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最新宿舍风采大赛策划书(优质14篇)
  • 时间:2024-01-13 06:01:37
  • 小编:雅蕊
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最新宿舍风采大赛策划书(优质14篇)

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最新宿舍风采大赛策划书(优质14篇)
    小编:雅蕊

生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。

宿舍风采大赛策划书篇一

展青春之风采,秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍 团结友爱”的优秀传统,树立良好、文明、健康的生活习惯,增强新生的集体观念,促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩,构建和谐宿舍,特策划此活动。

20xx年10月13日~20日

文学院20xx级新生宿舍

1.时间:初赛20xx年10月13日;决赛20xx年10月20日

2.评委:文学院学生会组织人员组成的综合小组。

3.具体方法:活动分为两个环节:

第一环节:由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。(初赛)

第二环节:各宿舍ppt展示,根据展示效果打分;(决赛)

第三环节:ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。(决赛)

1.卫生方面:(25分) 基本分:18分

地板(6分):地面干净,没有头发、纸屑等残留物,不留人为污迹,如脏鞋印或污水。

天花板、风扇、门窗(4分):整洁、无蜘蛛网和灰尘。

阳台、洗漱台(4):物品摆放整齐,围栏不乱挂物品。

卫生间(4):干净清洁,无异味。

2.整齐方面:(20分) 基本分:10分

日常生活用品(4):统一方向摆放整齐,拖把等物品整齐排放在适当位置。

床铺(2分):被子统一朝向叠放整齐,蚊帐统一挂好或不挂,床上不能堆放书本衣服等杂物。

书桌(2分):课本按照高低顺序摆放整齐,其他东西分类摆放整齐。

桌下(2分):鞋子统一位置摆放,桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。

3.创意方面:(25分) 基本分:18分

提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍,避免铺张浪费。(6分)

宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。(4分)

设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。(4分)

具有一定的文化底蕴和学习生活气息。(4分)

4.个性解说:(15分) 基本分:9分

宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。(3分)

表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。(6分)

5.宿舍建设合理建议(15分)(进入决赛的宿舍才需要写) 基本分:9分

指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。

对宿舍文化活动提出合理可行的建议。

以上两点都要写,每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。

一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:5名。

另设最佳舍名奖5名。

参赛宿舍代表签到;

主持人介绍到场嘉宾;

按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品,宿舍代表做个4分钟个性讲解;同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。

嘉宾致辞;

主持人宣布活动结束。

由于时间关系,奖项会在赛后一天内及时公布,获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”

文学院学生会生活部

宿舍风采大赛策划书篇二

大学的宿舍生活是美好的 ,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的.、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生“宿舍风采大赛”,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

在校级活动“美丽校园”xx级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

美丽校园。

建设文明寝室,共创美丽校园。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

初赛时间: xx年10月8日

复赛时间: xx年10月18日

决赛时间: xx年10月27日

这次活动的目的很明确,通过“美丽校园”新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

计算机与信息工程学院全体14级学生

计信学院xx级新生宿舍(七栋、八栋)

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

初赛:xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:xx年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:xx年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将ppt及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。

1、评选内容:(1)宿舍卫生

(2)整洁形象

(3)宿舍文化

2、评选方式:(1)以宿舍为单位

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1) 首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

(2) 树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕“美丽校园”这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

(3) 各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4) 各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则

(总分100分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分) : 被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底 (4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

基本分:10分

主题鲜明 (4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据

宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后

平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终

解释权。

计算机与信息工程学院学生会生活部

xx年09月28日

宿舍风采大赛策划书篇三

为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的`个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围:xx学院05级全体同学。

本次大赛包括两项内容:一宿舍设计二文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

宿舍设计部分60分。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。30分。

床铺整洁;5分。

地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;5分。

宿舍内物品摆放整齐有序;5分。

室内空气清新5分。

能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。10分。

体现大学生的青春朝气,独特个性;5分。

富有文化气息,精神内涵;5分。

宿舍装饰美观大方,具有整体风格。10分。

3、宿舍成员风采展示10分:展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

才艺展示部分40分。

1、比赛形式。

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛每个节目时间最好不超过5分钟。

1诗歌、散文朗诵。

注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带。

2歌曲、舞蹈表演。

3短剧表演。

注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上。

4相声、小品表演。

5乐器演奏乐器自备。

6演讲、配音。

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排:

1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8:30开始文艺比赛。

比赛要求:。

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

奖品设置:

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

1遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。

宿舍风采大赛策划书篇四

(一)活动背景:

为了积极响应学校的文明伴我行活动,为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,充分发挥同学们的创新能力,特举创先争优、争做寝室文明先锋活动,推动文明进寝室,有效解决寝室物品摆放凌乱,生活垃圾布满地面,寝室空气污浊等问题,经我院学校领导集体研究,决定举办寝室文化风采大赛,引导广大同学积极的关注自身的生活环境,创建和谐寝室、文化寝室,把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台,我院全体学生举办了以“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。

(二)活动目的及意义:

寝室文化是校园文明的一个重要组成部分,同学们起居在寝室,因此,加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的'促进作用。用华美而不奢侈,简单而不失精致的装饰思路,繁荣寝室文化,树立“同心爱家”意识,把同学们爱护寝室的热情调动起来,创造良好的生活和学习环境,展示我院大学生的风采,同时为院文明寝室评比奠定基础,使本学期文明寝室评比工作更容易,效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚,为更好的学习生活提供好的环境,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。

(三)活动主题:

“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”

(四)活动参与人员:

继续教育学院全体同学。

(五)活动流程:

为践行“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨,以班级为单位,以寝室为各小组,由各寝室寝室长负责本寝室,带领其寝室人在规定的时间内,准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室,为细化星级文明寝室评选办法,本届寝室文化将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)。

(1)“温馨之家”寝室评选;

(2)寝室文化创意之星评选;

(3)才艺文化之星寝室评选;

(4)“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展;

(5)寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

(六)活动内容项目细则:

(2)寝室内物品整结,门、窗、墙壁上干净;

(3)寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方,必须立足于良好的寝室卫生情况。

(4)本次寝室文化风采大赛以用材节约,变废为宝为主。

(七)活动时间:

20xx年6月1号20xx年x6月8号。

(八)、具体评分规则。

1、创意设计内容新颖,大方。4分。

2、美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。2分。

3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分。

4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分。

5、名称设计名称别致,能体现室内设计的内容。0.5分。

具体评分规则。

1、创意设计内容新颖,大方。

2、思想内容积极大方青春活泼。

3、美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。

4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品。

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则。

评委组成:

我院领导及辅导员和部分学生会部长。

(九)奖项设置。

一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干。

二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干。

三等奖5名奖状一张、奖品若干。

最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干。

最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干。

个人军被优秀奖5名,每名奖金50元。

(十)活动预算。

1、奖状一共21张。

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水。

3、前五奖金共750元。

4、军被得的好的五名奖金共250元。

5、奖品若干。

6、海报4张。

宿舍风采大赛策划书篇五

二、活动背景:xx,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

四、活动策划主办单位:电子系自律委员会

五、活动对象:闽江学院电子系全体学生

六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9

八、活动规则:

1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。

2、抽签时间:xx.3.11晚7:30

3、抽签地点:四区5号楼下

4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的装饰品都应先收起来,不易拆卸除外。

5、在比赛开始之前,参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)

6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。

7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。

9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会

xx年3月1日

宿舍风采大赛策划书篇六

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

商学院一年级电子商务2班寝室

开始时间:**年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

惟义楼(待申请)。

抽签决定每组的ppt展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,一人当评委,一人拉票。

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)ppt的内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发

江西师范大学商学院11级电子商务2班

宿舍风采大赛策划书篇七

一、活动目的和活动意义:

宿舍是大学集体生活的基本单元,是大学生学习、生活的一个重要场所,宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养,好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来,从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯,使“宿舍小家”更加温馨,由动物科学学院团委、学生会主办,学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办,以“我爱我家、我建我家”为主题,在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯,形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。

二、活动主题:

我爱我家、我建我家。

三、活动对象:

动物科学学院非毕业班宿舍。

四、活动安排:

xx年4月5日—5月30日,本次活动分为四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(4月5日—10日)。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议,将本次活动。

策划方案。

予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会,向本班级学生公布本次。

活动方案。

和要求,让每一位同学都知道并参与本次活动,切实把活动落到实处。

第二阶段:活动实施阶段(4月11日—5月15日)。在本阶段内,各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家,宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查,并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室,为下一阶段验收评比提供依据。

第三阶段:评比表彰阶段(5月16日—5月25日)。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备,由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总,依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意,最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励,发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。

第四阶段:复查整改阶段(5月26日—30日)。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查,对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学习部要做好。

活动总结。

上报学院团委。

动物科学学院团委。

xx年3月27日。

动物科学学院。

宿舍卫生是“文明宿舍”评比中最重要的组成部分,因此需要特别的重视,学院卫生检查标准是依据学校的卫生检查标准而制定,学院卫生检查标准在学校的检查标准上做了一定的添加是学校标准的具体化。检查标准分为优秀、合格、不合格三项。

优秀:

1、宿舍总体布置整洁。

2、地面、墙壁干净。

3、室内无垃圾堆放。

4、被子折叠规范,床上整洁。

5、床下鞋子,桌椅及其他生活用具摆放整齐。

6、书架(书桌)干净无杂物且物品排放整齐。

7、门窗、玻璃干净。

8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所清洁卫生,无异味。

9、若物品太多,需要将同类的物品统一整齐的摆放在同一地点。

10、整体原则:整齐划一,干净明亮,给人以舒适感。

合格:

1、宿舍总体布置一般。

2、地面、墙壁较为干净。

3、室内无垃圾堆放。

4、被子折叠比较整齐,床头不挂其他杂物。

5、床下比较干净,鞋子、桌椅等摆放整齐。

6、桌面物品摆放整齐。

7、门窗、玻璃等较为干净,无尘该、蜘蛛网等。

8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所较为整洁,无异味。

不合格:

1、宿舍布置凌乱。

2、地面根本未打扫或有杂物,完全未倒垃圾。

3、被子一半及一半以上未叠,床铺整体杂乱,乱堆物品,床头乱挂衣物及其他东西。

4、床下物品乱堆乱放,鞋子摆放凌乱。

5、桌面物品摆放凌乱,如:书包、书本、衣物等乱丢乱放。

6、门窗、玻璃等有尘埃、蜘蛛网等。

7、走廊、阳台、洗刷间等公共场所脏乱,日用品摆放凌乱,有异味。

8、检查时出现拒检现象。

9、宿舍成员侮辱、威胁、打击报复检查人员。

10、在检查卫生的过程中出现异性在宿舍。

11、在检查卫生的过程中发现使用大功率电器或做饭用具。

12、违反上述1-7的细则两条及两条以上为不合格;8-11违反一条即为不合格。

二、雅室设计展示评比。

雅室设计也是“文明宿舍”评比的一个重要方面。为弘扬宿舍文化,丰富同学们的课余生活。培养同学们的创新能力和动手能力,促进宿舍室友之间的相互交流和感情融合,同时增进成员之间的合作意识和团队精神,为每位同学提供一个和谐温馨的美屋,更有利于大家的学习和生活,在校内展示动科学院的宿舍文化的风采。

1、在宿舍内悬挂动物科学学院“文明宿舍公约”;

2、为自己的宿舍命名一个温馨的舍名,如:

3、对宿舍进行一定有美化、文化化装饰;

4、宿舍所有党员有党员示范岗标志;

5、宿舍内电脑排放合理,电线、网线美观有序,安全无隐患。

6、宿舍无大功率电器和酒精炉等灶具。

学习是学生的本职,宿舍也是学生学习的重要场之一,有一个温馨、良好的学习氛围,是学生温习功课的重要保证,所以建设一个温馨、和谐、优美的宿舍,是每一个宿舍成员都应积极努力去争取的。

1、在休息时间无大声喧闹,按时作息;

2、宿舍成员,学习成绩良好,考试中无不及格现象,考试无作弊者;

3、宿舍成员互帮互学,学风优良;

4、积极参加普通话、计算机、英语四、六级考试;

5、合理利用计算机学习,无沉溺于网络游戏,不影响其他同学正常休息。

四、活动具体评比项目与细则。

根据本次活动中卫生检查情况,检查一次优秀加5分,一次合格加3分,一次不合格扣5分。基础分30分,分50分,最低分0分。

对本次活动内有三次以上(含三次)卫生不合格的宿舍,取消其参评资格;凡私自在外租房的学生宿舍,取消其参评资格。

2、雅室设计展示(20%)。

为本宿舍起一个和谐、健康、具有一定特色的舍名;(3-5分)。

按要求在宿舍内悬挂大学生宿舍文明公约;(3-5分)。

宿舍党员按要求位置悬挂党员示范岗标志;(3-5分)。

对宿舍进行文化化、美化装饰,整体美观。(0-5分)。

3、学风风采展示(20%)。

在满足以上情况的寝室,寝室成员如有补考情况的,补考1科扣1分,扣完20分为止。

4、个人风采展示(10%)。

凡在上一学年中获得校级及其以上荣誉称号的每个加2分,获院级荣誉称号的每个加1分。

通过英语六级,计算机三级考试的每人加2分;通过英语四级、计算机二级考试的每人加1分。

满分10分,超过10分者按10分计入总成绩。

五、活动奖惩办法。

本次活动评选出标兵宿舍8个,每年级男女宿舍各一个;评选文明宿舍24个,每年级男女宿舍各3个。

对获得标兵宿舍的宿舍奖励200元左右的生活用品,颁发标兵宿舍奖牌;获得文明宿舍的宿舍奖励100元左右的生活用品,颁发文明宿舍奖牌;对优秀宿舍长奖励50元的生活用品。

加大对宿舍纪律、卫生、安全的检查教育力度,把宿舍卫生、文化建设、安全稳定、学习氛围、就寝纪律纳入学生评奖评优、组织发展、助学资助的综合考评,对存在以下违纪行为的,将视情节予以惩罚。

在活动中组织不积极,行动不给力的宿舍,予以全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者,取消宿舍成员的评奖评优、组织发展、助学资助资格。

对在活动中表现不好的个人,包括不积极参与卫生打扫、不整理个人内务、使用大功率用电器或在宿舍存放做饭用具者给予全院通报批评,在检查中被通报批评三次及以上者取消评奖评优、组织发展、助学资助资格,对已获得资助的同学将停发或追回所获资助资金。

凡私自在外租房的学生要给予警告处分,屡教不改者视情节给予留校察看及以上处分,并取消个人评奖评优和所在宿舍评选文明宿舍的资格。

六、活动后期工作。

经过前期的认真宣传发动,检查评比,对在活动中被评为“标兵宿舍”、“文明宿舍”进行总结表彰,颁发标牌和奖品;对获得“优秀宿舍长”进行颁发证书和奖品。

2.开展内务整理交流活动。

举行一次宿舍内务整理经验交流会。参与本次活动的人员包括,团总支学生会主要干部、标兵宿舍寝室长、本次检查表现优秀与存在不足的宿舍寝室长。

内容包括:

优秀宿舍寝室长与标兵宿舍寝室长谈内务整理的经验;

存在不足宿舍寝室长谈感想,说明情况。

学生干部与舍长们进行交流,看相互工作中是否存在困难,探讨解决方案。

3、后期总结工作。

活动结束后,生活部、女生部、自律部、学习部负责做好活动总结,整理好各种材料,经老师审查通过,交学生会办公室存档并妥善保管。

宿舍风采大赛策划书篇八

赛范围:xx学院05级全体同学本次大赛包括两项内容:

(一)宿舍设计。

(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:宿舍设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)。

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)。

3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。才艺展示部分(40分)。

1、比赛形式好范文版权所有每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。(1)诗歌、散文朗诵(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)(2)歌曲、舞蹈表演(3)短剧表演(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)(4)相声、小品表演(5)乐器演奏(乐器自备)(6)演讲、配音以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。时间安排:

1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8:30开始文艺比赛好范文版权所有比赛要求:。

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。奖品设置:

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。(2)班级全部宿舍成绩居前四名者。

宿舍风采大赛策划书篇九

大学的宿舍生活是美好的,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生"宿舍风采大赛",让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

在校级活动"美丽校园"xx级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

美丽校园。

建设文明寝室,共创美丽校园。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

初赛时间:xx年10月8日

复赛时间:xx年10月18日

决赛时间:xx年10月27日

这次活动的目的很明确,通过"美丽校园"新生宿舍风采大赛这个活动的.开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

计算机与信息工程学院全体14级学生

计信学院xx级新生宿舍(七栋、八栋)

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

初赛:xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:xx年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:xx年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将ppt及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。

(1)宿舍卫生

(2)整洁形象

(3)宿舍文化

(1)以宿舍为单位

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕"美丽校园"这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则

(总分100分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

基本分:10分

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

计算机与信息工程学院学生会生活部

xx年09月28日

宿舍风采大赛策划书篇十

一、大赛主题:

宿舍偶像,偶像宿舍。

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

商学院一年级电子商务2班寝室。

四、大赛开始时间及形式:

开始时间:**年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

惟义楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的ppt展示顺序。

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,第1页一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表。

(1)ppt的内容丰富程度以及与众不同(30分)。

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)。

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)。

七、大赛奖励。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖六名。

一等奖由班长亲自颁发。

二等奖由团支书颁发。

三等奖由学习委员颁发。

优秀奖由各班委颁发。

一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛。

第2页最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

四、活动策划主办单位:电子系自律委员会。

五、活动对象:闽江学院电子系全体学生。

六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9八、活动规则:

第3页品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)。

6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。

8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。

闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会xx年3月1日。

第4页。

宿舍风采大赛策划书篇十一

为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

xx学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容:(一)宿舍设计(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)

(1)床铺整洁;(5分)

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)

(4)室内空气清新(5分)

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)

3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

1、比赛形式版权所有

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

(1)诗歌、散文朗诵

(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)

(2)歌曲、舞蹈表演

(3)短剧表演

(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)

(4)相声、小品表演

(5)乐器演奏(乐器自备)

(6)演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8:30开始文艺比赛版权所有

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。

(2)班级全部宿舍成绩居前四名者。

宿舍风采大赛策划书篇十二

承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部。

活动时间。

1、3月21“寝室卫生、安全、文明检查”环节。

2、3月26日之前,“寝室风采展示”环节初赛。

3、4月2日14:00–17:00,“寝室风采展示”环节决赛。

活动地点。

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行。

2、“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行。

3.“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行。

活动内容:

此次活动分为连个环节,分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。

(一)“寝室卫生、安全、文明检查”环节。

1、前期宣传:由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生,并希望各位同学积极配合。

2、活动时间:3月21日,晚7点。

3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。(评分方式按照日常检查进行)。

4、由各班生活委员及生活部成员担任评委,按生活部统一制定的评分标准,本着公平,公正,公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖,并且颁发奖状。

(二)“寝室风采展示”环节。

1、前期宣传:此环节为本次寝室风采大赛主要环节,须突出宣传工作,提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示,同时由班长做好班级学生动员工作。

2、参与方式:原则以寝室为单位,不做硬性规定,(可两个寝室组队参加,但每队不得超过5人)。

3、具体活动安排:

a、预赛:

(1)前期准备:(3月21~3月25)。

1、各参赛团队选好自己的队名及口号,设计室徽,体现自己寝室的风格,并选出一名队长(寝室长)。

(2)活动流程(3月26日)。

1、寝室个性介绍(成员介绍,寝室特色介绍等),介绍形式不限(可以采取ppt,dv,电子杂志等),每个参赛寝室限时3分钟,超时会扣分。

说明:1还有最后30秒时会有工作人员。

提示。

2每个参赛寝室介绍完毕后,工作人员引导评委打分,并回收计分单算分。

3评分:本环节满分30分。

4第一环节结束之后,播放往届优秀文明寝室ppt;分数计算完毕后,主持人宣布各寝室本环节得分。

5、每个参赛寝室至少一人参与比赛。

2、才艺展示。

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目(如情景剧,小品,相声,歌曲,舞蹈,乐器表演等),要求内容健康向上,限时5分钟,超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后,学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后,评委进行点评,工作人员进行总分。

注:1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准:创意20分,内容30分,现场气氛20分,共计70分。

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具。

4、所有成员均要参与。

3、宣布进入决赛的名单。

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长,并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛。

(1)比赛时间:4月2日(周五)下午两点半,地点为工学部大学生活动中心。

(2)会场布置:

1、第一排为专业评委区(按席卡入座)。

2、第二排到第四排为“30人大众评审团”(由各我院大一到大三班长/支书,生活委员等构成)。

3、四排以后为比赛选手区,以及亲友团区(由工作人员引导)。

(3)比赛环节:

1、寝室个性介绍+才艺展示(限时8分钟,共90分钟具体要求与初赛同)。

评分方式:1、嘉宾评分,共50分。

2、评分标准见附录。

2、游戏环节(限时30分钟)。

a、5连拍。

b、走t台。

c、经典电影配音。

说明:1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个,限时三分钟,超时会扣分。

2本环节总分20分,具体游戏规则见附录。

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式(大众一票一分,嘉宾一票两分)。

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛,比赛至少一人上常。

3、情景剧表演(3~5分钟,限时60分钟)。

(1)每个队伍根据事先给予的题目进行表演,每个队伍限时三分钟,超时会扣分。

(2)本环节总分40分。

(3)评分标准:采取大众评委和嘉宾评委同时打分,标准即为评委喜好与否,大众评委一票一分,嘉宾评委一票两分。

(4)所有成员均要参与。

4、文化作品现场介绍,评委打分(10分钟)。

(1)文化作品编号之后,由工作人员呈给评委进行逐一打分。

(2)本环节满分20分,每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分。

(3)评分标准见附录。

5公布比赛成绩并颁奖。

a、进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b、一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。

(三)后期工作。

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处,制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片,活动后的新闻稿制作成展板,在院办门口展示。

3、总体活动结束后,生活部召开内部会议,就本次活动交流经验,讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

策划书附。

附录一:“寝室风采展示”环节决赛中具体规则。

附录一:游戏规则以及评分细则。

a、游戏环节具体规则。

1、五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型,要求具有特色。

2走t台,台上选手根据所播放的音乐开始走t台,限时一分钟。

3、电影配音,首先工作人员播放一段有声视频,然后工作人员会播放一次无声视频,比赛选手可以据此配音(可以模仿,也可以即兴自由发挥)。

4、每组表演完之后,工作人员马上统计得分,下一组选手开始准备,统计完全完毕之后,下一组选手开始表演。

说明:评分采用专家评审和大众评审两部分,在主持人的引导下举牌给分,专家评审一票两分,大众一票一分。

b、寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表。

内容(20分)。

表现(10分)。

创意(10分)。

氛围(10分)。

总分(50分)。

得分。

标注:内容:主题积极,内容丰富,时间把握三部分,满分20分。

表现:展示流畅,表现自然两部分,满分10分。

创意:能联系现在热点;能给人耳目一新两部分,满分10分。

氛围:亲友团的规模;现场反应较好两部分,满分10分。

c、文化作品评分细则。

1、创意原创,也为制作原创。满分10分。

2、创意突出,内涵丰富。满分10分。

3、做工精致,制作水平较高。满分10分。

说明:文化作品评分共计30分。

宿舍风采大赛策划书篇十三

为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围:宁夏大学机械工程学院11级全体同学。

本次大赛包括两项内容:

(一)宿舍设计。

(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

宿舍设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)。

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)。

3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

才艺展示部分(40分)。

1、比赛形式:

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

1)诗歌、散文朗诵(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)。

(2)歌曲、舞蹈表演。

(3)短剧表演(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)。

(4)相声、小品表演。

(5)乐器演奏(乐器自备)。

(6)演讲、配音。

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排:

1_月_日___开始检查宿舍卫生。

2、_月_日___开始文艺比赛。

比赛要求:。

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

奖品设置:

1、本次大赛设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,参与奖_名。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖_。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖_名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。

(2)班级全部宿舍成绩居前__者。

宿舍风采大赛策划书篇十四

为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围:xx学院05级全体同学。

本次大赛包括两项内容:(一)宿舍设计(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

宿舍设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)。

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)。

3、宿舍成员风采展示(10分):展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

才艺展示部分(40分)。

1、比赛形式cnfla版权所有。

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

(1)诗歌、

散文。

朗诵。

(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)。

(2)歌曲、舞蹈表演。

(3)短剧表演。

(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)。

(4)相声、小品表演。

(5)乐器演奏(乐器自备)。

(6)演讲、配音。

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排:

1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。

2、11月6日上午8:30开始文艺比赛cnfla版权所有。

比赛要求:。

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安排,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

奖品设置:

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。

(2)班级全部宿舍成绩居前四名者。

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年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。在总结中,可以适当地结合一些图表和数据,更好地呈现问题和解决方案。总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的
总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源,为下一步的行动做好准备。使用明确而简练的语言,让读者能够易于理解;阅读他人的总结范文,可以帮助我们拓宽思路,学习不同的写作
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。以下是一些常见面试题和回答范例,供大家参考面试准备。
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。以下是一些具体事例和详细分析,希望
在总结中,我们需要明确自身的优点和不足,以便更好地提升自己。总结时可以参考相关的文献、资料和经验,以得出更准确的结论。接下来,我们一起来看看这些总结范文,或许能
写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。这是一些旅行攻略和
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。写一篇完美的总结要注意客观、真实,避免主观感情的干扰和夸大。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带来一些
总结是对过去的回顾,可以帮助我们认识到自己的成长与不足。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。检测
对于学习过程中的错误和失败,我们应该总结教训并从中吸取经验,以避免再次犯同样的错误。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修
一个好的教案不仅要满足学生的知识需求,还要培养学生的思维能力、创新意识和实践能力。在编写教案时,要注意学生的兴趣点和认知特点,设计富有趣味性的教学活动。以下是小
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。以下是一些优秀总结的实例,供大家借鉴和学习。变更监事
一个好的方案应该考虑到资源的合理利用和效益的最大化。方案的评估和优化是一个持续不断的过程,需要不断地反馈和改进。这里有一些可行的方案供您参考和借鉴。诵读比赛活动
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,提升自己的能力和素质。在撰写心得体会时,要注意过于主观的情感色彩,保持客观中立的态度。以下是一些写心得体会的示范范文,
报告是对某一事件、问题或情况的全面描述和分析。最后,报告应该具有可读性和可操作性,读者易于理解和实施。报告是一种对特定事物或情况进行详细阐述和陈述的一种文体。写
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。学习如何主动思考和提问,培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。具有参考价值的写作文集。成立驾校的申请书篇一xxxx
世界上的动植物种类繁多,形态各异。写总结时,我们要客观地评估自己的优点和不足,这样才能更好地改进。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。总结范文可以为我们
心得体会是一个总结自己经验的机会,能够对自身发展起到积极的推动作用。心得体会的写作可以从不同维度来展开,例如思考过程、效果评价等。这些心得体会范文包含了不同个体
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。写心得体会时,要注重自我反思和思考,尽可能从多个角度思考问题,以获得更全面的认识。接下来是一些心得体会的范
通过总结经验和感悟,我们可以更好地为自己树立目标,并制定可行的计划来实现这些目标。写心得体会时要注意结构清晰,逻辑性强,语言简练。10.心得体会是我们人生道路上
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。接下来是一些值得借鉴的总结样例,希望对大家
通过撰写心得体会,我们可以更好地发掘自己的优势和不足,从而不断完善自身。写总结时可以采用时间轴的方式,按照时间顺序将经历进行叙述,使得总结更具逻辑性和连贯性。以
心得体会是个人在一段时间后对某个事物、经历或知识的感悟和领悟。写心得体会时要注重积累和沉淀,及时记录和总结学习工作中的经验和感悟。小编特意整理了一些精选的心得体
总结心得体会有助于我们更好地规划未来,明确目标,实现个人的进步与发展。在写心得体会时,要着重描述自己的思考过程与领悟,让读者能够理解作者的心路历程。下面是一些以
心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和归纳。在总结中不仅要提及事实和结果,还要反思过程及其对自己的影响。小编搜集整理了一些优秀的心得体会
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计划是我们实现梦想和目标的重要工具之一。计划制定完成后,要坚持执行,并及时检查和评估计划的进展。希望以下小编整理的一些建议对你制定计划有所帮助。收银个人工作总结
写心得体会需要耐心和细致,不仅要总结经验,还要深入思考。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。小编精选了一些有关心得体会的优秀文章,
总结是对自己所做工作的一种总结和追溯,有利于展示自己的实力和价值。想要写一篇较为完美的总结,首先我们需要提前准备好相关的材料和数据。以下是一篇关于总结的范文,供
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总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。范文内容丰富多样,既有自我总结,也有对团队和项目的总结,适用范围
阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。要注重总结的逻辑性和条理性;总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
通过总结可以加深对知识和经验的理解和运用。总结要有逻辑性,条理清晰,不要流于表面,要深入到核心问题。下面是一些优秀的总结写作范例,希望能够对大家的写作有所启发。
10.心得体会是我们在学习和工作中获得的宝贵收获和启示,对我们的成长具有重要意义。值得注意的是,总结不仅关注问题和不足,也要重视成果和收获。以下是一些写心得体会
总结是提升自我认知能力的有效方式之一。如何用恰当的措辞写一封道歉信?培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。奶茶店打工心得篇一一、引言:作为一名大学生
总结是一种自我观察的过程,通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。坚持锻炼身体是保持健康和追求美的重要途径。小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。改造申请书篇一
一个成功的方案应当能够最大程度满足各方的需求和利益。一个成功的方案需要有明确的资源分配和利用计划。如果您正在为某个项目或任务制定方案,以下是一些实用的范文供您参
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。放假留宿申请书篇
读后感不仅限于文学作品,还可以包括对报刊、科技文章等的感悟和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品,深入思考其中的隐含意义
当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。在范文中,你可以找到一些写作的亮点和技巧,来提高自
在工作、学习或其他方面,总结可以帮助我们找出问题、改进方法,提高自己的能力。在写总结时,我们要注意突出重点,用简洁明了的语言进行阐述。最后,让我们一起来阅读一下
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力,对写作有积极影响。总结范文中的思考和建议
心得体会是一种记录和表达个人感悟的方式。写心得体会时,要注意用词得当,避免造成歧义和误解。通过阅读以下范文,或许你能够对心得体会的写作有更深入的理解和把握。车队
演讲稿需要考虑受众的特点和需求,以提高传达效果。在写演讲稿之前,要进行深入的研究和准备,以增强自己的信心和表达能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,
总结心得体会让我们更深入地反思自身的行为和决策,善于总结的人往往更容易成功。如何写一篇较为完美的心得体会,是一个需要我们认真思考和努力探索的问题。以下是小编为大
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