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逃生演练心得体会和方法(优秀20篇)
  • 时间:2025-08-04 13:01:14
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逃生演练心得体会和方法(优秀20篇)

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逃生演练心得体会和方法(优秀20篇)
    小编:笔舞

心得体会是对自己成长和进步的肯定,同时也是对别人倾囊相授的感谢。心得体会应该具备哪些特点和结构?以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

逃生演练心得体会和方法篇一

逃生演练是现代社会中非常重要的一项活动,它能帮助我们预防和应对紧急情况,保护自己和他人的安全。没有经过演练的逃生技巧在真正发生紧急情况时很可能不被灵活运用,此时将面临更大的危险。因此,参与逃生演练可以增强我们的逃生意识、技能和能力,让我们更加安全地应对潜在的危机。

第二段:自我保护意识的重要性

在逃生演练中,我深刻体会到自我保护意识的重要性。面对火灾、地震等突发事件,保持冷静并能迅速做出正确的反应是生存的关键。在演练过程中,我学到了自主判断和决策的能力,学会根据情况选择合适的逃生道路,并尽量避免因为慌乱而造成更大的伤害。此外,关注逃生过程中的安全细节也非常重要,比如注意防止烟尘中毒和其他危险因素。

第三段:团队合作精神的重要性

演练逃生过程中,我也深刻体会到团队合作精神的重要性。在逃生演练中,我们需要相互帮助、协作,保持队伍的紧密性和有序性。队伍间的通信、协调和配合能够将逃生效率最大化,减少更多的生命和财产损失。演练中,我在团队中体验到了集体智慧的力量,大家互相配合、相互支持,成功完成了逃生任务。通过这次演练,我认识到在现实生活中,团队合作精神也是非常重要的。

第四段:逃生训练对心理素质的锻炼

参与逃生演练,不仅能够培养我们的逃生技能,还可以锻炼我们的心理素质。演练中的紧张和压力能够考验我们的心理承受力,让我们更好地应对紧急情况。训练过程中,我遇到了各种模拟的紧急情况,包括极短时间的逃生、被困等。这些训练使我逐渐习惯于面对困难和压力,提高了我的逃生自信心,并在逆境中展现出坚强的意志。

第五段:将逃生演练应用于日常生活

最后,逃生演练的经验和技巧也可以应用于我们的日常生活中。一个有意识、有准备的人,不仅在危机时刻能够更好地保护自己和家人,还能更好地规划日常生活中的安全。例如,了解家里的消防设施和逃生通道,养成灭火器和煤气开关的使用习惯等等。同时,平和而有序的应对危险也会影响周围人的行动,帮助他们更快速、更有效地保护自己。

总结:通过逃生演练,我们能够增强逃生意识,培养自我保护意识和团队合作精神,提高心理素质并将逃生技巧运用于生活的各个方面。逃生演练使我们更加安全地面对潜在的危机,并能在紧急情况下最大限度地保护自己和他人的生命财产安全。逃生演练的重要性不可忽视,它是我们生活中值得参与的一项重要活动。

逃生演练心得体会和方法篇二

在紧张的氛围中,我们学校开始了火灾安全演练,演练的铃声响起,我和同学们都下意识拿起准备好的'湿巾,有序地站成“一”字型,飞快地跑下楼,到了操场上赶紧站队报数,同学们都非常认真、紧张。这时候,安全老师拿了很多灭火器过来了,让同学分批站成一排排,开始讲解灭火器的使用方法,并叫了几个同学到队列的前边实际操作,并讲了好多安全注意事项和知识,让我学到不少自我保护和逃生的方法。

通过学校的安全演练,我知道了火灾、地震等自然灾害随时都会发生,特别是火灾,家里做饭、停电了点蜡烛、大人们吸烟、还有春节放烟花等都会引起火灾,学校的安全演练,让我对火灾的引起、应急疏散程序、逃生和灭火的知识有了切身的体会,实际体验告诉我火灾来到不要慌乱、科学对待,同学们一定要记住哟!

逃生演练心得体会和方法篇三

逃生演练是保障学校安全的一项重要举措。作为教师,我参与了最近一次逃生演练,并深刻体会到了其重要性。在演练中,我认识到了如何在紧急情况下保证学生安全,并学到了一些实用的逃生技能。下面我将分享我的心得体会。

第二段:合作与准备

在逃生演练中,团队合作尤为重要。作为教师,我与其他教职员工紧密合作,明确责任和任务分配,并及时沟通与协调。这样的团队合作是逃生演练能够顺利进行的基础。

此外,提前准备也是关键。演练前,我们花费了大量时间制定和完善逃生计划,熟悉逃生路线和安全区域。这些准备工作使我们在演练中能够准确迅速地引导学生进行逃生,确保安全。

第三段:沉着冷静

逃生演练中最重要的品质之一是沉着冷静。在面对紧急情况时,我们必须保持冷静以便准确判断形势,采取正确的行动。尤其是在指挥学生逃生时,我们需要确保安全、有序、快速的撤离。

我意识到,沉着冷静不仅仅是我们作为教师的责任,更是给学生树立了一个良好的榜样。学生需要看到我们在困难面前的应对能力和决断力,这样才能放心跟随指导,安全地离开。

第四段:逃生技能的重要性

逃生演练让我认识到了逃生技能的重要性。学生们在过程中学到了如何迅速撤离、避开危险区域、使用灭火器等基本技能。这些技能不仅能在校园中派上用场,也能在日常生活中保护自己和他人的安全。

作为教师,我认为我们有责任教授学生逃生技能并确保他们熟练掌握。逃生技能不仅是在应对突发事件时的保障,更是培养学生综合素质和自我保护意识的一种方式。

第五段:总结与展望

逃生演练是学校安全工作中的一项重要环节。通过参与演练,我深刻认识到了密切的合作、准备充分、沉着冷静、掌握逃生技能的重要性。我相信,在今后的工作中,我将更加注重安全教育,帮助学生掌握更多逃生技能,以应对突发事件,确保他们的安全。同时,我也呼吁更多的教师和学校参与逃生演练,提高整个社会对校园安全的关注度和重视程度。只有共同努力,才能为学生提供一个更安全的学习环境。

逃生演练心得体会和方法篇四

xx月25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

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逃生演练心得体会和方法篇五

今天,我们在学校里上了一节有趣的“逃生演练”课。

上午,魏老师对我们说:“我们学校全体学生要举行一次逃生演练,是因为有领导要到我们学校看我们的逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。

首先,魏老师给我们安排了逃生路径,安排完了之后,我们就等着号声想起,突然“呼”的一声,号声响了起来,我马上用手使劲的捂着头,然后快速的来到了走廊上,等同学们出来以后,我们班快速的冲了出来,一出来,只见外面人山人海,同学们都在慌慌张张的跑着,我们班来到了指定位置以后,就安安静静的站在那里。

“同学们,再来一遍!”老师亲切的说。我们班一听,高兴的不得了,接着我们排着整整齐齐的队伍来到了教室里,等号声一响,我们快速的一个接一个的又来到了指定位置。就这样,我们反复练了好几次,最后终于搞定了,我们筋疲力尽的来到了教室里,等着领导来看我们的演练,盼着盼着,领导终于来了,我们高兴的不得了,我想:出去演练的时候景象一定很壮观!可是我们班等了好久,号声还是没有响起,于是我又在心里很纳闷的想:怎么还不响啊。最后才知道领导不来看我们的演练了。

虽然这次领导没有看到我们的演练,但是我还是很开心的,是因为我又学到了一件新的知识。

逃生演练心得体会和方法篇六

逃生是我们每个人在生活中都需要具备的基本技能之一。为了提高逃生能力和应对突发状况的能力,不少机构和学校会定期进行逃生演练。近期,我参与了一次逃生演练,在这个过程中,我收获了很多经验和体会,下面我将分享一下我的心得。

首先,演练前的准备非常重要。在逃生演练之前,我们要了解演练内容和流程,明确自己的角色和任务。带上合适的服装和鞋子是必不可少的,以便在紧急情况下能够迅速行动,同时也要确保身体健康,以免在演练过程中发生不适情况。此外,了解逃生出口和安全设施的位置十分重要,可以提前做好思维准备。

其次,演练中的合作和沟通必不可少。在逃生演练中,我们扮演着不同的角色,有的是被困在某个区域,有的是负责引导人群,还有的是执行紧急任务。在这个过程中,合作和沟通是非常关键的。只有有效地与他人配合,及时传递和接收信息,才能够更加高效地完成任务,确保所有人的安全。因此,我们应该学会倾听,尊重他人的意见,以达到最佳效果。

第三,演练过程中的冷静和应对能力。在逃生演练中,出现突发状况是非常常见的。这需要我们保持冷静,并快速做出正确的判断和决策。例如,当我们遇到烟雾和火灾时,就需要立即采取相应的措施进行应对,如低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等,以避免中毒或窒息。在这个过程中,自信和冷静是非常重要的,不管是对自己还是对他人的决策和行动都能起到积极的鼓舞作用。

第四,真实模拟演练的重要性。在演练中,模拟真实情况是非常有必要的。例如,在建筑物逃生演练中,可以模拟火灾、地震等不同的紧急情况,以提高参与者的实际逃生能力。真实模拟演练可以使我们更加深刻地认识到逃生的必要性和紧迫性,同时也能够及时发现潜在的安全隐患,提供改进和完善的机会。

最后,演练之后的总结和反思也是十分重要的。通过演练,我们可以及时总结并找出不足之处,以便改进和提高。比如,在演练后,我们可以与他人讨论,分享彼此的心得和体会,从中吸取经验和教训。同时,逃生演练也是对应急知识储备的一次检验,我们可以发现自己知识的缺失和不足之处,从而针对性地进行学习和提升。

总而言之,逃生演练是我们提高自身逃生能力的重要途径,通过参与演练,我们可以加强对逃生的认识,掌握正确的逃生方法和技巧,提高自己在突发状况下的应对能力。同时,逃生演练也是一次机会,我们可以通过模拟真实情景,与他人合作和沟通,了解自己在应急情况下的表现,并进行总结和反思。只有不断地学习和实践,我们才能够在面对突发状况时从容应对,确保自己和他人的安全。

逃生演练心得体会和方法篇七

在上午10点40分时,一声急促的哨声响彻整个校园,学生在班主任老师的指挥下迅速抱头钻到课桌下并用书本护住自己的头部。十秒钟过去了,长哨声再次响起,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步跑去。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有顺序。同学们也都严肃了起来。并且在每个楼梯口、拐角处和进出操场的路上和入口处都有老师在疏散同学,同学们在老师的引领下都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯迅速向操场跑去,在操场空地上同学们以班级为单位蹲在一起,双手抱头。全部同学就位后,所有老师也迅速到达指定位置,双手抱头,蹲在一起。在两次的演练中同学和老师们都积极认真的进行演练,也切实感受到了演练中的紧张激烈,却又井然有序,增强了师生的防震减灾意识和在地震发生时切实有效的逃生方法。

通过这次演练,我有以下几点体会:

通过防震逃生演练,引导学生有组织、迅速地安全疏散,让学生能够掌握基本的逃生方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自我保护和自我救助能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以魏校长为组长的演练领导组,制定了比较完善的《xx中学防震逃生演练方案》,设立了指挥部,明确了各位老师的分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

如:演练中个别同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时人员较为集中,略显拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

在这次活动中七八年级全体师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到1分钟的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

逃生演练心得体会和方法篇八

“丁零零……”一阵急促的铃声突然响起,接着听见老师惊慌而急促的喊声:“起火了,快跑!快点!”“糟了,真的起火了!”我的脑子里一片空白,呆住了。“同学们,快到外面操场上集合!快点!”我一下醒悟过来,也跟着往外跑。突然,灵光一现,有了,我一下抽出随身带的毛巾,蒙住了口鼻,用刘翔百米冲刺的速度冲出教室,顺着人群快速而有序地往楼下跑。在这个紧张的时刻,每个人的神经都绷得紧紧的,因为我们都知道火灾时如果不及时撤离,就会有生命危险,后果不堪设想。

我随着人流前进,下楼梯时已镇静多了,边跑边想:好好的怎么突然起火了呢?是电线短路,还是……不管了,还是逃命要紧呀,我不由得加快了脚步。

终于到了操场上,我们都抱着头蹲在地上。过了好一会儿,各班清点了人数,老师才告诉我们刚才是一次火灾逃生演练,我长长地松了一口气。不过,我觉得学校开展这样的逃生演练活动很好,提高了我们对突发事故的防范意识和应急能力,还真是意义非凡呀!

逃生演练心得体会和方法篇九

4月1日下午,警报声在星辰校园骤然响起,初中部所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

逃生演练是初中部“安全教育周”的系列活动之一。初中部政教处今早策划制订了详细的逃生演练活动方案和实施指南,并提前召开了班主任和相关责任老师的安全工作会议,对逃生演练的具体要求进行指导。班主任提前对学生进行安全逃生相关知识的培训,帮助学生熟悉逃生的基本路线、基本要求。在上周的升旗仪式上,政教处作国旗下发言,强调了校园安全对每位同学的重要意义,还宣讲了逃生演习的意义和作用,对同学们进行了演习前的思想动员。这次安全逃生演习,班主任和引导员准时到位,学生动作迅速,秩序良好。

逃生演习使学生熟练掌握逃生方法和路径,提高学生防范意识,增强学生突发情况下的自救能力。逃生演习让学生学会生存,珍爱生命,收获平安,为创造和谐平安校园打下坚实基础。今后我校还将定期模拟不同的场景对学生进行逃生演练的培训,因为我们相信,“安全教育绝不能只是应付和搞形式,可能演练了几百次甚至上千次都用不上一次,但只要树立了安全意识,掌握了逃生技能,在遇到紧急情况下知道该如何自救,这就是我们坚持演练的意义。”

20xx年3月5日上午八时半,xx市自来水公司组织由各部门负责人、消防安全骨干及安全员组成的.50余人演练队伍,开展了一次春季安全生产消防应急演练活动。

为进一步做好安全生产消防应急工作,提高职工处置突发火灾的应急能力,尤其是让职工能熟练掌握干粉灭火器的操作要领,我司本着“预防为主,防消结合”的消防工作原则,由保卫科牵头组织的春季安全生产消防应急演练活动在二水厂厂区后院空地拉开了帷幕。为了提升演练效果,本次活动特聘了消防器材方面的专业人员,现场详细讲解并演示了火灾发生后的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用,按照演练预案,现场参演人员通过轮流使用干粉灭火器进行实际火源灭火操作,使全体参演人员对干粉灭火器的使用、初起火灾的扑救以及灭火过程中的自我保护等方面都有了更深刻的认识和了解。演练结束后由特聘的消防专业人士还对本次演练效果进行了集中讲评。

为了切实提高师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救的能力,我校特邀请xx少年军校消防员于10月26日为全体师生开展了一堂别开生面的消防安全教育课。

首先,消防官兵就火灾过程中如何有效自救、如何报火警、如何对初期火灾扑救及灭火器的安全使用等消防常识做了详细讲解,增强了学生们对消防知识的认识。接着消防员又现场演示了灭火器的使用方法,并指导学生亲自正确使用灭火器。随后,在消防官兵的带领下,我们又以班级为单位亲自体验了消防通道的安全逃生,同学们在切身实践中真正掌握了消防安全知识。

本次消防安全教育在学校领导的高度重视,消防官兵的全面指导,全体老师的大力支持,学生的积极配合下圆满地结束了。通过此次活动,增强了师生的安全防范意识,提高了师生自我防护能力,有效促进了安全文明校园的建设。

逃生演练心得体会和方法篇十

“天有不测风云,人有旦夕祸福”在我们的生活中难免会有不好的事情发生。学校为了提高我们的自我保护意识,锻炼我们的在突发事件时的逃生能力,特意搞了一次火灾现场的。逃生演练。

演练前,大队辅导员老师告诉我们:“谁发现了火苗或闻到烟味,请立刻告诉大队部。”我想:这虽然是一次演练,但是我一定要认真对待。”

我们在班里假装上自习课,我的心一直安定不下来。总想:警报什么时候响啊?我心急如焚地等待着。突然“嘟、嘟”的警报声响起来了。我们立刻按照老师的安排往外跑,我从前门往外跑的时候不小心踩在了不知谁掉在地上的一个鸡蛋黄上,但是我还是不顾一切地往外跑,因为生命是最重要的。如果停下来,就会有生命危险。我这次跑的速度特别快,我是第八名跑到操场上的。除了个别同学因为紧张跑错了方向,其他同学都迅速地逃离了现场,这时我们紧张的心情都放松下来了。啊,演练成功了。

通过这次演练,使我明白了:遇事不能紧张,要沉着冷静,镇定就一定能把这件事情做好。

这次火灾现场的逃生演练对我们来说实在是太重要了。

逃生演练心得体会和方法篇十一

今天下午第二节课,我正在专心致志地读书,广播突然响起来:“同学们和老师们请注意逃生演练马上就要开始了。”我一听,悠闲的心一下子子变得紧张起来。我双手握拳,做好一副准备逃生的样子。再看看其他人,一副悠然自得的`样子,感觉一点也不在意。我心想:干嘛这么紧张?如果提前准备好了,那么这次逃生演练就没有意义了,想到这儿,我悬着的心又放了下来,继续看起书。

“唔……”警报声响起来了,我双手抱头,快速跑下楼梯,生怕一不小心,真的就有一块大石头砸到自己身上。大多数人都把这次的逃生演练当成真的,个个小心翼翼,神情严肃;也有的人纯粹就是来玩玩的,嘻嘻哈哈、谈笑风生。大家迈着大步跑到了操场后,每个人的脸上都冒出了豆大的汗珠,气都喘不上来了。

第二次是防火逃生演练,一听到警报声,我们每个人都捂住口鼻,排好队伍、有秩序地逃离到操场。

这次逃生演练进行了20分钟左右,有的人很重视,有的人却毫不在乎,只是跟着班级里的其他同学跑跑楼梯而已。我真的很想问问那些不重视这次逃生演练的同学,如果灾难真的来临,你还会这么悠闲地跑来跑去吗?恐怕早就冲到操场,自个逃命去了。生命是宝贵的,所以,大家一定要把逃生演练当做一次真的灾难去对待,这样即使发生了灾难,你也不会惊慌失措,不知道怎么样去保护自己了。

这次的逃生演练,使我懂得了更多灾难来临时的注意点,比如说:火灾来临时,要捂住口鼻,身体要往下压:地震来临时要猫着腰、用双手保护头部。最重要的一点是;不管什么灾难来临,都不要惊慌,要沉着镇定、头脑清醒,千万不要吓傻了。

逃生演练心得体会和方法篇十二

了提高和培养我们队火灾等灾害的防范措施,我们学校决定要举办一次火灾逃生演练,并且,还请来了火警叔叔们来指导演习呢!

演练的前一天,老师告诉我们明天要带湿毛巾,火灾产生的黑烟是有毒气体,湿毛巾能有效的隔离黑烟,从而使黑烟无法进入口鼻,没有湿毛巾的话,可以用湿纸巾代替。我们听着老师的`忠告,决心要一起举办好这次演习。

终于到演习的那一天了,我们一个个坐得端端正正,教室里鸦雀无声。忽然,教室外传来一声急促的铃声——是消防铃!我们全班顿时喧闹起来,老师威严地说道:“大家安静,不要乱了秩序,排好队,要用最快的速度到达操场!”我们顿时回过神来,手里抓着湿毛巾,迅速地下楼梯,在老师的带领下,我们用最快的速度来到了操场的一个角落,原本空旷的操场,现在密密麻麻地挤满了人。过了一会儿,广播里传来火警叔叔的声音:“此次火灾逃生演练圆满成功!请各班同学有序退场。”

演练结束后,就到了火警叔叔授课的时候了。火警叔叔告诉我们,遇到火灾时,不仅要懂得沉着冷静,还要知道逃生路线。如果真的遇到火灾时,最好的逃生路线是安全通道,如果一时找不到安全通道,就走楼梯,但是千万不能乘坐电梯。如果火太大了,挡住了出口灭火器就派上用场了……这些忠言良语让我觉得,上火警叔叔的课真是让我受益匪浅。

生命只有一次,万万不能让灾害夺去。如果你学会了对抗火灾的知识,我相信,这知识很有可能成为你的救命稻草。

逃生演练心得体会和方法篇十三

还跟他们讲了逃生时下楼梯时靠右走,一手扶楼梯,一手用毛巾捂着嘴鼻,同时下楼梯是注意千万不能尖叫,你一叫,烟就跑进你嘴巴了,还有提醒幼儿下楼梯不能推挤,以免发生踩踏事件。到了大门外,一定要跟着老师,千万不能乱跑,一个一个跟牢了。

有些孩子可能并不知道逃生的真正意义,他们只知道逃生就是逃跑,因为要着火了,可是他们不知道的是逃生就是保全生命,放弃一切。因为在逃生演习的过程中,孩子们一边逃,一边叫,我的衣服还在教室里,要被烧掉的,我的药也在教室里,都要回头去拿那些东西。所以,让孩子知道真正意义的逃生是必须的。让他们知道在逃生时,生命是最重要的,其它一切都不重要。

这也是很关键的一点,前面都做好了,就在最后,如果因为没有清点人数而导致幼儿走散,那就前功尽弃了。一环接一环,环环相扣,才能安全逃生的保证!

逃生演练心得体会和方法篇十四

忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会 :

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。

这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体老师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要内容。为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,特别是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!

百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创建平安校园”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。

同学们, 重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,我代表学校对组织和参加本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示衷心的感谢!祝全校师生和谐、幸福和安康。

逃生演练心得体会和方法篇十五

逃生演练是为了提高人们在紧急情况下的逃生能力和应急反应能力。参与逃生演练不仅可以让人们熟悉逃生设备和逃生路线,还可以锻炼人们的应急反应和冷静处理问题的能力。我最近参加了一次逃生演练,下面将分享我的心得体会。

首先,逃生演练的目的是帮助人们熟悉逃生设备和逃生路线。在逃生演练中,我们穿上救生衣,看到了紧急通道和紧急出口标识,也学会了使用灭火器。这些知识和技能在危险情况下可能会挽救生命。通过逃生演练,我对逃生设备和逃生路线有了更深入的了解,知道如何寻找最快速、最安全的逃生出口。

其次,逃生演练可以锻炼人们的应急反应能力。在逃生演练中,我们要根据训练的提示和指示,迅速行动。这不仅对我们的反应速度提出了要求,还要求我们能在高压环境下保持冷静。逃生演练让我认识到面对紧急情况,冷静处理问题的重要性。我们不能被恐慌所驱使,而是要根据情况做出正确的决策,保护自己和他人的安全。

此外,逃生演练让我意识到团队合作的重要性。在逃生演练中,我们需要和其他团队成员紧密合作,互相配合,共同完成任务。没有团队合作,一个人的力量是远远不够的,只有通过团队的努力才能更好地完成逃生任务。逃生演练教导了我们如何在团队中发挥个人优势,互相帮助,共同克服困难。

另外,逃生演练还提醒我注重预防和安全意识。逃生演练不仅是为了应对紧急情况,更是希望我们能够在事故发生前就意识到潜在的危险和风险。我们应该时刻保持警惕,注意消防安全、电器安全等方面的知识。逃生演练让我认识到预防事故的重要性,我们要做好各种安全防范措施,避免危险的发生。

最后,逃生演练是提醒我们关注生命的重要性。在逃生演练中,我们能够亲身体会到生命的脆弱。每个人的生命都是宝贵的,我们不能因为一时大意而付出可怕的代价。逃生演练教导了我们要珍惜生命,不仅要保护自己的生命安全,也要关心他人的安全。只有关注生命,才能更好地保护自己和他人。

总之,逃生演练是一次宝贵的经历,让我学到了很多实用的知识和技能。通过逃生演练,我熟悉了逃生设备和逃生路线,锻炼了应急反应和冷静处理问题的能力。我也意识到了团队合作和安全意识的重要性,更加关注生命的珍贵。我相信这次逃生演练对我今后的生活和工作都会有很大的帮助。

逃生演练心得体会和方法篇十六

逃生演练是一种常见的安全训练活动,旨在提高个人应对突发灾难的能力。最近,我所在单位组织了一次逃生演练,让我深刻体会到逃生演练的重要性和必要性。在这次逃生演练中,我对逃生逃生的技巧和自救互救意识有了更加深入的了解。

逃生演练是非常必要和重要的,它可以有效提高人们在灾难面前保持冷静并采取正确行动的能力。在逃生演练中,我们可以认识到自己在紧急情况下的反应速度和应变能力,同时也可以了解到逃生的常见防护设施和逃生路线。逃生演练还可以提高大家的团队合作意识和自救互救精神,让我们在遇到紧急情况时保持冷静,相互帮助,共同度过危险。

逃生演练中,我意识到在逃生过程中要保持冷静,不能恐慌。只有在冷静的状态下,我们才能更好地判断逃生路线和选择正确的逃生方式。此外,我还发现了一些隐藏危险以及应对突发情况的有效方法。通过逃生演练,我学会了如何快速检查火灾状况、正确使用灭火器等防护设施。这些技能对于我们未来生活中避免危险和自我保护至关重要。

第四段:逃生演练的不足和改进。

尽管逃生演练的目的是提高个人和集体的逃生能力,但我也觉得这次演练还存在一些问题。首先,演练时的场景设置过于简单,没有真实感。因此,参与者很容易对演练持漠视或敷衍态度。其次,逃生路线和应急出口标识在实际中并没有得到充分的宣传和关注。因此,得不到有效的引导和利用。为了让逃生演练取得更好的效果,我们应该改进这些问题,加强逃生演练的真实性和参与度。

第五段:提高逃生能力的建议。

为了提高个人逃生能力,我们应该定期参加逃生演练并加强自身的应对能力。在日常生活中,我们也应该学习一些基本的自救互救知识,比如正确使用灭火器、紧急救护和拨打报警电话等。此外,我们还应该关注逃生路线和应急出口的标识,确保在紧急情况下能够迅速找到最近的出口。通过这些努力,我们可以提高自己的逃生能力,保护自己和他人的安全。

总结:

逃生演练是提高个人逃生能力的重要训练活动。通过逃生演练,我们可以学习到冷静判断、快速行动的技巧,提高自救互救意识。逃生演练的目的是让我们在面对紧急情况时能够保持冷静并采取正确的逃生行动。然而,在进行逃生演练时,我们也应该注意演练的真实性和参与度,以提高演练效果。通过定期参加逃生演练,学习自救互救知识,关注逃生路线和出口标识,我们可以提高个人逃生能力,保护自己和他人的安全。

逃生演练心得体会和方法篇十七

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。

火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

逃生演练心得体会和方法篇十八

“呜哇,呜哇……”火警声在我们学校响起,别紧张,这是我们学校在大课间举行的一次火灾逃生演练,同学们听到此警报后,匆匆排好队,用准备好的纸巾捂住了囗鼻,猫着腰,排着队跑下楼,安全逃生。

发生火灾为什么要用湿毛巾捂住囗鼻并猫着腰呢?因为一着火,就有烟,有烟就多了二氧化碳,二氧化硫、一氧化碳等有害气体,少了氧气,况且这些有害气体是往高处弥漫,很容易进入人体呼吸系统。因此,人体重心越低越安全。我们懂得了安全逃生的知识,但是因为这是第一次消防演练,大家都没有经验,又毕竟没有真正的发生火灾,同学们的脚步显得轻松,并不那么紧张,所以第一次的演练我们班用了3分多时间。老师告诉我们演练要象真的发生火灾一样,动作要迅速。

第二次当警报再次响起,我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,这一次我们只用了1分55秒就完成了逃生演练。。

这次的火灾逃生演练令我们受益非浅,让我们知道了面临火灾应临危不惧,正确逃生!

逃生演练心得体会和方法篇十九

逃生演练是一项非常重要的活动,它是对于我们在重大灾害或紧急情况中的安全进行测试的过程。逃生演练可以帮助我们准确快速的了解应对灾害和危险的基本方法和技能,从而面对火灾等紧急情况时做出正确的决策,有序的逃离危险的场所,保障我们自身和他人的安全。

第二段:个人参加逃生演练的体验

我也曾亲身参与一次逃生演练,当时,我们在学校里开展了一次针对学生的灾难演练。在演练过程中,我们看到烟雾,听到了砰砰的爆炸声,迅速佩戴口罩,按照老师的指示,有序地逃离了现场。在逃生演练的过程中,我深刻意识到,想要在灾难中保护好自己和别人是一件非常需要技能和知识的事情。如果不是有演练,很多时候的惊慌失措也许会耽误重要的时间,甚至无法在紧急的情况下保护好自己生命的安全。

第三段:逃生演练的好处

逃生演练的好处是非常多的。首先,逃生演练可以增加人们对火灾或其他灾害的认识和了解程度,掌握在紧急情况下应对措施的技能和方法,可以更好更有序的应对危险。其实,每个人都应该具备基本的急救知识和灾害自救技能。其次,逃生演练可以提高人们的预警意识,以及对危险的敏感度,并且加强了团队合作的精神,进一步提高了应对突发事件的能力。

第四段:逃生演练未来的发展

逃生演练是一项对于安全预防和事故控制非常有效的措施。随着相关技术的不断发展,未来逃生演练的方式也会变得更加多样化和高科技化。比如利用虚拟现实技术进行模拟演练,人们可以更加逼真的感受到灾难的场面,甚至感受到场面上的体温和气味等。相信未来逃生演练的深度和广度也会得到进一步提升。通过逃生演练的不断提升和改进,我们可以更加准确的判断危险和减少潜在的安全隐患。

第五段:总结

逃生演练是一个非常重要的活动,对于我们应对重大灾害或紧急情况有着很大作用。逃生演练可以带给我们知识和技能,帮助我们在面对紧急情况时保护自己和他人的生命安全。同时通过逃生演练,我们也可以加强预警意识和团队精神,增强应对危险的能力。我们应该认识到,逃生演练对于我们来说是非常重要的,我们应该多加意识并积极参与其中,以提高自身的安全防范意识和能力。

逃生演练心得体会和方法篇二十

防火逃生演练对于如何逃生,如何灭火有重要的指导意义。下文是防火逃生演练心得体会,希望对大家有帮助。

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。

火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

随着国家经济的快速发展,现代化的大都市越来越多,人们的生活水平也在不断的提高。享受型的生活方式在向我们靠近,不断有很多突发事情让我们措手不及。人们往往面对这突如其来的事不知如何面对。声与死往往在一念之间。安全已经成为当今社会一大焦点问题,怎样去做才能把危险降到最低,人民财产不受大的侵害?成为我们今后不断探索和研究的重要问题。

当遭受特大地震目目再现的时候,我们可曾想过如何去避免大灾大难。当火灾向我们扑来时我们可曾想过如何去避免。今天遵义消防支队的领导和官兵走进校园,为我们讲解消防知识,让我们亲身参与演练。过去在电视或电影中才能看到的画面今天在眼前浮现,让我们每个参加的人都难以忘怀。教导员首先跟我们讲解一些消防安全的常识,譬如:如果不小心把酒精打倒燃烧起来了,不能用水直接去灭。如果高层建造起火,受困人员必须往高处的地方进行躲避,在较宽敞的地方呼叫救援或用鲜明的物体召唤救援。不要心慌,在没有安全气垫的情况下不能选择轻易跳楼,到防火间区等待救援。如何拨打119?在很多人看来很简单的事情,其实并不是那样的。

参谋长为我们讲解如何正确拨打119.“首先要拨119,有值班人员接听时要说明准确的地址,时间,有无人员被困,最好说明属于哪类火灾。待接听员问好各个问题之后在挂,为了方便留下自己的电话号码。到接口等待消防人员的到来,引路,说明情况”。官兵为我们演练如何正确使用消火栓,消火栓由阀门,水袋,水枪组成。一般保护半径150米,我们题炼一番。我从没拿过那东西有点重,水袋和水枪是用螺旋型丝扣连接起来的,我们都不会用,总是上不去。最后有位消防战士来帮我,我终于完成人生第一次消防器件的常识,我知道这些内容是对于我们在今后的生活中是很重要的。虽然我们是第一次接触,但看得出我们每个同学都很认真的去了解,去学习知识。我们还模拟一次突发事件逃生演练。我们所处的房间突发火灾,烟雾很浓,看不清前面的情况。房间内的报警器突响,我们就低着身子,几乎贴近地面,这样才能模糊的看到前面的物体,我们用湿毛巾唔着鼻和嘴,这样主要是为了不吸入有毒气体很让人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。

在很多火灾事故中百分之八十的人不是被火直接烧死的,而是吸入大量让人窒息的物体昏迷,最后被烧死的。我们前后都保持好一定距离,有什么帮助大家一起努力去做。在安全通道指示灯的帮助下我们成功的走出火灾危险。虽然这只是演习但我们今后如果再遇到这类的火灾我们心里就会有底了。教导员还告诉我们一些小常识:如果房间发生火灾,烟雾比较大的话,我们想尽快离开就要选择好的通风口,疏散口。首先有窗情况下,在窗子的高处打个小孔,让烟从这小孔向外走,再在相反的位置偏下点打个能让身体离开的孔,这个孔就是安全孔,从这里离开是安全的。还有在屋内起火的初期,要把屋内的东西尽量往外扔,在必要时,利用屋内的能接起来的东西打结,比如床单之类的,拴在牢固的地方以备在低层跳楼。说到灭火器,我们很多人都见过,但很少有人去试用过。今天我们演练的一个科目就是学会使用灭火器。在教员的认真指导下,我们每个人都有机会去体炼下。听了教员的话我们才对这东西了解一点点。灭火器分为很多种;二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,干粉灭火器。卤代烷灭火器,abc类灭火器等,各有各的用场。泡沫灭火器主要是用来扑灭油类火灾。干粉灭火器主要是用来扑灭电器类火灾,让我们真正学到了知识。我很幸运成为一位灭火小队员,听了教员的讲解,知道灭火器原来是这样用的:首先看看灭火器上的压力表是否正常,那住瓶子上下颠倒几个来回,左手托住手把下颚部,右手用力打开保险销。站在上风地带,用喷嘴对准火焰根部,双手压住把柄进行灭火。通过这次实战演练我真的大胆很多,学到很多。

当今社会在无与伦比发展,火灾这类灾害离我们的生活越来越近,突发在还不断侵袭。我们只有通过学习一些救生知识,掌握一些救生技能,才能在今后如果发生此类事情的时候自救,救助他人。谢谢消防官兵的到来,是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全,自信。我们还希望此类演练能更多的走进校园,走进百姓生活,让我们这世界多一份可靠。让我们学到更多有用的知识。

星期五下午,我校举行了一场别开生面,内容丰富,使我终身受益的安全疏散演练活动。

第一节课的时候,老师就向我们讲了一些关于安全疏散的知识,并让我们熟悉了疏散的方法和路线。过了一会儿,广播里响起了疏散指令,只见四楼的学生纷纷往下面跑。老师就对我们说:“赶快把板凳放在桌子下面,四楼的同学撤离完后,就该我们了。”同学们听了,连忙把凳子放在了桌子下面,在老师的口令下按秩序迅速离开了教室。各层楼的老师们则在一旁指挥,协调,防止拥堵,踩踏。没过几分钟,同学们全都安全地撤离到了操场上。

紧张的逃生撤离刚结束,接着就是灭火演练。校长用洪亮的声音宣布:“灭火演练正式开始!”话音刚落,操场上立刻响起了雷鸣般的掌声。消防叔叔把火点燃了,熊熊大火在旗台上燃烧了起来,就在这危急关头,消防叔叔拿出灭火器直往火苗上喷,只见粉沫纷飞,臭气冲天,我和几个同学赶忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作真快呀!接着,火又燃烧了起来,学校领导纷纷上去尝试了一下如何灭火,学校的男教师,女教师都上去尝试了一下,如果我也能上去该多好啊。最后这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。

在这次安全疏散演练活动中,我学会了如何逃生,如何灭火,也深深明白了遇到任何事情都要镇定,不要慌张。这是一次难忘的演练活动。

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