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常见的报告类型包括调研报告、实验报告、市场报告、项目报告等。审查和修改报告，确保内容准确、一致并符合报告的整体逻辑。在下面的列举的报告中，可以看到不同学科领域的典型报告范例，适用于各个不同的场景。
用药错误的报告篇一
尊敬的领导：
您好！
我来公司已经有很大一段时间了，在这段时间里我在公司里工作的很开心也很顺利，但是我也没有想到让工作上出现重大错误的事情发生在我身上。给公司带来了这么大不必要的损失，为此我难辞其咎，于是怀着罪人般的心情写下这份辞职报告。我知道我的离开并不能弥补这次损失，但是我认为犯错就的受到处罚，于是面对这次事情，希望我的离开，能够让您放下对我的成见。
我认为我这次犯错不是偶然发生的，一定是因为自己平时对工作的疏忽造成的。由于平时小错误的累积才造成了这次大失误，这是一个量变引起质变的原因，如果我平时养成一个严谨仔细的工作习惯的话这样的事情是根本不会发生的，所以这次犯错完全是我自己的过错，我辞职离开这件事也是理所当然的。
在这段时间里，我工作虽然做的是马马虎虎的，但是还是学到了很多东西，想到公司对我的期望，我还是出了这些比较大的错误，我也是对您和公司感到非常抱歉的。随着公司的不断发展，公司业务的不断拓展，工作的难度也是越来越困难，从这次事件中我看请了自己的工作能力，我认为我自己的工作能力并不适合我现在的状况，为了不拖累其他同事的工作以及公司发展，所以今天我提交这份辞职报告，为了不因为我一个人的情况给整个公司带来不利的影响，所以请您能够批准我这次的请求。
公司这样其实也并不适合我现在的职业发展，我现在应该更加努力的打下学习基础，而公司发展太快，我还不能够完全投入进出。所以提交这份辞职报告也有我自己的个人原因。
最后，祝公司能够如鱼得水，越来越好。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
用药错误的报告篇二
公司领导：
我可能会在本月份某个你觉得方便的时候离开公司。
很荣幸成为公司的一名财务会计师，自从入职以来，我一直都很享受这份工作。但是，上次我犯了严重的错误，造成公司亏损，我已经没有颜面在待下去了，还有因为某些个人的理由，我想尽快离职，希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
用药错误的报告篇三
尊敬的公司领导：
您好!
首先，我感觉非常的抱歉和遗憾，由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出离职申请，敬请批准。
在贵公司工作半年多的时间里，我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助，在本职工作和路桥专业技能上，我得到了很大程度的提高，在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台，这两年多的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。
在这里，特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事，半年来对我的信任和关照，在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!
望公司领导批准我的`申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝公司事业蓬勃发展，前景灿烂。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
用药错误的报告篇四
尊敬的领导：
您好!
我很遗憾自己在这个时候正式向公司提出辞职申请。
自从来到公司后，我一直很享受这份工作。转眼一个月过去了，在这一个月里，有过欢笑，有过收获，有过泪水，有过痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我找到依靠的感觉。在这里我能开心的工作、开心的学习。
但是现在由于一些个人原因，我必须先放弃这些，去处理一些问题。最后，我也不知道可以说些什么，只能衷心的跟你说声对不起和谢谢你，并祝愿你能和大家开创出更美好的未来。
以上所述，因个人原因，现正式向公司提出辞呈，希望领导给予批准，谢谢。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
用药错误的报告篇五
公司领导：
我可能会在本月份某个你觉得方便的时候离开公司。
很荣幸成为公司的一名财务会计师，自从入职以来，我一直都很享受这份工作。但是，上次我犯了严重的错误，造成公司亏损，我已经没有颜面在待下去了，还有因为某些个人的理由，我想尽快离职，希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
此致
敬礼！
辞职人：
日期：
用药错误的报告篇六
尊敬的领导：
您好！
在上周的工作中，我做出自己工作中史无前例的一个工作错误，我不小心将公司的客户信息泄露出去，导致了我们部门中的工作出现了比较大的纰漏，让公司损失了一部分的客户资源，因为我的一个无心之过给公司带来这么大的财产损失。为了表示自己对公司的亏欠，我决定辞职，让更有能力的人站在我现在的工作岗位上。虽然我的离开并不能给公司挽回局面，我也已经接受了公司给我的处罚，但是经过我差不多一个星期的仔细思考，我还是决定提交这么辞呈，就算您不原谅我这次的错误，也恳求请您答应我现在这个请求。
来公司工作已经不是一两年了，我也快算是公司的一个老员工了，虽然发生损失客户损害公司利益的事情不是我们是希望看见，作为一名公司勤恳的老员工，我真心希望公司能在这条艰难的道路上发展的很好，在这些年我陪伴公司遇到过很多棘手的事情，也见证了公司的成长。所以我知道我这次犯错的严重性，绝对不是罚款和降级是能够糊弄过去的，所以我提出离职，也算对的起公司的规定。
我认为我这次犯错，已经不允许让我有资格继续站在现在的工作岗位上继续为公司工作了，这样也不能服众，我必须给公司这么多员工每天辛苦努力一个交代。我虽然这次犯的错是自己的无心之过，但是也从侧面的印证了我现在的工作能力不符合现在的工作强度了，我也建议公司招一个比较年轻和比我有能力的员工。我相信就算这份工作没有了我，也会有人继然挑这份工作的大梁，相信公司在我离职后，公司也会日渐壮大。
通过我这份工作我也会总结出一些关于这次犯错的总结，在以后的工作中，我也会记住我这次离职的原因，在其他的公司里认真的努力的继续打拼。在提交辞呈后，我也考虑了很多，我会继续加强自己在工作上面的学习，为了迎接以后在其他公司的新工作，我也会充实全面的发展自己，请公司不要担心。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
用药错误的报告篇七
辞职报告（犯错误）
[辞职报告（犯错误）]尊敬的荆校长：
你好，
首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天，你就找我谈话，将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的耐心啊！那天我学了不少东西。您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作，如果没有发生这件事，我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任，好老师吧，但都怪我，一时的.冲动造成现在这种糟糕的局面。
赵宝辉平时也算班上的一个好学生吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假，我班刚开过班会，制定了具体措施，我不能为他破班里的规矩。长说短说，他耗在那里就是一个主意，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我随手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。
这件事在学校引起了一个小轰动，我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了，也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样，我知道，我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务，辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课，我可以先代着。
我是怀恋这三尺讲台的，因为我站在上面还不够３６５天，但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。
此致
敬礼!
张笑颜
×年×月×日
〔辞职报告（犯错误）〕
用药错误的报告篇八
尊敬的领导：
您好！
在上周的工作中，我做出自己工作中史无前例的一个工作错误，我不小心将公司的客户信息泄露出去，导致了我们部门中的工作出现了比较大的纰漏，让公司损失了一部分的客户资源，因为我的一个无心之过给公司带来这么大的财产损失。为了表示自己对公司的亏欠，我决定辞职，让更有能力的人站在我现在的工作岗位上。虽然我的离开并不能给公司挽回局面，我也已经接受了公司给我的处罚，但是经过我差不多一个星期的仔细思考，我还是决定提交这么辞呈，就算您不原谅我这次的错误，也恳求请您答应我现在这个请求。
来公司工作已经不是一两年了，我也快算是公司的一个老员工了，虽然发生损失客户损害公司利益的事情不是我们是希望看见，作为一名公司勤恳的老员工，我真心希望公司能在这条艰难的道路上发展的很好，在这些年我陪伴公司遇到过很多棘手的事情，也见证了公司的成长。所以我知道我这次犯错的严重性，绝对不是罚款和降级是能够糊弄过去的，所以我提出离职，也算对的起公司的规定。
我认为我这次犯错，已经不允许让我有资格继续站在现在的工作岗位上继续为公司工作了，这样也不能服众，我必须给公司这么多员工每天辛苦努力一个交代。我虽然这次犯的错是自己的无心之过，但是也从侧面的印证了我现在的工作能力不符合现在的工作强度了，我也建议公司招一个比较年轻和比我有能力的员工。我相信就算这份工作没有了我，也会有人继然挑这份工作的大梁，相信公司在我离职后，公司也会日渐壮大。
通过我这份工作我也会总结出一些关于这次犯错的总结，在以后的工作中，我也会记住我这次离职的原因，在其他的公司里认真的努力的继续打拼。在提交辞呈后，我也考虑了很多，我会继续加强自己在工作上面的学习，为了迎接以后在其他公司的新工作，我也会充实全面的发展自己，请公司不要担心。
此致
敬礼！
辞职人：
日期：
用药错误的报告篇九
1.先单击打开“开始/控制面板/系统/高级”，单击“错误报告”按钮，
2.然后选中“禁用错误报告”，下面的“但在发生严重错误时通知我”可以选中。
这样就设置好了.系统不会自动发送.也可以把”但在发生严重错误时通知我”前面的勾去掉.这样连提示你“自动发送错误报告”的对话框都不会出现。
用药错误的报告篇十
认知：1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。
情感：1．因替他人隐瞒了错误而感到不安。2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。
行为：1．不替他人隐瞒错误。2．学着用对方容易接受的方式帮助其改正错误。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准三至五年级“诚实守信”德目中的有关教学内容和基本要求编写的。
隐瞒他人的错误，是学生在相互交往中常见的现象。有的同学在好朋友犯了错误后，不是及时帮助他改正错误，而是替他隐瞒，认为这样才是够朋友，才对得起同学；有的怕说出来伤了同学间的和气或招来麻烦，不敢说；当然也有些同学看到别人犯了错误敢于揭发，但由于方法简单或缺乏帮助别人改正错误的诚意而影响了同学间的团结。对于四年级学生，真正做到当别人犯了错误，既不替他隐瞒，又能采取恰当的方法帮助对方认识和改正错误很不容易。
本课侧重从诚实的角度，使学生认识不应帮助别人隐瞒错误。
本课教学的重点和难点。
本课重点是：提高学生的道德认识，使学生知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，是对他人的爱护，替他人隐瞒错误是不负责任的表现，不利于他人的进步，使他不明是非，甚至错上加错。
本课难点是：学生对怎样做到既不隐瞒他人的错误，又能以对方容易接受的方法指出和帮助他改正错误很难把握。
教法建议。
1．本课为讨论性课文，在引导学生讨论时，应注意不要就事论事，要在讨论的基础上进行总结、概括，得出本课所讲观点。同时要注意发挥学生的主体作用，让学生充分发表自己的意见，使他们在讨论中明辨是非，提高认识。
2．本课与学生的生活比较贴近，教学中要加强教育的针对性，上课前教师可以做一些调查，做到心中有数，有的放矢地进行教学。
3．教学中要防止绝对化或片面性，从诚实的角度和帮助同学角度讲，不应该隐瞒同学的错误，但解决问题的方法应该是多样的，既要坚持原则，又要与人为善，要以有利于对方进步为出发点。不应简单地把不隐瞒别人的错误理解为，发现别人的错误只有赶快告诉老师才是对的。
教学设计示例。
第五课。
认知：
1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。
2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。
情感：
2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。
行为：
1．不替他人隐瞒错误。
2．学着用对方容易接受的方式帮助其改正错误。
教学过程。
一、创设情境，提出问题，导入新课。
1．借助幻灯、录像、录音，讲述课文1－5小节的内容，让学生了解范东的错误以及作为好朋友的陈铭所遇到的难题。
2．组织学生讨论，认识范东的错误。
（1）讨论：听了这件事后，你认为范东的做法对吗？为什么？
（2）教师小结：范东为了获取好成绩而弄虚作假，这种做法是错误的。
3．引导学生体验情感，提出问题。
（1）讨论：陈铭为难什么？
（2）情感体验：当你的好朋友犯了错误时，你们是怎么想，又是怎么做的呢？
（3）提出问题：的'确，我们每个人都特别珍惜与好朋友之间的友情。但是当看到好朋友犯了错误时，我们也会像陈铭一样为难。那么我们应该怎么做才对呢？我们这节课就来讨论这个问题。
4．板书课题，全班读。
二、讨论、分析，帮助学生明白道理。
2．大组交流，学生围绕上面问题各抒己见。通过讨论明白，不隐瞒他人的错误是诚实的表现，替他人隐瞒错误是不负责任、不利于他人进步的行为，会使好朋友错上加错。
3．分析陈铭的心理，进一步明白道理。
（1）陈铭说第一句话时，心里有什么想法？
（2）他在说第二句话时，心里又是怎么想的呢？
（3）他的这些想法对好朋友真的有帮助吗？
（4）为什么他后来又觉得施真说的有道理了呢？这时，他心里想些什么？
4．教师小结：同学们讨论得很热烈，发表了自己的看法。通过讨论，我们明白了当好朋友犯错误时，我们都不应该替他隐瞒。因为这样才能帮助好朋友进步，再说不隐瞒他人的错误也是诚实的表现。（读一读：纸里包不住火，错误是隐瞒不了的。）。
三、联系实际，解决问题，指导方法。
1．过渡：陈铭已经同意施真的看法，为什么还拿不定主意呢？怎样才能做到既不帮好朋友隐瞒错误，又不影响朋友之间的友情，陈铭和施真该怎么办呢？同学们为他们出出主意。
（小组讨论，大组交流。）。
（学生可以从生活实际出发，举例自己处理这件事的好方法，只要正确、合理，教师就予以肯定，应注意引导学生采取朋友容易接受的方法，帮好朋友进步。）。
2．教师小结：我们如果真心诚意，诚恳地向好朋友指出缺点，我想好朋友会理解，也会加深友谊。
四、辨析导行，总结全课。
1．辨析导行，完成书后“议一议”三道题。通过辨析导行，巩固认知。
2．总结全课。
通过这节课的讨论，我们帮助陈铭解决了难题，也使自己懂得了如何与好朋友相处。相信大家在今后的学习、生活中一定会做得更好。
板书设计。
五
用药错误的报告篇十一
根据省作风整治办的要求，我认真对照“假、浮、蛮”的种种表现，对自身领导作风情况再次进行了自查。现将有关情况报告如下：
一、个人领导作风建设情况
我一直以来高度重视加强领导作风建设，切实克服和避免“假、浮、蛮”的现象和行为，在实际工作中努力做到了“六个始终”：一是始终坚决与党中央和省委、省政府保持高度一致，确保中央的大政方针政策和省委、省政府的各项决策部署在省政府办公厅不折不扣的落实到位、执行到位。二是始终把党和人民的事业放在第一位，自觉地做到一切围绕发展想，一切围绕发展干，一切围绕发展忙，情况在一线了解，思想在一线形成，问题在一线解决，工作在一线落实。在工作中，敢于担当，敢于碰硬，始终致力于多做打基础、利长远的事，坚决不搞“形象工程”、“政绩工程”。三是始终牢固树立和践行了重视基层、关心群众的理念，积极倾听群众呼声，关心群众疾苦,竭尽全力帮助干部群众解决好现实困难和问题。如，对基层和部门的来文来电，做到急事急办、特事特办;陪省长下乡调研，及时帮助基层解决实际困难和问题;多次到省政府办公厅包村扶贫点进行调研，帮助解决了电排、饮水、农村校舍、村镇建设等问题;帮助三个保育院加强教学楼及教学设施建设改造，消除了危房安全隐患，改善了办学条件，等等。四是始终坚持求真务实，真抓实干，做老实人，干老实事，绝不搞投机取巧。五是始终坚持民主集中制，不断健全厅党组会议议事规则，建立了班子成员谈心制度，重大决策会前与班子成员充分沟通，努力形成共识，不违规行使权力，不独断专行、搞“一言堂”。六是始终谦虚谨慎，待人诚恳，放心放手支持班子成员开展工作。
二、存在的不足及下一步的努力方向
通过认真自查，我感到，总体而言个人在领导作风方面不存在“假、浮、蛮”的问题和现象。但比照领导的要求和人民的期待，在领导作风建设方面仍然有一些需要进一步改进提升的地方。主要是在抓工作的督导落实上有所欠缺。尽管一直比较重视抓落实，但是督导落实不够，工作一般性号召多，具体指导少;部署多，检查少。深入、细致不够，落实到具体操作上不够。同时，对群众的困难和问题，很多时候常常感到解决起来力难从心，等等。
三、针对存在的不足，我将着力从以下三个方面来加强整改：
一是牢固树立群众观念。不断加强党的群众观学习，增强群众观念，增进群众感情，倾听群众呼声，关心群众疾苦，真诚服务群众。牢固树立正确的权力观，把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。按科学发展观的要求树立正确的政绩观，把求真务实作为实现政绩的.基本途径，把维护群众利益作为追求政绩的根本目的，把科学发展、群众满意作为衡量政绩的主要标准，努力创造经得起实践、历史和群众检验的政绩。
二是切实关心群众生活。不断改进工作方法，经常深入实际、深入基层、深入群众，了解群众的生产和生活，关心群众的疾苦和情绪，倾听群众的意见和建议。尤其要特别重视并维护好全厅干部职工的主体地位，更加关心并切实帮助解决干部职工的实际困难，抓好干部职工关心关注的大事的推进和落实，在全厅营造互敬互爱、互帮互助的浓厚氛围，充分调动全厅干部职工的积极性和创造性。
三是扎实抓好工作落实。在工作推进落实过程中，在着眼点上力求“沉”。既经常深入基层、深入调查，又勤于思考，善于研究，养成不获实情不罢休、不得真理不甘心的习惯;既到条件好、形势好、矛盾少的地方去总结典型，推广经验，更到条件差、情况复杂、矛盾多的地方去了解情况，解决问题。通过调查研究，掌握第一手材料，增强工作的针对性。在工作着重点上求“准”。不断把握主要矛盾，抓重点，抓关键，注重解决好人民群众生产和生活中遇到的各种困难，注重解决好单位建设中出现的主要矛盾和突出问题。在工作着力点上求“严”。对工作落实情况进行经常性督促检查，加大组织协调力度，确保工作健康顺利开展。集中时间和精力抓大事、议大事、干大事，减少不必要的迎来送往，严格控制应酬活动。
总之，我将进一步改进差距和不足，不断加强自身领导作风建设，力争以更加优良的作风，更好地为省政府领导当好参谋助手，更好地推进省政府办公厅各项工作迈上新水平。
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用药错误的报告篇十二
根据对比分析理论,外语学习中所出现的错误主要来源于母语语言系统的`干扰,因此,从音位和语法结构等方面对母语和目的进行比较,找出它们之间的不同之处,能预测和避免外语学习中的错误,但随着外语教学研究的发展,人们愈来愈认识到对比分析在预测学习者错误方面有局限性.错误分析(erroranalysis)作为应用语言学的一个分支在二十世纪六十年代末、七十年代初发展起来,它旨在对学习者的错误进行系统的分析和研究,确定其错误的来源,并以此说明外语学习的心理过程以及学习者的语言系统的地位.
作者：韦敏作者单位：广西钦州学院英语系刊名：职业时空（综合版）pku英文刊名：careerhorizon年，卷(期)：2(8)分类号：h3关键词：。
用药错误的报告篇十三
错：公司的培训机会很多，我想来好好学习。
分析：你是来学习的?那我干嘛花钱雇你?正确的回答是，不要只谈希望公司给你提供多少福利、培训，而应让对方觉得你能为公司创造价值。
你认为你适合干什么?
错：只要公司需要，我什么都能干。
分析：你什么都能干?那要我干什么?你必须让人觉得你有抱负，但也脚踏实地。你觉得自己最适合干什么，就老实告诉人家，“服从需要”之类的空话，效果适得其反。
你对薪水的期望值如何?
错：贸然回答。
分析：应届大学生在面试中谈薪酬是个大忌。在一般大公司看来，没有经验的大学生没有资格谈薪水。况且新人的起薪都一样，你谈了，人家也不会给你加薪，反而会招致反感。即使对方问你对薪水的期望，你也应谨慎应对，或者干脆用“我相信公司会承认我的工作价值”之类的话搪塞过去。
现在你可以向我提关于公司的任何问题。
错：我能拿到多少钱?某家公司是不是你们的分支机构?
1.经典面试题回答思路。
2.常规面试题如何回答最好。
3.常见面试题回答点评。
4.500强公司面试问题的正确与错误回答。
5.网页设计的面试题与分析。
6.16个经典常见面试题回答思路。
7.20个史上最难回答的奇葩面试题。
8.如何回答“牛校”刁钻面试题。
9.常见的面试题及回答技巧。
10.如何回答证明自己智商孱弱的面试题？
用药错误的报告篇十四
of。
the。
无语不。
镜头一片雪花，逐渐清晰了起来。
镜头一：考考考。
呜呼!后天又要考试了!悲哉!今晚又要“开夜车”了。
a同学背历史，头像鸡啄米似的。还有b同学酷爱小说，一手课本，一手小说，左眼瞄一下“虚拟世界”，右眼瞄一下“残酷现实”。
镜头二：抄抄抄。
“隋朝时，隋文帝设立科举制然后，发展，发展。。。”如今，考试已发展成为一种“大众型生产做第一题，me做第二题;你来选择，我去填空;最后，七拼八凑，集大众的智慧于一体，交给老师御览。一般来说，还有人用手指来传递信息，如竖一个手指头为a，两个为b，以此类推，甚至张开手掌为0，握紧为*。
刚才不过是纸上谈兵,现在才是动真格的。“咻—”抛物线!别怕，不是啥石头，树枝，毛毛虫，那不过是纸团。本人经历过大场面，自然少见多怪这扔纸团的同学，要么三分远投，要么大力灌篮，更有一些什么下底传中，头球攻门的高难动作。
本人认为原投技术含量最高——从第三组最靠角落那一排扔到第一组门边第一桌，这距离对远投来说算是困难的了。要想投中，必须了解抛物线——当投角度为45度时才能投的最远，基本功不扎实恐怕是达不到百投百中的'境界。
镜头三：老毛病，何时了?
张**以一道优美的抛物线从1组到3组，可是抛物线不幸砸中监考老师的头啊门!!
等到发下试卷，教室顿时成了“难民营”——叫的，喊的，闹的，走的，跳的真。
近世近士尽是近视。
唉，老毛病呜。
用药错误的报告篇十五
教学目标。
认知：
1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。
2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。
情感：
2．愿意诚恳地帮助他人改正错误。
行为：
1．不替他人隐瞒错误。
五
。
用药错误的报告篇十六
尊敬的领导：
您好！
我来公司已经有很大一段时间了，在这段时间里我在公司里工作的很开心也很顺利，但是我也没有想到让工作上出现重大错误的事情发生在我身上。给公司带来了这么大不必要的损失，为此我难辞其咎，于是怀着罪人般的心情写下这份辞职报告。我知道我的离开并不能弥补这次损失，但是我认为犯错就的受到处罚，于是面对这次事情，希望我的离开，能够让您放下对我的成见。
我认为我这次犯错不是偶然发生的，一定是因为自己平时对工作的疏忽造成的。由于平时小错误的累积才造成了这次大失误，这是一个量变引起质变的原因，如果我平时养成一个严谨仔细的工作习惯的话这样的事情是根本不会发生的，所以这次犯错完全是我自己的过错，我辞职离开这件事也是理所当然的。
在这段时间里，我工作虽然做的是马马虎虎的，但是还是学到了很多东西，想到公司对我的期望，我还是出了这些比较大的错误，我也是对您和公司感到非常抱歉的。随着公司的不断发展，公司业务的不断拓展，工作的难度也是越来越困难，从这次事件中我看请了自己的工作能力，我认为我自己的工作能力并不适合我现在的状况，为了不拖累其他同事的工作以及公司发展，所以今天我提交这份辞职报告，为了不因为我一个人的情况给整个公司带来不利的影响，所以请您能够批准我这次的请求。
公司这样其实也并不适合我现在的职业发展，我现在应该更加努力的打下学习基础，而公司发展太快，我还不能够完全投入进出。所以提交这份辞职报告也有我自己的个人原因。
最后，祝公司能够如鱼得水，越来越好。
此致
敬礼！
辞职人：
