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通过总结自己的心得体会，我们可以更好地发现自身的优点和不足，从而全面提升自己。写心得体会时，我们要通过言简意赅的语言表达出自己的思考和感悟。希望这些心得体会能为大家带来一些启发和帮助，让我们更深入地思考和总结。
旅游读书心得体会篇一
对于中国旅游地理的学习方法本人仍处于摸索期间，因为它的学习方法与高中的地理的学习方法远远不同。高中地理注重的是对知识点的理解以及融会贯通，其中涉及的大多都是原理知识。而中国旅游地理比较注重识记，内容也多，不仅要记得景点的地理位置、历史，还要记得它的旅游特色与优势。所以学习中国旅游地理要多看书，多看地图。其实读万卷书，不如行万里路，有机会要四处旅游一下。
还记得第一节课的时候，老师的风趣幽默深深的吸引了我，因为我是第一次接触这么有幽默感的老师，当时就觉得学习这门课就会很好玩。果然如我所料，每一节课都在快乐的氛围下结束，真希望这门课可以学久一点。这门可纯属纸上谈兵，但老师也可以讲得很精彩，但对这门课我有几点建议：1.笔记比较少，比较零散，这使我期末复习的时候难度增加，希望有比较系统、简明扼要的笔记;2.师生互动不够，希望能增加师生互动;3.课件的图片数量较少，令我很难领略景点的风光。
无论如何，对于这门课我是获益良多，最后要感谢大侠您这一学期的悉心教导。
旅游读书心得体会篇二
近年来，随着人们生活水平的提高和休闲度假观念的普及，旅游读书渐渐成为人们生活中的重要组成部分。旅游读书不仅能够让人们拓宽视野，增长知识，还能够激发人们对于生活的热情和对于未知世界的好奇心。在我最近的一次旅游读书经历中，我深深地体会到了旅游读书的重要性，以及它给予我的心灵上的触动。
旅游读书首先使我拥有了与旅游景点更深入的了解。通过读书，我对于旅游目的地的文化背景，历史渊源，以及自然景观有了更为深刻的了解。举例来说，在我去海南旅游时，我事先阅读了一本介绍海南岛的历史和地理的书籍。这本书详细地讲解了海南岛的地理位置，气候特点，丰富的物种资源以及特色文化，使我对于海南岛有了更深入的了解。在旅游过程中，我能够更加细致地欣赏海南岛独特的海滩，热带雨林以及悠久的历史古迹。
其次，旅游读书拓展了我的视野。读书是一种重要的学习方式，通过阅读，我能够了解到国内外各种各样的旅游目的地。无论是国内的丽江，乌镇，还是国外的巴黎，伦敦，我都能够通过书籍的描述，感受到不同地域的魅力。这不仅让我对于旅游目的地有了全新的认识，也让我对于世界充满了好奇心和探索欲望。读过关于巴黎的书籍后，我渴望亲身感受巴黎的浪漫氛围和独特的艺术风格，于是我选择了巴黎作为我的下一个旅行目的地。
另外，旅游读书让我有机会更好地了解人文历史。通过读书，我能够了解到各个国家的历史传统，名人故事以及艺术成就。这样，当我站在历史名胜前，我能够更加深刻地体验到历史的沧桑感和文化的底蕴。在参观埃及的金字塔时，我不仅叹为观止于它们的宏伟与精密，还能够联想到古埃及文明的辉煌与神秘。读书不仅给予我对于历史的认识，也增加了我对于旅游景点的兴趣和探索欲望。
最后，旅游读书给予了我心灵上的触动。在旅游中，读书成为我与自己沟通的途径。当我在青山绿水之间独自行走时，我会带上一本喜欢的书，静静地坐在自然景观前，读书品味。这样的阅读方式不仅让我感到宁静与满足，还能够促使我反思人生，思考自己的目标和方向。于是，我开始思考，旅行是为了什么，读书又是为了什么。通过旅游读书，我深深地明白：旅行是为了寻找生活的乐趣与意义，而读书是为了开阔思想，提升自己的内涵。
总之，旅游读书是一种令人愉悦的方式，它能够让我们深入了解旅游目的地，拓宽视野，增长知识，并给予我们心灵上的触动。在今后的旅行中，我将继续以读书作为旅行的重要组成部分，不仅提升自己的旅游体验，更丰富自己的心灵世界。无论走到哪里，我都会带上一本书，与世界的每个角落相遇，在读书和旅游中感受到生活的美好。
旅游读书心得体会篇三
我在跨学科选课时，选择了杨载田传授的《中国游览天文》，由于两个缘由。一是我认为这门课风趣味兴，同时学到的东西在当前本人去游览时可以使用到;二是个人对杨传授的倾慕，杨传授主导的这门课是咱们学校响当当的牌子。初进学校，我就意识到了杨传授的名字，这次选课算是慕名返回吧。
跨学科选修课算是大学里最容易上的课了，它只需上五周，到时交个作品就行。管的严的老师在上课时会要求签到，只需不被老师抓到三次，学分是很容易拿的，所以普通上选修课，大家经常逃课，请人代签到就行，有时一个人可以代好多人签到。我上了杨传授的课后，彻底改变了我对选修课的看法，让我觉得，大家逃不逃课还是和老师有很大关系的。在杨传授的课上，座位是坐得满满的，竟还有慕名前来倾的旁听者，这算是大开眼界。杨传授看起来很老，背有点驼了，就知道他毕生心血全献给了祖国的天文钻研事业和教育事业，他的讲课很是生动，很有吸引力，当真是一代名师的风范。所以在他的每次课上，我都是用心受教的，几节课上去，感慨颇多。
在课后我将《中国游览天文》一书通读了一遍，书写很得很好，既可作为高校游览、天文、经济等业余的适用教材，又可供游览工作者和游览喜好者自学，同时对广大游览者的出行也具有参考价值。本书从中国游览天文的普通理论与实践说起，残缺的分析了怎样来钻研游览资源和中国的游览资源情况及发展成绩，我看得最细的是书的下篇的“中国游览天文分轮”该篇详细的说了我国一切中央的各种游览景点，并作了很好的解释。传授以西南关东文明林海雪原火山熔岩风光游览区、华北黄土文明名山沃野海景风光游览区、华东吴越淮河文明山水园林都市游览区、华中荆楚巴蜀文明名山胜水游览区、西北沿海闽粤文明南国山海岛风光游览区、东北民族风情岩溶山水风光游览区、青藏藏传佛教文明高原雪域草原风光游览区、东南丝路文明绿洲草原大漠风光游览区等八个区总括了我国一切游览资源。看到这八个区的命名，就知道传授钻研之广，祖国一切山河全在传授心中。读到这些，让我对祖国的大好河山产生了无限的热爱之情，理解到对祖国的疆土寸土必争的无比重要。如今我国的一致大业还未完成，日本觊觎我钓鱼岛，菲律宾也无礼的争我黄岩岛，想到这里，我不禁得产生了身为一个中国人的愤怒。愤怒归愤怒，理性爱国才是最重要的，在处理领土争端时，历史和天文是很重要的。我身为一个学电子的大先生，我能做点什么呢?当然是学好我的本业余，学好了，能把所钻研的成果转换为我国的实力，能为祖国在社会、经济、军事方面所利用，则是咱们先生和科学家们最大的幸福事。
中国优越的天文地位和辽阔的国土空间、复杂多样的天然天文环境和独具特征的人文天文环境，培养了数量丰富、种类繁多、分布普遍、绝对集中而又多奇绝游览景观的特点，使我国成为名副其实的游览资源大国。随着我国社会经济的发展，我国已经快速地进入了世界游览大国行列，而且到2020年有望成为头号游览目的地国家和第四大游览客源国。为把握21世纪的发展机遇，争取更大发展，需求咱们国家思考的成绩很多，国际入境游览市场、国际出境游览市场和国内游览市场的发展完善成绩最为要害，只要处理了好了这些成绩，才能是我国的游览资源失去很好的发展，才能是游览资源在社会经济中发挥它最大的价值。可持续发展的古代游览业发展的永久主题和惟一选择。作为正在为实现游览强国战略指标的中国政府和人民尤为保重，制订了世界上第一个包括游览业在内的国家级可持续发展文件——《中国21世纪议程》，推出了《中国跨世纪绿色工程计划》，并在建立国家公园体系、增强对历史文明遗产保护、参加国际公约组织等方面，取得了令人瞩目的成就。全面倡导游览业可持续发展思维、制订科学的游览可持续发展布局和开发符合可持续发展思维的生态游览产品，这三条理念失去很好的执行了，我相信我国的游览能够失去可持续发展。游览业的兴起，也是我中华民族伟大振兴的一步棋，愿看到在党的领导下，这步棋走得稳，走得好，走出特征。
学习《中国游览天文》，我深入地了解到游览是一项重要的经济产业，同时又兼备社会、文明、生态和环境的外延。游览业在打败贫困方面，取得了很大的停顿，发展好咱们的游览业，为中华民族的伟大振兴早日到来加油!保护和发展好咱们现有的游览资源，是咱们每个中国人的责任。同时，也让咱们心藏祖国山河，为祖国的一致大业加油!
旅游读书心得体会篇四
旅游和读书是许多人生活中的两个重要组成部分。旅游带给人们身心的放松和感受到不同文化的冲击，而读书可以打开人们的视野，为人们提供丰富的知识和经验。然而，将旅游和读书结合起来，可以带来独特的体验和收获。本文将从旅游中读书的乐趣、旅游地点的阅读文化、文学影响旅游体验、旅游激发读书愿望以及读书对旅游的补充作用五个方面来论述旅游的读书心得体会。
首先，旅游中读书带来的乐趣是独一无二的。当身处一个美丽的自然风景区时，阅读让人恢复了内心的宁静，走进了作者的思想世界。无论是在一个海滩上听着海浪声读小说，还是在一片草地上享受读书的宁静，阅读都能带来独特的体验。读一本好书的同时欣赏美景，人们可以将书中的情节和人物融入到目前身临其境的环境中，获得更加深入和全面的阅读体验。
其次，旅游地点的阅读文化也会对人们的旅行体验产生影响。一些城市和地区以其独特的文学氛围而闻名，如巴黎的左岸文学区和英国的牛津。在这些地方，人们可以沿着作家们的足迹走，了解他们的生活和带来他们创意思维的背景。阅读这些地区的名著，人们更能理解作家的写作动机，更好地融入到当地的文化和历史中去。
第三，文学作品对旅游体验有着深远的影响。通过阅读相关的文学作品，人们可以提前了解旅游目的地的历史、文化、风土人情等方面的知识，增加对目的地的了解。比如，如果你下次去意大利，你可以提前阅读《地狱》、《炼狱》和《天堂》等作品，以便更好地欣赏佛罗伦萨市中心的历史和文化遗产。
第四，旅游也能激发人们对读书的愿望。当人们在一个陌生的城市漫步时，他们会对当地的文化和历史产生强烈的兴趣。这种兴趣往往会激发读者去阅读和学习更多关于目的地的知识。例如，当你漫步在法国巴黎的街头巷尾时，你会注意到许多人在读《巴黎圣母院》，这就激励了你也想要了解一下这部经典之作。
最后，读书对旅游也有补充作用。阅读可以给人们带来更深入的了解和更真实的感受。当人们只是短暂地去一个地方旅游时，当地的故事、历史和文化很难完全被捕捉到。通过阅读相关的书籍，人们可以进一步了解当地的特色和人们之间的联系。例如，在游览中国长城时，了解一些丰富多彩的长城故事会让旅行更加有意义。
综上所述，旅行和读书都是人们生活的重要组成部分，它们的结合可以带给人们独特的体验和收获。旅行中读书的乐趣、旅游地点的阅读文化、文学对旅游体验的影响、旅游激发读书愿望以及读书对旅游的补充作用，都在不同程度上展示了旅游的读书心得体会。旅游和读书的结合不仅可以丰富人们的旅行体验，还可以增加对当地文化和历史的了解，提升人们的知识和见识。因此，我们应该在旅行中尝试读书，让旅游成为一次更加丰富和有意义的体验。
旅游读书心得体会篇五
“和爸爸去旅游读书”一直是我心中的梦想，因为一直觉得旅游能够开阔眼界、开拓思维，而读书则能够使人更加深刻地了解一些知识和文化。最近，我终于与爸爸一起实现了这个愿望，通过在旅途中不断阅读，我收获了很多感悟。
第二段：体验。
这次旅途中，父亲和我充分利用了旅途中的碎片时间，阅读各种各样的书籍。在路途中，我们读了名著《红楼梦》、《格林童话》、《小王子》等，感受到了这些著作所呈现出来的不同的思维和文化价值。此外，我们也选读了一些和旅途有关的书籍，例如《游记》、《旅行日记》等。这些书籍增强了我们对旅途文化的认知，使我们对旅行产生了更深层次的思考。
第三段：心得。
通过这次旅行读书经历，我发现阅读确实是一种非常好的学习方式。我们除了在观光景点和美食店感受当地文化，也通过文学作品进一步了解当地文化。同时，阅读也能够为我们提供新的思考角度，使我们能够更深刻地理解一些事情。阅读还可以帮助我们更好地记录旅途的美好瞬间，让我们的旅途更加难忘。
第四段：启示。
这次读书旅行经验使我受益匪浅，我觉得可以把这种方式推荐给大家。我们每个人都有自己的兴趣爱好，可以根据自己的兴趣来选择阅读的书籍。在旅途中，我们可以结合当地的文化背景，选择其代表性的文学作品进行阅读，这样在旅途中获得的文化知识也会更加深入。此外，阅读可以拓宽我们的视野、增加我们的阅读量、帮助我们更好地沉淀旅途心情。
第五段：总结。
读书是一种非常好的旅行伴随方式，旅行也可以成为阅读的好机会。在旅途中，我们可以随时随地打开书本，享受美景的同时也能够窥见到不同文化的精髓。在这次旅途中，我和父亲从不同的角度领略了旅途和书籍对我们思想带来的影响，这些阅读和旅途经历都让我从中获得了灵感，也收获了很多思想上的启示。
旅游读书心得体会篇六
第一段：引子（200字）。
近年来，旅游和阅读逐渐成为人们放松身心、拓展眼界的重要方式。旅游能够让人亲身感受不同地域的风土人情，而阅读能够开阔人们的思维，启迪心智。当这两者结合在一起，旅游读书不仅为人们带来新的体验，更深化了对人生的思考。下文将详细探讨旅游读书给人们带来的心得与体会。
第二段：旅游阅读的奇妙结合（200字）。
旅游读书的奇妙结合，使人们在展开自己的旅程的同时，也能够“旅行在书中”。充分利用旅途中的碎片时间，读书能够不断充实自己的阅历。例如，在旅行中读一本描写当地的文学作品，可以更加亲切地感受到当地的历史文化。另外，旅行过程中的休闲时间也提供了丰富的阅读机会。在躺在沙滩上享受阳光的时候，一本轻松愉快的小说会让旅行的愉悦程度倍增。
第三段：旅游读书的双向反馈（200字）。
旅游读书不仅仅是将阅读带到旅途中，更是将旅游经历带入读书的世界。旅游打开了人们的眼界，让他们对世界有了更广阔的认知。这些新的认知使人们在读书时更加理解和欣赏作品背后的文化涵义。例如，曾经在江南古镇游览过的人，读到历史小说《平凡的世界》时会更能够感受到江南水乡的风情，更贴近作品中的人物与故事。
旅游读书能够帮助人们放松心情，减轻压力。不论是在长途车上还是在登山途中，读书可以把人从繁杂的思绪中解放出来，让身心得到充分的休息。而且，读书时与自然相结合，能引发更多的灵感和共鸣。例如，当你站在海边读一本诗集时，海风、海浪会与文字相互交融，带给你不一样的阅读体验，让你感慨万千。
第五段：旅游读书的人生收获（200字）。
旅游读书不仅仅是对身心的放松，更是对人生的思考与感悟。通过旅游读书，我们可以在别的地方看到不同的生活方式和价值观。这种对比能够让我们审视自己的生活，并思考如何让自己变得更好。另外，旅游读书也是一次对自己内心追求的探索之旅。通过读不同类型的书籍，我们可以逐渐了解自己的喜好和潜在的梦想。这种种人生的收获，将使我们在旅行读书过程中找到更多的乐趣和成长。
结尾（100字）。
旅游读书带给人们的是一种身心愉悦的体验，同时也是一种宝贵的学习和成长机会。这种结合将旅行和阅读这两种与人生紧密相连的活动融为一体，让人们把握住了时间的多重价值。每一次旅游读书的经历，都会让我们对世界、对自己有更深入的认知。所以，让我们一起尝试旅游读书的体验吧！
旅游读书心得体会篇七
学习中国旅游地理，使我们能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。下面是本站给大家带来的，欢迎欣赏!
我在跨学科选课时，选择了杨载田教授的《中国旅游地理》，因为两个原因。一是我认为这门课有趣味兴，同时学到的东西在以后自己去旅游时可以应用到;二是个人对杨教授的倾慕，杨教授主导的这门课是我们学校响当当的牌子。初进学校，我就认识到了杨教授的名字，这次选课算是慕名前往吧。
跨学科选修课算是大学里最容易上的课了，它只要上五周，到时交个作品就行。管的严的老师在上课时会要求签到，只要不被老师抓到三次，学分是很容易拿的，所以一般上选修课，大家经常逃课，请人代签到就行，有时一个人可以代好多人签到。我上了杨教授的课后，彻底改变了我对选修课的看法，让我觉得，大家逃不逃课还是和老师有很大关系的。在杨教授的课上，座位是坐得满满的，竟还有慕名前来倾的旁听者，这算是大开眼界。杨教授看起来很老，背有点驼了，就知道他毕生心血全献给了祖国的地理研究事业和教育事业，他的讲课很是生动，很有吸引力，当真是一代名师的风范。所以在他的每次课上，我都是用心受教的，几节课下来，感慨颇多。
在课后我将《中国旅游地理》(大三版)一书通读了一遍，书写很得很好，既可作为高校旅游、地理、经济等专业的适用教材，又可供旅游工作者和旅游爱好者自学，同时对广大旅游者的出行也具有参考价值。本书从中国旅游地理的一般理论与实践说起，完整的分析了怎么来研究旅游资源和中国的旅游资源状况及发展问题，我看得最细的是书的下篇的“中国旅游地理分轮”该篇详细的说了我国所有地方的各种旅游景点，并作了很好的解释。教授以东北关东文化林海雪原火山熔岩风光旅游区、华北黄土文化名山沃野海景风光旅游区、华东吴越淮河文化山水园林都市旅游区、华中荆楚巴蜀文化名山胜水旅游区、东南沿海闽粤文化南国山海岛风光旅游区、西南民族风情岩溶山水风光旅游区、青藏藏传佛教文化高原雪域草原风光旅游区、西北丝路文化绿洲草原大漠风光旅游区等八个区总括了我国所有旅游资源。看到这八个区的命名，就知道教授研究之广，祖国所有山河全在教授心中。读到这些，让我对祖国的大好河山产生了无限的热爱之情，理解到对祖国的疆土寸土必争的无比重要。现在我国的统一大业还未完成，日本觊觎我钓鱼岛，菲律宾也无礼的争我黄岩岛，想到这里，我不由得产生了身为一个中国人的愤怒。愤怒归愤怒，理性爱国才是最重要的，在解决领土争端时，历史和地理是很重要的。我身为一个学电子的大学生，我能做点什么呢?当然是学好我的本专业，学好了，能把所研究的成果转换为我国的实力，能为祖国在社会、经济、军事方面所利用，则是我们学生和科学家们最大的幸福事。
中国优越的地理位置和辽阔的国土空间、复杂多样的自然地理环境和独具特色的人文地理环境，造就了数量丰富、品种繁多、分布普遍、相对集中而又多奇绝旅游景观的特点，使我国成为名副其实的旅游资源大国。随着我国社会经济的发展，我国已经快速地进入了世界旅游大国行列，而且到20xx年有望成为头等旅游目的地国家和第四大旅游客源国。为把握21世纪的发展机遇，争取更大发展，需要我们国家考虑的问题很多，国际入境旅游市场、国际出境旅游市场和国内旅游市场的发展完善问题最为关键，只有解决了好了这些问题，才能是我国的旅游资源得到很好的发展，才能是旅游资源在社会经济中发挥它最大的价值。可持续发展的现代旅游业发展的永恒主题和唯一选择。作为正在为实现旅游强国战略目标的中国政府和人民尤为珍重，制定了世界上第一个包括旅游业在内的国家级可持续发展文件——《中国21世纪议程》，推出了《中国跨世纪绿色工程计划》，并在建立国家公园体系、加强对历史文化遗产保护、参加国际公约组织等方面，取得了令人瞩目的成就。全面提倡旅游业可持续发展思想、制定科学的旅游可持续发展规划和开发符合可持续发展思想的生态旅游产品，这三条理念得到很好的执行了，我相信我国的旅游能够得到可持续发展。旅游业的兴起，也是我中华民族伟大复兴的一步棋，愿看到在党的领导下，这步棋走得稳，走得好，走出特色。
学习《中国旅游地理》，我深入地了解到旅游是一项重要的经济产业，同时又兼备社会、文化、生态和环境的内涵。旅游业在战胜贫困方面，取得了很大的进展，发展好我们的旅游业，为中华民族的伟大复兴早日到来加油!保护和发展好我们现有的旅游资源，是我们每个中国人的责任。同时，也让我们心藏祖国山河，为祖国的统一大业加油!
从小就向往着远方，向往着那一个个或清丽或旷远或古老或优美的人间乐园。每次看到风景秀美的图片或纪录片，都恨不得马上能身临其境地感受当地的风土人情。所以，当学校把选修课的资料发下来的时候，我毫不犹豫地选了《中国旅游地理》，依然记得第一节课老师给我们放的九寨沟的实地拍摄，当时就深深地沉醉在那如梦似幻，缥缈悠远，不能复制的美景中，那盈盈的绿水如一条条裴翠带子，难怪人们常说"黄山归来不看山，九寨归来不看水"，犹如一个童话世界，人间仙镜处处充满着诗情画意。因此，对这门课程更是产生了及大的兴趣。很幸运的是，我遇到了一个学识渊博的老师，他那精湛的专业知识、详细的讲解，让我们对这一学科有了更深刻的了解。
学习中国旅游地理，使我能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。旅游地理是旅游业产生的自然背景，是旅游业发展的重要前提，所以学习中国旅游地理是为学习旅游管理的打下基础。这门课令我对祖国美好河山有了更全面，更系统的了解，当别人问及我中国有哪里好玩的时候，也不会哑口无言。学习中国旅游地理的最大收获不仅仅停留在知识层面上，且大大拓宽了我的视野，为将来步入社会，踏进旅游行业打下一个坚实的基础。
作为一名地理信息系统专业的学生，当然要学有所用，结合gis能对旅游业的发展起到重大影响。在这里主要介绍旅游信息查询功能。旅游业具有和地理位置极其密切的关系，如旅游景点的分布、旅游服务设施的位置、道路信息等在地图上都有相应的地理坐标。而gis可以提供非常全面的地理区位信息，采用gis的管理空间数据的功能，能在一张电子地图上集成极其丰富的空间、非空间信息，用信息管理软件统一管理，从宏观上对旅游信息进行检测。
目前，利用gis技术开发旅游信息查询系统具有良好的发展态势，网络上借助于信息管理软件进行管理的旅游信息网站不胜枚举，内容包括具体的景点景区方位、交通最优路径的选择、旅游目的地环境、人口密度，等等。
将来随着gis技术的进一步发展，旅游信息也将与个人数字手持设备(简称pda)相结合，即旅游通掌上电脑，为旅游者提供实时、快速、方便的移动数字旅游概念。旅游通掌上电脑是针对旅游行业，整合旅游资源，采用现代pda技术、gis地理信息处理技术和计算机数据处理技术，建立庞大、专业的旅游资源数据库，为用户提供全方位、全时域空间位置信息和旅游资源信息，并能在电子地图上标定显示用户所在的任一旅游景点地理位置，同时显示所在地的相关行业信息及前进方向、交通状况等信息，使用户在最短的时间内了解本地旅游资源的情况，实时确定所处位置，了解周边区域的地理信息，实现电子信息导航。
短短的十五节课程让我获益匪浅，让我对祖国的大好河山肃然起敬，我要在以后的工作中把gis与旅游地理充分结合，为中国的旅游事业尽自己的微薄之力!
通过这一学期对中国旅游地理的学习，收获很多，也对这门课产生了浓厚的兴趣。时间过得真快，一个学期过去了，对这门课有点意犹未尽。
学习中国旅游地理，使我能够进一步加深对旅游地理课程尤其是对中国特定地域的了解，掌握各分区最具特色的优势旅游资源，及主要旅游区和景点及其旅游价值以及重要旅游线路。旅游地理是旅游业产生的自然背景，是旅游业发展的重要前提，所以学习中国旅游地理是为学习旅游管理的打下基础。这门课令我对祖国美好河山有了更全面，更系统的了解，当别人问及我中国有哪里好玩的时候，也不会哑口无言。学习中国旅游地理的最大收获不仅仅停留在知识层面上，且大大拓宽了我的视野，为将来步入社会，踏进旅游行业打下一个坚实的基础。
对于中国旅游地理的学习方法本人仍处于摸索期间，因为它的学习方法与高中的地理的学习方法远远不同。高中地理注重的是对知识点的理解以及融会贯通，其中涉及的大多都是原理知识。而中国旅游地理比较注重识记，内容也多，不仅要记得景点的地理位置、历史，还要记得它的旅游特色与优势。所以学习中国旅游地理要多看书，多看地图。其实读万卷书，不如行万里路，有机会要四处旅游一下。
还记得第一节课的时候，老师的风趣幽默深深的吸引了我，因为我是第一次接触这么有幽默感的老师，当时就觉得学习这门课就会很好玩。果然如我所料，每一节课都在快乐的氛围下结束，真希望这门课可以学久一点。这门可纯属纸上谈兵，但老师也可以讲得很精彩，但对这门课我有几点建议：1.笔记比较少，比较零散，这使我期末复习的时候难度增加，希望有比较系统、简明扼要的笔记;2.师生互动不够，希望能增加师生互动;3.
课件。
的图片数量较少，令我很难领略景点的风光。
无论如何，对于这门课我是获益良多，最后要感谢大侠您这一学期的悉心教导。
旅游读书心得体会篇八
第一段：引言（介绍旅游和读书的关系）。
旅行和阅读，就像两个互相交织的世界，它们都能带给人们深刻的感悟和思考。旅行是一种身体的出发，而阅读是一种心灵的旅程。它们之间的关系是如此密切，旅行启迪了阅读，而阅读也丰富了旅行。我近期进行了一次旅行，并在旅途中读了一些书籍，从中获得了一些心得体会。
第二段：旅行的启示。
旅行可以开拓我们的视野，拓宽我们的思维，让我们更加了解这个世界。我去了一个与我所在国家完全不同的国家，感受到了不同的文化、风景和人民的热情。这种不同的体验激发了我对于其他文化的好奇和崇敬之情。通过旅行，我见识到了世界的多样性，深刻感受到了人与人之间的共通之处和共性的人性。这种启示让我更加渴望了解不同文化的历史和传统，于是我开始阅读一些有关这些文化的书籍。
第三段：阅读的丰富。
通过阅读，我获得了更多关于旅行所在地背后的历史和传统的知识。这让我对于所到之处的文化更加了解和尊重。例如，在我旅行前我读了一本有关该地的历史书籍，并了解到该地有一个富有古老文化的庙宇。当我到达那里时，我对其背后的历史和文化有了更深的认识，能够更加欣赏和感受它的美。阅读不仅让我更好地理解旅行所在地的文化，也让我在旅途中有更多的话题和故事来分享。
第四段：旅行的启示和阅读的提升。
旅行还启示了我个人成长的重要性，并激励我不断提升自己。在旅行中，我遇到了各种各样的困境和挑战，需要我不断学习和适应。正是这些经历让我意识到，只有保持持续学习和成长的心态，我才能不断克服困难并取得进步。因此，我开始阅读一些有关个人成长和领导力的书籍，通过他们来获取更多的知识和启发。这种旅行给我的启示和阅读给我的提升相互促进，使我成为一个更好的自己。
通过旅行和阅读的结合，我深刻感受到了它们给我的启发与丰富。旅行开阔了我的眼界，让我更加珍惜和尊重不同文化的多样性。通过阅读，我对旅行所在地的历史和传统有了更深刻的认识，并在旅途中有更多的话题和故事来分享。旅行的启示激励我个人成长，而阅读则为我提供了更多的知识和启发。因此，我深信旅行与阅读的有机结合能够带给人们更多的心灵和智慧的滋养，让我们在不断探索和成长中，变得更加全面和丰富。
总结：旅行是我对于阅读心得体会的启蒙，而阅读则是旅行的延伸和丰富。它们之间的关系，不仅拓宽了我的视野和思维，还激励我不断学习和成长。通过旅行和阅读的结合，我更加热爱这个世界，更加渴望了解不同文化的美和智慧。旅行的读书心得体会将永远伴随着我，成为一个独具魅力和见识的人。
旅游读书心得体会篇九
旅游是一种独特的体验，也是一本无字的书。通过旅游，我们可以触摸到不同的地域风情，感受到不同的人文气息，开阔我们的视野，丰富我们的心灵。而读书则是另一种开阔视野的方式，它让我们能够与前人的智慧对话，与作者的灵魂共鸣。将旅游与读书相结合，便能获得更加广阔的体验和更深层次的思考。在我长期旅行和阅读的心得体会中，我发现旅游的读书心得体会不仅能够给予我启迪，还能够让我提醒自己要保持谦虚和包容心态。
首先，旅游的读书心得体会给予了我启迪。旅游是一种实践，而读书则是一种思考。在不同的地方旅行，我们可以亲身体验到当地的历史、文化和风土人情。这些体验是书本无法给予的。通过游览古城，我们可以感受到城市的历史渊源和沉淀的文化底蕴。通过品味当地的美食，我们可以体验到地方独特的风味和饮食文化。通过与当地居民交流，我们可以了解到他们的生活方式和价值观念。这些亲身体验让我对世界有了更深入的了解和思考。
其次，旅游的读书心得体会也提醒我要保持谦虚心态。在旅行中，我们会遇到各种各样的人和事，有时也会遇到挫折和困难。但与此同时，我们也会认识到自己的渺小和无知。正如读书一样，我们在书籍中遇到的智慧和见识远远超过了我们自己的认知。旅游的读书心得体会让我明白，作为一个旅行者和读者，要学会虚心地向他人学习和倾听他人的意见。尊重和包容他人的观点，是我们成长的必经之路。
再次，旅游的读书心得体会让我反思自己的行为和心态。旅游是一种自由和放松的状态，读书是一种沉浸和思考的境界。然而，在旅途和书架上，我们也会遇到一些不符合自己期望的事物。这时，我们需要学会适应和调整自己的心态。旅途中的失意和挫折、书中的难懂和困惑，都是我们成长的机会。通过反思和思考，我们能够更好地理解自己，并找到解决问题的办法。旅游的读书心得体会让我明白，只有积极面对挑战和困难，才能够让自己变得更加坚强和成熟。
最后，旅游的读书心得体会让我明白，要珍惜眼前的一切。旅行和阅读都是一种奇妙的体验，能够让我们感受到生命的美好和丰富。不管是欣赏远方的风景，还是品味一本好书，都是一种幸福和满足。在旅途和书架上，我们会遇到各种各样的人和景象，也会和自己不断对话。这些珍贵的经历和体验，都是我们人生中不可磨灭的记忆。旅游的读书心得体会让我明白，要心存感激和珍惜，用心去体验和感受，与自己的内心对话，与他人分享自己的感悟。
旅游的读书心得体会是一个多维度的过程，既是对外界的观察和感知，也是对内心的审视和反思。通过旅游和读书，我们能够触摸到生命的深度和广度，感悟到人生的意义和价值。在我长期的旅游和阅读中，我深深体会到旅游的读书心得体会不仅能够给予我启迪，还能够让我提醒自己要保持谦虚和包容心态。我相信，在未来的旅途和书中，我将继续深入探索、不断学习，用心去体验和感受，与自己的内心对话，与他人分享自己的感悟。
