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通过对过去的总结和反思，我们可以更好地发现问题，改正错误，迎接新的挑战。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。下面是一些总结的例子，希望能够为大家提供一些写作灵感。
六一文艺表演主持稿篇一
尊敬的老师亲爱的同学：
在这个阳光灿烂，绿叶葱茏，鲜花盛开的美丽季节里，我们迎来了快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日，也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日，今天我们热烈而隆重地举行庆祝“六一国际儿童节”文艺汇演暨表彰大会，让我们一起为了今天这个美好日子的到来而热烈鼓掌!
今天的活动有两大议程：一是表彰大会二是文艺汇演。
1、在这个特殊的日子里，首先让我们用热烈的掌声有请张校长为“六一”致词。
2、请三好学生代表赵丽琼同学发表六一感言。
庆祝“六一”国际儿童节文艺表演暨表彰大会，现在开始。
(一)高二《健牌操》高一《炫丽的青春》。
1、集体奖：总体设计郭校长。
2、个人奖：职业之星郭校长。
(二)初三1班《祖国你好》初三2班《百家姓》。
1、集体奖：黑板报霍凤梅。
2、个人奖：计算机能手霍凤梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集体奖：作业闫玉明。
2、个人奖：文艺之星：闫玉明。
(四)初一1班《韵律操》初一2班《怒吼吧，黄河》。
1、集体奖：美工作品：霍先萍。
2、个人奖：按摩美发能手：霍先萍。
(五)78《给书包减肥》79《我的梦想》80《小球操》81《丰收的喜悦》。
1、集体奖：文艺节目张超岭。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前冲》84《请我跳舞》。
1、美工之星闫玉明。
2、体育之星张超岭。
(七)85《一双小小手》86《爱心》。
1、优秀学生：张丽丽霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中华民谣》。
1、三好学生：优秀学生郭校长霍凤梅。
甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;。
在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，
共同祝愿同学们拥有一个美好的童年!
合：演出到此结束，祝同学们身体健康，天天开心!
六一文艺表演主持稿篇二
导语：六一活动各式各样，文艺表演就是期中之一，下面小编为您推荐六一儿童节文艺表演主持稿范文，欢迎阅读!
(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(张)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
(谢)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
(合)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!
(谢)今天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
(张)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
1(谢)首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：
2(张)中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
4(张)今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
8(张)小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
9(谢)年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
10(张)唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……
11(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。
12(张)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。
14(张)青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的'节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。
(谢)敬爱的老师们，
(张)亲爱的同学们，
(谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
(张)金色童年——我们是收获成长的少年。
(谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
(张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(谢)今天，我们以小学为骄傲;
(张)明天，小学将以我们为自豪。
(谢)我们为祖国争光，
(张)我们为祖国服务。
(合)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见!
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?
男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一文艺表演主持稿篇三
丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当x年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨;。
乙：展望未来，我们充满信心;。
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦;。
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎!
乙：感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话!
欢迎学生代表x上台发言!
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请!
乙：x，你觉得他们表演得怎么样?
丙：那还用说吗?两个：真棒!我都想上去试试身手了!
乙：还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁?
丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画;行云流水，古韵悠扬。x小学的.小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样?
甲：好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲：说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)。
甲：你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——。
丙：《看我七十二变》，表演者：x等。
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望;。
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，
甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：掌声有请!
甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。
乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
甲：请选手各就各位。预备——开始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜获胜选手!动作敏捷，配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙：(唱)“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目!
甲：感谢父母，给了我们生命;。
乙：感谢老师，哺育我们成长。
甲：感恩的心，感谢有你;。
乙：感恩的心，感谢命运。
合：花开花落，我们一样会珍惜……。
甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过;。
丙：大地知道你心中的每一个角落。
乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，
丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语。
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳;。
乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：让我们铭记这相聚的时刻;。
乙：让我们铭记这欢乐的时光;。
丙：让我们手拉手，友谊地久天长!
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
让我们记住今天，憧憬明天;。
让我们舞动春天，播种希望!
甲：亲爱的朋友们，
合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
六一文艺表演主持稿篇四
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈!
合：还有活泼可爱的同学们，大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节!
甲：这是最美丽的季节，也是我们亲爱的同学们放飞希望的季节!
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：为了欢庆今年的六一儿童节，我们小岭小学的全体老师和同学们做了精心准备。
乙：我们精心打造了一片属于我们的舞台!
甲：今天，就让我们一起欢庆这个激动人心的时刻!
乙：此刻：就让我们一起见证这个放飞梦想的时刻!
合：二〇一六小岭小学“庆六一”文艺演出现在开始!
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
乙：风来了，雨来了，老师带着一片心来了。
合：在学校的每一个日子里，老师一直陪伴着我们，教我们知识，教我们做人。我们总会情不自禁地说一声：谢谢您，老师!请欣赏三年级带来的诗朗诵《谢谢您，老师》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走过来呀，请你么歇歇脚呀，暂时停下来……这欢快的旋律，总能唤醒我们的一些记忆，今天，我们再来重温一下吧!请欣赏五年级带来的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈总能让我们回到从前，感受那日的美好!同学们，我们要不要来得更劲爆一些!好的，一首《爱的奉献》献给大家。
甲：劲爆以后，心底里总会留出一段空白，是激情，是沉思?对，是沉思?沉思一下，想当年你们第一次走进校园，第一次走进课堂，第一次学会一个的简单的生字……请欣赏由一年级的小朋友为我们带来的诗朗诵《村小，生字课》。
乙：站在这里，我忽然看到台下有一位小朋友带着非常萌的帽子，嗯，就是一顶可爱的兔娃帽。顺着小朋友的指引，我们一起感受一下那首老歌。请欣赏合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我们思绪万千，感慨良多，蓦然回首，却已发现自己在慢慢长大。而我们在享受成长的喜悦时，却发现那个曾经高大，伟岸，无所不能的父亲已慢慢变老。一首《父亲》让我们感受父爱，聆听父爱。下面请欣赏由五年级带来的独唱《父亲》。
乙：故乡有位好姑娘，我时常梦见她。我相信，站在这里的所有人，其实他的心中总会藏着一个美丽的人儿，或友情，或亲情，或……那么，你们不介意为梦中的那个他念一首诗吧!想在，我们请学校代表队为我们打造的诗伴舞《念一首诗给你》。
甲：在梦中，我们念了一首诗给梦中的那个他。梦醒了，我就要背着书包，踏着晨雾，走进学校，像我们的老朋友小二郎一样，开始努力学习。请欣赏四年级带来的合唱《小二郎》。
乙：什么情况?唱小二郎，这是不是out了?刚才，我听到台下有许多人这样说。其实，这不是out，仅仅是回顾经典而已。下面，我们换一个频道试试，来一首非常流行的《小苹果》。请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》。
甲：同学们，小苹果可爱吗?我觉得可爱。其实呀，生活中每一件事物，只要我们用心体会，用心感受，他们都是那么的可爱。一条大河，一座高山是可爱的，一棵树，一株花也是可爱的，甚至一粒尘土，一株小草，也显得那么可爱。请欣赏四年级带来的合唱《小草》。
乙：自古以来，勤劳智慧的中华民族就开始在劳动之余拿着木棒，敲着瓦盆，欢声歌唱。时至当下，人们也会在闲暇之余打着拍子，说着一段段妙语连珠的话。让我们用最热烈的掌声请出三位小伙伴，让他们说一段快板，庆一场六一。请欣赏这三位小伙伴带来的《说段快板庆六一》。
甲：儿童各个是苍鹰!没错，同学们，我们都是初升的太阳，是祖国的花朵，是祖国的未来和希望。我相信，多少年后，小岭小学的同学们将飞离这重重叠叠的山恋，飞到我们的梦想之地。到那时，我们祖国的首都北京将会亲切的对你们说一声，北京欢迎你。请欣赏五年二人小合唱《北京欢迎你》，掌声有请!
甲：伴随着歌声，伴随着微笑，这次文艺演出即将落下帷幕!
乙：带着祝福，带着梦想，我们在这次文艺演出中收获了许多!
合：请欣赏最后一个节目，由一年级带来的合唱《歌声与微笑》。会的同学，也可以参与进来，好吗!
甲：在这美妙的歌声中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”儿童节。
乙：今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，来自童真世界的那份美好。
甲：保持这份快乐，我们的人生更美丽!
乙：记住这份感动，我们的生活更精彩!
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
乙：让时光停驻，我们手握着手，永远是那样的依依不舍。
合：小岭小学“庆六一”文艺演出到此结束!谢谢大家，再见!
六一文艺表演主持稿篇五
合：大家晚上好!
女：时光匆匆，转眼间，我们站在了20xx的岁尾。
男：人海茫茫，感叹中，我们即将迎来新的20xx。
男：面对即将到来的`20xx，我们坚信很快就要面目一新的塑胶体育场能让孩子们强身健体、坚忍不拔;继续规划美化的美丽校园能让我们身心愉悦、精神焕发;始终坚持的严管厚爱、聚焦课堂更能够提升质量、铸就伟大!
女：老师们，让我们敞开怀抱迎接20xx，描绘美好画卷!
男：朋友们，让我们绽开笑脸拥抱20xx，谱写快乐明天!
女：xx五中20xx元旦联欢会。
合：现在开始!(放间奏音乐5秒：激情四射)。
1、在我们学校，有一个小集体，每一位成员都是早早地来，晚晚地走，披星戴月不为过，废寝忘食不夸张，他们就是初四年级。第一个节目，就请欣赏初四带来的朗诵《团结就是力量》表演者：崔主任等。
2、走进xx五中的大门，我们便是一家人，你天天能看到我，我也时时能瞅到你。可是，校办梁增洋等人非要唱首歌给未曾见过的她听。这首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、谢谢徐老师!去年在这间会议室里，有几个小美女又是跳舞又是服装表演的。还记得吗?知道她们今天要干什么吗?请听一年级赵娜、王淼、李博扬的女声合唱《我在春天等你》。
5、大家知道乐器是什么吗?对，钢琴。下面就请大家静下来，好好欣赏钢琴优雅美妙的声音吧!表演者：黄玲，曲目：《童年的回忆》。
7、谢谢二年级的大队人马，谢谢你们带给大家的快乐!我想问一下，今天，你开心吗?下面，请欣赏音体美组张涛的男声独唱《今天》。
9、游戏玩过了，人也回位了，现在体音美组的大腕要出场了。有请刘延凤!
10、美妙的歌声虽然已经停止，但，那份美好还会久久地留在我们心中。接下来，让我们心旌摇荡，流连不止的，是四年级毕海政主任，他会带给我们什么样的声音呢?有请毕大哥!
12、咱们学校，还有个大腕，去年豫剧唱得那叫一个好!今年，改戏路了，唱京剧。下面就请竖起耳朵欣赏校办王献丽老师为我们带来的《梨花颂》。
14、女声独唱《新不了情》四年级梁萍。
15、我想问一声大家，今年最火的一首歌也是一个舞蹈，叫什么名字?咱们每年的元旦联欢，我们最期待的是谁的演出?接下来，就是本场联欢的压轴节目，由教务处张庆红、刘高宝等人送给我们《小苹果》!
(背景乐中上场)。
女：领导们，老师们，
男：朋友们，兄弟姐妹们。
女：在欢歌笑语中，我们送走所有的遗憾和不快。
男：在喜笑颜开中，我们迎来20xx崭新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快乐幸福永远。
男：吉祥如意美好无边。
合：祝xx五中大发展大灿烂!
六一文艺表演主持稿篇六
1请欣赏舞蹈《精灵宝贝》。
2加入精灵宝贝，快乐的队伍后，让请出幼儿园最可爱的，最迷人，年龄最小的小班宝贝!他们的。
口号。
是：“眼睛擦亮记住我的模样，小班，小班，我最棒!耶”让我们一起开看看我们能记住那个最漂亮的宝贝!掌声由请他们!
b呵呵，有意思，那我也给你出一个，请问牛奶的妹妹叫什么?。
a故作想想的样子?。
b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友们带来舞蹈牛奶妹妹!。
五珠心算展示。
六、星期天是小朋友们最快乐的时刻!让我们一起来看看中班宝贝的《快乐星期天!》。
七谢谢中班漂亮的小美女们，下面请大班的漂亮的宝贝们，带来现代舞!《火花》。
八卧似已一张弓，站似一棵松!外练筋骨皮，内练一口气，养育了中华武术魂!让我们一起来欣赏，中华武术博大精深!
十今天，芭蕾公主也来了，让我们掌声欢迎舞蹈班带来!《孤单芭蕾》。
给我们说说什么贴心话!掌声有请。
十二学前班的小男孩真棒!我们大一班的小帅哥要和你们比一比谁厉害，看我们《精武门。
》的兄弟们上场了!
十四下面有老师们带来现代舞《青春飞扬》。
十五亲爱的的爸爸妈妈听我言今天我们把幸福快乐的时刻谈一谈。
知道世界多了我这个小不点爸爸高兴的抱着妈妈转圈圈。
妈妈的肚子胖嘟嘟我在温暖的肚子屋打呼呼。
妈妈的肚子大又大我在里面长呀长。
妈妈变得笨拙拙肚里的宝贝调皮的伸伸腿。
妈妈疼的大声叫。。。。。妈妈的宝贝(宝宝出生时的哭声)出生了。
看着漂亮的小宝贝爸爸妈妈幸福的心儿甜似蜜。
从咿咿呀呀学说话从一摇一摆学走路。
从一喂一口学吃饭从一件一件学穿衣。
在你们温暖的怀抱里我们一点一点长大了。
我们每成长一小步你们都乐呵呵。
爸爸妈妈养育我们你们真的辛苦了。
调皮的时候气气你们开心的时候抱抱你。
其实我们的世界很简单我们喜欢你在我们身边的每一天。
爱你们开心的笑爱你们大手拉着我们的小手。
爱你们甜甜的爱爱你们香香的吻。
如果你们《爱我就多多抱抱我》。
十六欢快的节拍，动感的舞步，让我们一起来欣赏《嘎嘎》。
十七家是我们快乐的源泉，家是最温馨的地方!我爱我的家，我爱我的国，我爱我国家!
。
六一文艺表演主持稿篇七
合：你们好!
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖**亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖**亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖**亲给予的厚爱，都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!
a：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
b：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
a：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。
a：“六一”是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。
b：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。
a：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
b：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
a：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其声色独特优美，深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
a：同学们，六一是我们的节日，我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务，那就是读书，读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位：五年二班李红洋等。
a：请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是国标舞，通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班，但在我们新华，拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位：四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
a：家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土，如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
b：童年的家乡是最最亲切的，每个人都有少年时多彩的乡情，让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位：一年二班王恩浩等。
六一文艺表演主持稿篇八
我：尊敬的各位领导。
谢：老师们。
胡张：亲爱的同学们。
四合：大家好！
张：六月是蒲公英飘飞的季节；
胡：六月是青苹果诱人的季节；
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节；
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听！奥运的钟声已经敲响！看！奥运的圣火已经点燃！
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间。
我们放飞心中的梦想。
让激情化作绚丽的礼花。
我：我们尽情欢歌载舞。
为中国健儿加油。
为北京奥运喝彩。
谢：让激情化作和平的祈盼。
我们虔诚祈愿祝福。
祝福中国平安昌盛。
祝福世界和平进步。
四合：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目。
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园。
指导教师：张自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽。
3、我：说起我们明珠小学的'孩子们那可真不简单！
谢：为什么这么说啊？
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
谢：是吗？我有点不相信。
我：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：杨青。
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：孙丽时爽等。
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃。
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
我们将用行动迎接北京奥运的到来。
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园。
指导教师：张文。
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：田海燕。
指导教师：张敏。
8、张：过六一真好！
胡：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
胡：嗯——喜乐年华。
张：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾。
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺！
10、音体美才艺展示（谢：详细介绍）。
古筝独奏《渔舟唱晚》。
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：徐瑾。
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
三、结束。
我：“六一”的歌声为什么这样动听？
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
我：“六一”的故事为什么这样引人？
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……。
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。
谢：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
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六一文艺表演主持稿篇九
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
郑：欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会。
潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。
郑：六月的鲜花绚丽多彩。
潘：六月的阳光灿烂夺目。
合、六一节的主题班会现在开始。
郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。
郑：我们请xxx同学来告诉我们，儿童节的由来。
郑：xxx同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下。
(视屏播放)。
潘：
六一文艺表演主持稿篇十
1、主持人：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利，迎新春豪情满怀谱新篇。在此新春来临之际，**镇人民政府在这里举办20xx迎春联欢晚会。首先让我们以热烈的掌声有请为晚会亮灯。
灯亮、焰花起、麒麟上。
2、主持人：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，向我们走来。
主持人：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。**大地啊，今夜是如此美丽，儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人：麒麟是我国图腾中的瑞兽，麒麟舞也是传统的民间艺术。麒麟的出现，象征着国运昌平，政通人和。刚才大家看到的是由麒麟队表演的麒麟舞——《丰收》。
4、主持人：麒麟起舞，舞出丰收的喜悦;百灵歌唱，唱出青春的激情。我们唱着欢乐山歌，踏上新的征程，我们踩着激昂的鼓点，开始新一轮的耕耘。
广东省歌舞团剧院男高音歌手陈前给我们带来一首《欢乐山歌》，请欣赏。
5、主持人：你有没有听过这样一句话。
主持人：叫做：有钱无钱，回家过年。
主持人：哦，我知道这话的意思，是说春节是个亲人团聚的节日，每逢过年，一家人不管相隔多远都要聚到一起吃餐团圆饭。
主持人：对，你看，韩总的父亲到他儿子家过年来了，他们一家在团圆了。
串场小品《接爸爸》。
6、杂技——《快乐的饮事员》。
7、主持人(唱)：常回家看看、回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗„„。
主持人：爱武，你想家了吧。
主持人：每逢佳节倍思亲。每到过年的时候，有哪个父母不牵挂自己的孩子，有哪个子女不思念自己的父母呢。
主持人：是啊，在座的许多人家母和父母都不在，有的甚至远在大洋彼岸，他们都很想家。家在美国的红星小学外籍教师安琦他也想回家看看。
8、有请安琦——《常回家看看》。
9、串场小品——《对春联》。
10、少儿舞蹈——《大拜年》。
11、主持人：爱武，你知道什么是除夕吗?
主持人：这我知道，除夕是农历年腊月的最末一日，春节的前夜。“除夕”，就是说旧岁至此而除夕，新岁自明晨开始，有除旧布新之吉兆。王安石《元日》诗云：“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
主持人：你了解得还真不少，那除夕之夜你们一家是怎么过的?
主持人:记得小时候，每当除夕，一家人围着火盆坐在一起，开始熬年夜。拉家常，话人生，东家长，西家短，直熬到小孩子们犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声，大人们早早打开大门，叫做“开门进宝”。
主持人：一家人促膝守岁，真是其乐融融。可我们的战士们在除夕之夜却碰上了紧急任务，他们的除夕之夜是这样度过的。
12、请看小品《除夕之夜》(《紧急任务》)。
13、主持人:你的家乡是江西吧?
主持人：对，我是江西老表，你呢?
主持人：我是山西人。你看在座的观众大部分都来自外省外乡，让我们问一问。
主持人：有四川老乡没得?(四川话)。
主持人：河南老乡在哪里?(河南话)。
主持人：有中国台湾乡亲在吗?(闽南话)。
主持人：等等，你这最后一句说什么?
主持人：问有没有中国台湾乡亲呀。
主持人：是呀，**30多万外来建设者和投资者可以说是来自大江南北、海峡两岸，他们早已把当作自己的第二故乡。【乡镇春节文艺晚会主持词】。
主持人:笑语飞扬舞翩跹，国运昌盛胜空前，风调雨顺民安康，新年再开幸福泉。
主持人：你在吟诗呢?
主持人：不，这是我们客家人最爱唱的客家山歌。歌名就叫《新年再开幸福泉》。
18、客家山歌《新年再开幸福泉》。
19、串场小品《不习惯》。
20、在我们尽情挥洒欢乐、享受温馨的时候，亲爱的朋友们，你们可曾知道，在茫茫大海中，在南沙群岛几块面积不大的礁盘上，驻守着一群群人民的子弟兵，他们身处高温高盐、潮湿缺水、果蔬稀有、兵凶相伴的环境中，克服常人难以忍受的艰难，为了祖国的安宁，为了人民的幸福，他们乐守天涯，巩卫南疆，他们是新时代最可爱的人。
21、二十世纪90年代初期，一首《相思风雨中》曾风靡港台和大陆。这首耳熟能详的歌曲便是由香港歌手汤宝如和张学友共同演绎的。汤宝如也由此一唱走红，演艺事业如日中天，曾获香港电台十大中文金曲最有前途新人奖银奖、香港新城电台金曲台金心卓越进步奖(金奖)等多个大奖。她演绎的歌曲《热力节拍》和《感冒》荣登1994年和1996年香港十大中文金曲最佳十大金曲榜。今晚，汤宝如也来到了晚会现场，让我们用热烈的掌声请出汤宝如——krentong。
22、《活着就是等待》。
23、华夏高奏新春曲，神州激荡中华魂。
《中华魂》作为中国杂技的代表作自推出以来，已演出过无数场次，观众好评如潮。节目的策划者和编导的构思别出心裁，采取了一系列富有创意的手段，不仅在音乐、舞美、音响等方面运用了现代科技设备，还将杂技表演与中国武术功夫、舞蹈艺术有机结合，加上精心制作，色彩华丽的历史服饰，优美的民族管弦乐和西洋交响乐的互相融合，使整个节目既不失古韵，又具时代风采。《中华魂》如同史诗绘制的画卷，带领观众从古老的杂技表演走到新世纪的今天，给人们以历史厚重感和独特的艺术享受。
24、杂技---《中华魂》。
25、主持人：欢歌热舞，真是太热闹了，太高兴了。
主持人：是啊，今年是特别的热闹特别的高兴，你知道为什么吗?
主持人：为什么，有什么特别的?
主持人：对对，确实值得高兴。那我们庆贺一下吧。放鞭炮去。
串场小品《放鞭炮》。
26、主持人：她是歌唱领域属艺术表现广泛的实力派歌唱家，曾出访东欧、西欧、澳洲、美洲、非洲、亚洲等许多国家,受到专家同行和观众朋友的高度评价为祖国赢得了荣誉。
主持人：她以独特的风格与浓郁的地方色彩，富有强烈的艺术感染力和时代特色的歌曲影响了一代人，她的每一首歌都能勾起人们对那火红岁月的缅怀与回忆。
主持人：(问观众)能告诉我她是谁吗?
主持人：对，她就是中国广播艺术团国家一级演员，全国人大代表，全国青联——殷秀梅。让我们用热烈的掌声请出殷秀梅老师。
歌曲《我爱你塞北的雪》。
27、结束语。
主持人：沐浴“三个代表”的雨露，我们播种憧憬和希望。
主持人：乘着xx大的春风，我们满怀豪情迎接新一轮太阳。
主持人：在春天的扉页上，我们写下与时俱进、开拓创新。
主持人：在收获的季节里，我们采撷繁荣昌盛、文明富强。
再见了，朋友们。让我们来年捧着丰收的果实，唱着欢乐的歌儿，再次相约。
六一文艺表演主持稿篇十一
a：亲爱的同学们！
b：尊敬的领导、来宾！
c：敬爱的老师们！
abc：大家下午好！
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人阙鹏飞。
c：我是主持人刘宁潇。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光！
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
c：欢迎你们和我们一齐渡过这一美妙的节日！
abc：共同拥抱这完美的六一！
a：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符！
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬！
c：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界！
a：我们将会用智慧和热情的种子！
b：我们将会勤劳和上进的精神！
abc：拥抱我们完美的未来！
a：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。
c：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。但是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年（1）班，表演者游澜洁。
a：感恩是不抱怨，永久感恩的人永久拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永久是充满阳光的，即使在黑暗中也能够从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱《感恩之歌》，表演单位：六年（3）班，表演者：刘星星等。
b：时装一向在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，这天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。这天我们现场也请来了两位“雷锋”，但是他们的行为却与雷锋精神截然不同，期望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年（1）班，表演者：刘纪贤等。
b：众所周知，我们古田县是一个礼貌的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。这天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。
c：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者：朱伟华等。
b：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年（1）班，表演者：刘丽金等。
c：奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》，表演单位：三年2班，表演者；朱鹏旭。
a：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好？在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢？下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。
b：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最完美的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。
c：虽然条件艰苦，我们仍在努力；虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好阿。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。
a：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，此刻让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b：人老心未老，这话说得多好阿。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一齐来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
（少年先锋队队歌合唱完）下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们完美的明天。
a：快乐童心，畅想六一！
c：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康！
六一文艺表演主持稿篇十二
(合)大家下午好!
黄：钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页;。
王：当小树又增加一个年轮;。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又快乐，
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七(1)班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
何：八(11)班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七(11)班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九(4)班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班准备。
《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九(3)班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七(16)班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八(8)班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九(14)班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八(4)班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七(8)班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
黄：九(8)班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八(15)班请准备。
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八(17)班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八(26)班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。
黄：八(22)班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九(19)班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
何：下面请欣赏歌曲《运》。
黄：七(10)班请准备。
《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
黄：七(5)班请准备。
《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
杨：九(17)班请准备。
《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉宾街舞表演请准备。
《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
何：请欣赏街舞表演。
黄：《大合唱》请准备。
《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖。
闭幕词。
何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
王：我们耕耘，我们播种。
杨：我们收获、我们憧憬。
何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
王：今天，我们载歌载舞。
杨：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中x年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
六一文艺表演主持稿篇十三
(结束语：甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;乙：有一篇词，说的是少年强则国强;有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：胸怀天下，希望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的希望，立志高远，誓作栋梁)。
朋友们，明年六一再见!
六一文艺表演主持稿篇十四
丙丁：亲爱的同学。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！
丁：三六班六一联欢会。
合：现在开始—！！！
甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧！而今天，咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》！有请三位“果宝”—xxx！
乙：谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗？下面有请xxx三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢？我说是xxx三位魔术师发明的`“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”
丙：当里个xx，当里xx。
丁：哎，xx，你在干吗？
甲：我在学快板，
乙：得，还是有请专业人员xxx来表演快板“刘老六”吧，有请。
丙：听完快板，让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”，有请xxx歌唱《春天》。
丁：（唱）“春天在那里呀？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意犹未尽啊。
丙：别意犹未尽了，我要报节目了！下面欣赏魔术。表演者：xxx。
丁：哎呀，多希望这个魔术是变钱的啊，咱差钱，可有几位不差钱。下面请欣赏xxx的小品“不差钱”
乙：大家众所周知，xx有一拿手本领，跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。
结束语：
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束！
六一文艺表演主持稿篇十五
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的`喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲!
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演。
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
六一文艺表演主持稿篇十六
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：xx小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
(女)：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐!
(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
(男)：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
(男)：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女)：请x班xx同学做好准备。
(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
(男)：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;。
(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
(男)：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女)：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
(男)：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(女)：艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
六一文艺表演主持稿篇十七
甲：尊敬的各位家长！
乙：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，花团锦簇的六月就在眼前。
乙：在这个完美的日子里，我们欢聚一堂庆祝六一国际儿童节，在此，我谨代表全体教职工向所有小朋友们致以节日的祝贺！向各位家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：天下所有的小朋友们。
合：六一儿童节快乐！
甲：下面请市委政法委、市教育局桃下教办向幼儿园捐赠幼儿学习用具和玩具。
乙：在节目开始之前，有请园长致辞！
甲：请桃下教办孙主任讲话。
乙：我宣布：20xx年庆六一文艺汇演正式开始。
1：在中国共产党的领导下，全国各族人民过上了幸福的生活，我们为幸福的这天歌唱，为完美的明天舞蹈。
请欣赏大班带来的舞蹈《好日子》。指导老师：马琳。
《外婆的澎湖湾》做好准备。
2：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾；沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。
请欣赏学前班大合唱《外婆的澎湖湾》。
学前班代表讲话做好准备。
3：有请学前班小朋友代表讲话。大家欢迎。
舞蹈《荷塘月色》做好准备。
4：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏大班带来舞蹈《荷塘月色》。儿歌《庆六一》做好准备。
5：下面请欣赏大班小朋友朗诵的儿歌《庆六一》。
舞蹈《爱的主打歌》做好准备。
舞蹈《我爱洗澡》做好准备。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
8：阳光明媚的假日，约几个小朋友到郊外走走，你必须会有意外收获。请欣赏中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指导老师薛蕾蕾。
学前班家长代表讲话做好准备。
9：有请我们学前班小朋友家长代表讲话大家欢迎。
舞蹈《感恩的心》做好准备。
10：感恩是一种美德，感恩是一种义务。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！下面请欣赏大班带来的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《饼干歌》做好准备。
11：我相信小朋友，每个人都爱吃饼干，但大家会不会作饼干呢好，这天大家就在优美的歌声中，体会作饼干的快乐吧！
下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《饼干歌》大家掌声欢迎。
舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
12：我们生活在祖国温暖的阳光下，父母的养育下、老师辛勤的呵护下，我们是一群快乐的宝贝！下面请欣赏学前班带来的舞蹈《快乐宝贝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好准备。
13：雨后的天空无比秀丽，雨后的天空必须有彩虹，请欣赏大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好准备。
14：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》。
大班家长代表讲话做好准备。
15：有情大班小朋友家长代表讲话。大家掌声欢迎。
16：天真可爱、机智勇敢的小兔子，妈妈不在身边，它凭借聪明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的伤害。
请欣赏中班带来的舞蹈《小兔子乖乖》指导老师：韩娟。
舞蹈《亲亲猪猪宝贝》做好准备。
17：喝奶奶你的脚别乱踹，淘气就罚你站在门外，有问题就多问一个why，走路时屁股别乱摆，下面请欣赏《亲亲猪猪宝贝》。
《甩葱歌》做好准备。
18：走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。请欣赏学前班带来的《甩葱歌》。
舞蹈《我不上你的当》做好准备。
19：别看我们小，其实我们很聪明。请欣赏中班带来的舞蹈《我不上你的当》。
舞蹈《好男儿加油》做好准备。
20：好男儿加油、加油、站出来英雄般风流、你我一齐加油、万千群芳、为我呼吼、下面请欣赏学前班带来的《好男儿加油》。
21：我们的教室变明亮了、我们的操场更加平整了，我们的环境更加优美了，教育质量越来越高了，我们幼儿园正向规范化、标准化良性轨道发展、前进，我相信有各级领导的重视，有广大家长朋友的支持，我园会办得越来越好。请欣赏舞蹈《越来越好》。
22：下面请欣赏全体教师带来的舞蹈《好一个中国大舞台》。
《歌声与微笑》音乐响起。
结束语：
甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰；有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
乙：有一篇词，说的是少年强则国强；有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：胸怀天下，期望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的期望，立志高远，誓作栋梁。
朋友们，明年六一再见！
六一文艺表演主持稿篇十八
女1：亲爱的同学、朋友们。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩缤纷的季节。
女2：流莺飞啭，绿树红花。
男1：六月是激情飞扬的季节。
女1：放飞理想，燃烧期望。
男2：经过了一年的漫长等待。
女2：经过了一年的勤学苦练。
女1：我们最后迎来了。
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男1：望望湛蓝的天空。
女1：听听清脆的鸟鸣。
男：瞧瞧灿烂的笑脸。
女2：听听欢乐的歌唱。
女1：我们不由得感叹。
合：我们的生活是多么的幸福！
男1：让我们一齐歌唱。
女1：让我们一齐舞蹈。
男2：一齐欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心。
男女2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：20xx年“六一儿童节”文艺汇演此刻开始！
男：在校园里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一向在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演（感恩）。
女：多么美的诗词呀！正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，此刻让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演（卖报歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，此刻的我们幸福、快乐，就让我们一齐来听听幸福、快乐的歌声吧！有请二年级的小朋友带来合唱（六一儿童节歌曲）。
女：听！二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀！连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧！（别看我只是一只羊）。
男：这一群小羊们跳的真开心呀！我们同学们也就应像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一齐玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀！充满着欢声笑语，来！有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞（噢买尬）。
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲（爱的供养）。
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，期望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一齐体会这街道中的矛盾吧！有请五年级学生带来小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。此刻，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了！有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和期望，就会收获不一样的人生！
女：应对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！明天会更好！让我们有请四年级全体学生带来的大合唱（明天会更好）。
结束词。
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的情绪是这样的激动呀。
女2：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮。
男1：祝福我们，期盼我们的明天更完美。
女1：祝福我们的校园，相信开发区校园的明天必须会更加辉煌。
合：再见。
