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计划的制定需要团队合作和沟通，确保每个人明确任务和责任。可以利用各种工具和技术来辅助计划的制定和执行，如甘特图、流程图等。接下来是一些计划编制的实用技巧和方法，希望对你有所启发。
少先队学年工作计划篇一
3.国旗下讲话安排。
4.少先队活动课拉个大概计划5.收集暑假少先队活动的资料。
1.开学典礼暨一年级入学仪式。
2.组织学生上好《开学第一课》。
3.教师节庆祝活动。
4.更换班级门牌、少先队主题墙更换内容。
5.黑板报布置主题。（9/11月两期）。
6.第三周有一个推普周，每年要交总结。
7.收集红领巾小提案、小心愿。（对少工委有什么建议）。
8.三~六年级推选新一届大队委候选人。（十一前要公示宣传了）。
9.上传班队计划。
大队委换届。
2.建队节暨晓庄一实小第四次少代会10.13。
3.中队委换届，上传中队花名册。
1.秋游。（待定）。
2.杂志征订。
1.公祭日祭奠活动12.13。
2.爱心义卖。
3.评优。
4.自我检查本学期班级主页情况。
5.上传班队总结。
少先队学年工作计划篇二
一、指导思想：
为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
二、工作要求：
中队：
1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员：
1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。
三、具体要求：
(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育。
1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏。
(二)坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(将计划付诸于实际行动，养成按时华考|zk168作息的好习惯)。
2、做一个文明的上网者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责)。
3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事)。
4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)。
5、参观一次上海三民博物馆，了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人，8月2日返校组织参观)。
6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活)。
7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)。
8、做一个“社区文明小公民”。
(7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员)。
9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下，暑假中参观一次世博会，开阔视野，增长知识)。
10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。
四、开学上交材料。
1、每个中队5份“社区身份证”。
3、每个中队5份亲情督导记录卡。
五、返校日期
1、_年_月_日(星期一)上午(8：30—10：00)。
2、_年_月_日(星期五)上午(8:30—10:00)。
少先队学年工作计划篇三
新的学期又来临了，在结合上一个学年的工作经验的基础，本学期，我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作，遵循“以人为本，以德为先”宗旨，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓学生行为规范养成教育，结合建国60周年及建队60周年，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。
1.开学初，各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，并且做好记录。
2.继续办好红领巾广播站，通过这个宣传阵地，及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”，及时采集校内外的信息，真正发挥好小记者的作用。
3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话，并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核，由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督，以强化其说普通话的习惯。
4.继续开展学生（班级）行为规范的考核评比活动。期初，各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式，继续巩固学习考核条件，加强对学生的文明礼仪和行为规范教育，真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中，并落实在平时的学习生活中。
5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织开展各种生动而富有意义的活动，促进爱国爱家乡教育。
6.作好新xx届大队委的选举工作，通过竞职演说，民主选举等形式，作到公平、民主，确保大队委的团结力，向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。
7.健全少先队工作，对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理，要求每个班队干部必须佩带好标志，学校少先队将不定期地组织检查。
8.新一轮的国旗班培训。
1.以行为规范养成为目的，进一步规范四项竞赛制度。
本学期，为了使我校学生的行为规范更上一层楼，我们将继续开展量化评比制度，对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结，每月一汇总。评选每月的优秀班级，到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。
2.以争创特色校园为载体，进一步加强特色班级的管理和巩固。
本学期，我们将竭力营造一个特色化校园，在建立健全少先队各项制度的同时，也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况，根据自己班级的特色，在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色，努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次，并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。
具体工作安排：
1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览。
3、加强新学期行为规范教育和安全教育。
4、建立健全少先队组织，大队委、中队委进行改选。
5、号召全体队员制作“心意卡”，开展“尊师献爱心”主题活动。
6、“啄木鸟”推普周活动。
1、“祖国，我为你自豪”演讲比赛。
2、结合10月13日建队60周年，组织学习少先队队章知识。
3、庆祝建国60周年系列活动。
少先队学年工作计划篇四
1.增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
2.健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各中队辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队委的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，学期末“文明中队”评比。
（二）少先队基础活动。
1.重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，大队部每周给出一个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导队员出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养队员的能力。
3.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。积累日常材料，为创建南京市星级队室做好准备。
4.结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，如9月10日教师节，以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题举行教师节庆祝活动。元旦前夕，各中队举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动等。
5.落实少先队改革六方面19条。完善少先队代表大会，每年召开一次少代会，改选学校少工委。收集优秀少先队小心愿。加强少先队组织文化建设。加强鼓乐团建设，加强完善曲子。锻炼培养少先队员自主能力。创新丰富实践活动品牌。加强少先队理论研究和专业支持，鼓励辅导员老师多撰写少先队和德育论文、课题研究。
少先队学年工作计划篇五
少先队大队工作计划（2010-20下学期）一、指导思想：以党的精神、上级要求及学校工作计划为依据，结合少先队组织的自身特点，以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务，推动我校少先队工作不断迈上新台阶。二、主要工作目标：（一）多策并举，抓好学生养成教育。以《小学生日常行为规范守则》作为准则，发挥少先队的作用，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会等开展好本学期的“养成教育”活动。（二）夯实少先队基础建设1、加强少先队阵地建设。建立好以中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。扎实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“队旗飘飘”宣传橱窗、黑板报工作，发挥它们的育人功能。2、加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：有计划，有阵地，有活动，有记录。增强中队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。3、进一步规范和完善升旗制度，开展“人人争当光荣升旗手”活动，各班要认真做好旗手的选拔和训练工作，从而锻炼和提高学生的综合素质。继续开展“光荣旗手，我来当”活动及“光荣旗手”事迹介绍展评活动，树立榜样，激励更多的学生。国旗下讲话，实行班级轮流制，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发现更多的人才。4、加强少先队档案建设。本学期，我校少先队大队部将加强少先队档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。希望各中队在开展活动的'同时，要做到资料的积累，如：队员登记表、活动方案、活动照片、活动心得等。（三）打造品牌，深化少先队主题教育。1、开展“中国少年儿童平安行动”，各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。2、深化感恩教育活动。开展。充分利用三八节，母亲节等传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生亲自感受父母的养育之恩，教师的培育之恩，同学的关爱之恩，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。。3、继续开展以“经典诵读”读书节系列活动为载体，引领和推动读书活动的蓬勃开展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。通过“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。籍此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养文明礼仪素养，由此拥有快乐积极的人生，进一步树立长兴师生新形象。4、深化民族精神代代传活动。以清明节为契机，通过一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，通过亲身感受，领悟健康而优秀的民族精神。四、具体月活动计划二月份：做文明守纪、勤奋好学好儿童1、举行开学典礼。2、结合大队工作计划各中队制定中队计划。3、各中队进行队角、黑板报布置。主题：新春新希望（第1期，2月25日放学前完成）4、重温《小学生日常行为规范》及《长兴小学日常行为规范评比细则》，强化养成训练。（第1周）三月份：关爱他人，快乐自己1、3月5日“学雷锋日”，由大队部组织全体开展“回报社会，岗位学雷锋活动”。各班同学在周六或周日清扫自家所在的楼道，清除楼道中的“牛皮癣”。2、结合“三八”妇女节，各中队开展“听妈妈讲那过去的事情”，“我让妈妈露笑脸”的主题活动，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳，每位同学参与“书签代表我的心”活动，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵。3、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（a、讲座b、学生看安全教育光盘c、安全逃生演习）四月份：传承民族精神，弘扬中华文化1、清明节之际，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。2、结合4月22日地球日，开展“五个一”节约资源活动，组织环保主题队会。3、结合世界读书日，联合语文科组开展“经典诵读”读书节系列活动4、4月30日全国交通安全反思日”主题队会（学习《交通安全法》）。五月份：参与活动，体验精彩1、举办“劳动调查活动”。通过调查各行各业的工作内容和工作者的优秀工作态度，培养热爱劳动、热爱工作的情操。2、科技周系列活动。2、各中队筹备和开展六一大型文艺汇演节目，新队员入队仪式。。六月份：童心飞翔、超越梦想1、六年级毕业典礼活动2、评选评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人并颁发奖状。在中队辅导员中征集优秀教育案例，并进行工作。3、举行散学典礼，进行假期安全教育、法制教育。4、收集资料，总结汇报少先队工作。
少先队学年工作计划篇六
2、暑期活动情况汇总，评比表彰。
3、健全红领巾值日岗，修订细则，进行一周常规赛评比。
4、各中队队情况登记，整顿队纪律。
5、召开辅导员、临时大队委、中队委工作会议，布置本学期有关少先队工作。
6、庆祝教师节。
7、做好“红领巾广场文化节”相关活动的各项准备工作。
9、抓好新学期校园环境布置，各中队布置好“身边的榜样”、“队角”、“科技角”。
10、布置开展雏鹰假日小队社区活动、雏鹰争章达标活动。
11、开展“手拉手”活动。9月中旬红领巾志愿者与敬老院老人一帮一结对。
12、镇农民运动会开幕式学生团体操的排练。
13、设置“我与小树同成长”活动中小树永久性标牌。
14、国庆节节日教育。
15、做好一年级小朋友的入队前教育。
16、对学生进行理想教育，设计印制《心愿集》。
少先队学年工作计划篇七
小学学校要突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，使德育工作更好的体现时代性，富于创造性，丰富德育方法和途径，制定。
工作计划。
能够让工作开展得更加顺利。下面是本站小编带来关于20xx-20xx学年度小学少先队工作计划的内容，希望能让大家有所收获!
一、指导思想。
本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路。
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施。
(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展、充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。
1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、
黑板报。
等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
一、指导思想。
本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”
寄语。
要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标。
1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排。
行为规范与道德宣传教育月。
1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。组织常规评比。
4、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育。
5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。
8、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。
9、结合“植树节”开展校园护绿活动，开展“公民道德建设月”教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
光荣传统代代相传。
1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动。
2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛。
5、参加镇第五届师生灯谜赛。
感恩孝敬热爱劳动。
1、开展庆祝“五一劳动节”活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。
2、组织开展校园科技文体艺术活动。
3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。
4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
5、开展学习《。
弟子规。
》读书系列活动。
6、开展5、12防灾减灾日、第四个xx市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
放飞理想展示风采。
1、开展“庆六一”系列主题活动。
2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。
3、组织参加小学生英语口语比赛。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
5、召开少先队。
工作总结。
会。
平安暑期快乐拓展。
1、收集和整理少先队活动资料。
2、学生安全教育。
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少先队学年工作计划篇八
1、各中队围绕“我为少先队添光彩”开展主题队会。
2、召开20xx年袁崇焕小学少代会。
3、庆祝队生日，发展少先队队员，对全体队员进行队知识抽测。
4、了解各中队雏鹰假日小队活动情况。
5、参加市“红领巾广场文化节”活动。
6、按计划刊出板报，搞好质量检查，选择一期作现场点评。
7、读书活动。
少先队学年工作计划篇九
本学期我校将认真领会"以人为本，以德为先"，以"四好少年"为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。
（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行"四项评比"竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手"，让全体队员学有榜样，干有目标。
（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。
2、继续深入开展"向善、向上"活动，突出"向善"这一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、认真做好身边的"手拉手"活动，积极倡导开展"互帮互助"活动，重视勤俭节约的优良传统教育。
4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。
（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。
