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同事是我们工作中的得力助手，他们的团结与合作是我们前进的动力。要写一篇较为完美的总结，需要在表达方式上做到简明扼要。以下是小编整理的一些总结样本，希望对大家有所启示。
会计技能竞赛心得篇一
近年来，技能竞赛在学校中得到越来越多的关注和重视。为了提高学生的技能水平和竞争力，学校组织了一次技能竞赛集训。在这次集训中，我深受益，获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，在这次集训中，我认识到了技能竞赛的重要性。以前，我只把技能竞赛视为一种娱乐活动，但通过集训，我发现技能竞赛是一个锻炼自己实际动手能力和解决问题能力的机会。在集训课程上，老师们不仅讲解技能知识，还通过大量的实践操练，让我们对技能的掌握和运用有了更深入的了解。只有掌握了真正的技能，我们在未来的工作和生活中才能更加得心应手。
其次，集训中的团队合作给我留下了深刻印象。在技能竞赛中，团队的配合和合作是非常重要的。我们需要相互协作，共同面对挑战。在集训中，我们通过分工合作，互相帮助和支持，在共同努力和配合下取得了很好的成绩。这让我意识到，一个成功的团队需要每个人的努力和贡献，并且在团队中培养出更多的领导力和沟通能力。
第三，集训过程中的挑战让我明白了坚持和毅力的重要性。在技能竞赛中，往往会遇到各种各样的问题和困难，有时会遇到无法解决的难题。但是，只要我们坚持下去，找出问题的根源并通过努力解决，最终都能够取得好的成绩。我意识到，在技能竞赛中，坚持不懈和迎接挑战是必不可少的。
第四，集训中的互相学习和交流使我受益匪浅。在集训中，我们来自不同的班级和学习背景，有各自的特点和优势。通过互相交流和学习，我发现了自己的不足和不足之处，并从他人身上学到了很多宝贵的经验和方法。人们通常说，“四个眼睛看得比两个眼睛更多”，这让我深深地明白了在集体中共同学习和进步的重要性。
最后，通过这次集训，我对自己有了更深刻的认识。在过去，我对自己的技能和能力缺乏自信，并放弃了很多机会。但是，通过集训，我发现自己有很大的潜力和能力。只要我勇敢面对挑战，努力学习和实践，我就能够做到很多事情。我非常感谢这次集训给了我一个重新认识自己的机会，并鼓励我更加努力去追求梦想。
总而言之，技能竞赛集训给我带来了许多意义深远的体验和收获。我认识到技能竞赛的重要性，体会到团队合作、坚持和毅力的必要性，通过互相学习和交流，对自己有了更深刻的认识。这次集训不仅提高了我的技能水平，也增强了我的竞争力和自信心。我相信，在未来的竞赛中，我一定能够发挥出更好的水平和能力，在技能竞赛的舞台上展现出自己的风采。
会计技能竞赛心得篇二
为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。现如下：
1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，教师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地，同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
自活动宣布开始，各部就用心激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹，autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生，掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。
1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的`比赛中我们应对工具进行严格的检修，并且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。
3、试题的及其评分准则不够完善。
丰富了学生的学校文化生活，展现了学生的风采，极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力，同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了教师和同学们的一致好评。
会计技能竞赛心得篇三
一、比赛训练的过程。
为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩，先期进行了市级预选赛，我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案，认真研究每位选手，根据他们的特点制定了训练方案，在各位领导的关怀下，同学们取得了较为满意成绩，为省赛奠定了良好的基础。
紧之后，应对即将来临的省赛，我领会领导的精神，服从领导的安排，克服重重困难，给自我制定目标和要求，疏导学生心理上发生的不利因素，抓住培训的细节，利用能够用的一切时间，采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导，不放过任何一个能够提升综合成绩的机会，也所以，同学们受了很多的苦和累，在此，我向参赛的同学说一声，多谢，你们辛苦了。
二、感悟
1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先，大赛前夕，各位领导深度的分析和高标准的要求，给了我们很大的压力，激发了我们莫大的动力，从思想上我敢说我们天天都在揪着心，不敢有丝毫的松懈。其次，在训练期间，领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足，并不断地邀请专家进行指导，不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多，有了很大的提高。
2、齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅仅是对专业建设考察，更是对学校整体水平的检阅，仅有放弃个人利益，更好的以全局为重，发扬团队精神才能取得更好的成绩，在此，我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师，更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师，多谢你们!
3、走出去引进来，不断学习，不断创新。我们经过走出去引进来，学到了许多专业发展的前沿性要求，找到了创新的思路，看到了自我还存在的许多不足，明确了自我今后努力的方向，也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。
4、制定学校自身的大赛计划，立足高远，早作筹备，为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础，不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。
会计技能竞赛心得篇四
下午好！经过大家的共同努力，07年的“劳动知识技能竞赛”活动取得了圆满成功，我做为职工代表首先要向重视和支持“劳动知识技能竞赛”的领导们表示衷心的感谢！向所有获奖选手表示热烈的祝贺！向所有的参赛选手、裁判和全力规划此次活动的行政管理部门的同事们表示衷心的感谢！
在07年年底，我公司在单位领导的全力支持下，行政管理部门的大力配合下，开展了“劳动知识技能竞赛”活动，此次活动分为两个模块：一是各部门各自岗位上的“岗位劳动技能竞赛”，一是全公司的“办公自动化”技能竞赛，此竞赛比是安全生产、综合管理、配合协作，并且挖掘潜力、提高效率、扩展知识面。此活动收到了较好的成效，有效地提高了生产管理，极大地调动了职工生产经营和优质服务的积极性，全面地考评了职工的技术素质，深受我们职工的欢迎。
此次竞赛中，我的第一模块考的是：“岗位知识技能竞赛”。试卷将我们数字管理中的制度职责、及平日接触的'产品知识点全部囊括其中。我看完试卷就明白了公司搞此次竞赛的最终目的，其实重点并不是成绩，而是让我们了解到各自在岗位中所积累的知识有多少，尚存在有哪些的不足之处。此模块考试后我对自己的岗位职责重新审视一遍，并思考每一条职责我是否按要求完成，并且达到合格。
就此我也总结了一下平日工作的状态有7点：遵从、协作、认真、负责、热情、思考、坚持。绝对遵从领导指示，与同事团结协作完成工作，对待工作认真负责，把自己全部热情投入到工作中，在工作中要懂得思考，认为正确就要坚持。但是有时这种坚持就变成了固执，以后我会多加注意。
在第二模块《办公自动化考试》中，我做为部门小组第一名参加了决赛。所有参加决赛的选手都让我很有压力，全是强劲的对手！我最开始的word做得很快，但是在另两个比赛项目中与同事拉出了差距。通过此模块的比赛，我也得知今后要加强对excel和powerpoint的学习，在工作中不光要做好本职工作，还要将“办公自动化”知识完全掌握、融会贯通，才能有能力将工作完成得更出色。
竞赛结束后，就显露出来了五个特点：一是竞赛岗位涉及面广，参赛对象代表性强。二是竞赛项目紧贴企业生产实际，强化技能含量。三是竞赛组织形式进一步创新，注重竞赛实效。四是竞赛工作更趋规范，质量进一步提高。五是竞赛促进人才成长，选拔出了一批在岗位中技能精湛、技艺超群的优秀人才。通过这五个特点，就更加重了竞赛的实际意义。今后我们将会努力弥补不足，在各自的岗位中运用新知识、新技术、新工艺、新方法，加强解决生产实际问题的能力，努力要为公司持续、稳定、健康、和谐发展作出贡献。
会计技能竞赛心得篇五
一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕，对于老教师的我来说，已经连续参加了四次技能大赛，其中既有贵州省组织的，也有我们xx市组织的，无论是那种竞赛，我都积极的组织学生参与。因为：
还记得20xx第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛，那一年我没有取得优异成绩，但是我没有悲伤，没有气馁，因为我相信“失败是成功之母”，虽然我没有取得优异成绩，但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西，比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求，同时也认识了很多兄弟学校的同行，也了解了各学校的现有教学情况，为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年，我都带队参加了比赛，且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛，现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验，无论辅导学生，还是带队参赛，我都胸有成竹。
中等职业学校的学生基础良莠不齐，基础知识较为薄弱，这是普遍现象，但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才，并使之脱颖而出的重要途径之一，它为勤于动手操作的学生，提供了展示自己风采与才艺的平台，让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生，找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛，都积极的举手，并悄悄的努力起来，学生的学习积极性有了，班级的学习氛围浓了。此外，我发现，很多去参加了技能大赛的学生，毕业后在企业里表现都非常优秀。
由于现在的技能大赛参赛队越来越多，比赛项目也越来越多，规程越来越复杂，对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化，对于参赛学校来说，如果不及时添置新的设备，恐怕连第一关选拔赛都过不了，更不要说去参加省赛和国赛，因此，各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉，以求在竞争中求得生存，不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然，我校也不例外，对于我们专业老师和本专业部的学生来说，是一件非常高兴的事情。从此以后，大家上课就不用发愁了。
收获的是我上面所说的那些，当然，还有获奖的那一刻，忧愁的是几乎天天都要辅导学生，有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭，弄得爱人责怪，孩子埋怨。毕竟，每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃，只有付出才会有收获。
总之，技能大赛带给我的是有喜有忧，有笑有泪。但是不管怎样，我还是会不择不扣、一如既往的去参加。
会计技能竞赛心得篇六
刚开始集训时，老师让师兄告诉我，要做好心理的准备，因为要必须通过学校内部的竞争，然后从内部脱颖而出，才有机会和资格参加佛山市的比赛，因此，自己必要要把握得很稳、很准更努力才能参加这次比赛，况且现在是六个人当中选出2个去比赛。训练大概一个星期左右，老师就要求了我们集训的同学住宿，我回家告诉了家人，为了比赛，为了实现自己的人生价值，为了证明自己的能力，我必须要卧薪尝胆，正所谓：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。最后，我得到了家人的肯定和理解，住宿在学校了，从此过上了一个多月的住宿生活，每天徘徊于学校与城北实训场之间，每当我经过离自己家不到200米处时，我总会感叹不已，去城北实训场的路是我回家的必经之路，如今为了比赛，我不能轻易松懈，离开了家，离开了家人，或许当时的我比任何一个同学来说，我的心情比谁都要沉重，比谁都要痛苦，在老师看来，我是一个很乐观、很主动的人，但自己却忍受了许多的艰辛，我不会放弃的，我会适应现在的一切，告诉自己：走一步，再走一步，坚持走完这个历程，不能停止自己的脚步。白天的训练，晚上晚修的日子，虽说是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是个很执着的人，什么专业问题都要弄清弄楚，以至于在看理论书时，所用的时间是所有人最多的，理解花费的时间也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，终于可以进行分队练习了，那时当老师宣布：朱师兄和陈同学一组，陈广贤和冯师兄在一组继续练习的时候，我整天心情十分低落，因为当时我已经明白到了，谁和朱师兄在一起的话，能比赛的机会就能达到80%了，可是跟他同组的不是我，这可能意味着我没有去比赛的资格。此刻，离比赛还有3个月的时间，我告诉我自己：我成功过，我失败过，但我从未放弃过。我一直等待着一个可以从新分组的机会，一直渴望、一直期待着。他们休息的时候，我在训练，他们睡觉的时候，我在反省，不断完善自己的不足之处。星期天他们回家休息了，我却悄悄回到了程北实训场一个人在练习，一练便是一个下午。我认为无论如何，练习的时间一分一秒都不能错过，不能浪费，我坚信自己可以将自己急进的性格转变成稳重谨慎的性格。一天晚上，我坐在了天台，独自在想，老师到现在依然还不对我进行从新分队，当中肯定我还有些什么做得不够好的地方，而这个不足之处就是自己在作业保养的过程中，速度是达到了最好的，但由于过于注重速度，从而有点忽视了作业的质量，以至于一些细节忽略了，我猛然开窍了，当时就是觉得：只要自己做得比别人快，自己就有希望参加比赛了，这其实是大错特错的！做任何事情都好，必须要在保证质量的.前提下，才能追求速度，这也意味着自己必须要有耐心、要细心、认真。要善于去观察，要懂得随机应变，各方面都要再作调整，短短一晚里，我想了许多许多，真正的男人就必须要想命定的局限布下不屈的挑战，我就是我，不是别人，谁说我不可能去参加比赛，我只相信事在人为！
中等职业技术学校技能竞赛比赛总结的延伸阅读：架好工作总结的“三个支点”
盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”，确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发现问题、研究问题、解决问题的过程，也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的“工作”，“做完”并不难，难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就需要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。
会计技能竞赛心得篇七
技能竞赛是衡量一个人实际操作能力和技术水平的重要标准。为了加强自身技能竞赛的能力，我参加了一次集训，并在此过程中积累了一些宝贵的心得体会。本文将就这次集训的准备工作、训练方法、团队协作、心态调整和成效提升展开叙述。
第二段：准备工作
参加技能竞赛之前，我重视起初的准备工作。首先，我深入了解比赛要求和评判标准，找到了强项和薄弱项。然后，我制定了具体的学习计划，合理安排每天的学习时间，并制定了阶段性目标。此外，我寻找了一些前辈和教练来寻求指导，从他们的经验中受益匪浅。通过准备工作，我为接下来的集训打下了坚实的基础。
第三段：训练方法
集训环节是技能竞赛中最重要的阶段之一。为了在有限的时间内提高自身技能水平，我采用了一些有效的训练方法。首先，我注重实践。只有在实际操作中才能真正感受到技能的运用和实操的熟练度。通过反复的练习，我渐渐熟悉了技能的要领和技巧，并且提高了熟练度。其次，我注重理论学习。通过学习相关的理论知识，我能够更好地理解技术的本质和原理，提高问题解决的能力。最后，我重视反思总结。在集训过程中，我会定期总结和反思自己的学习效果，及时调整训练方法和学习计划。
第四段：团队协作
团队协作在技能竞赛中也占据重要地位。在集训过程中，我参加了一支优秀的团队，每个人都擅长不同的技能。我们通过相互合作和交流，互相学习和借鉴，共同提高。我们定期进行技术分享会，一起分析和解决难题，互相鼓励和支持。通过团队的协作，我们不仅提高了个人能力，也形成了友谊和合作精神。
第五段：心态调整和成效提升
技能竞赛是一个极具挑战性的过程，心态的调整非常重要。在集训过程中，我学会了如何保持积极乐观的心态。首先，我明确了参加竞赛的目的和意义，坚持对自己有信心。其次，我学会了从失败中吸取经验教训，不断修正和提升自己。最后，我学会了放松自己，保持健康的身心状态。我充分利用了休息时间，避免过度紧张和压力。通过不断调整心态，我在技能竞赛中获得了更好的成效，提高了个人能力。
总结：
通过这次技能竞赛集训，我深刻体会到了集训的重要性和提升自身能力的必要性。准备工作、训练方法、团队协作、心态调整和成效提升是提高技能竞赛能力的关键要素。在以后的学习和竞赛中，我将继续努力，不断进步。
会计技能竞赛心得篇八
xxx年11月7日至8日我乡组织了语文、数学课堂竞赛暨教师培训活动，全乡六十多位教师参加了听、评课活动。观摩了来自8个村完小教师展示的几节课，使我收获很多，下面就谈谈我的体会。
作为一名代课老师，我深深的为参赛老师的激情与教学魅力所赞叹。不管是数学课还是音乐美术课，他们都能用自己的独特课堂教学魅力将学生和听课的老师所征服！
一、独特的语言魅力，营造轻松愉快课堂
上课教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，其激励的效果不言而喻！课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，在这听的这几节课中，每一位教师都能对学生的`来回答做出积极的评价，尤其王晓琼老师亲切和蔼的教态、抑扬顿挫的语调、给孩子们积极向上的鼓励，使得整节课都充满着活力。
二、创设有效的情境，真正为教学服务
每一位上课的老师都能根据小学生的特点，为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。例如在武老师执教的《简便计算——连减》中，通过学生感兴趣的动画人物熊大、熊二大战入手，让学生切身感受计算的简便和简洁美；《嘀哩嘀哩》中，王老师通过练声游戏和图片欣赏导入。让学生感受知识来源于生活，从而使学生理解学习与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验证，推理与交流等数学活动。
三、学习方式生活化，使学生感受数学与生活的联系
数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学的愿望。在柳老师执教的《乘法分配律》中，通过看同学们植树的图片，引出问题“一共有多少名同学参加了活动？”借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代。
四、学习方式活动化，让学生主动获取知识
活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。例如李老师执教的美术课《能“变化”的蔬果》一课也体现这点。在认识了如何进行制作后，老师要学生先想一想制作过程，并将方法归纳以后，再通过切身体会来巩固所学的新知识，进行小组创作，使学生在创作的过程中掌握了本节课的重点。让学生积极、主动参与到教学中。大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。
自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
总之，通过这次学习，令我大开眼界，领略了优秀老师的课堂教学风采，让我感受到学习的重要性与紧迫性，看到自己还有许多的不足，在这个事业上还需要不断学习与努力。以他们为榜样，让自己更好的进步！
会计技能竞赛心得篇九
近日，我有幸参加了一场关于CAD（计算机辅助设计）技能竞赛，这是我第一次参加这样的比赛。通过比赛的经历，我不仅提高了自己的CAD技能，同时也收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在竞赛中学到的东西，并总结出了一些成功的秘诀。
首先，在比赛前的准备阶段，我花了大量的时间系统地学习CAD软件的使用方法和技巧。我阅读了大量的参考资料，并在课外时间进行了大量的练习。这让我熟悉了不同的CAD命令，并能够高效地使用它们。此外，我还参加了一些线上培训课程，与其他参赛选手一起讨论和分享经验。这种深入的准备让我在比赛中信心十足。
其次，比赛中的紧张气氛使我想起了独立思考和解决问题的重要性。所有的参赛选手都在一个狭小的时间范围内进行设计，这意味着我们必须快速而精确地完成任务。在这种压力下，我发现了自己的思考方式和解决问题的能力。比赛中的一部分任务需要我根据给定的要求和规范独立进行设计。这要求我运用CAD技能和空间想象力，以及专业知识进行分析和判断。通过这些挑战，我学会了在有限的时间内理性思考和明确目标，以便尽快找到解决问题的方法。
第三，在比赛中，我学到了与他人团队合作的重要性。虽然每个选手都在竞争中，但我们也需要相互合作来完成某些任务。这为我提供了一个学习和分享的机会。我和其他选手一起讨论和交流，分享自己的思路和方法。这种合作不仅加强了我们的理解和技能，还增加了我们的动力和竞争力。同时，与其他参赛者合作还使我意识到，通过团队合作和分享，我们能够迅速学习和适应新的技术和方法。
第四，比赛中我也发现了自己的不足之处。在比赛的过程中，我遇到了一些意想不到的问题和难题，有时甚至不知道如何解决。但是，我没有放弃，而是积极地寻找帮助和解决方法。我主动向其他参赛选手请教，向导师和裁判寻求帮助。通过这些努力，我学会了如何对待失败和困难。我认识到，失败并不可怕，只要我们有愿意学习和改正错误的勇气和决心。
最后，比赛结束后，我对自己取得的成就感到非常满意，并意识到通过比赛我不仅提高了自己的CAD技能，还成为了一个更强大和有信心的个人。我从比赛中获得的宝贵经验和知识将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。 CAD技能竞赛也激发了我进一步探索和学习CAD技术的热情。
总体而言，我参加CAD技能竞赛的经历是一次宝贵的学习和成长机会。我通过比赛的准备阶段学习了重要的CAD技能和方法，通过比赛中的挑战和合作尝试了自己的能力。这次经历让我明白了自己的潜力和不足，并鼓舞了我进一步努力学习和提升自己的决心。这次竞赛对我的职业道路和个人发展产生了深远的影响，也让我更加坚信通过不断努力和勇于挑战，我一定能够取得更多的成就。
会计技能竞赛心得篇十
第一段：介绍国贸技能竞赛的背景和意义（120字）。
国贸技能竞赛是一项针对国际贸易领域的竞赛活动，旨在提高参赛选手在贸易与经济领域的实践能力和综合素质。这项竞赛不仅能让选手在实战中学习知识和技能，还可以拓展他们的国际视野和交流能力。我参加了今年的国贸技能竞赛，并在这个过程中积累了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：参赛过程中的挑战与成长（240字）。
参加国贸技能竞赛是一项具有挑战性的任务，我在各个环节中都遇到了许多困难和挑战。首先是对于国际贸易政策和实践的理解不足，需要大量的阅读和研究来弥补自己的知识差距。其次是在竞赛中与其他选手的较量中，需要全方位展示自己的实力，这对于自身的能力与表达能力都是一种很大的考验。然而，在不断的挑战中，我逐渐克服了自己的不足，不断提升自己的专业水平和综合素质。我学会了更高效地进行研究和思考，同时也提高了自己在团队合作和演讲表达方面的能力。
第三段：团队协作与沟通能力的培养（240字）。
国贸技能竞赛是一个团队协作的过程，我与我的团队成员相互配合，共同解决了很多具有挑战性的问题。在这个过程中，我发现良好的团队协作和沟通是至关重要的。我们需要相互沟通和协商，分享自己的观点和经验，共同完成任务。通过与团队成员的互动，我学会了更加有效地与人交流和合作。我们的团队合作不仅仅是简单地分工合作，而是通过分享和合作的过程，不断提高自身的学习能力和解决问题的能力。
第四段：国际视野和交流能力的拓展（240字）。
国贸技能竞赛的特点之一是国际交流和合作的重要性。在竞赛中，我与来自不同国家和地区的选手进行了深入的交流，拓展了自己的国际视野。通过与他们的交流，我了解到了不同国家在贸易领域的政策和实践，也深入了解了他们的文化和思维方式。这种跨文化的交流不仅拓宽了我的眼界，也提高了我的跨文化交流能力。在以后的工作和学习中，我相信这种国际视野和交流能力会给我带来很大的优势。
第五段：对未来的展望和反思（240字）。
参加国贸技能竞赛让我对未来有了更清晰的规划和目标。我认识到了自己在贸易与经济领域的兴趣和潜力，也意识到自己还有很大的提升空间。在此次竞赛中，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队协作和交流能力。这些都将对我今后的工作和学习产生积极的影响。同时，我也反思了我在竞赛中的不足之处，并为自己制定了更加明确的学习和发展计划。我相信通过不断的努力和学习，我能够在贸易与经济领域取得更好的成绩并实现自己的目标。
总结：
参加国贸技能竞赛给我带来了许多收获和成长。我不仅提高了自己的专业水平和实践能力，还培养了团队协作和交流能力。通过这个竞赛，我开阔了国际视野，拓展了自己的交流与合作能力。对未来，我充满期待，并愿意继续努力学习和成长，为贸易与经济领域的发展做出一份贡献。
会计技能竞赛心得篇十一
第一段：引入高速技能竞赛的背景和目的（200字）。
近年来，高速技能竞赛越来越受到人们的关注。作为一种展示个人实力和技能的平台，高速技能竞赛不仅考验参赛者的专业知识和技术能力，而且也促使他们不断提高自己，追求完美。我很荣幸能够参加一场高速技能竞赛，并在其中体验到了很多难忘的时刻。在这次比赛过程中，我不仅学到了很多知识，而且对于团队合作和个人能力有了更深刻的认识。
第二段：比赛中的挑战与成长（250字）。
高速技能竞赛中，我们面临着各种各样的挑战。首先是时间的压力。在一定时间内完成大量的题目和任务，需要我们高效地计划和组织，不断提高自己的工作效率。而且，很多题目都需要我们在高度集中的状态下进行操作，要求我们在紧张的氛围中保持冷静和专注。此外，还需要我们具备解决问题的能力，并且要灵活运用各种技术和工具，快速找到最佳答案。通过这次比赛，我不仅提升了自己的技能水平，也增强了自己的应对压力和解决问题的能力。
第三段：团队合作的重要性（250字）。
高速技能竞赛中，团队合作是取胜的关键。大量的题目和任务需要我们协作完成，而且在比赛过程中还需要时刻保持良好的沟通和配合，才能更好地解决问题。团队成员之间要互相支持和信任，发挥各自优势，共同追求团队的最佳成绩。这次比赛中，我真切地感受到了团队合作的重要性。每个人都紧密配合，充分发挥自己的特长，最终达到了出色的成绩。在团队中，相互帮助和鼓励是非常重要的，因为每个人的努力和贡献都是不可或缺的。
第四段：竞赛经验对个人成长的影响（250字）。
参加高速技能竞赛是我个人成长的重要经验。首先，这次比赛让我更加深入地了解了自己的能力和潜力。在与其他参赛者的竞争中，我意识到自己的优势和不足之处，并从中找到了提升自己的动力。其次，这次比赛也让我体会到了付出与回报的关系。在备战阶段，我投入了大量的时间和精力，不断学习和练习，才能在比赛中有所斩获。通过这次经历，我明白了坚持和努力带来的成就感和满足感，同时也意识到了成功并不是偶然的，而是通过不断努力和不断提高自己才能实现的。
第五段：结语，对未来的展望和总结（250字）。
综上所述，在这次高速技能竞赛中，我不仅学到了很多知识和技能，还深刻认识到了团队合作和个人能力的重要性。比赛中的挑战让我不断成长，对未来的发展充满信心。我将坚持努力学习和提高自己的技能水平，同时注重培养自己的团队合作能力。我相信，在今后的工作和生活中，这些经验将会对我产生积极的影响，使我能够更好地应对各种挑战和困难，取得更大的成就。
总结：高速技能竞赛让我在实践中学到了很多知识和技能，培养了团队合作和解决问题的能力，并对个人成长产生了积极的影响。这次比赛是我人生中的重要经历，将成为我未来发展的坚实基础。
会计技能竞赛心得篇十二
技能竞赛是一种以展示和比较参赛选手技能水平的竞赛形式。近年来，技能竞赛在我国的高中、大学、职业教育等领域越来越受到重视。我曾观看一场技能竞赛，深感技能的重要性和竞赛的魅力。在观看比赛过程中，我获得了许多心得体会。
首先，技能竞赛能够激发参赛选手的竞争力和动力。技能竞赛对参赛选手的要求非常高，需要他们有扎实的理论基础和丰富的实践经验。为了取得好的成绩，选手们必须全力以赴地学习和实训。观看比赛时，我看到选手们在比赛中展示出了超强的技术和极高的专注力，他们不断追求更高的目标，相互之间竞争激烈。参赛选手们为了争取胜利，付出了巨大的努力，这无疑对他们的成长和发展起到了积极的推动作用。
其次，技能竞赛能够提高参赛选手的技能水平和综合素质。技能竞赛是一种锤炼人才的过程，通过参加竞赛，选手们能够接受更高水平的技能训练和多样化的挑战。比赛过程中，选手们需要运用所学知识和技能解决实际问题，培养了他们的创新能力和实践能力。同时，参与竞赛还能够扩展他们的眼界，了解最新的技术发展和行业动态，提高综合素质。观看比赛时，我看到选手们在比赛中展现出了自己的才能和技巧，通过与他人的交流和竞争，不断提高自己，这无疑有助于他们成为更加全面发展的人才。
再次，技能竞赛能够推动技术的创新和升级。技能竞赛是技术人才创新的舞台，参赛选手们在比赛中展示了他们的技术成果和研发成果，这激发了技术创新的动力。观看比赛时，我见到许多选手们用创新的思维和方法解决问题，他们提出了一些颠覆传统的解决方案，这对于技术的创新和进步有着积极的推动作用。同时，竞赛也吸引了技术界的一些专家学者和企业家的目光，他们通过观看比赛来获得最新的技术信息和创新理念，这有助于推动技术的升级。
最后，技能竞赛能够培养青年人的创业精神和团队合作意识。技能竞赛强调参赛选手的实践操作能力和解决问题的能力，这促使他们具备创业的意识和能力。观看比赛时，我看到选手们在比赛中展示出了创新的商业模式和实际操作能力，这对他们未来的创业发展有着重要的借鉴意义。此外，参赛选手们往往需要组成团队进行培训和比赛，这培养了他们的团队合作意识和协作能力，为他们在未来的工作中提供了良好的基础。
综上所述，观看技能竞赛给我留下了深刻的印象。我认为技能竞赛是一种全面展示和比较参赛选手技能水平的平台，它激发了选手们的竞争力和动力，提高了他们的技能水平和综合素质，推动了技术的创新和升级，培养了他们的创业精神和团队合作意识。技能竞赛的魅力在于它不仅是一场比赛，更是一次锻炼和成长的机会。我相信，通过技能竞赛的不断推广和发展，我们的技术人才将更加充实和强大，为社会发展做出更大的贡献。
会计技能竞赛心得篇十三
参观技能竞赛是一次非凡的经历，通过亲眼目睹高水平的技能展示和竞争，我深刻认识到了技能的重要性和追求卓越的精神。这次参观让我领略到了技能比赛的魅力和影响力，也让我对自己的未来发展有了更清晰的认识。
第二段：技能的重要性
在参观技能竞赛中，我感受到了技能的重要性。无论是汽车维修、电器维修还是木工制作，技能的高低直接决定了参赛选手的表现和成绩。技能是实现个人价值和社会发展的基石，它们构成了社会分工和合作的基础。技能的掌握不仅可以为个人赢得就业机会和竞争优势，更可以为社会创造更多的价值和财富。
第三段：追求卓越的精神
参观技能竞赛也让我深入了解了追求卓越的精神。竞赛现场的选手们不仅熟练掌握了技能，还展示出对技能的全情投入和不断超越自我的精神。他们不断锤炼自己的技能，通过不断提高和磨砺，逐渐成为行业的佼佼者。他们以持之以恒的毅力和执着，为自己树立了追求卓越的榜样。这让我明白，只有不断追求卓越，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
第四段：技能比赛的推动力
技能竞赛作为激发技能人才的平台，具有巨大的推动力。技能比赛的高标准和严要求，对参赛选手提出了很高的要求，激发了他们不断学习和创新的动力。比赛不仅促进了技能的传承和创新，更为技能人才提供了广阔的发展空间。通过参加技能竞赛，选手们不仅能锻炼自己的实际操作能力，还能展示自己的技能水平，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
第五段：对自我的启示
通过参观技能竞赛，我对自己的未来发展有了更清晰的认识。我意识到只有通过不断学习和实践，才能掌握一项技能，并且不断提高自己的水平。参赛选手们所展现的技能和精神，深深激励着我。我决心从现在开始，制定一个明确的发展计划，不断学习和提升自己的技能，争取成为一名技术精湛、具有卓越品质的人才。
总结：
参观技能竞赛的心得体会让我领悟到了技能的重要性和追求卓越的精神。技能竞赛作为一个推动技能发展和培养技术人才的平台，能够激发人们学习技能的热情，并为他们提供广阔的发展空间。通过参观技能竞赛，我认识到了自己的不足，也明确了未来发展的方向。我将努力学习和提升自己的技能，追求卓越，成为一名具有高技能和高素质的人才。
会计技能竞赛心得篇十四
技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕，回顾自我所经历的每一个过程，都历历在目，感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复，可心理成长的过程大家可想而知。
一、比赛训练的过程。
为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩，先期进行了市级预选赛，我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案，认真研究每位选手，根据他们的特点制定了训练方案，在各位领导的关怀下，同学们取得了较为满意成绩，为省赛奠定了良好的基础。
紧之后，应对即将来临的省赛，我领会领导的精神，服从领导的安排，克服重重困难，给自我制定目标和要求，疏导学生心理上发生的不利因素，抓住培训的细节，利用能够用的一切时间，采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导，不放过任何一个能够提升综合成绩的机会，也所以，同学们受了很多的苦和累，在此，我向参赛的同学说一声，多谢，你们辛苦了。
二、感悟
1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。首先，大赛前夕，各位领导深度的分析和高标准的要求，给了我们很大的压力，激发了我们莫大的动力，从思想上我敢说我们天天都在揪着心，不敢有丝毫的松懈。其次，在训练期间，领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满足，并不断地邀请专家进行指导，不论是参赛选手还是指导教师都学到了很多，有了很大的提高。
2、齐心协力发扬团队精神是今后倡导的方向。技能大赛不仅仅是对专业建设考察，更是对学校整体水平的检阅，仅有放弃个人利益，更好的以全局为重，发扬团队精神才能取得更好的成绩，在此，我感激对于本次比赛给于进取帮忙的韩静教师、盛世玲主任、蒋晶鑫教师、佘媛教师、王晶教师，更要感激市旅游局、市职教中心的孙欠茹主任、张丹教师以及市职大的高云教师，多谢你们!
3、走出去引进来，不断学习，不断创新。我们经过走出去引进来，学到了许多专业发展的前沿性要求，找到了创新的思路，看到了自我还存在的许多不足，明确了自我今后努力的方向，也真诚的期望学校能给于我们更多的机会参与更加广泛的交流学习。
4、制定学校自身的大赛计划，立足高远，早作筹备，为今后大赛及学校专业建设水平的进一步提升打下良好的基础，不断推进学校招生工作的顺利完成。最终实现办一流旅游学校的目标。
职业技能大赛2
此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到仅有真心付出，才会有丰硕的果实，仅有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身潜力和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!
我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心!
职业技能大赛3
以下是本站小编整理的技能大赛的心得体会范文，希望能帮助到你。
为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围，进一步推进技能技术人才队伍的建设工作，逐步提高员工的理论水平和实际操作本事，到达以赛促学、以赛促产的目的，在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”，我有幸参与并主持了这次活动。作为一名主持人，我经历了2天比赛的全过程，有很多切实的感受。
这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组，由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会，工作安排具体且细致，小组成员各尽其职，加班加点的为这次大赛做准备，为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。
此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会，也是一次系统学习与提高的机会。参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用资料由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库，经过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛，大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，四场竞赛以实际操作为重点，实际操作竞赛从生产的实际出发与实际工作紧密结合，锻炼了技术工人的实战本事。此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛，在竞赛过程中，选手们“团结作战”，发挥个人水平，取得了优异的团队成绩。经过比赛各队员发现问题互相切磋，赛后交流互谈体会，到达了“互促互帮、共同提高”的目的，提高了员工个人水平促进了企业的发展。
自20_年以来，公司轻装上阵，经营和管理都步入正轨，尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高，选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼，从制度上给技术人才的成长开辟道路，如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系，建立健全了技术工人的成长和考核道路。此次竞赛为发动员工广泛参与，不断学习，提高员工职业技术水平，是一次系统学习与提高的机会。公司举办这次竞赛，就是要体现技术人才在企业中的重要作用，就是要让我们的技术队伍更快更好的发展。
在各级领导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，比赛取得了圆满的成功。经过参与竞赛的全过程我感受到企业的学习、竞争氛围还是很浓厚的，这次技能大赛无论从哪个层面，从哪个角度看，都得到了大家的认可。可是毕竟我们大家是第一次组织参与这样的活动，很多环节上准备和策划的还很稚嫩，有许多细节事后自我都觉得很不满意，但我和大家毕竟勇敢的迈出了第一步，作为一名参与者，我十分感激公司领导给了我这次锻炼的机会让我有了一次自我提高、学习成长的机会，给了我一次展示自我的机会，感激关心和支持我的领导，也感激参加比赛的各位选手和辛勤的工作人员、同事们，是你们的共同努力让这次竞赛取得了圆满的成功。让我们记住这次完美而有意义的活动，并以此为契机爱岗敬业在各自的岗位上不断学习勤奋工作，为企业的发展做出自我的贡献。
职业技能大赛4
为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在20_年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。现如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，教师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地，同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃，参与用心
自活动宣布开始，各部就用心激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩，令人回味
比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹，autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生，掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处，努力方向
1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，并且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。
3、试题的及其评分准则不够完善。
五、活动结果及好处
丰富了学生的学校文化生活，展现了学生的风采，极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力，同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了教师和同学们的一致好评。
职业技能大赛5
首先，非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20_年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用u872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一起讨论，一起解决。但对于用友软件的每个模块，都有不同程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛，我主要从两个方面来概述：
一、不足之处：
第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自己的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自己的分析做了，但是并不能保证自己做的是对是错。因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都必须谨慎小心，不要轻视它，应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟：
第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员应该优势互补，各司其职。
第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。u872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三，对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自己增添了一笔色彩，也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也必须给自己一个定位，超越自我，才能赢得掌声。
在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好!
技能竞赛实践活动心得体会
会计技能竞赛心得篇十五
在我学习生涯的某个重要时刻，我有幸参加了一场知识技能竞赛。这场竞赛是我第一次接触这类活动，而且成绩也一直是我学习的重要指标之一。通过参加这次竞赛，我深刻地体会到了知识技能竞赛的重要性和价值，也收获了许多宝贵的心得体会。
首先，知识技能竞赛让我认识到知识的重要性。在竞赛中，各类知识的考试题目让我目不暇接。有时我能够信手拈来，回答问题得心应手；而有时我也会面对一些我从未听说过的知识点，让我感到自己还有很多需要学习和提高的地方。这种对知识的需求和渴望，促使我在竞赛结束后更加努力地学习，不断扩充自己的知识面。
其次，知识技能竞赛提高了我的解题能力。竞赛中的题目多为选择题和应用题，要求我们运用所学知识进行分析和解决问题。这要求我们具备良好的逻辑思维和解题技巧。通过竞赛，我学会了如何快速准确地理解和分析问题，并且找出最合理的解决方法。这种能力的提高不仅有助于解答竞赛题目，也会对我今后的学习和生活产生积极的影响。
再次，知识技能竞赛锻炼了我的心理素质。竞赛过程中，经常会出现时间紧迫、压力大的情况。有时候，我会感到有些紧张和焦虑，怕自己答不上来，怕失去自己对知识的信心。然而，我逐渐意识到这种焦虑和担忧并不会对解题有任何帮助，反而会影响我的判断和思考。因此，我开始学会放松自己，通过深呼吸、积极思考和自我鼓励来缓解紧张的情绪。这种心理素质的锻炼和成长，使我在竞赛中更加从容自信。
最后，知识技能竞赛加深了我对团队协作的认识。在这次竞赛中，我和我的队友们组成了一个紧密的团队，共同参与竞赛。我们相互协作、互相支持，共同为达到团队的成绩目标而努力。在团队合作的过程中，我们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了互相信任和配合，也学会了如何面对困难和挑战。通过这次竞赛，我深刻意识到团队协作的力量，它不仅能够提高我们的综合能力，也能够让我们变得更加成熟和坚定。
总的来说，知识技能竞赛不仅是检验自身知识水平的一个机会，更是一个拓宽知识视野、锻炼实际技能和提高综合素质的平台。通过这次竞赛，我不仅学到了许多知识，也收获了宝贵的心得体会。我会继续努力学习和参与竞赛，让自己不断成长和进步。
