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心得体会是一个交流和沟通的桥梁，它可以让我们与他人分享自己的经验和感悟。"那么如何撰写一篇有深度的心得体会呢？首先，要先对自己的经历进行回顾，整理出其中的亮点和学到的重要教训。其次，要在心得中展示个人的思考和感悟，给读者留下深刻印象。最后，要注意语言的精炼和表达的准确，使读者能够真正读懂你的心得。"3.每个人的心得体会都是独一无二的，可以从中找到与自己类似的心得和感悟。
高中学生政治心得体会篇一
一、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。
因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。
所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
两年来我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。
二、在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向。
在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，体味其内涵。
三、在学习上，我在学习主专业的同时，又辅修了第二专业。
认真学习食品科学的理论知识，并且注重培养自己在实验室的动手操作能力。
能够懂得食品的加工工艺，储存方法，以及食品的营养价值、感官评定等。
在第二专业的学习中，我对法律产生了浓厚的兴趣。
法律的逻辑以及严谨、致密的思维特点，使我在日常的生活中能够理性的看待一切问题，面对问题，我们应该积极的找出问题的根源，想出解决问题的方法，考虑问题带来的后果。
为了更进一步了解司法程序，我利用课余时间在区人民法院实习，这让我对司法程序有了切身的体验以及深刻的认识。
社会的发展要求我们具备一定的电脑操作知识，于是我通过自学以及报班学习，现在已能熟练掌握office办公软件，能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿，并学习了计算机三级网络建设 有关的内容。
上学期获得了专业奖学金，并且获得“三好学生”的荣誉称号。
对于其它科目的学习也从不放弃，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语四级证书。
在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自己的文化素养。
我相信“没有目标就等于失去了方向”。
特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。
大学是人生当中的一个转折点，经过大学两年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。
通过此次班会，我有了深入的领悟，我觉得我们大学生应该做到以下几点：
(一)要培养民族精神气质的开放性，保持昂扬向上的精神状态。
民族的民族精神的`形成和发展，离不开世界文明的大道。
世界上的各种文明，不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解，在竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。
对当代大学生来说，首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展，以博大的胸襟正确对待外来民族精神，以我为主，洋为中用，善于吸收一切能为我所用的外来民族精神，有机地融入到中华民族精神内涵之中。
假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容，而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在，其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。
我们不能忘怀战争带给我们的耻辱和痛楚，造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身国内的发展，眼光没有放远，那是赶不上先进发达的国家与民族的，民族精神更不能唤起。
因此，我们必须在深入了解中国革命历史的基础上，去分析自己所面临的机遇和挑战，将自己的命运与民族国家的命运，与人类发展整体的命运，与整个地球的命运紧紧地联系在一起，从我们民族国家生死存亡的战略高度，从人类共同发展的趋势中前进。
(二)倡导爱国主义，树立民族自尊心和民族自豪感，确立远大志向和理想信念。
爱国主义是民族精神的核心，它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量。
在抵御外国侵略中，爱国主义不仅发挥了重要的作用，而且形成了把国家和民族利益放在第一位的传统美德。
无数“以天下为己任，为了国家的利益而不惜牺牲自己利益”的仁人志士正是我们大学生学习的模范。
所以，我们必须要坚持爱国主义的价值取向，做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人。
不要问别人能为我们做什么，要问我们能为别人做什么，把自己的生命投入到无限的为人民服务中去，把自己对理想和事业的追求，在平凡的岗位上播撒熠熠的贡献之光。
(三)在校内积极开展社会实践、社区援助、青年志愿者服务三项活动，将民族精神切切实实贯彻到实践行动中。
认识论认为，实践出真知。
那么，民族精神是一种社会意识形态，不管其表现形式如何，不论其具体内容怎样，归根到底都要在人们实践活动的基础上体现出来。
大学生通过实践经验的总结和升华，才能培育出民族精神。
加强民族精神的培育，除了搞好课堂教育以外，还要注重把民族精神教育从课堂延伸到课外，各种有意义的实践活动是弘扬和培育民族精神的有效载体，也是课堂教学的补充，因为在活动过程中帮助身边需要帮助的人，学生们将会获得精神上的愉悦和成就感，容易和直接地领悟到民族精神的实质，这也是民族精神实实在在，生动具体的体现。
我们是中国特色社会主义事业的接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬和培育，中华民族靠我们振兴。
那就让我们在社会主义事业中有一分光，发一分热吧!一旦我们那大大小小、绚丽多彩的光束在祖先流过血汗的土地上汇集，共铸伟大的民族精神，这样我们的祖国一定能在世界的东方焕发出任何自然光都无法比拟的巨大而灿烂的光辉。
我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。
通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。
特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。
同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。
在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。
我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。
要端正入党动机。
对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。
并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。
要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。
只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。
无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。
我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。
学习党的理论知识，努力学习专业知识。
通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。
通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。
加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。
才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。
只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。
在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。
今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。
高中学生政治心得体会篇二
大学政治是大学生必修课，它不仅仅是一门学科知识的学习，更是一种政治意识的培养和提高。在我上高中时，很少会去注意到政治这一门学科，更多的还是关注语文、数学、英语等学科的学习。但是进入大学后，我认识到了政治对于我们个人和社会的重要性，这也是我反思和总结的体会。
第二段：政治学知识的修炼。
在上大学的这几年，我通过学习相关的政治学知识，掌握了一些基本的政治理论和常识。政治学的基础理论，比如政治学的定义、范畴;政治学研究法、方法和技巧，政治制度、机构、过程、行为等，都极大地加深了我对政治学本身的认识。我也知道了，政治学并不是像很多人想象的那样枯燥无味，而是有很多实际生活中的体现和应用，同时，这也需要我们认真学习，去掌握这些基础知识。
第三段：实践活动锻炼。
大学的学习不是单纯地在教室里学习知识，更需要加强实践活动的锻炼。比如，毕业后在面试时面对的问题，往往含有一定的政治因素。在课堂之外，我们可以参与一些社会实践活动，如志愿服务和社会实践活动，参与这些活动可以加深我对政治理解的认识，更好地应用政治学知识，从而厘清社会问题的政治因素和社会因素。
第四段：社会责任和个人意识的提高。
大学政治不仅涉及到政治知识的学习，更重要的还是要有社会责任感和良好的个人意识。做为大学生，我们要用政治的眼光、视角和思维来看待我们的学习、生活和成长。我们同样需要了解未来人类发展方向的政治因素，面对复杂领域中的诸多的挑战，我们应该采取何种政治行动。大学生应该有一份社会责任感，发挥作为社会栋梁的生力军的作用，以实际行动去履行社会义务，推进社会进步。
第五段：结语。
大学政治是我们认识社会、理解政治与提升社会责任的重要手段。学习政治学可以让我们更好地认识我们的时代和社会，提高对政治的敏感度，增强个人社会责任感。对于我们未来而言，战胜困难、实现理想，建设美好的家园迈向胜利更需要我们赖以生存的社会责任感。
高中学生政治心得体会篇三
近年来，随着高等教育的普及和社会对人才的要求不断提高，政治作为一门重要的社会科学，也越来越受到人们的关注。高中政治作为中学课程的一部分，考察着学生对政治知识的掌握程度和思维能力。下面，我将从政治命题的特点、备考策略、实践经验和心得体会等方面，分享我对高中政治命题的心得体会。
首先，高中政治命题有其自己的特点。政治作为一门具有较强实际应用性的学科，其命题往往涉及到现实生活，并通过对实际问题的分析展开。与其他学科的命题相比，政治命题更加注重对学生综合素质的考察，对学生的思维能力和创造性的要求更高。因此，高中政治命题不仅仅考察对基础知识的掌握，更强调学生的分析、解决问题的能力。
其次，备考策略对高中政治命题颇具影响。在备考过程中，首先要建立正确的学习方法。政治是一门较为抽象的学科，因此要注重理论的学习，但更要注重实际问题的联系和实践操作。其次，要注重综合运用的能力提升。政治命题多为案例分析和问题解决，因此要学会综合运用所学知识来解决实际问题，并注重对实际案例的分析和解决方案的提炼。最后，要注重与时俱进，关注时事和政治热点。政治命题经常与当下社会热点相关，因此要注重对时事政治的关注，及时了解政治发展趋势和相关政策。
其次，实践经验对高中政治命题至关重要。政治是一个与实践联系紧密的学科，只有通过实践才能更好地理解并应用所学知识。在平时的学习和生活中，可以积极参与学校组织的实践活动，如学生会、模拟联合国等，这样可以不仅扩大自己的知识面，还可以提升自己的实际操作能力和分析问题的能力。在这些活动中，我们可以共同讨论，从不同的角度思考问题，并与他人进行交流互动，从而提高自己的政治思维能力和表达能力。
最后，我对高中政治命题有着深刻的心得体会。在备考过程中，我发现政治命题十分注重对实际问题的分析和解决能力的考察，因此学生需要具备一定的社会实践经验和与时俱进的能力。此外，政治命题往往需要学生综合运用所学的知识来解决实际问题，因此，拓宽知识面和提高实际操作能力都是备考的关键。最重要的是，政治命题注重培养学生的思维能力和创造性，因此学生在备考过程中要注重培养自己的思辨能力和表达能力。
综上所述，高中政治命题需要学生具备扎实的理论知识基础和实践操作能力。通过建立正确的学习方法、注重综合运用能力、关注时事热点以及参与实践活动，我们可以更好地备考高中政治命题，并在实际考试中取得优秀的成绩。政治命题旨在培养学生的综合素质和思维能力，我们在备考过程中要注重培养自己的分析问题的能力和解决问题的能力，这样才能更好地应对高中政治命题，取得优异的成绩。
高中学生政治心得体会篇四
【第二段：讲述经历】
在我的高中生活中，我曾经参加了多次所在地组织的政治讲坛。一开始，我并没有太多的期望和目的，只是想跟上班级的步伐，多学些知识。但随着时间的推移，我的态度开始改变。我发现每次讲坛都会给我带来新的启示和新的体验。更重要的是，通过参加政治讲坛，我的语言表达能力也得到了更好的提高。我慢慢地意识到，让高中生学习政治知识和参加政治讲坛，不仅仅是为了以后的普通公民能够了解民主政治、社会发展、国际形势等方面的知识，更是为了让他们拥有更好的思维和表达能力、提高自己的竞争力，甚至是为以后能够为国家和社会发展做出更大贡献。
【第三段：感悟体验】
在政治讲坛中，我学习了很多关于团结、民主、法治、和谐等方面的知识，感受到了它们对社会发展和人民生活带来的重要作用。同时，我也看到了不同背景、不同学历、不同性别、不同民族的人在政治讲坛中如何相互尊重、讲道理、互相支持，从而达成共识与团结。更重要的是，我明白了在任何时候，语言能力和表达能力对于一个人来说是多么的重要。在政治讲坛中，动听的演讲、合理的论点、精彩的辩论……都需要我们不断学习和提高，并在实际中不断尝试和实践。
【第四段：展望未来】
政治讲坛对于高中生的价值不仅仅在于学习知识和提高语言表达能力，更重要的是让我们深入了解国家政策、社会进步、民生改善等方面的信息，从而成为对未来有远见、有担当、有责任感的公民。所以，在未来，我会继续参加各种形式的政治讲坛，学习更多的知识和技能，并通过自己的努力，把所学所得真正地融入到生活和工作中。在未来的人生中，我也将会把语言表达和思维能力放在重要的位置，从而更好地展现自己的才华和智慧。
【第五段：总结】
政治讲坛是让高中生了解国情、增长见识、提高表达能力、增强责任感的一个平台。参加政治讲坛，既让我学到了丰富的政治知识，更让我在动听的演讲、精彩的辩论中不断提高表达能力，更深刻地认识到作为一个公民，应该为国家、为民族、为人民的利益贡献自己的力量。我相信，在今后的岁月里，只有通过不断学习和实践，才能让我更好地发挥自己的能力，并将之融入到社会生活和事业中。
高中学生政治心得体会篇五
听课心得体会近期，我们参加了我县小学语文教师听评课活动，收获很多。置身于课堂教学中，看到两位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为?张峰峰老师教学的思路明晰，刘会忠老师幽默的语言，课堂中的娓娓道来，都让我学到了很多….赞叹之余，更多是深深的沉思，为什么会有如此的魅力?为什么在课堂上学生乐此不疲?从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会。
一、教师语言要具有艺术的魅力
当我听着这两位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能深入学生的心灵深处…张峰峰老师在教学《我家跨上了信息高速路》这一课时，她让学生一边观看图景，一边听老师的介绍，声情并茂的语言唤起了学生的思绪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。李会忠老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。
二、自读感悟、开放引导的.课堂让人耳目一新
新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。“其中最令我印象深刻的是刘会中老师指教的《鱼游到了纸上》的多维评价：”虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量“。”你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍“。”这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现“。以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，其激励的效果也是不言而喻的呀！在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要我们用心去做我们是能办到的。
三、处理、把握教材的方法十分独到
一句教育名言说得好：”什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。“我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么?十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么?我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种?两位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢刘老师的教学--严谨、科学。刘老师的课严谨到”环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏“。情景导入，教学设计是那么合理，流畅。”把问题抛给学生，让学生自己思索，经历，从而解答疑惑"让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。刘老师的课亲切、自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。
榜样就在身边，我们需要更加努力！在今后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，我们虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。
msn（中国大学网）
高中学生政治心得体会篇六
政治经济学作为一门研究社会发展和经济运行规律的学科，对高中生来说是一门必修课程。在学习这门课程的过程中，我深深体会到政治经济学的重要性和其对我们个人和国家的影响。下面我将从政治经济学的基本概念、经济发展与社会进步、经济制度与国家利益、个体与国家责任、以及自主思考与创新实践等几个方面来总结我的学习心得体会。
首先，政治经济学的基本概念是我们学习这门课程的出发点。政治经济学旨在研究政治体制和经济体制的相互作用关系，探讨影响社会发展和经济运行的诸多因素。通过学习政治经济学，我逐渐明白了政治体制和经济体制之间的内在联系以及它们对社会发展的重要作用。了解这些基本概念，对我们理解国家治理和经济发展的规律有着重要的指导作用。
其次，经济发展与社会进步是政治经济学的核心内容之一。在课堂上，我学到了经济发展与社会进步之间相互影响的关系。经济的健康发展是国家长治久安的基础，而社会进步则是经济发展的有力推动力。政府可以通过科学的经济政策来实现经济增长，而经济的繁荣又会带动社会的进步和民生的改善。因此，在自己的学习生涯中，我应当注重培养自己的经济素养，为未来的发展做好准备。
再次，经济制度与国家利益之间的关系也是政治经济学不可忽视的部分。一个国家的经济制度直接影响着这个国家的国家利益。经济制度不仅仅只是各个企事业单位的运营机制，更是一个国家经济和政治体系的总体运行模式。不同的经济制度对一个国家的发展和国家利益有着重要的影响。因此，了解不同的经济制度，深入思考其中的优点和不足，对于我们来说是非常有益的。
此外，个体与国家责任也是政治经济学给予我的重要启示。政治体制和经济制度的建设和发展需要每一个公民的共同努力。每个人都是一个国家的一部分，应当有责任为国家的繁荣和发展贡献力量。而对于我们高中生来说，我们应该珍惜时光，努力学习，成为未来社会发展的栋梁之才。在学习和实践中，我深刻体会到个体的力量是无穷的，只有责任感和使命感才能使我们进一步成长。
最后，自主思考和创新实践在政治经济学学习中的重要性也是不可忽视的。政治经济学并不仅仅是掌握一些理论知识，更重要的是能够将这些理论知识运用到实际问题中。我认为，只有通过自主思考，才能充分理解政治经济学的核心内容，并能够灵活运用到现实生活中。在解决实际问题的过程中，我们应该主动创新，勇于开拓。只有自主思考和创新实践，才能使我们不断进步。
总之，我在学习高中政治经济学的过程中，深深认识到这门课程的重要性和意义。通过学习政治经济学，我不仅仅获得了知识，更重要的是培养了自己的思辨能力和解决问题的能力。在今后的学习和生活中，我将继续用心学习政治经济学的知识，努力将之应用到实践中，为自己的成长和国家的发展做出贡献。
高中学生政治心得体会篇七
20xx年x月x日我有幸听了xx小学xx老师的关于“问题的解决”的教学，收获颇丰。王丽英老师不仅仅关注知识和结论，更关注过程、方法与情感。努力地通过数学学习使孩子抓住数学的本质，品味数学的真谛，体验数学学习的快乐，并带着无限的乐趣投身到更广博的数学海洋中。在“数学问题”与“生活问题”的对比与联系中，引导学生感悟数学中的生活、生活中的数学，为学生进一步理解数学、热爱数学创造时空，让数学成为学生思维发展的重要动力源泉。作为一名小学六年级数学教师，我觉得值得学习的地方还是很多的。
首先，数学教学要联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物，思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。
xx老师表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象。
高中学生政治心得体会篇八
本学期参加了学校的听课活动，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的.震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务教学。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高！
第三，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。
总之，本学期的听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界――“寓教于乐”。
高中学生政治心得体会篇九
我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。
通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。
特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。
同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。
在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。
我要以实际行动向党组织靠拢，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。
要端正入党动机。
对于我们大学生而言，我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事，从身边的小事坐起，深入到同学中去。
并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。
要争取一切机会服务于同学，对工作要有责任心、要有团队精神。
只有这样，我们在日常学习工作中才有动力和方向，不会向困难低头，对同学负责，也对自己负责，人生的道路是漫长的。
无论在工作中，还是在学习、生活中，都要树立全心全意为人民服务的思想。
我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。
学习党的理论知识，学习17大精神，努力学习专业知识。
通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。
通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。
加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。
才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。
只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。
在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。
今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。
时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年生活已过了一半，回想这两年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。
刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力;大二的时候，心情平淡了一点，思想上日趋成熟了，将更多的精力放到了专业课程的学习上。
我为自己两年的大学生活的心得体会做了一个总结，以此作为自我鉴定的基础。
一、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。
因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。
所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
两年来我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。
二、在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向。
在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，体味其内涵。
三、在学习上，我在学习主专业的同时，又辅修了第二专业。
认真学习食品科学的理论知识，并且注重培养自己在实验室的动手操作能力。
能够懂得食品的加工工艺，储存方法，以及食品的营养价值、感官评定等。
在第二专业的学习中，我对法律产生了浓厚的兴趣。
法律的逻辑以及严谨、致密的思维特点，使我在日常的生活中能够理性的看待一切问题，面对问题，我们应该积极的找出问题的根源，想出解决问题的方法，考虑问题带来的后果。
为了更进一步了解司法程序，我利用课余时间在区人民法院实习，这让我对司法程序有了切身的体验以及深刻的认识。
社会的发展要求我们具备一定的电脑操作知识，于是我通过自学以及报班学习，现在已能熟练掌握office办公软件，能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿，并学习了计算机三级网络建设 有关的内容。
上学期获得了专业奖学金，并且获得“三好学生”的荣誉称号。
对于其它科目的学习也从不放弃，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语四级证书。
在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自己的文化素养。
我相信“没有目标就等于失去了方向”。
特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。
大学是人生当中的一个转折点，经过大学两年的`生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。
大学这两年是充实的两年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。
通过此次班会，我有了深入的领悟，我觉得我们大学生应该做到以下几点：
(一)要培养民族精神气质的开放性，保持昂扬向上的精神状态。
民族的民族精神的形成和发展，离不开世界文明的大道。
世界上的各种文明，不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解，在竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。
对当代大学生来说，首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展，以博大的胸襟正确对待外来民族精神，以我为主，洋为中用，善于吸收一切能为我所用的外来民族精神，有机地融入到中华民族精神内涵之中。
假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容，而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在，其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。
我们不能忘怀战争带给我们的耻辱和痛楚，造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身国内的发展，眼光没有放远，那是赶不上先进发达的国家与民族的，民族精神更不能唤起。
因此，我们必须在深入了解中国革命历史的基础上，去分析自己所面临的机遇和挑战，将自己的命运与民族国家的命运，与人类发展整体的命运，与整个地球的命运紧紧地联系在一起，从我们民族国家生死存亡的战略高度，从人类共同发展的趋势中前进。
(二)倡导爱国主义，树立民族自尊心和民族自豪感，确立远大志向和理想信念。
爱国主义是民族精神的核心，它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量。
在抵御外国侵略中，爱国主义不仅发挥了重要的作用，而且形成了把国家和民族利益放在第一位的传统美德。
无数“以天下为己任，为了国家的利益而不惜牺牲自己利益”的仁人志士正是我们大学生学习的模范。
所以，我们必须要坚持爱国主义的价值取向，做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人。
不要问别人能为我们做什么，要问我们能为别人做什么，把自己的生命投入到无限的为人民服务中去，把自己对理想和事业的追求，在平凡的岗位上播撒熠熠的贡献之光。
(三)在校内积极开展社会实践、社区援助、青年志愿者服务三项活动，将民族精神切切实实贯彻到实践行动中。
认识论认为，实践出真知。
那么，民族精神是一种社会意识形态，不管其表现形式如何，不论其具体内容怎样，归根到底都要在人们实践活动的基础上体现出来。
大学生通过实践经验的总结和升华，才能培育出民族精神。
加强民族精神的培育，除了搞好课堂教育以外，还要注重把民族精神教育从课堂延伸到课外，各种有意义的实践活动是弘扬和培育民族精神的有效载体，也是课堂教学的补充，因为在活动过程中帮助身边需要帮助的人，学生们将会获得精神上的愉悦和成就感，容易和直接地领悟到民族精神的实质，这也是民族精神实实在在，生动具体的体现。
我们是中国特色社会主义事业的接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬和培育，中华民族靠我们振兴。
那就让我们在社会主义事业中有一分光，发一分热吧!一旦我们那大大小小、绚丽多彩的光束在祖先流过血汗的土地上汇集，共铸伟大的民族精神，这样我们的祖国一定能在世界的东方焕发出任何自然光都无法比拟的巨大而灿烂的光辉。
高中学生政治心得体会篇十
在教育事业中，教师担负着教书和育人两副重担，要完成这两项任务，教师不但要有渊博的学识，更要有较高的思想政治素质。在市场经济条件下，在改革开放的今天，教师群体的价值观、利益观、道德观正经历着很大的变化，加强幼儿园思想政治工作显得尤为重要。
幼儿园思想政治工作的意义
1.思想政治工作是改革开放的需要
思想政治工作是我们党的优良传统，幼儿园强有力的思想政治工作，是做好教育教学及其他一切工作的前提和基础。只有通过强有力的'思想政治工作，才能进一步坚定建设具有中国特色社会主义的信念，才能在商品经济的今天和改革开放的条件下，保持清醒的头脑，明辨是非，从而肩负起培养社会主义的建设者和接班人的历史使命。
2.思想政治工作是科学管理幼儿园的需要
幼儿园教师的特点：我国幼儿园教师队伍的现状基本是以女同志为主，男幼儿教师的比例相当小。女教师感情细腻，相对男性她们存在生理上的差异，承受的职业心理压力高于男性，她们的工作情绪易受来自家庭生活的影响，生活压力、工作压力都比较大，在新的形势下，幼儿园的思想政治工作要不断加强，要结合新的实际不断创新发展。以师德建设为载体开展思想政治工作。
高中学生政治心得体会篇十一
在高中学习政治课程，是培养学生的政治素养、提高思想品德建设的重要途径。在政治课堂上，我通过学习与实践，逐渐理解了政治的重要性，体验到了政治对我们生活的深远影响，并形成了自己的政治心得体会。
首先，政治课程帮助我认识到政治对社会的重要性。政治不仅是国家的大事关，更渗透到我们的日常生活中。政治决定了国家的制度、法律和政策，决定了我们的社会结构和社会运行方式。比如，政治决策影响到国民经济发展，影响到人们的工作、生活和社会地位。通过学习政治课程，我了解到政治对于国家和个人的影响力是巨大的，这让我认识到政治与我们息息相关。
其次，政治课程培养了我对公民权益和责任的认识。政治是公民参与国家事务的起点和基础。在学习政治课程的过程中，我了解到公民权益是每个公民的基本权利，例如，参与政治、言论自由、知情权等。但是，拥有公民权益也就意味着有公民责任，例如，遵守法律、维护社会秩序和公共利益等。通过学习政治课程，我认识到作为一个公民，不能仅仅享受权益，还要履行责任，积极参与公共事务，并为社会发展贡献自己的力量。
此外，政治课程开拓了我的思维，提高了我的分析和判断能力。政治课程不仅仅是接受知识的积累，更重要的是培养学生的思辨能力。在政治课堂上，我们学习了如何分析和解读政治事件，如何评价国内外政治现象。通过思考，学会辨别政治宣传和政治谣言，增强对信息的辨别力和批判性思维。这使我在日常生活中学会了客观看待问题、理性思考，并且有能力判断政治事件的真伪，这些能力对我今后的发展是极为重要的。
另外，政治课程还提供了一个了解和参与社会事务的平台。政治课程不仅仅是在课堂上学习政治理论，还提供了了解社会现象的机会。通过参观政府机构、参与模拟政治会议等活动，我们有机会与政治的实际操作相结合，增加了对社会、国家运行过程的直观了解。这让我体验到政治参与的乐趣，激发了我的社会责任感，增强了对公共事务的关注和参与意识。
总之，高中政治课程让我深入认识到政治的重要性，培养了我对公民权益和责任的认识，提高了我的思维能力和判断力，并为我提供了了解和参与社会事务的平台。通过政治课程，我逐渐形成了自己的政治心得体会。在今后的学习和生活中，我将继续保持对政治的兴趣，积极参与政治活动，为国家和社会发展贡献自己的力量。
高中学生政治心得体会篇十二
作为一名高中政治学科的学生，政治小讲课是我们学习政治知识的其中一种方式。在此次政治小讲课中，我深受启发，对政治学科的学习产生了更深入的理解和认识。下面我将分享一下自己的心得体会。
第一段：对政治学科的认识有了提高
政治学科被认为是一门生硬无趣的科目，但通过政治小讲课的学习，我发现政治学科可以教学生一些关于社会实践的知识。它深入地探讨了民主政治、国家治理和全球政治等主题的重要性。在课上，老师授予了我们最新最热门的互联网公司Facebook改变政治的前后的巨大影响，让我相信了政治学科的吸引力。 课堂上，老师还强调了注意事项，随着我们的学习，我们更加了解政治学科的内容以及它对未来的重要性。
第二段：对于国家治理有了更加深入的理解
政治小讲课使我对国家治理有了更深入的理解和认识。随着社会的不断发展和变化，国家治理便显得至关重要。老师在课上通过实例向我们讲述了国家治理的实际应用及其重要性。我们也讨论了政治经济学这门学科，发现它在社会管理和政治中的重要性。这让我能够更好地理解如何统治一个国家以及领导一个国家的重要性。
第三段：了解了社会主义市场经济的优势和劣势
在政治小讲课上，我们也学到了社会主义市场经济的优势和劣势。这一部分的内容可以帮助我们深入理解中国经济的特点以及对其他经济体系的学术分析。我们还就它与其他经济体系的比较进行了深入的探讨，这也让我相信，国家类型与经济发展的性质之间存在着紧密的联系。
第四段：学会了如何自由思考
在政治小讲课中，我学会了如何自由地思考。老师鼓励我们提出自己的想法，尝试自由表达，不拘泥于常规想法。在发表讨论中，我学会了如何表达自己的观点并听取他人的想法，从而提高自己的思考和沟通能力。
第五段：对于未来政治研究的展望
政治小讲课对我对未来政治研究的展望产生了影响。它让我看到了一个全新的视角，我会尝试把所学的内容转化为自己对政治和社会的理解，以便在未来的研究活动中运用。通过参与政治小讲课，我也深信自己将学到更多的政治知识。
总之，政治小讲课为我打开了一扇新世界的大门，让我对政治学科的学习产生了更深的理解。我将用我所学和理解的知识，打造未来，成为具有活力和思想的社会活跃分子。
高中学生政治心得体会篇十三
教师工作质量的好坏关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面小编给大家带来高中政治教师心得体会大全，希望能帮助到大家!
在这学期的政治生活政治教学中，我采取的还是以教材学习为主，练习册为辅的政治教学方针。这学期的政治教书知识与上个学期的教学所要达到的目标不同，不需要同学们对政治教学知识有很深的认知和理解，一般只需要背诵和熟记就行，所以直接根据这学期的政治教材展开自己的政治教学是直接、同样也是最有效的方法。这要让同学们在政治课上熟悉和学习到这学期的相关政治知识，然后让同学在下课后自己注意对课堂上的重点政治知识的背诵，这样同学们在高一下学期的政治学习中就不会出现太大的学习问题，这样也可以让自己在这个学期里取得比较不错的政治成绩。以练习册为辅不仅仅是让同学们通过对政治习题的解答，然后让同学们加深自己政治相关知识的印象和运用，同时也是让同学们适应有关政治知识在习题上的变化，这学期有的知识点出题的角度可能有很多种。让同学们以练习册为辅，就是让同学们在重要的政治考试前，可以适应这学期政治习题上面的变化，让同学们积累在政治解答题上的经验。
在这学期的政治生活政治教学中，主要学习的还是我国历年来的相关政策制度，所以我会让同学们去关注我们现在政策的变动。让同学们学习某节政治内容前，会让同学提前去了解过去政策和现在的区别。不仅让加强了同学们对现在时事政治制度的关注，帮助他们养成一个政治学习的思维，同时也让他们在课前对本章节政治的学习就有很深的印象，帮助减少在这节政治课上的教学难度，同时也会让同学们在这次政治课上有更多的参与度。因为有自己的提前的学习知识准备，所以对于我的相关提问，会有更多的同学举手回答。同时在我课堂上组织的政治谈论教学活动上，同学们交流声也更大了，像以前同学们利用这个时间说与课堂无关的话的行为也变少了。
总之，这学期政治生活的教学在各个方面不仅是让我自己满意的，也是受到了同学们的喜欢。
本学期，根据学科实际和学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节，各项工作有序进行。截止学期末，各项教学工作都已如期完成。具体工作情况总结如下：
一、备课组成员的基本工作情况。
本学期，我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。
二、按期完成教学复习任务。
为做到合理安排教学，并统一教学进度，学期初，我们经过协商制定了详细的教学计划，本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。
三、集体备课。
每周二上午的集体备课时间，备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论，以把握好重难点的教学。
四、教学理念的更新。
随着学校教学条件的改善，本学期，本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课，都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学，这一方面能激起学生学习兴趣，提高课堂教学效率，另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。
本学期已经结束，现将职高一年级政治教学工作总结如下：
一、深入钻研教材，准确把握学情
本学期职高一所开政治课程为《职业生涯设计》，内容包括职业道德、职业理想、价值取向、就业创业认识等方面的基础知识，相当于高一、高三政治课的内容，同样的内容，高中要用两年时间学习，而高职一只要一学期学完，在这有限的时间里，如何完成教学任务，让学生掌握职业生涯规划的有关基础知识，初步形成职业生涯规划设计的能力，这就需要教师有极强的驾驭教材的能力，需要教师在深入钻研教材的的基础上，对教材进行重新整合，决不能平均分配教学时间，抓不住重点，“眉毛胡子一把抓”。我在教学中，把教学的重点主要放在对职业生涯规划认识这一块上，其他内容安排少量的课时，以略讲提示、自学的形式给学生讲授一些与职业生活有关的热点、重点知识，开阔学生视野，学会辩证、科学地分析一些职业现象。
在深入钻研教材的基础的同时，准确把握学情是关键。通过调查了解，职高班的学生对思想政治不是很感兴趣，分析其原因，一方面是课程原因，学生认为这是一门课比较乏味，学好学坏无关紧要，最后考查背背就行了，所以思想上就放松了要求，学习态度马虎，应付差事。另一方面是学生的政治基础差，缺乏一些基本的政治方面的知识，因此政治学习兴趣不高;三是学生认为就业还是一个遥远的问题，所以学习缺乏自觉性和自主性。
二、优化课堂教学，激发学习兴趣
在钻研教材、了解学生的基础上，我做到认真备课，选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，合理安排教学内容，理清教学思路，认真上好每一堂课。在课堂上，我能够充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用，做到“教师是导演，学生是主演”。在教学中，注意培养学生的能力，结合学生的思想实际，对学生进行思想教育，充分发挥政治课的德育导向功能，做到既教书又育人。
课堂上，我能够做到引用鲜活的材料，结合，分析重大的职场现象，以激发学生的学习兴趣。如：以目前大学生就难的热点问题，分析我国目前的人力资源结构，学生专业知识学习滞后;通过分析，学生就找到了学习专业、加强专业实践重要性的深层原因，使教学贴近了学生的生活，找到了学习的兴奋点。
三、关心尊重学生，优化师生关系
良好的师生关系是教学得以顺利进行的前提。高职学生已能独立地观察、思考问题，他们自尊、自信、自强，有独立的人格，需要关心、认同、尊重和帮助。在教学中，我能够根据学生的特点，做到关爱学生，深入到学生当中去，经常找学生聊天、谈心，交流思想、联络感情，这样在感情上就得到了学生的认可，真正做到了和学生打成了一片，也只有这样，学生才能“亲其师，信其道”，优化了师生关系，学生也得到了人文关怀和尊重。
四、精心设计作业，认真组织考查
教学中，我能按学校教学工作要求，有创造性地设计作业，如：针对专业特点和对于的职业群，我要求学生走近企业、进行职业调查，学生对此很感兴趣，很愿意完成这样的作业。此外，我能按照教务处的要求，认真命题，精心制卷，组织考试，认真阅卷，做好成绩的分析工作。
总之，本人在教学中，能做到教学“五认真”，圆满地完成了教学任务，使学生学有所得，教师教有所获，真正做到了教学相长。
本学年本人担任x年级的政治教学工作，现将把一学期以来的教育教学工作总结如下：
一、思想方面：
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排，承担高三年级文科班高二年级的政治课教学任务;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务，互相学习，配合默契教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
二、教学方面：
1、知识更新
为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。
2、教育、教学能力
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的，所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
3、勤批改
本学年全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课，积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。
三、反思
1.与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。
2.要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。
3.做好自己的本职工作，尽心尽力。
4.教师更要自信，更要有一颗健康、积极的心态。
5.教师要不断积累教学资料和教学经验。
6.有一颗奉献之心，关爱自己和他人，尊重学生。
7.不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。
8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。
本学期本人担任高一年级五个班级的政治学科教学工作。一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。
现将本学期的教学教研工作总结如下：
一、认真组织教学工作，提高教学的有效性。
由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性和教学的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。
二、在教学措施上，积极采用新的教学方法，增强教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。本学期在教学上经常采用多媒体教学，运用多种方式进行教学，在很多课时中充分运用视频音频进行教学，以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，提高自己教学基本功。
本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入分配与社会公平》，通过公开展现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学能力。同时，认真听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真开展教研活动，提高自己的教学科研水平。
本学期，本人担任高一年级的政治学科备课组长，本人认真开展教研工作，在组织本组成员开展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。
五、认真做好教学常规工作。
认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、工作中存在的问题和需要改进的方面。
1、在探索新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时注意提高教学的有效性。
2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推进，本学期做的不够好。
3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成绩好的的同学，觉得上课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。
总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不断总结经验，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。
高中学生政治心得体会篇十四
高中政治作为一门必修课程，在学生的中学生涯中扮演着非常重要的角色。它不仅仅是一门知识课程，同时，它还是一门将现实政治和社会生活联系起来的学科。而政治统编版教材更是高中政治的标志，它涵盖广泛，内容丰富，我们可以从中获得很多的知识，也可以更好的理解现实社会。在这篇文章中，我将谈论我在高中政治统编版中学到的重要的经验和体会。
首先，高中政治统编版让我反思政治系统对于一个国家的意义。在政治统编版中，作者深入探讨了政治系统如何调节和保护国家利益。我们明白了这一点，政治对于一个国家的重要性就显而易见了。同时，我们也学到了什么是正常的政治系统，什么是不正常的政策，以及在这两种场景下，人们该如何行动，从而使国家和社会得到持续的发展。
其次，在高中政治统编版中，我们学习了如何分析社会问题。这是一个非常重要的技能，我们在现实生活中也能有效地应用它。通过对政治系统和社会现象的分析，我们可以更好地了解历史和现实社会的发展，得出更好的结论。而这些结论以及分析帮助我们更好地认识到各种社会问题，更好地了解社会实际情况。
第三，高中政治统编版也代表着一种批判性思维的教育方式。这种方法是为了帮助学生更好地评估政治和社会问题，从历史文化的角度来考虑它们的优点和缺点。该方法使我们从不同的角度了解和处理社会事务，也可以帮助我们发展有效的逻辑思维能力。
然后，高中政治统编版使我更好地了解和欣赏多元文化、多样性和多元化。历史和文化的多样性不仅仅是我们学习到一个文化的有效手段，而且更重要的是可以帮助我们更好地了解其他文化的优点，有效地理解其他文化的悠久历史和独特价值。同时，也更好地认识多元文化是如何促进文明和社会的长期发展。
最后，我们也从高中政治统编版中了解到了金融和经济政策的重要性。我们可以理解一国的财政收支、政策对金融和财政市场的影响及其背后的原理，这不仅仅使我们更加了解金融和经济相关政策的规则，还有助于了解我们身为一个国家公民对于各种金融和经济决策如何进行更好的评估和有效的决策。
总之，从高中政治统编版学到的认知更多是与我们日常生活有着紧密联系，一点一滴地影响着我们的人生。通过总结这五个方面，我相信高中政治课程让我们更好地理解了我们所处的世界所面临的各种大大小小的进程及其管理机制。
