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做一个懂得感恩的人，感谢身边的每一份温暖和付出。对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。以下是一些整理好的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
书香岁月香作文篇一
自申报学校创建读书特色班以来，从起初的模模糊糊到现在的有模有样，从开始的滥竽充数到现在的扎扎实实，我和孩子们经历了一次次的阅读的快乐，这一心的旅程中也让我再次感受着书的清香和魅力，它完全可以作为无声的教育工具，让孩子在无形中成长着，然而今年的亲子阅读活动更让我品尝到了书的力量。亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心，期间也走过了从犹豫到坚定的过程。
一、现状点击：亲子阅读中的三个“不到位”
案例：《时代广场的蟋蟀》。
3月5日早晨，空气很清新，我照旧来到班级准备组织晨读，我们班的小书虫翊歌兴高采烈地跑来跟我说，老师昨天我和妈妈一起读了《时代广场的蟋蟀》，妈妈说这本书实在很好看，她还写了读后感呢！她显得很骄傲，也很兴奋。我也开心地说，太好了，听到这个消息真开心！这个时候我赶紧打开电脑，下载了第一篇亲子阅读的读后感，借着短课时间，我兴趣黯然地读起了那篇特别的文章。这个时候孩子们听得特别认真，他们不停地用眼睛看看那位同学，这时候的翊歌更加自豪了。课后孩子们都在窃窃私语，都在琢磨着应该怎样和爸爸妈妈一起阅读。
第二天，我的qq邮箱里又多了好几篇阅读感受，从那以后，班级里读《时代广场的蟋蟀》的孩子越来越多，qq群里家长们都说这样的阅读真好！我告诉家长们，其实亲子阅读并不是一定要读过这本书，而是你与孩子交流的过程。在与家长们交流的过程中让我看到了现在家长们对亲子阅读的认识并不到位！
苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”吉姆・崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”史斯克兰・吉利兰用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读”在学生课外阅读当中所起到的重要作用。然而，笔者通过与家长的交流中发现，目前我们班级的家长在“亲子阅读”方面依然存在着一些值得思考的问题：
其一，亲子阅读理解不到位。有部分家长认为亲子共读只适用于幼儿，等到孩子上学了、会自己认字念书了，就应该让孩子独立阅读，否则会养成依赖大人的习惯。所以大部分家长在自己孩子上幼儿园时比较关注亲子阅读，一旦孩子上了小学，亲子阅读的热情与参与意识就逐渐消失或荡然无存。
其二，阅读材料选择不到位。不少家长在为孩子准备阅读材料时带有很大的盲目性和主观性。70%以上的家长只是凭自己的喜好和判断为孩子选书，较少考虑到孩子的需求和意愿，而且在为孩子选择图书时更多地是从智力开发的需要考虑，范围较窄。有近30%的家长还说不清为孩子选择图书的依据，或仅仅只是为了满足孩子的购买欲望。
其三，阅读时间投入不到位。随着经济的发展、家庭收入的增加，父母对孩子的教育投资也在不断提高，陪着孩子一起学奥数，学艺术的家长很多，却很少有家长愿意投入时间和孩子一起进行亲子阅读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。我们的家长每天能保证有15―20分钟的时间与孩子共同阅读的家庭不足10%。
二、反思追问：如何让亲子阅读走向深入？
一位家长在亲子阅读感言中这样写道：“我喜欢在冬日里的艳阳天，温暖的阳光洒在身上特别暖和。在这样的天气里，冲上一杯绿茶，坐在晒台上同女儿一起阅读，一起分享读书的乐趣，实在是一件令人开心的事情。”这样的语言在温暖我的同时，也激起我的思考：如何让“亲子阅读”走向深入？站在班级特色建设的研究角度，我不免要进行一系列的反思追问。
三、“亲子阅读”：让书香弥漫家的角落。
案例：共读《桥下一家人》。
《时代广场的蟋蟀》亲子共读之后，我常常陷入了思考之中，但是孩子们和多数家长的参与，让我更加肯定这种阅读方式是促进孩子喜欢阅读的好方法。205月我们班级又开展了一次亲子阅读主题活动，我们共读的书目是《桥下一家人》，孩子们在导读课上通过同伴互读，交流读书心得等方式对这本书有了一定得了解，再加上我在qq家长群里向家长隆重推荐了国际获奖作品，同时宣布了扳机近期的导读方向，这些信息都促使家长们踊跃地参与到共读的行列中来，对于后来的记录卡，家长们也填得有滋有味，受益最多的是孩子，许多孩子的话题都聚焦到了《桥下一家人》这本书上，还说起了爸爸妈妈是怎么说的。看到这一幕幕被书香弥漫的情景，让我更加坚定了师生共读，亲子阅读的特色班级建设之路。每次好书交流会结束后，我总是不忘说一句：记得邀请你的爸爸妈妈一起来读读你喜欢的书，每次上交亲子阅读记录卡时，我都会和孩子们一起欣赏爸爸妈妈的阅读感受和心得体会。我能感觉到孩子们和家长共读一本书的温馨与快乐（可以看看附件材料：日记“书之约”）。虽然现在班级的亲子阅读之路走得还不够成熟，但是我相信在今后的日子里，那些属于我、孩子还有家长的书籍会越来越多。
众所周知：阅读习惯需要熏陶和培养，著名的教育家陈鹤琴先生在《为小学生创设良好的环境》一文中指出：“要我们的孩子学会阅读，家庭、社会，必定要先有阅读的环境”。因此，要帮助孩子从生疏到熟悉，从而引起兴趣进而喜爱阅读，按照我们班级书香特色的定位，我们主要从以下实践手：
（一）让阅读成为孩子最期待与父母一起分享的事情。
通过以上两个简单的事例表明：一个家庭的阅读氛围，父母自身的阅读、学习意识和习惯是影响孩子阅读的最重要因素。要想给孩子在家庭中营造一个良好阅读习惯的环境，父母首先要以身作则。首先，家长们每天都应有一段自己的阅读时间，用以读报、看书或上网查阅等，对孩子进行潜移默化的阅读影响。同时，家长还应尽量抽空陪孩子一起看、读各种书籍，让阅读成了家庭生活的内容，有了父母的参与和陪伴，孩子的阅读兴趣也会更浓。身教重于言教，行动是无声的命令，耳濡目染，时间一长，孩子的阅读动机自然会被调动起来，阅读兴趣也油然而生。
（二）让书店、图书馆成为孩子最向往的地方。
每一个孩子的心中都有一处最向往的地方，如动物园、游乐场、公园等，甚至“麦当劳”、“肯德基”也可能成为他们心中最向往的地方。他们有这种意识的主要原因是：这处地方，能给他们带来快乐。因此，如果我们父母能从小孩懂事的时候，或更早的时候就常常带他们去书店、图书馆，让孩子们知道这里也有一片可以任由他们自由翱翔的缤纷天地，这里也有我们精神世界的“麦当劳”、“肯德基”，这样，我们还愁孩子不读书吗？自从在班里推行“亲子阅读”以来，每到“双休日”，家长们大都陪同孩子或在家里读读书，或到温州图书馆读书、借书；或到书店进行一顿丰盛的阅读大餐……书店、图书馆慢慢已成为家长和孩子向往的地方，他们从中找到快乐与充实，我在孩子们每周的周记中，都能深深感受到这点，因此，还专门在班级的“展示栏”里出了多期的以“亲子阅读”为主题的周记展，取名为“畅读之家”，那些文章吸引了很多同学阅读。在这过程中，我们没给孩子任何的压力，全是孩子真实的情感抒发，是孩子真正的爱上阅读，享受阅读。
（三）让书籍成为孩子最期待的奖励。
人是有感情的动物，人生需要爱的鼓励。除了必要的语言鼓励外，适当的物质奖励对小学生来说，也是必不可少的。从一、二年级常用的“小红旗”、“小星星”，到玩具、衣服，甚至电脑等等，我们的孩子在这些丰富的物质奖励中，成长起来。我想，今年期末就用书籍来代替玩具的奖励，是不是更利于孩子的成长呢？这让我突然想起了我在qq群里向家长推荐的一些国际获奖小说，没过几天许多孩子手里都捧着《女水手日记》、《单个幸福来临时》、《一百条裙子》等书，孩子们周末的日记中常常多了许多的读后感。家长的配合，让我非常感动，“亲子阅读”已开始深入到每个孩子心中，是爱的表现，情之体现，所以将书籍作为期末的奖品更是一种班级品味的提升。
（四）让读书成为孩子最期待与父母交流的内容。
心理学表明：每个孩子都有分享的欲望。他们很希望把自己读到的内容以及自己由此而产生的感受说给父母听，因此，我们要学会聆听来自孩子心灵的声音，父母的用心聆听和必要的评价对孩子阅读兴趣的养成有着重要的意义，尽管工作多忙，我们也应多抽时间陪孩子交流读书的心得，这是父母与孩子共同成长的见证啊，在这过程中，我们可以顺着孩子的话题与思路，探讨更深层次的读书内容，在肯定孩子有独特阅读见解的基础上，引导他们打开思维的空间，让浓厚的读书兴趣得以更深内涵的发展。
在亲子阅读中，我们当然可以让孩子写写读后感，做做摘录，让他们在说读中做到“心到、口到、手到”，对书中的内容能有所感悟、思考，在质疑的地方还应指导其养成圈点批注的习惯，虽然孩子未必达到“一字未宜忽，语语悟其神”的境界，但一定切忌浮光掠影、泛泛而读。家长必须做好“家庭教室”里的老师和班主任的角色，引导孩子爱读书、会读书，让孩子“读有所思，读有所益”，良好的阅读习惯也正在其中逐渐形成。
书香岁月香作文篇二
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。
“书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的，生活中，它告诉我大千世界的点点滴滴；悲哀中，它告诉我要不畏挫折，勇敢向前冲；学习中，它告诉我要不断开拓创新……我想，如果没有它，可能就没有今天这个顽强的我。
那是我读四年级的第一学期，在一次期末考试中，我的语文成绩出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了。我生活在黑暗、孤独里，父母的责骂声，同学们的异样目光，老师的不理解，让我失去了往日脸上的笑容。在快乐中成长的我一遇到挫折就“不堪一击”地倒下了。有一天，当我逛书店时，在无意中，我阅读了一本书―《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这样一行字：“生命在于奋斗！”这句话虽短，但它却富有哲理性，深深震撼着我的心灵。它使我明白到，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的，可是只有你肯去奋斗、敢去拼搏，也会为自己的人生增添辉煌的一页。它让我找回了自信。那一年，我考得出奇的好。从此，我更相信，书就是我的精神支柱。
我爱书，在书海中，我品尝着书的韵味。书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品味，认真体验，就能从中找到无限的趣味。
书香岁月香作文篇三
我的小卧室非常可爱，我非常喜欢它。还没走进卧室，迎面先扑来一阵清香。难道这是饭菜的香味?不像;难道这是墨香?也不想。我忽然想起了我的小房间还摆着几盆淡雅的花，也许这是花香?细想也都不像。
多么可爱的小房间呀!
忽然，我往东面一瞧，那书橱古色古香好一番别样的韵致。我明白了那香气的来源：是书香!
打开书橱，一阵清香扑鼻，这香果然是书香!我不禁想起了许多名人读书的故事：鲁迅小时候刻苦读书，到深更半夜还在看书，每当那时有困意时，就吃些红辣椒，顿时睡意全无，继续读书;高尔基小时候冲破重重枷锁，最终读完了大学······名人刻苦读书的故事数不胜数，我也要勤奋好学，将来做一番大事业。从现在开始，我就要多看书，以名人读书的故事激励自己，将来才能做好事!
我的小房间十分温馨，更温暖的是那迷人的引人入胜的书香!
书香岁月香作文篇四
“书中自有黄金屋”，这句话时时在我耳边响起。
在这个物质生活满足人们需求的年代，人们想寻求一种更深层次的美好，作为人们的精神食粮，满足精神需要。从我们的教科书到文学名著，这位散发着墨香的先生——书，一直带给我们知识与启迪，可能这就是“黄金屋”的含义了！
书一直伴随着我的成长。幼儿园时，妈妈就经常给我买一些识字书，教我认字，我自已闲来无事也经常像个“小大人”似的翻翻报纸。小学，有了老师的帮助，识字的字越来越多，开始读一些《拼音报》，《当代小学生》，《童话故事选》等书籍了，后来，随着年级的升高，涉及的方面也不一样，对文章的看法也不一样，读一些儿童文学类的作品。现在，升入初中，开始读一些社会问题和人物传记类的书籍，如《看见》，《最好的时光，在路上》，这一段时间给我印象最深的两部书。现在，通过读书，我已经对问题看法趋向成熟，但却略显稚嫩了。
现在的中学生读书，没有选择，而且有些书也是不适合这个年龄的。所以，我刚刚谈了我自已的读书历程，通过这一段时间初中生活，我也觉得中学生读书有一些问题，比如读书没有选择。以后，我们要有选择，知道什么该读，什么不该读。什么适合自已，什么不适合自已，就象我在一本书中看到一位特级教师说的话“足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。”
莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”请大家试想一下，如果我们的世界失去了阳光，是不是会一片灰暗呢？如果鸟儿折翼，生活是不是永无希望。所以，我们的身边不能缺少书这位博学的智者。
我们要生活在一个书香世界中，做一个会读书的中学生。
书香岁月香作文篇五
那个夏天，如咽下的一粒红艳欲滴的草莓唇齿留香，似喝尽的一杯香芋奶茶余香缭绕。外婆家的暑假，迷人的八月，无尽的怀念。
四面环山的小村庄，炊烟袅袅。一条缓缓的小河，不疾不徐伸向远方。空气中飘渺的晨雾似烟如梦。路两旁的树们手拉着手连成了无尽的`绿茵，不知名的小花，依偎在他们的脚下。甜甜的空气中，流动着莫名的雀跃。我轻轻地绕过半个村庄，扣响了玲子家的院门。“来了，来了。”清脆的嗓音伴着欢快的步伐，一双乌黑灵动的双眼嵌在红润的脸庞，出现在门前。
“走！我们玩去！”清澈见底的小河边，草丛中一个旧瓷盆、一个玻璃瓶，被我们拿到了。“怎么盆底漏了？”“一会儿你就知道了。”玲子走到了河里，示意我用力踩河边草甸似的泥土。她弯着腰双手将盆没入水中。只见在我脚下踩踏的方向，匆匆涌出一些鱼儿。黑黑的身子，鼓鼓的眼睛里盈满了惊慌，四散逃去。玲子猛地将盆子端起，顺着破漏处水流了出来，几尾小鱼在盆中沉浮，不知所措，被我快速地放进了玻璃瓶中。“鱼儿最喜欢在河边草甸子下或者大石头下安家，用盆子捉他们如果盆不漏水，水太满，它们会顺着水逃出去的。”玲子道。果然，我们又在大石头下捉了几条“刺鱼”。瘦瘦的背上，一排隆起的小刺，看似凶猛的“小俘虏”。
捉累了鱼，坐在河边的大石头上，河水温柔地抚过我的腿脚。放眼望去，几个伯伯正在河对岸山脚下的田地里劳作。山上一棵棵葱翠的树木，竟有隐约点缀着的丝丝红色，“万绿丛中一点红”，煞是美妙。玲子说：“那是一片山里红树，果子很甜。往年我们摘了吃不完，就晒干了当果脯，改天，我领你去摘。你要是五六月份来，还有高粱果可摘呢！就是你们城里的草莓差不多，只不过比草莓小多了，但是味道好多了呢！还有杜鹃花，一片片粉、紫的花海，漫山遍野，开的像要把山点着了一样。”“山青花欲燃。”我不禁憧憬着脱口而出。“对！”玲子说，“怪道你学习好，一说就明白。别的赶不上，山里红一定不会让你错过了。走，上岸吧！”
时光荏苒，匆匆流年，许多变迁，可那个夏天，那个八月，从未走出我的心间。
书香岁月香作文篇六
知识伴随我成长。它们就像花里的香味，闻过之后就忘不了，永远留在脑子里。这种书我上学后就有了。他们就像悬崖上闪亮的雪莲。只有努力的人才能得到。
读书的乐趣无穷。关羽曾说：“读书好，读书好，读书好”。意思是说，好好读书可以让你了解很多知识。如果你喜欢阅读，你必须读对你有知识的书。只要你喜欢读书，将来一定是个有学问的人。
我爱读书，因为我快乐。在读书的路上，有知识陪伴。它告诉我做人的道理，这样我就不会担心自己的成长。
爱看书！让成功之花在我心中逐渐绽放。
书香岁月香作文篇七
一个真正喜欢读书的人，好书就是你的精神食粮，这要是一天不看书，你就会失去自我，甚至比丢失自己的生命还要痛心疾首。我承认，我现在还做不到，但我相信，我一定会达到这种境界。
花开花落，一本好书伴我走过了三个春夏秋冬。那是挚爱的父母在我十岁生日的时候送给我的特殊礼物。那本书的名字叫《哈佛的青春不迷茫》。收到礼物后，我习惯性地随手翻开书，深深地吸进了新书的油墨香气。然后翻到第一页，仔细地读了起来，一读起来就忘神儿了，没命了，我一个人独自享受着在书海中畅游的乐趣。
这本书，积聚了做人的全部精华。小小年纪的我，肯定还没有将这本书读透，但可以这样说，这三年里，我一直在尽力按照书上的要求做。我能控制好自己的脾气，书中说：“你的坏脾气会伤害到你身边的人，尽管有一天你不再发脾气了，但可怕的记忆仍然存在于人们的脑海中。”是啊，这是件多么恐怖的事啊！每当自己发火想生气时，这句话总如鞭子一样，鞭策着我的灵魂，心中的怒火便会转瞬间烟消云散。几年来，我一直是个大家闺秀，朋友自然也就多了。
成功和失败都源于习惯。这句话也给予了我很大的启发。所以啊，从身边的一切一切开始，我都不敢怠慢。从点点滴滴做起，数学作业最能看出一个人的习惯。我在书写阿拉伯数字时，它们都如士兵一般排着整整齐齐的队伍；写等于号，我都要用到尺子，尽量保证这简简单单的两条线的平衡与长度的统一。每当拿到卷子，我总是用一分钟左右的时间浏览一下试卷，然后再拿笔写。这些都是良好的习惯啊。老师说过：“习惯决定人的成败！”看来，还真是如此。
我终于明白父母亲为何在十岁生日那天送我一本定价20元的书，这本书的精华所在是远远超出价钱的。妈妈说，她要富养女儿。其实，她给我的并不只是好吃的零食，时尚漂亮的衣服,给予我的是书香，让书香伴我快乐成长!
书香岁月香作文篇八
一本好书，就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书，就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识，引领我们成长，让我感到无比的快乐。
记得有一天中午，我吃完饭，妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书，就恳求妈妈“妈妈，让我读一会儿书吧！反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决，不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然，一个念头在我的脑海中闪现︰我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀！对，就这么干！于是，我装模作样地躺在床上，闭上了眼睛。妈妈看见后，满意地点点头，走了。听到妈妈上床后，我一骨碌从床上爬起来，拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时，妈妈发现了，走过来把我的书没收了。唉！我还是想看书呀！怎么办呢？我观察了一下四周，到处都是静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看，哇！我的那本书就在我的书桌上！耶！我兴奋地握紧拳头，强按住我心里的狂喜，小心翼翼地爬下床，偷偷地把把我的宝贝书拿到床上，继续看了起来……妈妈好像又发现了，蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了，迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉，便回去了。当我确定妈妈上床了时，就又拿出我心爱的书，兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟，闹钟响了，我只好依依不舍地把书放回书架。
文学家鲁迅曾经说过︰要把文章写好写精彩，最可靠的是要多看书。的确，书是我生命的一部分，也是伴我成长的良师益友！
阅读逐梦书香人生2。
我觉得书香是这个世界上最独特的味道，这是其他东西都不曾拥有的。而梦想则是我们成长道路上前行的动力和目标，选择读书便是选择了一种智慧的行为，而拥有积极向上的心态则是每个人都应该有的精神风貌。或许我的内心热切地渴望着能够做一个智慧的人才那么喜欢看书的吧。
爱看书的我喜欢畅游在书海中去看别人的故事，去从中咀嚼自己的心情，去品味文段里那些优美的字句，去感受和体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。
在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，同时，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。在书香中感悟做人的道理，自强不息，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最!
阅读逐梦书香人生3。
人们常说是药三分毒，我觉得书也有“毒”，我热爱读书，深陷其中，中了“书毒”。
小时候，我就喜欢看童话书，每天缠着爸妈给我讲书里的故事，每个故事都深深地吸引了我，使得我欲罢不能。但他们忙的时候，我只能自己学会看书，一个字一个字的读，有时候会把“渔”读成“田”，把“猫”读成“喵”，虽然不能读懂书里完整的故事，但我还是读的很开心。
长大一点儿，我就喜欢看励志类的书了，每次我都看的津津有味，书将我带进了知识的海洋，让我的思想自由飞翔，通过书本我知道了牛顿、爱迪生……，通过书我也懂得了很多的道理。
现在我十一岁了，开始看曹文轩和丁立梅的书，起初不怎么喜欢读，读着读着我慢慢喜欢上了。曹文轩的书让人读着有一种特别的感觉。丁立梅写的散文，文中的语句非常精彩，内容非常温馨。每到吃饭的时候我最晚来、最早回，为什么呢？因为我要看书。
书啊！你是黑暗中的明灯，你是人类进步的阶梯，但我觉得你更是我心中的亲人，永远伴我成长。
阅读逐梦书香人生4。
阅读，是一程享受。早晨，我捧起一本新书，轻轻翻开，便有一股墨香迎面扑来，令人心旷神怡，神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字，那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句，在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着，“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上，斑斑驳驳，增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页，岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里？这就是一种惬意的享受。
阅读，是一次旅程。在阅读的世界里，我们能够卸下心中烦恼，放松地在无边的草原上奔跑，自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候，我好像进入了书中的童话世界，在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城，路途如梦如幻，宛若仙境；阅读《天方夜谭》的时候，故事中一个个神秘惊悚的章节，一个个触目惊心的画面，都会在我的脑海中浮现，我一直对它爱不释手，欲罢不能；阅读《三国演义》的时候，我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服，为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读，就像一场无比愉悦的梦境，一场无比美妙的旅程。
阅读，总是那么令人痴迷。无论什么时候，我的身边总会摆着几本我喜爱的书，它们像磁石一般吸引着我，我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息，我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读，就会深深地融入其中，如痴如醉，忘记了时间，忽略了身边的一切。书本，一直是我形影不离的伴侣，阅读，让我何等快乐！
阅读，能让生活更美好。我爱阅读。阅读，“悦”读！
阅读逐梦书香人生5。
书香伴我成长，阅读圆我梦想。书，是我生活中不可缺少的一样东西。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，书籍可以告诉我们许多课堂上没有的东西。每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片宝贵的财富。书籍是人类的知心朋友，每天都默默无闻地陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，更重要的是，它能带给我们许多知识。
我是一个爱读书的小女孩。小时候，我每天都很吵闹，因为我吵着要爸爸给我买书。睡觉前，我都要看会书才能睡着。从此，我与书结下了不解之缘。
因为我对阅读如饥似渴，所以，醉心阅读使我得到了报酬。每次写作文，我都能得到高分。从低等水平一直到优秀水平。我还在春芽子文学社比赛中荣获三等奖。
有人说：“知识的道路是永无止境的。”是书籍让我们有渊博的知识，我们应该感谢它。
同学们，让我们一起走进知识的海洋，在海洋里尽情遨游吧，让书香伴我们一起成长吧！
书香岁月香作文篇九
“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。转眼间，冬天过去了，春天来到了。春天来了，到处是百花齐放，鸟语花香。哦，春天似一个害羞的小姑娘；夏天来了，到处是绿树成荫、生机勃勃，炽热炎炎。哦，夏天像一个朝气满满的少年；秋天来了，秋高气爽、天高云淡、景色宜人、果实累累。哦，秋天像一个文静好学的少女；冬天来了，白雪皑皑、银装素裹。哦，冬天像一位冷静沉着的军人。在这四季中，我最爱的是春天。春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清落叶，也不像冬天那样寒冷。哦，春天是一个生气勃勃，充满活力的季节。
年复一年，日复一日，美丽的春天又来到了。春天的大山是一处不可多得的好风景。山上到处都有令人耳目一新的鸟鸣声，有了令人离不开眼的五彩缤纷的鲜花，有了令人亲近自然的树木。山间的路上开着五颜六色的'鲜花，看，有：映山红、桃花、梨花……还有许多不知名的小野花。这些美丽的花儿，在春天的召唤下，默默绽放一份独特，绚烂。这些生命看似卑微，没有大都市里的华丽与争宠，然而，山间的静默的绽放，依然精彩卓越、五彩缤纷。
四月的大山，一份春意碧翠，一片绿晕渲染，一次美丽邂逅。那些山花或娇艳，或奔放，或小巧，或平实，都在山间恣意歌唱，欢迎我们以及四面八方的游人，不张扬却惹眼，不隆重却令人惊喜。在这份独有的偶遇里，感念自然的恩泽以及春天的明媚。春花，不如夏花的浓烈，但那份独有的小清新，相信会为高温天气里的你送去朴实与清凉。
哦，春意弥漫，染绿了这个美丽的春天。
书香岁月香作文篇十
翻开陈旧古朴的书页，岁月凝重的气息萦绕着我的鼻尖。细细品味这些美妙的文字，聆听它的声音，我的喜怒哀乐都融合在文字里。它在我的心灵上，如串串跳动的的音符，波动着我的心弦，填补我内心深处的柔一弱。在素淡的流年里，无论世事如何变迁，悄然回眸，曾经阅读的文字，在发黄的纸页上依然清晰如昨日，从不曾改变。
午后的一陽一光慵懒地洒在我的身上，手中的书本轻轻地翻一动着，洋溢着书香的时光让我忘了世界，也忘了自己。偶尔一阵微风拂面，带着午后的散漫，轻一抚下几片落叶，无声的远去。我从不过问随风而去的落叶要飘向何处，只想将满腔柔情寄予文字，让一温一暖的情愫定格在时光深处的永恒。唯有文字可以与心共鸣，倾诉心声，它知我、懂我、伴我，文字是我的知己，也是我的`良师益友。
我望着浓密的枝叶，绿得耀眼，没有一点儿瑕疵，在风中摇曳着，诉说着漫长的的人生。它就是上帝一精一美的艺术品，如此的美轮美奂，无可挑剔。一陽一光穿透过枝叶间的缝隙，剪下一段斑驳，让此刻的美丽装满我明亮的瞳孔，让怀中的书香充盈着我的心扉。
阅读一本好书，犹如品味一杯好茶，芳一香馥郁，沁人心脾，一颗漂浮不定的心便在茶香中沉淀，慢慢的沉静下来；阅读一本好书，犹如听一曲美妙的音乐，悠远嘹亮，一腔躁动的情绪便在优美的乐曲声中慢慢安稳下来；阅读一本好书，犹如尝一口甜蜜的棉花糖，柔软得瞬间在口中化开，甜丝丝的滋味在唇齿间弥漫。
阅读，是一种一精一神上的享受，心灵的慰藉。每当我读书时，就像一匹饿狼，如饥似渴地吞咽着书中的美味。阅读，是我心灵的天窗，是我迷茫中的一盏明灯，是我最忠诚的伙伴，同我形影不离……阅读，使我开拓视野；阅读，是我的生活变得多姿多彩；阅读，使我认识了这个可一爱一的世界；阅读，使我的人生变得与众不同。
书香岁月香作文篇十一
一本好书，将让你的身体在文字的海洋里得到成长，让人的心灵在墨香的世界里得到升华!书，也让我爱恨交加。
恨书：迟到**。
“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!”一阵铃声把我从书香中拉了回来。我猛地抬都一看――呼!吓死我了!才六点四十分呀!再看一会再去上学吧。我拍拍胸口，低下头继续畅游在“书梦”当中。“冰蝶!你今天不用去上学了吗?都六点五十五了!”“啊?哦，再等一下嘛!”我随口应道。此时的我已“与世隔绝”，完全融入到了书的世界里，融入进了主人公的心中――他们高兴，我也开怀大笑;他们伤心，我也会泪流满面。不知不觉间，时间悄悄的溜走了・・・・・・“冰蝶!你今天想罢课是吧!都七点十五了还不去上学!
赶到学校时，铃声正响，我连忙跑到位置上坐好。哼!都是看书才害我迟到的。
爱书：征文获奖。
一天中午，班主任把我叫出去亲切地告述我我的征文《穿越七十周年》在县里获得了二等奖。初听到这个消息，我高兴得要发狂。是书激发了我的灵感!没有了书，我怎能写出如此生动的文章?多读书，将会让我们拥有一颗善良的心!
朋友们，让读书成为你生活的一部分吧!书，是我们的良师益友;书，能让我们走向一个充满香气的世界;书，将会给我们带来无穷的乐趣!门有门，让我们一起在知识的海洋里畅游吧!那一字一句，都蕴含着无穷的名族艺术文化!
书香岁月香作文篇十二
花，美丽又漂亮。未开的花，散发出金光，向着太阳努力生长。开了的花，时不时散发出一种迷人的香味，滋润着人们的心，使我们陶醉。我的奶奶喜欢养花，窗前屋后摆满了花，整个家就像是花的海洋。
去年夏天，因父母工作的关系，我在奶奶家度过了一个暑假。奶奶每天都在呵护着花，使我的心也变得痒痒的，忍不住跑过和奶奶一起照顾花。奶奶对我说：“一颗种子，从发芽、生长、开花、结果。就好像刚出的孩子一样，慢慢成长。刚出生的孩子特别脆弱，需要大人精心呵护。刚发芽的种子也一样，嫩绿的小芽很脆弱，很容易受伤而断。”其实奶奶是告诉我，要养花必须要认真，仔细，像照顾婴儿般对待花。奶奶养花时，陶醉在其中，脸上的'笑容都是那样的灿烂。
去年冬天，放学回家，家里弥漫了悲伤和惆怅。原来奶奶的花落了。
奶奶的花落了，但奶奶在我心里播下的希望种子，仍在发芽。
高三:翟珍珠。
书香岁月香作文篇十三
走过的岁月，因书香而甜蜜，而芬芳，而醇厚，而明丽，而深远，而淡定，而执着，而快乐。
虽然，时下读书不再是获取职业的一次性敲门砖，也不是仕途升迁的指定性动力源，但读书作为一种社会化、终身化的成长行为，仍然是我们幸福生活、愉快工作、发展事业的客观需要，是我们肩负使命、开创未来的希望所在。
饥而读之以当肉，寒而读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。这是宋代诗人尤裘流传千古的名言。在我的心中，书就像一扇扇敞开的窗口，放眼望去，随处都是迷人的风景；书，恰似一层层蔓延的台阶，拾级而上，顿生“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨；书，又宛如一条幽静的山径，漫步其间，恍入“采菊东篱下，悠然见南山”的佳境；书，就是清风，就是明月，能使人变得高洁脱俗，温文尔雅。就像一首蒙族民歌中唱的：鹰飞在天上，影子落在地上。一个人读书多少，终归会在言谈话语中，投足举手间，为人行事里体现出来。“读书万卷不救贫”，是陆游的一生之悟，可他同时又有“百岁光阴半归酒，一生事业略存诗”的矜持与惬意；梭罗说得更是自豪：“我读我之喜欢，像一个皇帝，谁也不能否认我的权利”。
在我的心中，读书，能给寒冬点燃熊熊的`篝火；读书，能给困难架起希望的彩虹；读书，能给匮乏注入高能的油料；读书，能给迷途照亮前方的路；读书，也能给孤独送去丝丝缕缕的慰藉。闲暇之时，书以其独特的形式，时而带我架小舟浮游江河之上，时而引我寻古探幽于山岭之中。时而让我领略无限风景于一纸之上，时而令我聆听至理名言于一页之间。即便是“风力掀天浪打头”也“只须一笑不须愁”。忙碌之际，书教会我用高贵坚韧的品质来升华自己平庸劳碌的灵魂。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”夜阑人静，拨衣挑灯，读《离骚》，屈子那凛然的人格力量透过纸背扑面而来；读《三国》，为诸葛孔明的神机妙算拍案叫绝；读《老残游记》，为王小玉的说书而浮想联翩。正如涨潮所说：枝头小鸟皆朋友，落花水面尽文章。
简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，让我懂得作为人的自尊；裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，叫我懂得了作为人的价值；鲁迅说“不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡”，使我懂得了人应有的反抗精神；白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，令我懂得了奉献爱心是多么的重要。
成功时节，书告诉我“谁笑到最后，谁笑得最好”，告诉我在人生的道路上，总是顺境与逆境交替出现，应该学会居安思危，防患未然，迎难而上。失落时段，书教导我应该如何正确面对人生中的种种不顺，把埋于膝间的头再度抬起，对命运大声说：“不”！泰戈尔说得好：“错过了太阳，我不会哭泣，因为那样我会错过月亮和星星。”即使屡次失败，那又有什么？书告诉我，“天空中不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过”。
高兴时，凉夜孤灯，捧书卷、闻墨香、像盛夏里吸吮冰凉的饮料，甜滋滋、凉丝丝。读到深处，偶有顿悟，抓起笔来，疾书几行；读到疑处，穷追不舍，翻检复核，仔细品味；读到妙处，拍案喝彩，击掌叫绝，惊动家人；读到悲处，默然落泪，湿了衣襟，如失亲朋；读到喜处，又乐不可支，竟孩子般地笑出声来。这样幸福的滋味儿、劲儿、神儿，也只有读书人才有。郁闷时，我便安安静静打开书本、观古今于须臾，抚四海于一瞬。一睹孔圣人的壑智渊博、诸葛亮的神机妙算，遥想李太白的望月思乡、苏东坡的大江东去……漫步在先哲用心血凝成的结晶中。与千古英豪一代风流对话，让甘霖雨露滋润心灵；和璀璨光明的未来对话，增添信心和力量———徜徉于大师们洋洋洒洒的文字中好不惬意和舒畅！因此，我想：一个人要从从容容，平平淡淡，闲适、淡雅、旷达、本真，还得走近书的熔炉里冶炼。好书的醍醐灌顶，通体舒泰，会使人体会到做人之福，生命之源；读书的疑惑和启智，更是使人变得聪明和高尚、具备正气、勇气以及人类真善美的浩然之气。
古人云：流水之声可以养耳，清河绿草可以养目，观书绎理可以养心。没有书的日子，心灵会蒙尘；渐渐消蚀的读书热情，会是心灵的肌肤起皱。有时，我们太忙碌于现实，太驰骜于外界。总有疲倦的时候，此时，书，便是心灵最好的栖息之处。
青春常随花落去，唯有诗意留心底。此心缘自不由人，书香伴我度春秋。
书香岁月香作文篇十四
轻轻地，你——书，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，一阵阵氤氲的香气，让我感到无比幸福。
书，就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。
书，就像熏人欲醉的大海。倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
书，就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪，会让我的`心变得高尚纯洁。
在这个现代化大社会里，每个角落都弥漫着浓浓书香。而正是读，才让我们的生活更加幸福，更加美好。
“读书获得知识，知识改变命运。”读书使人聪慧，让人们不断改变自己，完善自己，提高自己的思想道德素质和科学创新能力。人们通过读书使生活变得更加美好。在贫穷的边疆地区，人们发展教育，越来越多的人获得了知识，从而提高了生活水平。为了实现共同富裕，许多有理想有抱负的青年放弃了城市生活的美好，带着知识走向了农村。于是，在那里，有了朗朗的读书声，有了平坦宽敞的大路，有了拔地而起的高楼……人们脸上洋溢着幸福的微笑。因为读书，所以幸福。
“书记是人类进步的阶梯。”高尔基的一句名言恰如其分地阐述了读书与人类生活的关系。是啊，只有读书，才能不断获取知识，人们才能不断进步，不断地发明创造，在这种情况下，一件件造福人类的科技产品诞生了！随着科技的发展，知识的丰富，人们已树立了‘终身学习’的意识，这种意识已在人们的生活中根深蒂固了。仔细一想，如果不学习，就没有知识，那何来的发明、创造？若是如此，幸福也不过是夸夸其谈。但是，人们意识到了学习的重要性。因为学习，所以幸福。
俗话说的好，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”它比一切财富都重要得多。一个人，最富有的是他拥有的知识，而不是他拥有的财物。从前，有两个富翁和一个教师在船上相遇，他们很快就谈起了自己的幸福生活和拥有的财产。一个富翁说：“我的钱有一座山那么多，我想要什么就有什么，我真的太幸福了！”另一个富翁说：“这算什么，我的钱多得有两座山那么多，而且我还在‘钱生钱’呢！我才幸福呢！”他们都不约而同地哈哈大笑起来。教师想了想，说：“我才是最富有的人，我的生活很幸福也很充实。虽然我没有钱，但我有知识，知识就是财富。”两个富翁嘲笑他说：“还说富有呢，我看你一日三餐都刚刚温饱而已，你算了吧。”教师无奈地说：“不管你们怎么说，我将来一定会很富有的！”不久，他们遇到了海盗，海盗们劫财后把他们落在一个小镇上。两个富翁变了乞丐，而教师在当地一家小学就职了，还娶妻生子了，生活很是幸福。
从古到今，无数活生生的例子告诉我们：读书创造幸福生活。书从我们身边悄悄走过，撒下了一粒粒希望的种子、幸福的种子，它在人们心中生根、发芽，开出了人间最绚丽的花朵。
书香岁月香作文篇十五
秋日，黄风，闭锁疏窗。
秋雨，落花，零落与地。
醉里寻花曾几度，奈何花好月不圆，一腔忧虑，一腔怨。沏一杯香茗，赏一季花香。青石桥上的泪语纷纷，几度情殇。
高山流水，知音情。
山清水秀，峡谷众叠，浪花击石，滚滚流去。银色月辉泻在清潭，潭水粼粼。弹指一弄弦，悠扬的琴音便在广袤的夜色中击荡开来。一曲高山，巍峨泰山。一曲流水，涓涓细流。以山水为友，花鸟为伴。寄情于万物，陶醉于自然。一把古琴，演绎着不平凡的人生。
知音，知音便是心灵相通，心心相印。若知音无，情也无……。
又是一年的花季，又是一年的春景。只是，今年的情志诉说与谁？
毁琴断弦，流水之殇。
乌江之恋，红尘情。
城外，马鸣，厮杀。
城内，灯光，艳舞。
你身袭红衣，香发披肩，红唇如血，眼黛忧伤，步摇轻态，恍若甩出千年的过往。近了，近了……心中的不舍也在此渲染，可那又怎样？掀开军帐，床上男子，安静若常，温暖如玉，英姿飒爽。却掩盖不住眉间那一抹忧愁。霸王，若我的离去能换你安然一笑，虞姬死也甘愿。
犹记与君初见时，此情此忆系君身。虞姬，你可知，自刎玉脖，血溅红衣的那一刻，倾城为你。万里江山，怎比你嫣然一笑。
焚书稿，短痴情。
一座红楼，束缚千年之恋。一曲离殇，吟唱悲欢离合。一把金锁，一块玉佩，锁住三人之情。步入红楼，看千年姻缘。
“甘露之恩无以回报，侬愿用一生眼泪偿还之”究竟是怎样的恩情，让你许下这般誓言。可奈何，缘起缘生，缘尽缘灭。
你深爱着潇湘馆前的那一片绿竹,你深爱着那一把寄托你喜怒哀乐的瑶琴。“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在你眼里却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的束缚,在清幽的潇湘馆里,过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”直到“不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜.你孤傲美丽,俯首弄琴.一笔,是满心的冰凉;一画,是彻日的迷茫。
不必问是谁牵的缘,不必说是谁作的主,多少希望,多少期盼,到头来终必成空。你的一生,与诗书成了泪中伴,与笔墨结成骨肉亲,你只希望你诗稿能高山流水遇知音,可是在你短暂的年华中,历经岁月沧桑,最终只能“冷月葬花魂”。
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”梦醒了,却又断了.几点冰凉的残雨,开始渲染内心的孤独，焚书稿断痴情的那一刻，终使万般不舍，却也只能转身,离开。
阡陌红尘，往事如烟，岁月沉沦多少诗篇？繁华易落，无奈俗世，书香过往多少情？芳心犹在，山盟难许，一朝流连，覆手忘返。
书香岁月香作文篇十六
春天，在唇边悄然绽放，氤氲着远方。那片远观近无，薄如蝉翼的翠烟轻梦，令人生出千般喜欢，却总不忍抚摸碰触。小河初调琴，音色清萌，此间曼妙，只可用意会，不可言传。红尘万物苏，旗袍则如一个精灵飘然而降，娉婷婀娜着应景而来，诗意翻卷，翩然如蝶，举手投足，丝丝缕缕依稀都能听到妙笔舞墨的声响。
爱上旗袍，就像迷上美丽的春天，停不下追逐的脚步；盈盈的，袅然如三月的柳絮诗心飞；轻灵如波上飞燕初衔泥；爱上旗袍，就像爱上蓝天上洁白的云朵，时而如美丽变幻的羊群，时而像飘逸灵透的轻纱，那样飘渺着，轻盈着，那上面拥挤了太多梦幻的甜蜜。
如果说粗布长衫是住在小山村飞来飞去的麻雀，那么旗袍就是旋转在不夜城霓虹灯下翩翩起舞的凤凰；如果说粗布长衫是沾着泥土，挂着露珠的青草，那么旗袍就是唐风宋韵滋长出来的花朵。旗袍的优雅，就在于它是风情万种的华丽归宿；旗袍的美丽就在于它是几千年中华文明集中绽放的亮点。其实，何止这些，它还是很多女人的梦，男人的向往。更重要的是它是我儿时的梦和长大后美丽的忧伤。
其实，爱上旗袍，最早源于童年电影里的那些民国女子印象。
上世纪七零后的童年，是非常贫瘠而拮据的童年。那时候根本就看不到琳琅满目的电子商品，就连电视机都没有。唯一能听到的就是收音机还有从老人们口中传下来的老故事；能看的则只有小人书和下乡来放映的露天电影。单调的生活，让露天电影成了那个时代的宠儿。看一场电影，大人孩子都要谈论上好几天，那个兴奋劲儿比现在的姑娘出嫁都要精神儿。我自小儿就是个电影迷，从五、六岁朦胧记事起，就追随着大人们四邻八村的跑着去看电影，自己村的更是一场不落。一般村上放电影，一晚上能演三个片儿。小孩子们叽叽喳喳闹着去了，大都一个片儿演下来就偎在父母怀里睡着了。能坚持的，看到第二个片儿也被父母抱回家了。只有我会瞪着一双如饥似渴的小眼睛，一点儿不落地把三个片儿都看下来，把许多精力十足的大人都熬走了。那时候我最喜欢看的，就是电影里那些身着旗袍的民国美人儿。喜欢她们摇曳生姿、转身回眸、顾盼有态的样子。至今我也弄不清是因为旗袍爱上了民国女子，还是因为民国女子的娇态可人而恋上了绰约风姿的旗袍。有大红大紫、花团锦簇的旗袍，雍容而华贵，让那些本来就面如桃花的佳人儿越发的滋生和妩媚；飘逸俊美如水墨画一样温婉的旗袍，则浸足了墨香，远古的风悠悠吹来，是谁的吟唱伴着它缓缓展开，满了挂花飘落，沾尽月光的抚摸；莲一样的旗袍清雅明丽，着旗袍的玉人儿浑身泛着高洁脱尘的光芒，亭亭玉立，若出浴的仙女，戴着露，散着香，天然的美，令胭脂俗粉忒显多余。一池荷塘半湖月色，恬静的梦乡不忍闻蛙声偶尔的欢唱，轻嗅着荷香十里，谁还愿做月宫的娇娘？玲珑的青花旗袍则旖旎着另一番风景，江南的小镇住进烟雨的朦胧。撑开的油纸伞，遮不住烟雨的浪漫，咯咯噔噔的高跟鞋和不尽青石巷潮湿的节拍。青花旗袍的女子，在雨巷里悠悠飘过。是的，她就是戴望舒雨巷里飘过的那个丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的'忧愁，那个结着忧怨的姑娘。有着太息般的目光，丁香般的惆怅。她像梦一般地飘过，飘过我们的身旁。
旗袍，它是寂夜里从轩窗透进来的那阙思乡的清词，温婉了枝丫，温婉了月移花影的时光；温婉了家乡鸡犬相闻的夜色里，亲人守望的那一盏灯火。它飘进了陆游的沈园，唐婉的相思、杜甫的田园梦；飘进了李清照的清愁蚱蜢舟、轻描着林徽因的一身诗意千寻瀑。捧一杯茉莉花茶袅袅的清香，晕染了旗袍精密的针脚，幻梦般的风韵。
旗袍的美，从清朝旗人手中的金丝银线中飞舞而出，既有旷野里纵马驰骋的不羁；又有闺阁女子手捧书卷低眉掩羞的欲滴柔情。旗袍的雅，就像赏这四季的花开。姿态各异，千娇百媚；有华丽若牡丹的，则富贵如大家闺秀艳冠群芳；有素雅清淡的犹如茉莉微开，低眉着小家碧玉的娇俏；有傲然凌风的怒放，也有“俏也不争春，一任群芳妒”的冷香；她们风情万种，既有一览众山小的怀柔，又有采菊东篱，悠见南山的闲情；既有野渡无人舟自横的任性，又有“胸有万点墨，自在入风中”的洒脱。的确，旗袍的韵，如这万里江山，有着漠北江南和高原草地所带来的迥异不同的灵秀。这些身着旗袍的女子，她们掀起了我们中华文明最妖娆的一角。温柔贤淑，端庄大方的东方女性之美，在摇曳的旗袍下愈发的顾盼生辉，旗袍这道独特的风景，一任这几千年的文化丝帛长卷，悠悠地打开。字里行间，墨香如酒，灌醉所有的红尘看客。
旗袍，就像一弯月般静美，深陷在多情的眼神儿里，醒来是花影，醉了是舞神。
希望来年的春天，也着一袭旗袍，走进这唐诗宋词万卷书香里。与春竟美，那些花儿，是否会躲在骨朵里不肯出来。纵是千呼万唤，依然是羞个颜儿半遮面。
书香岁月香作文篇十七
毅然生长着一棵古柏，恰似一位年长的老者，历经多年的沧桑，布满青苔的躯干，留下了刀刻般的历史印记，树根粗大，深深在固定在地里，虽是百年古柏，树干已不如从前那么健壮，本是挺拔的身躯现在也变得有些弯曲。它的确老了，可沿着古柏的现状，还依稀能看出它昔日的风采，说它伟岸，没错，它见证了一个家族的兴衰，说它刚强，没错，它拥有了经久不衰的传奇，一阵微风吹来，我闻到了一股深藏在岁月背影里流逝的香，暗香再度弥漫，沁入心脾。喷涌而出，我嗅到了它的美，我想我找到了！关于描写心灵的初中作文。
寻找的香味，似水流淌，伴随着微甜的空气，回旋荡漾，尘世的燥动最终会在历史的长河里缓慢地弥漫，我欣喜自己找到了完美的答案，那就是生命中顽强不息的香，那就是弥漫着沁人心脾的——暗香！
书香岁月香作文篇十八
每当我手捧一本书，它就像一颗小小的种子一样，在我手里、心里生根发芽。而我就像雨水一样，细细地观赏它、滋润它。我希望永远都能在书香氤氲中慢慢地长大。
我的童年几乎是在书中度过。在我很小的时候，我的爸妈就离婚了，而我就这样被丢到了我奶奶家。此后，每当去学校时，我都害怕跟同学交流，怕他们嘲笑我、嫌弃我。渐渐地，我患上了自闭症，不愿意跟任何人有过多的交流，只愿待在自己的世界里。在这时，我也结交了一位终生不会背弃我的朋友――书。坐在树下，听着蝉鸣，手捧着书，任凭清风掀起我丝丝缕缕的头发，我很快沉醉在书的世界里。每当有了它，我就不会感到孤独与害怕。
《钢铁是怎样炼成的》，这是我上初中时看的第一本书，也是让我受益良多的一本书。保尔的人生境遇是如此糟糕，而他本人却并不因此一蹶不振，画上悲剧而告终，相反他拿起手中的笔杆，重新投入战斗。他的坚强与执着让我为之叹服，并让我懂得了勇敢地面对生活中所遇到的一切困难，逐渐走出了自闭症。
书把万里清辉泼向我的心田，那种气势磅薄的写意，令人感到华丽而奢侈。那种温文尔雅的写意，又让人觉得清新而质朴。它把我的眼睛擦得明亮，让我明智地看待事物的善恶，是我情感的升华。其实每个人都会有本适合他的'书，只是我们自己没有发现罢了。“腹有诗书气自华”，它赋予人的力量和希望是何等巨大啊！我们多读一本书，我们的灵魂离“天堂”就近了一步，书就像河里的水，而我们就像水中的鱼儿，离开了水就无法生存。我想我会努力珍爱这些书的，无论我走到哪里，我都会让它像春风跟着种子一样跟着我。
在弥漫书香的岁月里，无论我走到哪里，我都会让书像春风跟着种子一样跟着我，让它来抚慰我心中的烦躁和悲伤，让它带领着我穿梭在这个复杂的世界，让它成为我一个形影不离的伙伴。
