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2024年学生奖励方案(实用15篇)
  • 时间:2024-01-13 07:01:57
  • 小编:念青松
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2024年学生奖励方案(实用15篇)

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2024年学生奖励方案(实用15篇)
    小编:念青松

在选择一个方案之前,我们应该对各个方案进行全面的比较和评估。1.在制定方案之前,我们需要明确目标和需求。以下是经过专家评审和实践验证的一些成功方案案例。

学生奖励方案篇一

我校x年秋季初一新生计划招生480名,10个班,每班48名。

为鼓励和褒奖品学兼优、综合素质高的优秀小学毕业生,经学校研究决定,特出台以下奖励方案。

一、具备以下条件之一的,给予学费优惠300元:

3、综合素质高,在文艺体育等方面有突出特长,获得市及市级以上奖励或国家有关资格证书。

二、凡参加入学综合素质检测,在全部考生中,语文、数学、英语三科总分成绩列前20名者,可以享受学费优惠。

操作办法:因学校的入学综合素质检测是分批组织的,因此,录取学生先全额交费。9月1日正式开学后,由初中部汇总、审核,在9月10日前把奖励金发放到位。

三、为鼓励农村地区优秀学子,实施我校“教育扶贫”政策。

彰显我校“善”文化的办学理念和大爱情怀,对除城关镇、城郊乡、王范回族镇以外的15个乡镇,通过摸底调查,乡镇中心校提供成绩证明,确认在乡镇中排名前3名的学生,免收学费。

以上奖励,只计单项,不累加。

学校实行学生综合素质多元评价与学业水平多元评价政策,支持和鼓励学生的个性成长与全面发展。学校对所有初中学生平行分班。进入初二年级后,还有新的奖学金政策奖励各类优秀的学生。

学生奖励方案篇二

一、指导思想:

为进一步贯彻落实二期课改精神,培养全面发展的学生,进一步激励教师专业化发展,贯彻绩效工资优绩优酬原则,特制定《敬业初级中学教学质量奖励方案》。奖励工作坚持公平、公开、公正的原则,力求通过方案的贯彻实施实现学校的办学水平和质量的整体提高。

二、方案的实施。

1、本方案敬业初级中学教代会表决通过实施。

2、本方案由学校评审工作领导小组负责实施。

3、本方案有效期三年(——)。

4、学校评审工作领导小组的构成:

组长:校长。

组员:分管教学副校长、教务处主任、总务处主任以及年级组长。

三、奖励条件及办法:

(一)奖励类型:九年级中考奖励。

(二)奖励科目:九年级所有当年中考的考试科目,语文、数学、英语、物理、化学、体育、政治学科(体育学科参与年级组公办高中达线率和市实验性示范性高中达线率的分配,政治学科参与市实验性示范性高中达线率的分配)。

(三)奖励项目:九年级中考总分合格率、公办高中达线率、市示范性高中(包括推优生、特长生)录取率、文理科合格率、总平均分和单科均分排名等项目。

(四)奖励范围:备课组、年级组。

(五)奖励到各组室的奖金,由年级组长或者备课组长按照校评审小组提出的按劳分配和择优分配原则进行个人分配。

(六)本奖励条例所参照的数据均以当年获取的联考学校的数据为准(以联考15校为统计基数)。凡百分率采取取整数去尾法。

四、奖励分配情况:

年级组:

(1)语、数、外、物、化五门总分合格率:

95%、95%以上-98%、98%以上分三个等次给予奖励。

(2)公办高中达线率:(包括推优生、特长生)。

(高中达线率统计说明:随班就读生除外)。

(3)市实验性示范性高中达线率:(包括推优生、特长生)。

15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四个等次给予奖励。

(示范性高中达线率统计说明:随班就读生除外)。

(4)五门总平均分排名:

备课组:

(1)单科均分排名。

(备注:中考排名如果拿不到,以二模统计数据为参考)。

(2)文、理科合格率:(文科—语文、英语;理科—数学、物理、化学)。

95%、95%以上—98%、98%以上分三个等次给予奖励。

体育:中考均分达28—28.5分,奖励300元,28.5分以上奖励600元。

校长室。

学生奖励方案篇三

为了激励一线销售人员,使大家完满地完成销售任务,再创佳绩,公司特提出以下奖励方案:

一、个人奖。

以10月、11月、12月比较前三月(7、8、9月)销售额增加值为唯一考评指标,销售额增加值第一名奖励一枚金条(重70g),销售额增加值第二名奖励一枚银条(重70g)。

二、团队奖。

奖励整个团队新马泰、海南旅游(四选一),根据完成先后顺序选取,不重复选取(每个景点只能选取一次)。旅游日期能够选取春节或20五一,团队每个成员能够携带一名家属。

三、专家开发奖。

四、新人奖。

五、管理奖。

六、相关支持政策说明。

战士们,拿出你们的斗志,努力拼搏吧!金子在前面闪光,美景美食在向你招手,它们离你只有一步之遥,冲吧!

市场部。

学生奖励方案篇四

为了更好地提升员工的工作用心性,广州盛事康广告有限公司经股东会商议决定,按照多劳多得、按劳取酬的原则,特制定以下工资奖励方案:

一、ae部门。

2、ae部门员工根据工作业绩完成状况,具有必须的提成奖励:

3、ae部门员工工资每年根据工作完成业绩状况,在原有工资基础上递增8%—15%;

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为ae部门新开拓的客户。

6、ae部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

二、策划部门。

2、策划部门员工工资每年根据工作完成业绩状况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、策划部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩状况,具有必须的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为策划部门新开拓的客户。

6、策划部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

三、设计部门。

2、设计部门员工工资每年根据工作完成业绩状况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、设计部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩状况,具有必须的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为设计部门新开拓的客户。

广告部设计师。

1、设计师助理基本待遇1500元+提成+奖金+工龄工资。

2、普通设计师基本待遇元+提成+奖金+工龄工资。

3、资深设计师基本待遇3500元+提成+奖金+工龄工资。

4、设计主管基本待遇4000元+提成+奖金+工龄工资。

5、设计总监基本待遇4500元+提成+奖金+工龄工资。

6、文案基本待遇2500元+提成+奖金+工龄工资。

6、设计部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

四、执行部门。

2、执行部门员工工资每年根据工作完成业绩状况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、执行部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩状况,具有必须的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为执行部门新开拓的客户。

6、执行部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

备注:行政与财务部门的工资及奖励方案另外下发通知!

xx公司签发。

20xx年9月1日。

学生奖励方案篇五

第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展,培养德才兼备的高素质人才,根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》(吉教计字〔xx〕84号)的有关规定,结合我校实际,制定本办法。

第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖(优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等);集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。

第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。

第四条单项奖类别及评选办法。

(一)优秀学生干部。

按年级在籍学生人数8%的比例(被评为先进学生会的系人数增加1-2人)每学年评定一次,由学校授予“优秀学生干部”称号,发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下:

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、热爱社会工作,热心为同学服务,有吃苦耐劳精神,有组织管理能力,工作积极肯干,认真负责,工作效果好。

3、坚持原则,办事公道,谦虚谨慎,以身作则,勇于开展批评和自我批评,在同学中有较高的威信。

(二)三好学生。

按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次,所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例,由学校授予“三好学生”称号,发给荣誉证书。评定条件如下:

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准,即体育达标。

3、每学年两学期均获得奖学金。

(三)优秀学生标兵。

每学年在二、三年级学生中,评选一定数量的优秀学生标兵,召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团,每年9月份为新生开展巡回报告。同时,择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

优秀学生标兵类型包括:学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下:

1、基本条件:热爱祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,关心国家大事;模范遵守国家的法律法规和校规校纪;积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩,诚实、守信,具有良好的道德品质。

2、具体条件:

(1)学习标兵:中国共产党党员;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

(2)学生干部标兵:中国共产党党员;充分发挥先锋模范作用,能够创造性地开展学生干部工作,在学生中有较高的威信;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获二等以上奖学金,曾获得校“优秀学生干部”称号。

(3)自强自立标兵:热爱所学专业,勤奋学习,曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金;热爱集体,团结同学,积极参加社会公益活动和志愿服务活动;具有顽强的毅力,能够克服学习、生活中的各种困难,有突出事迹,充分体现“自强自立”精神。

(四)优秀毕业生。

按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次,由学校授予“优秀毕业生”称号,发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下:

1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

2、毕业论文良好以上。

(五)其他单项奖的评选和奖励,由各有关部门会同学生处评定。

第五条先进班级评选办法。

每学年评定一次,比例为全校班级数的10%左右,由所在系上报先进班级事迹材料,学生处审核批准,授予先进班级称号。

(一)评定条件:

1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度,无违纪情况发生。

2、班级学习氛围浓厚,有良好的学风,班级集体学习成绩突出(60%以上学生学习成绩优良)。

3、班级领导集体团结一致、凝聚力强,班级工作有显著成绩。

4、积极开展职业技能训练,班级好人好事多。

(二)有下列情况之一的,不予评选先进班级:

1、班级出现严重违纪现象,造成不良影响。

2、班级无文明寝室、文明教室。

3、校集会和集体活动秩序差。

第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。

第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的,除省里给予奖励外,学校要通报全校并给予一定奖励。

第八条本办法自xx年3月1日起施行,

第十条本办法解释权归学生处。

学生奖励方案篇六

为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。

组长:

成员:

1、精神鼓励为主,物质奖励为辅。

2、公平、公正、公开。

3、中考科目为主。

4、促进学生全面发展。

1、各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名。

2、奖励人数:六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。

3、奖励方法:给获奖同学颁发奖状,同时获得相应的奖品,一等奖价值50元奖品,二等奖价值30元奖品,三等奖价值20元奖品。

4、由教务处根据各年级上报的汇总成绩表进行人员统计并上报学校审批。

6、对获得年级组总平均分成绩第一名的班级颁发荣誉奖状,班级量化加一分。

5、以学校为单位在大课间时统一发放奖励到相应学生。

1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作,巡视人员要加强巡视力度。

2、凡是发现作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放奖励;

3、每次发奖要公开、及时。

学生奖励方案篇七

一、指导思想:

为进一步贯彻落实二期课改精神,培养全面发展的学生,进一步激励教师专业化发展,贯彻绩效工资优绩优酬原则,特制定《敬业初级中学教学质量奖励方案》。奖励工作坚持公平、公开、公正的'原则,力求通过方案的贯彻实施实现学校的办学水平和质量的整体提高。

二、方案的实施。

1、本方案敬业初级中学教代会表决通过实施。

2、本方案由学校评审工作领导小组负责实施。

3、本方案有效期三年(xxxx——xxxx)。

4、学校评审工作领导小组的构成:

组长:校长。

组员:分管教学副校长、教务处主任、总务处主任以及年级组长。

三、奖励条件及办法:

(一)奖励类型:九年级中考奖励。

(二)奖励科目:九年级所有当年中考的考试科目,语文、数学、英语、物理、化学、体育、政治学科(体育学科参与年级组公办高中达线率和市实验性示范性高中达线率的分配,政治学科参与市实验性示范性高中达线率的分配)。

(三)奖励项目:九年级中考总分合格率、公办高中达线率、市示范性高中(包括推优生、特长生)录取率、文理科合格率、总平均分和单科均分排名等项目。

(四)奖励范围:备课组、年级组。

(五)奖励到各组室的奖金,由年级组长或者备课组长按照校评审小组提出的按劳分配和择优分配原则进行个人分配。

(六)本奖励条例所参照的数据均以当年获取的联考学校的数据为准(以联考15校为统计基数)。凡百分率采取取整数去尾法。

四、奖励分配情况:

年级组:

(1)语、数、外、物、化五门总分合格率:

95%、95%以上-98%、98%以上分三个等次给予奖励。

(2)公办高中达线率:(包括推优生、特长生)。

(高中达线率统计说明:随班就读生除外)。

(3)市实验性示范性高中达线率:(包括推优生、特长生)。

15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四个等次给予奖励。

(示范性高中达线率统计说明:随班就读生除外)。

(4)五门总平均分排名:

备课组:

(1)单科均分排名。

(备注:中考排名如果拿不到,以二模统计数据为参考)。

(2)文、理科合格率:(文科—语文、英语;理科—数学、物理、化学)。

95%、95%以上—98%、98%以上分三个等次给予奖励。

体育:中考均分达28—28.5分,奖励300元,28.5分以上奖励600元。

校长室。

xxxx年6月。

学生奖励方案篇八

为更进一步增强学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人,鼓励学生努力学习,积极进取,奋发努力,形成努力争优、唯恐落后的学习氛围;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信心逐步进步,为此,七年级针对此次期中考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。

具体奖励对象和办法如下:

1、奖励对象:七年级期中考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。

2、奖励办法:总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。

3、具体获奖学生:七年级期中考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。

4、奖金设置:本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,奖励价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,奖励价格为55元衣物1件/人,计880元。

4、经费预算:本次期中考奖励总金额为4840元。

为鼓励全体学生更努力进取,更好的为以后的教育教学工作服务打下基础,在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此,七年级组特为在此次期中考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励!

学生奖励方案篇九

为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,激励学生的上进心,凝聚班级的竞争力,形成必学赶超的教学和学习氛围。特制定本方案:

一、奖惩时间:每学期期中、期末考试。

二、奖惩对象:七、八、九年级全体任课教师及学生。

三、奖惩办法:

1、每次考试后,学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师,所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

2、每次考试后,学校对成绩特别优异的学生进行奖励,奖励该学生每人奖金50元。

3、年级学习成绩优秀班级奖,学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下:

七年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;

八年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

九年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;

一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,奖金由班主任支配。

4、以上三项奖金由学校支付。

本方案由教导处起草,校委会研究决定,教代会通过,由教导处操作实施,解释权归校委会。

学生奖励方案篇十

各学院:

为奖励先进,进一步调动学生学习主动性,全面促进学风建设,经研究,现决定对在20xx年12月份全国大学英语四、六级考试中取得优异成绩的学生(不含英语专业学生)进行奖励。有关事宜通知如下:

1.本次考试中英语四级考试成绩排名位于全校前20名的学生。

2.本次考试中英语六级考试成绩排名位于全校前10名的学生。

二、奖励办法。

奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅,对受奖励学生颁发荣誉证书和奖金。

三、有关要求。

1.要以本次奖励为契机,加强宣传和教育引导,全面推进优良学风创建。

2.要深度挖掘优秀学生的典型事迹,总结好经验,凝聚正能量,以报告会、座谈会、多媒体宣传等多种教育和宣传方式,充分发挥学生典型的示范引领作用。

3.请相关学院根据受奖励学生信息(见附件),以学院为单位于4月3日前将学生在建设银行开设的卡号(电子版)报至学生处教育管理科。联系方式:杜松涛,xxx1。

特此通知。

学生奖励方案篇十一

稳定生源,提高教育教学质量,是学校办学的根本。为激励莘莘学子志向高远,从我做起、奋力拼搏,为引导有志学子脚踏实地、潜心学业、博学善思,为稳定优秀学子理性选择、争先夺魁、成就学业,进一步落实学生的奖励机制。具体发放奖励办法如下:

一、奖励的对象。

小学一至五年级,中学七、八年级全体学生。

二、奖项设置及奖励办法。

(1)按小学、中学分别设立总分奖:

评选标准,各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,一(198分以上,含198分)、二(196分以上,含196分)年级总分依次取前三名,三、四、五年级依次取前五名,小学阶段总分应达到优秀,中学阶段应达到良好指标。如出现并列情况一、二年级取前三,三、四、五、七、八年级取前五数量不变。(若总分在指标以下即使进入前五名也将取消参评奖项)。

(2)按小学(三~五年级)、中学分别设立单科奖:

评选标准,各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,依次取前三名,中小学单科成绩应达到优秀等级。如出现并列情况三、四、五、七、八年级取前三数量不变。(若单科成绩在优秀分数线以下即使进入前三名也将取消参评奖项)。

单科奖励具体分配:

三、奖项评选要求。

1.学习目的明确,学习态度端正,注意发挥自己的特长和创造精神。

2.具有良好的学习习惯和方法,学习成绩优秀或良好。

3.学生若有逃学、无故缺旷或者严重违纪现象,一律取消奖励资格。

四、奖励形式。

1、组织表彰会议。

2、授予称号。

3、颁发奖状及奖金。

4、号召全年级学生学习。

五、评选程序及要求。

1、各年级按期末考试统一考试科目,按总成绩高低排名,依次取前若干名。

2、认真批改试卷,认真统计分析(及时上交教务处)公正、公平地对待每一个学生,必要时进行公示。

学生奖励方案篇十二

教育教学是学校的生命线,为了激发学生学习的积极性,提高学生主动学习、合作学习、探究学习的积极性,提高我校教育教学质量,经研究决定每学期分期中奖励和期末奖励两次对学生成绩进行奖励,特制定此奖励方案:

一、成绩采集。

1.期中奖励:取月考成绩的20%+期中考成绩的80%对班级和学生进行奖励。

2.期末奖励:取月考成绩的20%+期末考成绩的80%对班级和学生进行奖励。

二、奖项设置。

1.集体奖:班级学习优胜奖每年级8名。

文理科各取班级总分平均分和总及格率排名前2名。

2.个人奖。

(1)总分等次奖。

文理科各设一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名。

(2)单科状元奖(文理科分别计算)。

凡考试单科成绩在同级同科中获第1名者获单科状元奖。

(3)学习名次进步奖。

考试总分50%及以上且总分排名较上次考试进步20名及以上的前10名同学获此奖项。

三、奖励方式:

集体奖颁发奖状,个人奖颁发证书和奖品。

考试有违纪的学生不在获奖之列。此方案的解释权归学校教务处。

学生奖励方案篇十三

10月是收获的时节,同样,20xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节,这个月会员卡销售创出佳绩。其中,男宾部员工表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳,这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意,也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩,公司决定对通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下:

1、10月个人总售卡108000,提成1944元。

2、售卡成绩第一,按公司制度奖励300元。

3、董事长特别额外奖励500元。

希望在今后的工作中,再接再厉,戒骄戒躁,珍惜成绩和荣誉,把荣誉当做新起点,以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样,切切实实地增强服务意识,团结协作,共同努力,再创辉煌!

特此通告!

有限责任公司。

董事长:

学生奖励方案篇十四

学校为培养更多的优秀人才,特从办学经费中拿出一笔资金,设立“爱心助学”奖励基金,建立激励机制。对遵纪守法、积极上进、勤奋好学、品学兼优的学子给予奖励。并以此为锲机,激励更多学生取得更好成绩。奖励条款具体如下:

一、美院班分班考试时,第一次考试全校排名1、2、3名;第二次考试的1、2名;第三次考试第1名的学生免交美院班的学费;第一次考试的4、5、6名,第二次考试的3、4、5名,第三次考试的2、3、4名,免交进美院班的一半学费。

二、分班后,每次月考各班总分第一名的奖100元,各班第二名的奖80元,各班第三名的奖50元,或美院班前十五名,综合班前七名。

三、设立“进步奖”:对每次月考进步显著的同学给予奖励,奖金50元。

四、对作业完成优秀的给予奖励,盖有“留”字章的两张速写奖5元,一张四开的作品奖5元,对开的奖10元,全开的奖20元。

五、对拾金不昧、见义勇为等良好行为,除公开表扬外,另给予2—10分奖励。寝室大扫除搞得很好的,奖寝室每人1分,被评为文明寝室者奖寝室每人1分。

六、对长期严格遵守画室各项规章制度,学习期间无任何违纪现象,且学习认真刻苦、专业成绩优秀的学生颁发“精神文明奖”,奖金100元,(每班1——2名,学习期满兑现)。

七、优先录用本画室毕业、专业成绩突出、家庭经济比较困难的大学生担当助教工作。

以上奖励,旨在鼓励,希望全体同学认真刻苦学习,整体提高专业水平,成为一名品学兼优的好学生。

学生奖励方案篇十五

为调动广大员工工作用心性,强化广大员工的团队精神和群众荣誉感,鼓励广大员工按时完成任务,公司特设定产量奖.奖励方案如下:。

一、奖励单位及周期:。

该项考核为团体考核项目,以车缝流水线为考核单位,不以个人为考核对象,以流水线各周合格产成品为考核统计数据。以每周为考核周期。

二、考核原则:。

以生产排期表每一款生产周期为基准,确定每周生产任务,完成给予奖励,不完成没有奖励.

(注:生产排期表以综合效率70%为基准进行编制)。

三、考核方法:。

1、目标任务确定及要求:。

以生产排期表规定各流水线每款生产总天数为总目标,确定从开款之日起至车缝结束之日止,每一天的目标产量,再以周为单位划分成若干个考核周期。每周六根据本周产量实际状况能够对下周生产计划进行调整,但调整之后的计划不得使整款生产时间超出排期表规定的总生产时间,也不得违反正常规律,使得最后一周或几周的生产任务成为不可能实现的目标。

2、奖励范围:。

流水线所有人员,含车工、付工、组长、巡检。

3、奖励额度:。

效率在40%-60%(含):20元/人。

效率在60%-65%(含):25元/人。

效率在65%-70%(含):30元/人。

效率在70%-75%(含):35元/人。

效率在75%-80%(含):40元/人。

效率在80%以上:50元/人。

(注:在计算效率时,每次转款可减全流水线1天出勤时间不计算)4、效率提升:如果相邻两周之间,效率提升到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。

效率提升10%(含)--20%奖励5元/人。

效率提升20%以上(含)--30%奖励10元/人。

效率提升30%以上,每达10%,奖励加5元/人。

5、超产:如果产量超出已定计划,超产到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。

超产到达10%(含)--20%奖励5元/人。

超产到达20%(含)--30%奖励10元/人。

超产到达30%以上,每达10%,奖励加5元/人。

6、以上4、5两项额外奖励不得重复享受。

7、为到达鼓励持续进步的改善目的,除转款外,任一周的产量计划不得低于上周产量,如低于上周产量,则不得享受本方案内规定的所有奖项。

四、各管理岗位职责:。

生产计划制定人为各流水线组长,生产总监及车缝车间主管为奖励审核及监督职责人,务必审核各流水线生产计划贴合本方案及排期表要求。监督并全力协助各流水线完成既定计划。计算并上报奖励资金。

如发生不贴合本方案的奖励发生,比如整款生产计划不合理,生产前期的若干周生产目标明显偏低,最后一周或几周明显偏高,导致最后不能完成,不能在排期表规定的期限内完成整款生产或整款生产效率低于要求,则已发放的奖金由生产总监、车缝主管及相关流水线组长共同承担。

生产总监、车缝主管每月考核一次,并将结果在每月绩效考核中进行奖惩。以上奖励办法,从2011年5月1日开始试行。

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心得体会是我们在学习和工作生活中的一种深刻感受和领悟,它可以帮助我们总结经验,提高自己。心得体会是一种对于自己所经历的事情的理解和思考,也是一种对于自己所取得成
通过总结自己的经验,我明白了成功的秘诀。在总结中,要注意客观公正地评价自己的优点和不足,并提出针对性的改进措施和目标。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能够给你
合同对于促进经济发展和加强市场竞争具有重要作用。在合同中,双方需要考虑到各种可能发生的情况,并制定相应的应对措施。希望这些范文能够帮助大家写出更加完美的合同,减
在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。总结要言之有物,避免泛泛而谈。总结是我们思考和成长的桥梁,每一篇总结都是我们智慧的结晶。杜绝
一个成功的方案应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性和可调整性。在制定完美方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,汇集多方意见和建议。10.一个成功的方案应
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。这里有一些优秀学子的总
报告是对某一特定主题或事物进行详细说明和阐述的一种书面形式。适当的使用图表、图像和表格等可视化工具,能够更好地展示数据和结果。范文中的例子可以使我们更好地理解如
总结是对过去一段时间的成绩和经验进行梳理和总结,是对自己的一种检视和检验。在总结中,我们还可以结合具体案例或实践经验,增强可读性和说服力。不同类型的总结范文可以
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。小班环境创设心得篇一“环境是重要的
总结是成为更好的自己的必经之路。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。工地土方运输协议书篇一为
合同的签订需要双方充分沟通和协商,确保各项事项都得到明确规定。合同的条款可以选择标准格式和自由格式两种方式。为了帮助大家写出完备的合同,小编为您整理了一些优秀范
教案可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度的顺利进行。教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。下面是一些优秀教案的分享,希望能给大家提供一些灵感
总结过去,才能更好地面向未来。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式,推荐给大家。门卫安
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下以下的总结范文,或许能帮到你。个人简历
合同有助于规范经济交往,维护市场秩序。合同的内容应当具体明确,避免使用模糊、含糊不清的表述。以下是小编为您整理的合同范本,其中包含了常见的合同条款和格式要求。光
撰写报告需要有较强的分析和组织能力,并能够准确把握读者的需求和背景知识。报告的主体部分应该有逻辑性,可以依照时间顺序、因果关系或者专题分类等方式进行组织。以下是
写心得体会是一个很好的方法,可以帮助我们整理和梳理自己的思绪和感悟。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和案例。探索学习和工作生活中的感悟与思考,以下是几篇心
积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。总结的时候,我们应该关注并突出原文中的亮点和亮点。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您。
心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结和概括的书面材料。写心得体会时,有哪些常见的错误需要避免?小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。总结要符合语言规范和逻辑结构。接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。争
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。下面是一些写过心得体会的人
通过写心得体会,我们能够更好地反思自己的行为和决策,避免重蹈覆辙。写心得体会时,可以结合实际案例,用具体事例来支撑自己的观点和体会,使文章更有说服力。以下是一些
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。以下是一些专家总结的经

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