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财务数字化实训心得体会(通用17篇)
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财务数字化实训心得体会(通用17篇)

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财务数字化实训心得体会(通用17篇)
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心得体会可以提高我们对于学习和生活经验的记录和整理能力。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

财务数字化实训心得体会篇一

实训财务是现代教育中的一项重要组成部分,它旨在培养学生的财务管理能力。在实践过程中,我深刻体会到实训财务的重要性和价值。本文将分享我在实训财务中的经验和心得体会。

第二段:实践课程的重要性

实践课程是财务管理学习的重要环节,通过实际操作,我们能够更好地理解财务知识和技能。在实训财务中,我不仅学到了会计准则和报表分析的基本知识,还学会了如何运用这些知识解决实际问题。实践课程的特点在于它能够提升我们的实际操作能力,培养我们解决问题的能力。

第三段:实训财务的挑战和困难

实训财务并非一帆风顺,其中也存在着一些挑战和困难。首先,对于财务知识的掌握需要一定的时间和精力,很多概念和计算方法需要反复学习和实践才能熟练掌握。其次,实训财务涉及大量的案例分析和解决问题,这要求我们具备较强的逻辑思维和分析能力。最后,实训财务需要团队合作,只有与团队成员密切配合,才能取得好的成绩。

第四段:实训财务的收获和成长

尽管实训财务存在着一些挑战和困难,但通过努力和坚持,我取得了一定的收获和成长。首先,在实践过程中,我逐渐掌握了财务知识和技能,提升了我在财务管理方面的能力。其次,通过团队合作,我学会了如何与他人合作,如何充分发挥团队的潜力。最重要的是,我学会了如何思考和分析问题,培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。

第五段:总结并展望

通过实训财务的学习,我深刻认识到实践的重要性和价值。实践不仅能够帮助我们理论知识的巩固和运用,还能够让我们学会如何与他人合作,并培养我们的实际操作和解决问题的能力。未来,我将继续保持对实训财务的热情,不断学习和探索,提升自己在财务管理领域的能力,为将来的职业生涯做好准备。同时,我也希望更多的人加入实训财务的学习中,通过实践来提升自己的能力和竞争力。

财务数字化实训心得体会篇二

随着时代的发展,信息技术在企业管理中的应用越来越广泛,财务数字化应用也已成为当前企业管理的一大趋势。作为一名财务人员,我也有着自己的一些体会和心得,今天我就来谈谈关于财务数字化应用的心得体会。

第二段:实践中的领悟

在实践中,我发现财务数字化应用的最大优势是信息共享和数据分析。各个部门的信息可以高效地共享,避免了信息孤岛的局面,同时数据分析也更加准确,及时。在数字化应用中,我们可以轻松获取企业各个方面的数据,这大大提高了工作效率和决策的科学性。

第三段:提高工作效率

财务数字化应用还能提高工作效率。在传统的手工操作中,需要进行大量繁琐的数据录入和核对,而在数字化的环境下,我们可以减少这些工作,更多地将时间和精力投入到数据分析和管理上。简而言之,数字化应用是财务人员解决工作问题的重要途径之一,同时也提高了我们的效率和质量。

第四段:帮助企业更好地管理和发展

财务数字化应用的另一个重要作用是帮助企业更好的管理和发展。通过数字化应用,我们可以获得关于企业投资状况、收益水平和风险水平等方面的关键信息,同时我们还能结合市场情况对公司的发展做出更有针对性、科学性的决策。数字化应用提高了财务人员的战略眼光和游刃有余的思维能力,支持企业的规划和经营。

第五段:未来展望

未来,数字化技术的运用成为了财务工作中必不可少的一部分。随着科技的发展和进步,各领域数字化应用的深度融合,财务数字化应用的范围、层次将进一步扩大,更重要的是数字化应用已经超越了时间和空间的限制,打破名义上的距离。财务数字化应用将有更大的空间和机会来展现其巨大的价值。

总结:

财务数字化应用既是一种趋势,也是财务人员进行工作的一个必要手段。数字化应用在实践中的应用和发展,对于提高企业工作效率、精细化管理、优化决策都有着显著的促进作用。财务数字化应用不仅满足了企业在日常运营中的巨大需求,而且在未来拥有着无限的发展机会。

财务数字化实训心得体会篇三

财务数字化应用是当今时代必不可少的一项工作技能。现代财务工作的核心是数据处理,数字化应用是把数据转化和加工成更加有用信息的重要工具。在数字化时代,企业需要迅速适应这一新的工作环境,财务数字化应用也变得越来越重要。在这篇文章中,我将分享我在财务数字化应用方面的心得体会。

第二段:学习过程。

在数字化时代,财务数字化应用的学习是必要的。在我的学习过程中,我通过网上课程、教材、网站、社交媒体等多种渠道了解和掌握了财务数字化应用的基本知识和技能。我首先学习了一些基本的数据输入和处理技能,如Excel的基础应用、财务软件的使用等。通过在线学习,我还了解了很多新的数字化工具和技术,如云存储、大数据分析、机器学习等。这些工具和技术可以帮助我更好地实现数据处理和数字化应用。

第三段:实践经验。

除了理论学习,实践是增强数字化应用技能的最好方法。我通过实际工作体验,不断将所学到的理论知识应用到实际操作中。首先,我在财务工作中积极尝试数字化应用。例如,在处理财务报表时,我尝试使用Excel等工具来加速完成数据处理。此外,我还尝试将财务信息存储到云平台上,以便同事更好地访问和使用。通过实际应用,我进一步加深了对数字化应用的理解和掌握。

第四段:成果效益。

财务数字化应用带来的效益不容小觑。首先,通过数字化应用,我们可以更好地管理和分析大量数据,并根据数据分析来制定决策。其次,数字化应用可以提高财务工作的效率,缩短工作时间,减少错误率。另外,数字化应用还可以将大量的纸质文件转换为电子文件,方便存储、查找和共享。这些成果可以有效提高工作效率,提高人员工作积极性和业务质量。

第五段:总结。

数字化时代的到来,对财务工作提出了新的要求,数字化应用变得愈加重要。财务数字化应用的学习和实践是非常有益的。我们应该理解并掌握数字化工具,积极探索新的应用场景,不断提高工作效率和工作质量。在数字化应用中,保持学习和实践的精神非常重要。只有不断学习和尝试适应新的技术和工具,我们才能更好地应对数字化时代的挑战。

财务数字化实训心得体会篇四

实训财务是大学期间重要的一环,它不仅是对财务知识的学习和应用,更是一个锻炼实践能力和团队协作能力的平台。通过这段时间的实践,我深刻地体会到了财务管理的重要性以及自身的不足。在这里,我将分享我在实训财务过程中的心得体会。

首先,实训财务加深了我对财务管理的认识。课堂上所学到的财务理论只是抽象的知识,而实践中的问题却是具体的、务必要解决的。在实训中,我学会了如何编制财务报表、计算财务指标,并分析公司的财务状况。通过实践,我逐渐理解了财务决策对企业的重要性,它可以帮助企业管理者更好地把握企业的财务状况,为企业的发展提供有力支持。

其次,实训财务锻炼了我的实践能力和团队协作能力。在实训过程中,我们组成小组,共同完成一个项目,每个人都有自己的分工和任务,需要充分发挥自己的专长,同时也要与组员紧密合作,共同完成任务。在实践中,我学会了与他人合作,并互相借鉴和学习。通过与他人的交流和合作,我发现了自己的不足和不足之处,并不断改进和提高自己的能力。实践中的团队合作也让我体会到了集体的力量,只有共同努力、互相配合,才能实现更好的绩效。

再次,实训财务提高了我的问题解决能力。在实践中,我们会遇到各种各样的问题和困难,需要不断思考和解决。通过实践,在解决问题的过程中,我学会了主动思考,找到问题的关键点,然后寻找解决办法。实践中遇到的挑战让我逐渐养成了乐于面对问题、勇往直前的态度。当然,在解决问题的过程中,我也会遇到各种困难和挫折,但正是这些挑战让我不断成长,提高了我的问题解决能力。

最后,实训财务让我认识到了自身的不足并努力改进。在实践中,我发现自己在财务知识应用方面还存在一些不足之处,同时也有些能力需要进一步提高。因此,我积极主动地寻求学习和提升的机会,通过课外阅读、参加专业培训等方式不断充实自己的财务知识和实践经验。同时,我也在努力改进自己在实践中的不足,包括沟通能力、考虑问题的全面性等,希望能够在今后的实践中更好地发挥自己的能力。

总之,实训财务是一段宝贵的经历,通过这段实践,我不仅加深了对财务管理的理解,锻炼了实践能力和团队协作能力,提高了问题解决能力,也认识到了自身的不足并努力改进。这段实践经历对我来说意义重大,它不仅是对大学阶段的重要补充,更为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信,在未来的工作中,我会运用所学的实践经验和知识,成为一名出色的财务管理者。

财务数字化实训心得体会篇五

第一段:引言(200字)

在信息时代的今天,数字化已经成为了各个领域的发展趋势,财务管理也不例外。数字化财务管理通过应用各种数字技术和软件工具,实现了财务数据的实时录入、分析和管理,使企业财务工作更加高效和精确。通过这段时间的实践和学习,我深刻认识到了数字化财务管理的重要性,也有了一些心得体会。

第二段:数字化财务管理的优势(250字)

数字化财务管理具有许多独特的优势。首先,数字化财务管理实现了财务数据的实时录入和处理,相比传统手工录入的方式,大大减少了错误率,并且极大地提高了财务工作的效率。其次,数字化财务管理使得财务数据可以实时共享和查看,不仅提高了不同部门之间的协作效率,也方便了管理层对企业财务状况的了解和决策。此外,数字化财务管理还提供了数据分析功能,通过数据挖掘和数据分析,可以更好地发现财务问题和趋势,为企业的战略决策提供有力的支持。

第三段:数字化财务管理的实施过程(300字)

数字化财务管理的实施需要经历一系列的步骤和过程。首先,需要对企业的财务流程进行全面的分析和评估,确定数字化财务管理的具体需求和目标。然后,选择适合企业的数字化财务管理软件和工具,并进行系统的部署和安装。接着,根据企业的实际情况和需求,制定详细的操作规范和流程,对员工进行培训和指导。最后,需要进行监控和评估,及时调整和优化数字化财务管理系统,以确保其持续运行和发展。

第四段:数字化财务管理的挑战和应对策略(300字)

尽管数字化财务管理带来了许多好处,但也存在一些挑战。首先,数字化财务管理需要企业进行信息化建设和技术更新,对资金和人力投入要求较高。其次,数字化财务管理涉及到大量的财务数据和信息,对数据安全和隐私保护提出了更高的要求,要防范信息泄露和数据风险。另外,数字化财务管理需要员工具备较高的数字化素养和操作技能,对于传统财务人员来说,也需要转变思维和学习新知识。针对这些挑战,企业需要制定合理的数字化财务管理策略,确保信息安全和数据隐私的保护,加强员工培训和技能提升,提供必要的支持和资源。

第五段:结语(150字)

数字化财务管理作为一种新型的财务管理模式,已经被越来越多的企业所认可和采用。通过数字化财务管理,企业可以提高财务工作的效率和精度,优化财务决策和分析,为企业的可持续发展提供有力的支持。然而,数字化财务管理也面临一些挑战和风险,需要企业不断学习和创新,积极应对。我相信,数字化财务管理将成为未来财务管理的主流模式,带来更多的机遇和变革。作为企业的一名财务人员,我们应该不断提升自己的数字化素养和操作能力,积极适应数字化时代的发展趋势。

财务数字化实训心得体会篇六

随着技术的不断发展,数字化已经成为了现代企业管理的必要工具。在其中,财务数字化应用是一个重要的领域,对企业管理和财务管理的影响越来越大。本文将结合自身经验和案例,分享一些财务数字化应用的心得体会。

二、数字化应用的优势

数字化应用可以帮助企业管理者更好地了解公司的运营情况。通过数字化应用,可以获得精确的数据和分析结果,为企业决策提供有力的支持。数字化应用还可以提高企业运营效率,节约人力资源,降低成本。例如,在财务数字化应用中,会计处理、税务申报、费用核算等一系列流程可以通过数字化工具直接完成,无需手工作业,不仅减轻了工作负担,还减小了出错风险。

三、应用场景

数字化应用在财务领域中的应用场景也十分丰富。比如,对于跨国公司来说,数字化应用可以通过在线支付、电子发票、外币结算等方式提供便捷、高效的财务支持。对于中小企业,数字化应用更能帮助其完成从人工作业到数字化自动化的转型。通过构建企业数字化财务平台,可以提供一站式财务管理服务,为企业提供财务数据分析、管理决策推荐、风险预警等多项服务,从而提高管理效益。

四、应用案例

数字化应用已经在很多企业中得到了广泛的应用。例如,在某跨国企业中,通过数字化应用实现了全球范围内收款与支付的自动化,节省了大量的时间和人力成本。在另外一家中小企业中,数字化应用不仅加速了企业业务流程,同时提高了财务数据分析能力,为企业决策提供了强有力的支持。此外,在一些政府机构中,数字化应用也得到了广泛的应用,例如用于税务、审计、预算等领域,加强了财务监控。

五、关键要素

作为数字化应用的推进者,需要关注一些关键要素,以确保数字化应用的顺利推进。首先,需要对数字化应用的理念与标准有清晰的认识,同时也需要结合自身特点进行定制化应用。其次,在数字化应用推进过程中,需要注意数据安全和隐私保护等风险,以充分保护企业和客户的信息安全。最后,数字化应用需要与传统的财务管理方法互相协调,逐步推动数字化应用与企业财务管理紧密结合。

六、结论

本文通过实际案例,说明了数字化应用对企业财务管理的重要性以及优势,强调了数字化应用在提高企业管理与财务效率上的积极作用。数字化应用是必然的发展趋势,未来的财务管理也将朝数字化自动化的方向发展。为企业提供高效、准确、安全的财务管理服务,数字化应用在其中扮演了重要的角色。但同时也需要注意潜在的风险和问题,并通过相应的措施进行风险防范。

财务数字化实训心得体会篇七

数字化时代的到来,对于财务管理提出了全新的要求。传统的财务管理方式已经难以适应日益复杂的经济环境。数字化财务管理作为新的管理工具,具有卓越的优势,它能够提高财务数据的准确性、实时性和可靠性,更好地协助企业领导层进行决策,提高经济效益和竞争力。因此,数字化财务管理对于企业来说,已经变得尤为重要。

二、数字化财务管理的优势和应用

数字化财务管理的优势主要体现在两个方面:一是提高工作效率,二是降低管理成本。数字化财务管理能够自动化处理繁琐的财务工作,同时提供强大的数据分析和决策支持功能,帮助企业准确掌握经营状况,提前做出调整。具体应用包括财务核算、预算管理、风险控制、财务分析等。

三、数字化财务管理的实践经验

数字化财务管理的实践需要经过一段时间的摸索和实践。首先,要明确数字化财务管理的目标和意义,确保整个团队对数字化财务管理的重要性充分认识。其次,需要进行系统的培训和学习,使财务人员能够熟练掌握数字化财务管理工具的使用技巧。同时,要借助外部顾问的支持,在数字化财务管理的实施过程中能够得到专业的指导和帮助。最后,要不断总结经验,及时调整和优化数字化财务管理的流程和方法,以适应企业发展和变化的需要。

四、数字化财务管理的挑战与应对

数字化财务管理虽然具有很多优势,但也面临着一些挑战。首先,数字化财务管理技术更新迭代速度较快,需要财务人员不断跟进学习。其次,数字化财务管理涉及到大量的数据采集和处理,对数据的安全性和可靠性要求较高,需要采取一系列的安全措施来保护企业的财务信息。最后,数字化财务管理的推行需要全员参与和支持,需要改变传统的管理观念和方式,这也是一个相对较大的挑战。

为了应对这些挑战,企业需要建立健全的数字化财务管理团队,加强培训和学习,通过内外部资源的整合,提高数字化财务管理水平和应对能力。

五、数字化财务管理的未来展望

随着信息技术的不断发展和创新,数字化财务管理将有望实现更大的突破和进步。未来,数字化财务管理将更加智能化、自动化和个性化,能够更好地满足企业的财务管理需求。同时,数字化财务管理还将进一步融合人工智能、区块链等新技术,提供更加全面和精准的财务管理服务,助力企业实现高质量发展。

综上所述,数字化财务管理是现代企业管理的必然选择,它既是一种工具,也是一种思维方式和理念。只有充分发挥数字化财务管理的优势,处理好实践中遇到的挑战,才能真正实现数字化财务管理对企业的帮助和促进作用。对于企业来说,数字化财务管理将成为提高财务管理水平、增加企业竞争力的关键因素,值得我们始终保持关注和重视。

财务数字化实训心得体会篇八

【导语】本站的会员“暮翎羽”为你整理了“数字化实训心得体会”范文,希望对你有参考作用。

数控专业实验实训任务,在领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

一、明确实训实习的目的

安排数控实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。

具体表现在以下三个方面:

1、重视学生良好习惯的培养

学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

2、因材施教

“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。

3、尽量为学生提供较多的训练时间

实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:30一直到晚上21:30都有实训,周六、周日也从不休息。

二、精心组织,认真做好实习教学

1、实训教材的编写

我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务(其中有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。

2、高起点设计训练目标

此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。

3、新老结合,互相促进,互相提高

在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。

4、实习成绩的评定

为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:

一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;

二是由任课教师对学生完成的实习总测验进行评定,用百分制打分。

两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。

三、实习教学取得的效果

实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。

实训心得体会

实训心得体会

万能实训心得体会

通用实训心得体会范文

液压实训心得体会

财务数字化实训心得体会篇九

(一)实习目的

大学里的课程实习是对大学生的专业知识的实践能力的培养,是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实习,旨在熟悉会计核算的流程,熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去,学会会计理论与实务操作的结合,提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外,通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验,查漏补缺,弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识,熟练会计做账基本流程,了解会计核算程序。

(二)时间安排

(一)实习操作过程

1、建账:根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。

2、登记帐凭证和原始凭证:根据所给的各项经济业务,编制记账凭证和原始凭证。

3、登记账簿:根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4、试算平衡:按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查,以保证账簿记录的基本无误。

5、编制科目汇总表:根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进行汇总。

6、登总账:根据科目汇总表的借贷方发生额登总账。

7、编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

(二)操作要领

1.期初建账:

(1)建总账时,

由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方,根据不同的科目填写借贷方,并且是半个月一汇总,一个月一结,年底还得结。

(2)建明细账时,

根据不同的公司,不同的原材料填写不同的明细账,一个会计科目可能有不同的明细账,建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方,损益类科目没有期初余额,若本月有发生损益类科目再计入明细账。

(3)建日记账时,

日记账分为现金日记账和银行存款日记账,建日记账时,要根据所给的资料填写期初余额。日记账要日清日结,月底还要月结。

2.审核或填制原始凭证

原始凭证的名称,填制名称的日期、编号、经纪业务的基本内容,如购买商品或原材料的单价,数量,金额等,填制单位及有关人员的签章。有些经济业务需要自己填写,如损益类科目的结转和分配时,需要自己填写。

3.编制记账凭证

确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证,填写时需要填写日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,还要进行签章,如会计主管,复制,记账,出纳,制表。

4.登记日记账

登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额,按照有关记账凭证所发生的日期填写相应的记账号。

5.登记有关明细账

根据记账凭证逐笔登记相应的账户,在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结出余额,填写日期,凭证号,摘要,便于查账对账。若发生记账错误,采用错帐更正法进行更正。

6.编制科目汇总表

便登记科目汇总表。

7.登记总账

根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账,然后计算余额。没半个月一汇总,月底月结。

8.对账

即核对账目,有账证核对,账账核对,账目核对,账表核对,

9.结账

按照规定,把一定时期内发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表,结账时要在摘要栏写上“本月合计”,然后上下各画一条红线,“本年合计”时上面画一条红线,下面画两条红线。

10.编制财务会计报告

账簿记录,编制资产负债表,利润表。资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表,是根据会计恒等式:资产=负债+所有者权益来编制的,采用账户式编制。

利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表,按照权权责发生制原则和配比原则把一个会计期间内的收入与成本、费用进行配比,从而计算出净损益数。

11.整理归档

将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上,然后将所有的会计凭证用装订机装订,进行封账。

望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

我们虽然实现了理论和实践的结合,但是仍有不足之处。

我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而实训的内容当作一门课程的作业来做,不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处,最终不能达到好的实训效果。

因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方面我们应自己监督自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用,才能提高学生的操作能力。

财务数字化实训心得体会篇十

心里有一些收获后 ,要好好记录下来 。到底应如何写心得体会呢?以下小编在这给大家整理了一些财务会计实训心得体会,希望对大家有帮助!

十余天的实训是在充实过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作大部分的业务,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记,从而对企业会计核算形成一个实际的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。

俗话说:要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的很无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。

两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西。我深刻认识到会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。在以后的学习中,我要更加认真细致,搞清楚每一个知识点,学会每一个业务的处理并举一反三,将理论知识与实践相结合,完成一个学生到从业人员的优秀转变。

说真的,真的完全没有想到学校会开这门课程。因为去年暑假的时候,我曾经在亲戚开的会计服务公司实习了一个月,带我的那位叔叔说教我一些学校不会教的东西,如粘贴凭证、装订凭证、写原始凭证等等的事情。没有想到大二的第二个学期,学校就开了这门实训课程。我自己觉得这次的实训,让我学到很多之前在实习中没有学到的东西,例如写记账凭证、填写总账和明细账、登记总账和明细账、结账、填写科目汇总表、编制财务报表等等。

我觉得实训这门课程,说起来就简单,但是做起来就会发现是很难,很考验一个人的耐心和细心,因为我们必须要注意很多很细微的事情,如:要判断记账凭证是属于那种类型(收款、付款、转账凭证);要注意数字的位数、多一个零少一个零都会影响很大,所以一定要很细心,计算时也是要十分仔细、谨慎等等。同时我觉得实训结合了会计学原理、中级财务、成本会计等几门课程,因为写分录是会计学原理的内容;货币资金、应收及预付款项、存货、固定资产、在建工程、待摊费用、金融资产、投资、负债、会计报表等等都是属于中级财务学习的内容;填写一些分配表、材料成本差异、成本费用等等是属于成本会计的内容。

借助这次实训,我不但可以学到在社会上的会计平时要做的工作,从而让我更加接近会计实际工作的内容,而且也可以从而检验我之前学习过的会计学原理、中级财务、成本会计等几门课程的内容,可以让我查漏补缺,让我把已经遗忘的东西再一次捡起来,还可以让我加强自己不足的地方。

通过这次实训,我觉得使我获益良多。虽然在这个过程中试过因为漏写了一笔分录,而要把所有的分录重新写过;在编制数量金额式的账簿时,经常错漏百出;在填写现金和银行存款日记账时,填满了一页之后,漏写了“过次页”或者“承上页”,所以又要重新填写,写分录时,把金额写错了,多写或者漏写一位等等的种种错误。但是它让我知道了做会计这一个工作一定要细心、仔细、谨慎。因为我们所做的工作是影响着一个企业的是否正常运行,是否盈利或者亏损等等。

我觉得在实训的这一段时间里面,让我意识到了实训是一门要求理论和实际操作紧密相连的学科,很多东西不是我们知道就可以了,只有自己亲自动手做一次,我们才会知道自己的不足和错误。往往很多看似简单的东西,但是当我们自己真正动手做起来,才会发现原来我们还有很多地方是不太懂的,自己动手操作一次比看十次理论,更加容易令我们记住。有时候写会计分录,或者填写记账凭证,或者登记账簿时,我们会觉得有点无聊,有点枯燥,但是这时候更加考验我们的耐心和仔细。上完实训这门课程,让我学到实训是一项要非常小心的工作,不能粗心大意,其实无论理论我们学习的多好,没有把理论和实际操作相结合在一起,这一切都是空谈。所以我觉得这次实训真的带给我很大帮助,让我把理论与操作相结合起来学习,让我知道说理论简单,但是实际操作又是另外一回事情,有很多东西看似简单,但是却不简单。这次财务会计实训,真的给我留下非常深刻的印象,让我获益良多。

“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着,两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!

通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业 。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

近一周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了,在这一周的实训中,我学到了很多东西,对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。同时也让我意识到自己的差距,也决定要更加努力学好这门学科。

其实,这次实训最大的感受就是累,填凭证很累,登帐很累,填表也很累。首先是建账,总账和日记账一般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证,记账凭证是根据已经审核无误的原始或原始凭证汇总表,对经济业务的内容进行归类整理,用于编制会计分录,直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿,登记会计账簿时,将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间,不要写满格子,一般应占格距的1/2。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种:一是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏,用红笔划交叉对角线予以注销,并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴,在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴,并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表,编制财务会计报告,必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行,做到数字真实,计算准确、内容完整、说明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务会计报告,应当根据国家统一的会计制度规定的格式和要求进行,认真编写会计报表附注及其说明,做到项目齐全,内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告,其编制的依据应当一致。

总之,这一个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试,时间就更加紧了。在完成了实训作业后,我也想过以后是不是该真的从事这项工作了,我一直觉得在大学里学了这门学科,毕业了以后至少会首选会计这项工作,要不然大学四年就等于白白浪费了。或许这就是一些小小的牢骚,过一阵就好了。

会计这种工作可能确实不适合男生来做,因为做这项工作的人要有很多的耐心和细心,而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这个专业的,有了这些东西才能让自己更加专业。所以,在接下来的两年,我会让自己变得更加仔细,有耐心,工作不会来适应你,要自己主动去适应工作。经过这次实训,我知道了会计确实是项辛苦的工作。或许并不是工作本身的问题,而是自身的差距还是很大,所以会觉得累,觉得辛苦。我一直把会计作为我以后找工作的第一选择,我觉得只要兴趣还在,热情还在,再累再辛苦,都不是问题。

看过有人说:做会计难,做男会计更难。甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人,女人,女博士,男会计)。都说男会计是很苦逼的,但还是有很多人挤破头要学这个专业,要从事这项职业。人们都只会看到任何东西光亮的一面,都看不到他们背后的辛苦和汗水,只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训,我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调,算算钱这么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性,更要把握好自己的前途,继续努力。

我一直很佩服像熊老师这样的男性,可以把会计这门工作做得得心应手,我不能想象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的这篇感想吧,我觉得单单把他写成一篇感想就没有什么意义了。与其说是感想,不如说是一些对自己的总结或者对未来的一些想法吧。总结自己过去对会计的态度,想想以后要做什么。

我觉得不管做什么事,态度都是最重要的。有了好的态度,才会有好的想法,才会有好的作为,才能把事情做好。会计如此,以后的路还很长,好的态度可以帮助自己走的更好。大一算是白过了,可能是刚到大学,什么都懵懵懂懂的,但好歹考过了会计从业,可能也就是这个,我才对会计这门学科真正的重视起来,所以整个大二,我觉得自己还算是对的起会计的专业课的,现在也在努力复习助理会计。重要的事可以不多,但每天都要有会计。

其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老师,余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是一门实践性很强的学科,它不像经管其他的专业一样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是这么一个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在一起,喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,是一个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在以后继续和我们一起学习。

但是,师傅领进门,修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学,还是要自己努力,自己自觉。自己在课堂上要认真,在课后也要都看书。十月份的考试一天天近了,考过了这个,大学里可以考的专业证书也就没有了。很多事都不能给自己留后路,考证就是如此,想着还有下次,那就一辈子都过不了了,必须一次通过,有压力才有动力。

会计是一条很长也很辛苦的路,这条路上走的人很多,有的人停下了,有的人离开了,有的人回头了,但始终坚持走下去的人,都能成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了一半,也没有很多的时间来浪费了。会计既然已经进入了我的生活,成为了我生活的一部分,我就一定会好好对待它。既然摆脱不掉,那就只有把他当朋友了。

最后,还是要感谢熊老师这一个礼拜的教导,希望以后还可以得到您的解惑。

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

通过本次财务会计实训,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。

两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用excel。

“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。

安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。

两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。

通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

中国经济的快速发展促进了与会计信息密切相关的证券市场的发展,目前证券市场对会计信息的关注达到了前所未有的程度,对会计信息的质量也提出了更高的要求。近年来,发生了一系列令人震惊的会计虚假报告和欺诈事件,严重影响了理性投资者对证券市场的信心,阻碍了我国证券市场的正常发展,这越加凸现财务会计的重要之处。因而,如何深入了解其精妙之处以及能够运用恰当的财务分析技巧对于信息使用者正确决策的重要意义!

该教材在《初级会计学》的基础上,进一步深化了对会计目标和会计原则的深入理解,进一步阐述了在会计实践中会计要素和主要会计项目的会计处理方法、会计报表的编制方法以及会计信息的使用和分析方法。

全书共分十四章,书中既有对财务会计的基本理论、基础知识和基本方法的阐述,又有对现行会计政策和会计准则的介绍与评价,同时更注重在现行的会计理论和会计政策下,对会计信息的处理方法和分析方法等实务的介绍。

本书注重对案例的运用,每章均安排了章前案例,以增强读者对各章内容的学习兴趣和对相关会计实务的感性认识。主要章节后边都附有总结性案例,便于学生将各章重点知识在实际案例中得以应用并加以巩固。

本书的实用性较强,书末附有对主要习题和案例的参考答案或提示,方便学生在学习中检验自己对各章知识的掌握程度。

本书适用于会计专业、财务管理专业以及经济类和管理类本科生作为财务会计学习的教材,另外,也适用于企业管理人员、财务人员以及期望获取会计知识的相关人员使用和参考。

经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了!接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

只有经历过,才知道其中的滋味对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

实践是检验真理的唯一标准 。眼看着,为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!

通过会计实训,使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对我所学的专业知识的一个检验。使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账,编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表等。

一周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这一周来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业 。

俗话说: 要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材 。 此次实训,我深深体会到了积累知识的'重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

财务数字化实训心得体会篇十一

随着信息技术的日益发展,越来越多的企业选择将财务管理数字化。数字化财务管理是指将企业中的财务信息数码化,便于管理和使用。通过数字化财务管理,企业可以提高财务效率、降低成本,并且更加精准地了解自己的财务状况。在我个人的实践中,我了解到数字化财务管理对企业的价值和优势,同时也发现了一些需要注意的地方。本文将对我的心得体会进行详细的阐述。

数字化财务管理是一种新型的财务管理方式,应用广泛的信息技术手段,一方面极大的提升了企业的财务管理效率,减少了人力成本,提高了数据的准确性和信息化水平;另一方面也能促进企业数字化、信息化发展的步伐,让整个企业在管理中更加高效和先进。

数字化财务管理会大量减少手工操作的时间和成本,实现自动化财务处理,进一步提升了整个财务部门的效率。同时,数字化财务管理系统也可以通过合理的数据架构和规范的流程设计来更好的管理企业的财务流程,可以及时提供财务报告,对财务数据进行分析和提炼,从而优化财务决策,使企业可以更加合理地配置资金,提高财务运营的效益。

数字化财务管理可适用于各种企业类型,如传统制造业、互联网企业等等。无论企业规模大小,只要把数字化财务管理手段运用好,总是会得到最大效益。

对于初创型企业,数字化财务管理可以帮助企业松绑资金,以更少的人员进行日常财务管理,保障企业在初期阶段有更加稳定的财务管理环境,为企业增长提供有效的支持和保障。

对于传统制造业企业而言,数字化财务管理可以大幅提高资金营收的透明度,为企业提供更优质的投资决策支持,并减少财务管理人员的工作量,从而更好的进行财务整合和资源优化。

第三段:数字化财务管理系统的建设过程。

数字化财务管理系统的建设需要专业的技术团队,包括财务管理人员、技术人员和咨询师,他们共同参与系统建设的每个环节,以保证数字化财务管理系统可以尽快上线运营。

数字化财务管理系统的建设流程分为四个阶段,包括需求分析、系统设计、系统开发、测试和推广。特别是在系统分析和设计两个环节,需要保证尽可能的了解企业的实际需求,精心设计数字化财务管理系统功能和数据流程,并要严格按照开发、测试和推广的流程进行工作,确保系统可以正常运行。

数字化财务管理的实际应用中,也存在一些需要警惕的地方。首先是数字化财务管理系统的数据安全问题,数字化财务管理系统是基于企业数据生存的,一旦数据泄露就会对企业造成不可估量的损失,因此,企业在数字化财务管理系统应用过程中一定要保障好企业的数据安全。

其次,数字化财务管理系统的适用性问题,不同企业存在不同的内部管理模式和经营思路,因此需要根据实际需求进行选择,合理利用数字化财务管理系统中的功能,才能更好地发挥企业的优势。

数字化财务管理无疑是财务领域的大趋势,未来的数字化财务管理将不再局限于单一的数字化财务管理功能,将从财务数据的收集、管理、分析到财务预测转型,依靠人工智能技术的进步实现升级,数字化财务管理将实现从“数字化”到“智慧化”的飞跃。在未来,数字化财务管理将更加紧密地和企业发展战略高度一体化,成为推动企业全面发展的重要力量。

总之,数字化财务管理将逐步成为企业财务管理的重中之重,数字化财务管理将在数字化、信息化、智慧化的大背景下,不断推动企业财务发展和商业模式的变革,成为企业创新和升级的重要抓手。企业在数字化财务管理中,务必始终保持持续创新和开拓进取的精神,紧跟时代趋势,才能更好地实现企业的战略目标。

财务数字化实训心得体会篇十二

一、清正廉洁须防患于未然马克思主义哲学观强调了人的意识的反作用力,思想是行动的先导,优良的精神文化是指引和约束具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重点,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的深度考验。

二、清正廉洁与职业道德溶为一体职业道德是各行各业的行动指南,财务人员的清正廉洁体现于职业道德规范之中,是社会主义经济利益对财务工作的要求,是指导财务人员具体实践的引路明灯。

三、清正廉洁重在落实、贵在坚持廉政的基本内涵是:“廉”为“政”服务,“政”以“廉”长存。党风廉政建设工作是我们必须长期坚持的重要任务,是贯彻落实科学发展观、建立健全防腐体系的必然要求。

总之,《廉政准则》是衡量我们党员干部工作的一项重要的标准也是行动的准则,只有严格遵守《廉政准则》才能履行好一名党员干部的职责,才能做到清正廉洁,永葆党的先进性。

要真正做到廉洁自律,会计人员必须把会计职业道德规范的要求转化为自己的自觉意识,强调自我解剖、自省自律、自警自励,强化守法意识、诚信意识、廉洁意识、敬业意识、原则意识、责任意识、管理意识、技能意识、风险意识。当前,会计人员尤其要克服以下几种不良的思想状况。

一是缺乏敬业意识。有的会计人员认为会计工作整天就是与数字打交道,做会计工作没有出息,前途渺茫,一心想调离会计工作岗位。

二是缺乏责任意识。有的会计人员总是抱怨社会不公平、风气不正、领导不重视自己,并以此作为工作马虎、差错不断,工作不积极、推诿拖沓的借口。

三是缺乏技能意识。有的会计人员不注意专业培训和专业学习,会计理论水平、业务技能、操作能力较差,不能适应新形势和新情况的变化。四是缺乏管理意识。不少会计人员只满足于会报报销、做做账,认为这样就是完成自己的任务了,没有意识到会计是一项经济管理工作,更没有意识到要从企业和单位财务管理的角度做好自己的工作。

会计人员要把会计职业道德规范的要求转化为自觉意识,就要时时处处、方方面面按照会计职业道德规范的要求,对自己的思想观念和行为活动加以对照检查,并进行反思和分析,促使自己的道德境界不断向更高层次迈进。只有这样,才能抵制外来的腐蚀和引诱,并在工作上实现精益求精。

财务数字化实训心得体会篇十三

为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也能更好的`适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。

刚开始成本会计实训给人感觉很新鲜,并不觉得累,也明白成本会计的重要性,它不管对企业还是一名会计人员都是很重要的,越到后来越觉得累了,因为一直要看一些数据让人感觉很疲惫,但同时我也发现了很多问题,那是平常在课堂上没有弄懂的问题,因为课堂上老师讲的很空洞,也没有办法理解的很通透,但是通过综合实训我懂得了很多,理论与实际相结合,把课堂里面的错误和一些简单的细节问题都弄得很清楚,作为一名会计系的学生,细节问题也是很重要的.。

成本会计最重要的是要会算分配率,以前课堂上老师强调的时候没有什么意识,也没有什么深刻的认识。但是在是实训中我却慢慢懂得了老师的含义。在综合实训中我遇到了很多问题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难得是交互分配法,刚做的时候不知道怎么下笔,平时也学得不好,后来实训时,自己慢慢看书,慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产耗用,这也让我明白了一件事,理论必须与实践结合才是最好的学习方法。经过五周成的成本会计模拟实训我对会计有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实训,我学到了很多很多,无论是专业知识上,还是为人处世上,都受益匪浅。五周时间也不是很长,却让我学到了很多东西,也对会计更加感兴趣了。

财务数字化实训心得体会篇十四

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习。会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

财务数字化实训心得体会篇十五

20_年x月x日我怀着激动地情绪来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围十分的好。第一天我们了解公司的基本状况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月务必抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

经过差不多2个多月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们能够查看明细账和总账,然后透过速达直接生成资产负债表和利润表。

一、实习会计流程

(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证务必是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证务必是贴合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税:我们透过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。透过收入我们能够填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本状况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前务必将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。透过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

(三)关于其他业务服务:我们透过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要贴合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。

(四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。

二、有关会计实务工作改革的几点意见

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、决定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

(一)不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

(二)不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

(三)不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都务必依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

一、作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

五、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和潜力结构,拓宽知识背景和潜力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的潜力、分析和解决问题的潜力、自我认识和评价的潜力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生主角的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。

毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,个性是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并透过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的潜力,并为撰写实习报告做好准备。在两个多月的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计状况和问题,现作出以上报告。

本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和好处可见一斑。首先,我能够将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学潜力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对此刻的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一齐相互交流,相互促进。因为我明白只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

财务数字化实训心得体会篇十六

财务管理,是企业运作中的一项重要环节。在数字化时代的今天,数字化已经融入了企业的各个部门,财务管理也不例外。如何在数字化的道路上探索财务管理的新路径呢?以下,本文将分享我在数字化财务管理中的心得体会。

随着数字化的进程,企业财务管理的模式发生了变化。数字技术在企业财务管理中的应用,极大地改善了财务的运营管理和业务决策,提升了财务管理的数字化和智能化水平。比如财务报表的数字化处理、智能化的财务风险控制和财务成本控制等等,都是数字化财务管理的新典范。

数字化财务管理的创新特征主要体现在两个方面:一是财务作业自动化。企业财务管理数字化后,大部分流程和操作都可以通过基于数字技术的自动化手段展开,从而降低了人力成本,同时也提升了行业的效益。二是财务管理历史数据的处理应用。历史数据通过数字化技术的重点处理能够为企业提供数据参考,轻松把握市场变化,从而指导企业的经营决策。

数字化财务管理的业务流程主要包括以下几个步骤:一是财务核算数据的获取。财务核算数据每月从各部门提供相关账目后进行汇总,并传入ERP系统中进行处理和统计。二是财务报表的生成。通过数字化工具计算出每月的营业额、成本和利润等数据,并生成财务报表。三是财务风险控制。通过数字化平台进行风险控制,设定财务控制目标,将企业评估指标定期推送到业务管理者,提醒其关注风险点。

数字化财务管理有以下三个明显的优势。一是增强了财务决策的准确性。数字化化财务管理将财务核算和业务数据相结合,通过数据分析和处理,提高了财务决策的准确性。二是提升了财务运营效率。通过自动化手段和流程合理优化,数字化财务管理将财务操作为企业带来了很高的效率提升,节约了成本,加速了工作量。三是增强了企业发展的稳健性。数字化财务管理能够很好地监测和预测企业财务数据,对企业运营进行精准指导和数据分析,了解企业财务状态,从而制定相应的决策,增强了企业的稳健性。

数字化财务管理的发展趋势主要体现在三个方面。一是智能化。人工智能技术的应用将是数字化财务管理的最大发展趋势,比如财务数据的分析、财务风险控制等。二是大数据化。随着大数据技术的不断普及,数字化财务管理也将从定量上走向定性,从而更好地为企业决策提供支持。三是网络化。数字化财务管理的核心在于数据,而数据是网络应用的基础,因此数字化财务管理和网络应用的联系也将越来越紧密。

总之,数字化对于财务管理来说是一把双刃剑,数字化工具的有效应用才能提高财务效益和增强企业竞争力。我们只有不断创新和摸索,才能不断探索出适合自身的数字化管财之路。

财务数字化实训心得体会篇十七

我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多,现在回过头想一想,有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会:

体会的一点就是“千万莫伸手,伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候,心里还难免有点邪念:当了“财神爷”,内当家,可能有油水捞。但没过多久便发现,这种事情千万干不得。贪污、挪用、受贿、都是违法行为,一旦违了法,将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己,还会连累家人。只有心无邪念,为人正派,才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以,这是一个财会人员首先应具备的道德品质。

其次,从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是十分繁琐和复杂的,有时,千头万绪,很难理清,有时,工作量特别大,加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神,没有心理准备和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一两年就不愿意干了,这样的财务人员很多。所以,要干一行,爱一行,多讲奉献,尽量不提或少提条件,只有这样的心态,才能把财务工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。财务工作,大都和钱打交道,来不得半点马虎。为了确保不出差错,那就得踏踏实实的做事,做到细心点,再细心点。有时,算两遍还不放心,还要再算一两遍,所以,有时看似一项简单的工作,而实际上要付出多倍的精力。再者,教职工对财务工作是比较敏感的,财务做好了,大家觉得是应该的,一旦搞错了,你听,那个流言蜚语,多的是。还有,每当评优评先的时候,财务人员,应当知趣点,不要和他们争,争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上,因为大家很难看到你做出的成绩。因为财务工作很多是不直接面对教职工的,所以,你做了些什么,他们很多都不知道。所以说,要吃得苦,受得委屈。

另外,财务人员要当好校长的参谋和助手作用。学校要搞建设、要发展,必须有经费来保障。而经费运用得好不好,办学经济效益好不好,离不开财务人员的出谋划策。哪些项目可以开支经费,开支多少,如何开源节流,如何发挥资金的使用效益,都应经常向校长汇报清楚。同时,有些单据不能报销;有些经费处理方式违背了会计法的规定;校长有时也难免出现偏差,等等。这就要求作为财务人员,要学好会计法,用好会计法,守好会计法,严格依法办事。不为领导所左右,做一个敢说真话的参谋和助手。

最后,财务人员要活到老,学到老,创造性地开展工作。学校财务工作十多年来,已发生了很大的变化。九十年代,是用手工记账,没有电脑,也没有财务软件,工作显得有些蛮笨,但相比而言,又觉得比较单纯和简单。进入新世纪,各种财务软件陆续推出,各种会计报表大都使用软件,财务人员基本都人手一台电脑,有的甚至两台。财务工作的事项越来越多,越来越细。所以,感觉工作压力特别大。这就需要财务人员一是加强学习,认真领会文件精神,做到成竹在胸;二是认真思考工作方法,做到熟能生巧,巧能生精,逐渐形成一套比较完善的财务工作体系和方法;三是经常总结自己的工作,经常回头看,温故知新,推陈出新,创造性、创新性地开展工作。能够做到以上三点,一定是一个不错的财务工作人员!能够做到本文所述,一定是一个出色的财务工作人员。

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