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签订合作共建协议(专业16篇)
  • 时间:2023-11-04 10:44:10
  • 小编:紫衣梦
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签订合作共建协议(专业16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-04 10:44:10
签订合作共建协议(专业16篇)
    小编:紫衣梦

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签订合作共建协议篇一

乙方:xx医学院

为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。

一、共建目标

依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。

二、共建原则

1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。

2.“五不变”原则: 直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。

3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

三、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。

2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。

3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。

4. 大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。

7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。

8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。

9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。

(二)乙方的权利和义务

1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。

2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。

3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。

4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。

7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。

8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。

四、附则

1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。

2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。

3. 非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。

4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。

6.本协议若产生争议:

(1)双方协商;

(2)主管部门调解;

(3)向有管辖权的法院诉讼。

签订合作共建协议篇二

乙方:xx医学院。

为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的'若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。

一、共建目标。

依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。

1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。

2.“五不变”原则:直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。

3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

三、双方的权利和义务。

(一)甲方的权利和义务。

1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。

2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。

3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。

4.大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。

7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。

8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。

9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。

(二)乙方的权利和义务。

1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。

2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。

3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。

4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。

7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。

8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。

四、附则。

1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。

2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。

3.非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。

4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。

6.本协议若产生争议:

(1)双方协商;

(2)主管部门调解;

(3)向有管辖权的法院诉讼。

签订合作共建协议篇三

为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:

1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和 场地支援。

2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。

3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。

4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。

5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。

6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。

7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。

协议单位:

签订合作共建协议篇四

甲方:

乙方:

一、合作宗旨

秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,校企建立并发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源,进一步凝聚高校与社会的力量,促进教育教学改革、充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业(就业)的新方式,努力拓宽学生教学实践(实习)和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创业能力,培养和造就新一代社会经济发展急需的国际化、应用型的建设者和接-班人。同时聚集我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。

二、合作模式

校企合作可以选择以下合作模式:

(一)“订单式”人才培养模式;

(二)“3+1”实习(实训)模式;

(三)产学研合作模式;

(四)就业推荐、优先录用优秀毕业生 ;

(五)企业提供培训服务,学生加盟连锁创业;

(六)企业利用项目外包,提供学生创业实战项目;

(七)建立大学生创业(就业)实训基地;

(八)创建校企合作基金;(具体合作模式详见补充说明) 本次合作拟采取上述合作模式进行。

三、合作内容

甲方的权利和义务甲方的权利和义务甲方的权利和义务甲方的权利和义务:

1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供服务。

2、甲方作为乙方的人力资源培训基地,优先优惠为企业培训员工、招收定向学生(班),并按企业要求进行培养(联合培养)。

3、甲方根据企业设定的培养目标、人才规格,开展“订单式”人才培养,与企业联合培养学生,通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传,吸引学生报考双方联办的专业(培训)。

4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授(教师)。

5、甲方利用硬件资源和人力资源,积极与乙方合作科研,为乙方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务。 6、甲方负责协助乙方管理“东莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区(学院)创业实训基地”(所在地:甲方),并对乙方设立的基金或奖学金进行科学管理、及时通报等业务。

7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动(校企合作交流会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展示等),为在校大学生推介校企合作项目。

这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参加,希望得到乙方的积极配合。

乙方的权利和义务:

1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素质和实践能力的活动。

2、乙方作为甲方的顶岗实习基地,及时为甲方通报企业的人才需求信息,不定期进行人才供需信息对接活动。

3、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。

5、乙方优先为甲方创业团队提供运营项目,支持甲方大学生创业(就业)实践。

6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。

7、乙方与甲方进行合作挂牌的基础上,可设立冠名奖学金、助学金等。

8、乙方定期投入专项资金 万元为校企合作设立支持创业(就业)项目,双方依协议管理此基金,盈利按照一定比例捐赠给合作基金,实现校企合作基金的滚动发展。(基金的具体运作方式双方另立协议)

四、安全保密

1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

2.本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3.本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

五、合作时间

本协议有效时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可延期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。

六、本协议双方共同遵守。未尽事宜,双方协商解决。

七、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,盖章后生效。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

代表(签字) 代表(签字)

日期: 日期:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的.功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展 

情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学

1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。

7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作

1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取“1+1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等而产生的费用由甲方承担。

(四)互派挂职交流合作

1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

(五)教学、科研及产学合作

1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

(六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

三、需另行明确的双方权利和义务

(一)甲方

(二)乙方

3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

甲 方: 乙 方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

年 月 日 年 月 日

签订合作共建协议篇五

甲方:_________________

乙方:_________________

为了加强医院之间的技术协作,充分利用双方医疗资源,优势互补、资源共享,为万张镇广大人民群众提供优质、便利、高效、安全的医疗卫生服务,推动万张镇医疗卫生事业健康和谐发展,经友好协商,甲乙双方本着诚实守信、优质服务、互惠互利的原则,建立医院医疗技术协作关系,特签订以下协议。

一、甲方责任与义务:

1、甲方利用自身医疗技术优势和管理优势,帮助乙方提高医疗技术和医院管理水平。

2、结合乙方实际需要,甲方接受乙方医务人员及管理人员观摩学习、学术交流。

3、通过预约的方式,甲方派出副高以上专家对乙方进行示教查房,提高乙方的诊疗水平,重点带动乙方一批业务骨干的快速成长。

4、甲方应乙方请求派专职人员到乙方进行内科等方面的知识培训、现场指导、业务咨询。

5、甲方根据乙方的实际需求,有计划、分期分批地接收乙方医务人员的进修培训、业务咨询,对乙方进修培训人员每年给予免费的优惠政策。

6、建立有序的相互转诊制度。对乙方可以开展后续治疗或康复的患者,甲方根据实际情况,优先转诊到乙方,并提供后续治疗和康复的业务指导以及必要的跟踪服务。

二、乙方责任和义务

1、乙方凡遇危、急、难、重症病人,应优先请甲方会诊或转送到甲方诊治。

2、乙方需转诊的新型农村合作医疗的患者,应按相关规定办理转诊手续后,优先转诊到甲方进一步诊疗。

3、乙方限于功能定位和医疗条件而不能开展的诊疗、检查项目,应优先介绍患者来甲方诊疗。

4、乙方有义务将甲方对其所实行的优惠政策向其全体职工传达。

三、其他

1、本协议由双方负责人签字盖章后生效;

2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

3、本协议有效期为五年,期满后再行协商续订协议书。

4、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

甲方法人代表签名:__________________

单位公章:________________

乙方法人代表签名:_________________

单位公章:_________

____年___________月___________日

签订合作共建协议篇六

依据中华人民共和国合同法及有关法律法规的规定,甲、乙双方本着平等互利、诚实信用的原则,共同合作参与开发建设房地产项目,为明确甲、乙双方的权利、义务和职责,经过友好协商,达成如下合作协议,共同遵守执行:

根据甲乙双方协商本次合作模式为资产置换模式,甲方以南江县大河镇大河粮油购销公司土地共_____平方米,双方约定价格共计_____元作为本次项目置换房屋,待乙方规划设计完成后甲方一次性抵扣完土地金额。

根据目前的实际状况和市场状况,双方商定本次合同为本项目建设的初期合同,到项目能够开工建设时再签订正式合同,本次合作范围及资料是为本项目前期的规划、设计及相关事项,包括项目开发建设所需资金及销售。

在本次共同合作中,前期以甲方的名义进行对外沟通、信息交流、协调关系、公关等商务事宜,乙方以甲方管理人员的身份完成本协议约定的工作,进行相应合法商务活动。

4.1、甲方职责:

4.1.1、向乙方带给项目活动所必需的一切相关资料,如甲方的土地使用证、组织机构、管理机构、注册资本、企业章程、企业营业执照、资质证书、验资报告、年度财务报表、法人代表证明书、授权委托书等一切为合作项目服务的资料证明文件。

4.1.2、在乙方带给投资开发所务必的资料基础上,负责协助乙方筹备项目的推介及开发所需的文件资料(包括老百姓的拆迁,项目开发务必的土地、建设手续,协调周边相邻关系)。

4.1.3、负责协调关系并使乙方在合作开发的项目竞争中入围中标。

4.1.4、承担本项目合作过程中所发生的一切费用支出。

4.2、乙方职责:

4.2.1、负责带给获得项目服务事宜的公共关系支持。

4.2.2、负责办理项目服务所需的全部基本资料。

4.2.3、双方商定的其他工作。

5.1、双方有权签订并执行本协议约定的义务,并且无需任何其他人的同意。

5.2、双方所带给的任何资料、信息、数据、文件等均是最新的、客观的、真实的、完整的,并且不存在任何虚假、侵权、故意疏忽或虚伪陈述。

5.3、双方将所知悉的可能影响本协议的所有事项(如果有)尽快通知对方,并提示对方注意。

5.4、乙方在提出正当的合法商务活动时,甲方应用心的.给予支持,

本协议有效期暂定为两年,若合作项目没有任何进展则经甲、乙双方签字盖章之日生效起的两年年后终止,若合作项目进展顺利,乙方在合作开发的项目竞争中入闱中标,则本协议有效期延长至合作项目销售封盘为止。

7.1、因本协议是在项目开发前期签订的(未立项,未规划,未设计及其他相关手续)所以若单方违约,须承担此次项目另一方开支费用的四倍。

7.1、由于任何一方所无法控制的原因,包括战争、火灾、风暴、政治封锁或自然灾害而导致其无法履行协议义务时,该方不承担违约职责,亦不对另一方因上述不履行而导致的任何损失或损坏承担职责。

8.1、本协议的订立、效力、解释和履行,均适用于中华人民共和国的法律。

8.2、如果双方对本协议的效力、解释或履行发生任何争议,各方首先应透过友好协商。自争议发生之日起三十日内协商解决不成,则任何一方均有权向项目所在地法院提起诉讼。

8.3、除有关争议的条款外,在争议的解决期间,不影响本协议其他条款的继续履行。

8.4、本协议部分条款依法或依本协议的规定终止效力或被宣告无效的,不影响本协议其他条款的效力。

9.1、本协议经甲、乙双方盖章、签字后生效。

9.2、本协议一经生效即受法律保护,任何一方不得擅自修改、变更和补充。本协议的任何修改、变更和补充均需经双方协商一致,达成书面协议。

9.3、本协议以中文写成,正本一式四份,甲、乙双方各执两份,具有同等法律效力。

9.4、与本协议有关的任何往来文件均作为本协议,与本协议具有同等法律效力。

9.5、本协议于_____年_____月_____日在__________正式签署。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

或授权代表(签字):_________或授权代表(签字):_________。

签订合作共建协议篇七

项目名称:

甲方:________________。

地址:________________电话:________________。

乙方:________________。

地址:________________电话:________________。

甲乙双方在平等、互利基础上,经协商一致达成如下技术服务合同。

2、在________(甲方国名),受甲方邀请的乙方________技术服务人员应有准备,并且愿意同________甲方的________公司共同工作。

乙方人员在________(甲方国名)期间,应服从甲方国家的法律,受甲方的管理规章制度约束。

1、(1)甲方负责向乙方人员支付乙方提出的每人每月________(币别)的免税技术服务费。

(2)上述免税技术服务费的________%应以美元(或英镑)支付。

(3)本款(1)项提及的技术服务费自乙方人员到达________(甲方国名)之日起开始计算。

2、(1)在甲方服务期间,乙方人员在工作或业余的全部时间内,应保证行为端正。

(2)甲方对乙方人员在甲方服务期间的犯罪行为不承担职责。

甲方负担乙方人员往返________和________(甲方国名)的国际旅费和每人不超过20公斤的超重行李费并负责安排机票。

1、第三条1款(1)项中所提及的技术服务费的________%应以________币(即甲方的国币)支付给在________的乙方技术服务组,其余________%应由甲方按银行当日公布的汇率折成美元(或英镑)。

2、所折成的美元(或英镑)应电汇________银行转汇________(乙方所在城市)________银行营业部________公司(即乙方公司)________号帐户。

3、甲方应以书面形式将汇款状况通知乙方国驻甲方国大使馆经参处。

甲、乙双方执行合同期间,甲方同意:

1、为乙方技术服务组人员免费带给设备齐全的住宿;

2、为乙方技术服务组人员免费带给交通工具;

3、免费带给乙方必要和充分的劳保用品;

4、为乙方技术人员免费带给人寿保险;

5、为乙方技术服务组人员免费带给足够的`办公设施和用品;

6、在指定的医院或诊所为技术服务组人员带给免费医疗,但不包括镶牙、配眼镜和性病的治疗。

7、乙方技术服务组人员因公出差,应按照甲方人员待遇,发给出差补助费,以________币(甲方国币)支付给乙方技术服务组。

合同期间,乙方技术人员享受________、________两国的全部公共假日。

1、乙方人员每年享受30天的休假,工资照发(从开始工作之日算起工作11个月,第12个月为休假)。休假期间工资应全部以美元(或英镑)支付。

2、乙方技术人员每年应得________元(甲方国币)的奖金,奖金的________%以美元(或英镑)支付。

3、在甲方服务期间,甲方为乙方技术人员回国休假带给往返经济舱机票。

甲方同意为乙方人员办理移民手续,其中包括:

1、办理出入境签证;

2、为乙方人员办理合同规定雇用期间的长期居住许可;

3、承担本条1、2款所产生的费用。

在合同期间内,乙方技术人员由于家庭不幸和/或其他原因,可请紧急事假10天。

1、准予乙方人员事假时,甲方不负责:

(1)乙方事假人员旅费;

(2)本合同所规定的技术服务费;

(3)因乙方人员事假期满后不能回到________(甲方国名)而换人所需的费用。

2、乙方应负责:

(1)从国内另行换人,替换不能回到甲方服务的技术人员;

(2)承担换人所需的全部费用;

(3)因乙方人员事假期满后不能回到________(甲方国名)而换人所需的费用。

(2)因甲方原因终止合同、甲方违反合同或阻碍合同履行时,甲方同意:

a、按合同规定费用,向乙方人员支付3个月的技术服务费;

b、执行本合同第四条的规定。

1、乙方技术人员因身体不好或工伤,在2个月内不能痊愈时,乙方同意:

(1)从中国另行派人替换上述人员;

(2)承担替换人员从________(乙方国名)到________(甲方国名)的旅费。

(3)甲方同意承担因病或工伤回国的乙方人员的旅费。

2、在合同期间内,技术服务组人员因工伤致残或死亡,甲方同意:

(1)处理事故、工伤或死亡的一切善后事宜;

(2)负担所产生的费用;

(3)按________(甲方国名)现行的工人补偿法向死者伤残者支付抚恤金和/或补偿费。

本合同未尽事宜,由双方透过友好协商解决。

双方对本合同的解释如有不同意见,发生分歧和争执,或由本合同产生或与本合同有关的其他事项,应根据________(甲方国名)的现行法律,提交________仲裁机关解决。

本合同的执行从____年____月____日开始,有效期限共____年,此为第一阶段。

____年合同期满后,双方应进一步商定延续合同期限和与之有关的条件。

本合同共两份,分别用中、________文写成,双方各执一份,两种文本具有同等效力,并对双方均有约束力。

甲方公司名称:________。

代表人:____________。

____年____月____日。

乙方公司名称:________。

代表人:__________。

______年____月____日。

签约时间:20__年__月__日。

签订合作共建协议篇八

乙方:____________________________________

根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、实习合同期限

第一条本合同生效日期____年____月____日,本合同于________终止。

实习期为____年____月____日至____年____月____日。

二、实习内容

第二条甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。

甲方指派________为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。

第三条乙方在实习期间,应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。

乙方在实习期间,应该虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,展现浙大学子风貌。

乙方同意根据双方协商,在________岗位进行实习。

三、实习期间的劳动保护和劳动条件

第四条甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。甲方保证乙方周至少休息两日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超1小时。

第五条甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。

第六条甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、实习期间的劳动报酬

第七条乙方在实习期间,甲方是否支付乙方报酬,由甲乙双方平等协商决定。

第八条如果甲乙双方就支付实习期间报酬的达成一致意见的,甲方以每(小时/日/月)____元的标准支付乙方报酬,工资于(每月____日/每日)统一结算。

实习期间加班时段的报酬标准参照本条前款之规定执行。

五、实习期间的保险福利待遇

第九条甲方在乙方实习期间购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期间的安全与保险待遇。乙方在实习期间,享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时,同等的损害补偿标准。

同时,甲方为乙方提供以下福利待遇:

1、法定假日加班,伙食补贴30元/天,报销交通费用(凭地铁卡充值发票和出租车发票)

2、工作日晚上加班,晚餐补助15元,报销交通费用(凭地铁卡充值发票和出租车发票)

六、实习期间的劳动纪律

爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

第十一条乙方违反劳动纪律的,乙方的指导老师,可予与教育纠正。

七、合同的变更、解除

第十二条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本合同应变更相关内容。

第十三条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

八、本合同争议处理

第十五条因履行本合同而发生的争议,当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决,在必要时浙江大学就业指导服务中心可以介入并提供参考解决意见。

九、其他约定

第十六条甲乙双方还就以下事项达成约定:

2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业;

3、甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

第十七条本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

第十八条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

代表人:________________代表人:________________

____年____月____日____年____月____日

签订合作共建协议篇九

乙方:xx医学院

为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。

一、共建目标

依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。

二、共建原则

1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。

2.“五不变”原则:直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。

3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

三、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。

2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。

3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。

4.大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。

7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。

8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。

9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。

(二)乙方的权利和义务

1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。

2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。

3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。

4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。

5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。

7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。

8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。

四、附则

1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。

2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。

3.非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。

4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。

6.本协议若产生争议:

(1)双方协商;

(2)主管部门调解;

(3)向有管辖权的法院诉讼。

入股合作协议书实用范本

渠道合作的协议书

项目合作的协议书

合作分成协议书

合作开店协议书

医院的合作协议书

入股合作的协议书范文

关于解除合作的协议书

签订合作共建协议篇十

甲方:

乙方:

经双方友好协商,甲、乙双方共同组建__街社区卫生服务中心“妇科诊疗中心”(以下简称妇科诊疗中心)由乙方负责管理与运营,甲、乙双方就合作事宜达成如下意向:

一、___合作目标。

二、___合作范围:妇科门诊、门诊、医学影像科。

三、___投资方式与资金来源。

在现在妇科门诊,医学影像及。

科的基础上,由乙方投资拓展医疗业务,改造装修现有科室及增建简易病房扩大收容;产生更大的社会效益和经济效益。以上所需资金由乙方出资投入,预算约为___万元,其中设备投入___万元,其他___万元,由___月经“妇科诊疗中心”进行返回。

四、___甲方责任和义务:

(一)甲方提供医院二楼现有妇科诊室、科、手术室、观察室、心超室及四间房和“妇科诊疗中心”所需,水、电取暖设备等。甲方所需的医疗、技术、辅诊、财务、安全保卫、后勤及行政科室,应向“妇科诊疗中心”提供完善的管理服务。

(二)根据“妇科诊疗中心”工作需要,被聘用的`非甲方医务人员由“妇科诊疗中心”发放工资、奖金;被聘用的甲方医务人员由“妇科诊疗中心”发方奖金,工资、人事关系仍由甲方负责。

(三)甲方负责办理物价申请,经费由乙方负责,征得甲方同意后,乙方可在院内制作宣传栏、标牌以及印制专科宣传资料并对外宣传。

(四)甲、乙双方必须共同保证管理经营的“妇科诊疗中心”的独立性,除“妇科诊疗中心”以外其他科室不得以任何形式接诊“妇科诊疗中心”诊疗范围内病源(妇科常见疾病、炎症类、手术类等)。甲方在一楼处提供宣传位,为二楼“妇科诊疗中心”进行行医指向及宣传。

(五)甲方对“妇科诊疗中心”的医疗新技术、管理模式,经济运行情况等严格保密。

二、乙方的责任和义务。

(一)乙方根据实际所需投资购买“妇科诊疗中心”所需的医疗设备,并负责设备的管理、维修、保养。

(二)征得甲方同意后,乙方可对“妇科诊疗中心”门诊、病房及可以使用的闲置房屋进行装修、改造。

(三)乙方根据业务需要,开拓市场、制订对外宣传计划,所需费用由乙方承担,宣传材料需经甲方机关审定同意。

(四)乙方负责聘请具有高级生业技术或知名专家与甲方专家共同组成“妇科诊疗中心”高级顾问组,负责专家门诊,确保“妇科诊疗中心”的诊断、治疗质量的不断提高和保障医疗安全。

(五)“中心”医、技、护等人员若短缺,由“妇科诊疗中心”招聘,列入甲方招聘人员管理,工资、奖金等费用由“妇科诊疗中心”承担。所需医务人员应具有相应的“执业资格”,并向甲方提供身份证、执业证、职称证的复印件等材料,由甲方医务处、护理部审核并备案。如现有职工不服从“妇科诊疗中心”管理,报医院党委研究由医院另行安排工作。

(六)“妇科诊疗中心”若发生医疗纠纷和差错。由乙方出面按医院的相关程序进行调解和处理,并征得甲方同意,所造成的经济损失列入“妇科诊疗中心”成本。

(七)乙方在管理“妇科诊疗中心”期间,所有收入必须经过甲方收费系统收入“妇科诊疗中心”,乙方不得以“妇科诊疗中心”或其他形式进行私自收费。

财务管理及经济分配原则。

一、本合作协议期限为___年,“妇科诊疗中心”药品收入归甲方所有,其他收入双方按经营利润进行效益分配。

二、根据有关规定,收费全部由甲方统一进行,“妇科诊疗中心”不得另行收费。

“妇科诊疗中心”的耗材成本费用,由乙方承担并由乙方自行采购并计入“妇科诊疗中心”成本支出中。甲方应严格遵守财务制度,做到收支帐目清晰。双方帐目实行日清月结,每月1日—5日结算(节假日顺延),并汇入双方指定帐号或以现金形式结算。分成比例,从项目合作开始即日起计算。

三、“妇科诊疗中心”的收入包括挂号费、治疗费、处置费、观察费、检查费、医用耗材费、麻醉费、手术费及住院费等为“中心”的收益。

合同期限:

本合同期限为___年,自___年___月___日至___年___月___日,本合同一式两份,双方各执一份,均具有同等法律效力,自双方盖章、法人代表签字之日起生效。

其他:

一、甲、乙方双方合作期间,均应认真履行合同规定的双方责任和义务,本着“求大同,存小异”和互谅互让的原则,尽力维护病人和甲___、乙双方权益,确保合作顺利进行。甲、乙双方如违反合同,守约方有权要求解除合同。

二、由于合作一方不履行合同规定的义务,或严重违反合同规定,或应政策原因等造成“中心”无法经营,守约方有权终止本合同,并要求违约方赔偿由此造成的一切损失(甲方终止合同,应赔偿乙方投入的所有的“中心”设备、药品、耗材和房屋装修改造费用以及大楼的建设费用等的即时作价款,乙方终止合同,乙方投资的所有设备及装修改造等归甲方所有)。

三、合同到期后,如甲方有意继续合作,在乙方提出申请,并附评估报告,绩效说明等时,乙方享有优先续约权。

四、___合作期满后,“中心”设备及修建大楼归甲方所有(其中不含药品、耗材等)。

五、甲、乙双方如遇不可抗力的原因(地震、水灾、战争等)终止合同,可免除相关责任(修建大楼的善后处置事宜以甲乙双方签订的补充协议为准)。

六、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。本合同及附件经双方签字、盖章后具有同等的法律效力。

七、本合同签字后,双方合作依此合同书各条款实施。本合同修改、变更、补充条款等,经双方签章后具有同等的法律效力。

甲方:___乙方:

法人代表:___法人代表:

日期___日期:

签订合作共建协议篇十一

甲方:

乙方:

为更好的开展深入学习实践活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议:

一、坚持“条块结合,同创共建”的.原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,努力提高社区家庭健康文明的生活质量。

三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。

四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。

五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

甲方代表签字:______。

乙方代表签字:______。

_____年__月__日。

签订合作共建协议篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾、媒体界的各位朋友:

今天很高兴我们在这里隆重举行“校企合作”签字会仪式。此次推介对接项目,必将成为我们扩交流、加强合作的坚实平台,成为双方互惠互赢、共谋发展的一次盛会。在这喜悦、恢的好时节,我们心怀美好的祝愿,共同迎来了,xxx市职业技术学院与创新实业公司合作协议的签约仪式,这标志着xxx市职业技术学院与创新实业公司将再度诚心携手,共谱华章。

今天的签约仪式共有六项议程,下面进行第一项,有请创新实业公司王总致辞,大家欢迎。

现在,仪式进行第二项,有请xxx市职业技术学院张近院长致辞,大家欢迎。

各位领导、各位来宾、朋友们,创新实业公司王总向我们介绍了“校企合作”项目规划情况以及发展前景,xxx市职业技术学院张近院长向我们介绍了他们的师资力量和教学设备与教育水平今后的发展方向,双方都表达了战略合作的良好愿望和信心。我们坚信,xxx市职业技术学院与创新实业公司这两大家强强联手合作,“校企合作”项目必将取得圆满成功!

下面,仪式将进行第三项,合作双方代表签署合作协议。有请xxx市职业技术学院张近院长与创新实业公司王总到主席台签字,请大家用热烈的掌声欢迎他们。

(签字、合影)

各位领导、各位来宾、朋友们,刚刚我们很荣幸地见证了一个激动人心的时刻,它将永载创新实业公司史册,永载xxx市职业技术学院史册,两大家合作双方将会全面实现“双赢”的局面让我们再次用热烈的掌声预祝项目合作取得圆满成功。

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们,今天我貌同见证了xxx市职业技术学院与创新实业公司合作协议签约仪式,感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的签约仪式。今天之后,两大家合作双方将在王总、张近院长的带领下,励精图治,奋勇拼搏,开拓创新,为圆满实施项目而努力奋斗。

现在,我宣布,xxx市职业技术学院与创新实业公司合作协议签约仪式至此结束!

再一次衷心感谢大家的光临,谢谢!

签订合作共建协议篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、同学们:

大家好。

在这冬至佳节,在暖阳如春,我园迎来了公园路幼儿园的领导、老师。随着您们的到来,我们幼儿园也将迎来一个重要时刻————与公园路幼儿园结对签约仪式。这个活动也将拉开两园携手并进、共创未来的序幕。我们在座的每一位将共同见证这个重要的时刻。

首先,请允许我向大家介绍出席本次签约仪式的嘉宾及代表:参加签约仪式的特邀嘉宾有:学区主任。出席本次签约仪式的两园代表有:公园路幼儿园方晓群园长、幼儿园黄春香园长。让我们用热烈的掌声对各位领导、园长、老师的到来,表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

现在,签约仪式正式开始。会议有四项议程。

会议第一项:有请我园黄春香园长发言,大家欢迎。

第二项:有请公园路幼儿园方晓群园长发言,大家欢迎。

第三项:有请学区做重要指示,大家欢迎。

第四项:请公园路幼儿园介绍结对工作制度和计划。

第五项:举行签约仪式。有请两园代表签字并交换文件。今天,我貌同见证了这一激动人心的时刻,它将载入我园发展的光辉史册。

各位领导、园长、老师们,刚才向我们介绍了两园结对项目的有关情况,表达了两园结对的美好愿望。领导也表达了对我园发展的关怀与支持。相信,有上级领导的力支持,有公园路幼儿园的雄厚实力,作为结对对象,我园将为孩子们铺就一条更加美好的发展之路,为孩子们赢得更好的教育机会和发展奠定良好的基础!

会议第六项:举行送课活动,由朱雪辉老师执教班健康活动《好玩的报纸》。在二楼多功能厅。

会议第七项:赠送玩具,组织幼儿开展户外活动。

会议第八项:集体合影。请各位领导、园长、老师们移步到操场。

签约仪式圆满结束!谢谢大家!

签订合作共建协议篇十四

甲方:

乙方:____________技工学校。

本协议缔结双方为深圳市携创技工学校和______。具体实施由深圳市携创技工学校就业指导中心与______人力资源部负责。

为加速培养造就一大批实用技能强、能适应经济社会发展实际需要的电子商务和仓储、物流配送人才,提升在校学生的综合素质和实践能力,______与深圳携创学校就业指导办公室友好协商,就共同进行校企合作项目,达成如下协议:

在国家政策规范下,深圳市携创技工学校为______类人才;为深圳市携创技工学校学生提供实习/就业机会和产学结合的教学环境。通过在______成立深圳市携创技工学校校外实习实践基地,优势互补、合作共赢。

1、甲方权责。

1.1甲方通过“深圳市携创技工学校校外实习实践基地”深圳市携创技工学校学生提供产学结合的实践项目,培养学生实操能力。甲方对实习实训的乙方学生应本着爱护、教育、热心、负责的态度,尽心尽力指导。对于实习实训学生违规违纪情节恶劣的,甲方有权勒令学生终止实习,甲方人事部门应在第一时间通知乙方。

1.2乙方为甲方输送学生至甲方实习,实习生每周工作时间不超过48小时。(甲方有权根据业务需求适当调整工作时间安排)。

1.3甲方根据乙方学生的实习阶段提供实习补贴,实习补贴为税前12.5元/人/小时。甲方根据国家规定履行代扣代缴税的义务。实习补贴由甲方支付给乙方,乙方负责实习补贴的发放。

1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿条件,并负责安全管理,深圳市携创技工学校提供协助,深圳市携创技工学校实习生在甲方实习期间工作中发生意外事故的,由甲乙和学生方三方协商解决;实习生在非工作时间发生意外事故的,由乙方承担相应责任。国家政府有明确规定的按规定处理。

2、乙方权责。

2.1乙方应对实习学生的素质进行筛选,实习生应为在校期间品学兼优的学生。

2.2学生在实习实训期间必须严格遵守甲方的规章制度、劳动制度和保密制度,爱护甲方财产,不得做有损甲方企业形象的行为事件,必须尊重和配合易迅指导教师,虚心学习。

2.3乙方负责组织学生报名参加实习和组织学生到甲方实习地点报道,每年实习人数不少于30人,每人实习的时间不少于1个月。具体实习报道时间和实习期双方协商,以甲方与学生签署的实习协议期限为准。

2.4乙方定期委派教师至甲方对学生进行管理和授课。乙方实习生获得较高实习考核成绩、或在实习或实践项目参与过程中表现优秀、在校园招聘期间享有甲方的优先录用机会。

二、项目合作期限。

本协议期限自______年______月______日至______年______月______日。协议到期后,双方按照实际情况协商确定是否延续本协议及延续时间。

三、项目修订及解除协议。

3.1本协议如有未尽事宜,可经双方协商后以书面形式修订。如任何一方有权提前一个月书面通知对方单方面解除本协议。无论甲方与实习学生的协议是否到期,本协议解除后或学生毕业后,甲方与乙方学生的实习协议均应一并终止。

3.2双方确定下列行为构成违约:

3.2.1未尽到协议约定职责,引起学生及相关方面的不满,致使合作对方的利益受到损害。

3.2.2由于单方面组织运作问题而造成合作不能正常进行。

3.2.3因单方面原因受到有关部门的处罚,致使合作事项无法进行。

3.2.4其它违反法律法规和社会公益的行为。

3.3违约行为发生后,守约方有权终止本协议,由此造成的损失及后果由双方协商解决。

四、其他。

1、甲乙双方各指定专人负责日常联络(联系人如协议后所示),如遇工作变动需调整联系人,双方需提前一日书面告之对方,便于双方合作正常推进。

2、本协议附件内容与本协议一起具有相同法律效力。

任何一方向另一方寄发信件,以下地址是有效的:

地址:_________。

联系人:

学校地址:_________市____________。

本协议一式贰份,甲乙双方各持壹份。经双方授权代表签字盖章后生效,均具有同等法律效力。

甲方:

乙方:______市____________学校。

代表签字:

日期:______年______月______日

代表签字:_________。

日期:______年______月______日

签订合作共建协议篇十五

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:

一、共建项目:颈腰疼痛专科:

业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科

二、管理方式:

合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。

三、甲方权利与义务:

2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;

3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;

5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;

6、负责专科医保的项目申请;

7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。

五、乙方职责:

1、负责专科的形象策划和市场开拓;

2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;

4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;

5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。

六、结算及利益分配:

甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。

甲方收入的费用:

甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。

乙方收入的.费用:

1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。

2,药品管理费:

七、专科正式启动时交风险押金10万元。

八、医疗纠纷和事故约定:

合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。

九、协议期满及协议终止:

1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。

2、在下列情况下本协议终止:

(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;

(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;

(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;

(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;

3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。

4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。

十、违约责任及争议解决:

本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。

十一、其他:

1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;

3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;

十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自年月日至年月日止。

甲方:

乙方:

签订合作共建协议篇十六

为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的'贡献。

甲方:

乙方:

1、为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。

2、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。

3、组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。

4、主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。

5、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。

1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

2、协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。

3、经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。

4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。

5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。

甲方代表(签名)。

乙方代表(签名)。

日期:

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演讲稿的成功与否与演讲者的表达能力、演讲技巧和演讲内容的质量密切相关。在撰写演讲稿之前,要对演讲主题进行充分的研究和准备,收集和整理相关的资料和信息。在这篇文章
通过写心得体会,可以让我们更好地反思自己的行为和态度,提高自己的个人修养和社会责任感。如何写一份完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是一些关于工作体会的范文,
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。如何培养良好的学习习惯?欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考。夫妻间房产转让协议篇一立遗嘱人:___
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。在写总结时,我们还可以借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考和总结。通过观摩他人的总结范文,我们可以了解行
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希望大家能有一
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长,并为未来的发展提供启示。每次经历过一
心得体会有助于我们加深对某一问题或主题的思考和理解。如何撰写一篇较为完美的心得体会是一个值得探讨的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家提供参
无论是学习、工作还是生活,总结都是我们重要的思考方法,是我们在不断前进中不可或缺的一环。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。总结是一个不断提高的过程
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。这些范文包含了丰富的内容和
通过撰写总结,我们可以回顾自己的表现和成果,并思考如何进一步提升自己。如何运用巧妙的结构和节奏感来提升文章的阅读体验?下面是一些写总结的范文,希望能够给大家提供
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。希望这些总结范文能够激发你写作的灵感,让
通过总结可以发现自己在学习或工作中的不足之处。在写总结时,要先明确总结的目的和要求,清楚自己需要总结的内容和重点。以下是相关领域的一些典型总结范文,供您参考学习
读后感不仅仅是对书中故事情节和人物形象的评价,更是对作者思想观点、情感表达的思考和解读。在写读后感时,除了对书籍内容的评价,还可以加入对书籍设计和写作风格的欣赏
方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、成本、人力和技术等。方案的编写要注意条理清晰,各项内容之间要有明确的逻辑关系。以下是小编为大家整理的一些方案案例,供大家
心得体会是自我反省的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己,提高自我意识。写心得体会时,可以参考一些相关的文献和资料,丰富自己的观点和知识。以下是小编为大家收集的
一个明确的方案可以让我们在工作中更加有条理和清晰。在制定方案时,我们应该注意到各种可能的影响和后果。希望大家能够通过阅读这些范文,更加深入地理解方案制定的重要性
总结是对过去一段时间所做工作的总结与回顾,以便更好地认识和改进自己。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要求,以便能够更好地组织和表达。接下来是一些优秀的总结
面对新的起点,总结是我们更好地迈向未来的关键一步。在写总结时,我们要关注读者的需求和目的,使得总结能够对读者产生实际的帮助和指导。感谢这些总结范文的分享,希望大
心得体会是对自己在某个领域或某个经历中的感悟和体验的总结。在写心得体会时,要尽量使用简明扼要的语言。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家学习和借鉴。银行跟
总结是对过去的尊重,对未来的承诺。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。提案心得
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的
教案按照课程标准和教学大纲的要求进行设计,能够提高教学的针对性和有效性。教案的教学方法要多元化和灵活运用,能够激发学生的学习兴趣和动力。好的教案能够提高学生的学
写心得体会是对个人情感、思想和价值观进行表达和反思的机会。写心得体会可以加入个人的情感和感受,更加贴近读者的心理。下面是一些有关人际关系的心得体会,希望能带给你
报告需要经过梳理和编辑,确保没有错别字、语法错误或其他不准确的信息。首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便选择合适的写作风格和内容重点。附上了一些成功报告的案
现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的
通过撰写报告,可以清晰地呈现事实、数据和结论,帮助他人更好地理解。注意报告的逻辑推理和论证,使读者能够接受和认同你的观点。阅读一些好的报告范文可以帮助你了解报告
总结是积累经验的过程,通过总结能够更好地了解自己的长处和短处。写总结时,务必注意语言的规范和准确性。感谢大家的支持和关注,下面是我的总结心得,供大家参考。数据审
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在总结中,应该注意客观公正地评价自己的工作或学习的优点和不足。总结范文是对所学知识和所做工
合同是公司间合作的重要法律文件。在撰写合同时,应该充分考虑各项交易的具体情况和特殊需求。如果您需要实际案例中的合同样本,请参考以下内容。绿化树收购合同篇一一甲方
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总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等方面进行回顾与总结的重要环节。在总结中,我们可以结合自己的实际经验,提出问题和解决方案,进行深入思考。以下是一些精彩的写
通过总结自己的心得体会,我们可以激发自己的学习和工作动力,不断追求进步和突破。切勿陷入形式化思维,要真实表达思想和情感,展现真实的自我。以下是小编为大家推荐的一
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。结合实际,用事实说话,增加说服力;小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。供电
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教案的编写是教师教学的重要环节,它能够帮助教师更好地组织教学过程,提高教学效果。教案的编写需要考虑学生的评价和反馈,以调整教学策略和方法。小编为大家整理了一些教
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方案的成功与否,往往取决于制定的合理性和执行力的强弱。在方案制定过程中,我们需要考虑到资源的合理利用和优化配置。方案的实施需要有效的沟通和协调,下面是一些在方案
合同履行过程中,应当遵守合同约定并尽善良信用的义务。在合同撰写过程中,要充分考虑各种可能发生的情况,并采取相应的约定措施。合同的撰写是一项需要技巧和经验的任务,
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心得体会可以帮助人们发现自己的不足之处,强化自己的优点和长处。在撰写心得体会时,我们要结合自己的实际情况,客观真实地表达自己的体会和感受。在生活中,我始终坚持践
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演讲稿要求清晰、简洁、有逻辑,并能引起听众的兴趣和共鸣。那么要想写一篇优秀的演讲稿,首先需要有一个明确的主题和目标,明确自己的观点和立场。其次,演讲稿的结构要清
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难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。如何培养良好的学习习惯?这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不同层次的读者阅读。继承房产放弃协议书
心得体会是对过去经历的回顾和思考,有助于我们在今后的发展中避免犯同样的错误。创造一个积极、客观、深入的写作氛围是写好心得体会的重要因素之一。以下是小编为大家收集
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