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放风筝比赛策划案(通用17篇)
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放风筝比赛策划案(通用17篇)

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放风筝比赛策划案(通用17篇)
    小编:梦幻泡

如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。以下是专家学者撰写的研究报告,供大家参考学习。

放风筝比赛策划案篇一

今天下午我们要举行放风筝比赛,老师先让我们吃完饭早一点会教师,先把风筝发了下了,我们都很高兴,希望能早一点出发。不一会了,终于一点了,我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合,操场上的风筝真是五颜六色,有蝴蝶。美人鱼凤凰等。

开始出发了,我们排着长长的队伍,就像一条又长又大的蟒蛇,正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时,到了我们的目的地,那还是一个很荒芜的地方,只有一些野草,而且好像一点风也没有。但是,当我们一下去,风就像听了谁的命令似的,呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来,还没开始放了,风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来,天上的风筝一个比一个飞得高,就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了,慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了,风筝一下子就掉了下来。

快乐的时光总是短暂的,风筝比赛结束了,我们有迈着整齐的步伐回到学校。

(指导教师韩宇琴)。

放风筝比赛策划案篇二

游戏是童年必不可少的活动,可以让我们进入自由自在的快乐天地。游戏的种类有许多,如丢沙包、抢椅子……但我最喜欢的游戏还是放风筝比赛。

星期天,我约了几个小朋友去公园一起放风筝,正玩得高兴时,我提议道:“不如我们来场放风筝比赛吧。”“可以!”伙伴们异口同声地喊道。我们开始了游戏,游戏规则很简单,每局两人,跑得快并且风筝飞得高的人获胜,可以进入下一轮比赛。

比赛开始了,一男一女站在跑道上,男生举着一只凶恶的老鹰风筝,女生举着一只轻盈的小燕子风筝,只听裁判一声令下,两人像饿疯了的野狗看见了食物一般,一下子冲了出去。“老鹰”仿佛要把“小燕子”吃掉似的,穷追不舍,旁边的小伙伴在为自己信任的朋友加油呐喊“不能输呀!”,小伙伴们大声喊着,最后“老鹰”取得了胜利。

第二局轮到我上场了,当站在起点上时,我的心都提到嗓子眼了,裁判喊开始时,我疯了似的朝前跑起来,心里想:不管三七二十一,我一定要拿到冠军。快到终点了,我冷不丁地打了个喷嚏,身体向前伸了出去,没想到碰到了终点。我终于胜利了!

在这个辉煌的时刻,我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头,虽然这小如微尘,但对我来说已经很知足了。

放风筝比赛策划案篇三

今天,是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛,在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。

我在看台上记得最印象最深的有两篇,第一篇:是六年级放的第5回合的时候,体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的,可是快到终点时六年级的'同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个kt猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的kt猫给甩开了,就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了,然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。

让我在看台上最印象最深的第二篇是:我们班上场的石广盛的风筝,石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的,体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的,然后他就继续往前跑,他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°,然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高,然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。

几天我们的风筝比赛真好呀!尤其是那些放在天空中的风筝。

放风筝比赛策划案篇四

“看,那个风筝放的多高!”你应该听出来了,这就是我们在广场放风筝的声音,今天下午,大家带来了各式各样的风筝:有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗?要是想的话,我就来告诉你吧。

正得意的时候,我却看见风筝快要掉了下来,我赶快跑过去拉着线,帮忙收收拽拽,终于把风筝拽到了天空,这时才放心的回去了,就这样,我一看见我们的风筝快要掉下来的时候,我就连忙过去拉,我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔!

这次比赛,我们得了第二名,这次放风筝比赛,让我感受到:做什么事情都要坚持有耐心,不要一遇见问题就放弃。

放风筝比赛策划案篇五

“迟日江山丽,春风花草香。”阳春三月,正是放风筝的好时节。

星期六中午,我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园,我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的.像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里,好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝,也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地,刚拿出我们准备好的风筝,还没开始放呢,就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊:“我们来比赛,看谁的风筝飞得最高。”“好呀!”还没等我开口,小明就答应了。于是我们开始商量对策,最后决定由我和小红来放,小明指挥。

小红高举着风筝,而我握着风筝线,边跑边喊:“快点跟上,别把风筝线扯断了。”一阵风吹来,传来小明的喊声:“放!”小红立即松手,我拼命往前奔跑,边跑边放线。可是,因为放线放得太快了,风筝直直跌落下来,在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高,可我们的小燕子还在草地上休息,我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次,终于在第五次时,小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线,一边往回拽,风筝顺风而上。呜呜呜呜,一阵风吹过,小燕子直冲云霄,跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见,小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近,近了、近了,我们的小燕子终于超过了蝴蝶。

“耶!我们赢啰!”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说:“下周再战。”

放风筝比赛策划案篇六

李颢天风筝比赛,已经过去一年了,至今想起来,仍然历历在目,难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三,全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上,王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣,它太漂亮了,红红的嘴巴,白白的肚皮,一身绸缎一样又黑又亮的羽毛,特别是它那双眼睛,大大的,园园的,炯炯有神。

我在看它的时候,它好象也在注视着我,我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飞,好好的`比赛,飞向蔚蓝的天空,让我们班取得好成绩。”一声哨响,比赛开始了,同学们争相放飞手中的风筝,我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去,“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑过去帮忙。这时,王建博拣起“小燕子”,再次抛向空中,恰巧一阵风吹来,“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。

“飞起来了,飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼,我更是激动万分,高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声,它不再左右晃悠来回摆动,而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地,它超过了率先起飞的“蝴蝶”,超过了霸气十足的“战斗机”,竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动,一阵阵助威的呐喊声。我蹦着,跳着,不住地向“小燕子”挥手。我想,我要是一只燕子该多好啊,也飞翔蓝天,与春风做伴,与白云握手。比赛结束了,我们班获得了第三名。虽然一年多过去了,我还是经常想起那次风筝比赛,经常想起那只立了头功的“小燕子”。

放风筝比赛策划案篇七

秋季到了小朋友都拿着本人的鹞子去放飞,这让我想到了我们学校构造的鹞子竞赛,那高兴又优美的一次始末!让我深深地明白了处事有意的'原因。

每周二下昼我都要去社团学习绘画鹞子、创造鹞子但有一节课老师将我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着迷惑我们不是学习画画和创造吗?一看箱子力的东西我才明白要选鹞子队成员了!我捋臂将拳哈哈我肯定会经历的!看着入队的人愈来愈多不但有一丝担忧,到我了,我遍给本人打气鼓舞本人,可是我依然是很紧张!李老师教我何如放、拉、放线和一些放飞技术哦原来那么简明呀!刚刚我还感到多难呢!我就试了一次。在一旁的观察的李老师笑了笑说:“很好,真不错,你ok了!”听到这个动态,我就了解我们鹞子队肯定会去竞赛的。果真没多久老师就说了竞赛的事儿,这可不知道是哭是笑。

竞赛的日子到了,我们坐车到了竞赛现场,做了点赛前预备就竞赛了,我先看其余人怎么做的,摄取教育没一会儿就到我了,我先在线后预备悦耳到夂箢后,使劲一拉,然后神速向畏缩,鹞子救升起了,不过老是向左歪,我神速运用放鹞子的技术,奇妙的把鹞子又引了回来,让他成为安稳的情况。然而好景不长,鹞子在天上慢慢飘落,飞不起来,原来风转向了,只幸亏放一次,从而我的情绪特别失落。但是我却在心中偷偷下定决计肯定要比之前放的好!不能让老师失望!竞赛又开始了,我像刚刚一样使劲一拉神速向畏缩,鹞子一下就飞起来了,并且飞得又平又稳,比刚刚放的许多了,评委向我显露了笑脸,我就了解我的表示很精彩,没有孤负老师的希望!,果真老师果真过来称颂了我几句呢!这些天的劳累没有徒然,我还得回了出色奖奖状呢!

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放风筝比赛策划案篇八

今天下午,我们举行了有趣的风筝比赛,一吃完饭我们就迫不及待的进入操场。

一进操场彩旗飘扬,风筝一个比一个放的高,有一次一个大如意的风筝眼看就要飞到外面了,我们都说:哎!这个风筝不行了!后来这个风筝很快就把这个风筝拉回来了,我们都哇!了一声,有的人说:高手在人间啊!该我们五年级的比赛了,我就和尹佳琪去了第三声口哨一吹,我使劲一跳把风筝使劲儿一扔。尹佳琪就要发挥了,我听见我们班的同学都用力呼喊:尹佳琪,加油!尹佳琪,加油!。就这样我们伴随着同学们的呼喊声,一直努力放到了最后风筝也没有落地,真是太好了,我们量角度之后就回班了,到班里老师和同学都说尹佳琪放的很好,我们那颗砰砰跳的心终于停止了,终于可以尽情的观看六年级放风筝了,这些大哥哥的技术真是太厉害了,比我们放的好多了,最后我们就退场了。

这一年一度的风筝比赛可真是有趣啊!

放风筝比赛策划案篇九

今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我与朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我与朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。

我与朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝与别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

修好以后,我与朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

今天,我玩的真开心。

放风筝比赛策划案篇十

风筝,理想的风筝。在那天空中翱翔,带着我的梦,尽情玩耍。飞向天边的那一角,越来越远。我的风筝,是我的理想。飞向天空,为天使带去我的答卷。五颜六色的风筝,飘扬在蓝天白云之间。

风筝的那一条线,是它的支柱。那是一根道德线,不受风雨的吹打;不惧阳光的暴晒,这就是理想,也是人生的顶峰!我爱风筝,它那坚强的精神,不畏强敌的斗志,让我昂首阔步地前进,让我精神充沛地奋斗。风筝,坚强的代表。让我们如同风筝,飞翔在这广阔的蓝天中,尽情飞扬!

放风筝比赛策划案篇十一

秋天到了,凉风习习,这真是一个放风筝的好季节。我约上了几个好朋友一起去体育场放风筝。

我们来到了体育场,买好风筝后就玩了起来。我们试飞了一下,大家的风筝都没能飞起来,我们急忙跑过去叫妈妈们来帮忙。妈妈们帮我们拿着风筝,我们拿着线,我们一跑,妈妈就把手中的风筝一放,风筝飞起来了,我们越跑越快,风筝也越飞越高,大家都高兴极了。当我们停下来的时候,风筝也慢慢地落了下来,我们的心里都非常的失落。在我和朋友们的一番讨论后,终于知道了放风筝的秘诀,那就是应该迎着风的方向,先由一个人把风筝抛起来,另一个人拿着风筝线,一边跑,一边拉动着线,让飞筝飞起来。风筝飞起来后,再根据风向变换,拉紧或放松风筝线,让高高飞起的风筝不再落下。

我和好朋友们商量后决定来一场放风筝比赛,还请来自己的妈妈帮忙。随着“一、二、三,开始——”的声音,放风筝比赛正式开始了。妈妈们把手中的风筝向上一抛,我们一边跑,一边拉动着手中的线,一会儿就把风筝高高地放在了空中。风筝稳稳的在空中停着,像一只只展翅飞翔的大鸟,大家都开心地大笑起来,妈妈们也为我们竖起了大拇指。

在我们比赛放风筝时,还吸引来了许多小朋友观看。其中有一个可爱的小妹妹走过来对我说:“哥哥,你可以教我放风筝吗?”我说:“当然可以啊。”我开始认真地教小妹妹放风筝,不一会儿,我的风筝再一次地飞起来了,妹妹高兴的使劲鼓掌。嘴里还不停地说:“哥哥真棒!哥哥真棒!”我心里也是高兴极了。

这真是一次有趣的放风筝比赛!你们一定也喜欢放风筝吧?下次我们一起比赛吧!

放风筝比赛策划案篇十二

放风筝是我们每个人都津津乐道的事儿。一根白线,就像牵住了一个孩子的心;一个风筝,就像是童年长河里的一点一滴。

在我读幼儿园时,每年都会举办一次秋游,那里的天空一直十分明朗,旁边还有一大块金得闪闪发光的田野,公园里的空气长年弥漫着花草的芳香,公园里的人们全都十分快乐、自在:有的在跳广场舞,有的在跟朋友谈天说地,还有的在健身器材上运动,个个不亦乐乎。

在这秋高气爽、朝气蓬勃的秋天,我和我的幼儿园同学一起从各自的小背包里拿出了我们自己准备已久的风筝。风筝的形状各种各样:有小燕子形状的,有小金鱼形状的,还有小蝴蝶形状的……毛老师和叶老师帮助我们找到了一片空旷的碧绿草地,同学们各自拿好风筝,站在指定的位置上,都跃跃欲试、磨拳擦撞:有的选手在原地打转,缓解紧张;有的在自言自语,为自己加油鼓励;有的握紧白线,双手像有胶水似的怎么也放不开。我在中间位置上祈祷自己不要紧张,可心里却像是在敲锣打鼓似的,怎么也安分不了。再看向坐在石凳上的“助威团”,他们也用期待的目光盯着我们看呢!

叶老师看我们都做好了充分的准备,就便开始告诉我们比赛规则:“这次的风筝比赛是比大家风筝放得高低,请大家做好准备,3,2,1,开始!”小王和小蒋一听到开始两个字,便立马合作,一人拿着风筝举高,另一个人拿着风筝的另一端,稳稳地将风筝送上高空,看!他们的风筝居然已经在高空上成了一颗星星。我和小惜也与拉一拉勉强把我们的燕子风筝“扔”上高空,它在空中摇摇摆摆,像是一个喝醉了的人一样。我和小惜东看看,西看看,却浑然不知我们的风筝已经卡在了一颗金黄色的大树上。“助威团”们在大喊:“风筝!风筝卡在上上了!”而我却沉浸在放风筝的乐趣中。突然,一个小石头绊了一下我的脚,我扑通一声倒在地上,尴尬地笑了。全场反应过来后哈哈大笑,整个公园充满了笑声。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是让我们放松快乐的游戏,它更是一种童年的回忆。

放风筝比赛策划案篇十三

今天,风和日丽,正是放风筝的好时节。同学们带了各式各样的风筝,兴致勃勃地在操场上参加放风筝比赛。

比赛开始了,同学们欢笑着奔向四方,找个有利的地形,迫不及待地放起风筝来。他们三个一群,两个一伙的,配合得那么默契。不一会儿,天空已成了风筝的世界。

放风筝比赛策划案篇十四

活动建议:

一、结合挂图,教师讲述故事。

二、通过提问,加深幼儿理解故事内容。

1、比赛时,有哪些小动物参加比赛?(鳄鱼、狐狸、鼹鼠)。

2、小白兔参加比赛了吗?(没有)。

3、老山羊把一等奖给了谁?(小白兔)为什么?(因为小白兔在帮妈妈洗衣服,为妈妈做一些力所能及的事情)。

4、丰富幼儿词汇:力所能及、莫名其妙。

三、引导幼儿讨论:自己为妈妈或是老师、小朋友做了哪些力所能及的是事?

四、引导幼儿进一步深入理解为别人做力所能及的事情时的快乐。

五、教育幼儿在家多帮妈妈做力所能及的.家务劳动。

渗透方式:

可将此活动渗透于一日生活之中,让幼儿帮妈妈、老师或小伙伴做力所能及的事情。

附:故事。

放风筝比赛策划案篇十五

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:。

大家上午好!

春风送暖、碧水泛波,在这样一个绿意盎然、热情洋溢的美好时节,爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心联合主办的“多彩蓝天、携子同乐“亲子diy风筝绘画制作放飞大赛”与您相约在这美丽的黑龙江,即将畔隆重举行。本次活动旨在提高我区青少年学生的科学素质和动手动脑能力,推动风筝活动的普及,传承民族文化,将通过家长陪孩子共同绘画、制作、放飞风筝的过程,促进亲子交流,让我区青少年学生在丰富多彩的校外教育活动中享受童真的快乐。

爱辉区委书记徐飞。

爱辉区委常委、政府副区长徐峪。

爱辉区委宣传部副部长张涛。

爱辉区妇联主席赵玉梅。

爱辉区文体局局长孟冬梅副局长李爱斌。

共青团爱辉区委书记孙健。

爱辉区教育局局长邵奎芳。

爱辉区教育局副局长谭启发。

爱辉区教育党委副书记张静。

爱辉区教育局副局长王占民。

以及来自全区321个家庭的亲子代表队的家长朋友和他们的孩子们,我代表本次活动的主办单位爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心对各位领导及朋友们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

1、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能,有利于增进家长和孩子之间的情感交流。本次风筝大赛将充分展示爱辉区青少年蓬勃的朝气和积极向上的精神风貌,今天我们要让爸爸妈妈们知道我们是最棒的,下面让我们有请来自实验小学六年四班的卜星晓同学上台发言。

2、感谢卜星晓同学的精彩发言。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于家长大多把大部分精力都用在工作及学习中,与孩子共同游戏的时间越来越少。今天这个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行这样别开生面的活动,让您的孩子更爱您,让您那颗疲惫的心得到片刻的安宁,和孩子一起享受那份童真的快乐,作为家长您一定有话要说,下面就让我们有请本次大赛的家长代表上台发言。

3、白色的风筝没有颜色,和爸爸妈妈们一起合作,用画笔描绘出独一无二的风筝吧,让它带着美好祝愿飞上蓝天。下面有请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林老师宣读爱辉区青少年2014“多彩蓝天、携子同乐,亲子diy风筝绘画制作放飞”大赛竞赛规则。

请工作人员注意,请马上组织各参赛人员到指定区域进行比赛,工作人员统一发放器材,所有参赛家庭准备完毕后,大赛才将统一开始。

再一次感谢各位领导的光临,诚挚的邀请各位领导到赛场上为我们的参赛家庭进行现场指导。谢谢你们!

现在工作人员将发放器材,器材中包括一个风筝,一个线盘,一盒油彩盘和一支笔。请领到器材的家长请认真检查,器材有破损的请到主席台来调换,由于个人原因造成损坏的,将不负责调换。

主持人宣布:同学们请注意,风筝大赛第一环节手绘美丽的风筝限时30分钟,计时开始)。

第二项:。

亲子风筝大赛现在手绘环节计时结束,请各组推选出两幅优秀风筝作品,到主席台前进行展示。

请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林对台上这60幅优秀风筝作品进行点评。

感谢孙老师的精彩点评。本次大赛我们设立了亲子优秀创作奖和亲子最佳创意奖两个奖项。经过各组推选,到台上展示的风筝作品都获得了亲子最佳创意奖,其余所有参加活动的亲子家庭都获得了优秀创作奖,让我们用最热烈的掌声对亲子家庭的出色表现表示祝贺!祝贺你们,大赛第一环节取得优异成绩。

请所有参赛家庭将手中的风筝举起,我们将合影留念!

请同学们注意,你们的获奖证书,赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们,请同学们注意查收。再重复一遍:你们的获奖证书,赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们,请同学们注意查收。

亲爱的家长朋友、亲爱的同学们:风筝源于春秋时代,至今已有余年历史。风筝是世界上最早的重于空气的飞行器。从科技的角度来讲,风筝的飞行原理和现代飞机很相似,绳子的拉力,使其与空气产生相对运动,从而获得向上的升力。这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。今天,沐浴着和煦的阳光,呼吸着清新的空气,在这多彩的蓝天下,让我们携子同乐,把我们共同创作的风筝放飞在蓝天、放飞我们的梦想,在放风筝这种既娱乐又健身的活动中,共同感受蓝天白云的美丽和亲子活动的幸福与快乐吧!

爱辉区青少年2014多彩蓝天,携子同乐,亲子“diy风筝绘画制作放飞”大赛进入第二环节,请家长朋友带着小选手们自选场地,放飞风筝!加油孩子们!祝你们成功!!!(音乐起!)。

放风筝比赛策划案篇十六

春天的早晨,动物们举行放风筝比赛,老山羊当裁判。

老山羊正在暗暗摇头,忽然看见一个样子普普通通的风筝。线上挂满了衣服,却飞得比谁的都高。原来是兔子趁着天气好正在晾衣服呢!虽然他没有参赛,老山羊还是把一等奖给了莫名其妙的兔子。

放风筝比赛策划案篇十七

今天下午我们进行了第16届的风筝比赛。

一开始,还是先升国旗唱国歌,等唱完之后,张校长一说第16届风筝比赛,正式开始,大家的风筝就高高的飞在了天上,大家看着那些在空中飘扬的风筝,看,他们飞的多么的高,这些风筝就像他们的理想和梦想,在高空中飞翔,终于,到了我们四年级了,我们班立刻举起高高的风筝,放到了高空中,可是,不幸的是,左万鑫居然在第一跑道,所以很容易的和第二跑道的风筝袅住了,就这,样我们很容易的输了一场比赛,但是,最精彩的在后头,田老师也参加了风筝比赛,风筝本来很高,可是也有袅线了,就这样,离开了操场。

看!这是一场对精彩的风筝比赛啊!

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2025-08-21
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