一键复制
在一段时间的学习和实践中，我获得了一些宝贵的心得和体会。首先，我们需要明确总结的目的与主题。以下是一些心得体会的例子，希望能为大家写作提供一些参考和启示。
CAD课程心得体会篇一
第一段：引言（大约200字）。
在过去的一学期里，我有幸参加了大学的CAD课程，这是一门旨在教授电脑辅助设计技术的课程。通过这门课程，我学到了许多关于CAD软件的基本知识和技能，对我今后的学习和职业发展有着重要的影响。在这篇文章中，我将总结我在这门课程中学到的主要内容，并分享一些心得体会。
第二段：软件基础知识（大约250字）。
在CAD课程的最初几周，我们开始学习CAD软件的基础知识。我们了解了CAD软件的起源和发展，学会了基本的CAD术语和功能。同时，我们还学会了如何正确安装和设置CAD软件，并熟悉了软件界面的各种工具和功能。这些基础知识为我们后续的学习和实践打下了坚实的基础。
第三段：图形建模与编辑（大约250字）。
随着课程的深入，我们开始学习CAD软件中的图形建模和编辑功能。我们学会了创建基本图形，如线条、圆形和矩形，并学会了如何进行更复杂的图形操作，如旋转、缩放和偏移。同时，我们还学习了如何使用CAD软件进行图形编辑，包括移动、复制和修改图形，使其满足特定的设计要求。通过这些实践，我们加深了对CAD软件的理解和掌握。
第四段：三维建模与渲染（大约300字）。
在CAD课程的后期，我们开始学习CAD软件中的三维建模和渲染功能。我们学会了如何使用CAD软件进行三维建模，并学习了一些常用的三维模型设计技巧。同时，我们还学会了如何给三维模型添加材质、纹理和光照效果，以使其更真实、更具表现力。这些技能对于我今后从事相关领域的工作非常重要，因为三维建模和渲染已经成为许多行业中的主流设计工具。
第五段：心得体会与未来展望（大约200字）。
通过参加CAD课程，我不仅学到了许多关于CAD软件的知识和技能，而且对设计思维和创造力也有了更深入的了解。我更加意识到CAD软件的广泛应用领域，它已经成为现代设计工作的重要组成部分。我相信通过不断学习和实践，我可以进一步提高自己在CAD设计方面的能力，并将其运用于未来的学习和职业发展中。我期待着在将来与更多的设计师和工程师合作，共同探索并实现更好的设计和创新。
总结（大约150字）。
通过这门CAD课程，我不仅获得了CAD软件的基本知识和技能，而且培养了对设计和创新的兴趣和热情。同时，我也认识到要成为一名优秀的CAD设计师，需要不断学习和实践。我相信，通过不断努力和积累经验，我能够在CAD设计领域取得更大的进展，并为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。总之，这门CAD课程为我开启了一扇通向设计世界的大门，我将继续努力学习，不断提高自己的设计水平。
CAD课程心得体会篇二
电气CAD是现代电气工程中不可或缺的重要工具，而学习电气CAD也成为电气工程专业学生不可回避的任务之一。最近，我参加了一门电气CAD课程，通过这门课程的学习，我深感受益良多，收获颇丰。在这篇文章中，我将对我在这门课程中的学习经历与体会进行总结，与大家分享。
第二段：课程内容与学习方式。
电气CAD课程主要包括CAD的基础知识、电气CAD软件的使用与应用、电路图设计与绘制等内容。在课程中，老师以理论知识的讲解为主，结合实际案例进行分析和实践操作。我通过课堂听讲和课后复习，逐渐掌握了CadenceOrcad、AutoCAD等常用的电气CAD软件的基本操作技巧。同时，我也通过阅读电路图，设计并完成了一些电路图的绘制。
第三段：学习收获。
在学习电气CAD的过程中，我受益匪浅。首先，通过学习电气CAD，我对电气工程领域的相关知识有了更深入的了解。我学会了如何根据电路原理图进行电路图的绘制，并对电路的工作原理和电路元件的选择有了更全面的认识。其次，学习电气CAD培养了我的逻辑思维和画图能力。在绘制电路图的过程中，我需要将抽象的电路原理转化为具体的图形，这锻炼了我的逻辑思维和表达能力。最后，通过分析与实践操作，我深刻体会到了电气CAD在电路设计与优化、故障分析与诊断等方面的重要性，增强了我对电气CAD在工程实践中的应用能力。
第四段：遇到的困难与解决方法。
在学习过程中，我也遇到了一些困难。首先，学习电气CAD需要投入较多的时间和精力，我常常需要加班加点进行课程作业的完成。其次，对于电气CAD软件的操作规则和命令的理解需要反复练习才能掌握。为了克服这些困难，我及时向老师请教和请示，通过课外自学和反复练习加深了对软件操作的理解和掌握。此外，我还积极参与课程的讨论和实践，与同学们进行交流，共同解决问题。
第五段：总结与展望。
通过这门电气CAD课程，我不仅掌握了电气CAD的基本理论知识和操作技巧，还培养了我在电气工程设计领域中灵活运用CAD进行电路图设计和优化的能力。在未来的学习和工作中，我将继续深入学习电气CAD相关知识，不断提升自己的技能水平，为将来从事电气工程领域的工作打下坚实的基础。
综上所述，电气CAD课程的学习对我来说是一次宝贵的经历。通过这门课程，我掌握了电气CAD的基本知识和技能，提升了自己的学习能力和实践能力。我相信，在今后的学习和工作中，电气CAD这个强大的工具将助我在电气工程领域取得更大的成就。
CAD课程心得体会篇三
随着科技的不断进步，虚拟世界中的制图软件CAD在现代化建设中逐渐得到广泛的应用。在大学专业学习中，CAD也成为了一门必修的课程，让学生们能更好地学习制图技巧和实现自己的设计构想。本文将介绍我学习CAD的心得体会。
第二段：课程内容与学习方法。
CAD课程包含了基础操作、二维图形绘制、三维图形绘制、配合动画演示等多个方面，对于初学者来说，掌握基本操作是关键。同时，学习CAD需要耐心和细心，每个步骤的操作都需要认真仔细地完成，以确保最终绘制出的图形符合设计要求。在学习的过程中，我通常会先观看老师的视频讲解，并在电脑上跟随老师的步骤一步一步地完成练习，然后自己重复练习，直到熟练掌握。
第三段：收获与遇到的困难。
通过学习CAD，我掌握了二维、三维图形的绘制技巧，能够实现自己的设计构想，增强了实践能力和创新精神。但是在学习过程中，我遇到了很多困难，比如一些复杂图形的绘制、参数的设置等等。当碰到困难时，我会查找资料、向老师请教或者找同学协同解决，这些都增强了我的团队合作和解决问题的能力。
第四段：与实际工作的联系。
CAD的应用范围很广，比如在建筑、机械、电子、交通等领域都有很多应用。在今后的工作中，掌握CAD技术无疑是一项重要的技能，不仅能够提高工作效率，还能让我们更为精准地表达自己的设计思路。而学习CAD的过程，也让我更加深入地了解到了实际工作中CAD技术的重要性。
第五段：结论。
总的来说，学习CAD的过程中，需要耐心和细心，多加实践和练习，也需要勇于面对困难和挑战。虽然在学习CAD的过程中，会遇到很多挫折和困难，但通过不断地尝试和实践，我们会取得更多的收获，让自己更快地成长。希望通过自己的努力和汗水，在今后不断提升自己，实现自己的梦想。
CAD课程心得体会篇四
近年来，随着城市化进程的加快，建筑行业也逐渐步入了数字化时代。而建筑cad技术的应用已经成为了建筑行业不可或缺的一部分。为此，在大学的学习生涯中，我选择了学习建筑cad课程。在这一过程中，我深刻认识到建筑cad在建筑行业中的重要性，也收获了许多宝贵的心得体会。
建筑cad课程是一门熟悉各种建筑图样绘制及编辑的课程，这一课程的重要意义非常明显。首先，建筑cad技术在建筑行业中已经成为了取代手工绘图的必备技能。其次，建筑cad技术不仅可以实现2D绘图，还可以制作各种样式的3D模型，能够让人们更加形象，直观地展现出建筑的全貌，方便沟通和协调。而通过建筑cad课程更深入的学习和熟练掌握，我们就可以在工作中更加得心应手，提高工作效率。
建筑cad课程学习需要具备较强的图纸语言能力和几何学基础，这是一般人难以逾越的难点。在这一过程中，我深刻认识到了沉下心来好好学习的重要性。在学习计算机辅助设计课程之前，我将自己的状态转化为了一份平静，不紧张、不浮躁，最大限度地避免了负面情绪对学习进展的影响。我在建筑cad课程中慢慢地适应了计算机与手作图设计的转换，用工具的方式适应设计思维的表达，经过不断的尝试，逐渐适应了计算机绘图所需要的角度、尺寸、细节等要求。
建筑cad课程学习的方法要求具备耐心、细心、勤奋、好奇心，这样才能够更好地应对各种关键问题。当我在学习建筑cad课程的时候，我经常会遇到一些问题，比如某种命令无法变更符号、某些图案无法导入到cad中等。面对这些问题，我会仔细地阅读书籍、寻找网络资料、询问老师，再进行不断地实践。在不断地实践和反复尝试中，我逐渐掌握了建筑cad技术的绘图方法和各种工具的使用。
学习建筑cad课程，带给了我很多启示。首先，坚持就能够克服一切困难。学习建筑cad课程是一个艰难而漫长的过程，但只要坚持下去，耐心、细致地进行学习，就一定能够得到成果。其次，学会了一项工具，还需学会将其灵活运用。只有在实践中不断反思，积累和探索新的适合自己的设计方法，才能够运用建筑cad课程中的技术创造出更多精美的作品。
第五段：结语。
在建筑cad课程中，我真正地体会到了计算机辅助设计的力量，也从一个角度认识到了建筑cad技术在建筑行业中的重要性。通过这一个过程，我掌握了许多基础操作和技巧，更重要的是，我学会了如何去思考，如何认真解决各种问题。这些技能和思维方式会伴随我一生。值得依靠一输的是：只有通过不断努力学习和积累，我们才能够在工作中更好地应对各种挑战，从而成为优秀的建筑cad设计师。
CAD课程心得体会篇五
第一段（导入）。
建筑cad课程对于建筑专业的学生来说非常重要。没有问题，建筑cad是建筑设计中的核心之一，它的使用已经成为现代化社会的必须技能之一。当我在学院使用AutoCAD软件时，我意识到这项技能对我的未来职业发展非常重要。在本文中，我将分享我在学习建筑cad课程时所学到的一些心得和体会。
第二段（正文1）。
首先，学习建筑cad需要耐心和实践。尽管大多数学生在初学阶段都很难理解cad的许多概念，但只要他们对此持续投入时间和努力，终将掌握使用cad所需的技能。我本人是一个非常好学并且时常挑战自己的人，因此我能够理解并掌握cad技能。而这些技能是通过每日的练习和耐心积累而成。我认为在学习建筑cad时，最重要的建议之一就是不断练习。
第三段（正文2）。
其次，在学习cad时，质量优先于数量。虽然每日练习是提高技能的必要方法，但学习质量却更为重要。在我的课程中，我们会每天解决一个实际问题，而不是只是快速地创造固定的对象。这有助于我们理解每个工具的具体操作和它们如何与其他工具协同工作。在挑战实际问题时，我们学习了自己的错误和思考解决问题的最优方法。这让我们变得更加自信和独立，也提高了我们的cad技能。
第四段（正文3）。
此外，团队合作对于学习建筑cad同样至关重要。在我们的课程中，我们组成了小组，共同解决复杂的建筑cad问题。团队成员可以互相分享对操作的理解，也可以在解决问题时相互监督。这种团队合作使我们学员之间成为了相互支持和合作的社群。
第五段（结论）。
总的来说，在学习建筑cad方面，我们需要时常进行练习并拥有耐心。同时，我们需要理解质量优于数量的重要性。自己或者与同学合作解决实际问题可以很好地巩固自己的基础知识和技能。如果您希望提高cad的学习效果，那么团队合作是十分必要的。总而言之，在一定的课程学习当中，尝试每天提升自己的飙升和可持续性，以确保最终可以实现自己的目标。
CAD课程心得体会篇六
20xx年下学期第13周，在祝春华老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练，以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力.到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!
时间过的很快，一转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快!
尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cad提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。
最后，学习cad的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的cad实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出cad的巨大作用!
今天是最后是cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况，我将继续练习使用cad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手!
在xx年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期一周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
共
3
页，当前第。
3
页
1
2
3
CAD课程心得体会篇七
根据学院教务处的安排我们班在第十七周在实验楼二楼cad/cam二室进行了为期一周的cad实训，指导我们进行实训的是我们cad课程的任课老师王老师。
在第十六周的星期天正当许多同学还在考英语三级考试时，我们班的学习委员已将任务书，实训指导书以及实训课表打印出来了，并及时将这些东西发到了每个同学的手中。初看任务书就那么二十来张图感觉任务比较轻的，因为我们学cad时是很用心的，那些操作绝大部分我们都成竹在胸。实际画起来却大相径庭，现在cad实训结束了给我的感觉是时间紧任务重，并没有想象的那么容易。
大概是因为我们上周刚考察完考察科目有一部分同学对自己放低了要求的缘故，星期一我们班的同学按时进机房的很少，当然这也有最近一段时间阴雨绵绵，天色昏暗很容易睡过头的缘故。星期一的实训我在保证了自己良好的任务完成效率的同时，还帮助了几个同学解决了些问题。虽然完成的任务不及其他些高手级的同学，但心里还是美滋滋的毕竟助人为快乐之本嘛，对自己星期一的实训表现我比较满意。下课后我也分析了一下比那些同学慢的原因：1.有些同学进了学院的cad协会接触这门课程比我们早，画的比我们多；2.有些同学自己拥有电脑练习的机会，练习的数量比我们多。由此可见，在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学，能够做到后来者居上才是强者的表现。在这次实训中我主要有两点收获：拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是。以前老师讲课时，她拉图框只要啦两下就ok了，一开始还不以为然，但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的，窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中，这样拉图框就不会拉断和拉折，至于输入@符号显示这是因为输入法不能为当前这种（最好是在英文状态下）。星期二比其它几个工作日是我们这一周最轻松的了我们没有安排实训课。这天又是圣诞节，但我们班的一部分同学都没有闲着，有电脑的同学者抓紧时间练习着后面的实训任务。而我却没能利用好这个练习时间，以前同学练习cad时我还会在一旁观看发现问题并一起解决问题，而这次我却无所事事，想想真有些懊恼。
星期三的实训照样安排在了上午，为了避免出现星期一的那种大片迟到现象我特意在班上的群里面发了个温馨提示，但却没能收到意想的效果。这次实训上机我不敢放松了，因为我想追上快的同学的脚步。但由于神经绷的太紧，急功尽利反倒弄巧成拙，下课后我发现与同学的差距不但没有缩小反而更大了。老这样下去也不是个办法，晚上在图书馆自习写报告时我脑海中突然浮现出一个想法：认真的看看任务书和指导书规划一下星期四，星期五的任务。我认为星期三实训任务完成的少一个重要的原因是事先没有仔细斟酌导致绘图时走了不少弯路，或许画图前先分析一下图找出难点和最佳解决方案能高效的完成任务。
星期五的实训时间是12：0017：00，由于我上午将伞遗忘在了医务室所以我动身的比较早。上机后我立刻打开了autocad开始画图。一副图画完后（还没标尺寸），我打开了老师发下来的作业因为作业夹里那副上次没做完的图我上机后已经做完了我就想把那副图关了，没想到却意外地关掉了那张还未标尺寸的图。这时我有点急了，眼见着时间一点点的过去我还有好几张图没画这叫我如何是好呀？！心中难以平静，一副画了半天的图又白画了，没办法只好重画。此后心情越来越难以平静，越来越着急，真是“剪不断，理还乱”接下来我以无心再画复杂的图了，只好挑几副简单的缓和一下情绪，好在最后还是完成了装配图。
这周的实训我们主要练习了平面图形和零件图，零件图主要练习了轴类、支架类和箱体类。平面图形主要是使我们回顾一下上课时学的基本指令，而画零件图是提高我们的工程实践能力和识图能力。到现在我们既学习了手工制图又学习了机械cad绘图。我们知道手工制图与cad绘图相比手工制图讲究多，线条难于均匀，工作量大且完成一副复杂的图需要借助专门的工具，如：丁字尺、曲线板等。而cad绘图操作方便，工作量小，线条均匀且视觉效果好。同时我们也知道画cad图需要有手工制图的基础，没有手工制图的基础是难于画出一张合格的cad图的，因此cad实训不仅是对我们cad课程的检验，还是对手工制图的一次有效复习。
从这周的实训中我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了cad这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下功夫，多多实践，多加钻研。俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成cad任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说cad实训是对cad课程所学知识的综合运用，是cad知识巩固与提高的途径，这有两个方面的理由：一.它使cad理论知识（比如命令、图表按钮）更为系统化、全面化；二.它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。
时间过的真快，转眼间cad实训已经结束了，第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导，缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水，在此，我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。
CAD课程心得体会篇八
第一段：引言（大约200字）。
在大学的四年中，我参加了许多不同类型的课程。而其中最令我印象深刻的课程之一就是CAD（Computer-AidedDesign）课程。通过这门课程的学习，我获得了许多宝贵的技能，同时也体会到了CAD在现代工程设计中的重要性。在这篇文章中，我将回顾我的CAD课程学习经历，并总结出我在这门课程中所获得的体会和心得。
第二段：课程学习（大约300字）。
在CAD课程中，我首先学习了基础的绘图技能，包括二维和三维的草图设计、测量和尺寸标注等。这些基础技能为我后续的学习奠定了坚实的基础。紧接着，我进一步研究了CAD软件的高级功能，例如曲线和曲面建模、组件装配和可视化表达等。通过灵活运用这些工具，我得以更好地实现自己的设计目标。除了学习软件技术，我的课程还注重培养我的设计思维和创造力。我们经常参加团队项目，在小组合作中学习如何应对现实世界中的设计挑战和解决问题。
第三段：实践经验（大约300字）。
除了课堂学习，我们还有很多实践机会来运用我们所学的CAD技能。我还参与了一个校内设计竞赛，我与我的团队合作设计了一个新型的行李箱。在这个过程中，CAD课程中的技能发挥了关键作用。我们使用CAD软件创建了箱子的三维模型，并进行了各种测试和调整。通过不断地设计和修改，我们最终设计出一个既美观又实用的行李箱，并最终赢得了比赛。这次实践经验让我更深入地认识到CAD在实际应用中的价值和重要性。
第四段：职业发展（大约300字）。
在CAD课程中，我也了解到CAD在职业领域的广泛应用。CAD技术在建筑设计、工程制图、产品设计等领域中得到了广泛使用。通过掌握CAD技巧，我能更好地适应我未来职业发展所需的技术要求。此外，CAD技能还使我更具竞争力，使我能够胜任更多的职位和项目。相信我在CAD课程中所获得的技能和经验将在我未来的求职中起到重要的作用。
第五段：结语（大约200字）。
总结来说，CAD课程是我大学学习中的一门关键课程，它不仅提供了我所需的技术和设计知识，也培养了我的团队合作和问题解决能力。通过这门课程，我不仅学到了CAD技术，更了解了CAD在职业生涯中的重要性。我相信我所学到的CAD技术和设计思维将在我的未来职业发展中大放异彩。我衷心地感谢我的CAD教师和同学们的支持和鼓励，他们让我的CAD学习之旅充满了乐趣和挑战。
