一键复制
回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。写总结时，我们应该充分发挥自己的思维和创造力，展示独特的观点和见解。总结范文是对过去工作的总结和概括，可以启发我们的思考。
申请联合培养申请书篇一
尊敬的学校领导：
你们好！
本人王xx，20xx年6月毕业于甘肃农业大学，20xx年6月考试分配到xx小学任教，今年（20xx年）调入xx小学任教，至今也6年多教龄。在这6年来，在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这6年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
本人热爱教育事业，热衷于本职工作，在工作中具有良好的思想品质和职业道德素养。不论在教书育人，还是教育教学上，都是勤勤恳恳，任劳任怨，严格要求自己，按时保质完成任务。教学工作，学科教学成绩进步明显，所任教的语文成绩提高明显。学生掌握了语文基础知识，课堂教学效果良好，得到学校和社会的一致好评。在教书育人工作，注重学生的德、志全面培养，不仅注重学生的知识文化的培养，还注重培养学生的道德培养。在教学中，善于学习，掌握教育规律，认真总结工作经验，所带班级，受到同行、家长的一致赞扬。曾多次被评为学校、学区的先进教师，在20xx年和20xx年被评为学区先进教师，在20xx年和20xx年小学五年级语文全乡会考中全乡第一；在平时的各类检测中所任学科也是名列前茅。
教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，特向学校领导提出申请，诚请领导给予批准为盼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申请联合培养申请书篇二
今天我在这里申请骨干教师，说实话心里很激动，也很有点紧张，下面我向大家汇报一下自己的工作。
在玉泉小学工作以来，虽然我不是一名党员，但在大事大非面前，总能坚定自己的立场，从不做有损玉泉名誉的事，从没说有损玉泉形象的话，坚守自己的职业操守，争做一个志存高远的人。
玉泉十年以来，我长期担任过高段数学教学及班主任工作，是学校教授两个班数学时间最长的教师。在这个岗位上，我任劳任怨，以身作则，不仅自己认真搞好教学，还经常与青年教师探讨工作，以一名老教师要求自己，热心地帮助他们。
前段时间罗琴凤教师参加市里的竞赛，她多次请教于我，开始我自认为不是学术组成员，去管这件事，有点难为情，但后来我想，一起搞学术研究，怎么能分里里外外，于是，我积极参加到听课的行列，全心全力去帮助她，当看见她获奖时，我的心里真的非常高兴。在玉泉的这么多年，我深深体会到只有在集体中才能成长，才能真正体会到合作带来的成功与喜悦！
如果不是张校长鼓励我将个人博客“玲子小阁”到全国参评，我的博客就不会获全国二等奖。
“一花开不香，满园才是春”，真的，有很多让我感动的事情想要诉说，太多的感谢也想要表达，也只能将所有一切转化在工作中，来回报大家，回报社会。
后来，这名受伤的孩子休学半年伤愈返校了，他每次碰到我总是一脸灿烂的笑容，我想在他的心里一定植下了爱的种子，他的生活以后也将永远充满阳光。
在教育中，我始终把做人教育放在第一位，经常给学生们讲解古今中外励志故事，孩子们将我当作朋友，能自觉听从我的教导。当我一走进教室，孩子们安静地等待我上课时，当我放在桌子上的教本不知被谁偷偷包装好时，当我在节日接到一张又一张贺卡时……，我总是很感动，这对于一名普通教师来说，也许就是最大的幸福。
在数学教学中，我从来不唯书，也不唯分，不断地修练自己的语言，力争让自己的教学具有学科特色，思维严谨，语言简练。目前，所进行的将“数学知识融入到实践中”的试验，已收集了孩子们近百篇优秀的原创数学小论文，当我看到孩子们将所学的数学知识，编成数学连载故事及童话时，我非常欣慰。
集腋成裘，集沙成塔，教书育人是循序渐进的事情，来不得半点急功近利，来不得半点的虚假，十五年的教学生涯，我这种信念从未变过。
在生活中，我非常喜欢看书，是一个十足的书虫，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”无论我在生活中经历了多大的困难与挫折，书籍成了我的精神食粮，让我的一颗心总是宁静的。
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申请联合培养申请书篇三
工作单位：
所属一级学科：
归属设区市（部门）：
单位所在县（市、区）：
aa省人才工作领导小组办公室制2018年9月。
意义要二、立项依据（包括项目的研究意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处）对基础研究，着重结合国际科学发展趋势，论述项目的科学意义。
对应用研究，着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题，论述其应用情景。
3.本项目的创新之处4.年度研究计划、预期研究成果。
四、研究基础1.与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径（包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况）。
3.申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录*和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。
*论文：作者·题目·刊名·年份·卷（期）·页码；专著：作者·书名·出版者·年份五、经费预算支出科目金额（万元）计算根据及理由合计注:预算支出科目按下列顺序填写:1.设备费、2.材料费、3.测验化验加工费、4.燃料劢力费、5.差旅费、6.会议费、7.国际合作与交流费、8.出版/文献/信息传播/知识产权事务费、9.劳务费、10.专家咨询费。
六、申请者所在单位意见申请者所在单位的审查意见与保证：
已按填报说明对申请人进行了资格审查，对申请书内容审核同意，并保证在项目获得资劣后做到以下几点：
（1）保证对研究计划实施所需的人力、物力和工作时间等条件给予支持。
（2）严格遵守有关资劣项目管理、财务等各项规定。
（3）督促项目负责人和本单位项目管理部门按规定及时报送有关报表和材料。
需要说明的其它问题：
评审组长（签名）年月日九、省人才办审批意见。
（盖章）年月日。
科研项目经费审计方案模版。
科研项目经费拨付通知模版。
申请联合培养申请书篇四
尊敬的校领导，团委领导：
首先，非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
为了响应学校社团工作的号召，为了更好地贯彻校领导和学校关于进一步解放思想的要求，也为了进一步增强学校的文化体育氛围，增加学校的吸引力,竞争力,为学校筹办国家重点民办本科献出自己的一份绵薄之力。为了本校旅游，远足和风光摄影爱好者提供共同学习互相探讨以及提高社会实践能力的平台。所以我们诚恳申请成立心海汇友远足协会，一个服务于广大学子的社团，一个爱好者施展才华的舞台。并将本协会建设初步构想汇报如下：
一.社团名称：心海汇友远足协会。
二.社团宗旨：社团的生命力在于活动社团的凝聚力在于服务。
三.工作构想：
根据我本人对北京大学远足协会的实地考察，以及对中央民族大学，山西大学，哈尔滨工业大学（威海）等十数所高校相关协会和北京，天津，上海，济南等优秀经验的远足俱乐部的接触与了解，提出以下工作构想：
1.丰富学生课余文化活动，组织大学生自行车出外旅游，为大家提供联谊活动与体验生活的机会。以北京为中心组织到周边城市和景点的的旅游，距离根据情况设定。
2.以自行车为交通工具进行相应主题的考察活动，根据时间的宽裕程度确定行程。初步活动设想：穿越古老与现在的北京（初步计划书已经完成）。各大院校类似活动：北京大学1997庆香港回归远征（北京——深圳）山东大学2007远征内蒙新农村考察（济南——呼伦贝尔）等等，全国个大院校的成功经验为我们举行活动考察提供了活动可行性的经验。
3.在保证社团有序发展的基础之上，加快社团的精英建设，社团以自行车为交通工具，再尽短的时间内使社团具备参加全国大学生业余自行车比赛的能力，争取明年可以组队参加2009北京大学生自行车嘉年华。
4.利用北京各大高校的联系，高标准建设协会，使其在发展之初就直接具有和兄弟高校协会竞争的能力，并加强与兄弟协会的交流，使协会少走弯路，健康有序高速发展。由于有广泛的活动和全心的服务，相信协会可以得到迅速发展，协会的目标是向校乃至省全国“十佳社团”而努力。
5．建立协会的网络平台。已经在全国最大的中文网站百度提出建立心海汇友贴吧论坛的申请，并且已经通过。利用网络平台加大北京民族大学以及北京民族大学心海汇友远足协会的宣传力度，加深与北京各大院校的交流。
6.借举办活动期间为学校进行宣传，扩大学校知名度，展现北京民族大学当代学生风采。
五.协会机构：
（拟定本协会组织机构及各机构只能如下）。
会长：全面负责本协会各项工作。
副会长：协助会长管理协会各项工作。
执委会：负责协会的组织、外联、宣传、信息和相关的技术工作。
基于远足运动在全国范围内的蓬勃发展和一些同学对自行车旅游的热情和渴望。我们将踏踏实实，兢兢业业的作好每项工作，努力把我们的协会办成大学生最引人注目的、最领人信赖的高品质、高规格的学生社团。希望学校领导能够理解，并予以支持。
协会成立后，我们会努力拼搏，为学校赢的应有的荣誉。并更好的宣传我校。传递我校当代大学生的风采。
本协会将本着为学生服务，安全第一，非盈利性的原则，绝不收取任何不合理费用。特此向学校承诺。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。
希望学校予以批准。
申请人：赵xx。
望领导批准。
申请联合培养申请书篇五
递交入党申请书后培养谈话格式及内容（要求谈话记录内容属实，记录用黑色签字笔书写，使用标准a4信签纸，谈话记录字迹整齐，无涂改。）。
下面的就是记录格式：
关于***同志的入党谈话记录谈话时间：
谈话地点：
谈话人：
记录人：
谈话内容：
谈话内容如下：
***问：
***答：
***问：
***答：
（后面以同样的格式记录问答）。
附：
谈话内容：
1.为何加入中国共产党？（从主观上说）。
2.你的入党动机是什么？（从客观上说）。
3.如何认识中国共产党？
4.你对。
党史。
的了解有哪些？说说看。
5.现在我们国家的主席、总理分别是谁?6.你如何认识党内的腐败问题？
7.你的优缺点有哪些？
8.你如何看待。
学生。
党员的先锋模范作用？
9.如果你被吸收入党，你会如何影响身边的同学？
10.如果党组织吸收你入党，你愿意接受党组织对你的培养、考察吗？
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
201我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010。
本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010本文来自网络，请不要使用盗版，谢谢阅读。
2010我爱朱丹老婆我爱朱丹老婆网络赚钱qq群：
40635958。
11.
申请联合培养申请书篇六
联合培养博士研究生国内导师推荐信―申请人姓名：博士所在年级及博士毕业时间：国内所学专业/研究方向：拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位：
导师推荐信内容（联合培养博士生国内导师应提交推荐信，主要内容包括：对申请人推荐意见；重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等）。如：
基金委：
申请联合培养申请书篇七
您好！我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为2013年7月份。我是******，本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要，我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中，我乐观向上，积极进取，乐于帮助身边的同学，热爱运动，曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛，生活勤俭节约。在学习的过程中，我认真刻苦，专业知识较牢固，英语水平较高，学习成绩较好，计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级，英语水平为cet6。在工作中，导师交代的事情和任务，都能认真的执行和尽力完成，学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为****，当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了，在这个过程中，得到很多同学的帮助，得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质，科学文化水平，为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中，虽然取得了一些成绩和有了很大的进步，但是当前是一个发展很快的社会，经济不断的发展，科技不断的更新换代，其速度之迅速是我们过去想不到的。为此，我常常感到自己的眼界是如此的狭隘，自己所拥有的知识是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识，学校学院有外出联合培养的政策，与校外的研究机构和单位有联合培养项目，这是一个很好的平台。如果能利用这一优势，将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用，对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之处和*****专业的培养要求后，经我跟我的导师***老师商量后，同意派送我外出进行联合培养。因此，我特向学校学院提出申请外出*******进行联合培养，期待学校学院领导的批准。
谢谢！
此致
敬礼
申请人：***。
申请联合培养申请书篇八
尊敬的各位领导：
我于20xx年开始从事中学体育、计算机教学工作。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。本人先后获得了旗政府嘉奖、旗级教学能手、优秀裁判员等称号。多次参加县、镇级教学活动，取得优异成绩。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为光山教育争光添彩！
假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！做一个博学、善教而快乐的学者型教师，也是我一生的追求！
希望领导批准我的申请！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申请联合培养申请书篇九
xxx教育委员会：
我于xx年毕业于万县幼儿师范学校，同年分配到万州区白羊小学任教。xx年，我以第一名的成绩通过公开招聘调入飞士幼儿园，担任语言组教学及教研组长工作；xx年在四川省教育学院学前教育管理专科毕业；20xx年，被任命为园长助理；20xx年被推荐为区级骨干教师培养对象（万教人〔2002〕22号），同年被任命为副园长。今年6月在重庆市教育学院教育管理专业本科毕业。20xx年，我被五桥教委作为区骨培养对象派往上海市宝山区挂职培训一个月，xx年7月参加了区教委组织的幼儿学科骨干教师培训，经考核合格已结业。培养期间，我除了认真按照要求参加培训外，还积极进行自我学习，接受上级及幼儿园领导的悉心指导，现根据万州教人〔2005〕100号文件要求，申请参加骨干教师评选。
作为新时期的职业女性，作为一所示范性幼儿园的副园长，自感压力之大责任之重。但我有一种强烈的愿望，做一名老师就做一名有爱好的好老师，做园长就做一名有责任心的好园长。几年来我协助园长带领幼儿园先后创建了万州区教研示范学校、万州区示范幼儿园、重庆市一级幼儿园；被万州区政府命名为幼儿教育先进集体，我个人也不断完善自己，先后获得了师德标兵，教学能手、万州区幼儿教育先进个人等称号。在各种技能比赛中均有优秀成绩，撰写论文多次获得区县教育学会、专委会等级奖。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我提出评选申请，希望在以后的工作和学习中能进一步成长，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为幼儿园创造价值；带动同事一起发展，一起展望美好的未来！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
