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足球社活动策划案(专业16篇)
  • 时间:2023-11-03 22:30:16
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足球社活动策划案(专业16篇)

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足球社活动策划案(专业16篇)
    小编:MJ笔神

总结是一种提升自身能力的重要方式。总结自己的职业规划可以帮助我们明确自己的长远目标,以便在职业发展中更加明确前进方向。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望能对大家有所帮助。

足球社活动策划案篇一

为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

在发展足球运动的同时营造浓厚的.校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。

xx年x月—xx年x月。

xx理工学云塘校区篮球场。

各分团、国防生、研究生。

1、每队可报58人(出场五人),其中需有一人担任队长。

2、每队领队一名,教练一名,各分团体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名命名)发至(校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)。

l、各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。

l、报名单必须加斧章后方可生效、上交。

l、在竞赛过程中,赛事组会将随时进行资格审查,验证队员身份。

l、如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

l、比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

l、小组赛阶段:小组赛,分a—h共8组,每组一支队伍晋级。

l、积分办法:

(1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。

(2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:

(3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;

(4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;

(5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;

(6)如任然相同,则增加点球赛决定比赛名次。

l、淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例a—b,c—d,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负,则直接进行点球赛。

l、队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)。

l、比赛服装。

各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。

足球社活动策划案篇二

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

领导小组组长:沈红斌。

副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平。

成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师。

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师。

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:

(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法:

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的`比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

日期日程安排负责人备注

11月2日出台“中山杯”校园足球节方案詹永平。

11月3日组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌。

11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏。

11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任。

11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平。

11月9日至13日。

1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)。

2、各班启动足球节各项工作。

3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)。

4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作。

詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘丹。

11月16日至20日。

1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)。

2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)。

3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)。

4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)。

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任。

11月23日至27日。

1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)。

2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)。

3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)。

4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)。

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任。

11月30日。

1、学生足球装备到位、派发给学生。

2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位。

詹永平刘丹。

12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏。

12月2日足球节全体教职工会议沈红斌。

12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位。

1、横幅彩旗悬挂。

2、足球节各班学生集中区域划分。

3、足球节比赛场地划分。

4、广播操比赛场地划分。

沈红斌。

刘丹。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

1、7:00主席台摆放。

2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位。

3、8:10-8:35各班入场式。

4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)。

5、9:05-9:45班级广播操比赛。

20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力。

刘丹全体教职工12月7日。

上交足球节工作总结报告。

宣传组组长:林小双成员:成丽、樊美、李兆群。

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

后勤保障组组长:刘丹成员:刘移风、温威、欧阳继红。

职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购。

医务组:梁梅香。

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护。

(一)、比赛时间:11月9日至12月4日。

(二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

足球社活动策划案篇三

在热热闹闹的中国足球国家队与俱乐部队的背后,是沉默与沉沦的青少年足球。不少从事青少年足球人才培养的官员与教练接受新华社记者采访时,均忧心忡忡地预言:中国足球输球的日子,还在后面!他们表示:中国足球队输球并不可怕,只不过输掉了今天;可怕的是,基于中国青少年足球基础连年萎缩的惨痛现状,中国足球完全可能输掉明天。

中国足球最根本的一个问题,就在于足球只是在国家队或者俱乐部一线队层面上“流行”,“流行”意味着被关注,意味着巨额投入,意味着热闹与风光。可是,在二、三线乃至基层足球因为被忽视而每况愈下的背景下,一线队的“流行”,犹如建立在沙滩上的宫殿的辉煌,投入再多,也只是没有多大意义的挥霍,难逃低水平循环的噩运。在浮躁与功利中,“足球从娃娃抓起”这句名言,被扭曲的足球项目政绩观湮没了,但也应了另一句名言:“不听老人言,吃亏在眼前”。 拯救中国足球,不能光靠“洋帅”,最重要的还是要靠中国足球自己的力量,在真正的反省后,不图功利,耐住寂寞,狠抓青少年足球,这样才不会在输掉今天之后把明天也输掉。为了重新激发少年儿童参加足球运动的兴趣,推动青少年足球运动的发展,使更多的孩子走进球场,沈阳春润华腾足球俱乐部将举办“足球嘉年华活动”。

一、活动主题:普及足球运动,提高少年儿童对足球运动的兴趣,促进少年儿童足球运动的发展,丰富业余生活。

二、活动主旨:为增强少年儿童的身体素质,增进市内各学校之间的友谊和文化交流,提高我市少年儿童对足球运动的兴趣,展现当代少年儿童的活力和积极向上的精神风貌,丰富少年儿童的假期业余生活,促进少年儿童足球运动的发展。

三、主办单位:沈阳春润华腾足球俱乐部

四、承办单位: 沈阳春润华腾足球俱乐部

沈阳市实验学校小学部

五、活动策划:沈阳春润华腾足球俱乐部

六、冠名单位:待定

七、活动时间:2010年9月

八、活动地点:沈阳市实验学校小学部

九、参加单位:沈河区小学北部学区以及市内其他小学

组队要求:

沈阳市各小学均可以学校为单位报名

中国足球最根本的'一个问题,就在于足球只是在国家队或者俱乐部一线队层面上“流行”,“流行”意味着被关注,意味着巨额投入,意味着热闹与风光。可是,在二、三线乃至基层足球因为被忽视而每况愈下的背景下,一线队的“流行”,犹如建立在沙滩上的宫殿的辉煌,投入再多,也只是没有多大意义的挥霍,难逃低水平循环的噩运。在浮躁与功利中,“足球从娃娃抓起”这句名言,被扭曲的足球项目政绩观湮没了,但也应了另一句名言:“不听老人言,吃亏在眼前”。 拯救中国足球,不能光靠“洋帅”,最重要的还是要靠中国足球自己的力量,在真正的反省后,不图功利,耐住寂寞,狠抓青少年足球,这样才不会在输掉今天之后把明天也输掉。为了重新激发少年儿童参加足球运动的兴趣,推动青少年足球运动的发展,使更多的孩子走进球场,沈阳春润华腾足球俱乐部将举办“足球嘉年华活动”。

足球社活动策划案篇四

【活动主题】“走出寝室去锻炼”

【活动背景】目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的】为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】采用班级组织足球、篮球赛等体育活动。

【活动时间】班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点。

班级篮球赛时间待定。

【活动负责人】李忠宗、徐杰峰。

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)。

人员分配(徐杰峰)。

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任。

啦啦队:全班女生。

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】。

矿泉水13瓶……………………13元。

饮料(具体再议)……………………元。

【比赛双方队员安排】。

甲队:队长:王琦。

成员:张叶庆胡罕波陈云杨尚设俞佳佳瞿林法陆斌。

朱晨旭罗彦孔云晖朱冬健李斐隋颖。

乙队:

队长:虞建强。

队员:陈龙李增兵胡军许斌黄文野陈江李忠宗叶斌。

徐杰徐杰锋李小平蒋鑫强覃保然。

--------------------------------。

一,活动主题:丰富同学们的课余时间,增强彼此间的友谊;同时提高同学们自身的球技,促进同学们之间的友谊。

二,活动意义:通过比赛的形式来促进班级同学之间的友谊,达到以球会友的效果,从而缓解同学的学习压力,丰富课余时间。

三,比赛时间:____年4月8日。

四,比赛地点:足球场。

五,第一组织者:张敏(____06920)。

主要组织者:孔祥瑞(____06903)张永胜(____06918)。

李腾飞(____06925)但敏霞(____06915)。

六,参与者:69班和70班全体同学。

七,活动流程:

l下午2点在足球场集合;l运动员先做一会热身运动,以防受伤;。

八,活动经费总计:18元。

足球社活动策划案篇五

继中超联赛以来,中国球迷们又掀起了一股爱国风。兄弟们,上吧!

挥洒阳光,激情足球。阳春三月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目的。

为了增强本班学生的凝聚力,加强各位同学间的交流,促进全体同学的团结、友爱、交流、竞争。培养和选拔一批优秀足球队员,展示我班的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。希望可以把活动办的很好,希望可以把活动办成我系的一项传统。

三、

活动时间。

本次比赛的时间定在3月26号,具体时间将视比赛的场地空余时间而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

怀化学院西校区足球场。

五、活动人物。

参赛队员必须是怀化学院化工系13级材料化学四班的学生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数11-16人,每只球队可以以寝室为单位组队。)。

六、策划承办单位。

化学化工系xx级材料化学四班团支部。

七、比赛具体细则和相关规定。

1.所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2.比赛用球标准的5号球,本场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由组织方筹备。

3.参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各位队员要到主裁判处报道。

4.比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

5.本次比赛的裁判将由专业裁判担任(拟邀请体育系足球专业同学)。

八、活动奖励。

1.按最后结果选出一只冠军球队,并颁发证书与奖品,拍照留影。

2.分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发证书与奖品,拍照留影。

九、活动说明。

1.组队:自行组队或由班委决定。

2.备用球:比赛中应配有备用球,由负责方负责租借或购买;比赛之后,备用球归大学体育部或由班级保管。

3.后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排三名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),班委安排人员做好比赛的后勤工作及负责安排人员拍照。

4.赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

化学化工系xx级材料化学四班团支部。

xx年3月21日。

足球社活动策划案篇六

为贯彻《中共中xx国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王里

1.五人制足球比赛策划书

2.活动策划书

3.世界节水日活动策划书

4.2015公司春节活动策划书

5.跨年活动策划书

6.校园活动策划书

7.读者社团活动策划书

8.单位春节活动策划书

10.校园圣诞活动策划书

足球社活动策划案篇七

:拥抱足球拥抱健康。

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

:5月29日----6月25日。

 :

:5月23日---5月26日。

 :5月26日。

:5月29日----6月25日。

比赛流程:

第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)。

第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)。

第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)。

比赛规则:(详见附则)。

经费预算。

注意事项:

1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球社活动策划案篇八

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组

承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

足球社活动策划案篇九

一、球队简介:

为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。

目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201x年无为县第一届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。

二、市场分析(投资球队活动的优势):

1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。

2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。

3、高效廉价的宣传。在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。

三、我们为企业做出的回报:

1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。

2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。

3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传,以及达州联赛qq群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。

4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。

5、在比赛中赛出风格,打出意志品质,打出成绩,为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!

四、赞助需求:

贵单位于20_-20_年度赞助达竹煤电足球队联赛报名费,保证金,比赛日费用等各种参赛费用,以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。

如果我们合作成功,贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟,将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。我们达竹煤电足球队全体队员十分感谢您对球队的支持!请您相信我们,支持我们,关注我们,最后全体队员祝愿贵企业蓬勃向上!

足球比赛活动策划方案

足球社活动策划案篇十

1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。

2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

二、活动意义

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。

4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。

三、活动细则

1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20年8月25日交工启用)。

每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。

5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

四、关于我们

1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。

3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。

五、友情提示

1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。

2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

足球比赛的策划方案

足球社活动策划案篇十一

xx五人制足球赛。

拥抱足球,拥抱健康。

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

5月29日——6月25日。

足球协会。

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校**周年。

(一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。

1、报名时间:5月26日。

2、活动开展:5月29日——6月25日。

(二)后期宣传:

比赛流程:

第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)。

第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)。

第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)。

1、冠军:1名,奖金250元。

2、亚军:1名,奖金150元。

3、季军:1名,奖金100元。

4、活动材料:

(1)传单1400份,14元。

(2)规则40份,4元。

(3)赛程表60份,6元。

(4)报名表等100张,10元。

(5)海报16张,32元。

(6)药品:创可贴等15元。

5、裁判费用62场,350元。

1、组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2、参赛队远应本着"友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责"的'原则。

3、比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4、参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5、比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6、严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7、比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球社活动策划案篇十二

济阳县新市镇中心小学。

承办单位:

新市小学体育组。

四、五、六年级。

时间:5月份。

地点:新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的'球衣号码小学组为1—10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

2、裁判员自备服装和鞋袜。

足球社活动策划案篇十三

为了更好地推动我院研究生体育文化建设,促进全院学生之间的沟通交流,在学生之间搭建一个科研之外的交流平台;丰富广大学生的课余生活,同时培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质与团队意识、团队精神,并推动我院足球运动的发展,能源与动力工程学院研究生会决定举办20xx动力学院研究生足球赛。以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步,把握机遇,展现自我,释放青春与活力!我们期待您的参与!

(一)活动时间。

(二)活动地点。

北京航空航天大学小足球场。

(三)活动对象。

能源与动力工程学院在校研究生、大三大四本科生。

(四)活动项目及方法。

赛制:小组赛+决赛。

参赛队伍:航推、工热、热能、流体、大三、大四。

比赛分组进行小组赛。每个比赛日先后进行两场比赛。共计3个比赛日,6场比赛。小组赛后,2小组第一名进行决赛,小组第二进行三四名比赛。具体对阵见秩序册。

所有队员必须是能源与动力工程学院人员。同时,各项目中,每人只能代表一支队伍参赛。如有比赛作弊情况,该支队伍判负(0-3),队员不得继续参加本届足球赛所有项目。

注:1、定制班及交叉学科班按照管辖辅导员所属专业分队。14级定制班辅导员为热能辅导员,则14级定制班划为热能方向;15级定制班辅导员为工热辅导员,则15级定制班划为工热方向;15及交叉学科班辅导员为热能辅导员,则15级交叉学科班划为热能方向。

2、博士研究生按研究方向参与硕士个专业队伍,报名参加比赛。

(五)比赛要求。

本次比赛采用由学生会和裁判组参照国际足球比赛正式规则视具体情况制定的联赛详细规则为准:

1.所有队员比赛须带学生(证)卡,队员必须是能源与动力工程学院人员。同时,各项目中,每人只能代表一支队伍参赛。参赛前由裁判与研会人员核查学生证。

3.比赛采用上下半场各25分钟赛制,中场休息10分钟;

4.每队连门将上场7人,比赛中可换人3次,已换下队员不得再次换上;

8.建议各队统一制服,或穿颜色相近的服装;

9.上场队员禁止佩戴任何饰物;建议不要戴眼镜,以免受伤;

12.因天气等偶然因素引发的日程调整等问题,研会另行通知;

13.其他比赛规则以国际惯例为准;

14.本规程解释权归我院研会体育部。

(六)活动工作人员。

1、报名及比赛联系人:

庄来鹤(***)彭连松(***)。

2、工作人员:

(1)仲裁委员会:为确保本次赛事的公平、公正原则,本次赛事将设立赛事仲裁委员会,各队伍需选派1名仲裁人员(领队可兼职);并派出一名计分员。

(2)物资组(1人):管理及分配赛事物资等(比赛衫);

(3)医疗组(1人):负责比赛期间队员的安全保障;

(4)技术统计组(2人):统计比赛的胜负关系、晋级情况、个人进球数;

(5)机动组(n人):确保赛事正常运行;

(6)裁判组(4人):(待定)。

(七)活动报名方式。

(八)赛程及分组安排。

见附件。

(九)奖励办法。

奖项设置如下:

足球赛冠军:足球赛第一名队伍,以“奖状+奖品”作为奖励措施;

足球赛亚军:足球赛第二名队伍,以“奖状+奖品”作为奖励措施;

足球赛季军:足球赛第三名队伍,以“奖状+奖品”作为奖励措施;

最佳射手(研究生足球赛中,个人进球数最多):以“奖状+奖品”作为奖励措施。

(十)注意事项。

3、领队不得参赛,负责本队的所有比赛工作;

4、仲裁人员组成仲裁组,履行以下职责:

(1)比赛开始前检查核实双方队员的身份;

(2)协助及监督工作人员的等分及记录工作等;

(3)出现争议时,协助裁判进行公正裁决;

(十一)活动应急预案。

如遇到下雨等不可抗拒因素,比赛顺延至下一比赛日,组委会会及时通知个比赛队;

有心脏病、癫痫、哮喘等不适合参加比赛的学生,不允许参赛;

有队员受伤,医务组应尽快处理,保证队员的健康与安全。

足球社活动策划案篇十四

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的.原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护。

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求。

1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

(一)周四大课堂。

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团。

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

足球社活动策划案篇十五

二、宣传时间:____年3月13日

三、报名时间:____年3月14日至3月20日

四、比赛日期:____年3月26日

五、比赛地点:学院足球场

六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、

体育教研室

七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社

八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼

九、参加办法:

(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。

(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。

十、竞赛规则:

(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。

(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。

(四)比赛每场可换5人:

1、替补前应先通知裁判员;

2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;

3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;

4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;

6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)

(五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。

(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。

(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。

(九)球员个别打架,立即被出示红牌。

(十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

(十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。

(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。

十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:

(一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

(二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。

(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

(四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。

(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

十一、犯规与不正当行为:

(一)企图踢对方球员;

(二)绊摔对方球员;

(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;

(四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;

(五)有打对方队员的意图;

(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);

(七)拉扯对方球员,推对方球员;

(八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:

1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;

2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;

3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。

十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):

(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。

(二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。

十三、仲裁委员会:

比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。

十四、奖励办法:

奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。

最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。

十五、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。

珠海城市职业技术学院学生会

足球社活动策划案篇十六

活动目的:

举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

活动主题:

服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:

活动时间:

4月1日—5月16日。

活动形式:

八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)。

3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

3月16日至22日为报摊接受。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。

宣传方案:

(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)。

前期工作安排:

(1)向学校###申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张。

(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)。

(3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

(4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案:

(1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

(2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

经费预算:经费预算尽量采用表格形式。

(1)比赛前的宣传:

1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;

2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;

3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。

预期效果及展望:

在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

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作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。如果你对总
计划不仅适用于工作和学习,也可以应用于个人成长和家庭生活等多个方面。在计划中,要合理分配时间和资源,确保每一项任务都得到充分的考虑和安排。小编为大家搜集了一些有
通过写心得体会,我们可以对自己的成长、进步以及不足之处有更清晰的认识。心得体会的结构应该合理清晰,条理分明,使读者容易理解。在写心得体会时,可以适当参考他人的观
方案是制定行动计划的重要依据,它需要具备可行性和有效性。在编写方案时,可以采用图表、表格等辅助工具,更直观地展示方案内容。最终的成果和效果是评估方案成功与否的关
比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。下面是一些优秀的总结
总结是对过去一段时间的经历和收获进行总结的重要方式。写总结时,我们可以参考相关的模板和范文,以及借鉴他人的写作经验和技巧。接下来是一些范文供参考大一新生学期自我
心得体会是对自己在学习和工作生活中的体验和领悟的总结。写心得体会时,可以对自己的感悟进行分类和归纳,以便更好地展示个人见解。以下是一些写作心得体会的范文,供大家
总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的具体行动计划。方案的良好沟通是成功实施的关键,要确保所有相关人员对方案有清晰的理解和认同。希望这些范文可以为您提供一
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的
心得体会的写作过程中,要注意文字的表达清晰流畅,语言用词得体。写心得体会时,我们需要注重逻辑和条理,确保观点清晰明确。以下是小编为大家整理的一些学习心得体会范文
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。接下来是一些环境保护方面的范文,供大家参考学习。法律文书宣告死
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。小编为您收集了一些总结范文,供您参考
教案应注重设计合理的教学环节和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。教案编写要注重教学资源的利用,包括多媒体、教具、实物等。教案范文中对于学生的学习巩固和反馈评
科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。如何有效沟通,是提高人际关系和解决问题的关键。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力,
在这段时间里,我经历了许多挑战和困难。写心得体会时,我们要坚持发现问题、分析问题和解决问题的思路。以下是一些精选的心得体会范文,读完后或许会对你的写作有所启发和
合同的履行要求双方遵守合同条款,并按照约定时间和方式履行义务。在编写合同时,需要考虑到可能出现的各种风险和不确定因素。以下是小编为大家整理的一些合同范本,供参考
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是一些经典
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。接下来是一些总结范文,希望能为大家提供一些启示和思考的方
写心得体会不仅是对过去经验的总结,更是对未来的规划和自我要求。2.心得体会应该从自身的角度出发,客观、真实地反映自己的实际情况。你可以从中找到灵感,了解别人的思
心得体会的写作可以促使我们思考问题的更深入,提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和写作的对象。以下是小编为大家提供
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