学校和学院的正确领导下，在全院师生的共同努力下，我们的传播学院一定会迎来一次又一次新的飞跃。
田：朋友们，xx大学学院2020年“峥嵘70载，弦歌看今朝”迎新晚会到此结束，祝大家xx。
合：晚安。
高中迎新晚会主持稿篇六
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师，同学们。
合：大家晚上好！
男：这里是某某中学20xx年迎新晚会的现场，欢送朋友们的光临！
女：欢送大家！
男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园！
女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。
男：虽然我们来自不同中学，但是青春的梦想却让我们走到了一起！
女：即使我们来自不同地方，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归！
男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的'人生旋需要我们自己谱写！
女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著！
男：因为青春的激情，大家相聚于此。
女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔！
男：东西南北到某某，
女：共度青春好年华！
男：朋友们今晚让我们在〔学校简称〕的舞台上放飞美丽的青春梦想！
女：让我们与〔学校简称〕的所有新朋友为青春干杯，与青春同醉！！
男：下面我宣布某某中学20xx迎新晚会。
合：现在开始！
高中迎新晚会主持稿篇七
1：走进某某，我们用一样的眼神凝望学府。
2：凝望学府，我们用一样的激情放飞梦想。
3：放飞梦想，我们用一样的音符歌唱青春。
4：歌唱青春，我们用一样的豪迈奔向未来。
1：从收获的x月走来，我们带着憧憬，勾画未来。
2：从汗水的x月走来，我们不畏艰险，直面挑战。
3：今夜的某某，梦想飞扬，是你们青春的激情，为某某注入了亮丽的色彩。
4：今夜的某某，星光灿烂；是你们自信的笑脸，让此刻的舞台无比绚烂。
1：尊敬的各位领导，各位来宾，
2：亲爱的老师，同学们，大家，
合：晚上好！
1：欢送来到“峥嵘七十载，弦歌看今朝〞即20xx级迎新晚会的现场，我是主持人，
2：我是某某，
3：我是某某，
4：我是某某。
2：在这个美好的夜晚，学校的`领导也来到了晚会的现场，和某某中学所有师生共同迎接20xx级新同学的到来，他们分别是：。
3：让我们再次用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢送！
4：当我们褪去浮华，带着奋斗而来。
1：当我们抛下负担，带着自由而来。
2：在我们身后，是70载洒满血泪的峥嵘岁月。
3：在我们眼前，是今朝瑶湖之畔的一曲弦歌！
4：今夜，华灯初上，让我们用美妙的歌声迎接崭新的希望。
2：今夜，流光溢彩，让我们用动听的音符谱写青春的华章。
高中迎新晚会主持稿篇八
男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。
女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。
男：我们的梦想在这里起航，扬帆某某人的激情与理想。
女：我们的青春在这里绽放，书写某某中学的绚丽华章。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人某某。
男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀。
女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂。
男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的`各位领导，他们分别是〔可以多人，也可以一个人〕。
女：让我们再次以热烈的掌声欢送他们的到来。
男：回首过往，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们展翅翱翔。
男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女：让我们用最炽热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚某某。
合：与梦同行，唱响青春。
文档为doc格式。
