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2024年爱护环境建议书条(实用9篇)
  • 时间:2024-01-13 18:10:03
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2024年爱护环境建议书条(实用9篇)

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2024年爱护环境建议书条(实用9篇)
    小编:飞雪

通过总结,我们可以发现问题并找到解决的方法。写总结时要注意清晰明了的结构,分段合理,逻辑严密,避免重复和冗长。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱护环境建议书条篇一

今天我在此发出一份倡议书,题目是保护我们的校园环境,保护我们的家园!同学们,你们还记得吗?新学期开始,当走进我们的校园时,你一定感受到了它的洁净、整齐。洁白的墙壁,绿叶的陪衬,整体布局的多姿多彩,清洁有序,既优美又舒适。但近来我们的花草在哭泣,楼道在落泪,墙壁在呐喊。因为有的同学随意破坏公物,有的同学在地上乱扔果皮纸屑,有的同学在墙壁上乱写乱画我们美丽的校园环境需要大家共同去营造,文明习惯要靠我们一点一滴去做起。因此我向全体学生发出倡议:请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护学校及教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,要小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的环境设施及卫生设施。

五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的学习环境。

同学们,为了美化我们的校园环境,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

爱护环境建议书条篇二

广大的居民朋友:

用双手美化家园,用行动创造洁净,是每个市民义不容辞的责任和义务。干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件,也是全体居民的切身需求。我们生活在xxx社区,xxx社区就是我们的家。为了让我们的社区更加干净整洁,就要全民动手,人人参与,清洁社区,消除卫生死角,齐心协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。在此,xxx社区向居民朋友们发出如下倡议:

建设优美、整洁、靓丽的社区环境,是每个居民共同的期望和责任。广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去,响应“春风行动”的号召,主动规范楼道内堆放的杂物,清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小。广大市民要切实发挥自身积极性和热情,动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来,逐步掀起“人人动手、清洁xxx”的社会服务热潮。以自身的行动影响、带动更多的居民投身“清洁xxx”的活动中去,为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

1、响应垃圾分类的号召,对垃圾实行分类投放。

2、让我们时刻以文明市民的标准来要求自己,规范自己。遵守公德,爱护环境卫生,不随地吐痰、不随车乱扔纸屑、不乱扔杂物、不乱倒垃圾……只有从身边的每一件小事做起,从每个家庭做起,爱护环卫工人劳动成果,携手共建清洁美丽的家园,才能从源头上杜绝城市脏乱差现象。

广大居民要积极投身到“清洁xxx”活动中来,自觉树立“清洁xxx,人人有责”意识。社区居民积极参加全民卫生大清扫活动,用我们的实际行动创造清洁、靓丽的城市环境。

用我们的实际行动去践行“清洁xxx,从我做起”,用我们的双手去清洁家园、美化家园,用我们的辛勤和汗水让沈阳的地更净、家更美,为打造更加清洁、更加靓丽的社安全环境贡献出自己的一份光和热!

建议人:

20xx年x月x日。

爱护环境建议书条篇三

地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气??这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20x”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

2.我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。

建议人:xx。

日期:领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

建议人:xx。

日期:什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排放,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。

低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的`。要记牢:“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前,中国人均碳足迹为3900kg,工业国家人均碳足迹为11000kg,全球人均碳足迹为4300kg,应对气候变化全球人均目标碳足迹为20xkg。

同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

5、少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

建议人:xx。

日期:20xx年x月x日

爱护环境建议书条篇四

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我倡议:

一让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,请您采纳我的建议。

xxx

20xx年xx月xx日

爱护环境建议书条篇五

尊敬的邻居朋友们:

您好!

为了使我们能有一个美好的环境,好的和谐生活,尊敬的朋友们请保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为朋友们提出以下几个宝贵的建议。

1、组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,

2、多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。

3、保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。

4、减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。

5、保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。

6、严格做好生活垃圾,医疗垃圾,工业垃圾的焚烧处理工作,大力发展尾气处理系统的改进与普及。

为了让我们能有一个和谐的生活,让我们大家一起努力吧!

爱护环境建议书条篇六

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:。

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人:xxx。

日期:

爱护环境建议书条篇七

环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯,幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。

1寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识。

1.1根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。

1.2环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。

1.3把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。

1.4充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。

2教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用。

幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。

总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!

爱护环境建议书条篇八

我家住在太西镇,我家门前有一条长长的大水沟,要是以前,我一定跷起大拇指夸它,可是现在,我对它却提之有愧。

我从小就在这条水沟边玩耍,记得我五六岁时爸爸经常带我到沟边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,沟的两边是茂密的杂草,鸭子喜欢在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着露珠,鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去,似乎也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。

后来,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,沟面上不时漂来一些动物的尸体,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐……原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头……现在,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,有时沟里到处漂着大大小小的死鱼。

啊!家乡,你原来是多么美丽整洁呀,可现在你却变成了一个被污染的小镇,我从心底里大声地疾呼:“人们,醒悟吧,保护生态,保护环境建设生态文明,义不容辞!只有这样,才能拯救水沟,拯救家乡,拯救地球,拯救人类自己。”

如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,仅全世界每年排放到大气中的铅汞和镉就分别是200吨11000吨和55000吨,那一团团废气烟尘,那一股股废液污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向我扑来,侵袭着我的身体健康,甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的变化,令我伤心,让我落泪。

人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐。大气森林湖海都是人类赖以生存的条件。我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。朋友们,让我们行动起来吧!保护环境建设生态文明,义不容辞!

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护环境建议书条篇九

新东庄小区11栋楼三单元的居民:

为了解决这让人头疼的卫生问题,为了大家有一个整洁的公共生活环境,我特别诚恳地请求大家,接受我的以下几条建议:

一、管好自己家的人,保证不在楼道里随手丢垃圾,哪怕是一个小小的瓜子儿皮。

二、家里的垃圾一定要及时丢到公共垃圾箱,不要在门口长时间堆放。

三、保证不在单元或小区的公共区域堆放废品,废品应及时处理,并处理得干净彻底。

四、管好自己的宠物,尤其是妥善处理宠物的大小便。

五、看到有破坏环境的人,不要坐视不管,应该好言相劝,让每个人都有自觉的环保意识。

这次国庆节回来,我才有时间再把我们的共同的家门口打扫一次,要知道做这样的打扫,就像是一次规模盛大的“大扫除”,会耗费很大的时间、体力和精力。如果您已经意识到了这一点,我希望您能加入到“大扫除”的行列;如果您支持我的想法和做法,请把它传达给左邻右舍,为我们拥有一个整洁、舒心的生活环境而努力!谢谢大家合作!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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