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写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳所学和所悟。在写心得体会时，要突出重点，着重谈论对自己影响最深的方面，并提出建设性的意见和建议。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些参考和启发。
观看新闻的心得体会篇一
今日是3月28月，也是全国中小学生安全教育日。
看了这个节目，使我学会了许许多多的急救方法，触电时刻该怎样做?被花生呛到气管了怎样做?被开水烫伤了该用什么方法急救?水晶泥有没有毒?中了该喝什么?心脏复苏的正确方法等等，这个节目里讲的都是我们日常生活中的急救措施与作用。
有几个节目使我印象深刻，第一个被花生呛到了气管怎样做?电视节目播了个小视频，刚开始看这个视频，觉得这个小朋友跟我们平常一样，放学回来后觉得肚子饿了，这时看见桌上有一大零食(异常是花生)就追不及待，狼吞虎咽地吃起来，因为吃得太快、大多，才导致花生呛在气管里，到时的我看到这个情景，便我心惊胆战，心急如焚，心想该怎样办，怎样办，就像热锅上的小蚂蚁，上窜下跳想尽各种办法还是不明白怎样做，唉......正在我苦脑时，才发现是在拍节目，我才解下心中的包袱，此时节目中告知了我们的四种选项，“a.用倒立式方法，催吐!b.用手挤住胸下方，然后往上推，将异物排出!
c.喝一大口水，将异物吞下去!d.打120急救!请选择!”这时镜头转上一群小学生，让他们选择，主持人一声令下，只见许多大部分学生选择站向了b，还有一部人选择站向了c，此时观看的我心脏怦怦地一顿乱跳，一向跳个不停我心想我会选"b"于是应对电视大声的一阵狂喊"b、b......"果然，不出我所料真的是"b"，然后教师一一地分析，a.用倒立催吐，半天还是促使花生吐不出来，c.异物己卡在喉咙通道里，由于异物太大，迫使吞不下去，所以没用!d.己经错过了最佳抢救时间，仅有b方法用力挤压胸口，往上推，将异物排出才是最好的方法，我也认为是对的。
第二个节目是被开水烫伤了，当时胖坤说"有哪位小朋友能帮我提个提议?“用腆酒!”一小朋友应声回答。
因为有许多人选水，教师由衷的高兴，为我们骄傲，并在此时，教师一一给大家解释道:"麻油.牙膏.只能减轻疼痛，搞不好会更严重，腆酒也没有什么太大作用，所以是水。"说完之后为每个答对的小朋友发送奖牌，大家开心地欢呼，大笑。
经过这期节目让我从中学会了许多东西，也学会了如何保护自我。
观看新闻的心得体会篇二
新闻是人们获取信息的重要渠道之一，通过观看新闻不仅可以了解到国内外的时事动态，还可以掌握各种知识和技能。然而，观看新闻也需要有一定的技巧和方法，才能使其真正起到提高我们的认知水平和扩展我们的视野。在此，我将从关注焦点、多元视角、专业解读、辩证思考和价值判断五个方面谈谈我观看新闻的心得体会。
首先，关注焦点是观看新闻的基本要求之一。新闻报道通常会选择一些重大事件作为头条新闻，这些事件往往与我们的日常生活息息相关，影响深远。在面对众多新闻时，有选择地关注具有重大影响的事件，能够让我们更好地把握当前社会发展的脉搏，也能够更好地对新闻事件进行思考和讨论。
其次，多元视角是观看新闻的重要技巧。任何一个新闻事件都有不同的视角和解读，这取决于报道者的立场和偏好。因此，我们在观看新闻时要学会辨别多元视角，尽可能地接触和了解来自不同渠道的报道，以便对新闻事件做出更加客观和全面的判断。
第三，专业解读是观看新闻的一项必要能力。新闻报道通常是由专业的记者和编辑团队编写，他们有多年的新闻从业经验和专业知识储备。因此，我们在观看新闻时要注意倾听和理解他们的解读，尤其是对一些复杂的经济、政治和科技问题，我们可以通过新闻的解读来更好地了解和把握这些方面的发展动态。
此外，辩证思考在观看新闻过程中也非常重要。新闻往往具有两面性，即既有正面的影响，也有负面的因素。在我们对新闻事件进行思考和解读时，不仅要看到其积极的一面，还要看到其中潜在的问题和隐患，以便我们更好地规避和解决这些问题，从而做出更为明智的决策。
最后，观看新闻需要有价值判断的能力。新闻往往会涉及到一些道德和伦理问题，而我们在观看新闻时也要有自己的价值取向和判断能力。在面对诸多新闻事件时，我们要有自己的原则和底线，对新闻事件进行评判和选择，以便我们能够秉持正确的价值观和道德观，提高我们的判断力和决策能力。
综上所述，观看新闻是一项重要的任务，需要我们具备一定的技巧和方法。通过关注焦点、多元视角、专业解读、辩证思考和价值判断，我们可以更好地理解和把握新闻事件，提高我们的认知水平和拓宽我们的视野，富有价值观和思想深度的观看新闻才能真正改变我们的行动并促进社会的进步。
观看新闻的心得体会篇三
作为中国军队的一支重要力量，武警部队在维护国家安全、维护社会稳定、抢险救灾等方面发挥了重要作用。观看武警新闻，能够了解他们的日常工作，激发我们对军人的尊敬之情。我最近观看了一部分武警新闻，深受触动，对此我有一些体会和感受，下面我将分享给大家。
观看武警新闻让我深刻地理解到，我们国家正处在一个艰巨复杂的发展阶段，国内外安全形势严峻。武警部队肩负着保卫国家安全的重任，他们时刻准备着为人民服务、舍小家为大家。通过新闻报道，我看到了武警官兵在执行抗洪救灾、打击犯罪、参与警卫任务等方面的英勇事迹，他们不畏艰险，舍生忘死。我感受到了他们的使命感和责任感，也让我明白到作为一个公民，我们应当时刻关心国家安全、树立责任意识。
第三段：武警官兵的家庭情况和日常生活（字数：240）。
观看武警新闻，我了解到武警官兵的工作环境和家庭情况。他们的寄宿制生活让我十分敬佩。他们以近乎超人的毅力和精神，面对着漫长的训练和艰苦的工作，远离亲人和家乡。他们的妻儿父母，往往只能通过电话、网络和寒暑假回家的时间看到他们。尽管承受着巨大的压力和牺牲，但他们不会退缩，他们一直在坚守，为国家和人民做出了巨大奉献。这让我深深地明白了他们的付出和他们对国家的深厚感情。
第四段：感受到武警官兵的敬业精神和职业素养（字数：240）。
观看武警新闻，我还注意到了武警官兵的敬业精神和职业素养。他们无私奉献、无私奉献的精神感染着我。武警官兵经历了专业训练和磨砺，具备高强的军事素质和执行任务的能力。他们对待工作认真负责，勇往直前。无论是在枪林弹雨中履行使命，还是在救灾现场保护和救助人们，他们都充满了凝聚力、战斗力和韧性。他们的高素质和专业精神，是中国军人的杰出代表。
观看武警新闻让我深刻反思了自己的责任意识和奉献精神。作为一个普通人，我非常感激武警官兵对我们社会做出的贡献。在这个法治社会里，我们每个人都应该有自己的责任，不仅仅是对自己和家人负责，更是对社会和国家负责。观看武警新闻让我意识到，人人都应该发扬奉献精神，即使是一点点的事情，也可能有巨大的力量。无论从事何种行业，只要我们付出真心和努力，就能对社会和国家做出自己的贡献。
总结：
观看武警新闻是我们了解武警官兵日常工作的重要方式，不仅增加了我们对武警工作的理解，也让我们对他们有了更深的尊敬与赞赏。通过观看武警新闻，我们能够体会到武警官兵的辛勤付出、敬业精神和家庭牺牲。这不仅激励了我们更加珍惜来之不易的和平生活，也促使我们在自己的工作和生活中发扬奉献精神，为社会和国家做出自己的努力和贡献。
观看新闻的心得体会篇四
八月三号，晚饭后，我坐在沙发上，观看新闻联播节目。第一个节目内容是：《内蒙古：品牌领着牛羊跑》这介绍的是一种有机奶，它比普通的奶价高百分之七十。但它的营养价值十分高，因此对奶牛的养殖环境特别高。然而奶源创造需要企业、奶农、政府的共同努力。这就让我想到了一直提到的只有要文化、有知识，通过共同努力共建和谐，就能达到这个目标，它更需要社会来自各方面的支持。才能产出这种高品质的牛奶，以供给全社会的需求。
共建和谐要从小事做起，广告上，有一个老奶奶上了一辆公交车，可是车上没有座位了，老奶奶只好站着，有一个阿姨对旁边的叔叔说：“你让座吧!”可是那叔叔回答：“还是你让吧!”最后他们谁也没肯让。这时，一位大伯站了起来，给老奶奶让了座位，老奶奶充满感激地对大伯说：“谢谢”。而那两个叔叔阿姨羞愧地低下了头。
这个世界上，善良的人很多，他们都助人为乐，常常关心着身边的人，我们也要为“共建和谐社”作出努力，在学校和家庭中汲取知识，让这个社会到处充满爱!
观看新闻的心得体会篇五
新闻电视剧作为一种提供时事热点报道的媒体形式，在当今社会备受关注。观看新闻电视剧不仅可以了解时事动态，还可以增长见识，拓宽视野。在我最近的观看经历中，我深刻感受到了新闻电视剧的独特魅力，并且从中获得了一些宝贵的体会。以下将从信息传递、情感沟通、价值观引领、教育启迪以及传播方式等方面展开叙述。
首先，观看新闻电视剧给我留下的第一个深刻印象是它们在信息传递方面的高效性。作为一种媒体形式，新闻电视剧将复杂的时事信息变得生动有趣，通过剧情串联来将信息有机地传递给观众。不同于纯粹的新闻报道，新闻电视剧通过情节的发展，将各种复杂的信息包裹在人物故事背后，使观众能够轻松理解，更好地吸收。例如，在一部关于抗疫的新闻电视剧中，通过讲述医护人员们的奋斗故事，展现他们的人性和勇气，既能让观众感受到他们的辛苦和坚持，同时也了解到疫情背后的种种细节。
其次，观看新闻电视剧给我带来的第二个体会是它们在情感沟通方面的独特魅力。新闻电视剧通过剧情中人物的情感表达，让观众更好地感受到时事事件的重要性和影响。在剧情中穿插人物的家庭生活和情感纠葛，观众不仅可以看到事件的冷冰冰的数字和数据，更能够触摸到事件背后人们的痛苦和困惑。通过与人物的情感共鸣，观众能够更深入地理解事件的深层次含义，产生更真实的共鸣。
第三，观看新闻电视剧还让我体会到了它们在价值观引领方面的重要作用。新闻电视剧不仅仅是单纯的报道，更是一种价值观的传递。通过剧情中人物的思想观念和行为方式的塑造，新闻电视剧能够向观众传递一种积极向上的价值观。例如，在一部反腐败的新闻电视剧中，通过描绘主人公的为人和正义勇气，擦亮观众的眼睛，引起观众的社会责任感和行动激励，为整个社会树立正确的道德导向。
此外，观看新闻电视剧还能够给我带来一些教育启迪。通过观看新闻电视剧，我能够更全面地了解各种社会议题以及它们的背后原因和影响。从中我学到了很多以往不曾接触过的知识和观点，使我在思考问题时更加全面客观。例如，在一部关于气候变化的新闻电视剧中，通过科学家的角度和数据的呈现，让我对气候变化问题有了更深刻的了解，并且反思自己生活中的不可持续行为。
最后，观看新闻电视剧还能让我思考不同的传播方式。新闻电视剧以其独特的形式和迷人的剧情吸引着观众，成为一种具有影响力的传播方式。通过将时事信息呈现给观众，新闻电视剧能够更容易地引起观众的注意和思考。同时，由于电视剧的可视化特点，观众更容易被吸引，也更容易传递信息给他人。因此，新闻电视剧已经成为了传播时事信息的重要渠道，为观众提供了一个接触时政热点的重要窗口。
总结起来，观看新闻电视剧给我留下了深刻的印象。通过信息传递、情感沟通、价值观引领、教育启迪以及传播方式等方面的体验，我深深体会到了这一媒体形式的独特魅力和价值。因此，我相信，在未来的发展中，新闻电视剧将继续发挥重要的作用，为观众提供更多真实而有深度的时事报道。
观看新闻的心得体会篇六
随着新闻的不断推陈出新，已经成为了人们生活不可或缺的一部分，新闻观看也渐渐地成为人们日常生活中不可或缺的一环。从新闻中，我们可以了解到全球最新的发展情况，掌握各个方面的信息，加深对于社会现实的认识和了解。在新闻观看中，我有着深刻的体会和感受，下面我将就此发表我的看法和体会。
第一段：新闻是一份真实的历史。
新闻是人们了解社会、政治等领域的首要途径，它不仅可以乐观、悲观、喜悦、惊喜、担忧等情绪在人们心中掀起波澜，还能够让人们更加深入地理解政治、经济、文化等方面的问题，并且让人们从中获取实实在在的信息，记录下社会的变革和进步。因为新闻报道力度大，速度快，传递信息的覆盖面广，因此，它可以说是人们获取真实历史史实的来源。
第二段：多渠道获取信息，理性判断是王道。
我们现在所处的时代，信息不再受到限制，而是可以通过多种渠道获取，这也给新闻传播带来了广大的空间。但是，如今的新闻，有很多涉及到利益等问题，因此，我们要在看新闻时进行深度的理性判断。打破传媒偏见是我们理性看待新闻的主要目的。因此，我们需要自己动脑筋，并运用思维去理性看待新闻，避免被媒体洗脑的情况出现。只有这样，才能获得真正意义上的知识，获得判断事物的能力。
第三段：新闻不仅能报道当天的一件事，更应该加深人们的思想认识。
新闻不仅在报道事实，对于一个民族、国家而言，新闻也是一份精神文化传承。新闻能不能激励公民精神的提高认识，这是新闻价值的另一方面。新闻内容应该注重新闻本身所具有的价值，加强对于社会的思考，而不仅仅是描述表层的新闻事件。新闻应该是一种深度思考的力量，贯穿于由衷的善意和社会责任，提升人们的思想认识，影响人们的轨迹。
第四段：新闻是一个国家、地区的晴雨表。
新闻不仅记录下人们的日常生活，更能呈现出一个祖国的面貌、一个地区的经济文化面貌，描绘出那一段流行的文化、让我们回到过去的岁月。新闻也是一个地区的晴雨表，这可以让我们快速了解一个地区的发展状况、人民的生活状况，了解当地政治、经济的情况，使我们更能了解社会大环境，有意识地为其努力创造一个更美好的环境。
第五段：新闻影响国民素质，让我更有信心。
新闻对于国家和社会有着不可替代的作用。它影响着人民的生活、人们的价值观，影响着国家社会的发展，影响着每一个人的命运，影响着未来。这种影响是毫无疑问的，它直接影响着国民的素质和得失心态，使人们对未来充满信心，在未来的日子中，会以坚定、乐观的心态，去面对各种生活挑战，去创造更加美好的明天。
综上，新闻不仅仅是新闻，同时还具有着深刻的社会和人文意义，它给我们提供着许多值得思考的问题，开启了我们思考社会、政治、文化等问题的大门。在新闻观看中，我们要以不变应万变，应对世界的变化，同时，不断学习，提高我们的思考和分析能力，更好地适应新的媒体环境，以获取真正有用的信息，并培养正确的价值观和思想观。这也是一个更好的世界所需要的。
观看新闻的心得体会篇七
新闻课堂是每个学生都不可缺少的课程之一，它不仅可以帮助我们了解社会动态和国际事务，还可以培养我们的思维能力和判断力。在这学期的新闻课堂中，我不仅学到了知识，还体验到了切身的感触。下面将以五段式的形式，讲述我在观看新闻课堂中的心得体会。
最初，我对新闻课堂充满了好奇与期待。我希望通过新闻的报道，了解到更多真实的社会信息，以拓宽我的眼界。同时，我也非常希望能够通过学习新闻，提高自己的表达能力，培养自己的观察力和判断力。因此，对新闻课堂我充满了期待。
第二段：充实的知识。
在新闻课堂中，我收获了丰富的知识。每节课，老师都会为我们播放一些时事新闻，报道涵盖了社会、政治、经济、文化等方方面面。比如，我了解到了全球性的问题，如国际贸易摩擦、气候变化等；也了解到了国内事务，如教育改革、医疗卫生等。通过新闻，我了解到了大量的历史事件和现象，使自己的知识面得到了拓宽。
第三段：培养的思维能力。
观看新闻课堂，对于培养我们的思维能力有着重要的作用。新闻报道并不是一味的传递事实，而是经过筛选和加工的结果。我们需要通过新闻了解到事情的本质，学会辨别真伪信息。同时，新闻报道中经常涉及到各种观点和立场，我们需要思考并分析其中的利弊得失。通过这一课程，我发现自己的思维能力得到了锻炼和提高。
第四段：拓展视野。
新闻课堂帮助我们拓宽视野。通过观看新闻，我们能够了解到世界的多样性和复杂性。社会中的各种动态、问题和现象都会通过新闻的报道呈现给我们。我们从中可以发现自己的不足之处，从而不断提高自己，更好地适应社会的发展。
第五段：实践与实用。
新闻课堂是学习的一种方法，也是知识的实践。通过观看新闻，我们可以将理论应用于实际中，结合实际情况来进行思考和分析。同时，新闻课堂也教会我们一些实用的技巧，如信息筛选、消息辨别等。这些对我们的学习、工作和生活都非常有帮助。
总结：
通过观看新闻课堂，我不仅获取了大量的知识，还培养了自己的思维能力和观察力。新闻课堂为我们提供了一个更广阔的视野，让我们了解到世界的多样性和复杂性。同时，我们通过新闻课堂学到的知识和技巧也可以在实际生活中得到应用。在未来的学习和工作中，我将继续保持对新闻的关注，不断提高自身素质，为社会的发展做出贡献。
观看新闻的心得体会篇八
新闻是我们了解社会热点问题、把握时事动态的重要途径。每天我们都会接触到各种各样的新闻信息，但是要真正对新闻进行客观、全面的评估，并提取其中的有价值的信息，我们需要具备一定的新闻素养。为了提高学生对新闻的素养，许多学校开设了观看新闻课堂。我在参加观看新闻课堂这一活动后，深有感触，特此记录下我的心得与体会。
首先，观看新闻课堂的内容丰富多样，能够涵盖广泛的领域。在这个课堂上，我们可以看到政治、经济、社会、文化等各种各样的新闻，这些新闻都是当下热点问题的直观呈现。这不仅使我们了解到了社会的多元性，也能够让我们对不同领域的新闻进行综合性的分析和思考。比如，当我们了解到一次自然灾害发生后，我们可以思考应对灾难的有效措施，以及政府、社会、个人的责任分配等问题。
其次，观看新闻课堂可以培养学生的新闻素养和批判思维。在这个课堂上，我们不只是被动的接受信息，更需要在观看过程中进行分析和评价。通过观看新闻课堂，我们可以学习到新闻报道的基本原则，了解新闻报道中的常见问题和陷阱，培养对信息的严谨性的判断能力。同时，观看新闻课堂也能激发我们的批判思维，不再盲目接受新闻上所说的一切，而是能够思考背后的利益关系、编造的可能性等问题。
第三，观看新闻课堂也可以增加我们的社会责任感。在新闻报道中，我们常常可以看到社会问题的曝光，从而引起大众的关注和舆论的热议。观看新闻课堂可以让我们更加关注社会问题的发展和解决，进一步了解这些问题背后的原因和影响。同时，观看新闻课堂也能够唤醒我们的社会责任感，让我们认识到作为未来的社会精英，我们应该积极参与到社会的建设中去，为社会问题的解决做出贡献。
此外，观看新闻课堂也可以培养我们对多样性的尊重和理解。新闻报道往往会涉及到不同国家、不同民族、不同文化之间的交流和冲突，通过观看这些新闻，我们能够更加全面地了解不同文化的特点和发展状况，培养我们对多元文化的尊重和理解。这样不仅能够提升我们的国际视野，更能够促进不同文化之间的对话与交流，推动世界的和平与发展。
综上所述，观看新闻课堂是一种培养学生的新闻素养的有效方式。通过观看新闻课堂，我们可以拓宽自己的知识面、提高批判思维能力、增加社会责任感、培养对多元文化的尊重和理解。相信在今后的学习和生活中，这些新闻素养将会起到重要的指导和影响作用。因此，我们应该珍惜这一宝贵的学习机会，积极参与到观看新闻课堂中，提升自己的综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。
观看新闻的心得体会篇九
新闻是我们生活中不可或缺的一部分，通过新闻我们可以了解最新的社会动态、政治局势、经济发展等方面的情况。然而，如何正确地观看新闻是一项需要我们注意的问题。本文将分享笔者观看新闻的一些心得体会。
第二段：注重新闻来源和客观性。
新闻来源是观看新闻时需要注意的关键点之一。笔者认为，通过权威性、客观性、传媒口碑等方面来判断新闻媒体的可信度是非常有必要的。在观看新闻时，应注意不要盲目相信某个媒体的报道，要进行多角度比较、自我判断和分析。同时，在观看新闻时也需了解新闻报道中可能存在的信息误差和偏见，以免受到不必要的影响。
第三段：关注社会热点事件和深度报道。
关注社会热点事件是观看新闻时需要注意的另一个关键点。通过关注热点话题，不仅可以了解最新的社会风向，同时也有助于培养自己的社会观察能力和判断力。此外，深度报道也是非常值得一看的。深度报道不仅会对事件的发生、现状和影响进行详细的分析，同时也会披露一些背后的故事和内情，让我们更好地理解事件的本质和内涵。
第四段：拒绝低俗和偏激报道。
低俗和偏激报道是我们观看新闻时要抵制的内容之一。低俗报道往往只注重猎奇和娱乐性，而忽略了新闻的真正价值和作用。偏激报道则很容易被人看出记者的立场，失去了新闻的客观性和公正性。因此，我们在观看新闻时要时刻警惕这些内容，不要为了追求刺激而忽略新闻的真正价值。
第五段：总结。
观看新闻对于我们的人生有着重要的意义和作用。正确地观看新闻可以提高我们的社会认知能力、思考能力和判断能力，也能够让我们更好地理解这个世界、关注公共事件和社会进步。因此，我们应该学会选择适合自己的新闻观看方式，并不断提升自身素质和见识，让自己成为在这个时代中最有价值的人。
观看新闻的心得体会篇十
观看新闻是我们日常生活中必不可少的一部分，通过获取最新的资讯，我们可以及时了解社会动态和国际热点，拓宽我们的视野。然而，观看新闻并不只是简单地获取信息，更重要的是我们需要有自己的思考和观点。在观看新闻的过程中，我深刻地体会到了新闻的重要性和对于我们个人的影响。以下是我对于观看新闻的一些心得体会。
首先，观看新闻可以提高我们的综合素质。新闻内容涵盖了政治、经济、文化、科技等各个方面的信息，通过观看新闻，我们可以了解到各个领域的最新动态。这不仅可以增加我们的知识储备，还可以锻炼我们的综合分析能力和批判思维能力。在社会角色中，我们需要作出各种决策，对于重要的公共问题要有自己的判断和看法。观看新闻可以帮助我们获取更全面的信息，做出更准确的判断。
其次，观看新闻可以帮助我们了解社会现象和问题。现实生活中，我们经常会遇到各种社会问题，例如贫富差距、环境污染、教育问题等。通过观看新闻，我们可以了解到这些问题背后的原因和影响，从而更好地理解社会现象，寻找问题的解决办法。同时，通过观看新闻，我们还可以了解到不同社会群体的生活状况和态度，增强我们的同理心和理解力，促进社会的和谐发展。
第三，观看新闻可以提高我们的媒体素养。如今的社会，信息量庞大、传播途径多样，我们面临着各种各样的媒体平台和信息来源。观看新闻可以帮助我们辨别信息的真伪，了解媒体报道的可信度，培养我们的媒体素养。通过比较多家媒体的报道和观点，我们可以得出更全面客观的结论。同时，观看新闻也可以锻炼我们的思辨能力，避免被媒体误导或操纵。
第四，观看新闻可以培养我们的公民意识。作为一个公民，我们有着参与社会、参与政治的责任和义务。观看新闻可以帮助我们了解政府的工作和政策，了解社会的发展方向和趋势。通过了解新闻，我们可以更好地参与社会问题的讨论和解决，为社会的进步做出贡献。同时，观看新闻还可以激发我们的社会责任感和公共精神，促使我们更加积极地关注社会问题，参与公益事业。
最后，观看新闻可以让我们更好地了解世界。如今的社会已经成为一个全球化的时代，国与国之间的连接和交流日益繁忙。通过观看国际新闻，我们可以了解到各个国家的政治、经济、文化等方面的差异和联系，拓宽我们的视野。这不仅可以提高我们的国际观，还可以促进文化交流和经济合作，为我们的个人和国家的发展带来更多机遇。
总之，观看新闻对于我们个人和社会的发展都具有非常重要的意义。通过观看新闻，我们可以提高自己的综合素质，了解社会现象和问题，提高媒体素养，培养公民意识，以及更好地了解世界。因此，在我们的日常生活中，我们应该保持对新闻的关注，积极参与到新闻的观看和讨论中，以便更好地适应这个快速变化的时代。
观看新闻的心得体会篇十一
新闻教育片是一种重要的媒体形式，通过对社会事件、科学知识和历史背景的报道，为观众提供了丰富的信息和知识。近年来，随着互联网和移动设备的普及，观看新闻教育片已成为很多人获取信息的主要方式。在观看过程中，我深刻体会到了新闻教育片对于个人成长和社会发展的积极意义。
第二段：信息获取与拓宽视野。
观看新闻教育片，最直观的效果就是帮助我们获取各种各样的信息。通过新闻教育片的报道，我们可以了解到发生在世界各地的大事小情，了解到国内外的时事动态，深入了解各个领域的科学知识和历史文化。这些信息的获取和了解，对于拓宽我们的视野、提高我们的知识水平具有重要意义。同时，新闻教育片的报道内容多样化，有利于培养我们关注多个领域和层面的兴趣和思考能力。
第三段：培养批判思维与价值观。
观看新闻教育片还能培养我们的批判思维和价值观。在面对海量信息的时代，我们需要学会对信息进行筛选和判断，以避免被误导和愚弄。新闻教育片往往通过全面客观的报道和深入分析，帮助我们了解事件的各个维度，让我们能够更加全面地理解事情的来龙去脉和背后的利益关系。同时，新闻教育片还经常探讨一些历史事件或社会现象的价值问题，引发我们对于社会道德、人性善恶等问题的思考，从而为我们树立正确的价值观和世界观提供指引。
第四段：提高社会责任感与参与度。
观看新闻教育片还能提高我们的社会责任感和参与度。新闻教育片报道的往往是社会上的重大事件和问题，例如环境污染、贫困现象、人权问题等，这让我们认识到作为社会成员的责任和义务。观看新闻教育片不仅仅是被动接受信息，更是激励我们行动起来去承担我们应尽的社会责任。我们可以从观看的故事中学习他人的奋斗精神，增强自己的社会参与度，积极参与到社会公益活动中去，为社会进步和发展贡献一份力量。
第五段：个人成长与自我约束。
最后，观看新闻教育片也能够促使我们在个人成长和自我约束方面有所提升。新闻教育片报道的往往是各行各业的精英们，他们在自己的领域里都有卓越的表现和成功的经验。通过观看他们的故事，我们可以从中学习到成功的经验和道理，这对于我们个人的成长和自我约束有着积极意义。我们也会感受到一种向上的动力，激发自己更加努力地去追求梦想和目标。
总结：
观看新闻教育片是一种媒体形式，对于个人成长和社会发展都有重要的意义。通过观看新闻教育片，我们可以获取各种各样的信息，拓宽自己的视野；培养批判思维和正确的价值观；提高自己的社会责任感和参与度；促使个人成长和自我约束。因此，我们应该充分利用新闻教育片的力量，从中汲取知识和智慧，为自己的人生增添更多的色彩。
观看新闻的心得体会篇十二
北京市第三交委提醒您：道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。一句话，一个当今，一个未来。交通安全，自古是人身安全的重中之重。而今日的《新闻大求真》，则教会了我们，如何正确遵守交通安全规则。
对与错，错与对。中间只隔着一条线，那便是斑马线。“红灯停、绿灯行”这句话对我们来说早已耳熟能详。可是，真正能做到的又有几人?有位著名的作家曾说过这样一个故事：我在美国一个人散步时，曾遇到一位老太太，她在准备过红绿灯时，在她的周围没有一辆汽车驶过，而她的眼前却是一盏红灯。作者不解，就走上去询问为什么。老太太笑笑，指着前方的大楼说：“你看，也许在那幢楼里，就有个小孩正看着你。如果那个小孩看见你乱闯红灯，他会怎样想?”是啊，每个人心中都有一条道德横线，而人们却在忙乱之中忽视了它。反观我们中国的“中国式过马路”-----只要人多，就能够忽视红绿灯的存在。为什么?因为在他们心中没有规矩，他们明白人多了，闯红绿灯也不会带来什么后果;因为他们明白这么多人一齐过马路，肯定没有人会发现”我“.....
人们在处世的圆滑中迷失了自我，眼前的红绿灯只是一个可有可无的摆设，匆匆的人群中，人人都抱着侥幸心理，却不明白德早已叹息着从他身边走过...
从新闻大求真里，我们还了解到汽车在紧急情景下该如何逃生，以及在坐车时我们该如何选择正确的位置。新闻大求真告诉我们12岁以下的儿童都应自觉坐在后排座位，系好安全带。而低龄儿童乘车，则要坐在安装有儿童座椅的座位里，这样在碰撞或突然减速的情景下，能够限制儿童身体移动从而减轻对他们的伤害。这些生活中的小事，看似简单，看似平常，看似不值一提，却往往在不经意之间，取人性命于无形。车祸人人都不想发生，可是每年全球因车祸而死亡的人数却高达十万余人，而小学生比例更是高达标45%左右。很多人都是抱着一种侥幸心里，所以学习安全逃生也是我们需掌握的技能之一。
俗话说的好：”好奇心害死猫。“在交通事故中很多事例本都能够避免，有的人在过马路时为了少走几步路，学习刘翔上演跨栏;有的低头族只顾看着手机，沉浸在自我的世界里;有的三三两两成群结队的打闹嬉戏等等。他们也许是粗心大意，也许是追逐刺激，却在这同时，丢掉了性命，毁掉了人生!值得我们深刻的思考!!
人生苦短，我们更应当好好珍惜。安全是成功的踮脚石，安全大至国家，小至个人，它不是白纸上那一条条黑字口号，而是在我们日常的安全意识和言行举止遵守之中。安全重于泰山，这并不是口号，而应铭记在心中......
观看新闻的心得体会篇十三
第一段：新闻的重要性和影响力（引言）。
新闻是人们获取信息、了解世界的重要途径之一。随着技术的进步，我们可以通过不同的媒体渠道随时随地获取新闻。观看新闻不仅能够拓宽我们的知识面，还可以帮助我们了解社会热点问题，提高思维能力和判断力。然而，在观看新闻的过程中，我们也应该保持理性、客观的态度，并且注意筛选真实可靠的信息，以避免误导和偏见。
第二段：新闻中的误导和偏见。
新闻的报道往往是立足于传递客观事实的，但有时候也会夹带着一定的倾向性。例如，政府机构的新闻发布会可能会存在政治色彩，一些媒体可能会对某些事件过度渲染，以引发读者的情绪。另外，社交媒体和热搜榜上的新闻也往往受到流量和点击率的驱动，容易成为谣言和不实信息的传播渠道。因此，在观看新闻时，我们应该保持理性思考的能力，辨别真实可靠的新闻来源，避免被误导和有偏见。
第三段：培养辨别信息真伪的能力。
鉴别新闻中的真伪是一个重要的能力。我们可以通过以下方法来辨别信息的真假。首先，查看消息来源。可靠的新闻报道通常来源于权威媒体或官方机构。其次，对比多个不同媒体的报道，了解不同观点和立场。第三，了解作者的信誉和背景。一些新闻报道可能会隐藏作者的真实身份或者有政治背景，这时我们需要警惕。最后，寻找事实依据和证据。新闻报道应该以客观、科学的方式呈现事实，如果缺乏依据，那么我们需要对其怀疑。
第四段：新闻对个人和社会的影响。
新闻不仅仅是传递信息的工具，还对个人和社会产生着深远的影响。观看新闻可以帮助我们了解国内外的社会热点和重要事件，提高对社会问题的敏感度和关注度。同时，新闻也可以帮助我们形成独立的思考能力和判断力，培养批判性思维的习惯。对于社会来说，新闻的报导可以促进公众对重大事件和问题的讨论和反思，推动社会进步和改革。
第五段：建立正确的新闻观念。
在观看新闻时，我们应该建立正确的新闻观念。首先，要保持理性和客观的态度，不要盲目相信一切报道，而是要进行深入的思考和研究。其次，要养成多角度思考的习惯，尽量对不同媒体的报道进行比较和分析。最后，也要保持警惕，警惕谣言和虚假信息的传播，避免受到偏见和误导。
总结：观看新闻是我们获取信息、了解社会的重要途径。然而，新闻报道存在着误导和偏见。在观看新闻时，我们需要培养辨别信息真伪的能力，同时建立正确的新闻观念。只有这样，我们才能更好地利用新闻资源，提高自身素质，并对社会做出贡献。
