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对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。总结要客观真实，不应该掩饰问题，也不能吹嘘自己的成绩。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
班主任安全讲话稿篇一
同学们：
你好！
每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鲜的空气，温暖的阳光，亲人的爱，孩子的孝顺，百变的人生，希望一个又一个更好的希望。
看这些夺去无数生命的火灾事故，有多少不是因为消防安全意识薄弱违反消防安全操作规程造成的？忽视生命，追求一时利益，有多少案例不是惩罚？我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的，也没有办法处理。那么，为什么会有那么多违反消防法规的行为呢？根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜！
人只活一次，生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命，生活才会幸福。“隐患比明火更危险，预防比救灾更好，责任比泰山更重要”，这是同志们对我们的关怀和警示，也是我和大家在日常工作中应该坚守的信念和信条。“消防安全”对我们来说是如此重要，以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它！的确，危险无处不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，没有起伏，走过起伏。生活的幸福，生活的幸福，永远伴随着我们！
不要上消防安全，哪怕只是一个小小的想法，都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄，总能让我们看到和听到血腥场面的教训：1997年5月，云南省阜宁县小学发生火灾，引发火灾，造成两人伤亡；就在刚刚过去的6月10日，广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店遭遇了一场灾难。火灾造成31人死亡，3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法规，消防安全意识淡薄造成的！经常看战友在火灾事故救援中一次又一次营救被困在火灾中、死亡擦肩而过的人。所以我个人能体会到灾民喊“救命”时对生活的怀念和憧憬。
看那些夺去无数生命的火灾事故，哪一个不是人们消防安全意识淡薄的结果？哪一个不是无视生命追求一时利益的惩罚？其实很多安全隐患不是我们没有看到，而是为什么没有及时处理？原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜。
班主任安全讲话稿篇二
亲爱的老师们、同学们，早上好!
今天杨老师演讲的内容是：校园安全从你我做起。
生命是宝贵的，一个人只有一次，校园安全关系到所有人。开学以来，各种校园意外事故频繁发生，我们学校也有过钱物丢失、学生活动时摔伤手臂、磕掉牙齿等情况，这些情况应引起全体师生的高度重视，校园安全与我们密切相关,在此我倡议大家：
一、全校师生要有高度的安全意识。各专用教室负责老师、各班班委要协助班主任对教室里的各种教学设施、用电设备定期进行检查，若发现隐患，及时向总务处、保卫处汇报，防患于未然。
二、上学放学要注意交通安全。不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹，放学后不滞留学校玩耍。有骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，不能并排行驶，不能聊天打闹，车速放慢以防发生意外。
三、要注意校内活动安全。上体育课前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。校园活动时，要遵守学校规定，做有意义和有益于身体健康的活动，不在教室、走廊过道上追跑打架。校园行进有序不追跑快速奔跑。在学校楼梯、走廊过道和拐角处行走时，要做到有秩序不追跑，坚决杜绝“起步就跑”的坏习惯。上下楼梯做到慢步轻声靠右行。不在楼梯上滑行，不在楼梯上蹦跳。
四、要注意饮食安全。同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
我们学校也定期召开骑车、乘车学生会议、举行安全演习等活动，希望通过学校组织的安全教育和开展的各项安全活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!谢谢大家!
班主任安全讲话稿篇三
同学们，从今天开始大家我们就开始放暑假了，下面我说说暑假期间大家要注意的几点问题：
1、 牢记自己是一名少先队员，时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，为红领巾增添新的荣誉。我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年”，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。
2、 利用暑假，开展读书活动，多看一些课外读物，做好读书笔记；多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。
3、由于天气炎热，不允许单独或结伴去水渠、小溪边玩耍、嬉水, 更不许下溪河游泳。
4、 如果和家长一起外出，希望同学们遵守交通规则，和家长一起参与到文明交通行为中去，特别注意提高自我保护意识。
5、 同学们外出游玩时，如果遇到与家长走散的.情况，保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。
6、 出门在外，不随便跟陌生人走，不和陌生人说话，不接受陌生人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力。
7、在假期中，没有家长的带领，不允许私自行动，独自外出。如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必须注意随时和家长联系。
8、 暑假期间，不去网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于少年健康成长的场所，不结交不良青年。
9、通过电视、vcd等学习防震抗震，防抗台风暴雨等知识。
总之，希望全校师生把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过暑假，快快乐乐回校园！
班主任安全讲话稿篇四
各位家长好!很高兴又和大家见面了!开学已经二十多天了，每天我都能看到孩子们在一点一点的进步，相信你们也有同样的感受!今天我着重从以下三点来谈：
第一、“四环节”课堂丛书的使用。
这本书既是一本教师用书，也是一本学生用书，它涵盖了课前、课中、课后的整个环节，而且有明确的项目目标，教师知道课堂要完成什么，学生知道自己是不是达到这些要求。而且假期我们还进行了“四环节”项目书的使用培训。每位老师能更好的发挥它的作用。
第二、本学期我想着重培养孩子们两个习惯。
一是严谨的学风。一年级孩子习惯的养成很重要，我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起，养成他们严谨的学风。
书写要干净、整洁、规范，虽然是小小的数字1、2、3、4，是不起眼的大于小于号，我都要求孩子们占对格，写规范、写漂亮。只有刚开始写漂亮了，之后他们的数字才会越写越好看，写出来才会很漂亮。
其次是改错，改错一定要及时，孩子们刚开始还做不到，所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书，如果我上面标注了分数和日期，那表示上面没有错误了，如果只有日期那就是还有错没有改，请督促孩子及时改错，并告诉他第二天再找老师来看改正的题。希望家长能配合好这一点。
再有就是计算，上次家长会我已经强调过计算的重要性，现在就不多说了。相信大家也都知道它起着举足轻重的作用。
最后说作业，一年级几乎不给孩子留书面的作业，但老师留的作业孩子一定要完成，我差不多每天查作业，目的就是希望孩子能养成及时完成作业的习惯。不希望孩子在一年级就习惯了老师查作业时他没完成，这是一种非常不好的心里暗示，经常这样孩子会不爱做作业，对待学习的态度也会大打折扣，所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业，您会辛苦一年，轻松很多年，但如果您轻松这一年之后，可能会辛苦更多年。
二是自主性的养成。
家长们可能意识到了，我会给孩子们留回家看书的作业，看学过的知识和预习没学过的知识，其实，这就是在培养孩子们的一种自学意识。而且每节课我都给他们独立思考的空间。独立思考之后才是我们的小组合作、全班展示。我告诉他们怎么样“反驳”和“补充”怎样进行小组合作，孩子们现在已经有了小组合作的意识。而且当“小老师”的兴致很高。
第三、希望家长配合。
1、关注孩子的书写和改错，以课本和四环节书为主。
2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的，还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要准备好)。
3、仍然关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核)。
4、鼓励孩子上课举手发言(2个成功案例)，只有孩子自己体会到发言并不可怕，发言其实很好，他们才会做到敢发言、积极发言。
以上就是我要说的，感谢家长们这些天来对我工作的支持，为了孩子们，咱们共同努力!最后祝大家中秋节快乐!
班主任安全讲话稿篇五
老师、同学们：
按规定，端午节放假时间为5月31日（周六）—6月2日（周一），三天的假期，会使我们紧张的身心得以休整，希望大家能够度过一个安全、文明、快乐的假期，今天就端午节假期安全要求如下：
1、天气转暖转热，禁止学生私自或结伴到水库、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕鱼、捉虾等，以防溺水事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。外出不乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。禁止骑电动车、摩托车和助力车以及没有刹车装置的“死飞”自行车上路。
3、要注意饮食卫生安全。购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
4、外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。
5、要注意用火、用电、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
6、严禁外出上网吧、游戏厅等不利于青少年健康成长的场所，以防意外事故发生。
7、不独自外出，外出时需有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母去向。严禁几个同学私自外出玩耍，未经家长允许不准在外过夜。
8、要注意防汛、防雷电的安全。假期多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外，要远离铁栏、铁件等金属物体及电线杆，躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
总之，希望全校师生要把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平安过假日，快乐返校来！
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班主任安全讲话稿篇六
老师们、同学们：
大家早上好!
沐浴着和煦的春风，我们迎来了第_______个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第____个年头了，今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。作为班主任老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。为此对同学们提出以下要求：
一、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹，
二、关注课间安全，进出教室要有序，要养成靠右行走的良好习惯，要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过，在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。
四、放学及时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧，不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动。
五、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生。
六、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象，做维护平安校园的小主人。
同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!我的讲话完了，谢谢大家!
班主任安全讲话稿篇七
尊敬的各位家长：
大家好!
看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已有一年半的时间了。今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx小学，走进了四(4)班的教室，首先，还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
我想很多家长来学校开家长会，不仅想知道学校近来的动态，而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家，一直以来，在你们的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。
前面我们的《告家长通知书》已经下发，大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故，不管是房屋坍塌还是玩耍落水，都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。现在我们静心分析一下，这些事故多发生在假日，都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中，如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度，那悲剧是不是可以不发生呢?总之，这些例子一再为我们每一位敲响安全的.警钟，在此，我们有必要重申一下以下几点：
1、教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩，不得在无监护人员陪护情况下自行游泳，不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管，严防溺水事故的发生，确保孩子的安全。
2、平时注意孩子上下学的安全教育，本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计，其中步行的学生最多，这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育，如：不许骑自行车，不许随意横穿马路，最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等，还有要坚持站好路队回家，不许散队，不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的，这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔，做好其他安全保障才行。
3、平时的上下学时间要严格把握，上午7：40下午2：00前不许到校，因为这个时间段学校没有老师管理，孩子们到了后容易造成一些不安全隐患。所以这点需要家长密切配合好。
4、其他不安全事故的发生，提出来大家共同预防：不带不安全的小刀到校，平时不玩弹簧，上厕所时不许奔跑，不在斜坡上滑行，不把腿伸到椅子里面等等。
5、做好孩子的心理引导工作，如和同学闹别扭了或是老师批评了，家长都要引导用正确的方法解决。
1、具体的填写内容。
2、背面明确写出"是家长进入学校的凭证"，但这并非是说你拿上家长证就可以随时出入校园，这就错了。如你有事要找老师或老师通知到校，你首先必须带家长证，到校门口时说清你是xx班级的家长来干什么了，如和我们和门卫说的一致，门卫才准许进入。当然也出现我们由于工作头绪繁多而没有和门卫联系上的，你就要电话和我联系一下，我到校门口接一下才能进来。
3、每个家庭是两个家长证，请大家妥善保管好，丢失不补。
4、尊重理解门卫的工作，要知道，门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校安全考虑，所以我们要感谢他们才对，要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长，因自己心情不好或没有家长证又急于进入校园时，在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要尊重每一个学校工作人员才对。
我们班现有学生66人，其中男生35人，女生31人。开学三个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，有病有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
关于班级学生活动方面，我们可以来了解一下。
1、四年级上学期班级展示活动、家校互动的情况。
2、寒假的各项活动参加情况。
3、家校册的填写。如：注意个人卫生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整洁。
4、读书征文活动、演讲活动。
其实，参加比赛得不得奖是其次的，重要给孩子们锻炼的机会。我作为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台展示自己的机会。可以说多一项活动，老师们就多增添一份累，但只要是想到为了孩子们能得到锻炼，这对他们的成长有好处，就什么都忘了。这是孩子们带给我们的快乐，所以我还得感谢四(4)班的孩子们。
自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、句子变换、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。
四年级现在除了基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，家庭作业要求有些基础的知识，家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收，让孩子把基础掌握的扎扎实实。
总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。孩子的每一点进步，单靠老师的力量是不够的，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
衷心感谢大家参加今天的家长会，希望能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。
班主任安全讲话稿篇八
亲爱的同学们：
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设：
第一、创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧，不打游戏;在家尊重父母，做一个热爱班集体，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。
新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，团结合作，以优异的成绩展现全新的自我。
一个月了，高一年级的有些同学，你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉，时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下，我是大家的班主任，我姓，电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起，我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来，很高兴我们终于见面了，在这里我有很多东西准备交给你们。
我在这里工作了十年，对这里我再熟悉不过，我了解这里的老师，我和他们朝夕相处，我知道怎样才能听好他们的课，怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事，我知道这里的一草一木散发着什么样的香味，我也知道在这个教室如何学习，在这个校园如何快乐的成长，怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。
我想把这些经验毫无保留的传授给大家，我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始，《狐狸和葡萄》：
从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，成绩还是不理想，但这种不理想并不是无路可走，此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。
对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中，我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束，我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在过去的影子下，树立信心，奋发向前。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大;。
你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;。
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。
庆贺大家顺利地走过初中，豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的，但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的，但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态，来面对高中的每一天吧!
我们不应忽视每日取得的微笑进步，因为“不积跬步，无以至千里”;我们不应奢望一步登天，因为“千里之行，始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标，保持一份恰到好处的心情，在美丽的校园做一次深呼吸，期待着在那不经意的瞬间，思维火花的一个闪烁，会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。
是的，我们不能决定生命的长度，但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容;我们不能左右天气，但我们可以把握自己;我们不能样样顺利，但我们可以事事尽力。
高中是通向大学之路的一个重要驿站，这是我们大家心中的真理，相信大家会为之努力，为之奋斗。因为我们知道，奋斗的过程虽是痛苦的，但当我们走过这段历程，痛苦会随时间的流逝而褪色，但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。
班主任安全讲话稿篇九
亲爱的同学们：
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设：
第一、创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧，不打游戏；在家尊重父母，做一个热爱班集体，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。
新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，团结合作，以优异的成绩展现全新的自我。
班主任安全讲话稿篇十
各位亲爱的同学们：
大家上午好！时光如波涛，飞逝如东水。时间尽管在流逝，可是我们已经播种着希望，正在收获着成功。20__学年第一学期在全体老师和同学们的共同努力下，今天胜利结束了！回顾一学期的学习和工作，我们倍感自豪。因为每一天都有我们的思索，因为每一天都有我们的努力，因为每一天都有我们的成长。清晨，每间教室里书声朗朗；课间，每处校园里文明游戏，安全小憩；课堂上，同学们专注倾听，积极动脑；课堂下，每位同学认真作业，书写工整；校园外，我们每位同学诚实守信，文明礼貌，爱护公物……全校师生积极进取，兢兢业业，一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，认真履行教师的神圣职责，切实践行学生的行为规范，教师们以优秀的业绩，同学们以优秀的成绩，维护了教师的尊严，实现了学生的责任。在这里，我也代表全体教师，向奋发进取，天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺！
1、经过同学们一学期的努力，大家都取得了不错的成绩，其中这些同学在平常的学习生活劳动中表现出色，他们是：
2、本次期末测评，表现最优，并且获得了进步的同学是：
3、本学期，学校举行了校运动会，我们班有位同学表现优秀，分别是：（提示：本学期举行了什么比赛，谁拿过什么奖全部要提出来表扬。）对于这些同学我们班级也将给予相应的表扬，大家把最热烈的掌声送给他们。我们每一位同学都应该记住这样的一句话：“进步就是好学生，提高就是一百分，不求完美无缺憾，只求日日在奋进。”
同学们，快乐的寒假生活从今天起就要开始了，怎样过一个有意义的假期呢？在此，我想向同学们提出几点要求：
1、增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全，不在交通要道玩耍疯跑。遵守交通规则，过马路要走人行横道。
2、在春节期间，有些同学喜欢放烟游戏爆竹，这些活动潜藏着很大的危险，应注意人身安全，燃放烟游戏爆竹切莫独自、私自燃放。
3、注意饮食卫生，不宜过多吃零食，更不要暴饮暴食，不吃变质或劣质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。
4、有计划地认真完成假期作业，看一些游戏有益的影视节目和书刊，增长见识，关心国家大事，开阔视野和眼界。严禁到游戏室、网吧等不适宜学生的场所。下学期报到时需将让家长填好意见的《素质报告册》和寒假作业交班主任收回存档。
5、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。
同学们：20__年已经结束，20__年，我们又站在新的起跑线上，我们相信我们高一（29）班同学的未来会更加辉煌！记住我们是个优秀的集体，我们更是团结的集体！最后，我衷心祝愿辛勤的亲爱的同学们过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节。谢谢大家！
班主任安全讲话稿篇十一
你们心中的高中生活是什么样的呢?
有人回答是：自由的，无拘无束的;。
老师是仁慈的，能理解学生的;。
有很多课外活动的…。
我总结为:上课要生动有趣,。
活动要精彩丰富,。
生活是多姿多彩的,。
作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)。
(通过这个讨论,能反映了现在高一新生的“天真无邪”。)。
大家的期许是美妙的，但现实生活是黑暗的。
今天你们会觉得钱老师是天使，整天是笑容满面，
以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了，
原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼，
我的作业会是所有课程中最多的，
因为数学是要磨练出来的。
高中生活是辛苦的，
你们马上要面临摸底考试，
然后是月考，期中考试，期末考试，
作业试卷满天飞，分班考试。
一个目标：把你们“烤焦”为止。
有许多同学觉得中学上课不听，
回去看书也能理解，
但是高中课程就便认真上课听讲，
回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。
(让学生对高中艰苦的生活有一个初步了解。)。
高中绝对不是悠闲自在的“养老院”，
他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，
学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，
加油吧，高一(5)班。
相信你们能行，
相信你们可以笑到最后!(鼓励支持祝愿)。
班主任安全讲话稿篇十二
班主任是班级工作的组织者、协调者，是联系科任教师、沟通学生家长的桥梁、纽带，是班集体的健康发展、全班学生健康成长的促进者、引路人。作为文汇中学的班主任，更是学校不断发展、教育教学质量不断提高的核心和骨干力量。今天，学校召开班主任工作经验交流会，这个会开得很好，11个班主任交流了各自的工作经验，内容涉及班级管理、班级活动、学困生转化、教育经验、家校互动等各方面的工作，令我们与会者受益匪浅。他们的发言突出的特点是实在。没有华丽的词藻，没有惊人的壮举，述说的都是真实的做法，真切的体会，展示的都是平时工作中的所做、所思、所悟，让我们发现，在我们的班主任队伍中埋藏着如此之深的教育情结。
一、爱是教育的基础
二、以身作则，言传身教，使学生“亲其师，而信其道”。
三、发挥好桥梁、纽带作用，对做好班主任工作不可或缺
下面，我再就班主任工作提几点要求:
1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。 班主任学校最基层的管理者，又是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任工作只要搞好了，那么这个班级的各项工作都会走在前列，包括人格品德养成，团员教育，文化课成绩，各类文体活动，学风、班风建设，清洁卫生及学生精神面貌等各个方面都会综合发展。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。
班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习，提高个人素质。学习要从同事中学，从实践中学，从书本中学，从学生中学。
从同事中学，要经常观察其他班级的各项工作，包括学生精神面貌，学生成绩，纪律卫生状况等等，特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志，更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴，会使自己的工作在创新的基础上得到提升。从实践中学，就是要在管理过程中不断摸索，探究新的工作思路和方法，随着时代的不断变化，学生思想的不断变化，班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题，学生上网吧的问题，学生崇拜明星的问题，抽烟喝酒的问题，校内外住宿管理的问题。要在细心观察研究的基础上，根据其危害性，适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育。从书本中学，就是要经常看一些报刊杂志，班主任工作研究资料等，从中丰富个人的专业管理知识。 从学生中学，就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好，针对他们的年龄特点、心理生理特点，经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育，当然要发挥班委会团支部的民主管理作用。
3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持至始至终。
学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……，日复一日，年复一年，既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作，除了上述外还有每天早起晚睡，无体止地的说服教育，但与教学相比，班主任工作应有新鲜感和刺激感，因为学生在学习过程中，给你冷不丁出现一些新问题，需要我们研究解决。
所以，不管是经常性工作，还是解决突发性问题，我们工作的精神和作风要始终坚持持之以恒的决心，不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动，出现热冷病，使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长，或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理，使之放任自流。这些都不可取。每个同志必须始终在热爱学生，为学生负责地态度，研究制定新的措施，改进方法，进行再教育。否则，我们的教育就会因失去一部学生而走向班级分化，思想分裂，杂乱无章，成绩下降，导致管理失效，影响学生的成长进步，影响各科教师的成绩，当然也影响个人成绩。任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。
4、热爱学生，严格要求，促进成人成才。
热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中，我们热爱学生，一是要尊重信任学生，二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生，学生也会更加尊重信任我们，进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和行为。进而上升到关心爱护学生，要以丰富的精神生活给学生做出榜样，以纯真的道德情感去看学生，要正直、公正、坦荡、无私。 但不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生，如挖苦讽刺，罚站罚冻，脚踢、手打、扯头发、拧耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其结果要么是对学生造成伤害，教师违法。要么导致学生内心紧张，耻辱，对老师产生怨恨，厌学等，对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。
总之，我们大家都要以极大的热情投入工作，面向全体学生，实施有针对性的教育，决不辜负家长对我们的期望，认真扎实有效地搞好班主任工作，使学校教育管理水平不断得到提升。
班主任安全讲话稿篇十三
各位领导，各位老师：
按照蒋校长的安排，今天我就先来献献丑吧！不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。
今天是西方的感恩节，所以我就从爱和感恩说起吧。
我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。
各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。
针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术；在二年级，我是全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题；到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。
我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：
第一、 用真诚的师爱唤醒学生
我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕（ke）不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说：“很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀！老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受！哦，你是不是感觉在这里读书很老火约？如果真是那样的话，干脆试一试，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他同学或老师就说你生病了好吧，也难得老师一概啰嗦。”我的话还没说完，他就说：“老师我知道了，我的确是没有管好自己，对不起你，我错了，老师你原谅我一回，我今后一定能够改正，你相信我吧。现在你不管我，我怎么办嘛？别个都说你管得严，我还是在我们班上安逸些！”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了，从此，他硬是怕我不管他，变得听话起来。我为了不让他出现反复，每次在我看见他时，都用鼓励的目光去看他，找机会关心他，使他真正得到老师的温暖。
所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。各位老师，现在学生在学校一般最怕班主任老师，最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了，他们就很容易变成危险学生，让老师无法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生，他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”，“嫩枝易弯也易直”吧。
第二、用真诚的师爱感化学生
有这样一句话：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”，这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字，消除了学生的恐惧感，缩小了师生之间的心里差距；就这样一个“行”字，激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信；就这样一个“行”字，唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好；就这样一个“行”字，找到了学生对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然，这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。在我们班，我把每个同学都看成我的朋友，和他们都有一定的师生友情，我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲：零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我作事。我检验过多次，现在这个班跟前几届一样，没有老师照常也能上自习课，没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学，他学习成绩比较差，很调皮，但体育成绩比较好。我和他谈心时，我说：“现在中考体育也有30分，你体育好，考试要占起手，如果你今后考上大学，那你绝对是很吃香的，你知道吗，现在好多单位都喜欢艺体人才，那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析，让他真正看到希望，说他只要把精力多放点在学习上，他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育，他终于转变过来，学习认真了。从此，每当他学习上出现畏难情绪想退缩时，我总是想办法去激励他，关心他，帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好，原因很简单：那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他，在关心他，我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。
记得我刚参加工作时，我母亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理，她说：“要当老师，你就要想到清苦和劳累，就要想到追求的是精神享受，当学生有出息的时候，我们才能得到一点安慰。那个都晓得岁月不居，天道酬勤，付出终有回报，但我们老师图得到啥子回报嘛！有时想烦一点，我们就像一个撑船工一样，学生坐在我们船上，我们先和他们搞好关系，不要他们在船上“乱版”，我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的，我们当老师只要能够作到四不四避免，啥子都好办了：不放任避免更多学生调皮，不软弱避免更多学生恶习，不高压避免更多学生叛离，不威逼避免更多学生问题。”
各位老师事实的确如此：我们只要先建立一定的师生友情，多点信任，多点帮助，多点落实，真正起到表率作用，学生们就会跟着老师的指挥棒转，著名教育家马卡连柯说得好：“老师个人的榜样，乃是青年心灵开花结果的阳光”，所以真诚的师爱是可以感化学生的。
第三、用真诚的师爱转化学生
我和我们在座的各位老师一样，喜欢与学生交流和谈心。也主张现在多管一点今后就会少管一点，我们现在制定必要的班规对学生今后的成长很有好处。针对学生实际，我给予他们耐心、细致的帮助，帮助他们解除烦恼，希望他们把精力用在学习上。我通过身教和言教对他们进行全方位的教育，让他们真正看清我们老师的人格和魅力，让他们真正感到我们为他们付出的太多太多，让他们真正感到作了错事太对太不起他们的老师。我经常还与学生家长联系，就是要让家长们知道，我们对他们的子女是真的很关心，是真的很用心，是真的为他们的子女操碎了心，我们老师尽了自己最大的努力。但这些话不是要我们直接对他们家长说出来，而是要用实际行动真诚地表现出来，让那些家长自觉地配合我们工作，支持我们工作，让他们发至内心地感激我们，敬佩我们。
会想办法把他们该作的事情作好。人是有感情的，学生是有良知的，他们与社会上有些人不同，只要我们舍得花时间花心血，我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生，感化学生，转化学生，使问题学生问题更少，达到先说情再育人的理想境界。
好，今天就说到这里，说得不对的地方，请大家批评指正，谢谢大家。
20xx年11月22日
班主任安全讲话稿篇十四
度过了一个愉快的国庆，紧张而又充实的十月即将来临。
首先将收假到校情况作如下通报：除黄志炜同学迟到，其余同学都在晚自习开始前到了教室。今天到校比较早、而且在教室自习的有易凡、周子谦、徐林海、刘涛阳，在此向他们提出表扬，向他们这种勤奋刻苦惜时如金的品质学习。以后的收假，除非学校有特别要求，我们班统一要求在5点到学校，并到教室签到，签完到后，可以回宿舍整理内务，也可以在教室自习。这样做的目的是督促你尽快来学校，督促你利用零碎的时间学习，也利于我向家长通报你到校的情况。
接下来将上个月放假的情况作如下通报：放假前安排了王骏宇、尹萧、张诚孝三人打扫卫生。放假半小时后，我就去了教室检查，黑板刷干净了，地也拖干净了，不过窗户没有关、电脑没有关，门也没有锁，而且三个人已经不见了，就连垃圾桶也不见了。后来张诚孝因为要找我开“在读证明”，我就问他：“其余两个人呢？”答案是不知道。同学们，从这一件事就可以看出一些问题：1.我们的同学只具有基本的责任心，缺乏细致和认真的态度。俗话，说好人做到底，送佛送上西，该你要做的事情一定要做到尽职尽责、尽善尽美。2.我们的同学缺乏团队协作的精神――不顾大局，各自为政。有些同学自认为自己的任务就是扫地，于是扫完了扫把一扔就走了，并且走得振振有词――我的任务完成了。殊不知他们要把所有的任务全部完成才能离开――所谓团队协作的重要表现就在于共同进退。
同学们，我一直在教大家要先成人后成才，我们要努力成为一个让人放心的人、让人满意的人、有责任心的人、工作认真的人、积极向上的人，然后才有可能成为一个为社会作贡献的人，最终成为一个有价值的人。谁不希望早点回家，谁不希望一家团聚，工作没有做好，请问你走得安心吗？所幸的是，后来黎永杰同学因为要等家长的原因回到了教室，他把教室重新打扫了一遍，又在座位下扫出很多碎屑出来，应该为黎永杰这种无私奉献、细致认真的精神点赞，由此也进一步说明前面三个人的工作只是蜻蜓点水、敷衍了事。
本月需要做的工作如下：
一、学习永远是核心工作，月考将至，请同学们从今天晚上开始就要收心，聚精会神提高效率，错题要多做，难题要多研，而且必须杜绝上甲课做乙事开小差等行为。
二、违禁品要及时上交，手机不能进校园，一经发现一律没收，还有美工刀水果刀都要上交，请安全委员作好登记和督促上交工作。
三、德育处本月的重点工作是卫生，上个月我们狠抓乱丢垃圾的行为，而这个月不仅要杜绝这种行为，而且我们还要鼓励同学们多弯腰，将你见到的垃圾尽可能的捡起。正如高校长所说：日行一善、功满三千。
四、眼保健操要强力推进，我班还有两三名同学作眼保健操纯粹是为了应付检查，值日生来了装模作样揉几下，值日生一走若无其事看别人。我先不说做眼保健操的好处，就凭你这样的态度就令人反感，这是一种奴隶的性格――要人管才能做好。不禁为你心痛10秒钟，你的人生太憋屈了，太压抑了。在此说明：凡是检查到眼保健操消极应对的，动作不规范的，要按班规进行处理，不仅扣个人分而且还要进行相应的处罚。
五、关于班级评比扣分，我必须再次表明我的态度：我很在乎，绝大多数同学也在乎，甚至那些为班级扣过分的同学也在乎。在乎的原因我不多讲，但是我要重申几点：1.扣了分就要相应的扣个人分，标准我们已经制定好了。2.扣了分就要受到处罚，上个月扣了分的同学都受到了不同程度的处罚，本月，我们要把这种处罚写进班规，让它成为一种制度。3.扣了分就要想办法弥补，上个月暂且不论，这个月争取不能扣分，如果因为扣分导致优秀评不上，那种感觉真是五味杂陈。
六、今天的班主任会还受到到了高校长的表扬，表扬我们寝室文化建设中的亮点有如下：1.寝室的名称取得好，体现了积极向上的生活态度。2.寝室外的文化墙布置很规范。说到这里就批评了某些班级手撕贴纸，撕出来参差不齐，而我们班是用剪刀剪的，剪出来漂漂亮亮。同学们，由此可见，这个社会正需要认真的、用心的人，这个社会也在惩罚那些随意的、敷衍的人。
我的讲话完毕，谢谢大家。
班主任安全讲话稿篇十五
亲爱的同学们：
看到我大家一定已经猜到：哇!我们的班主任!是的，受学校领导的任命，我担任咱班的班主任，下面我自我介绍一下：我姓x，名。是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到应该是花的寓意美丽，但大家已看到我没有那么美丽，更没有那么漂亮，我的名字是，先闻其名，一定以为是一位男教师，今天先见其人，大家一定记住，我是一名女英语教师，呵呵!至于其它方面我就不想多说了，因为未来的日子很长，留着给你们慢慢去发现吧!
作为班主任，我的理解是为学生服务的，什么是服务?服务就是尊重你们的个性，找出你们各自的闪光点，帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标，满足大家的合理要求等等。听到这，有的同学可能会想：老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧!!
俗话说：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有，也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气，但天气依然十分炎热，相信大家都不冷，等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身，喜欢春风化雨，润物无声的那种心与心的沟通和交流，不喜欢程咬金的三斧头，看似凶恶，实际上吓唬人的，因为他就会这三下，往后没招了。第三条也是最重要的原因，就是在座的各位经过九年的寒窗苦读，能进入我们的锦州中学，一定都是极其优秀的学生，也许有的孩子说，我是花钱来的，那么既然能来，你们的心中就一定有个梦想，即未来的我一定要成为一个优秀的人，如此说来，我相信你们每个人都会做得很出色，所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事，通过我们共同的努力，树立起具有我们~~班特色的班级形象，将来某一天碰到有人问你："嗨，你几班的?"你告他(她)说："我是某某班的。"对方接着就竖起大拇指说："~班的呀，厉害!"这时你会什么感觉?相信只有一个字：爽!!
当然，家有家规，国有国法，在校要遵守学校的规章制度，还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，这一点决不含糊。作为一个班主任，我是要向学校负责的，当然，更要对同学们负责，我不在乎你们的过去，但我关心你们的未来，如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展，这个问题我一定会紧抓，狠抓!
最后，请大家记住：从今日起，我是锦中的学生，我是锦中~班的一分子，因此，不管什么时候，不管面对什么样的困难，都不要放弃真诚，不要放弃善良，不要放弃希望，更不要放弃努力。即做一个真诚，善良，乐观，向上的人，为自己的未来创造幸福，并给你的父母，亲人及你周围的人带来幸福!同学们，我会时刻与你们在一起，为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!
谢谢!
班主任安全讲话稿篇十六
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这桃李芬芳、丹桂飘香的金秋九月，在这个美丽的日子里，我能作为优秀班主任代表与各位同仁在此欢聚一堂、分享喜悦感到无比荣幸！首先，请允许我向在座各位同事致以节日的问候！向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
回一个又一个奖杯的时候，我们无比幸福。我们是平凡人，却能塑造许多不平凡的生命；我们是庸常的人，但我们可以幸福地仰望，仰望那些美好的元素：爱、理想、信念、自由和希望，因为这一切是教育所能赋予的，是教师所能赋予的！每位教师，每个班主任都一直在做一道幸福的加法！
今天，我们工作能得到上级领导的认可，获得嘉奖和表彰，我们幸福而又骄傲。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”每位教师都像我们一样辛勤地工作着，无私地奉献着，我只是其中的代表，是普通的一员，是幸运的一个。我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受这份祝福与荣光！
丹心育得桃李香，甘做春雨润朝阳。我和我的同行们，将站在教育改革的前沿，勇立潮头，继续奋斗，用灵动的智慧引导学生，用高尚的人格感染学生，用文明的礼仪影响学生，用博大的胸怀爱护学生。我们将继续为打造高素质、有特色的图们地区教育奉献自己的力量，挥洒无悔的青春！我们——新时代的班主任，将以永不褪色的激情，继续书写生命的华章！
再次祝老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家。
班主任安全讲话稿篇十七
老师和学生：
早上好!
炎热的夏天即将来临，我们已经在学校完成了一个学期的学习和生活，期待已久的暑假即将开始。在此，我衷心感谢全体师生对我校安全工作的关心和支持!这个暑假7月17日开始，9月2日结束，9月3日正式开始(其中8月10日和9月2日两次有学生返校)。为了让学生度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期，我们在这里举行了一次夏季安全教育会议。我向同学提出以下要求：
一、合理安排学习、休息和活动，过一个平和充实的假期。
1、不要盲目参加社会上的各种辅导班，努力全面提高孩子的素质。节假日期间，学校和教师不组织任何形式的学生培训活动。学生要制定好暑假计划和日常作息时间表，按照正常作息时间表休息学习，避免长期熬夜、熬夜等不良行为。认真完成学校布置的假期作业，每天保质保量完成一定量的暑假作业，不拖不抄。
2、家里有电脑的同学要文明上网，自觉抵制网上的不良信息，合理安排上网时间，不沉迷网络。建议学生每天通过网络、电视、报纸、广播等渠道了解国内外重大事件，养成每天听看时事新闻的好习惯。
3、适当参加家务劳动，比如打扫房间、买菜做饭、洗衣服洗碗，能够持之以恒，从小培养自己的动手能力和爱劳动的性格。自觉参加一些有保障、有智力、有身体效益的培训或社会实践活动，参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动，增长见识，开阔视野。丰富你的假期生活，把活动的图片或经历上传到班级博客分享。
4、每天坚持阅读有用的课外书，培养良好的阅读习惯。
5、安排暑期活动。学生身心都不成熟，缺乏是非观念和辨别能力，不可避免地受到不良因素的诱惑，容易误入歧途。所以活动前要咨询家长，确保万无一失。
二、自觉增强安全意识，提高自我保护能力。
1、在没有安全设施、救护人员和安全保障的水域游泳;未经允许，禁止外出游泳或在水边玩耍;如果发现其他同伴外出游泳或在水边玩耍，应及时制止并向家长或老师报告;同时，如果发现同伴或有人溺水，应立即呼救，不要盲目救助，以免造成人员伤亡。
2、做到交通安全：自觉遵守交通规则，注意交通安全，避免交通事故。不玩过街;过马路时注意过往车辆;12岁以下不能在路上骑自行车;禁止乘坐无证和非法超载车辆。
3、注意防火防雷：严禁玩火玩电;遇到雷雨时，拔掉电源插头，关掉电源，不在高楼附近或大树下，避免雷击。遇到火灾等紧急情况时，不要惊慌，学会使用正确的逃生或自救方法。
4、注意食品卫生：严禁“暴饮暴食”和吃“三不”食物;从小养成勤俭节约的好习惯，不随便买零食，不吃路边摊的零食，防止食物中毒。
5、加强修养。要勇于面对困难和挫折，从小培养克服困难和挫折的能力，学会及时缓解心理压力，保证良好的心理素质。
遵守社会公德，遵守法律法规，崇尚科学，不违反法律法规，不参加任何封建迷信活动，不参加任何非法集会活动。自觉抵制不良信息的危害，不看不健康的书籍或视频，禁止进入网吧、游戏厅等不适当的娱乐场所，不抽烟、不喝酒、不赌博。不要和坏人陌生人交往。增强法制、防盗、防诈骗的自我意识，提高自我保护能力。
同学们，安全不是小事，健康最可贵。祝同学们好好休息，好好学习，加强锻炼，增长身体和知识，培养独立生活能力，养成文明行为习惯，科学安排作息时间，多做有意义的事情，有很多快乐，收获很多，过一个快乐充实的暑假。
最后，衷心希望同学们度过一个轻松、愉快、充实的假期，祝各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢你!
班主任安全讲话稿篇十八
尊敬的各位家长：
晚上好!
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的洋浦第一小学，相聚在五(3)班，这也算是一种缘分吧。我相信你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有44颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的特别，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：上学期诵读比赛获年级第一，歌咏比赛获年级二等奖等等。这些都体现了我们班集体刻苦耐劳，团结协作的精神。
接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家庭作业的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话，或许是偶尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。
接下来就请大家为我们班的提升，提点建议吧。
各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的，因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。
家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧!
今天的家长会就到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢!
班主任安全讲话稿篇十九
下午好！学校工作是个系统工程，虽说可以分德育与教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基，学生学习就没有动力。不知道为什么而学习，也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作，更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作：
1。在座的各位班主任是学校从全校50多名教职工中精心选聘出来的，这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中，既有一批从事班级管理多年的老教师，他们管理班级经验丰富，能力强，如：陈长路刘静宇张天华等老师；又有一批年轻班主任，他们能迎难而上，勇挑重担，虚心好学，班级管理效果较好，如刘威梅恩春等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。
2．出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制，进一步提高班主任待遇，加速班主任的专业化成长，调动班主任的工作积极性，全面提升教育教学质量，经研究决定，规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖；从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。
3。推进班主任进班办公工作。为强化学生管理，扎实开展德育工作，学校推进了班主任进班办公工作，此项工作获得了广大班主任的支持与配合，各位同志都能积极响应学校号召，严格遵守学校纪律，牺牲个人休息时间，纷纷走进班级，亲近学生。
1．精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2．规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3。设立激情广场。为了进一步丰富师生的在校生活，促进全体同学全面发展，锻炼同学们的各种能力，建立全校师生展示才艺的大舞台。
1。丰富德育活动，促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2。争做文明学生，共建和谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体，强化学生自主管理。
和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。每月一总结，每周一评比。
4。开展实践教育，培养创新人才。为了更好地实施素质教育，增强学生的综合素质，我校不断创新德育模式，拓宽育人渠道，开展实践教育。
5。推进精细化管理，落实“三清三齐”。我校要求各班做到“三清三齐”，即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查，和班主任津贴挂钩，奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。
6。举行多彩活动，丰富校园生活。我校向来有重抓德育活动的良好习惯，半学期以来，政教处积极创新工作，开拓进取，先后组织了开学第一课观看活动；纪念“九一八”系列活动；“浓情九月、感恩老师”征文活动；组织学生观看爱国主义电影；等等。
7。召开家长会，增进家校联系。为了让家长能够了解学校、老师，看到孩子在校学习生活和情况表现，请家长走进教室、关注教育，走近孩子、倾听心声，走进学校、参与管理，学校召开了全校学生家长会。江校长、蔡校长和家长进行了零距离接触，向与会家长介绍了学校强力推行的“双自”高效课堂教学模式和以“责任”为核心的新德育模式，汇报了近年来的办学成绩，并对今后的工作打算与努力目标做了详细介绍。
前阶段的工作，在校长室的支持关心和班主任老师的积极配合下，得以顺利开展并取得了一定的成绩。但成绩已成为历史，迎接我们的将是新的挑战！我们将继续加强学习，不断提升自我，为把我校的德育工作推向新的台阶而努力！前一阶段我们的班主任老师做了大量的工作，也取得了不错的成绩。不论是清冷的早晨，还是忙碌的午后；不论是早读课，还是晚自习；不论是进班办公，还是常规管理……我们的班主任的身影始终不离开我们的班级，而且也取得了各项令人瞩目的成绩，应该说我们的班主任队伍是一支团结进取、勤奋工作、乐于吃亏、敢于吃苦的战斗力极强的优秀的团队。应该说我们班主任的奉献精神值得我校所有老师学习。下一阶段，我们将在前一阶段的基础上，进一步做好以下几项工作：
1。善于疏导，抓好学生心理管理。如何将学生心理调整到最平和的状态，是学生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任应重视学生的心理疏导，帮助学生克服烦躁心理。教师对学生要真心爱护，尊重热爱又要严格要求。对于后进生要多一些激励和表扬，充分调动他们积极性。班主任要经常换位思考，可采取“先跟后带”的方式与学生谈心。同时班主任还要及时与家长取得联系。
2。严格要求，抓好常规纪律管理。稳定是下阶段工作的关键。为此，下阶段后的管理，应加强学生纪律观念培养，特别加强纪律约束。以后我们主要从以下两方面做起：“卫生、安全与纪律”。
a做好卫生工作：卫生工作必须做到责任到人，按时打扫，时刻保持。有必要班主任要亲临现场，靠前指挥。
b安全教育要贯穿始终：牢固树立安全意识，脑中要有“安全高于一切”的观念，教育学生遵守交通规则，正确用火、用电，妥善保管财物。班主任要天天查，周周讲，要排除一切安全隐患。重申：翻越围墙、外出上网、打架斗殴是我校学生纪律的“三条高压线”，一经发现严肃处理，并取消当月文明班级评选资格。（上周相继处理了三名夜不归宿、外出上网的学生和两名因纠纷而引发打架致人受伤住院事件，近阶段某学校又发生了学生在校死亡事件，这些事情都告诉我们学生安全一定要常抓不懈）。各位班主任，德育工作是学校是学校的首要工作，它对于学生健康人格的形成、维护学校正常的教学秩序有着十分重要的意义，我们要以巨大的热情、强烈的责任心和使命感去开展工作，我们要不断创新思维、改进措施去提高工作成效，唯有如此，才能与我们德育工作者的身份名符其实！谢谢大家！
20xx年11月。
班主任安全讲话稿篇二十
尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家早上好！
首先感谢各位家长百忙之中参加家长开放日活动，感谢大家多年来对中心学校的大力支持。港区中心学校一路走来能走的这么稳健，发展这么迅猛，成绩这么辉煌，是我们师生共同努力的结果。借此机会，我代表老师们对大家表示感谢！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。在我们的小学学习生活中，xxxx年9月，应该是一个关键的时刻。从那时起，你们有幸成为了中心学校的一份子，成了中心学校的主人。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。
转眼间，你从三年级的小朋友，已经成长为风华正茂的少年。你们遵守纪律、勤奋好学，给学校老师、同学留下了深刻的印象。如今面临毕业的你们，是不是有很多感慨呢！
我们都是六年级的学生，再有两个月就要毕业了，对于在座的同学来说，这是小学阶段的最后一段时间，是关键的一段时间，是繁忙、拼搏、奋斗的一段时间。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。可以说，六年的马拉松式的长跑，这是最后的冲刺。在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词：
六年级下学期，在整个小学阶段，处于举足轻重的地位。它既是对前面几年学习的检阅，也需要我们六年级老师和学生对小学阶段的知识进行一次整理和提升。在最后两个月的复习时间里，希望大家珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。
同学们，父母呕心沥血的养育我们，辛辛苦苦的教育我们，我们有什么理由不好好学习呢？因为，优异的成绩是对父母和老师的最好回报。
“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”又是什么意思？对了，精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。同时，要给自己定一个目标，在学习中能合理安排时间，提前做好学习规划，为自己制定出阶段性复习目标。每次考试，语文准备考多少分，数学准备考多少分，英语准备考多少分，都要有明确的目标。还可以在班里确定一个竞争对手，比听讲，比作业，比成绩，比做人，共同携手共同进步。
孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐；见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。
比如，在我们六年级学生当中，就有不少优秀的同学，如珍惜时间，争分夺秒学习的的李紫原、肖宇超、方芳；对自己要求严格，精益求精的高怡然，张改利、高彩云、宋诗涵、马昊阳；善于总结学习方法，高效优质学习的单亚琦、余婕、翟婕、宋诗涵；有强烈集体责任感的吴雨杭、孟祥龙、李豪杰等。
我们六年级的师资队伍也是最强的。河南省骨干教师2位、郑州市骨干教师3位，郑州市优秀教师1位，还有很多教师都是区里有名的好教师，基本功、素养大赛、优质课均多次获得一等奖。他们经验丰富，激情四射，任劳任怨，积极进取，和学生打成一片，他们是学校发展的核心竞争力。
聪明的学习者，往往有一套科学的学习方法。作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法，借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。如，背诵时采用“提纲记忆法”；背古诗，记住每句开头第一个字；语文学科加强阅读习作训练，数学学科要突出思维训练，要学会归类总结，举一反三，触类旁通。
同学们要做学习的主人，要积极的调动自己的学习热情，自己的主观学习意识要强，全身心投入到学习中去。课前学会预习，上课认真听讲，积极思考，课后主动复习，坚持不懈，全力以赴，脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题，做到今日事，今日毕。
在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。
今天的耕耘便是明天的收获，一份付出就会有一份回报。现代社会竞争激烈，谁不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。
孩子是祖国的未来，对一个家庭来说，孩子就是一个家庭的全部。周恩来总理说：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”然而，我想说：再穷不能穷教育，再富不能惯孩子。
我们的老师敬业奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，天天放学之后，把孩子留下来无偿的辅导。为了孩子的学习，我们的六年级老师抓课堂，抓作业，抓辅导，还经常加班到深夜。很多老师双休日，还把作业、作文、试卷带到家里继续批改，目的就是在孩子最佳的学习时间学得更多的知识。
在此，我提议让我们把最最热烈的掌声送给我们无私奉献的老师。谢谢老师们！另外，希望同学们珍惜和老师、同学结下的情谊；记住我们共同生活的那份美好；记住我们的母校；记住我们在中心学校的日子；记住自己在学校参加的每一项活动。
从孩子跨入我校的的那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。今天我们又走到一起，仍然为了孩子。我们的家长，亲人、朋友，他们用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注着你们健康快乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的关怀表示感谢！
相信有老师辛勤的付出，孩子刻苦的努力，家长的有力支持，我们的孩子一定会在最后的小学时光里，有最大的收获。亲爱的孩子们，老师相信你们；家长相信你们；我们更要相信自己！
最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学习中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩，也希望家长一如既往的关心支持孩子们的学习，支持学校的工作，做好孩子的后勤服务，让我们一起努力！
最后，祝同学们开心学习，愉快生活，健康成长。祝各位家长工作顺利，往事如意！祝老师们身体健康，心想事成！
谢谢大家！
班主任安全讲话稿篇二十一
开学以来，紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉中两个月就快过去了。现在，我将我们前段时间的工作做一下总结：
最近学校各项工作秩序井然，这都离不开每一位班主任老师的辛劳。上一个月的班主任工作手册检查中较好的有********。德育调研中，班会、晨会准备不充分，主题内容太大，对学生起不到应有的教育作用。下阶段还将继续进行德育调研。
各班的班级文化布置基本都已完成，效果明显，美化了我们的育人环境，每月两次的黑板报也都能按时、保质保量完成。
结合德育处的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习月活动，能够在晨会、班会积极学习这两个规范，并且都已组织学生撰写了学习心得体会，在今后这样的学习还要持续下去，下一阶段我们将要进行这两个规范的考试。但是有的学生的行为习惯还要继续加强教育，比如说吃饭后将鸡腿拿到教室外面吃，非常不雅观；有的学生洗手后把手上的水甩到地上，还有的甚至将水池都放满，一个人洗一水池的水，这是多浪费的现象呀！
家校路路通为我们搭建了一个非常好的家校联系的平台，但是我校的使用率却不高，希望老师在下阶段用好这个平台。
首先我作一个开场白。
一是我们目前的形势和我们面临的困难。
1、五个严格和三项规定带来的冲击。虽然我们已经有所设想、有所应对，但冲击之大、持续时间之久，是我们始料不及的。它带来的是管理模式、德育模式的彻底变革。我观察到，我们的班主任、我们的任课教师，应对这种冲击有两种倾向：一种是按老的模式走新路。好像穿小鞋跑步，总会脚痛、最终跑不快；一是变得太快。完全按照省厅要求办。但是我们的实力还不是很强，好像小孩穿大鞋还想跑得快，肯定要跌跤。我们的任务是要寻求最佳平很点，谁适应得快、适应得好，谁就能又好又快地前进。
我们还受到来自学生、家长、社会、主管部门的不同程度的压力。各种信息真假难辨。双休日的安排和管理模式、要求一变再变，执行起来也参差不齐。我们的任务是做好解释工作，我们要学会在新形势下工作。把问题解释在前，避免因为不理解和误会引起的矛盾。
2、天有不测风云，人有旦夕祸福。我们不仅要应对政策的调整，还要应对来自大自然的挑战。今年流感病情的蔓延，事实上，已经对我们的正常教学、管理产生了严重的不良影响。到目前为止，我们学校累计停课的班级有初一、初二（1）、初二（4）、高一（2）、高一（4）、高二（4），其中，初一（1）、初二（4）、高一（2）、高二（4）还在停课之中。这种情况，对于我们加强教学管理、强化班集体建设、提高课业成绩是不利的。由此，还引发我们对学生安全问题的关注。我们要高度重视目前的流感发展的情况，积极应对、规范操作，把学生的健康和安全放在第一位。我们要在国庆放假前，深入开展一次广泛的安全教育。
3、今年是国庆60周年，从国家到地方的各种庆典活动、社会活动比较多。对我们的教学管理是有一定影响的。我们的任务是在完成各项政治任务的同时做好我们的本质工作。
4、从目前的学生情况来看，初一、高一起始年级的养成教育还远远没有达到理想的状态；高一年级的问题可能更大一些，下阶段我们要进行专题研究、重点整改。初二、高二的分化加剧，尤其是高二年级学生的干劲、冲劲、韧劲与面临水平测试的和高考科目双重任务的要求还有很大差距；初三、高三与中考、高考的要求还有差距。我们的任务是针对不同年级的特点采取有效措施，迅速扭转局面。
5、常规检查发现各年级的常规管理都比较正常，但最近两三天学生的卫生工作情况有所回潮，主要表现为吃零食，有抛杂物的问题。我们的任务是反复抓、抓反复。
面对这种形势，在学校行政的坚强领导下，在全体班主任科学地、艺术地、细致地、有条不紊地执行下，做了大量工作。可以说，我们已经初步成功地应对了第一波冲击波。班主任的辛苦，最清楚的就是班主任，虽然人人都知道辛苦。做为班主任队伍的主管部门，我们德育处的同仁对班主任的辛苦、奉献是感同身受。星期天值班，所有的高三班主任都亲临一线，象正常工作日一样办公，高二的班主任也绝大部分当场，初中的部分班主任因为镇运会的需要，利用休息时间和双休日指导学生排练，等等等等，请允许我对你们表示最崇高的敬意！
老师们，我们的中考高考确实连续多年辉煌，偶然当中蕴含着必然的因素。我们想最基本的因素就是我们的工作作风：勤奋好学、学以致用；心系师生、服务一线；真抓实干、务求实效；顾全大局、令行禁止等等，我们充分发扬了校训“勤”的精神。我们把我们学校的事业推到了一个新高度。但是，同志们，我们面对的是新形势。这种新形势的实质是教育格局面临新的洗牌，我们能不能续写我们的辉煌、创造更大业绩，是我们每个淦中人必须时刻思考和真抓实干的问题。在这里，号召我们的同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。
二、对下阶段工作的思考和我们的出路。
时间关系，我不能展开，就讲一个提纲。我们德育工作要围绕一个中心、培养两个一流、狠抓三项建设、探索四大模式。
一个中心是提升德育工作的品质。品字三个口，品质是在学生、家长、社会的评价中实现的。讲具体一点，就是学生、家长、社会对你学校、对你老师、对你班主任有多少好感。我们的班主任一定要做大量的工作，寻求社会、家长、学生对德育工作的支持，而不要把自己、把我们的德育工作推向学生、家长和社会的对立面。
两个一流是一流的学生和一流的班主任。一流的学生要学习上一流，主要通过高考成绩来体现；思想上一流，通过学生的内在境界和品位体现出来；形象上一流，通过学生的外在举止、言行、仪容、仪表、待人接物表现出来。一流的班主任要有一流的师德修养；一流的敬业精神；一流的专业功底；一流的教育技能。
三项建设是：德育思想的现代化建设、德育队伍的现代化建设、德育效能的现代化建设。
四大模式是：因材施教为核心的个性化教学模式；立志成才为主题的养成型德育模式；争先创优为宗旨的激励型管理模式；优质增效为标志的效益型服务模式。
班主任安全讲话稿篇二十二
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
上午好!
今天我们在这里举行20__届高三学生毕业典礼，我代表学校向完成高中学业的所有同学表示热烈的祝贺，向养育孩子的家长、教育学生的老师们表示衷心的感谢。
当我在准备这份“毕业致辞”时，内心的情绪是复杂的。“你们毕业了”这几个字包含的内容太多太多。
还记得金秋9月的体育会吗，为了展现青年风采，为了赢得班级荣耀，跑道上的挥洒汗水，奋力拼搏;跑道边的摇旗呐喊，助阵助威。你们明白是班集体让大家有了凝聚力，你们体会到自己的一份光和热对班集体而言有多么的重要。
还记得文艺演出，校篮球赛、足球赛，元旦班会吗?舞台上才华横溢的表演、球场上紧张激烈的赛事、班会上的欢声笑语是不是至今还令人回味。
还记得高考百日冲刺誓师大会吗，你们集体发出的响彻云霄铮铮誓言让老师和家长看到了你们的责任和担当，这对父母和老师来说，是多大的欣慰”。对我们同学来说，又是多大的成长。
我好像又看到了同学们一大早匆忙吃完早饭进班级的情景;看到了同学们上课聆听、发言、探讨的情景;我也看到了家长为了接上晚自习的你们等在校门口的身影……“你们毕业了”这几个字见证了同学们三年的勤奋苦读，承载了父母长辈无微不至的关爱，也包含着与你们并肩作战的老师们的殷殷期盼。
同学们，你知道吗，晚自习开始了，班主任办公室里总是灯火通明。在复习迎考最紧张的日子里，有的老师孩子很小，有的老师身体不好，所有的老师全都放下了家人，放下了朋友，放下了一切，与同学们共同笑迎高考的考验。老师们由于用嗓过度，经常嗓子发炎，含着含片坚持上课，有的老师连续上高三，她一直告诉自己不要入戏太深，让同学们不要对自己太好，但每次到最后当同学们要离校时，她都无法忘记同学们的好，都要伤感好长时间。是老师让同学们逐渐充满自信，是老师让同学们越走越坚实。他们是同学们的最坚实的臂膀，他们是三中发展的脊梁。在这里，请允许我代表学校向这些最可敬的老师们表达最诚挚的谢意，让我们把最热烈的掌声送给他们。全体17届高三的老师们。谢谢你们。
今天，你们毕业了，今天你们将要告别母校，望着你们渐行渐远的背影，我们有点伤感;但你们的脚印清晰的印在三中校园里，你们青春欢快的身影留在三中校园里，它让母校感到了欣慰，更充满了希望。
亲爱的同学们，三中是你们人生旅途的一个驿站，你们将从这里整装待发，去遇见更美好的风景;三中是你们人生书卷的一个章节，你们将从这里翻开新篇，去书写更加精彩的人生。请你们相信，母校会关注着你们，远望着你们，期待着你们。请记住：飞得再高，三中是你永远的家，走得再远，你是学校永远的牵挂!
17届的全体同学们，母校祝福你们!
