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小学生助学协议书大全(16篇)
  • 时间:2023-11-04 16:15:06
  • 小编:雨中梧
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总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,不要过于片面和主观。请大家认真阅读下面的这些总结范文,相信能够对大家的写作
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总结是通过对已有的资料和信息进行归纳和总结,来概括和分析某个事物或活动的一种方式。写总结时,可以适当展示自己的思考和改进的意识,以及未来的规划和目标。在阅读这些
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以

小学生助学协议书大全(16篇)

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小学生助学协议书大全(16篇)
    小编:雨中梧

人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。

小学生助学协议书篇一

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的`管辖和保护,并根据____________爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

签定时间:_____年_____月_____日。

小学生助学协议书篇二

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现x(x)班xxx、x(x)班xxx同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的.心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

xx小学。

xxxx年xx月xx日。

小学生助学协议书篇三

甲方:

乙方:

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护,并根据华益爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):

乙方:

签定时间:_____年____月____日。

小学生助学协议书篇四

乙方:_______________。

签约地点:__________________________。

签约时间:______年______月________日为了支持教育事业的发展,甲方愿意捐款______元给乙方。经双方商议达成以下合约:

一、甲方愿意向乙方捐款______元,作为奖励优秀教师和资助贫困学生的费用。

二、甲方捐款分_______到位,每年捐款不低于____元,并在每年的_____月份前将所捐款项汇入或以现金存入乙方的.银行帐户,即收款单位:____教育基金会。帐号:________。开户行:________。

三、乙方负责奖励优秀教师和资助贫困学生的确定,并负责有关奖励优秀教师和资助贫困学生活动的安排。

四、乙方应按《_________教育基金会章程》和本合约规定管理和使用捐款资金。否则,甲方有权暂缓或停止捐款,直至乙方履行合约为止。

五、双方同意将所捐款项设立的优秀教师奖命名为“_________园丁奖”以示纪念。

六、本合约一式两份,甲、乙双方各执一份。

七、本合约经双方签字盖章后生效。

甲方:___________(盖章)乙方:____________(盖章)。

小学生助学协议书篇五

甲方:

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的`收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护,并根据华益爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):乙方:华益爱心基金会。

签定时间:20年月日。

小学生助学协议书篇六

朋友们:

当我们一起分离着快乐和拥有时,我们是否遗忘了些什么呢?是否还记得当年小女孩那一双渴望求知的大眼睛呢?您是否会关注那些一直渴望拥有自己的课本和教室的失学儿童呢?扶贫济困,慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。而希望工程爱心助学活动也是一旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动它被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。

渴望知识,渴望成长是每个青少年的愿望。然而,在我们的濮阳城区,及内蒙贵州等地,还有许多特困獐正面临着辍学的危险,xx爱心协会自成立初期一直执著关注于濮阳周边地区的贫困学生,他们徘徊在失学的边缘,生活的重压之下,濒临辍学的边缘,甚至已经辍学在家。丰衣足食的我们,是否可以略尽绵薄之力来帮助他们重返校园?xx爱心协会把爱心助学活动作为主要的工作方向。也继续坚持与开展助学活动。其中,主要得利于许许多多热心,关注,与热衷于爱心事业人们的支持,有了你们,才让这些孩子们看到了希望的灯火。内蒙,贵州及濮阳,是我们今后开展助学活动的地点。近期我们将把这些地区需要帮助学生的资料陆续公布。

一双双期盼的而又无助的眼睛无法掩盖其求知的欲望,远处似乎能够听见他们细小心灵深处的呼唤。这些孩子也是祖国的花朵,祖国的未来,因为我们同根同源。也许您并不富裕,但聚沙成塔,集腋成裘,资助一名小学生一年的学习生活费用,需要400元,一名中学生,需要600元。您的善举您的点滴付出就能改变一个人一生的命运,让不幸的童年重新绽放灿烂的微笑,让黯淡的前程再次闪耀希望的光芒。

爱因为无私而珍贵,生命因希望而永恒!

请您为求助贫困失学儿童奉献一片爱心!

请伸出您的援助之手,奉献一片爱心,帮助那些即将失学或者已经失学的孩子。让我们共同为他们撑起一片无雨的天空,让我们与他们共同分享成长的喜悦,让我们用精神上的关爱和物质上的援助,抚慰他们痛楚的心灵,帮助他们度过生活的难关,圆起他们的求学之梦!

协议人:xxxx。

xx年xx月xx日。

小学生助学协议书篇七

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的.信息,得知现___(___)班_________、___(___)班_________同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

____________年______月______日。

小学生助学协议书篇八

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现x(x)班xxx、x(x)班xxx同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的.紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

_____年____月____日。

小学生助学协议书篇九

经甲乙双方协议,决定由乙方安排_________等_________名同学到甲方_________参加_________岗位的勤工助学工作,具体协议如下:

2、勤工助学工资由乙方根据岗位审批原则及具体考核情况按月发放到学生的银行帐号上;

5、甲方和乙方均没有权利以任何名义占用学生的工资或另行分配学生的工资;

6、本岗位为(a公益性岗位;b非公益性岗位);

7、协议执行中发生的问题由甲乙双方协商解决;

8、本协议一式三份,甲方、乙方、校区学工办各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_______负责人(签字):_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_____________签订地点:____________。

小学生助学协议书篇十

各位爱心人士你们好:

扶贫济困,乐善好施,历来是中华民族的传统美德,在中华民族的历史发展进程中,这一美德对一代又一代人们产生了积极而巨大的影响。今天我们爱心捐助贫困学生,正是对这一传统美德的发扬光大,同时也是落实提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体实践。

近年来,在市委、市政府的正确领导下,永康的教育事业蓬勃发展,委国家的建设,也为社会的发展输送了大批优秀人才。我们为永康人的聪明才智,为永康的快速发展,同时也为我们社会各个事业的不断壮大而感到骄傲和自豪。

“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同!"大自然给了我们同一片天空,而生活却给了我们不同的境遇。在我们身边,还有一些贫困家庭的孩子,他们凭着自身努力和过人的毅力,拿到了入学通知书,他们的家庭也因此燃起了对未来的希望。可是,从拿到入学通知书的那一刻起,他们心中就喜忧参半,他们的左脚即将跨进校园的校门,而右脚却在校园门外徘徊。因为,拦在他们面前的是每年高达数千元的学费,如果交不起学费,刚刚点亮的希望之光就将熄灭。

永康,是我们共同的美好家园,民风淳朴的永康人素有扶贫济困、乐善好施的美德,从捐款捐物抗灾救难 到攀亲结对包户扶贫,从无偿献血救死扶伤到捐助希望工程救助失学儿童,都无不体现了永康人的纯朴爱心,这当中也无不包含着我们社会各行业爱心人士的善举、义举。

今天,我相信,每一个善良纯朴的永康人,尤其是我们一直走在扶贫济困、乐善好施的最前沿的社会各行业杰出的爱心人士,都不愿看到我们身边任何一个品学兼优的学子因贫困而无法踏入学校校门。为了帮助来自贫困家庭的学生筹集学费,使他们顺利踏入校门,把他们培养成为国家建设的有用之才,将来报效祖国,建设家乡,作为全市各行业人士的普通一员,我们向全市各行业爱心人士提出倡议:在全市开展爱心助学公益活动中,积极响应,迅速行动,伸出热情双手,真诚奉献爱心,资助适当学费,帮助这些贫困的孩子去完成他们的学业,实现他们的理想,点燃他们的希望!

爱心无止境,助学见真情。虽然,我们个人的捐助是微不足道的,但我相信,“众人拾柴火焰高”,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园”。让我们共同伸出援助之手,以眷眷爱心为这些贫困学子撑起一片晴朗的天空!

协议人:

xx年xx月xx日

小学生助学协议书篇十一

勤工助学协议用工单位:_________(简称甲方)

学生:_________________________(简称乙方)

甲乙双方就参加勤工助学活动签订如下协议,共同遵守。

第一条乙方签定本协议前应仔细阅读本协议。

第二条乙方因家庭经济困难,自愿参加勤工助学活动,但仅限于假期和课余时间,保证不影响学习。

第三条乙方应遵守有关法律,法规,校纪校规及勤工助学活动的规定,对违反《勤工助学实施细则》而引起的一切后果和责任由乙方承担。

第四条乙方参加勤工助学活动应按照甲方的规定和要求进行,对参加劳动验收不合格或不按规定办的,甲方和学校勤工助学管理中心(简称“中心”)有权中止其劳动,提前解聘,并不支付劳动报酬。

第五条乙方在参加勤工助学活动过程中,因非工作原因损坏劳动工具或公物,由乙方负责赔偿。

第六条乙方与甲方之间在劳动过程中引起争议,应先请乙方所在系和中心协调解决。

第七条乙方在勤工助学过程中发生事故,由乙方所在系、中心协助甲方处理。

第八条甲方应为乙方参加勤工助学的人身安全提供保障,不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。

第九条甲方不得组织乙方参加危险剧毒、放射性等特殊行业劳动。

第十条乙方每月最高可获得报酬_________元或_________元。

第十一条协议执行期间因国家有关政策,法规变动及其他重大变化而需修改本协议时,双方本着坦诚的态度对相应条款作调整和补充。

第十二条本协议自_________年_________月_________日起生效,至_________年_________月_________日终止,一式三份,甲乙双方各一份,中心一份。

甲方(盖章):_________

_________年____月____日

签订地点:_____________

乙方(签字):_________

_________年____月____日

签订地点:_____________

中心:_________

_________年____月____日

签订地点:_____________

小学生助学协议书篇十二

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的`信息,得知现x(x)班xxx、x(x)班xxx同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。

协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

xx小学

xxxx年xx月xx日

小学生助学协议书篇十三

用工单位:_________(简称甲方)

学生:_________________________(简称乙方)

甲乙双方就参加勤工助学活动签订如下协议,共同遵守。

第一条乙方签定本协议前应仔细阅读本协议。

第二条乙方因家庭经济困难,自愿参加勤工助学活动,但仅限于假期和课余时间,保证不影响学习。

第三条乙方应遵守有关法律,法规,校纪校规及勤工助学活动的规定,对违反《_________勤工助学实施细则》而引起的一切后果和责任由乙方承担。

第四条乙方参加勤工助学活动应按照甲方的规定和要求进行,对参加劳动验收不合格或不按规定办的,甲方和学校勤工助学管理中心(简称“中心”)有权中止其劳动,提前解聘,并不支付劳动报酬。

第五条乙方在参加勤工助学活动过程中,因非工作原因损坏劳动工具或公物,由乙方负责赔偿。

第六条乙方与甲方之间在劳动过程中引起争议,应先请乙方所在系和中心协调解决。

第七条乙方在勤工助学过程中发生事故,由乙方所在系、中心协助甲方处理。

第八条甲方应为乙方参加勤工助学的人身安全提供保障,不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。

第九条甲方不得组织乙方参加危险剧毒、放射性等特殊行业劳动。

第十条乙方每月最高可获得报酬_________元或_________元。

第十一条协议执行期间因国家有关政策,法规变动及其他重大变化而需修改本协议时,双方本着坦诚的态度对相应条款作调整和补充。

第十二条本协议自________年____月____日起生效,至________年____月____日终止,一式三份,甲乙双方各一份,中心一份。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

负责人(签字):_________

________年____月____日________年____月____日

签订地点:_____________签订地点:_____________

小学生助学协议书篇十四

本文目录。

勤工助学协议用工单位:_________(简称甲方)。

学生:_________________________(简称乙方)。

甲乙双方就参加勤工助学活动签订如下协议,共同遵守。

第一条乙方签定本协议前应仔细阅读本协议。

第二条乙方因家庭经济困难,自愿参加勤工助学活动,但仅限于假期和课余时间,保证不影响学习。

第三条乙方应遵守有关法律,法规,校纪校规及勤工助学活动的规定,对违反《_________勤工助学实施细则》而引起的一切后果和责任由乙方承担。

第四条乙方参加勤工助学活动应按照甲方的规定和要求进行,对参加劳动验收不合格或不按规定办的,甲方和学校勤工助学管理中心(简称“中心”)有权中止其劳动,提前解聘,并不支付劳动报酬。

第五条乙方在参加勤工助学活动过程中,因非工作原因损坏劳动工具或公物,由乙方负责赔偿。

第六条乙方与甲方之间在劳动过程中引起争议,应先请乙方所在系和中心协调解决。

第七条乙方在勤工助学过程中发生事故,由乙方所在系、中心协助甲方处理。

第八条甲方应为乙方参加勤工助学的人身安全提供保障,不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。

第九条甲方不得组织乙方参加危险剧毒、放射性等特殊行业劳动。

第十条乙方每月最高可获得报酬_________元或_________元。

第十一条协议执行期间因国家有关政策,法规变动及其他重大变化而需修改本协议时,双方本着坦诚的态度对相应条款作调整和补充。

第十二条本协议自_________年_________月_________日起生效,至_________年_________月_________日终止,一式三份,甲乙双方各一份,中心一份。

甲方(盖章):_________乙方(签):_________。

负责人(签):________________________________。

签订地点:_____________签订地点:_____________。

甲方(用人单位):_________。

负责老师:_________。

联系电话:_________。

乙方(上岗学生):_________。

学院:_________。

学号:_________。

性别:_________。

宿舍:_________。

联系电话:_________。

困难类别:_________。

按照“_________大学大学生勤工助学管理方法”,经双方自愿,签订协议如下:

一、工作任务(甲方填写)。

岗位名称与。

岗位职责。

:_________。

二、工作期限与时间。

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甲方:     。

乙方:      。

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:        。

乙方:   。

小南坑小学。

二〇一三年五月三十一日   。

返回目录。

甲方:

乙方:

为了帮助高等学校中经济困难的学生顺利地完成学业,促进我国高等教育事业的发展,可对在读学生发放无担保(信用)贷款。经甲、乙双方平等协商,签定协议如下:

一、甲方遵守并履行以下约定:

1、甲方向乙方经济困难的学生提供助学贷款。

2、甲方为借款人提供的助学贷款额度为:学费贷款最高不超过乙方的学费收取标准;生活费贷款最高不超过本地的基本生活费标准。

3、甲方向借款人发放的助学代款期限最长不超过借款学生毕业后四年。

4、甲方向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行法定贷款利率和国家有关利率政策执行。

5、甲方负责对借款人的借款申请及担保资料进行审查,并将审查结果以书面形式及时反馈乙方。

6、甲方负责到乙方指导借款人填写、签署借款。

申请书。

扣款授权书借款凭证。

借款合同。

等资料。

7、甲方经审批同意贷后,按学年及时将学费贷款直接划入乙方指定的帐户,按月(除2、8月外)将生活费贷款直接划入借款人的活期储蓄账户(或牡丹灵通卡)。

8、甲方负责追索借款人违约未清偿的贷款本息,并以乙方为单位,在就学的学校或相关媒体上公布违约借款人姓名、身份证号码、违约行为。

二、乙方遵守并履行以下约定:

9、乙方指定专门机构负责受理借款人的助学贷款申请,确认借款人所提供资料的真实性,并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。

10、乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人,并督促介绍人、见证人履行其职责。

11、见证人如调离学校,乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等,乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。指定新的见证人时乙方需向甲方出具书面证明材料。

12、乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同及担保合同等手续。

13、乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、出国留学或移居、退学、开除、作伤亡、失踪等情况通知甲方,并协助甲方采取相应的债权保护措施。

14、乙方应在借款人毕业前,以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况,并协助甲方办妥借款人还款确认手续。

15、乙方协助甲方清收借款人尚未清偿的贷款本息,并在借款人毕业时,将其未清偿贷款本息的情况书面通知用人单位,同时抄送甲方。

16、要求学校对贷款学生档案、毕业成绩、毕业分配去向、联系方式进行微机化管理,并根据银行需要随时提供有关信息。

三、违约责任。

17、甲方违反本协议第7条,应将贷款连同罚息一起付给乙方(利息按人民银行同期存款利率计算)。

18、乙方违反本协议第9、11、13、14、15条,造成甲方贷款本息损失的,应承担赔偿责任。

四、其他事宜。

19、本协议自双方签之日起生效,至本协议项下全部借款人助学贷款本息清偿后终止,末尽事宜由双方协商解决。

20、本协议一式四份,甲、乙双方各执两份。

甲方(盖章)乙方(盖章)。

行长(签章)校长(签章)。

年月日年月日。

小学生助学协议书篇十五

乙方:_________________(学生)。

家庭住址:_________________。

联系电话:_______________。

经甲乙双方协商,达成以下协议:

第一条本协议期限为________。本协议于_______年_____月_____日生效,至______年______月____日终止。

第二条甲方的权利和义务。

1、甲方为乙方提供必要的工作环境和条件,并向乙方支付工作报酬。支付酬金的的方式_______标准_______时间_______。

2.甲方应尊重和维护乙方的正当权益,并保证不影响乙方正常上课和周末正常休息时间。特殊情况下,如需安排乙方工作的,须经乙方及其家长同意,并支付双方认可的报酬。

3.甲方应对乙方在工作期间的安全负责。如在工作期间乙方出现工伤事故,有关责任的承担将依据国家相关法律和宁阳县职教中心有关规定进行处理。

4.甲方有义务向宁阳职教中心团委如实反馈乙方在工作中的有关情况,以利于学校更好的掌握乙方的工作状况,实行跟踪调查,促进我校贫困生救助工作健康发展。

5.甲方不得随意变更或终止协议,若对乙方的工作不满意,按有关规定支付完乙方工资后,可向宁阳职教中心团委提出更换申请或终止协议,学校将视具体情况,在征得双方同意并达成一致协议后,予以更换他人并重新签订协议或终止协议。

第三条乙方的权利和义务。

1、乙方自愿申请勤工助学,并经家长、班主任、所在专业科及学生管理科同意后,由本人写出勤工助学书面申请。

2、乙方应如实向甲方提供个人相关资料及本人健康状况,并愿意接受甲方提供的岗位安排和工作报酬。乙方提供个人相关资料及本人健康状况如有不实或隐瞒,应自行承担相关责任。

4、乙方应严格遵守双方约定的工作时间,不得旷工。如遇特殊情况无法工作的,应提前告知甲方,并征得甲方同意。

5、乙方应认真工作,积极主动地完成甲方分配的工作任务,并在工作中自觉维护宁阳职教中心的形象。

6、乙方不得随意变更或终止合同,如需更换或退出,可向甲方提出更换或终止合同申请,并及时将情况通知学校。学校将视具体情况,在征得双方同意后,予以更换他人并重新签订协议或终止合同。

第四条发生下列情形,本协议终止:

1、协议期满的。

2、双方就解除本协议协商一致的。

第五条违约处理办法:

甲乙双方若有违约,可在宁阳职教中心团委主持下协商解决,如达不成协议,可向学校申诉或依法解决。

第六条本协议自签订之日起生效。协议书一式三份,甲、乙、宁阳职教中心三方各持一份。

日期:年月日日期:年月日

乙方家长签字_______________。

监督单位:

负责人签字:_____________。

日期:年月日

小学生助学协议书篇十六

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现x(x)班、x(x)班x同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

xx小学

x年xx月xx日

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