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总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。可以使用具体例子和实际经验来支撑总结的结论和观点。随着社会的发展，总结已经成为人们不可或缺的一部分，下面是一些不同领域的总结范例供大家参考。
小学生竞选语文组长发言稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自__班的同学，我的名字叫__，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有透过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在那里同大家参加学生会竞选，我竞选的职务是体育部长，期望能得到大家的支持。
在成长的日记和档案中，记录着我担任过纪律委员，劳动委员，小组长以及语文课代表的经验，也参加过学校组织的田径，篮球，书法，绘画，演讲等活动。从__上学期就进入学生会这个大家庭里，“工龄”也不算短了，这使我有了相当多管理经验与领导潜力。作为我自己，我需要一个更广阔的天空来展示自己的潜力。
“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我期望在更高的位置发挥更大的作用，在同学们的协助下，我相信我能够把学生会体育部的工作做得更好、更出色。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于应对。透过老师、同学的帮忙及自己的努力来改正，正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假如我就任此学生会体育部长，我的第一件事就是召集我们体育部的各位成员举行一次会议，我会全面地听取他们的意见与推荐，放下权力，广纳贤言，实行承包职责制。在就职期间，我会做好自己的本职工作，“求真，务实，开拓，创新”，将体育部工作做“小”、做“细”。
第二件事是我们将在有限的条件下，开展一些搞笑活动，建立管理制度，全面的提升成员的用心性与配合潜力，俗话说：“流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。”我也会全力以赴和一齐大家团结合作，共同建立完美的校园。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映，维护正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是名副其实的存在！
我只想有一个机会，能够承担这份职责，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是期望伴随大家一齐成长，一齐为我们学生会工作献出一分微薄但坚实的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，与信任。我期盼你们的信任。
谢谢大家！
小学生竞选语文组长发言稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是xx号xxx，今天我站在这讲台上，演讲的目的`是参与竞选小组长。
我知道，作为一名小组长，不仅要管理好自己小组的7位成员，还要具备较强的工作责任心，能够很好处理同学关系。
假如我当上了小组长，我一定会好好地为我们小组服务，做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己，积极做老师的小帮手，严格管理同学，使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请老师、同学们相信我，支持我，请投我一票!谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xxx，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。
我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过国家级二等奖呢!我也很喜欢看书，还被老师评为“读书大王”，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧!
如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的.时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!
小学生竞选语文组长发言稿篇四
同学们、老师们：
大家好！我叫xxx，这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长，
为大家。
服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长，我的成绩在班里不算拔尖，能进入前十名，所以当的官不大。当组长的时候，我有一种感觉：我是班干部和他们不一样！他们可以上课说话，可我不能；他们可以不认真学习，但我不行！这可能就是当组长的责任感吧，有这种感觉支撑着我，我的学习劲头就大多了，既能管理别人，更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。
我的学习还是不错的，虽然当不上课代表，但是当一个小组长还是可以的；虽然当不上班长，但是当个组长还是有这个能力的。另外，我的心很细，同学们交的作业，少一本我也能发现。作业没交齐的时候，我会先问问是谁没交，没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对，直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候，同学们都很信任我。让我当，万无一失，请老师放心！
如果我竞选成功，我会感谢同学们给予我的`信任，我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交，我会一本一本的数，收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务，我甚至会为了工作先停下自己的作业，然后抽时间完成自己的作业。
同学们，老师，请相信我，我一定不会让你们失望的！请给我一次机会吧！
小学生竞选语文组长发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是xx号xxx，今天我站在这讲台上，演讲的目的是参与竞选小组长。
我知道，作为一名小组长，不仅要管理好自己小组的7位成员，还要具备较强的工作责任心，能够很好处理同学关系。
假如我当上了小组长，我一定会好好地为我们小组服务，做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己，积极做老师的.小帮手，严格管理同学，使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请老师、同学们相信我，支持我，请投我一票!谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇六
大家好!我是戢苏淼。今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是语文小组长。
我之所以来竞选语文小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事情而非常的快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有，我对语文有着浓厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。
大家也都知道，我曾经做过语文、数学、英语、美术小组长，为大家服务过，每次都能按照老师的要求督促同学完成作业，并收齐作业按时上交。
还有，我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。
当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学习的快乐。
如果我这次能当选我们组的小组长，我会以我的热情，我的毅力，我认真的工作态度来做好工作，热情地为同学服务。
奋斗是我的性格，成功是我的目标!希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇七
敬爱的老师同学们：
大家好！我刚刚当上语文组长，不过好像不太行，组员们对我很不满意，我来竞选的目的`是让大家给我提点意见，使我更上一层楼！
我是一个活泼的男孩。我很喜欢看书，有空的时候就拿起书看，手不释卷。买了一本书，要是我喜欢的话，就会把做作业的时间拿来看书，一两天就能看完。我的语文成绩也不错，我在一年级考试的时候还拿过第一呢！
假如我还能继续当语文组长的话，我会每天提前来到学校，早点把作业收齐交给科代。放学时，我会认真地检查组员们有没有抄齐作业，让组员们全部都按时按要求完成作业。在课前准备的时候，我会让组员拿好课本趴下，并且不让他们说话，认真上课。
如果我还能继续当语文组长的话，我会带好头，上课多举手发言，让组员们也多举手发言。我会严格要求自己，自己的作业按时按要求完成，学习更加认真刻苦，不带坏头。
如果大家对我有什么意见和建议，就尽管提出来，我一定会全力以赴地改错。希望大家都能够让我继续当语文组长，谢谢大家！
小学生竞选语文组长发言稿篇八
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
我是来自11班的11。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选卫生组长”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任卫生组长一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了卫生组长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的'成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了卫生组长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
小学生竞选语文组长发言稿篇九
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家午好!
我先向大家介绍一下自己，我叫孙雨蒙，是一个活泼可爱、聪明幽默、积极乐观、快乐又好强的阳光女孩。我兴趣非常广泛：我喜欢唱歌、主持、画画、写作、读书、弹钢琴、做手工，喜欢运动，喜欢学习，喜欢交朋友。
我热爱集体,积极做好每一件事情。在班里，我是老师的得力小助手，是同学们的知心好朋友。在平时，我努力做好“四个好少年”：我热爱祖国，热爱党，热爱少先队。我以是一名中国人，是一名少先队队员为荣。
我从小就树立起了远大的理想：当一名主持人，兼业余作家。当然，我也一直为了这个理想，这个梦想而不断努力着!
我勤奋学习，追求上进。我勤思考，勤实践。学习成绩优异，五年来一直名列前茅。我在阅读、英语、数学等竞赛中都屡次拿到了全国级奖项。
我可不是一个死读书的学生，我还积极参加各类社会实践、公益活动：每周末参加“爱心点灯”报纸义卖活动，用自己辛苦卖报挣到的利润已为贫困地区的小学建立了四所图书室。我可是最资深的“爱心报抱”小报童呢!我还是山东电视台小记者和中国青少年记者，周末都会活跃在新闻报道第一线。
在平日里，我品德优良，讲文明，懂礼貌，在家里孝敬长辈，妈妈和姥姥都经常夸我真孝顺。在重阳节，我还去敬老院慰问了那些孤寡的老爷爷和老奶奶，给他们送去温暖。
最重要的是，我乐于助人，富有同情心，愿意帮助弱小的人，经常到处伸张正义。同时，我也很爱护小动物，保护环境。
我心态很好，乐观，对一切事情都用好的眼光看待，总能把坏事变成好事。我不怕困难，不怕输，因为我知道，只有经历过一次次的挫折|||和失败才能真正的成长起来，所以，我勇于迎接各种挑战。
我还作为电视台小记者出访了中国台湾和上海。
对了，我可是个“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全国性的各类报刊、杂志上。比如：《中国少年报》、《七彩语文》、《创新作文》等。稿费也是源源不断呢!
另外，我还原创了九首好听的儿童歌曲。
说了这么多，其实，我最大的特点就是：快乐，爱笑，我就像窗边的小豆豆，像长袜子皮皮一样，天真无邪，是一颗开心果，走到哪里，笑声就带到哪里。和我在一起，慢慢地你也会变得幽默起来。
我爱我们的学校，我非常渴望做我们学校的形象代言人。我非常珍惜能拥有这次展示自我的机会，我将全力以赴。即使成功了也不骄傲;失败了也不气馁。我希望我的表现能得到大家的认可，给各位留下一个美好的印象。
记住我吧，记住平安路第二小学五年级六班有一位---爱钢琴，会作曲，爱写作，好唱歌，爱学校，爱班级，不断进取的阳光女孩----孙雨蒙!
小学生竞选语文组长发言稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!
我叫xx，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的`书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!
谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我为什么要竞选我们组的语文组长呢?因为我十分喜欢语文，而且我的语文成绩非常好，是班上的前十名。每次听写都遥遥领先，至少是94分。同时我还喜欢阅读，什么中外名著啊、小说啊我都看。当然我也要会带领同学们一起进步，如果有同学不会哪题，我都会认真的给他讲解，直到他会了为止。我会让我带领的组员成为班上的佼佼者。再次，我还会协助老师、班长，并做一个老师、班长的小助手。最后，我们组的作业我会尽量收齐，就算有人没交，我也会及时上报老师、班长，绝不会徇私。以上都是我的优势。
假如我竞选上了组长，我不会由此变得懒惰，而是会更加勤快。老师班长如果说要发长江、书法、词语本或生字本，我绝不会慢腾腾的`，而是会风似的跑来，再以最快的速度发完。如果说要收长江、书法、词语本或生字本，我也会以最快的速度收完。还会更加的努力学习。做一个大家心目中最好的语文组长!
当然，如果我没竞选上，我也不会因此气馁。而是会根据这次竞选找出自身所存在的缺点和不足，再加以改正，相信下次竞选我会选中。因为，失败是成功之母嘛!最后，我还是请大家把那宝贵的一票投给我吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我叫xx，为什么叫这个名呢?是因为我父母希望我在人生当中天天豪迈地大不向前走。当然，我没有辜负我父母的希望，学习很好。但可能大家还有所不知，我还有一个特长，就是爱劳动，比如我喜欢把整个家来个大扫除。因此，我要来精选值日组长。
哎!你看看，现在就有人说我吹牛，还笑嘻嘻地说不信。我可不是吹牛，就比如在以前的一次值日中，大部分人都在玩，于是我和另一个人只用二十多分钟就把整个教室都扫完、拖玩、摆完。大家不信的话，还有人可以作证呢?对不对?还有，在平常大家也看到过，我值日时是很认真的，比如扫地，我会把两张桌子拉开，把中间给扫干净;拖地，把肮脏的`地方用力拖，脱完的满身是汗;摆桌子，横竖都要对齐这谁都知道，可只要有一张没对齐，我就全部重摆。我知道值日组长得合理分配任务。假如我现在是值日组长，我会这样分配：每天之日有七个人，四个人分别把四个组扫完、拖玩、摆完;两个人打水、倒水并要倒垃圾;最后一个人擦黑板和擦窗户，这样大家都很公平，而且各有其职更有责任心，不会吃“大锅饭”，效率就自然提高了。
最后，我希。
望大家。
能多多投票给我，让我能管好我们那一天的值日生，一起来值好日，让你们明天能看到一个美好、干净的教室。
我的。
讲话。
完毕，谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是24号谢xxx，今天我站在这讲台上，演讲的'目的是参与竞选小组长。
我知道，作为一名小组长，不仅要管理好自己小组的7位成员，还要具备较强的工作责任心，能够很好处理同学关系。
假如我当上了小组长，我一定会好好地为我们小组服务，做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己，积极做老师的小帮手，严格管理同学，使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请老师、同学们相信我，支持我，请投我一票!谢谢大家!
小学生竞选语文组长发言稿篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是xx。
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。
这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。
当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习---------”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！我喜欢，我选择！我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管。
