一键复制
总结可以帮助我们回顾和检验自己的努力和成果，为未来的发展提供参考。总结时可以采用分类整理的方式，将问题和解决方案进行合理划分。下文将为大家分享一些总结的写作规范和要点，希望能提高大家的总结水平。
学生会发言稿总结篇一
尊敬的xx：
时光飞逝，我们建工系团总支学生会这半个学期的工作马上就要接近尾声了，我们的工作也即将告一段落。在这半年中，我们建工系团总支学生会在各位领导老师的支持下，以及在所有部门的配合努力下，工作有条不紊进行和开展，在各项活动中都发挥了积极的作用。下面我就总结一下我们建工系团总支学生会在这个学期的工作。首先，开学后的迎新工作在系学生工作领导小组的领导下和全体团总支学生会的大力配合下，我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。本次迎新，让10级新生体验到了“家”的感觉，感觉到了建工系特有的人文关怀，也让09级团总支学生会秉承建工系的传统美德，努力营造出了一个和谐、幸福的大家庭。
再接下来的军训中，为了确保新生军训顺利进行，我系团总支学生会每天安排了8名学生干部军训现场值班，为军训队伍提供所有服务，在老师和全体团总支学生会干部的努力下，在最后的学院军训会操表演我系新生勇夺第一。在接下来的学院举行的运动会和“鄂东杯’篮球赛，在我系团总支学生会所有工作人员的共同努力和配合下我们系一举夺得运动会第一篮球赛冠军的好成绩。以及在这期间我系举办了“迎新杯”篮球赛。在学术报告厅举行“专业知识的讲解报告”。我系组织部组织召开以“爱国、爱校，爱自己”为主题的政治学习。10月27日，我系在学术报告厅召开了中专思想教育大会。12月6日，我系在学术报告厅举行了“女生教育大会”。都取得了非常不错的效果。到现在团总支学生会的工作都已经快要接近尾声了，各部门为了各项事务都兢兢业业，其中很多活动在组织和实施过程中，都有很多不为人知的艰难，但是大家都克服了，总的来说，这个学期的我们学生会的工作是值得肯定的。但是也存在一些瑕疵，我在这里指出一下，这也有利于我们学生会的可持续发展。比如在各部门之间的配合还存在一些问题。学生干部及大一新成员的工作热情和自身素质也需要加强和提高。最后说一下咱们团总支学生会所有成员回去好好复习一下功课，不要出现挂科现象更不要出现违反考风考纪行为，特别是09级学生干部要做好带头作用。以上就是本学期工作总结报告，谢谢！
学生会发言稿总结篇二
大家好！
我是今天的发言代表人xxx，期末即将来临，我们也将面对这一个学期最为重大的一次考试。我相信这一次考试对于我们每一个人来说都是至关重要的。因为它将代表着我们一个学期以来学习的成果，也将昭告着我们在班级里的一个现状。同学之间是存在着竞争的，这是一种良性的竞争，会让我们走向一个更好的未来。所以，我相信每一位同学的压力也是非常大的，在这里，我希望能够通过我的这一次发言，给大家带来一些鼓励和启发。
努力，并不是我们自己认为的努力，而是能够被别人看到的一种状态，就像我们班长来说，你看他平时开开朗朗的，时间安排的很宽松，该管理班级的时候管理班级，该学习的时候也认真的学习，他看起来并没有多么努力。但是大家是否发现他的状态是非常好的，他管理班级的时候极度认真，学习起来也是认真的不行，其实我们做事情就是要和班长一样，专一去对待，而不是将自己弄的忙忙碌碌，最后却一无所获。
当然，努力的方式有很多种，班长的方式是属于他个人的，还有一些同学的努力方式也是截然不同的。其实努力只是我们在追寻答案的一个过程，在这个过程里，我们的状态是尤为重要的，碌碌无为是我们最应该避免的一种状态。所以希望同学们今后能够尽快调整好自己，去找到一种让自己最为舒适的状态学习，我相信这样大家的成绩也会尽快的提升上来的。
虽然快到期末了，但是大家还是需要往前看的。这个学期的结束，也就代表着我们下一个新的学期即将到来，我们还有很多的机会去证明自己。大家不要害怕未知，从容的面对每一次的检测，让我们发挥出自己最好的水平，去证明这一个阶段的努力和进步。同学们，让我们一起调整好新的态度，携手共进吧！
学生会发言稿总结篇三
尊敬的各位领导、老师、教官和亲爱的同学们:
大家上午好！
我是来自2营x连的xx-x，很荣幸站在这里代表2015级全体参训学生发言。秋雨微凉，更添离别的情愁，不知不觉中十天悄然而过……我们带着光荣与梦想，伴着疲惫与不舍，在此分享军训的累累硕果。
首先，请允许我代表全体参训新生，对十天里辛勤教导我们的教官，精心组织安排的学校领导，默默奉献的辅导员，道一句：您们辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）
军训是一个成长的阶梯，是一段难忘的生活，是一个崭新的课堂。军训固然很苦，这却是一种体验人生、战胜自我，磨练意志的最佳契机。数日前想十天军训何其漫长，而今回首又惊觉其短暂，还记得雅雀无声的运动场上同学们整齐的队列，这是校园里一道亮丽的风景线；还记得同学们与教官的纵情高歌，是那么的豪情万丈；还记得烈日下连树叶都垂头丧气，可是同学们的头依然高昂。十天里，欢笑与汗水交织成一幅最美的画卷。我们每个人也因军训从生疏走向熟悉，教官在我们眼中也由不近人情变得风趣幽默，这看似枯燥无味的军训背后所承载的，值得我们用一生去体会、去铭记。
军训虽已结束，但大学生活才刚刚开始，我们即将走进课堂，同名师益友一同漫游于书山学海。接下来的四年来，我们要努力把军训中的成果转化为学习的动力，把军训期间养成的良好品德和作风带到学习中去。高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，同时把团队意识和集体观念带到生活中去，与同学和睦相处、团结友爱，共同进步！相信我们在锦江这个大家庭里，在未来社会的大舞台上，定能实现自身的最大价值，创造精彩辉煌的人生!
我的发言马上就要结束了。在此，我代表2015级所有参训新生，再一次向各位教官和领导老师道一句：你们辛苦了！（鞠躬）
我的发言完毕，谢谢大家！
各位尊敬的教官、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是高一（2）班的韩梦，我很荣幸能够代表840余名参训学员，向军事技能过硬、思想品德高尚的五十四军教官们致以崇高的敬意！（敬礼——）向圆满完成军训任务的同学们致以诚挚的祝贺！值此中秋节、教师节来临之际，在这里举行军训会操表演比赛，就是对师长对亲友最好的感恩和祝福！
这次军训，是我们走进高园所上的第一课，是一个成长的阶梯，是一个崭新的课堂，一堂最完美、最充实、最重要的教育课。在这里，我们经历了平日难以经历的艰辛，我们获取了在教室里无法获取的知识；在这里，我们所经受的，我们所沉淀的，不仅仅是身体的考验，意志的锤炼，品格的培养，更是心灵的净化、情感的陶冶、精神与人格的升华。我们以战士的情怀，用军人的姿态，去践行青春的誓言，去体验生命的精彩。这些都已经成为我们人生当中最为宝贵的精神财富。
不会忘记第一天上午，各班中途均有多人晕倒退出，教官和班主任没有训斥，而是详情询问，耐心劝导；于是立即归队，带病坚持训练，“轻伤不下火线”。为了我们的点滴进步，他们挥汗如雨，橄榄绿迷彩服粘在身上；嗓子也变得沙哑了，但哨声和手势语依旧很精神；早出晚归，全程陪同，趣味引导，言传身教，学生、老师、教官密切配合；操场上多处都放置了桶装纯净水、便民服务箱便是一景，餐厅、宿舍、教室、操场到处都有教官的身影便是一种记载。经过五天的军训，大家经受了风雨与骄阳的考验、体力与意志的较量、纪律与服从的检验；事实证明，全体参训的同学能够克服这些困难，从思想上高度重视，一丝不苟的完成此次军训任务，充分展示了我校千余名师生良好的精神风貌和较好的身体素质。 通过军训，我们掌握了基本的军事知识和技能，了解时政形势，增强国防观念，激发爱国热情，少年强则国强，“国家兴亡，匹夫有责”。通过军训，我们培养了吃苦耐劳的精神，勇往直前，百折不挠，心中念叨着“流血、流汗、不流泪”的口号，磨练了意志品质，提高了生活自理能力，增强了自信心和责任感。通过军训，同学、老师和教官之间建立了深厚的友谊，团结协作、精诚合作，《团结就是力量》唱出了我们的心声，激发了强烈的团队荣誉感。
今天的军训让各位同学的高中生活有了一个良好的开端，有了一个严格的规范，有了一个宏伟的目标。我相信我们也一定会把军训中养成的勇敢、坚韧、团结、向上、不服输、不气馁、不止步、不保守等各种品质融入到今后的学习生活之中，在学习上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意答卷，让我们的火热青春自信而灿烂。最后祝教官们身体健康、工作顺利！祝师生们心情愉快、学习进步！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位教官，老师，同学们大家好！
我校新生为其5天的军事训练胜利结束了,这次军训之所以获得了圆满成功，是因为部队、和学校领导的大力支持、全体教官的细心教导、高一级部的精心组织、班主任、副班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此，请允许我代表学校向柳树庄兵营的全体官兵和高一年级全体教师表示衷心的感谢！向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺。 这次军训共有13个教学班，800多人参加，是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视，在兵营与学校的精心组织、科学安排下圆满完成了军训任务。军训期间同学们按照军训科目,严格要求，严格训练，尊重教官，服从领导。知难而进，克服了许多困难。有的同学身体有病也不请假。晕倒了，休息一下再上场，不叫苦不怕累，坚持参加训练。在军训期间，各位班主任、副班主任老师始终坚守在第一线，尽职尽责，配合教官认真做好学生的思想工作，有意识的通过军训培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理上的困难，为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。让我们把最热烈的掌声送给最可爱的人，我们可亲可敬的的老师们！
对这次军训，部队首长高度重视，不仅派出了数量足够，素质过硬的教官，还对训练科目做出合理的安排，即体现科学化又做到从实际出发。在军训中，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对酷暑高温，教官们率先垂范，身先士卒，要求学生做到的，自己首先做到，这种以身作则的教风也正是我们全体师生学习的榜样。教官们，你们的模范已在中英文学校师生的心中留下美好的印象，并将成为一种教育力量，鼓舞我们更加勤奋的工作、学习，努力把中英文办成人民最满意的学校。你们，无愧于最可爱的人的光荣称号，让我们以热烈的掌声向一直支持我校发展的柳树庄兵营全体官兵致以最崇高的敬意！
同学们，军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生经历。在5天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训，让我们领略了军营的`氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀，进一步强化了团队意识，增强了集体荣誉感。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律来约束自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。同学们，军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”。只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。
军训即将结束，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：
1、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行，严格遵守校纪校规，努力使自己成为勤奋乐学的合格的中英文学子。努力树立集体观念，做文明学生，不随地吐一口痰，不乱扔一张纸屑，不说一句脏话，争创文明班级，建设和谐校园。
2、感受军人的爱国情怀，从点滴做起，爱学校、爱老师，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。
3、珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，牢记认识自己是认识世界的奠基石，做一名人格健全、理性思考，不是无病呻吟，而是斗志昂扬，不是懦弱退缩，而是知难而进的中英文学子！
4、做一个感恩人，感恩父母给了我们生命，感恩老师教我们学习和做人，感恩中英文学校给了我们梦想起航的平台，感恩周围的同学们，是他们陪我走过这段人生最辉煌的历程，感恩那些帮助过我们或者伤害过我们的人，是他们让我们变得更自信，更坚强。感恩生命，可以让我们在最张扬的年龄，最疏狂的青春里拥有如此精彩的人生。
同学们，短暂而难忘的军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明天我们将正是走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
在军训即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是难忘军训生活，难忘教官风采。在此，让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意！祝各位教官身体健康，阖家欢乐！预祝各位老师教师节快乐、生活愉快！祝同学们学习进步！
谢谢大家！
指导教师——吕正昭
尊敬的各位教官、各位老师、亲爱的同学们：
我是一 （十七）班的学生 ，大家好！
今天，我校高一新生为期五天的军训即将画上圆满的句号，在此，我谨代表学校高一新生，向几天来辛勤奋战在训练一线的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感谢，向坚守在训练现场的学校领导和各位班主任老师致以诚挚的问候！
丰富多彩的军训生活让我们得到了全面的锻炼，使我们获得了新的人生境界，有了更广阔的视野。
五天来，各位教官、各位老师和同学们共同努力，顶着烈日、冒着酷暑顺利完成了训练科目，达到了预期的效果。教官们不仅重视形体动作上的训练，更注重思想上的潜移默化；各位老师从早到晚的关心，让我们少了许多离开父母的不适；同学们在学习基本动作的同时，也得到了意志品质的升华。
五天来，我们的皮肤晒黑了，不过我们的身体素质提高了；嗓子喊哑了，可是我们的组织纪律性增强了；腿脚练疼了，但是我们的文明素质提升了。
五天来，同学们学到了很多课堂上、书本中学不到的东西。比如：严格的组织纪律性和不怕苦、不怕累的作风，坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，强烈的集体意识和感恩之情，这些必将提升同学们的综合素质和内在潜力，必将成为同学们人生中受用不尽的一笔财富。正如孟子所说"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨"。只有经过"苦"的磨练，才能铸就钢铁般的意志。
军训留给我们的是美好的回忆，它的影响是深远的，它会成为我们成长道路上的里程碑。我想，在以后紧张的学习生活中，同学们应该以这次军训为起点，做到以下几点：
1．把军训中养成的军人作风保持下去，在我们今后的学习和生活中，
高标准、严要求，规范自己的言行。
2．学习军人的优良作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。
3．珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取，在学习生活中锻炼自己，塑造自己，展示自己。
4．增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助，团结友爱，力争在新的起跑线上共同进步。
军训，是同学们高中生活的第一课，在人生中是一个难忘的瞬间，我们经历的这一洗礼，必将在今后的学习生活和人生历程中产生巨大的效力，发挥巨大的作用。
我相信，经过军训的磨练，我们今后定能够不怕困难，乐观生活，刻苦学习，茁壮成长，三年以后以优异的成绩回报父母，回报学校，回报社会！
最后，我提议，我们用热烈的掌声，向为我们辛勤操劳的各位教官和各位老师表示诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 谢谢大家！
学生会发言稿总结篇四
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家下午好！
我是九四班的刘冉同学，今天能够代表初三同学在一模表彰大会上发言，我感到十分荣幸！我想借此机会谈谈自己学习上的一些心得，与同学们共勉。
今天，我想说的只有八个字：勤奋、忍耐、乐观、坚强。
勤奋——似乎是上帝对成功人士的馈赠。古今中外，大凡成就一番事业的人必定是勤奋刻苦的人。古有匡衡凿壁偷光，今有牛顿煮表为蛋,这些脍炙人口的故事想必大家早已烂熟于心。笨鸟先飞早如林，华罗庚也说：勤能补拙是良训，一分耕耘一分材。所以勤奋才是我们始终要坚持的。请相信，只要付出，就一定会有收获。
忍耐——是走向成熟，走向成功的重要保证。快节奏的初三生活有时会使我们感到紧张而乏味，三点一线式的生活也真的太单调，令人厌倦。但无数成功的人士都是耐得住寂寞的人，只有潜心于学习，不被外界纷繁杂乱的事物所诱惑，所干扰；发扬钉子精神，抓紧点滴时间，专注于学习，相信只要在中招前我们学会这些忍耐，持之以恒地拼搏，定能孕育出中招的好成绩。
乐观——是生活的调味剂。人生不如意事十有xxx，我们哪能天天都在快乐中生活？但我们可以经常保持乐观的心态，正如一位哲人所说：我们选择不了沿途的风光，但可以选择看风景的心情。既然快乐是一天，伤心也是一天，我们何不把事情看开一点，何苦自寻烦恼呢？要知道，经常保持乐观的心态，在轻松愉快的心情下学习，效果会更好。
坚强——是成就任何事业不可缺少的精神力量。懦夫用泪水乞求同情，勇士用汗水博得赞赏。不经过风雨的洗礼，怎能看到风雨后天空的蔚蓝？不经过风暴的袭击，又怎能显示大海的广阔浩大？不经失败的苦涩，又怎能品尝出成功的甜蜜？“行百里者半九十”最后这段路是最艰苦的，如果我们不能坚强的坚持下去，我们以前所有的努力就就会前功尽弃，功亏一篑。有位同学的座右铭说得好：“既然目标选定，爬也要爬到终点。”同学们，请再坚强一点，坚持到最后，胜利定会属于我们。
同学们，我们仅剩下不到50天的时间了，这可真是到了“老牛自知夕阳晚，不须扬鞭自奋蹄”的时候了，狭路相逢勇者胜，十年磨一剑，六月试锋芒，面对强大的竞争对手，同学们，你们准备好了吗？但我们还应想到，我们还有50天的时间，只要在这50天里埋头苦干，潜心钻研，到底鹿死谁手，真的犹未可知。
同学们，我们应该对自己充满信心，我们有着最关心我们的校领导和家长亲人，我们有着教学质量一流的教师队伍，我们有着全市最先进的教学设施，我们是邓州市一流的学子，我们应该相信自己能行，让我们大喊一声：20xx年中招，我来了，六月的辉煌将由我们铸造。
最后，祝同学们能金榜题名。
祝我们学校再接再厉，争创三联冠的佳绩。
祝老师和领导身体健康。
祝家长们心想事成。
我的发言完了，谢谢大家！
学生会发言稿总结篇五
时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。
这次考试是对过去一段学习的检测，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试，我相信全体同学能做到以下几点：
第一：高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试，因为不论你是本地生亦或者是外地生，不论你要在北京参加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成绩的。很多同学说，学校每年不是有名额分配吗？我是本地生，我可以名额分配去好学校！我现在不用着急！那，名额分配也是有要求的，名额分配的同学分数也要达到五百分以上！那外地生呢？外地生又会说，我有河北户口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成绩的，20xx年总分要求540分，此时唯有分数能决定你上或下。
第二：明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标，一个最终目标，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一个阶段性目标，想要达成最终目标，就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标，就是将自己的最终目标分成段，首先定下一个自己努把力就可以完成，但又要比现阶段程度高的目标，走一步，再走一步，最后才能到达终点。
第三：点滴积累。我们作为初三的学生，平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科，尤其是男生，都瘸在了英语上面，英语呢，完形填空啊，阅读与表达啊，d篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢，假如我们每天在早上来学校的路上，在公交车上，在车站等车时，拿起你的英语书，也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个，不求多，只求坚持背。早上不用早起，只需要在车上花十分钟背，先进行一个短暂记忆，然后再课间多看两遍，就一定能够背下来。一天背十个，一周按五天算，一周是五十个单词，那一个月就是二百个单词，这可真不是一个小数目，你就从看天书，晋升到能看懂大意了。从现在开始，到达期末考试，还有一个多月，从现在开始背，我相信你的成绩一定是会提高的！那语文也是一样的，只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书，那语文上110分还是说说而已嘛？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
第四：不懂就问。有任何不会的不懂得问题，一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂，串并联的特点记不住？那你一定要去问老师，老师会用灿烂的笑容迎接你的问题，即使你的问题很简单很幼稚，老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间，为什么不把这段时间利用起来呢？班级内部成立的还有学习小组，要好好的利用起来，每一位同学在帮助别人的同时，自己也能复习知识！
请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!最后，以冰心的这首小诗送给大家，以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌！
学生会发言稿总结篇六
敬爱的领导们！亲爱的老师们！
大家上午好！
感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作，请求指正：
1．坚持“终身学习”的理念。
在日常工作生活中，我时刻注意坚持政治和业务学习，向书本上的专家学习，向身边的能人学习，向社会和生活学习，向课堂和学生学习。力求让自己具有较高的政治和业务理论水平，力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中，我潜心地向陈世勇老师学习如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生，向冯伟老师学习如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的教学业务上我向陈向阳老师学习如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导，经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学习如何狠抓学生的知识深化和扩展，学习他让学生做的卷子老师必须先做的精神，甚至也像他那样买了一支蓝笔，重点地批改作业等等，这些学习所得将深远地影响着我，使我终身受益。
2．坚持“严于律己，宽以待人”的做人原则。
在日常教学和工作的一言一行中，我始终注意严格自律，对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课，防止一气之下动手责罚学生，因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的、挖苦式的语言，坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情，坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻，做到“问题往小了看，该忘则忘；快乐往大了想，该笑就笑”，坚持诚恳待人和诚实处事，不苛求别人，从好处理解别人的所作所为，不计较别人的过失，宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词，力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人，我主动坦诚地说出来，一次就补了1640元，维护了自己的人格。在年级调整学生时，我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难，到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。
3．坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。
作为a班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说，心理问题，家庭及学生本人对学生的学习定位问题，学生品格问题，学习动力、习惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说，面临着学生学习不踏实，难上路，缺陷短板，成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢c班存在无学习动力、学习习惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作，都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力，我总是适时地对他加以鼓励，因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”，到现在他的情况得到了很好的稳定和好转，老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了，他和班里的同学也较为和谐了，班里像袁志超、张善几个有些学习灵性但行为习惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学，现在也较为沉静，情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。
4．坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。
“超人的收获，必要超人的付出，因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任，兼任本班和火箭班以及特慢c班3个班的物理教学，非常的繁忙，可我长期坚持了课前备好几种课，从没漏掉一节，并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷，并且基本都批改了，尤其是火箭班做的卷子更多，而且全部都进行了批改，本学期光红笔芯就用了近30枝。一份耕耘一份收获，一期来教学工作取得了好的成绩，尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作，进入初三时觉得工作基础较为扎实，工作信心更加坚定。
以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的，细细想来其实都微不足道，我觉得其实也都是自己应该做到的，和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题，比如慢班的物理教学效果较差，厌学现象严重，低分率偏高等问题突出，所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。
所以今天我作为教师代表在这里发言，心中其实很是惶恐，因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来，我的工作还有很多不足，我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些平平凡凡的小事，而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励，看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会，自卖自夸一番。
在今后的工作中，我会将学习进行到底，不断更新自己的教育教学观念，提高自己的业务能力，尽我所能搞好工作，为我校的教育事业多做贡献！
最后，我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐！
谢谢大家！
学生会发言稿总结篇七
大家好，首先我要代表学生会，代表田老师，代表主席团全体成员对各位在这学期一学期以来的辛勤付出表示衷心的感谢！
本学期我们学生会在完成工作，内部建设，和举办活动等方面，都取得了较好的成绩和长足的进展。在向着开学初我对各位提出的我们的学生会的建设方向，也就是建设一个有影响力，有创新力，有凝聚力的学习型学生组织方面迈出了坚定的步伐。在工作方面，除各部门日复一日，始终如一，勤勉，负责，高质量的完成日常工作以外。我们学生会还以全会之力共同完成了迎新，纳新工作，秋韵舞会、校运会、海周家辩论赛、普法嘉年华等一系列活动。
虽然大家在办活动的经验方面还略显不足，但可以说活动的完成都是相当高质量的，而且体现了今年我们办活动的两个宗旨，一是“以学生会为中心，以部门协作为基础”，活动以学生会的名义举办，打出我们学生会的招牌，以各部门协作为基础，来完成活动，目前所形成的格局就是在主席团的统一安排和部署下，以某个部门承担活动主要部分，其他部门通力协作的方式开展活动。二是“立足法管院，走向闽师大”，在建设有影响力的组织的理念下，我们今年的活动的视野不再仅局限于法管院，我们希望，我们学生会的精品活动能够让最广泛的学生参与其中。一方面能够让全校学子都能感受到有我们法管院特色的学生活动的魅力，在其中学习，感悟和提高自我：另一方面，也是让全校看到我们法管院学生组织，学生干部的精神气，打出我们学生会的品牌。
也正是因为我们的努力，本学期我们很多活动都登上了校园网，特别是我们的秋韵舞会，今年还登上了市级的官媒——漳州新闻网，这对于我们学生会，乃至于我们法管院的全部学生活动来说，都尚属首次，可喜可贺。
此外，除了我们共同的家——学生取得了可喜的成绩。更让我欣喜的是看到了各位因为加入了我们学生会，在开展活动和服务师生的过程中，自身所获得的磨练和成长。当初各位在经历了“百团大战”以后加入了学生会，我就和大家说，我为大家的加入感到欣慰，也请你们为自己的选择感到欣慰。为什么？不吹不黑，天生骄傲嘛。因为我们承担了院里最重要的服务职能和任务，也办出了法管院最精彩的学生活动。所以很多同学可能在这个学期累的跟狗一样，忙忙忙，等忙完我要好好放松下，结果忙完这一波，又可以忙下一波，忙完下一波，怎么就到期末要复习了，所以很多同学会觉得这个学期过的特别快，可是我想说你们的收获也是最多的。所以我觉得这半年来我最开心的事情，并不是从别人口中听说，我们学生会活动办得好，上令下效，执行能力很强什么的，让我觉得最开心的事情，是很多同学不管是发朋友圈说说，还是当面跟我交谈的时候，或者写明信片的时候告诉我，加入学生会是大学里面做的最正确的选择之一，还有一些人，当初犹豫不决不懂去哪，然后被我“骗”进学生会，但是现在会跟我说，浩哥，还好当初选择跟你混了。我觉得这是让我最高兴的事情，因为我觉得以人为本，这才是一个组织凝聚力的体现，是一个组织的基本内涵，也只有这样，大家在工作的时候，也才是最开心的。
在工作当中，大家或多或少都能有所感悟，有所思考，从而有所收获，当然你做的越多收获的就越多，如果你只是敷衍以对，最直接的，就是在期末优秀干部优秀表彰的时候，没有一个人给你投票。现在我以我三年的工作经验再和大家分享两句话。第一句话是：低头拉车与抬头看路。这句话虽然有点土，有点老生常谈了。但是我真想不出有什么比这个更能概括如何成为一名优秀的学生干部这个命题了。
低头拉车不说，就是大家工作要踏实，别看不起搬桌子或者写材料这样简单的小事，这是对你性子磨练，也是你你今后朝着更高的方向发展的通行证。我想说的还是这点抬头看路，这也是我反复强调的，就是各位在工作当中一定要有的高瞻远瞩的眼光和考量，对于干事来说，你可能现在只是执行部长和副部的命令，但你要想，如果明年你当了副部，你要怎么做，才能干的更好。
对于大二的副部来说，也许你们现在还只是带着一个部门，但是你们要跳出部门思维的局限，要看到我们学生会哪里做的好，哪里做的不好，将来你要是做了部长进了主席团你应该做什么，只有这样，你才有前进的动力，才有明年要把自己脑子里的想法变成现实，引领着学生会、部门走向更好，而我们学生会也才能因此而薪火相承，不断向前发展，不会人走政亡，失去方向。
我们的工作要有思想性，和一大群志同道合的小伙伴一起工作，直抒胸臆，不断把想法变成事实，让别人不断的给我们自己，给学生会点赞，这才是学生工作最大的乐趣所在，这也是我为什么这么热爱学生工作，孜孜不倦的干了三年的原因。二是记住你眼中的星光，你眼中的书生意气和指点江山。这句话是北大法学院xx年开学典礼上，法学院院长告诉北大学子的一句话，化用在我们学生工作中我觉得是相当合适的。大家在后半学期的工作中，特别是在即将到来的下半年的工作中，你也许会因为繁重的学业和考试，或者看到身边朋友朋友陆续脱单而你还孑然一身的惶恐，又或者你只是单纯对这份学生工作失去了兴趣。这时候，我希望大家能想想当初自己加入学生会的理由，这里有你最好的朋友，有你最初对学生组织的向往，而且也只有在这里，你能够实现你学生时代的一些人生抱负。不忘初心，方得始终。
在结束之前，我想引用屠呦呦女士在诺贝尔颁奖典礼上的一句讲话作为结尾“凡是过去，皆为序曲”。各位在这个学期所思所想所做的一切工作一切努力，为人知，或不为人知，有用或者无用，成功或者失败，都已经过去了。然而是不是说过去了就是烟消云散，不复所在了呢？我想不是，这些都是积淀，可能不是那么明显但确实会成为各位一笔宝贵的财富。就像当我们还是一个孩子的时候，我们吃过很多食物，也许现在想不起来我们吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经成长为我们的骨头和肉了。我们这学期所有的付出，都是我们下个学期继续前行的序曲，都让我对学生会和大家的前程充满信心和希望。
最后，愿学生会各部门，在场各位同仁在接下来的日子里能够继续乘风破浪，天生骄傲，不服勇往！
谢谢大家！
学生会发言稿总结篇八
尊敬的各位家长：
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析。
每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比较好。
我认为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来，我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学以至用，灵活掌握。
